Etkinlik Aşağıdaki örüntüleri inceleyelim. Örüntülerdeki eksik. bölümleri tamamlayalım.



Benzer belgeler
MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

MATEMATİK ÖYKÜLERİ BÜYÜK YARIŞ NEŞELİ

Sayıları hatırlayalım.

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım.

Ali 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır.

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

Bölme İşlemi. B. Aşağıdaki çiçekleri 3 erli. A. Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım. İstenenleri cevapla_ layalım. yalım.

Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf

RAKAM TANIYALIM. Filleri sayal m. 3 kez aslan gibi kükreyelim. Dört kez kanguru gibi z playal m. Keçileri sayal m.

OKUMA ANLAMA ANLATMA. 1 Her yerden daha güzel olan yer neresiymiş? 2 Okulda neler varmış? 3 Siz okulda kendinizi nasıl hissediyorsunuz?

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

27 ŞUBAT 03 MART OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

1) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi terim anlamıyla kullanılmıştır?

3. Sınıf Varlıkların Özelliklerini Belirten Sözcükler ( Ön Ad Sıfat )

3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi için kaç tane daha şekle ihtiyaç vardır? Sonlarındaki boşluklara yazınız.

Besin Zinciri, Besin Ağı ve Besin Piramidi

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler

PENDİK MERKEZ İLKOKULU 1-D SINIFI HAFTA SONU ÇALIŞMALARI

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU

Geometrik Cisimler ve Şekiller. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler. Geometrik Şekiller Geometrik Cisimler. Uzamsal İlişkiler Geometrik Örüntüler

2. Sınıf Tekil ve Çoğul Adlar

ÖZEL EFDAL ANAOKULU DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ EKİM CUMHURİYET BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN.

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül- 16 Ekim 2015)

Sevgili Öğrencilerimiz,

12 HAFTALIK UYUM VE HAZIRLIK ÇALIŞMALARI PROGRAMI

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Doğan Gündüz. Öykü ACAYİP BİR HEDİYE. 2. basım. Resimleyen: Sedat Girgin

Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE

MART AYI VELİ BÜLTENİ

3. Sınıf Matematik Kesirler

Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

Kuvveti Tanıyalım Varlıkların Hareket Özellikleri Hareket Çeşitleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma

OKULA GETİRECEKLERİMİZ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

1. SINIF MATEMATİK KİTABI 2

1- Yirmi dörtten başlayarak dörder ritmik sayarken dördüncü olarak hangi sayıyı söyleriz?

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

01-05 MAYIS OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR OKULA GETİRECEKLERİMİZ. PAZARTESİ Emek ve Dayanışma Günü dolayısı ile okulumuz 1 gün tatil edilmiştir.

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

BİREYSELLEŞTİRLMİŞ EĞİTİM PLANI (B.E.P)

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)

ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI. Nİsan AYI BÜLTENİ. Sevgİ Kİlİmlerİmİz

TAM SAYILARLA İŞLEMLER

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme. Etkinlik

4. Lale bir günde 4 çeyrek elma yedi. 1. Afla daki flekillerden hangisinin çeyre i boyanm flt r? Buna göre, Lale bir günde kaç bütün elma yemifltir?

&[1Ô A w - ' ",,,, . CiN. ALl'NIN. HiKAYE. KiTAPLAR! SERiSiNDEN BAZILARI Rasim KAYGUSUZ

4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayrı yazılması gereken de bitişik yazılmıştır?


2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ DÜNYANIN İŞLEYİŞİ. (10 Şubat Mart 2014)

ARALIK AYI +3 YAŞ ÖZEL YAKACIK BALKANLAR KOLEJİ Eğitim Öğretim Yılı AYIN TEMASI

EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 5

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

Merkezimizde uygulanan ilk PEP-R ölçeği değerlendirme sonucuna göre ;

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

matematik Ahmet bugün 9 yaşındadır. Dört yıl sonra annesinin yaşı Ahmet'in yaşının üç katı olacaktır.

kural tanımayan cafer Adı-Soyadı:...

ÖZEL EFDAL ANAOKULU DÖNEMİ ÇİÇEK-ARI TAVŞAN GRUPLARI EYLÜL AYI BÜLTENİ

HAYAT BİLGİSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ADI SOYADI:

MATEMATİK DERS KİTABI 1 (1. Kitap)

YAZ MEVSİMİ TATİL BABALAR GÜNÜ

DOĞAL KAYNAKLAR VE EKONOMİ İLİŞKİLERİ

ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ANASINIFI EKİM AYI BÜLTENİ

MATEMATİK MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (1.ÜNİTE) SAYILAR

ÖĞRETİM YILI 1.SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Parçadaki boşluklara aşağıdaki noktalama işaretlerin-den hangileri sırasıyla getirilmelidir?

... 2.Adım 3. Adım 4. Adım

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

Şimdi Okullu Olduk İlkokul 1. Sınıf

İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY Özel Eğitim Öğretmeni

Türkçe Dil Etkinlikleri Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı

ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ

3-SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI


Mutfak Etkinliği. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı

DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU. NİSAN AYI 1. ve 2. HAFTASINDA NELER YAPTIK?

KUZEY KIBRIS KOBİ LERİ GELECEK STRATEJİLERİ KONFERANSI 3 MART 2016 KKTC

Örnek...3 : 8 x (mod5) denkliğini sağlayan en küçük pozitif doğal sayısı ile en büyük negatif tam sa yısının çarpım ı kaçtır?

* Neden sıfır kalır? Sihirli Sayılar Oyunu

YGS MATEMATİK PROBLEMLER NAMIK KARAYANIK

2. SINIF MATEMATİK 2. KİTAP

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

* ÇEVRE KORUMA HAFTASI * BABALAR GÜNÜ * RAMAZAN (ŞEKER) BAYRAMI * KULLANDIĞIMIZ ARAÇ VE GEREÇLER

PENGUENLER GRUBU MART AYI BÜLTENİ

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ

Büyük Ünlü Uyumu (Kalınlık-İncelik Uyumu)

HAYAT BİLGİSİ Değerlendirme 1

TÜRKÇE. A. Seviyorum B. Süt. A. Anne B. Dede. C. Baba. A. Kaplumbağa B. Tavşan C. Kurbağa. A. Okul B. Kalem. A. k, l, ş B. u, k, ş. C.

7. Sınıf Maddenin Tanecikli Yapısı ve Çözünme Kazanım Kontrol Sınavı

Isı Cisimleri Hareket Ettirir

İnci Değer EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ARI GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ YAZ MEVSİMİ

Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri

Kuşların Gizemli Yolculuğu -Göç!

Transkript:

ÖRÜNTÜ VE SÜSLEMELER Nesnelerin belirli bir kurala göre dizilmesine örüntü denir. Örüntünün Kuralı: 2 kalem, 1 silgi. Etkinlik Aşağıda verilen örüntülerin kuralını altlarına yaza- lım. Örüntünün Kuralı: Örüntünün Kuralı: Örüntünün Kuralı: Örüntünün Kuralı: Örüntünün Kuralı: 7

Etkinlik Aşağıdaki örüntüleri inceleyelim. Örüntülerdeki eksik bölümleri tamamlayalım. 11 211 2 1 2 1 2 8

ÖRÜNTÜ VE SÜSLEMELER Etkinlik Aşağıda verilen örüntülerdeki? yerine gelmesi ge- reken varlığın adını yazalım.? Kiraz???? 9

lım. Etkinlik Aşağıdaki verilenleri kullanarak örüntüler oluştura- 1 2 3 1 1 A 2 + - 10

DOĞAL SAYILAR RİTMİK SAYMALAR Belirli bir kurala göre ileriye veya geriye doğru yapılan sayma işlemine ritmik sayma denir. İleriye doğru birer ritmik sayma: 1-2- 3-4 - 5-6 - 7-8- 9-10 Geriye doğru birer ritmik sayma: 10-9- 8-7 - 6-5 - 4-3- 2-1 Etkinlik Aşağıdaki elmaları sayalım. Elmaları sayarken söylediğimiz sayıları elmaların altına yazalım. Kaç elma olduğunu bulalım. 1......................................................... Etkinlik Aşağıda verilen sayılardan başlayarak birer ritmik sayma yapalım. Söylediğimiz sayıları yazalım. 5 8 13 11

Etkinlik 20 den başlayarak birer ritmik sayma yapalım. Aşağıdaki kutuların içinde kaçar bilye olduğunu altına yazalım. yirmi yirmi bir...................................................... 12

DOĞAL SAYILAR Etkinlik Aşağıdaki sepetlerin altına içerisindeki çileklerin sayıları yazılmıştır. Yanındaki çilekleri sepetin içerisine koyduğumuzda sepetlerin içerisinde kaç çilek olacağını örnekteki gibi yazalım. otuz kırk.................................... 13

Etkinlik Aşağıdaki her bir grupta on ceviz vardır. Cevizleri onar onar sayalım. Her saymada söylediğimiz sayıyı cevizlerin altına yazalım. on........................... Etkinlik Aşağıdaki yüzlük tabloda ondan başlayarak yüze kadar onar ritmik sayma yapalım. Söylediğimiz sayıları boyayalım. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 14

DOĞAL SAYILAR Etkinlik İkişer ritmik sayma yapalım. Söylediğimiz sayı kadar bilyeyi kutuların içerisine çizip boyayalım. Söylediğimiz sayıların yazılış ve okunuşlarını örnekteki gibi yazalım. 2 4 İki Dört Etkinlik Ağaçlardaki elmaları aşağıdaki kasaya ikişer ikişer toplayalım. Sepette kaç elma olacağını ikişer ritmik sayarak bulalım. Topladığımız elmaları çizip boyayalım. 2 -... -... -... -... -... -... -... -... -... - 15

Etkinlik Aşağıdaki tabaklardan her seferinde bir fındık alın- mıştır. Geriye doğru birer ritmik sayma yaparak tabaklarda kalan fındık sayılarını örnekteki gibi yazalım. 20 yirmi Etkinlik Aşağıdaki sayılardan başlayarak geriye doğru birer ritmik sayma yapalım. Söylediğimiz sayıları yazalım. 20 18 16 14 16

OKUMA METNİ İLKBAHAR SABAHI Güneş, ufkun kenarından Yavaş yavaş yükseliyor, Köyün yeşil dağlarından Serin nefesler geliyor. Beyaz, sarı, mavi, renk renk Çiçekler açmış ovada, Kelebekler, benek benek Dolaşıyorlar havada, Orhan Seyfi ORHON Etkinlik Yukarıdaki şiiri yazalım. İLKBAHAR SABAHI 111

Etkinlik Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayalım. 1 Yavaş yavaş yükselen nedir? 2 Güneş ne yapıyormuş? 3 Köyün dağlarından ne geliyormuş? 4 Çiçekler nerede açmış? 5 Çiçeklerin renkleri nasılmış? 6 Kelebekler nerede dolaşıyormuş? Etkinlik Aşağıdaki varlıklardan hangisinin adı şiirde yer almaktadır? Bulalım istediğimiz renklerle boyayalım. 112

HARF (SES) BİLGİSİ Ağzımızdan çıkan seslerin her birinin yazı dilindeki karşılığına harf denir. Alfabemizde 8 sesli (ünlü), 21 sessiz (ünsüz) olmak üzere 29 harf vardır. Sesli (ünlü) harfler: a-e-ı-i-o-ö-u-ü Sessiz (ünsüz) harfler: b-c-ç-d-f-g-ğ-h-j-k-l-m-n-p-r-s-ş-t-v-y-z Etkinlik Aşağıdaki karelerin içine alfabemizdeki harfleri sırasıyla yazıp bu harflerle başlayan birer sözcük yazınız. A Ayva C D G Ğ Sözcük yok. I M P Ş U Y 113

Etkinlik Aşağıdaki sözcüklerin kaç harften oluştuğunu yazalım. defter 6 kalemlik kitap çanta kalem öğrenci öğretmen masa sandalye Etkinlik Aşağıdaki sözcüklerdeki ünlü ve ünsüz harfleri bulalım. Harfleri ilgili bölüme yazalım. Harf sayılarını örnekteki gibi belirtelim. ünlü a-e 2 ünlü kalem ünsüz k-l-m 3 dolap ünsüz ünlü ünlü terlik ünsüz dergi ünsüz ünlü ünlü oturak ünsüz tabure ünsüz 114

OKUMA METNİ KAPLUMBAĞA İLE TAVŞAN Ormandaki hayvanlar toplandılar. Kaplumbağa çok heyecanlıydı. Bugün tavşanla yarışacaktı. Hayvanlar sonuçtan emindi. Yarışmayı tavşan kazanacaktı. Öğle vaktiydi. Hava çok sıcaktı. Yarışma başladı. Tavşan hızla gözden kayboldu. Yolun yarıdan fazlasını bitirmişti. Arkasına baktığında kaplumbağayı göremiyordu bile. Alaycı bir ifade ile artık yarın bitirir yarışmayı, diye söylendi. Kaplumbağanın ona yetişmesi çok zordu. Bir ağaç gölgesi bulup uzandı. Tavşan bir süre sonra uykuya daldı. Aradan uzun bir zaman geçmişti. Alkışlar ve çığlıklar tavşanı uykusundan uyandırdı. Ne oluyor, diye etrafına bakındı. Kaplumbağa bitiş çizgisine ulaşmak üzereydi. Hızla bitiş çizgisine doğru koştu. Ama artık çok geçti. Yarışmayı kaplumbağa kazandı. Tavşan, kaplumbağayı tebrik etti. Rakiplerini hafife almaması gerektiğini anlamıştı. Ezop Masalları (Düzenlenmiştir.) 1 Kaplumbağa neden heyecanlıydı? 2 Hayvanlar yarışmayı kimin kazanacağını düşünüyorlardı? 3 Yolun yarıdan fazlasını giden tavşan ne yaptı? 4 Tavşanı uykudan uyandıran şey neydi? 5 Yarışmayı kim kazandı? 115

BENİM EŞSİZ YUVAM HER CANLININ BİR YUVASI VAR / ADRESİM Her canlı çeşitli tehlikelerden korunmak için yuvaya ihtiyaç duyar. Arılar kovanda, karıncalar toprakta, ayılar mağarada yaşar. Bizim yuvamız da evlerimizdir. Evlerimizi belirlemede adres bilgisinden yararlanırız. Her evin bir adres bilgisi vardır. Etkinlik Aşağıda yuva resimleri verilmiştir. Yuvaların hangi canlıya ait olduğunu altına yazalım......................... Etkinlik Tablodaki bilgileri dolduralım. Adresimizi oluşturalım. Oluşan adresi altına yazalım. Anne ve babamızın telefon numaralarını öğrenip yazalım. Mahalle adı (köy adı) Cadde adı Sokak adı Bina adı Bina no İlçe adı İl adı Ülke adı _ Adres:...... _ Tel (Anne):... _ Tel (Baba): 175

CANLILAR NE YER? Canlılar hareket edebilmek ve büyüyüp gelişebilmek için enerjiye ihtiyaç duyarlar. Enerjiyi de besinlerden elde ederler. Tüm canlılar beslenmek zorundadır. Canlıların beslenme şekilleri farklıdır. Bazı hayvanlar sadece bitkilerle beslenir. (Koyun,inek, at, deve...) Bazı hayvanlar sadece et ile beslenir. (Yılan, kurt, tilki, aslan...) Bazı hayvanlar ise hem et hem de ot ile beslenir. (İnsan, fare, ayı...) Etkinlik Aşağıda verilen canlıların altlarındaki boşluğa neyle beslendiklerini belirtecek şekilde et, ot, hem et hem ot şeklinde yazalım. et 176

BENİM EŞSİZ YUVAM SUYUN BAŞINA GELENLER Suyu buzdolabına koyduğumuzda donar, Sertleşir, taş gibi olur. Suyu kaynattığımızda su azalmaya başlar. Suyun üstünden buharlar çıkar. Su buharlaşır. Buzu dışarıya çıkartıp beklettiğimizde erir. Yeniden su hâline gelir. Su, ısıtma ve soğutma sayesinde şekil değiştirir. Etkinlik Görsellerdeki olayın ne olduğunu yazalım. (Aşağıdaki kelimelerden faydalanalım.) kaynama... buharlaşma... donma... erime... Etkinlik Aşağıdaki cümleleri sözcüklerden uygun olanı ile tamamlayalım. erir, buharlaşır, donar, kaynar Suyu ısıttığımızda... ve... Buzu ısıttığımızda... Suyu soğuttuğumuzda... 177

NASIL DAVRANIRIM? Yemek vaktinde uyulması gereken bazı kurallar vardır. Bu kurallara görgü kuralları denir. Yemek yemeden önce ellerimizi yıkamak, sofraya hep birlikte oturmak, yemeği yapan kişiye Ellerine sağlık. demek, ağzımızda bir şey varken ağzımızı kapalı tutmak, konuşmamak, ağzımızı şapırdatmamak, çatal, kaşık ve bıçağı tabağa çarptırarak ses çıkarmamak, yemeğimiz bitmeden sofradan kalkmamak, sofradan kalkarken teşekkür etmek, diğer insanlara Afiyet olsun. demek... görgü kurallarıdır. Etkinlik 178 Aşağıda verilen görsellerle ilgili görgü kurallarını yazalım.

BENİM EŞSİZ YUVAM EVDE KURALLAR VAR Evimizde uymamız gereken kurallar vardır. Bu kurallara uymamız daha düzenli ve tertipli olmamızı sağlar. Ailemizin birlik beraberliğini güçlendirir. Evde uyulması gereken kurallardan bazıları şunlardır: 1. Sabah kalkınca yatağımızı toplamak 2. Oyuncaklarımızı oynadıktan sonra toplamak 3. Ödevlerimizi zamanında yapmak geç vakte bırakmamak 4. Evin içinde top oynamamak 5. Başkalarını rahatsız edecek şekilde müzik dinlememek Etkinlik Aşağıda verilen görsellerden de faydalanarak evde uymamız gereken kuralları yazalım. 179