Rab Đle Yürüyorum... 4.Ders: Tanrı Bizden Ne Bekliyor? Fakat Tanrı bir insan değildir... O'nunla nasıl beraberlikte bulunabiliriz?



Benzer belgeler
Rab le Yürüyorum. Bu bölümde Eski Antlaşma kullanılmaktadır!

Rab bin Verdiği Yeni Ailemiz

Bülent Gündağ Mert ile Söyleşi

SORU- Neden sosyal hizmetler? Neden Sivas? Bu okulu yazmadan önce ve su an duygularınız arasında ne farklar var?

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Zengin Adam, Fakir Adam

uzman yaklaşımı Branş Analizi öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı Dr. Levent VEZNEDAROĞLU

için Oslo Standartları

Merhaba! Fatih ALKAN Yasin UĞURLU Mehmet ÜZER. Biz buradayız çünkü sizi ve yazılımı seviyoruz. Bize ulaşabilirsiniz:

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Eğilmeyen Adamlar

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

Endüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT LİSESİ

YSÖP KULLANIM KILAVUZU

KATEGORİSEL VERİ ANALİZİ (χ 2 testi)

SEVINDIRICI HABER IN TEMEL BILGILERI

Bilinçaltı, bahane bulur. ( Bilinçaltımızın nasıl çalıştığını size Hipnoz Deneyi başlıklı makaleyi okuyarak biraz anlayabileceksiniz.

Tanrı'nın Sözünü Dinliyorum

Bilmediğiniz yeni şeyler öğrenmeye var mısınız? Bilenlere sözümüz yok! Mustafa Koç. Bugünkü konumuz "Google Chrome"

Güncel Ekonomik Yorum

DÖNEMİ - İLK DÖNEM ETKİNLİKLERİ

Biçimli ve güzel bacaklara sahip olmak isteyen kadınlar, estetik cerrahların

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. İlk Kilisenin Doğuşu

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

MİKRO İKTİSAT ÇALIŞMA SORULARI-10 TAM REKABET PİYASASI

YAZAN Özgül BATTAL NAMLI. EDİTÖR Ziya SİCAK. RESİMLEYEN ve KAPAK L. Zeki OKSEV. GRAFİK Sinan FIRAT

Dil ve Oyun. Günlük İşlerinizi Yaparken Konuşma ve Oynama

SINIF KURALLARI. Amaç: Öğrencilerin sınıf kurallarını öğrenmesi ve uygulaması. Düzey: 1. sınıf ve üstü

Vektör Uzayları ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Öğr.Grv.Dr.Nevin ORHUN

Proje konularından istediğiniz bir konuyu seçip, hazırlamalısınız.

ANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER

İKİ BOYUTLU GÖRSEL ARAÇLAR HARİTALAR

DİL BİLGİSİ SÖZCÜK TÜRLERİ Zarflar ve edatlar

MESLEKİ GELİŞİM DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI ÇALIŞMA SORULARI

Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama

BISTEP nedir? BISTEP ne yapar?

Cümlede Anlam İlişkileri

VII. VELİLER İÇİN ANKET GİRİŞİ

ZA5447. Flash Eurobarometer 304 (Employers Perception of Graduate Employability) Country Specific Questionnaire Turkey

Daha Ne Kadar Sessiz Kalacaksınız?

Türkiye nin En Köklü Kadın Dergisi

Kesirler. Yrd.Doç. Dr. Güney HACIÖMEROĞLU BAHAR 2011

ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ

8. SINIF 4. ÜNİTE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR 1. Din Ve Din Anlayışı Kazanım :Din ve din anlayışı arasındaki farklılığı ayırt eder.

DENEY 2: PROTOBOARD TANITIMI VE DEVRE KURMA

5.SINIF SINIF : 5 ÖĞRENME ALANI : İBADET : 2 / İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM MATERYAL TÜRÜ : PERFORMANS GÖREVİ DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

ENERJĠ EKONOMĠSĠ R. HAKAN ÖZYILDIZ

1. Projenin adı: TEMEL EĞİTİM İKİNCİ KADEME (6.,7. VE 8. SINIF) MATEMATİK DERSİ PROGRAM VE KİTAP GELİŞTİRME PROJESİ

REW İSTANBUL 2016 FUAR SONUÇ RAPORU

PAZARLAMA INSANEVI.COM

OFİS 365 ÖĞRENCİ MAİL SİSTEMİ KULLANIM KLAVUZU. Office 365

Başkan Kocadon Muğla basınını Bodrum da ağırladı

1. İLK ÇOCUKLUK DÖNEMİ 1.1.SOSYAL GELİŞİM 1.2.BİLİŞSEL GELİŞİM

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Esir Daniel

Soma Belediye Başkanlığı. Birleşme Raporu

Vadeli İşlemler Piyasası Bülteni

TÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

Sayfanın kaynak kodunu incelediğimde ilk olarak unicode karakterlerden oluşan karakter dizisi daha sonra ise Java class dosyası ve image.

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ GÖZLEM FORMU. Adı Soyadı :... Yaşı :... Gözlem Dönemi :... Okul Adı :... Öğretmen :... Sınıfı :...

BAVYERA BUNU YAPABİLİYOR!

tellidetay.wordpress.com

Başarılı bir yöneticide bulunan özellikler ve bunları kazanma yolları Yöneticiler, görev yaptıkları örgütlerin amaçlarını etkin ve verimli olarak gerç

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

AYLIK BÜLTENLER SERİSİ EYLÜL, 2011 SAYI : 1 KONU: 5 YAŞ ÇOCUĞUNUN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ

ĐHRACAT AÇISINDAN ĐLK 250 Prof. Dr. Metin Taş

GERÇEK DOSTLAR BİRBİRİYLE PAYLAŞIR

İşletme Biliminin Temel İlkeleri

Topoloji değişik ağ teknolojilerinin yapısını ve çalışma şekillerini anlamada başlangıç noktasıdır.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM AYI VELİ BÜLTENİ ÇOCUĞUNUZLA TEKNOLOJİNİN DOĞRU KULLANIMI

Rusya'da Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi (EÇBE)

TORKIYE'DE MiSYONERLİK

Yaşam Dönemleri ve Gelişim Görevleri Havighurst'un çeşitli yaşam dönemleri için belirlediği gelişim görevleri

NUTRICIA ANNE BEBEK BESLENMESİ

1 Romalılar 8:6 Benliğe dayanan düşünce ölüm, Ruh'a dayanan

ZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET HÜKMÜ ŞARTI NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ

HİZMET ALIMINA İLİŞKİN BASINDA ÇIKAN SON HABERLER

Üç Düşmanım. Bu bölümde Eski Antlaşma kullanılmaktadır!

ÖĞRENME ALANI : FĐZĐKSEL OLAYLAR ÜNĐTE 3 : YAŞAMIMIZDAKĐ ELEKTRĐK (MEB)

Ders içeriği (10. Hafta)

PROJE TEKLİF FORMU. Haydi birlikte harika bir iş çıkartalım.

360- ÖDENECEK VERGİ VE FONLAR HESABINA (GELİR VERGİSİ KESİNTİSİ) İLİŞKİN say2000i UYGULAMASI

Konforun Tanımı Değişti...

UYGUNLUK ve YERİNDELİK TESTİ

Almanca da Sıfatlar (Adjektive) ve Sıfat Tamlamaları - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

DÜZLEM AYNALAR ÇÖZÜMLER . 60 N N 45. N 75 N N I

MESELLER Üzerine Bir İnceleme. - Kral Süleyman ın özdeyişlerinin mesajı -

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

Günlük Teknik Analiz Bülteni

Davranışçı Yaklaşımda Öğrenme Kuramları

Kadınları Anlamak Erkeklere Düşüyor

Konya Hizmetler Sektörü Güven Endeksi geçen aya göre yükseldi:

8.SINIFLARA 2. TEOG ÖNCESİ MOTİVASYON ÇALIŞMASI

Kamu Gözetimi, Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumundan:

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

BAŞARI İÇİN HEDEFE ODAKLANMAK ŞART!

NLP'nin Kurucusu Richard Bandler 'Sinirsel Hipnotik Modelleme-NHR'yi Anlatıyor - Genç Gelişim Kişisel

Algoritmalara Giriş 6.046J/18.401J

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Transkript:

4.Ders: Rab Đle Yürüyorum... Ne güzel! Allah günahlarını bağışlamış, cennete gideceğine garanti vermiş. Artık ne namaz kılarsın ne de oruç tutarsın! Allah senden ne bekliyor ki? Đnancınızı paylaştığınız biri böyle bir soru sorarsa, nasıl cevap verirsiniz? Tanrı, günlük hayatımızda bizden, yani Đsa Mesih e iman edenlerden ne bekliyor? Tanrı ile imanlı arasındaki ilişki nedir? Bu ilişki nasıl gelişebilir? Bu derste bu önemli soruların cevaplarını öğreneceksiniz. Tanrı Bizden Ne Bekliyor? Bir takım dinsel görevleri yerine getirmekle günahlarımızın bağışlanamayacağını gördük. Bizler, çarmıha gerilmiş olan Mesih'e iman etmekle bağışlandık ve kurtulduk! Şeriatın (Yasanın) gereklerini yapmakla kurtulamadığımız gibi, günlük hayatımızda da şeriat altında değiliz. Peki ama Tanrı bizim şeriat düzeni içerisinde yaşamamızı istemiyorsa, bir imanlı olarak günlük hayatımızda bizden neler bekliyor? 1. Yuhanna 17:3 e göre, Mesih'in bütün imanlılara sağladığı sonsuz yaşamın özü Tanrı'yı ve O'nun gönderdiği Đsa Mesih'i. 2. Şimdi 2. Petrus 3:18'i okuyunuz. Tanrı, günlük hayatımızda, Rabbimiz ve Kurtarıcımız Đsa Mesih'i tanımakta istiyor. Bu ayetlerden, bazı dinsel kurallar veya belirli bir ibadet düzeninden ziyade, Tanrı'yı tanımaya, O'nunla ilişkide bulunmaya çağrıldığımız anlaşılıyor. Tanrı, günlük hayatımızda Kendisini gittikçe derinleşen bir şekilde tanımamızı istiyor. Fakat Tanrı bir insan değildir... O'nunla nasıl beraberlikte bulunabiliriz?

4. Ders Kişisel bir Đlişki olduğu doğrudur. Bir gazete ile ilişki kurmak mümkün mü? Elektrik ile tanışabilir miyiz? Gazete veya elektrik ile tanışmak gülünç olduğu kadar olanaksız bir şeydir! Elbette sadece başka kişilerle tanışabiliriz. Ancak Tanrı, bizim kendisini giderek derinleşen bir şekilde tanımamızı istediğine göre, O'nun bir bakımdan kişisel olması gerekmez mi? Tanrı'nın bir insan olmadığı kesindir, ama Kutsal Kitap a göre, Tanrı'nın kişisel bir varlık Kişisel ve kişilik deyişlerini kullanıldığımız zaman, üç unsur söz konusudur: 1) ZĐHĐN - Düşünme yeteneği... 2) DUYGULAR Hissetme yeteneği... 3) ĐRADE Seçim yapma yeteneği... Bu üç unsur insanlarda bulunur ve insanların kişisel olmasını sağlayan temel niteliklerdir. Bu unsurlar Tanrı'da da bulunur. Yüce bilgeliğiyle hem evreni hem de insanların kurtuluşunu tasarlayan Tanrı'nın düşünceleri vardır (Bkz. Yeşaya 55:8-9). Ayrıca, doğruluğu seven ve her tür eğrilikle kötülükten tiksinen Tanrı'nın duyguları da vardır. (Bkz. Süleymanın Özdeyişleri 6:16-19 ve Yeremya 9:24). Üstelik, herkesin bildiği gibi, Tanrı'nın iradesi (isteği) vardır. (Bkz. Efesliler 1:11) Tanrı insan değildir, ama zihin, duygular ve iradeye sahip olduğuna göre Tanrı'nın kişiliği olduğunu söyleyebiliriz. Tanrı Kişisel Olur mu? Tanrı'nın kişiliği nden söz edildiğinde, Tanrı insana benzetilmiyor. Tam tersi, insan Tanrı'nın benzeyişinde yaratılmıştır. (Yaratılış 1:26-27) Bizi kişisel kılan zihin, duygular ve irade nitelikleri Tanrı'da bulunuyordu. Kişilik, aslında, Tanrı'dan kaynaklanan bir armağandır. Elektrik ya da yer çekimi gibi kişisel olmayan bir güç hakkında bilgi edinmek mümkündür, ama böyle bir güçle anlamlı bir ilişkide bulunmak mümkün değildir. Tanrı ise, sadece kendisi hakkında bilgi edinmemizi istemekle yetinmiyor, bizzat kendisini tanımamızı istiyor! Tanrı yüce ve sonsuz bir varlık, insan ise, zayıf ve ölümlü bir varlıktır. Ama Tanrı ile insanın ikisi de kişisel olduğu için birbirleriyle kişisel ilişkide bulunabilirler. Tanrı kişisel olduğu için O'nu gerçekten tanıyabiliriz. sayfa 4-2

Rab Đle Yürüyorum... Gelişen bir Đlişki Kemal Bey Çok sevdiğiniz, iyi tanıdığınız bir arkadaşınız var mı? Kuşkusuz bu değerli arkadaşla buluşur, oturup onunla uzun uzun sohbet edersiniz. Önemli konularda onun fikrini sorarsınız, yaşadığınız olayları da ona anlatırsınız. Önemli işiniz olmasa da sadece onunla beraber olmaktan zevk duyarsınız. Dostluk budur. Alı Bey Kemal bey ile Ali bey işte, çocukluklarından beri böyle arkadaştırlar. Oldukça iyi anlaşan, birbirini içtenlikle seven bu iki dostun arkadaşlığı yıllardır gelişmektedir. Bir ilişki nasıl gelişir? Sizin hayat tecrübenize göre, ne tür davranışlar ilişkilerin gelişmesini sağlar ve ne tür davranışlar ilişkileri aksatır? Cevabınızı aşağıya yazınız. Böyle samimî bir arkadaşlığa sahip olmak gerçekten hayatın en güzel olgularından biridir. Ancak arkadaşımıza vakit ayırmazsak, sık sık buluşup konuşmazsak ilişkimiz gelişebilir mi? Gelişemez. Buna benzer bir şekilde, Rabbimize vakit ayırmazsak, O'nunla olan ilişkimiz de yüzeysel kalacaktır. Rabbimizle her gün görüşmeliyiz. Ama bunu nasıl yapabiliriz? Tanrı'yı dinleyebilmek için... 1. Mezmur 1:1-3'ü okuyunuz. Bu mezmurdaki kişi, Rab bin düşüncelerini ve isteklerini anlayıp benimsemek amacıyla ne yapmıştır? 2. Đncil'de 2. Timoteos 3:16'ya göre, Kutsal Yazılar ne için yararlıdır? Cevabınızı aşağıya yazınız. a) c) b) d) sayfa 4-3

4. Ders Yukarıdaki ayetlerden anlaşıldığı gibi, bir imanlı Tanrı'nın düşüncelerini ve isteklerini öğrenmek isterse, Kutsal Kitap ı okumalıdır. Bir arkadaşımızın söylediklerini dikkatle dinlediğimiz zaman onun görüşlerini daha iyi anlayabiliriz. Aynı şekilde, Tanrı'nın Sözü olan Kutsal Kitap'ı dikkatle inceledikçe, Tanrı'nın gerçeklerini daha iyi anlarız. Kutsal Kitap ders kitabı gibi, sadece bilgi ileten bir kitap değildir. Tanrı nın sözünü okuduğumuzda, Tanrı, içimizde yaşayan Kutsal Ruh aracılığıyla vicdanımıza işler, her birimizle bireysel bir şekilde ilgilenir, gerektiği gibi öğretir, azarlar ve teşvik eder. Tanrı'yı dinleyebilmek için, Kutsal Kitap okuruz. Tanrı'yla konuşabilmek için... 1. Matta 6:5-13'ü okuyunuz. Bu ayetlere göre dua ettiğimiz zaman... a) Bir ibadethanede bulunmamız gerekiyor mu? b) Belirli bir fiziksel vaziyette olmamız gerekiyor mu? c) Uzun duaları ezberden okumamız gerekiyor mu? 2. Mezmur 62:8'e göre dua ettiğimiz zaman, Tanrı'ya hangi konuları sunmamız uygundur? Cevabınızı aşağıya yazınız. Mesih imanlısı için dua, Tanrı ile konuşmak anlamına gelir. Mesih sayesinde, Tanrı'ya serbestçe yaklaşarak herhangi bir anda, bulunduğumuz herhangi bir yerde dua edebiliriz. Dua ederken, şükranımızı ve övgülerimizi sade bir dille sunabiliriz. Ayrıca, son derece samimî ve gerçekçi bir şekilde ihtiyaçlarımızı ve kaygılarımızı Rabbimizin önünde dökebiliriz. Tanrı'yla konuşabilmek için, dua ederiz. sayfa 4-4

Rab Đle Yürüyorum... Tanrı'yla buluşabilmek için... 1. Daniel peygamber sürgünde olduğu halde devletin oldukça yüksek bir mevkiine gelmişti. Çok sorumlu bir devlet adamı olan Daniel, Tanrı'ya vakit ayırabildi mi? Daniel 6:10'a göre Daniel peygamberin bu konuda nasıl bir alışkanlığı vardı? 2. Đsa Mesih, Baba Tanrı'yla buluşmaya ihtiyaç duyuyor muydu? Markos 1:35'i okuduktan sonra, Đsa Mesih'in Tanrı'yla buluşmak için nasıl vakit bulduğunu yazınız. Rab Đsa ve Daniel peygamber, her gün Tanrı ile buluşmaya büyük bir özen gösteriyordu. Bizler bütün yaşantımızı Tanrı ile olan ilişkimizi ilerletecek bir şekilde sürdürmeliyiz. Tanrı'nın gece gündüz, her an bizimle birlikte olduğunu da unutmamalıyız. Günün herhangi bir anında dua edilebilir, Tanrı sözü okunabilir ve ayetler üzerinde derin düşünülebilir. Ama bu gerçeklerin yanı sıra, Rab be vakit ayırarak her gün düzenli bir şekilde Tanrı yla buluşmayı âdet edinmek, Rabbimizi tanımakta ilerlememizi sağlayacaktır. Bu değerli alışkanlığı kazanırken aşağıdaki yol gösterici öneriler göz önünde tutulmalıdır. Programınıza uygun bir yer ile vakit seçiniz. Đmanlıların çoğu sabah kalktıktan sonra Tanrı ile buluşur. Bazıları ise, yatmadan hemen önce dua ve Tanrı sözü için vakit ayırır. Ama önemli olan nokta, kendi programınıza uygun, dikkatinizi Rab be doğru bir şekilde yönelebileceğiniz bir yer ve zaman seçmektir. Tanrı sözünün hangi kısmından okuyacağınıza karar veriniz. Her gün, düzenli bir şekilde Tanrı sözünü okursak, zamanla Tanrı'nın birçok konudaki gerçeklerini ve isteklerini öğreniriz. Bu yüzden, Rab ile buluşmadan önce Kutsal Kitap'ın hangi kısmından okuyacağınıza karar vermenin yararı olacaktır. Yeni imanlılar için uygun bazı yerler, Markos kitapçığı, Yuhanna kitapçığı, Elçilerin Đşleri, Yakup, 1. Yuhanna ve Mezmurlar olabilir. Her gün Rab ile buluştuğunuzda, programınıza uygun olarak seçtiğiniz kısımdan bir paragraf, bir bölüm veya birkaç bölüm okuyabilirsiniz. sayfa 4-5

4. Ders Tanrı sözünden okuduğunuz gerçekleri nasıl uygulayacağınızı düşününüz. Mesih imanlısı, Kutsal Kitap'ı sevap işlemek için okumaz; Tanrı'nın gerçeklerini öğrenmek, bunları düşünce ve davranışlarına uygulamak için okur. Kutsal Kitap ı okurken, kaçınmamız gereken günahlara, benimseyebileceğimiz örneklere ve uymamız gereken buyruklara dikkat etmeliyiz. Bir gerçeği anlayınca, Filânca kardeşin bunu yapması gerekir! demektense, Ya Rab, benim hayatımda bu gerçeği nasıl uygulayabilirim? dememiz daha uygundur. Rab ile buluştuğunuz zaman, dua etmeyi unutmayınız. Kutsal Kitap'ı okumadan önce, dua ediniz. Duanın karşılığı olarak, Kutsal Ruh Tanrı sözünü daha çok anlayış kazandırarak yararlı bir şekilde okumanızı sağlar. Đsterseniz, Mezmur 119:18'deki duadan yararlanabilirsiniz. Kutsal Kitap'ta uygulamanız gereken bir noktayı fark edince, dua ederek Rab bin bu konuda size yardımcı olmasını dileyebilirsiniz. Üstelik, Rab ile buluştuğunuz zaman günahlarınızı itiraf etmek, Rab be övgüler sunmak, şükretmek ve O'na ihtiyaçlarınızı bildirmek için vakit ayırınız. Tanrı'yla buluşabilmek için, vakit ayırmalıyız. Đşte, Tanrı sözünü okuyarak Ra bbi dinleyebiliriz... Dua ederek Rab ile konuşabiliriz... Rab be vakit ayırarak O'nun ile buluşabiliriz... Böylece, Rabbin düşüncelerini, duygularını ve isteklerini benimseyerek O'nunla olan ilişkimiz derinleşecektir. (Bkz. Matta 22:37) sayfa 4-6

Rab Đle Yürüyorum... Uygulama Bu hafta Rab ile buluşabilmek için, aşağıdaki konularda karar veriniz: Rab ile buluşabileceğim yer: Programıma uygun bir vakit: Rab ile geçireceğim vakit yaklaşık ne kadar sürecek: Kutsal Kitap'ın hangi kısmından okumaya başlayacağım: Önümüzdeki günlerde bu değerli âdeti alışkanlık haline getirmeye başlayınız. Gelecek dersimizde Rab ile geçirdiğimiz vakitlerimizi konuşuruz. sayfa 4-7

Özel Notlar