HOLLANDA COLO VE ÜYELERİNİN YAPI VE TECRÜBELERİNİN MESLEKİ YETERLİLİK KURUMUNA (MYK) AKTARILMASI PROJESİ KAPANIŞ KONFERANSI 5 KASIM 2009

Benzer belgeler
DOĞAL GAZ SEKTÖRÜNDE PERSONEL BELGELENDĠRMESĠ

TARİHÇE Manavgat Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi nin temelleri 1989 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı Ticaret ve Turizm Öğretimi Genel Müdürlüğüne bağ

DOĞAL GAZ MESLEK STANDARTLARI VE PERSONEL BELGELENDİRMENİN ÖNEMİ. Serkan KELEŞER UGETAM A.Ş. Genel Müdür

KONAKLAMA VE SEYAHAT HĠZMETLERĠ REZERVASYON ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ MESLEK ELEMANI

Yükseköğretim Kalite Kurulu. 13 Nisan ANKARA

HAYATBOYU ÖĞRENME AVRUPA YETERLĠKLER ÇERÇEVESĠ ULUSAL MESLEKĠ YETERLĠLĠKLER SĠSTEMĠ. IATS 11 6th INTERNATIONAL ADVANCED TECHNOLOGY SYMPOSIUM

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

TOBB VE MESLEKĠ EĞĠTĠM

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Mesleki Yeterlik ve Mesleki Eğitim Uygulamaları. Metin KARAMAN Mesleki Yeterlilik Kurumu Başkan Yardımcısı

OKULUMUZDAKİ ALANLAR VE ALANLARIN ÜNİVERSİTEDE SEÇEBİLECEKLERİ BÖLÜMLER

TRABZON İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK ORTA ÖĞRETİM KURUMLARINDA TANITIM VE YAPILANDIRMA ÇALIŞMALARI İL EYLEM PLÂNI

SPOR TAEKWONDO (BEYAZ KUġAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ. SAÇA GEÇĠCĠ VE KALICI ġekġl VERME VE BOYAMA TEKNĠKLERĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ÖZEL BATIJET HAVACILK LĠSESĠ

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI TÜRK HALK OYUNLARI ANTALYA YÖRESĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI


AMASYA ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ

EĞĠTĠM ve SERTĠFĠKALANDIRMA SĠSTEMLERĠ

SPOR MASA TENĠSĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ORTACA MESLEK YÜKSEKOKULU

AĠLE VE TÜKETĠCĠ HĠZMETLERĠ EV VE KURUM TEMĠZLĠĞĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy. TURİZM ve OTEL İŞLETMECİLİĞİ (YGS-6)

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ

MYK tarafından kabul edilen ulusal yeterliliklere göre sınav ve belgelendirme faaliyetleri, yetkilendirilmiş belgelendirme kuruluşları tarafından



ç ç ç ç ç İ ç ç ç ç ç ç

Ü İ İ İ Ü İ İ

EĞİTİM-ÖĞRENİMDE KALİTE MEKANİZMASI

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TARİH T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK TOPLAM

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

AŞÇI YARDIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KALKINMA KURULU DİYARBAKIR KASIM 2015 BEŞERİ SERMAYE EĞİTİM VE İSTİHDAM KOMİSYONU TRC BÖLGE PLANI KOORDİNASYON VE İZLEME KOMİSYONLARI

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ MANĠKÜR-PEDĠKÜR TEKNĠKLERĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ SIVACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

BAHÇECĠLĠK. ARI YETĠġTĠRĠCĠLĠĞĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ TEMEL MAKYAJ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI GĠTAR EĞĠTĠMĠ (POPÜLER GĠTAR) MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

METES MESLEKĠ TEST VE SERTĠFĠKALANDIRMA MERKEZĠ KURULMASI PROJELERĠ

T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI

ULUSAL MESLEK STANDARTLARI VE ALT YAPI SİSTEMLERİNE KAZANDIRDIKLARI

YÖNETMELİK. e) Katılımcı: Yeterlilik kazanmak üzere sertifikalı eğitim programına katılan kiģiyi,

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ KIRSAL TURİZM ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EĞİTİM MERKEZLERİNDE SUNULABİLECEK HİZMETLER

TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU İÇ YÖNERGESİ

Sayı : B.08.0.TTÖ /02/2007 Konu : TUREM Mezunlarının İstihdamı ve Turizm Sektörü Çalışanlarının Eğitimi Projesi

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ MESLEKİ EĞİTİM VE KARİYER GELİŞTİRME, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

BELGELENDĠRME TALEP FORMU_METAL KESĠMCĠ SEVĠYE 3

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI YÖNETİCİ ASİSTANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Kariyer ve Yetenek Yönetimi Ulusal Meslek Standardı

TARİH:23 ARALIK OCAK 2011 YER:ZİBEÇ YEMEK SALONU DERS:SERVİS HİZMETLERİ ÖĞRETMEN :OZAN DÜZTAŞ(Mehmet İhsan Mermerci Turizm Otelcilik Lisesi)

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI KEMAN EĞĠTĠMĠ (BATI MÜZĠĞĠ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

TÜRK YOĞUN BAKIM DERNEĞİ YETERLİK KURULU YÖNERGESİ GiRiŞ

Yeterliyim, Belgeliyim, Sektörde Öncelikliyim

YÖK Kalite Kurulu. Dış Değerlendirme için Hazırlık Çalışmaları. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü


Gerekli Belgeler : 3- GAZETE ZAYĠĠ ĠLANI 4- FOTOĞRAF (2 Adet) 5- SABIKA KAYDI 6- STCW BELGELERĠ(Aslı ve fotokopisi)

Denizcilikte Aktif Eğitim ve Kalite Yönetimi

ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ PVC DOĞRAMA ĠMALAT VE MONTAJCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

BÜLTEN. Ayın Konusu ALAN SEÇİMİ. T.C ALİAĞA KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Bölümü

Vehbi Güzel Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi e-dergi Yıl:2015 Ay:Mayıs Sayı:1

SIZMA TESTİ, EĞİTİM VE DANIŞMANLIK HİZMETİ VEREN PERSONEL VE FİRMALAR İÇİN YETKİLENDİRME PROGRAMI

MAHKÛM KADINLAR İÇİN KARİYER PLANLAMA MERKEZLERİ PROJESİ

SANAT VE TASARIM RESĠM SANAT EĞĠTĠMĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

TARAFSIZLIĞIN YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

ÖĞRETİM YILI AÇIKÖĞRETİM, İKTİSAT, İŞLETME FAKÜLTELERİNE LİSANS TAMAMLAMA KAPSAMINDA BAŞVURABİLECEK BÖLÜMLER/PROGRAMLAR

MERSĠN/ YENĠġEHĠR EVLĠYA ÇELEBĠ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ Nisan 2016, Mersin

MÜZĠK VE GÖSTERĠ SANATLARI BAĞLAMA EĞĠTĠMĠ (BAĞLAMA DÜZENĠ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI

DENĠZCĠLĠK SUDA CAN KURTARMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

SPOR BADMĠNTON MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ CĠLT BAKIMI EPĠLASYON VE MASAJ TEKNĠKLERĠ MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ

TÜRK NÖROLOJİ YETERLİLİK KURULU (BOARD) İÇ YÖNERGESİ

YABANCI DİLLER MESLEKİ RUSÇA (KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ Türk Standardları Enstitüsü

ÇÖZÜM EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YAYINCILIK DANIġMANLIK. BĠLĠġĠM ĠLETĠġĠM SANAYĠ VE TĠCARET LĠMĠTED ġġrketġ

Satın alma ve Maliyet analizleri (TOUR 421) Ders Detayları

KONAKLAMA İŞLETMECİLİĞİ ÖĞRETMENİ

VALİLİĞİNE (Millî Eğitim Müdürlüğü) GENELGE 2007/ 58

BELGE VE LOGO KULLANMA TALİMATI

BELGESİ. YÜKSEK PLANLAMA KURULU KARARI Tarih: Sayı: 2009/21

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELER SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZLERİ (TÜSEM) KONSEYİ

Fotoğraf: Rektörümüz Sayın Prof. Dr. İlyas Çapoğlu nun Turizm ve Otelcilik Meslek Yüksekokulu Ziyareti

T.C. NEVġEHĠR ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI BAHAR YARIYILI DERS KAYITLARINDA ÖĞRENCĠLERĠN YAPMASI GEREKEN ĠġLEMLER

KĠġĠSEL BĠLGĠLER. Ġġ TECRÜBESĠ. Ö Z G E Ç M Ġ ġ

ECZACILIK EĞİTİMİNİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ: AKREDİTE OLAN FAKÜLTELERE BAKIŞ

Fatih BİLEN MYK Uzman Yardımcısı Sınav ve Belgelendirme Dairesi Başkanlığı. 14 Eylül 2015 ADANA

KALİTE İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU (KİDR) YAZIMI Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Kalite Komisyonu Ocak 2018

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) 2016 YILI PROSES PLANLAMASI

POLİETİLEN BORU KAYNAKÇILIĞINDA YASAL ZORUNLULUK VE DEVLET TEŞVİKİ

Meslek Yüksekokulu Turizm ve Otel Ýþletmeciliði (Türkçe)

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS KOMİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

/Pazartesi

Uygunluk Değerlendirme

Transkript:

HOLLANDA COLO VE ÜYELERİNİN YAPI VE TECRÜBELERİNİN MESLEKİ YETERLİLİK KURUMUNA (MYK) AKTARILMASI PROJESİ KAPANIŞ KONFERANSI 5 KASIM 2009

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI İMKB Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Müdürlüğü Eğitim Kurumlarının Akreditasyonu

ÇANKAYA ĠMKB OTELCĠLĠK VE TURĠZM MESLEK LĠSESĠ(KURULUġ 2002) EĞĠTĠM VERĠLEN ALANLAR YĠYECEK ĠÇECEK HĠZMETLERĠ ALANI (Servis-Bar, Mutfak, Pastacılık, Host-Hosteslik) KONAKLAMA VE SEYAHAT HĠZMETLERĠ ALANI (Önbüro, Kat Hizmetleri, Operasyon, Rezervasyon) dallarında 9.sınıflar ortak olmak üzere 4 yıl eğitim verilmektedir

AKREDĠTASYON DENĠNCE NE ANLIYORUZ? Çıktıların kalite ve güvenirlik kriterlerine göre yeterliliğini tespit etmek için bir takım testlere tabi tutarak belgelendirmektir.

MESLEKĠ ANLAMDA AKREDĠTASYON NE DEMEKTĠR? Bireyin yaptığı iģi belgelendirmesi, iģverenin ise bireyi iģe almadan önce, bireyin neleri ne kadar yapabileceğini, asgari hangi becerilere sahip olduğunu anlamasını sağlayacak belgelendirme sistemidir.

AVRUPA BĠRLĠĞĠ ÜLKELERĠNDE EĞĠTĠM KURUMLARININ AKREDĠTASYONU Eğitim Kurumlarının, Eğitim verdikleri meslek alanları ile ilgili minimum standartlara sahip olmaları, Eğitim alacakların izlenmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili yeterli eğiticinin bulunup bulunmadığı, Eğitim alacakların, kendisini geliştirebileceği ve öğrenebileceği güvenli bir ortamın sağlanması, O ülke içerisinde geçerli olan çalışma şartları ile ilgili kanunlar ve düzenlemeler hakkında bilgi vermeleri, Eğitim alacak bireyin, seviyesi,eğitim yılı ve çalışma tecrübesi gibi konulara dikkat etmesi, Bölgesel adetler, gelenekler, kültür ve endüstri alanındaki gelişmeler hakkında bilgilendirilmeli, Eğitimci rehberliğinde gerçek iş üzerinde pratik yapmaları, Sertifikalandırma ile ilgili Sektör ile işbirliği yapmaları, Eğitim alacaklar ile her türlü iletişim araçları ile bilgilendirme işleminin sürekliliği, Eğitimciler için çalışma ortamlarının uygunluğu, Eğitimcilerin takip edilmesi ve çalışma sonunda değerlendirme raporlarının düzenlenmesi ve benzeri kriterler ile Eğitim Kurumları değerlendirilmekte, bu imkanlara sahip eğitim kurumları akredite edilmektedir.ancak Akreditasyon genellikle staj programlarının yapılacağı işletmelerin akredite edilmesi yönünde ağırlık kazanıyor. Ancak bu anlamda bir çok eğitim kurumu da akredite edilmiş.

ÜLKEMĠZDEKĠ MEVCUT DURUM 2006 yılında 5544 sayılı yasa ile kurulan Mesleki Yeterlilik Kurumu (MYK) Avrupa Birliği ile uyumlu Ulusal Yeterlilik Sisteminin kurulması ve iģletilmesi ile ilgili görevi ÇalıĢma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının ilgili bir kuruluģu olarak yürütmektedir. Ulusal Meslek Standartlarının belirlenmesi çalıģmaları devam etmektedir. Meslek Standartlarının belirlenmesi ve Mesleki Yeterlilikler, Sınav ve Belgelendirme ĠĢlemleri Yönetmeliği hazırlandı. Kurumu, kurulduğu günden beri ilgi ile izlemekteyiz. MYK, genç ve dinamik bir kadro ile baģarılı çalıģmalar yürütmektedir. Bu anlamda biz eğitim kurumlarına güven vermektedir. Ülkemizde Ģimdilik Eğitim Kurumlarından Akredite edilmiģ bir kurum bulunmamaktadır.

EĞĠTĠM KURUMLARININ AKREDĠTE EDĠLMESĠ UYGUNMUDUR? ULUSAL MESLEKĠ YETERLĠLĠKLER ALANINDAKĠ EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM KURUMLARININ AKREDĠTASYONUNUN SAĞLANMASI KAÇINILMAZ BĠR GERÇEKTĠR. Meslek ve Teknik Eğitim alanlarında Akreditasyonun, Avrupa Birliği Ülkelerinde de olduğu gibi Ülkemizde de uygulanması mümkündür. Özellikle Okulumuzun alanına giren Yiyecek içecek Hizmetleri ile Konaklama ve Seyahat Hizmetleri alanlarında Akreditasyon baģarılı olacağı kanaatini taģımaktayım. ġöyle ki: Kendi okulumuzdan bahsedecek olursak, yaklaģık 50 meslek alanı öğretmeni ile yaklaģık 130 adet sektör iģletmeleri ile birlikte meslek eğitimi veren, ülkemizin alanındaki en büyük ve donanımlı olan, bir eğitim kurumu olma özelliğini taģıyoruz. Ayrıca sektörde çalıģmakta olan yetiģkinlere de eğitim vermekteyiz. Aslında yaptığımız iģlem tamamen Akredite iģlemidir.

ÜLKEMĠZDE SEKTÖRÜN VE SĠVĠL TOPLUM ÖRGÜTLERĠNĠN DURUMU SEKTÖR(TURĠZM ĠġLETMELERĠ) Ülkemizde faaliyet gösteren Turizm Sektörü kendi alanında gerçekten dünya turizm sektöründe önemli bir yerde bulunmaktadır. Bu gerçeği tüm dünya ülkeleri de kabul etmektedir. Ancak özellikle Turizm Eğitimi konusunda, acaba Eğitim Kurumlarına; Sektör Eğitim Kurumlarına yeteri kadar destek veriyor mu? Sektör eğitim faaliyetlerini yeterince yapıyor mu? Sektör Stajer Öğrenci çalıģtırma konusuna nasıl bakıyor?

SĠVĠL TOPLUM ÖRGÜTLERĠ Turizm eğitimi adına ne tür faaliyetlerde bulunuyor? Eğitim kurumlarına maddi-manevi destek sağlıyor mu? Sektör üzerinde etkinliği var mı?

TURĠZM EĞĠTĠMĠNDE NĠÇĠN EĞĠTĠM KURUMLARI AKREDĠTE EDĠLMELĠDĠR? Ülkemizde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı 110 adet Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi ve 10 adet Turizm Eğitim Merkezi bulunmaktadır. 50 yıllık Avrupa Birliği Ülkelerinin de takdirini kazanmıģ farklı bir sistem uygulamaktadır. Bunun adı Sektörün özelliğine göre 6 Ay okulda örgün ve pratik eğitim, 6 ay Sektörde pratik eğitim modeli ile yapmaktadır. Eğer sektör baģarılı ise (baģarılıdır) bu baģarıyı bizim yetiģtirdiğimiz elamanlarla sağlamaktadır. Turizm Eğitimi veren Kurumların alanları ile ilgili misyon ve vizyona sahiptir. Turizm Eğitimi veren Kurumlar Kamuoyu tarafından sempatik bulunmaktadır. Turizm Eğitimi veren Kurumlar güven vermektedir. Turizm Eğitimi veren Kurumlar Meslek Standartlarını hazırlayabilecek, değerlendirebilecek ve sertifikalandıracak yeterliliklere ve donanıma sahip olduğunu düģünüyorum. Turizm Eğitimi veren kurumlar Avrupa ile en fazla entegre olmuģ kurumlardır. Turizm Eğitimi veren Kurumlar adı konulmamıģ Akredite iģlemini yıllardan beri yapmaktadır.(hem kurum akreditesi hem de sertifika akreditesi)