Değerlendirme Sürecinde Davranışsal Byut MÜDEK Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı 17-18 Ocak 2015, Ankara
Sunum İçeriği Çalışma Tarzları Etik Davranış Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 1/17
Çalışma Tarzları ve Tercihler BAŞARILI DEĞERLENDİRME + MUTLU PAYDAŞLAR Değerlendirme Süreci Bireysel Beceriler ve Bilgi Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 2/17
Kişisel Çalışma Tarzları Çalışma Tarzı Özellikler Güçlü Alanlar İŞ BİTİRİCİ (Task Driver) EKİPÇİ (Builder) ANALİZCİ (Analyzer) PERSPEKTİF AÇICI (Perspective Creatr) Görev üstlenmeye istekli Snuçlara daklı İşlerin yapılmasını etkilemede güçlü Destekleyici İlişki kurmaya ve kişiler arası becerilere daklı Klaylaştırıcı Görüşleri desteklemek için verileri, kanıtları ve yapıları kullanan İyi rganize lan Görüşlerin uygun biçimde geliştirilmesini ve ele alınmasını sağlayan Kararlılık (Decisiveness) Etkinlik (Efficiency) Dğrudan tavır (Directness) Dstça yaklaşım (Persnable) İtici, hız veren (Stimulating) Sistemli, üretken (Industrius) Israrlı, tutarlı (Persistent) Metdik (Methdical) Üstten bakış (Helicpter view) Yenilikçi (Innvative) Etraflıca düşünülmüş bir uzlaşmanın yapıcısı (Builder f strng cnsidered cnsensus) Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 3/17
Kişisel Çalışma Tarzınızı Biliyr musunuz? Lütfen, anket için iki dakikanızı ayırınız. İyi Eğlenceler... Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 4/17
İkilemler Uzlaşım Çalışma Tarzı İŞ BİTİRİCİ (Task Driver) EKİPÇİ (Builder) ANALİZCİ (Analyzer) PERSPEKTİF AÇICI (Perspective Creatr) Uzlaşmadaki Riskler Zaman baskısı ile, önemli bir knuda yeterli tartışma yapılmasını engelleyebilir Tartışmadan aldığı keyif, nesnel lma gereksiniminin önüne geçebilir Analiz ve veri gereksinimi, gereğinden fazla denetim daklı lmaya yl açabilir Değerlendirmenin bütünü düşünülerek, kavramsal tartışmaların katkısı yeniden gözden geçirilebilir Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 5/17
İkilemler Kurum Ziyareti Çalışma Tarzı İŞ BİTİRİCİ (Task Driver) EKİPÇİ (Builder) ANALİZCİ (Analyzer) PERSPEKTİF AÇICI (Perspective Creatr) Ziyaret Sırasındaki Riskler Aşırı talepkar biri larak görülebilir Sabırsız biri larak algılanıyr labilir Önemli ayrıntıların atlanmasına neden labilir Baskı altında pratik davranamayıp, zamanlamada / dengelemede yetersiz daklanmaya yl açabilir Değerlendirme sürecinin gerektirdiği prgram değişikliklerini yapmada güçlük çekebilir Aşırı ayrıntıcı biri larak görülebilir İletişime ve algılamaya kapalı biri larak görülebilir İlgili knular yerine, ilgi çekici knular knuşuyr labilir Knuşmaları aşırı kuramsal larak algılanabilir Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 6/17
İkilemler Kuruma Geri Bildirim Çalışma Tarzı İŞ BİTİRİCİ (Task Driver) EKİPÇİ (Builder) ANALİZCİ (Analyzer) PERSPEKTİF AÇICI (Perspective Creatr) Geri Bildirimde Riskler Başvuran kuruma değerlendirme snuçlarını açıklama İletişimin içeriği pahasına ilişki geliştirme Aşırı kritik edici görünme ve başarılara dikkat çekmeme Geribildirim verme yerine çözümleri tartışma Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 7/17
Etik Davranış Değerlendirme süreci yansızlık, adillik ve eşitlik gerektirir. MÜDEK Etik Kuralları bağlayıcı bir çerçevedir. Çıkar çatışması durumunu açıklama srumluluğu Çıkar çatışması luşturan durumlar: Kurumda öğretim elemanı, danışman larak çalışması, çalışmış lması Kurumda görev yapmak üzere görüşmeler yapması, yapmış lması Kurumun öğrencisi lmuş lması Kurumdan nursal bir derece almış lması. Yakın bir akrabasının kurumun öğrencisi ya da çalışanı lması. Kurumla ücret karşılığı lmayan resmi bir bağlantısı (ör. Danışma Kurulu üyeliği) bulunması Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 8/17
Gizlilik Kuralı Etik Davranış Bilgi ve belgeler gizli tutulmalı Kpyalama, çğaltma yapılamaz MÜDEK değerlendirmesi dışında başka bir amaç için kullanılamaz Açıklama yapılamaz Süreç snunda MÜDEK e teslim ya da imha Gizlilik ve Etik Kurallar Beyanı Tüm MÜDEK üyeleri ve prgram değerlendiricilerince kunup imzalanması gerekiyr Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 9/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Prgramların değerlendirmesi hem niteliksel hem de niceliksel etmenlerin değerlendirilmesini içerir. Belgelenmesi zr, syut etmenler söz knusu labilir. Dlayısı ile, Aynı düzeydeki yetersizlik için farklı değerlendirme yargısına varma lasıdır! Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 10/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Takım içinde farklı yargıya varma nedenlerini anlamaya çalışın. Değerlendiricilerin mükemmellik algılamaları farklı labilir. Değerlendiricilerin ölçütleri kavrama düzeyleri farklı labilir. Önyargılı / dgmatik lunabilir. Ayrıntıya bğulmak söz knusu labilir. Bazı önemli nktalar atlanmış labilir. Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 11/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Kurum ziyaretinin ve değerlendirmenin kalitesinin kurum ziyareti öncesi yapılan hazırlık çalışmalarının kalitesine bağlı lduğunu unutmayın. Prgramla ilgili yetersizlikleri labildiğince erken tanılayın ve takımla paylaşın Kurum ziyaret planını bu yetersizleri ve lası belirsizlikleri göz önüne alarak kurgulayın Zaman yönetimine dikkat: Kurum ziyaret planının eksiksiz hazırlanması ve plana uyulması önemlidir Plandaki değişiklikler hem takım içinde hem de kurumda rahatsızlıklar yaratır Zrunlu değişiklikleri takım başkanı ile görüşerek yapın Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 12/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Kurum ziyareti sırasında Çalıştığınız kurumun kimliğini ön plana çıkarmayınız. Kimliğiniz yalnızca MÜDEK değerlendiricisi kimliğidir. Verilen yanıtlara yrum yapmayınız. Tartışmaya girmekten kaçınınız. Kibirli ve ilgisiz lmayınız. Kişisel merakların tatmini yönünde sru ve görüşmelere girmeyiniz. Asla yl gösterici ve danışman lmayınız. Değerlendirme snuçlarını takım üyeleri dışında kimseyle (kurumun öğretim üyeleri ve öğrencileri dahil) paylaşmayınız. Her görüşmenin ardından teşekkür etmeyi unutmayınız. Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 13/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Değerlendirilen kurumun en hassas lduğu aşama yapılan geribildirimdir. İfadelerin düzgünlüğü Tekrarlar Çelişkiler Yazım hataları Değerlendirme ölçütlerinin kalıplaşmış cümleleri Güçlü ve yetersiz yönlerin ağırlıkları ile yapılan akreditasyn kararı önerilerinin uyumu Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 14/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Değerlendirilen kurumun en hassas lduğu aşama yapılan geribildirimdir. Yapıcı lunuz. Yrumlarınızı değerlendirme ölçütleri ile sınırlı tutunuz. Her kurumun ayrı bir kültürü vardır. Kurumun tanımlamalarını / terminljisini kullanınız. Çıkış bildiriminde, önceden hazırladığınız metni kuyunuz ve asla bu metin dışına çıkmayınız. Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 15/17
Dikkat Edilmesi Gereken Bazı Knular Birey ve takım larak, akreditasyn kararını belirleyecek yargılara varmadan önce kırmızı şapka yı (duygusal şapka) takınız (*). Yaptıklarınızı sağduyu süzgecinden geçiriniz. Makul lunuz. (*) Edward De Bn, 6 Şapkalı Düşünme Tekniği, Remzi Kitabevi, 1997. Prgram Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı,17-18 Ocak 2015, Ankara 6:09, 16/17
Teşekkürler MÜDEK Zincirlidere Caddesi N. 86 Meriçğlu Plaza Kat:1 Daire:4 Esentepe, Şişli, 34394 İstanbul Telefn: (0212) 211-0281, (0212) 211-0282 Faks: (0212) 211-0289 E-Psta: infs at mudek.rg.tr http://www.mudek.rg.tr/