Türkiye de Gazetecilik Mesleği

Benzer belgeler
Editörler Prof.Dr. Mimar Türkkahraman & Yrd.Doç.Dr.Esra Köten SİYASET SOSYOLOJİSİ

Prof. Dr. Recep ŞAHİNGÖZ Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Yozgat/2013. viii

ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ

TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI

Medya ve Siyaset (KAM 429) Ders Detayları

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Örgütsel Politika ve Etik Olmayan Davranış Bildirimi

Kamu Yönetimi Bölümü Ders Tanımları

Yrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ

I. DÖNEM SEÇMELİ DERSLER Kodu Dersin adı Teorik saat

1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

OĞUZHAN TAŞ Gazetecilik Etiğinin Mesleki Sınırları

YENİ MEDYA VE GAZETECİLİK TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Temel Gazetecilik. Medya İletişim Ön Lisans Programı TEMEL GAZETECİLİK

Teşekkür. Futbol yolculuklarında başkalarının birşeyler öğrenmesine sebep olan aşağıda adını yazdığım oyunculara teşekkürlerimi sunarım:

Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM EĞİTİM VE YÖNETİM

ÇATIŞMAYI DÖNÜŞTÜRME SAFHASINDA REHABİLİTASYON SÜRECİ: KUZEY İRLANDA ÖRNEĞİ

22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ

İÇİNDEKİLER İKİNCİ BÖLÜM PERFORMANSA YÖNELİK ÇOK BOYUTLU BAKIŞ AÇILARI... 39

Doç. Dr. Ahmet M. GÜNEŞ Yalova Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi ÇEVRE HUKUKU

Siyasal Partiler ve Seçim Sistemleri (KAM 314) Ders Detayları

YÜKSEK PERFORMANS ORGANİZASYONU LİDERLİK, KÜLTÜR VE TASARIM

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MEDYA ÇALIŞMALARI DOKTORA PROGRAMI

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

DERS PROFİLİ. POLS 303 Güz

1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar. 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma. 3. Aile. 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre

E-Devlet ve Uygulamaları (KAM 411) Ders Detayları

Türkiye nin Siyasi Yapısı I (KAM 205) Ders Detayları

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ

Doç.Dr. Levent Eraslan. Eğitimin Sivil Hali...

Ekonomik Kamu Yararı Kavramının Türk İdare Hukukundaki Anlam ve İşlevi

YERELYÖNETİM TARKANOKTAY

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Yrd. Doç. Dr. Evra ÇETİN. İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi nin maddeleri Bağlamında. Çalışanların Hakları

DERS PROFİLİ. POLS 338 Bahar

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

DERS PROFİLİ. POLS 337 Güz

Bürokrasi ve Türkiye Bürokrasisi (KAM 302) Ders Detayları

DERS PROFİLİ. Asker-Sivil İlişkileri POLS 436 Bahar Yrd. Doç. Dr. Özlem Kayhan Pusane

İÇİNDEKİLER BÖLÜM-I. Doç. Dr. Günseli GİRGİN

HALKLA İLİŞKİLER: TEORİK ÇERÇEVE...

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM. Doç. Dr. Hasan DEMİRTAŞ

Sağlık Yönetiminde Etik

JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ GÜVENLİK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ (YÖNETİM VE LİDERLİK) YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE DAĞILIMLARI

1. Hafta: Giriş ve İletişim, Teknoloji ve Toplum İlişkisine Dair Temel Yaklaşımlar

Demokrasi Teorisi (KAM 311) Ders Detayları

Editörler Doç.Dr. Ahmet Yatkın & Doç.Dr. Nalan Pehlivan Demiral KAMU YÖNETİMİ

EĞİTİM YÖNETİMİNDE KURAM VE UYGULAMA

İÇİNDEKİLER. Sunuş Bölüm I: Küresel İletişim, Değişen Paradigmalar ve Reklamın Yeni Rolü Küreselleşme Sürecinin İletişime Yansımaları

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi

İÇİNDEKİLER GİRİŞ Bölüm: SİYASAL İLETİŞİM OLGU VE SÜRECİ Siyasal İletişimin Tanımı Siyasal İletişim Olgusu ve Süreci...

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Türk Yönetim Tarihi (KAM 315) Ders Detayları

İSTANBUL SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER ODASI KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK ŞİRKETLERİ İÇİN ŞİRKETLEŞME VE KURUMSALLAŞMA

Kentsel Siyaset (KAM 404) Ders Detayları

Editörler Prof. Dr. Zahir Kızmaz / Prof. Dr. Hayati Beşirli DEĞİŞİM SOSYOLOJİSİ

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL YAPISI

DBB411 Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. Çarşamba, Arş. Gör. Dr. İpek Pınar Uzun

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...

Siyaset Psikolojisi (KAM 318) Ders Detayları

Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİİLETİŞİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELERİ TARAFINDAN YÜRÜTÜLEN PROJELER ( )

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...7 KISALTMALAR...11 GİRİŞ...13

Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri

SUNUŞ 1. Prof. Dr. Rıza AYHAN Gazi Üniversitesi Rektörü Ocak iii

OKUL DEĞERLENDİRME Teor, Araştırma ve Uygulama. Selahatt n Turan Gökhan Zıngıl

DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİNDE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM

EYD 536 Öğretmen Eğitimi Yaklaşımları. Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu

Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ. Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık

İNSANCIL MÜDAHALE VE KORUMA SORUMLULUĞU. Dr. Sercan REÇBER

Siyaset Bilimine Giriş II (KAM 102) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...1 BİRİNCİ BÖLÜM

Toplumsal Hareketler (KAM 418) Ders Detayları

YÖNETİŞİM NEDİR? Yönetişim en basit ve en kısa tanımıyla; resmî ve özel kuruluşlarda idari, ekonomik, politik otoritenin ortak kullanımıdır.

KARİYER UZMANLIK SİSTEMİ

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm Üretim Yönetiminde Temel Kavramlar

İÇİNDEKİLER. SUNUŞ... iii. EDİTÖRDEN... v

İdare Hukuku (KAM 306) Ders Detayları

Kamu Politikası (KAM 402) Ders Detayları

Yrd. Doç. Dr. Mesut GÜN ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

Eğitim Bağlamında Oyunlaştırma Çalışmaları: Sistematik Bir Alanyazın Taraması

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİNEMADA SEÇME KONULAR RTC Sinemada dağıtım sistemi, sansür, ulusal sinema tezi

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS

Salvador, Guatemala, Kamboçya ve Namibya gibi yerlerde 1990 ların barış anlaşmaları ile ortaya çıkan fırsatları en iyi şekilde kullanabilmek için

Türkiye Futbol Federasyonu nun Türk Hukukundaki Yeri

Küreselleşme ve Demokrasi (KAM 421) Ders Detayları

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii İÇİNDEKİLER... v BÖLÜM 1 TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN AMAÇLARI VE TEMEL İLKELERİ. Prof. Dr. Ruhi SARPKAYA

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Türk Siyasal Yaşamı SPRI

İçerik, İletişim Kanalları ve Dinleyiciler: Karşılıklı İlişkiler ve Etkileşim

DERS PROFİLİ. POLS 433 Güz Mehmet Turan Çağlar

DERS PROFİLİ. Diplomasi Tarih I POLS 205 Güz

DERS PROFİLİ. POLS 260 Bahar

Ders Planı - AKTS Kredileri:. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/SB 604. Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İLE İLGİLİ GENEL AÇIKLAMALAR...1

Siyaset Sosyolojisi (KAM 305) Ders Detayları

Transkript:

ÖN SÖZ Gazetecilik, siyasal gelişmelere bağlı olarak özgürlük ve sorumluluklar bakımından mesleki bir sorunla karşı karşıyadır. Türkiye de gazetecilik alanında, hem bu işi yapanlar açısından hem de görev ve sorumluluklar bakımından tam olarak ortaya konulmuş belirli sınırlar bulunmamaktadır. Mesleki kimliğin yeniden tanımlanmasına ve Kime gazeteci denir? sorusunun cevabının bulunmasına ihtiyaç vardır. Gazeteciliğin meslek olarak uygulanması konusunda kavramsal ve kuramsal boşlukların yanında tarihsel analizler de yeterli değildir. Yasalar günümüz koşullarına uyum sağlamakta zorlandığından, mesleki kimlik açısından sorun yaratmaktadır. Mesleki etik ve iş ahlakındaki kuralsızlık da mesleki kimlikte belirsizliklere yol açmaktadır. Gazetecilik mesleğini yürütenlerin, toplumsal sorumluluk işlevlerini yerine getirememesi de, haber medyasının güven ve itibar kaybetmesine neden olmaktadır. Üzerinde çalıştığımız Medya Kuramları, Siyasal Sistemler ve Tarihi Değişimler Işığında Türkiye de Gazetecilik Mesleği ve gazeteciliğin mesleki kimlik sorunu da bu konularda, sorunların tespiti ve öneri geliştirilmesi bakımından önem arz etmektedir. Bu doğrultuda, Osmanlı ve Cumhuriyet tarihinden günümüze kadarki süreçte siyasi yapılanma ile medya kuramlarının örtüşme ve çelişme noktalarının tespit edildiği çalışmamızda, başarısızlıkların ve çelişkilerin ardındaki gerçekler belirlenip, mesleki kimliğe etkileri de ortaya konulmuştur. Türkiye deki siyasal sistemden etkilenen, haber medyası ve gazeteciliğin toplumsal işlevleri, mesleğin yasal çerçevesi, örgütsel yapısı, etik değerleri, mesleki zorlukları, yetersizlikleri ve diğer disiplinlerle ilişkileri, medya kuramları çerçevesinde, mesleki kimlik açısından sorgulanmış ve bu çalışma bir saha araştırmasıyla desteklenmiştir. Sorunun temelinde, Türkiye nin siyasal sistemindeki yapısal ve dönemsel bozulmalar ile bu sistemin medyaya yansımalarının yol açtığı problemler yatmaktadır. Gazeteciliğin bir meslek özelliği iii

iv Türkiye de Gazetecilik Mesleği taşıması için, devlet müdahalesinden bağımsız bir mesleki örgütlenmeyi gerçekleştirmesi ve siyasal sistemin belirlediği bir yapılanma yerine, siyasal sistemin sağlıklı işlemesine katkıda bulunan bir yapıya kavuşması gerekmektedir. Bu kitap, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde hazırlamış olduğum doktora tez çalışmasının gözden geçirilmiş yeni bir versiyonudur. Çalışmalarımda destek ve katkılarını hiç esirgemeyen ve doktora tez çalışmamda danışmanlığımı yürüten değerli hocam Prof. Dr. Yasemin Giritli İnceoğlu na; akademik görüş ve önerileriyle katkıda bulunan, can dostum güzel insan Doç. Dr. Gözde Yılmaz a, çalışma disiplini konusunda kendisinden çok şey öğrendiğim ve akademik yaşamdaki engellere karşı desteğini hep hissettiğim eşim Yrd. Doç. Dr. Emel Güler Yılmaz a sonsuz saygı ve teşekkürlerimi sunuyorum. Kitap yazım sürecinde aksiliklerime katlandığı ve gösterdiği sabır için sevgili oğlum Uğur Yılmaz a teşekkürü borç bilirim. Kitabın yayınlanmasında emeği geçen Nobel Akademik Yayıncılık ın yönetici ve çalışanlarına şükranlarımı sunarım. Yrd. Doç. Dr. Yalçın YILMAZ İstanbul, 2015

GİRİŞ Medya ile ilgili araştırma sonuçları göstermektedir ki, ülkemizde medyaya ve gazeteciliğe olan güven azalmaktadır. Siyasi ve ekonomik sebeplerden dolayı, gazetecilik için sıkça kullanılan ilkesizlik ve yozlaşma eleştirileri, mesleki kimlik sorunlarını derinleştirmektedir. Uygulamada yapılan hatalar, yaşanılan kötü durumlar ve yanıtlanamayan sorular, gazeteciliği ve medyayı, tartışmalara açık hâle getirmiştir. Bu durum, gazeteciliğin yapı taşlarının yeniden gözden geçirilip belirlenmesine ve gazetecilik kuramları kapsamında, mesleğin oluşum ve gelişiminin ele alınıp incelenmesine olan ihtiyacı artırmıştır. Bu bağlamda; Türkiye de Batılı ülkelerden farklı bir gelişme gösteren siyasal sistemimizin haber medyasının işleyişi üzerindeki etkileri, bir meslek olma iddiasındaki gazeteciliğin ve uygulayıcılarının yeniden sorgulanmasına yol açmaktadır. Öyle ki, zaman zaman çeşitli siyasi, askeri ve iş dünyasını temsil eden güçlerin haber medyasını hedef alan yaklaşımları, halkın doğrudan ve dolaylı tepkisi; gazeteciliğin Türkiye ve dünya şartlarında yeniden tanımlanmasını ve bir meslek olarak ele alınacaksa kimliğinin tanımlanmasını gerektirmiştir. Mesleki açıdan bir kimlik arayışını sürdüren gazetecilik alanı; içinde bulunduğu siyasal sistem ve ideolojik yapıyla doğrudan ilişkilidir. Pek çok meslek için araştırma yapılmış olmasına karşın gazetecilikte profesyonelleşme ile ilgili yapılan çalışmaların sayısı da sınırlıdır. Türkiye de gazeteciliğin mesleki kimlik sorununun, medya kuramları bağlamında incelenmesi ve batılı ülkelerden farklı bir gelişme gösteren siyasal sistemimizle ne kadar uyum içerisinde olduğunun belirlenmesine yönelik çalışmaların azlığı, bu konuyu incelemeyi ve araştırmayı gerekli kılmıştır. Ülkemizde gazeteciliğin, meslekleşmesi ve farklılaşmasının, düşünce özgürlüğü temelinde, kuramlara dayanan yaklaşımlar açısından ele alınması ve ix

x Türkiye de Gazetecilik Mesleği yorumlanmasına gereksinim vardır. Gazetecilik çalışma alanlarının bazı mesleklerle sınırları giderek silinmekte olduğundan, gazeteciliğin temel ya da yan bir meslek olmasına ilişkin tartışmalar açıklığa kavuşturulmalıdır. Mesleğin özgün icra edilebilirliği ve mesleğe girişin kurallara bağlı olmaması, gazeteciliği neyin belirlediğinin ve gazeteciliğin nerede bittiğinin ortaya konulmasını güçleştirmektedir. Gazetecilerin günlük mesleki çalışmalarında konumları, rolleri, görevleri, etkinlikleri ve yetkinlikleri, diğer mesleklerin üyeleri ile etkileşimleri, yöneticileri ve haber kaynakları ve okuyucu-izleyici-dinleyici kitlesi ile ilişkileri mesleki kimliğin belirlenmesini zorunlu kılmaktadır. Kitap çalışmamızın çatışını; gazetecilik mesleğinde belirleyici rol üstlenen siyasal ortam ve iletişim alanlarını düzenleyen medya kuramları açısından gazeteciliğin bir meslek olarak yapılıp yapılmadığı sorunu oluşturmuştur. Gazeteciliğin mesleki kimliğini ortaya koyabilmek için, gazetecilerin meslek tarihinin incelenmesi ve gazeteciliğin geçirdiği süreçlerin kavranması gerekmektedir. Ayrıca tarihsel süreç içerisinde farklılık gösteren siyasi düşünce yapıları ve hukuk sistemlerinin gazeteciliğin mesleki kimliğine etkileri üzerinde de durulmuştur. Osmanlı dönemini de içine alacak şekilde, Cumhuriyetten günümüze Türkiye nin siyasi yapısı, belirtilen normatif medya kuramları ile ilişkisi çerçevesinde incelenmiş, gazetecilik ve gazeteci kimliğinin de, siyasal yapı ve medya kuramları ile birlikte nasıl bir gelişme gösterdiği, yapılan araştırma ile birlikte beş bölümde ortaya konulmuştur. Çalışmanın birinci bölümünde; siyasal sistem kavramı, siyasal gelişme ve siyasal katılma bağlamında açıklanmış, din ile siyasal sistem ilişkisine değinilmiştir. Medya ve gazetecilik kuramı kavramsal olarak ele alınmış, gazetecilik kavramlarına açıklık getirilmiştir. Mesleki kimlik de, değişik açılardan değerlendirilmiş, kimlik kavramı, oluşumu ve farklılıklar, mesleki kimlik ve gazetecilik ilişkisi, grup kimliği incelenmiştir. İkinci bölümde; siyasal sistemler ve normatif medya kuramları detaylı olarak açıklanmıştır. Tartışılan pek çok medya kuramı vardır. Medya kuramları, gazetecilik sistemi ile onun içinde bulunduğu dünya arasındaki ilişkileri irdelemektedir. Bu kuramlarda, gazetecilik sisteminin problemleri bilimsel olarak formüle edilmekte, betimlenmekte, eleştirilmekte, analiz edilmekte ve sentezlenmektedir. Bu çerçevede, normatif ve birey yönelimli kuramsal açıklamalar, gazetecinin kim olduğu ya da ne yaptığı üzerinde yoğunlaşmaktadır. Bu doğrultuda çalışmada, medya kuramlarına kavramsal bakış açısıyla yaklaşılmış ve Siebert, Peterson ve Schramm tarafından gerçekleştirilen medya sistemi sınıflandırması olan Four Theories of the Press (Basının dört kuramı) adlı eser ve

Giriş xi belirtilen kuramlar temel alınmıştır. Bunlar; Otoriter, Özgürlükçü, Sosyal Sorumluluk ve Sovyet-Totaliter kuram olarak nitelenen yaklaşımlar olup, Denis McQuail in bu kuramlara ilave olarak, yeni değişim ve dönüşümler ışığında, Gelişme Aracı Kuramı ve Katılımcı Demokratik Medya Kuramı şeklinde iki kuram ilave etmiş olması da çalışma alanı içinde yer almıştır. Hallin ve Mancini tarafından oluşturulan Karşılaştırmalı Medya Sistemleri nin de ele alındığı bu bölümde, iletişimin demokratikleşmesi; basın ve ifade özgürlüğü, basının sorumluluğu, basının denetimi ve basın etiği kavramlarıyla birlikte incelenmiştir. Medya kuramları ve siyasal sistem ilişkisi ile yeni medya, siyasal sistem ve katılımcı demokrasi konuları üzerine değerlendirmeler yapılmıştır. Çalışmamızın üçüncü bölümünde, dünyada ve Türkiye de basının gelişimi ve gazetecilik mesleği, tarihsel süreç içinde incelenmiştir. Dünyada basının gelişimi; gazetecilik ve kitle iletişim araçları ilişkisi, uluslararası gazetecilik örgütleri, yeni medya ve gazetecilik ilişkisi bağlamında ele alınmış; Batı Avrupa ülkeleri ile ABD deki gazetecilik uygulamaları üzerinde durulmuştur. Türkiye de basının gelişimi ve gazetecilik mesleği olarak da; Osmanlı dönemini kapsayacak şekilde Tanzimat öncesinden başlanarak, Cumhuriyet ve askeri darbeler üzerinden günümüze kadar geçen süreçte basın ve gazetecilik alanında yaşanan değişim ve gelişmeler açıklanmıştır. Dördüncü bölümde ise, Türkiye nin siyasal sistemi ve gazeteciliğin mesleki kimlik olarak kullanılması üzerinde durulmuştur. Türkiye de gazetelerin ve gazetecilerin sorunlarına da değinilen bu bölümde, Türkiye de gazetecilerin mesleki kimliğini belirleyen yasal ve etik düzenlemeler açıklanmıştır. Türk siyasal sisteminin medya kuramları ile ilişkisi, gazeteciliğin mesleki kimlik olarak kullanılması ve Türkiye de gazeteciliğin meslek olma sorunu üzerine de bir değerlendirme yapılmıştır. Son bölümde de nicel araştırmaya yer verilmiştir. Araştırmada, gazetecilik işini yürütenlerin, mesleki algıları ölçülmüş, gazeteciliğin mesleki kimlik olarak kullanılmasının, çalışanlar tarafından özlenen bir hedef olduğu vurgulanmıştır.