ÇALIŞMA PAKETİ 3 YÖNETİCİ ÖZETİ



Benzer belgeler
Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi

Doğal Gaz Dağıtım Sektöründe Kurumsal Risk Yönetimi. Mehmet Akif DEMİRTAŞ Stratejik Planlama ve Yönetim Sistemleri Müdürü İGDAŞ

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/ /10/2011

SAĞLIKLI ŞEHİR YAKLAŞIMI

Şirin Soysal. KPMG Türkiye Denetim Şirket Ortağı Denetim Komitesi Enstitüsü Başkanı

Bilgi Teknolojileri Yönetişim ve Denetim Konferansı BTYD 2010

KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ (KRY) EĞİTİMİ KURUMSAL RİSK YÖNETİMİ: KAVRAMSAL VE TEORİK ÇERÇEVE

Dr. Aytuğ Balcıoğlu Çankaya Belediyesi Sosyal Yardım İşleri Müdürü

ENTEGRE DÜŞÜNCE YAKLAŞIMI KADIKÖY BELEDİYESİ ENTEGRE RAPORU 11 Ocak 2019

Eğitim Önerisi (Çalışmaları)

Yönetim Dilemmaları TM

Afrika Sanayici ve İşadamları Derneği «Türk Özel Sektörünün Afrika ya Açılan Kapısı»

YÜKSEKÖĞRETİM KALİTE KURULU BİLGİ NOTU

Genel Değerlendirme Çerçevesi. Genel Degerlendırme Çerçevesı Egıtım Sunumu

SÇD için kurumsal ve organizasyonel değişim

T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MİSYON, DEĞERLER, VİZYON

Avrupa Birliği Eğitim & Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı. Erasmus +

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MİSYON, VİZYON, DEĞERLER

T.C. Kuzey Anadolu Kalkınma Ajansı

PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ ŞEYMA GÜLDOĞAN

HENGE PROJESİ ONAYLANDI

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

Sosyal Güvenlik ile İş Sağlığı ve Güvenliği Küresel bir önleme kültürünü teşvik etmek

CSG Özel Güvenlik ve Koruma Hizmetleri A.Ş. City Security Group. Daha Güvenli Okullar, Daha Güvenli Yarınlar

Kamu kesiminde performans yönetiminin olumlu ve olumsuz yanları - Akademik araştırmadan sonuçlar

Namık Kemal Üniversitesi

2. GÜN : Stratejik Planlamanın Temel Kavramları Vaka : İstihdam ve Ekonomi Bakanlığında Değer Uygulaması

Türkiye de Stratejik Çevresel Değerlendirme: İhtiyaçlar, Zorluklar ve Fırsatlar

MinMBA Stratejik Hastane Yönetimi. e ent. Günümüzün Sağlık Yöneticileri için Stratejik Araçlar. ess S

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ISO 14001:2015 ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMİ GEÇİŞ KILAVUZU

Futbol Müsabakalarında ve Diğer Spor Etkinliklerinde Entegre Emniyet, Güvenlik ve Hizmet Yaklaşımına Dair Sözleşme

ZDH Hizmet Sunumu & Mesleki Eğitim Programı

Ürün ve hizmet başvurularını işleme alma, ödeme ve işlemler gerçekleştirme, talimatları ya da talepleri tamamlama

Sentez Araştırma Verileri

Üniversite-Sanayi İşbirlikleri ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ -1-

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ PROJE KOORDĠNASYON VE UYGULAMA MERKEZĠ & SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

TÜRKİYE ÇEVRE POLİTİKASINA ÖNEMLİ BİR DESTEK: AVRUPA BİRLİĞİ DESTEKLİ PROJELER

İŞLETME BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS (MBA) PROGRAMI

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz

İSTİHDAM VE SOSYAL YENİLİK PROGRAMI. EMPLOYMENT AND SOCIAL INNOVATION PROGRAMME (EaSI)

WORLD FOOD DAY 2010 UNITED AGAINST HUNGER

STRATEJİK PLAN

TERSİNE MENTORLUK. Tersine Mentorluk İlişkisinin Özellikleri

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015

Uluslararası İşletmecilik (MGMT 419T) Ders Detayları

İç Kontrol Yönetim Sistemi (İKYÖS) Hayati riskler her zaman olabilir, önemli olan onları görebilecek sistemlere sahip olabilmek!

Yaşam boyu öğrenme programı Leonardo da Vinci İnovasyon transfer projesi. Main-Cert

Sosyal Kalkınmada Kalkınma Ajanslarının Rolü: İZKA Deneyimi

Yöneticiler için Bilgi Güvenliği

Hedefler, Aktiviteler, Çıktılar

ISO 14001:20014 ve ISO 14001:2015 Şartları Arasındaki Eşleştirme Eşleştirme Kılavuzu

KAYISI ARAŞTIRMA İSTASYONU MÜDÜRLÜĞÜ EK 3.4 KALİTE YÖNETİM / İÇ KONTROL BİRİMİ

AB 2020 Stratejisi ve Türk Eğitim Politikasına Yansımaları

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

ULUSAL SİBER GÜVENLİK STRATEJİ TASLAK BELGESİ

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAMA KILAVUZU

T.C. Kuzey Anadolu Kalkınma Ajansı

Performans Yönetimi: İş Analizi. 8 Haziran 2007 Akmerkez Stylus

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

Özet Tanıtım Dokümanı

Bir Belediyede Yönetişim Yapılanması. Gürcan Banger

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

Lojistikte Güncel Konular (LOG425) Ders Detayları

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan

DİKMEN BÖLGESİ STRETEJİK GELİŞİM PLANI

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

NİLÜFER BELEDİYESİ EFQM MÜKEMMELLİK MODELİ VE ÖDÜL BAŞVURUSU

Tedarik Zinciri Yönetimi (LOJ 215) Ders Detayları

MSGSÜ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME RAPORU.

DENİZ TURİZMİNİN GELİŞİMİ İÇİN YÖNETİŞİM İHTİYACI: BODRUM BÖLGESİNDE NİTEL BİR ARAŞTIRMA. 24 Şubat 2018

Stratejik Plan

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir?

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Akademik Personel) Özet Sonuçları ( )

Bölüm 8. Üst Yönetim Stratejileri : Kurumsal Stratejiler

İş Paketi N 3 Proje Çıktısı N 3.3 Başlık: KARŞILAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRME KONTROL LİSTESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: NİĞDE ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Yöneticiye Rapor Osman Şahin

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız

Çokkültürlü bir Avustralya için Erişim ve Eşitlik. İdari Özet Türkçe

İç Denetim Koordinasyon Kurulu. Kurumsal Risk Yönetimi ve İç Denetimin Rolü Eğitim Programı. KPMG Risk Yönetimi Danışmanlığı

ÇELİKEL A.Ş. Bilgi Güvenliği Politikası

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012)

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon

Genel Eğitim Planı

KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

İÇ DENETİM STRATEJİSİ

Fransız Kalkınma Ajansı (AFD) AquaforMed Side Event. Istanbul, Mayıs 2014

Transkript:

ÇALIŞMA PAKETİ 3 YÖNETİCİ ÖZETİ

Kentsel güvenlik yönetimi ile ilgili son modele ilişkin keşif çalışması Amaçlar ve önemli bulgular URBIS projesi Avrupa Birliği tarafından, Leonardo da Vinci Yenilik Geliştirme için Hayat Boyu Öğrenme Programı kapsamında finanse edilmektedir. Projenin hedef ve amaçları şunlardır: Kentsel güvenlik yönetiminde son modeli özetlemek; Kentsel güvenlik yönetiminde bu rolü özellikle yüksek öğrenim vasıflarıyla daha da profesyonelleştirmek için yeni gereksinimleri belirlemek; Kentsel güvenlik yönetiminin öğrenilmesi ve anlaşılmasını sağlayan bir formasyon süreci belirlemek; Yeni formasyon programını mevcut ve gelecekteki kentsel güvenlik yöneticileriyle test etmek. Cardiff Üniversitesinin liderlik ettiği Çalışma Paketi 3 (WP3), spesifik olarak son modelin keşfine odaklanmış olup, şunları amaç edinmiştir: Yerel makamları kentsel güvenlik yönetiminde yetkili kılan mevcut yasal çerçeveyi (ulusal ve Avrupa) ve bu rolün oturtulduğu kurumsal çerçeve ilgili diğer hususları tanımlamak; Avrupa'da kentsel güvenliğin yönetimi için mevcut mesleki profiller ve formasyon kurslarına ilişkin yeni gereksinimleri belirlemek; Vazifeler, gereksinimler, mesleki profiller ve formasyon kurslarını içeren bir çapraz karşılaştırma tablosu oluşturmak. 1

Araştırmanın amaç ve yöntemi Çapraz karşılaştırma araştırmasının başlarında, kentsel güvenlik yönetimi kavramının Avrupa'nın bazı kısımlarında, özellikle de kuzey Avrupa'da pek bilinmediği fark edilmiştir. Dolayısıyla, tanımlanan profillerin ve konu ilgili spesifik formasyon kurslarının mevcut olduğunu farz etmekten ziyade, esas soru olan Avrupa'nın farklı bölgelerinde kentsel güvenlik yönetimi kavramının bilinen bir kavram olup olmadığını sorarak son modelin durumunu araştırmaya karar verilmiştir. Kavramın bilindiği durumlarda, buna tam olarak nasıl bir anlam yüklendiği, sorumlu şahısların kimler olduğu ve bu görevi yerine getirmek için ne tür yetkinliklere sahip olunması gerektiği sorularak analize devam edilmiştir. Bu itibarla, analizin başlangıcında gözetilen, yeni gereksinimler, profiller ve mevcut formasyon kursları ile ilgili amaç, aşağıdaki sorular ile sorgulanmıştır: Kentsel güvenlik yönetiminden ne anlam çıkarılabilir? (SORUNLAR) Kentsel güvenliği yönetme sorumluluk ve yetkisi kanunen hangi otoritelere aittir veya ait olmalıdır? (SORUMLU ŞAHISLAR) Bu sorumluluğu üstlenmek için söz konusu otoriteler ne gibi kapasite ve yetkinliklere sahip veya sahip olmalı? (YETKİNLİKLER) Görevi desteklemek için ne tür formasyon kursları sağlanmakta veya sağlanmalı? (FORMASYON) Araştırmanın yürütülmesinde benimsenen metodolojilere göre ilk olarak gerek ülkede gerekse Avrupa'daki mevcut yasal ve politik çerçeveye ilişkin dokümantasyonlar ve halihazırda sağlanan formasyon kurslar ile ilgili bir araştırma yapılmıştır. Araştırma, akabinde yeni bir yöntem olan Delphi Yöntemi ile tamamlanmıştır. Bu, bilinçli ve nitel tipte karma bir araştırma yöntemi olup, üç farklı uzman grubu (akademisyenler, ulusal düzeyde politik karar mercileri ve yerel düzeyde yöneticiler) ile görüşme ve yukarıda belirtilen dört soru konusu ile ilgili bilgilerini sorgulama imkânı tanımıştır. Tüm araştırmaya paralel diğer bir amaç da son modelin bugünkü durumunu tanımlamak ve ileriye ilişkin geliştirme senaryolarını kurgulamak olmuştur. Dolayısıyla, araştırma sadece kullanılan politika ve uygulamaların mahiyetini açıklayan bir sunum olmakla kalmayıp, en önemli çalışmaların yürütüldüğü alanlardan birinin; gelecek vaat eden ancak Avrupa ülkelerinde halen heterojen bir görüntü çizen bir alanın uzun vadede geliştirilmesine ilişkin görüş ve tavsiyeler de sunmaktadır. 2

Temel bulgular Suç önleme ve kentsel güvenlik konusunda gerek Avrupa düzeyinde gerekse ulusal düzeyde önemli yasal ve politik gelişmeler kaydedilmiştir. Kentsel güvenlik yönetimi kavramı (gerek politik anlamda gerekse kurumsal düzeyde gerçekleştirilen etkinlikler dizisi anlamında), bölgeler, ülkeler ve şehirler arasındaki tecrübe, kaynak ve yetkinlikler bakımından önemli farklılıklar nedeniyle Avrupa'da uniform olmayan bir biçimde gelişmiş bulunmaktadır. Nitekim, politik tartışmalarda kentsel güvenlik sorunları ve kentsel güvenlik yönetimi ile ilişkili olarak en yaygın kullanılan ifade kentsel güvenlikten ziyade suç önlemedir. Avrupa düzeyinde, suç önleme etkinliklerini düzenleyici bir yasal çerçeve mevcuttur. Özellikle, Lahey Programında (2005-9) suç önlemenin özgür, güvenli ve adil bir alan yaratmanın vazgeçilmez bir parçası olduğunu vurgulanmıştır. Ayrıca, Stockholm Programında, Avrupa düzeyinde etkinliklerin ve uluslar-ötesi tehditlere karşı bölgesel ve ulusal düzeyde gerçekleştirilen etkinliklerle koordinasyonun iyileştirilmesi üzerine yoğunlaşmış bir iç güvenlik stratejisine ihtiyaç duyulduğu ifade edilmiştir. Bu yasal çerçevede, iyi uygulamaların edinimi ve yayımını kolaylaştıran çeşitli Avrupa ağları oluşturulmuştur. Avrupa Suç Önleme Ağı (European Crime Prevention Network, EUCPN) ve Avrupa Kentsel Güvenlik Forumu (European Forum for Urban Security, EFUS) da bunlar arasındadır. Ancak, bu ağların ilgili ülkeler üzerindeki gerçek etkisini anlamak şu an için kolay değildir. Üye devletlerin çoğu, hukuka dayalı resmi suç önleme stratejileri geliştirmiştir. Kentsel güvenlik kavramının Avrupa'nın çeşitli bölge ve ülkelerine nakledilmesinde çekilen güçlüklere rağmen, Delphi yöntemi sayesinde şu hususlarda ortak paydalar bulunmuştur: 1) kentsel güvenlik ile ilgili sorun tipleri, bu sorunlara verilen karşılıklar ve yönetim yöntemleri; 2) kentsel güvenlik yönetiminden sorumlu aktörler; 3) kentsel güvenlik yönetimi alanında çalışmak için gerekli yetkinlikler ve formasyon türleri. (1) SORUNLAR Araştırmaya katılan uzman grupları tarafından yedi ana güvenlik sorunu belirlenmiştir: 1. Bireylere yönelik şiddet (aile içi şiddet dahil); 2. Hırsızlık; 3. Sosyal dışlanma ve genç işsizliği; 4. Anti-sosyal davranışlar ve kabalık; 5. Alkol ve uyuşturucu kullanımı; 6. Göç ve sosyal bütünleşme; 7. Suç çeteleri ve organize suçlar. 3

Tanımlanan sorunlara karşılık olarak dört yanıt tipi belirlenmiştir: 1. Cezai adalet; 2. Risk yönetimi; 3. Onarıcı adalet; 4. Sosyal adalet. (2) SORUMLULUK Kentsel güvenlik yönetiminde sorumluluk, genellikle devlet düzeyinde çalışan aktörlere verilmektedir; Çok aktörlü ortaklık kurma ve cezai adalet sistemi ile bağlantılı yetkinliklerin yanı sıra önleyici sorun çözme ile ilgili yetkinlikler de geliştirme hususunda güçlü bir fikir birliği olduğu gözlenmiştir; Operasyonel yönetim ile stratejik yönetim arasındaki sorumluluk dengesi halen net anlaşılır değildir; Seçilmiş politik temsilciler, yerel idare çalışanları ve bilimsel uzmanların nasıl bir rol üstleneceği ile ilgili bir belirsizlik söz konusudur. (3) YETKİNLİK Kentsel yönetimde formasyon ve özel uzmanlıklar, çok aktörlülük göz önünde bulundurulduğunda stratejik sorun çözme gibi yetkinlikler homojen olmayan bir biçimde kabul görmekte olup, Avrupa ülke ve bölgelerinde yetersiz gelişmiştir; Temel eksikliğin sebebi, sorun çözme alanında spesifik lisansüstü kursların bulunmamasına ve Avrupa Kalifikasyon Çerçevesinin (European Qualification Framework) 6, 7 ve 8 seviyeleri ile bağıntılı, halihazırdaki ve özellikle de gelecekteki kentsel güvenlik yöneticilerine yönelik kentsel güvenlik yönetimi kurslarının bulunmamasına bağlanabilir. Çok aktörlü yaklaşımla sorun çözme, çoğu Avrupa çerçevesinin sınırında kalmaktadır ancak formasyon kursları ve EQF 6, 7 ve 8 seviyelerine atfedilmiş eğitim programları ile multidisipliner yetkinlikler geliştirmek için (gerek genel düzeyde gerekse spesifik yerel bağlamlarda) halen geniş bir alan bulunmaktadır. 4

İletişim kişileri Adam Edwards, Gordon Hughes ve Nicholas Lord Cardiff University Urbis Project Research Team Daha fazla bilgi ve araştırmanın tam raporu ile ilgili talepler için, Profesör Gordon Hughes ile temasa geçiniz: hughesgh@cardiff.ac.uk 5