Higher education teaching professional



Benzer belgeler
Dr. DENİZ ATAL PERSONAL INFORMATION. Contact Information. Educational Background. Name-Surname: Deniz ATAL. Address:

CURRICULUM VITAE. Assistant Prof. Dr. Birim BALCI

Elektrik - Elektronik Mühendisi

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü

Mustafa ÖZSEVEN Curriculum Vitae

Aydin, Belgin. "The effects of activating EFL students' prior knowledge on their reading comprehension, Bilkent University, 1992, 01/07/1992

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

Curriculum Vitae. Degree Area University Year

7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

ÖZGEÇMİŞ 0(222) / 1657


Arş. Gör. Raziye SANCAR

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Anadolu Üniversitesi 2003

Matematik Eğitimi ABD. Mesleki Deneyim: Indiana University, School of Education, Curriculum and

Available online at

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

ÖZGEÇMİŞ. İş Adresi: MCBÜ Yabancı Diller Yüksekokulu, Oda:215. Şehzadeler/Manisa

HATİCE GÖZDE ERTÜRK KARA. Eğitimi A.B.D. Adana Yolu Üzeri, Kampüs/ AKSARAY. E- posta:

T A R K A N K A C M A Z

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Girne American University FES Curriculum Vitae

Kişisel Bilgiler. Akademik Ünvan : Dr.(PHD) Doğum Yeri : İSTANBUL Doğum Tarihi : 1972 Ana Dil(ler) : TÜRKÇE

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, Eğitim Teknolojisi Programı.

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

CURRICULUM VITAE. Level Program University Year

Sevgül Çalış EĞİTİM. Doktora: Osmangazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Kimya (Organik Kimya),

Yrd.Doç.Dr. Nihal TUNCA

EDUCATION Degree University Department / Program Years

Yrd.Doç.Dr. SÜLEYMAN KARATAŞ

Yrd.Doç.Dr. Esra EREN

Adı Soyadı Geçerlilik Bölüm ve Görevi Eski Şirketi ve Görevi. Uluslar Arası Programlar Ofisi Öğrenci Değişim Uzmanı

ÖZGEÇMİŞ. Araştırma Görevlisi Okul Öncesi Öğretmenliği Gazi Üniversitesi

Yrd.Doç.Dr. Özlem Çakır

Personal Information Date of Birth, Place. Educational Background Bachelor Anadolu University, Business Administration, 1998

Task-based video use for the improvement of English stress and intonation, Journal of Educational and Social Research, 4/2, , 2014

Derece Kurum Mezuniyet Tarihi. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Ankara

Derece Bölüm/Anabilim Dalı Fakülte / Y.Okul Üniversite Yıllar Lisans Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Bölümü, Biyoloji Öğretmenliği

Zehra ÖZDİLEK Tel: +90 (224)

ÖZGEÇMİŞ. : Çukurova Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü

International Journal of Progressive Education, 6(2),

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. YASİN ÖZARSLAN. Ülke Üniversite Fakülte/Enstitü Öğrenim Alanı Derece

ÖZGEÇMĐŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans

Department of Public relations and Publicity (TR)

Address : Ondokuz Mayis University, Faculty of Education, Science Education Program, Samsun, TURKEY. Degree Program University Year

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

Yrd. Doç. Dr. Halil Rahman AÇAR. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi

Dr. SELIM GÜNÜÇ, Associate Professor

Yönetsel Görevler Müdür Yardımcısı, AÜ. Sürekli Eğitim Merkezi (ANKÜSEM)

Derece Bölüm Üniversite Yıl Nisan. Bölümü. Değerlendirme Yüksek Lisans Ölçme ve Ankara Değerlendirme Üniversitesi Lisans Sınıf Öğretmenliği Ankara

Asst. Prof. Esma ESGİN GÜNDER

Curriculum Vitae August 2017

ÖZGEÇMİŞ. BSc - Matematik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Doğu Akdeniz Üniversitesi, Gazimağusa, 2000

Proje Yürütücüsü: Doç. Dr. Selahattin ARSLAN (KTÜ, Fatih Eğitim Fakültesi)

ÖZGEÇMİŞ. Enstitüsü/Eğitim Yönetimi. Enstitüsü/Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi

Yrd.Doç.Dr Ahmet Kesgin, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesii Felsefe Bölümü, Sistematik Felsefe ve Mantık

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

CURRICULUM VITAE. DERYA AYDIN OKUR (PhD)

Meral TANER DERMAN Tel: +90 (224)

Assist. Prof. Dr. Övünç ÖZTÜRK

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

ÖZGEÇMİŞ. : Derece Alan Üniversite Yıl Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim

Nidan Oyman Arş. Gör. Dr.

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İNGİLİZ DİLİ ORTA DOĞU TEKNİK 2002 ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans BİLİŞŞEL ORTA DOĞU TEKNİK 2005 BİLİMLER

ESERLER. A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities & Diğerleri)

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Okul Öncesi Eğitimi Hacettepe Üniversitesi Devam ediyor.

Curriculum Vitae. 9. Address : Celal Bayar University, Faculty of Education, Demirci/ Manisa/Turkey

Gökhan TÖRET. Special Education Teacher, Schools of Special Education, Ministerium of National Education, Turkey ( )

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ - 1. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği

Yrd. Doç. Dr. Senar ALKIN-ŞAHİN

CURRICULUM VITAE. Address Akdeniz University, Faculty of Education, Department of Educational Sciences, 07058, Campus, Antalya.

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

RUŞEN YÜCESOYLU KARAKAYA

ASSIST.PROF. SEMRA TETİK

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Yrd.Doç.Dr. ÖZCAN ÖZYURT

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Birim BALCI 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

2014-halen Ankara Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans halen Süleyman Demirel Üniversitesi, Bilgisayar Programcılığı

ÖZGEÇMİŞ : +90(222) / /

Curriculum Vitae. Bachelor. Master. Ph.D.

Yrd. Doç. Dr. Recep Serkan Arık

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

CURRICULUM VITAE AND PUBLICATIONS

University (Yüksek Lisans) Selcuk University 75 / Mechanical Engineering Faculty, Mechanical Engineering

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT

Derece Alan Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Unvan Alan Kurum Yıl Prof. Dr. Doç. Dr. Yrd. Doç. Dr. Görev Kurum Yıl

INFORMATION SHEET FOR ERASMUS PERIOD

Arş. Gör. Mustafa ÇELİK

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Transkript:

Curriculum Vitae PERSONAL INFORMATION Mehmet Firat Anadolu University, Open Education Faculty, Department of Distance Education, 6/619, Eskişehir (Turkey) 02223350580-2463 mfirat@anadolu.edu.tr mfirat.home.anadolu.edu.tr Google Talk firat707@gmail.com Sex Male Date of birth 27 July 1984 Nationality Turkish POSITION Higher education teaching professional WORK EXPERIENCE 05 January 2009 Present Higher education teaching professional Anadolu University, Eskişehir (Turkey) Teaching through e-learning media and evironments for Distance Education Business or sector 01 March 2003 01 March 2004 Computer systems designer and analyst Anadolu University, Rectorate, Public Relations, Eskişehir (Turkey) Business or sector EDUCATION AND TRAINING 01 September 2003 18 June 2007 Undergraduate EQF level 8 Anadolu University, Computer and Instructional Technology, Eskişehir (Turkey) educational technology, technology integration to educational environments, e-learning, open education, e-learning interface designs 27 July 2007 12 July 2012 Ph.D. in Educational Technology EQF level 8 Anadolu University, Education Institute, Eskişehir (Turkey) Dissertation Effects of Metaphorical Interfaces on Information Technologies Teacher Candidates Navigation Performances in Educational Hypermedia Research Interests educational technology, technology integration to educational environments, e-learning, open education, e-learning interface designs 29.12.13 European Union, 2002-2013 http://europass.cedefop.europa.eu Page 1 / 5

PERSONAL SKILLS Mother tongue(s) Turkish Other language(s) UNDERSTANDING SPEAKING WRITING Listening Reading Spoken interaction Spoken production English C1 C1 C1 C1 C1 Turkish Foreign Language Exam: 77,5/100 Spanish A2 A1 A2 A2 A1 Levels: A1/A2: Basic user - B1/B2: Independent user - C1/C2: Proficient user Common European Framework of Reference for Languages Communication skills Have good ability to adapt to multicultural groups and environments. Like scientific comminication focus. Organisational / managerial skills Leadership (currently responsible and coordinator for two open education program which have 5000 students. Job-related skills Researches in educational technology and psychology. Educational researches methodologies: qualitative researches, metaphorical researches, mixed design researches. Studies on educational interface designs. Computer skills Microsoft Office, Adobe Design Suit Programs (Illustrator, PhotoShop, Dreamveawer, Flash, Indesign), PhP, Html, Html5, MySql, Access... Driving licence B ADDITIONAL INFORMATION Publications Articles Published in International Peer-review Periodicals Fırat, M. (2013). Analysis of 3D Virtual Worlds as Connected Knowledge Networks.International Journal of Information and Education Technology, 4(2), 203-207. Kabakçı Yurdakul, I. ve Fırat, M. (2013). Examination of Preservice Information Technology Teachers Technorealism in Terms of Different Variables. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 14(3), 195-209. 29.12.13 European Union, 2002-2013 http://europass.cedefop.europa.eu Page 2 / 5

Firat, M. (2013). Interface problems of elementary students and parallel interface designs. International Journal of Human Sciences, ISSN:1303-5134. 10(2). Firat, M. (2013). Continuous Partial Attention as a Problematic Technology Use: A Case of Educators. Journal of Educators Online, 10(2). Firat, M. (2013). Multitasking or Continuous Partial Attention: A Critical Bottleneck for Digital Natives. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 14(1), 266-272. Firat, M. (2012). Determination of Educators Radical and Transformative Approaches on the Future of Schools. Journal of Education and Future (JEF), 2, 15-30. Fırat, M. (2010). Learning in 3D virtual worlds and current situation in Turkey. Procedia - Social and Behavioral Sciences, SSCI, Volume 9, 249-254. Firat, M. (2009). Digital Topic Maps as a Customizable E-learning Tool. Journal of Informatics, 2(3), 27-32. Odabaşı, H.F., Kurt, A.A., Kabakçı Yurdakul, I., Fırat, M., İzmirli, S., Çankaya, S., Mısırlı, Z.A. (2012). Faculty members views on academic activities. Eurasian Journal of Educational Research, 48, 73-96.(SSCI). Kurt, A.A. and Fırat, M. (2012). Preservice information technology teachers internet usage problematic: internet information pollution. Problems of Education in the 21st Century PEC. 41(41), 28-41. Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2012). Analysis of Internet Metaphors: Case for Information Technology Students. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 36(2), 263-273. Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2012). Determining the Variables of Instructional Hypermedia Navigation Performance. e-journal of New World Sciences Academy NWSA-Education Sciences, 1C0494, 7, (1), 296-304. Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2012). University Metaphors: A Study of Academicians Perspectives. International Journal of Social Sciences and Education. 2(2), 1-13. Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2011). Virtual Ethnography Research on Second Life Virtual Communities. Online Journal of Distance Education-TOJDE, 12(3/2)- Article 8, ISSN 1302-6488. Firat, M. and Kuzu, A. (2011). Semantic Web for E-Learning Bottlenecks: Disorientation and Cognitive Overload, International Journal of Web & Semantic Technology (IJWesT), 2(40), 55-65. Erişti, S.D., Şahin-İzmirli, Ö., İzmirli, S., Fırat, M. ve Haseski, H.İ. (2010). An evaluation of instructional website designs from the perspective of visual perception theories: A study on scale development. Contemporary Educational Technology, 1(4), 348-366. Firat, M. & Kabakçi, I. (2010). Use of visual metaphors for navigation in educational hypermedia: Effects on the navigational performance. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 19(1), 5-22. Chesapeake, VA: AACE. Kabakçı, I., Fırat, M., İzmirli, S. ve Kuzu, E.B. (2010). Opinions of Teachers on Using Internet Searching Strategies: An Elementary School Case in Turkey. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, July 2010, 1(1). Kuzu, A. ve Fırat, M. (2010). Determining the Navigational Aids Use on the Internet: The Information Technologies Teacher Candidates Case. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, 11(3)- Article 7, ISSN 1302-6488. Eristi, S.D., Sahin-Izmirli, O., Izmirli, M., Firat (2010). An Evaluation of Educational Web-Sites from the Perspective of Perception-Oriented Design Principles. International Journal of Educational Technology and Distance Education, 7(10), 3-13. Odabaşı, F. Fırat, M., İzmirli, S., Çankaya, S. And Mısırlı, A. (2010). Being Academician in Globalizing World. Anadolu University Journal of Social Sciences, 10(3), 127 142. Articles Published in National Peer-review Periodicals Kurt, A.A., Sahin-İzmirli, Ö., Fırat, M. ve İzmirli, S. (2011). Bilimsel araştırma yöntemleri dersine ilişkin Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 30, 19-28. Kabakçı, I., Fırat, M., İzmirli, S., Kuzu, E.B. (2010). A Critical Examination of Use of Multimedia in Instructional Evaluation. Gaziantep University Journal of Social Science, 2010 9(1):115-126. ISSN: 1303-0094. Erişti, S.D., Fırat, M., İzmirli, S. ve Ceylan, B. (2011). Otistik çocuklarda odaklanma problemine 29.12.13 European Union, 2002-2013 http://europass.cedefop.europa.eu Page 3 / 5

ilişkin bilgisayar destekli etkinlik üretimi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Papers Submitted to International Meetings Fırat, M. (2013). Analysis of 3D Virtual Worlds as Connected Knowledge Networks. International Conference on Computer Science and Information Technology, (ICCSIT-2013). French: Paris. Frat, M. ve Kurt, A.A. (2012). İnternet Ortamında Bilgi Kirliliği ve Bilgi Erişim Sürecine Yansımaları. ICITS-2012, Gazintep, Türkiye. Fırat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2012). University Metaphors of Turkish Scholars. Paper presented at EDULEARN12. Spain: Barcelona. Kabakçı, I., Fırat, M., İzmirli, S. ve Kuzu, E.B.(2009). A Critical Examination of Use of Multimedia in Instructional Evaluation. Proceeding of 3rd International Computer & Instructional Technologies Symposium. Trabzon: Karadeniz Teknik University. Kabakçı, I, Kuzu, E. B., Fırat, M. &İzmirli, S. (2008, May). Views of teachers on using Internet search strategies: an elementary school case. Proceedings of 8th International Educational Technology Conference(IETC 2008), Eskişehir, Turkey. Fırat, M.& Kurt, A.A. (2008, November).The views of candidate teachers of information technologies about information pollution on the internet, 7th WSEAS International Conference on EDUCATION and EDUCATIONAL TECHNOLOGY - EDU'08, Venice, Italy. Fırat, M. ve Kabakçı, I. (2010). Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin İnternet Metaforları: Anadolu Üniversitesi Örneği. Proceedings of 10th International Educational Technology Conference (IETC 2010), İstanbul, Turkey. Fırat, M. ve Kuzu, A. (2010). Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin Kullandıkları Çevrimiçi Bilgi Kaynakları: Anadolu Üniversitesi Örneği. Proceedings of 10th International Educational Technology Conference (IETC 2010), İstanbul, Turkey. Erişti, S.D., Şahin-İzmirli, Ö., İzmirli, S., Fırat, M. ve Haseski, H.İ. (2010). Eğitsel web sitesi tasarımında görsel algı kuramlarına dayalı tasarım ilkeleri. IODL & ICEM 2010 Joint Conference and Media Days. October 6-8. Eskişehir, Türkiye. [Özet metin] Erişti, S.D., Firat, M., İzmirli, S. ve Ceylan, B. (2010). Otistik çocuklarda odaklanma problemine ilişkin bilgisayar destekli etkinlik üretimi. 4. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu. Konya: Selçuk Üniversitesi, Türkiye, 24-26 Eylül. [Özet metin]. Fırat, M. (2010). Continuity of education in the Information Society and the Future of Schools. International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya: Turkey. Fırat, M, Sahin-Izmirli, O. ve Kabakci-Yurdakul, I (2010). Eğitsel Hiperortamda Öğrenenlerin Görsel ve Metin Link Kullanımlarının Kaybolmaya Etkisi. 4. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu. Konya: Selçuk Üniversitesi. Fırat, M. ve Kabakçı Yurdakul, I. (2011). Eğitsel Hiper Ortamlarda Gezinim Performansı Değişkenlerinin Belirlenmesi, ICITS2011, Elazığ, Turkey. Published Books and Book Parts and Book Reviews Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2011). Metaphores in metacommunication. In Demiray, U., Kurubacak, G., & Yuzer, T. V. (Ed.), "Meta-Communication for Reflective Online Conversations: Models for Distance Educations ", Hershey, PA: Information Science Reference, 2011. Firat, M. and Kabakçı Yurdakul, I. (2013). Açık ve Uzaktan Öğretimde e-öğrenme Araçları ve Yeni Yönelimler. Edt: T.V. Yuzer, G.T. Yamamoto, U. Demiray, Türkiye de e-öğrenme: Gelişmeler ve Uygulamalar IV, Anadolu Üniversitesi Yayınları, No:3016. Wormeli, R. (2009). Metaphors & Analogies: Power Tools for Teaching Any Subject. Stenhouse Publishers. Portland, Maine, U.S. 184 184 pp/paper. Projects Investigation of Learner Navigational Performance in Metaphor-Based Educational Hyper-Media. 05.03.2011- (Researcher). Development and Evaluatıon of Educatıonal Web Interfaces Supportıng Self- Learnıng for Open Educatıon Students08.02.2013- (Researcher). Given Courses UZE520 Scenario in Multimedia Environments (Assistant) 2009 UZE520 Scenario in Multimedia Environments (Assistant) 2010 29.12.13 European Union, 2002-2013 http://europass.cedefop.europa.eu Page 4 / 5

ÖMB303U School Experience-Distance (Course Coordinator) 2011- İSÖ 604 Research Issues in Primary Education (Assistant) 2012 Scientific and Arts Organisation Memberships The Global elearning Community, 19/08/2011 Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 23/10/2009 Successes and Awards 1.Fabe Project Management (PM) - 2011 2.SRP Research Support 2011-2012 3.TUBİTAK - Domestic PhD Scholarships - 2007-2012 Administrative Positions Open Education Faculty, Early Childhood Education, Graduate Program, School Experience Course Coordinator, 01/10/2011-... Open Education Faculty, Theology Associate Degree Program, Application Coordinator, 01/03/2011-... Anadolu University, Alumni Association Board Member, 05/01/2010-... 29.12.13 European Union, 2002-2013 http://europass.cedefop.europa.eu Page 5 / 5