Sosyoekonomik Düzeyi Düşük Olan Ailelerin Ev Kazaları Hakkında Bilgi Düzeylerinin Ölçülmesi



Benzer belgeler
Sıfır Altı Yaş Arası Çocuğu Olan Annelerin Ev Kazalarına Yönelik Güvenlik Önlemlerinin Tanılanması

ORIGINAL ARTICLE ORİJİNAL ARAŞTIRMA ABSTRACT

0 6 Yaş Grubu Çocuğu Olan Annelerin Düşmelere İlişkin İlkyardım Uygulamalarının İncelenmesi

Giriș. Cantürk Çapık 1, Ayșe Parlak Gürol 2

ÖZET ve niteliktedir. rme. saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt. 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1,

Annelerin çocuklarını ev kazalarından korumaya yönelik tutumları ve etkileyen faktörler

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

BİR İLDEKİ BİRİNCİ BASAMAK SAĞLIK ÇALIŞANLARININ İŞ KAZASI GEÇİRME DURUMLARI VE İLİŞKİLİ FAKTÖRLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır

0-6 Yaş Grubu Çocuklarda Ev Kazaları* Home Accidents in Children Aged 0 6 Years

Mevsimlik Tarım İşçilerinin İş Kazası Geçirme Durumları

Çocuklarda Tuvalet Eğitimini Etkileyen Faktörler. Serdar Önen, İlknur Aksoy, M. Ayşin Taşar, Yıldız Dallar Bilge

KDVWDQHGH SROLNOLQLN V QQHWoL g UHQFLQLQV QQHWLQLQ\DSÕOGÕ Õ\HU 6 QQHWLoLQúXDQ QHULOHQ\HU

0-6 yaş grubu çocuklarda ev kazalarının önlenmesi

Yatan Hasta Memnuniyeti. Patient Satisfaction in Clinic Deparments

Smyrna Tıp Dergisi. Murat Altuntaş 1, Mutlu Kaya 2, Şenay Demir 3, Gülşah Oyman 4, Asiye Metecan 5, Hacer Rastgel 3, Kurtuluş Öngel 6

Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV

HOŞGELDİNİZ. Diaverum

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Postmenopozal Kadınlarda Vücut Kitle İndeksinin Kemik Mineral Yoğunluğuna Etkisi

Pestisitler ülkemiz tarımında yaygın olarak kullanılmaktadır.

Çocukluk çağında ciddi kaza sıklığı ve risk faktörleri

HEMŞİRELERİN HASTALARA VERDİKLERİ EĞİTİMLERİN ETKİNLİĞİNİN BELİRLENMESİ

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN

14. ULUSAL HALK SAĞLIĞI KONGRESİ, 4-7 EKİM 2011 P220 CEZAEVİNDE BULUNAN MAHKÛMLARIN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ

Temel Hemşirelik Uygulamalarına İlişkin Hizmet İçi Eğitimin Değerlendirilmesi

Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi

BİR SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE BEBEKLERİN UYKU POZİSYONLARI VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER*

Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma ve Uygulama Hastanesinin Beş Yıllık ( ) Kansere Bağlı Ölüm Kayıtlarının Değerlendirilmesi

Cukurova Medical Journal

Kırıkkale İl Merkezi İlköğretim ve Lise Öğrencilerinde Sigara ve Alkol Alışkanlıkları ve Etkileyen Faktörler

Bir Üniversite Hastanesinde Çalışan Sekreterlerin Kas İskelet Sistemi Yakınmalarının İncelenmesi

PARK SAĞLIK OCAĞI BÖLGESİNDE KAZA İNSİDANSI

İzmir de Bir Gecekondu Bölgesinde Evde Yaralanma İnsidansı

HASTALARIN HASTA GÜVENLİĞİ KONUSUNDAKİ

Doç. Dr. Ahmet ALACACIOĞLU

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK , S İSTANBUL ISSN: Copyright

Toplam Kalite Yönetimi Uygulamasının Yatan Hasta Memnuniyetine Etkisi: Altı Yıllık Kamu Hastanesi Deneyimi

Dr. Nilgün Çöl Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD. Sosyal Pediatri BD.

Uz Dr İbrahim Hakan BUCAK Adıyaman Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ABD

GEBELERİN BİTKİSEL ÜRÜN TÜKETİM VE SIKLIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Hastaların Hemşirelik Hizmetlerinden Memnuniyeti

POSTPARTUM DEPRESYON VE ALGILANAN SOSYAL DESTEĞİN MATERNAL BAĞLANMAYA ETKİSİ

Kronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi. Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELERİNİN İŞ YÜKÜNÜN BELİRLENMESİ. Gülay Göçmen*, Murat Çiftçi**, Şenel Sürücü***, Serpil Türker****

Caucasian Journal of Science

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

3. Basamak Bir Hastanede Görev Yapan Sağlık Çalışanlarının Hepatit C Hakkında Bilgi Düzeyi ve Hepatit C Enfeksiyonu Olan Hastalara Karşı Tutumlarının

Erkan KÜÇÜKKILINÇ SAĞLIK HİZMETLERİNDE ÇALIŞAN GÜVENLİĞİ NİN SAĞLANMASINDA, KESİCİ DELİCİ ALET YARALANMASINA KARŞI ÖNLEM ALMANIN ÖNEMİ

ARAŞTIRMA MAKALESİ. Sabri Sefa Erdem 1 Filiz Bolu 2 Atilla Senih Mayda 3. Erdem SS ve ark.

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Doğum Mevsimi İlişkisi. Dr. Özlem HEKİM BOZKURT Dr. Koray KARA Dr. Genco Usta

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2015;7 (2):

SEZARYEN İLE DOĞUM YAPAN ANNELERİN EPİDURAL ANESTEZİ SEÇME NEDENLERİNİN İNCELENMESİ

Haliç Üniversitesi Öğrencilerinin Omurga Yaralanmalarına İlişkin Bilgi Durumu

Bir Hastanede Çalışan Ev İdaresi Personelinin İş Kazası Geçirme Durumunun ve Kazalardan Korunmak İçin Aldıkları Önlemlerin İncelenmesi *

MESLEK YÜKSEKOKULLARINDAKİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENİM GÖRDÜKLERİ BÖLÜMÜ SEÇİMİNDEKİ ETKİLİ FAKTÖRLER

T. C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ KESİN RAPORU

Kadınların başına gelen ev kazaları ve ilk yardım bilgi düzeyleri

DR. SAMİ ULUS ÇOCUK HASTANESİ ONKOLOJİ POLİKLİNİĞİNE BAŞVURAN HEMANJİOMLU OLGULARIN EPİDEMİYOLOJİK DEĞERLENDİRMESİ

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

Üniversite Hastanesi mi; Bölge Ruh Sağlığı Hastanesi mi? Ayaktan Başvuran Psikiyatri Hastalarını Hangisi Daha Fazla Memnun Ediyor?

Retrospective Evaluation of Emergency Service Patients with Poisoning: a 20 Month Study

Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi

İnfertilite ile depresyon ve anksiyete ilişkisi

AKUT LENFOBLASTİK LÖSEMİ TANILI ÇOCUKLARIN İDAME TEDAVİSİNDE VE SONRASINDA YAŞAM KALİTELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Dr. Emine Zengin 4 mayıs 2018

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

Dr. Duru Mıstanoğlu Özatağ DPÜ Tıp Fakültesi Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji AD

15-49 YAŞ EVLİ KADINLARIN ÜREME SAĞLIĞINI KORUYUCU TUTUMLARININ BELİRLENMESİ*

Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması

BÖLÜM 2 VERİ SETİNİN HAZIRLANMASI VE DÜZENLENMESİ

Hem. Songül GÜNEŞ Akdeniz Üniversitesi Hastanesi

Bir-Altı Yaş Grubu Çocukların Ev Kazası Geçirme Durumları ve Annelerin İlk Yardım Uygulamalarının İncelenmesi: Trabzon Örneği

Yerleşik Tarım Çalışanlarının Zirai İlaçlama ve İş Kazaları ile İlgili Bilgi, Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi

ÇOCUK ACİL KLİNİĞİNE BAŞVURAN 0-18 YAŞ GRUBU OLGULARIN İNCELENMESİ

ÖNSÖZ. beni motive eden tez danışmanım sayın Doç. Dr. Zehra Özçınar a sonsuz

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

Konaklama İşletmelerinde Çalışan Mutfak Personelinin İş Kazası Geçirme Durumlarının ve Kaza Nedenlerinin Belirlenmesi

Ev Kazaları Nedeniyle Acil Servise Başvuran Hastaların Değerlendirilmesi The Evaluation Patients Who Apply to Emergency Because of Home Accidents

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TÜRKİYE KAMU HASTANELERİ KURUMU Artvin İli Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği Artvin Devlet Hastanesi

7.Hafta: Risk ve Risk Analizi. DYA 114 Çevre Koruma. BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI Yrd.Doç.Dr. Sefa KOCABAŞ

ÖZGEÇMİŞ. Görev Kurum/Kuruluş Yıl Araştırma Görevlisi. Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu

SERVİKAL YETMEZİĞİNDE MCDONALDS VE MODDIFIYE ŞIRODKAR SERKLAJ YÖNTEMLERININ KARŞILAŞTIRILMASI

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

Ev Kazaları & Tehlikeli Çocuk Oyunları

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Türkiye de Biyosidal Uygulayıcılarında Yapılan Araştırma Verilerinin Değerlendirilmesi

Bir Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinde Meslek Hastalıkları Bilgi Düzeylerinin Araştırılması

HAZIRLAYAN KONTROL EDEN ONAYLAYAN

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

Çocuk Acile Başvuran Ev Kazalarının Değerlendirilmesi

Transkript:

Özgün Araştırma Original Article 129 Sosyoekonomik Düzeyi Düşük Olan Ailelerin Ev Kazaları Hakkında Bilgi Düzeylerinin Ölçülmesi Measuring the Awareness of Home Injuries in Families with a Low Socioeconomic Status Zahide Yalaki, Medine Ayşin Taşar, Nursel Kara, Yıldız Dallar Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği, Ankara, Türkiye Özet Amaç: Sıfır-beş yaş arası çocuklarda görülen ev kazalarının tiplerini, kaza oluşmasında etkisi olabilecek etmenleri ve ailelerin ev kazalarını önlemeye yönelik tutum, davranışlarını belirlemek. Gereç ve Yöntemler: Nisan-Haziran 2009 tarihinde Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Çocuk Polikliniğine başvuran 0-5 yaş grubu çocukları olan 500 aileye 47 soruluk anket uygulandı. Bulgular: Çalışmaya katılan ailelerin 248 i (%49.6) çocuğunun ev kazası geçirdiğini ifade etmiştir. Ev kazası geçiren çocukların 129 u (%52.1) erkekti. Annebaba yaşının küçük olduğu durumlarda, ailede çocuk sayısı arttıkça, gecekonduda yaşayan ailelerde, geniş ailede yaşayan çocuklarda ev kazası geçirme riski artmıştı. En sık maruz kalınan kaza tipi %56 oranı ile düşme ve kayma idi. Kaza geçirenlerin %60.4 ü hastaneye götürülmüştü. Kaza tipi ile hastaneye başvurma oranları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark vardı. Ev kazası geçiren çocukların ailelerinde, eğitim düzeyi düşük olan annelerin yanlış tutum ve davranışlarının daha çok olduğu saptandı. Sonuçlar: Anne-baba yaşı küçüldükçe kaza geçirme riski artmaktadır. Bu nedenle polikliniğe başvuran anneler başta olmak üzere ailelere verilecek eğitimlerle ev kazası riskinin azaltılabileceğini düşünmekteyiz. (JAEM 2010; 9: 129-33) Anahtar kelimeler: Ev kazası, çocuklar, anne eğitimi Alındığı Tarih: 04.02.2010 Kabul Tarihi: 25.02.2010 Abstract Objective: Determining the types of home injuries observed with children between ages 0 to 5, factors that lead to these injuries, and attitudes and behaviors of families in preventing these injuries. Materials and Methods: A questionnaire composed of 47 questions was employed for 500 families with children aged between 0 and 5 who visited the Ankara Research and Training Hospital between April and June in 2009. Results: 248 (49.6%) of the participants indicated that their children had had a home injury. 129 of the children (52.1%) were male. The risk of a home injury increased as the age of parents decreased, number of siblings increased, socioeconomic level decreased (especially with those families who live in illegally built houses), and the size of the family increased. The most frequent types of home injuries were falling and slipping, and of those injured, 56% and 60.4% were hospitalized. There was a statistically significant difference between the types of injuries in terms of hospitalization ratios. In the families of children who had injuries, it was determined that incorrect behaviors and attitudes are more often seen in mothers who have a low level of education. Conclusions: The risk of home injury increases especially with the decrease in parental ages. Because of this, we consider that the risk of home injuries could decrease with education given to families, especially those who visit polyclinics. (JAEM 2010; 9: 129-33) Key words: Home accident, children, mother education Received: 04.02.2010 Accepted: 25.02.2010 Giriş Evde, bahçede, sokakta meydana gelen, beklenmeyen kazalar çocuğun sağlığını olumsuz etkileyebilir. Her ne kadar bunlara görünmez kazalar denilse de, bunların çoğu önlenebilir kazalardır. Evlerde karşılaşılabilecek kazalar düşme, zehirlenme, yanıklar, elektrik çarpmaları, karbonmonoksit zehirlenmeleri, kesiler, boğulmalardır (yabancı cisim aspirasyonu). Ev kazaları sıklığı ülkeler ve yaş gruplarına göre değişmekle beraber çocukluk çağı kazalarının %25 ni oluşturur (1-3). Türkiye de çocukluk çağı ev kazalarının, tüm kazaların %18-25 ni oluşturduğu gösterilmiştir (4, 5). Ev kazaları sık görülmeleri, ölüm ve sakatlıklara yol açmaları nedeniyle halen önemli bir halk sağlığı sorunudur. Kaza oluşumunda güvensiz çevre koşulları, güvensiz davranışlar önemli rol oynamaktadır (1, 6). Ev kazalarının nedenleri arasında insan faktörü ilk sırada yer almaktadır. Kişinin bilinçli ya da bilinçsiz bazı davranışları kaza olasılığını arttırabilir. Aile bireylerinin kazalar konusunda eğitilmesi, kazaya neden olabilecek davranışlardan kaçınması bu açıdan önemlidir. Çocukların kazaya maruz kalmaları, yaşları ve gelişim düzeyleri ile ilişkilidir (6). Süt çocukları sözlü iletişim kuramazlar, ağızları ile araştırırlar. Bu çocuklar kendilerini kazalardan koruyabilecek gelişim özelliklerine sahip değillerdir. Gereksinimlerinin karşılanmasında olduğu gibi, kendileri için güvenli bir çevrenin oluşturulması, kazalardan Yazışma Adresi/Correspondence to: Uzm. Dr. Zahide Yalaki, Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği, Ankara, Türkiye Tel: + 90 312 595 32 54-0506 407 98 66 e.posta: dr_zahide@yahoo.com doi:10.4170/jaem.2010.95866

130 JAEM 2010: 129-33 korunmada yetişkinin yardımına gereksinim duyarlar (6, 7). Küçük çocuklar (oyun- okul öncesi dönem) meraklı, araştırıcı, tehlikelerden habersizdir. Özellikle 1-5 yaş grubu çocuklar bu nedenlerden dolayı düşme, yanık, boğulma, zehirlenme gibi kazalara maruz kalma açısından risk grubundadırlar (6, 7). Ülkemizde yapılan çalışmalarda ailelerin kazalardan korunma bilgisi yetersiz, çocukların kaza geçirme riski yüksek bulunmuştur (1, 8-10). Bu araştırma, 0-5 yaş arası çocuklarda görülen ev kazalarının tiplerini, kaza oluşmasında etkisi olabilecek etmenleri ve ailelerin ev kazalarını önlemeye yönelik tutum, davranışlarını belirlemek amacıyla planlandı. Gereç ve Yöntem Kesitsel tipteki bu araştırma Nisan-Haziran 2009 tarihinde Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Çocuk Polikliniğine başvuran 0-5 yaş grubu çocukları olan 500 aileye 47 soruluk anket uygulandı. Araştırma kapsamına giren ailelere çalışmanın amacı ve bulguların bilimsel bir araştırma için kullanılacağı hakkında bilgi verildikten sonra araştırmaya katılmayı kabul edenlerden yazılı onayları alındı. Anket yüz yüze görüşme yöntemi ile uygulandı. Anketin ilk 15 soruluk bölümünde ailenin sosyodemografik özellikleri, ikinci 7 soruluk bölümde çocuğa ait bilgiler sorgulandı. Üçüncü bölümde ailelerin ev kazalarını önlemeye yönelik tutum ve davranışlarını belirlemek üzere 8 olumsuz (örnek: Bulaşık deterjanı, kireç çözücü, lavabo açıcı gibi maddeleri çocuğun ulaşamayacağı yüksek yerlere koyarım), 17 olumlu (örnek: Sehpa, masaların sivri köşelerini yumuşak bezlerle kaplarım) ifade hazırlandı. Likert tipi cevaplama skalası kullanıldı. Her zaman-sıklıkla cevabı ile bazen-nadiren-hiç cevapları bir arada değerlendirildi. Anne, baba ve çocuktan oluşan aile tipi çekirdek aile, ayrıca diğer akrabalarında beraber yaşadığı aile tipi geniş aile olarak tanımlandı. Sosyoekonomik düzey Haziran 2009 verilerine göre belirlendi. Bu verilere göre dört kişilik bir ailenin açlık sınırı 733 TL ve yoksulluk sınırı 2.389 TL olarak belirlendi (11). Araştırmanın verileri SPSS 15.0 istatistik programı ile değerlendirildi. İstatistik analizde kruskal-wallis, ki-kare analizleri kullanıldı. Anlamlı p değeri <0.05 olarak kabul edildi. Bulgular Araştırmaya katılan ailelerin temel sosyodemografik özellikleri Tablo 1 de gösterilmiştir. Çocukların %52.4 ünü kız cinsiyet oluşturmaktadır. Annelerin %40.6 ı ilkokul mezunu, babaların %28.8 i ilkokul mezunudur. Çalışmaya katılan ailelerin 248 i (%49.6) çocuğunun ev kazası geçirdiğini ifade etmiştir. Ev kazası geçiren çocukların 129 u (%52.1) erkek, 119 u (%47.9) kız idi. Ev kazası geçirme ile anne yaşı, çocuk sayısı, ailedeki kişi sayısı (geniş aile), oturulan ev arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmıştır (Tablo 2). Ailede çocuk sayısı arttıkça, gecekonduda yaşayan ailelerde, geniş ailede yaşayan çocuklarda ev kazası geçirme riskinin artmış olduğu saptandı (p<0.05). Anne-baba eğitim düzeyi ve çocuğa bakanın bakıcı olduğu durumla ev kazası geçirmesi arasında anlamlı bir ilişki saptanmadı (p>0.05). Sosyal güvencenin, evin oda sayısının ev kazası geçirmesi ile arasında ilişki saptanmadı (p>0.05). En sık maruz kalınan kaza tipi %56 oranı ile düşme ve kayma olarak saptandı (Tablo 3). İkinci sıklıkta yanma-haşlanma şeklinde kazalara rastlandı (%14.1) (Tablo 3). Kaza tipi ile anne-baba eğitimi, bakan kişi, oturduğu ev karşılaştırıldığında istatistiksel fark saptanmadı (p>0.05). Kaza tipine göre hastane başvuru oranları değişmekteydi (Yanma-haşlanma tipi kaza geçirenlerin %77 si, boğulmatıkanmaların %81 i, zehirlenmelerin %94.4 ü, elektrik çarpmaların %80 i) ve aralarında istatistiksel anlamlı fark vardı (p<0.05). Kazadan sonra önlem alınma oranlarına bakıldığında boğulma-tıkanmaların %100 ü, yanma-haşlanmaların %81.8 i, zehirlenmelerin %73.3 ü önlem aldıklarını ifade ettiler. Tablo 1. Çalışmaya katılan ailelerin (n=500) sosyodemografik özellikleri n % Çocuğun cinsiyeti Kız 262 52 Erkek 238 48 Annenin eğitim düzeyi Okur-yazar değil 17 3 Okur-yazar 9 2 İlkokul 203 41 Ortaokul 110 22 Lise 112 22 Üniversite 49 10 Ailenin oturduğu ev Gecekondu 236 47 Apartman dairesi 264 53 Aile tipi Çekirdek aile 418 84 Geniş aile 82 16 Çocuğa bakan kişi Anne 390 78 Bakıcı 42 8 Diğer (aileden biri) 68 14 Tablo 2. Kaza geçiren ve geçirmeyen olguların sosyodemografik özelliklerine göre istatistiksel olarak anlamlı olan sonuçları Tüm olgular Kaza geçiren Kaza geçirmeyen p (n=500) (n=248) (n=252) Anne yaşı (yıl) (min-max) 26.5 (23-30) 26 (22-30) 28 (25-31) 0.001 Çocuk sayısı (n) 2 (1-2) 2 (2-3) 2 (1-2) 0.001 Ailede kişi sayısı (n) 4 (3-5) 5 (4-6) 4 (3-5) 0.001 Oturduğu ev (gecekondu) (%) 235 (47) 56.5 43.2 0.007

JAEM 2010: 129-33 131 Ailelerin ev kazalarını önlemeye yönelik tutum ve davranışlarını belirlemek üzere sorulan ifadelerden alınan cevaplar değerlendirildiğinde, ev kazası geçiren çocukların ailelerinin yanlış tutum ve davranışlarının daha çok olduğu saptandı ve bu istatistiksel olarak anlamlıydı (p<0.05) (Tablo 4). Anne eğitim düzeyine göre bu ifadeler değerlendirildiğinde eğitim düzeyi düştükçe kazaları önlemeye yönelik yanlış tutum ve davranışların artmış olduğu saptandı (p<0.05) (Tablo 5). Tartışma Kaza ve yaralanmalar tüm dünyada çocukluk çağı ölüm nedenleri arasında ilk sıralarda yer almaktadır (1-5). Ölümlerin yanı sıra pek çok yaralanmalar oluşmakta, yaralanmaların çoğu tıbbi bakım gerektirmektedir (1, 6). Çocuklar en sık 2-5 yaşlarında yaralanırlar (3, 6, 7, 10). Çalışmalarda en sık kazaya uğrayanların erkek çocuklar olduğu gösterilmiştir (3, 6, 9, 12, 13). Bizim çalışmamızda da erkek çocuklarda ev Tablo 3. Ev kazası geçiren çocukların kaza tiplerinin cinsiyete göre dağılımı, kazadan sonra hastaneye başvuru ve önlem alınma oranları Kaza tipi Kız Erkek Toplam % Kazadan önlem alınma sonra hastaneye % başvuru n (%) Düşme-kayma 60 79 139 56.1 66 (47) 72.2 Yanma-haşlanma 21 14 35 14.1 27 (77) 81.8 Boğulma-tıkanma 12 9 21 8.5 17 (81) 100 Yaralanma-kesi 16 14 30 12.0 19 (63) 61.1 Zehirlenme 7 11 18 7.3 17 (94) 73.3 Elektrik çarpması 3 2 5 2.0 4 (80) 75 Toplam 119 129 248 100 150 Tablo 4. Ailelerin kazayı önlemeye yönelik tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi Kaza geçiren Kaza geçirmeyen p n (%) n (%) Çocuklara oynaması için ip ya da naylon poşet veririm 19 (7.7) 7 (2.8) 0.014 Dört yaşından küçük çocuklara fındık, fıstık, kuruyemiş veririm 29 (11.7) 14 (5.6) 0.014 Dikiş kutusunu masada bırakırım 14 (5.6) 4 (1.6) 0.015 Soba üzerinde çaydanlık bulundururum 91 (36.7) 57 (22.6) 0.001 Evde piknik tüpünde yemek pişiririm 30 (12.1) 17 (6.7) 0.04 Banyoda ıslak zeminleri yıkadıktan sonra hemen kurularım 105 (42.3) 133 (52.8) 0.019 Sehpa, masaların sivri köşelerini yumuşak bezlerle kaplarım 31 (12.5) 65 (25.8) 0.000 Pencere kanarlarında çocukların oyun oynamasına izin veririm 18 (7.3) 7 (2.8) 0.022 Tablo 5. Annelerin eğitim düzeyine göre ev kazasını önlemeye yönelik tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi Okuryazar-ilk/orta Lise-üniversite p okul mezunu mezunu n (%) n (%) Evde su kovalarını dolu tutarım 94 (29.2) 17 (0.6) <0.001 Sıcak su ve yiyecek kaplarının el ayak değmeyecek yerde olmasına 243 (63.1) 142 (36.9) 0.001 dikkat ederim Elektrikli aletleri prizinde takılı bırakırım 60 (18.6) 12 (7.5) 0.001 Soba üzerinde çaydanlık bulundururum 125 (38.8) 14 (8.7) <0.001 Yemek pişirirken tava saplarının içeriye dönük olmasına dikkat ederim 138 (42.9) 106 (65.8) <0.001 Sobayı yatarken söndürürüm, doğal gazı kontrol ederim 182 (60.9) 117 (39.1) 0.001 Evde piknik tüpünde yemek pişiririm 36 (11.2) 3 (1.9) <0.001 Banyoda ıslak zeminleri yıkadıktan sonra hemen kurularım 128 (39.8) 104 (64.6) <0.001 İlaçları buzdolabında saklarım 177 (55) 84 (52.2) 0.001 Çocuğuma ilaç vermeden önce şişenin üzerindeki etiketi okurum 214 (66.5) 141 (87.6) <0.001 Sehpa, masaların sivri köşelerini yumuşak bezlerle kaplarım 50 (15.5) 45 (28) 0.001 Beş yaş altındaki çocuklara nazar boncuğu, künye, bileklik takarım 61 (18.9) 15 (9.3) 0.006 Bulaşık deterjanı, kireç çözücü, lavabo açıcı gibi maddeleri çocuğun 257 (79.8) 141 (87.6) 0.035 ulaşamayacağı yüksek yerlere koyarım

132 JAEM 2010: 129-33 kazası sıklığı daha fazla bulundu (%52); Literatürde erkek çocukların daha hareketli olması nedeni ile daha sık kazalara maruz kaldıklarını belirten çalışmalar mevcuttur (6, 13). Çeşitli çalışmalarda gösterildiği gibi çocukluk çağı kazaları kırsal, yarı-kentsel yerleşim bölgelerinde, gecekonduda yaşayanlarda, eğitim düzeyinin düşük olduğu kalabalık ailelerde artmaktadır (6, 9, 12, 14 ). Çalışmamızda sosyoekonomik düzey, sosyal güvence ve evdeki oda sayısı ile ev kazaları arasında herhangi bir anlamlı ilişki tespit edilmedi. Hastanemiz düşük sosyoekonomik düzeye sahip topluma hizmet vermesi nedeniyle yüksek sosyoekonomik düzeye ait veriler bu çalışmada bulunmamaktadır. Bu nedenle iki sosyoekonomik düzey arasında karşılaştırma yapılamamıştır. Gecekonduda yaşayanlarda kaza geçirme oranı beklendiği gibi istatistiksel olarak anlamlı bulundu. Çocukluk çağı kazalarında anne yaşı küçüldükçe, annenin deneyimsiz olmasına bağlı olarak, çocuk sağlığının daha fazla risk altında olduğu bilinmektedir (13, 15, 16). Çalışmamızda da literatürle uyumlu olarak anne yaşı küçüldükçe kaza geçirme oranında artış saptanmıştır. Aynı zamanda baba yaşının da genç olması ile kaza geçirme arasında artış saptanmıştır. Literatürdeki diğer çalışmalarda baba yaşı hakkında bilgi verilmemiştir. Çocuk sayısı, aynı evde beraber yaşanan kişi sayısı arttıkça (geniş aile), çocuklara bakan kişinin dikkati dağılmakta, stres artmakta, kaza geçirme riski de artmaktadır (6, 10, 17). Literatürle uyumlu olarak çalışmamızda çocuk sayısı arttıkça ve geniş ailelerde kaza geçirme oranında artış saptanmıştır. Kaza tipine göre bakıldığında çocuklar en sık düşme-kayma tipi kazalara maruz kalmaktadır (9, 10, 13, 18, 19). Çalışmamızda literatürlere benzer şekilde, kaza geçiren çocukların %56 sının düşme-kayma tipi kazaya maruz kaldığı ve bunların çoğunun da erkek cinsiyette (n=76) olduğu saptandı. Laffory ve arkadaşlarının yapmış olduğu çalışmada bu oran %50.8 olarak bulunmuştur ve erkeklerde kaza sıklığı daha fazla saptanmıştır (19). İkinci sıklıkta yanma-haşlanma tipi kazalar bildirilmektedir (9, 10, 12, 18). Çalışmamızda kızlarda biraz daha fazla sıklıkta olmak üzere (%14.1) yanma-haşlanma tipi kazaya maruziyet tespit ettik. Kazadan sonra hastaneye başvuru oranlarına bakıldığında hastaların %60.4 ünün hastaneye başvurduğu saptandı. Erkal (3) ve Köse nin (10) yapmış olduğu çalışma sonucu ile farklılık gösterse de çalışmamızda hastaneye başvuru oranının yüksek olması, ailelerin kazadan sonra sağlık kuruluşuna başvurmaları gerektiğini bildiklerini düşündürmektedir. Kazadan sonra önlem alınıp alınmadığı değerlendirildiğinde boğulma tipi kaza geçirenlerin ailelerinin hepsi, yanmahaşlanmaların %81.8 i, zehirlenmelerin %73.3 ü önlem aldıklarını ifade etmiştir. Alınan önlemler daha dikkatli olma, ilaç şişelerini ulaşılabilir yerde bırakmama, fındık-fıstık gibi sert yiyecekleri, boncuk gibi küçük şeyleri çocuklara vermemek, sıcak su dolu tencere, çaydanlık gibi dökülecek kapları soba üzerinde bırakmamak olarak ifade edilmiştir. Bu sonuç Köse nin yapmış olduğu çalışma ile benzerlik göstermektedir (10). Ailelerin ev kazalarını önlemeye yönelik tutum ve davranışlarını belirlemek üzere sorulan ifadelere verilen cevaplara bakıldığında ev kazası geçiren çocukların annelerinin daha çok yanlış tutum ve davranışlar sergilediği saptandı ve bu durum istatistiksel olarak anlamlı bulundu. Benzer şekilde anne eğitim düzeyinin düşük olduğu grupta yine yanlış tutum ve davranışların daha fazla olduğu saptandı. Bu sonuç Uskun ve ark nın yapmış olduğu çalışma ile uyumluydu (1). Benzer şekilde Özmen ve ark nın 0-6 yaş grubu çocuğu olan annelerin ev kazalarına yönelik güvenlik önlemlerinin tanılanmasına yönelik yapmış oldukları bir çalışmada da annelerin ev kazalarına yönelik güvenlik önlemlerini almada yetersiz oldukları gösterilmiştir (9). Turan ın yaptığı başka bir çalışmada da çocukları son 1 yılda kaza geçirmeyen annelerin daha önceki kazalar sonucundaki deneyimleri nedeniyle güvenlik önlemlerini daha iyi aldıkları gösterilmiştir (20). Ev kazalarına yönelik yapılan çalışmaların daha çok annelere yönelik olması Türk toplumunda ki annelerin geleneksel rolleri nedeniyle çalışsın ya da çalışmasın, aile içinde evin düzeni, ev işleri, çocuk bakımında önemli görevleri üstlenmesindendir. Bu nedenle ev kazaları konusunda öncelikle annelerin eğitilmesi çok önemlidir. Ev içerisinde, mutfakta, banyoda kullanılan deterjan, temizlik maddelerinin, çatal-bıçak gibi tehlikeli olabilecek aletlerin çocukların ulaşamayacağı yerlere bırakılması önemle anlatılmalıdır. Bununla beraber oluşabilecek kazalar sonucunda ilk yardım, hastaneye ulaştırma konusunda da annelere yeterli eğitimin verilmesi gerektiğini düşünmekteyiz. Eğitimin önemini King ve ark. (21, 22) yaptıkları çalışma ile göstermişlerdir. Çocukluk çağı ev kazalarını önlemek amacıyla ev ziyaretleri yaparak annelere eğitim vermişlerdir. Eğitim grubundaki katılımcıların büyük çoğunluğunda (%63) ziyaret sonrası bilgi, tutum ve uygulamalarında değişim saptamışlardır. Posner ve ark herhangi bir nedenle acil servise başvuran çocukların ailelerine ev güvenliği konusunda eğitim vermişler ve eğitim sonrası ev güvenlik skorunun yükseldiğini saptamışlardır (23). Türkiye de çocuklardaki kazaları önlemede annelere verilen eğitimin etkisini saptamak amacıyla yapılan bir çalışmada, annelerin eğitim sonrası bilgi düzeylerinin, eğitim öncesi bilgi düzeylerinden daha yüksek olduğu saptanmış, eğitim öncesi ve sonrası arasındaki fark istatistiksel açıdan anlamlı bulunmuştur (24). Bizim çalışmamızda eğitim düzeyi düşük olan annelerin evde kazaları önlemeye yönelik yanlış tutum ve davranış sergiledikleri saptandı ve bu durum istatistiksel olarak anlamlı bulundu. Yurt dışında yapılan çalışmalarda özellikle önerilen ev ziyaretleri şeklinde veya hastanede polikliniğe gelen ailelere yapılacak eğitimlerle ev kazalarının azaltılabileceğini düşünmekteyiz. Ailelere özellikle 1-5 yaş grubu çocukların gelişim dönemleri hakkında bilgi verilerek çocukların karşılaşabilecekleri kazalar anlatılabilir. Ev ortamında yapılacak küçük düzenlemeler ile kaza sıklığı önemli ölçüde azaltılabilir. Sonuç olarak; anne-baba yaşının küçük, çocuk sayısının fazla olduğu, geniş aile ortamında yaşayan çocuklarda ev kazası geçirme sıklığında artış saptanmıştır. Anne-baba yaşı küçüldükçe kaza geçirme riski artmaktadır. Bu nedenle polikliniğe başvuran anneler başta olmak üzere ailelere verilecek eğitimlerle ev kazası riskinin azaltılabileceğini düşünmekteyiz. Çıkar Çatışması Yazarlar herhangi bir çıkar çatışmasının söz konusu olmadığını bildirmişlerdir. Kaynaklar 1. Uskun E, Alptekin F, Öztürk M, Kişioğlu A.N. Ev hanımlarının ev kazalarını önlemeye yönelik tutum ve davranışları ile ev kazalarına yönelik ilkyardım bilgi düzeyleri. Ulus Travma Acil Cerrahi Derg 2008; 14: 46-52. 2. Gailerd M, Herve C. Emergency medical care and severe home accident in children study of 630 cases over 5 years their significance in traumatic accident. Ann Pediatr 1991; 38: 311-7.

JAEM 2010: 129-33 133 3. Erkal S, Şafak Ş. Determination of the risks of domestic accidents for the 0-6 age group in the Tuzluçayır Village Clinic neighborhood. Turk J Pediatr 2006; 48: 56-62. 4. Beyazova U. Çocukluk Çağında Kazalar. Türk Hemşireler Dergisi 1993; 43: 3-5. 5. Altundağ S, Öztürk MC. Ev kazaları nedeniyle hastaneye gelen 3-6 yaş grubu çocuklardaki kaza türleri ve bunu etkileyen etmenler. Çocuk formu 2004; 60-4. 6. Uğur Baysal S, Birinci A. Çocukluk çağında kazalar ve yaralanma kontrolü. Turkiye Klinikleri J Pediatr 2006; 2: 64-79. 7. Altundağ S, Öztürk MC. Ev kazalarına yönelik eğitimin, güvenlik önlemleri alınması ve kaza görülme sıklığına etkisi. Ulus Travma Acil Cerrahi Derg 2007; 13: 180-5. 8. Uğur Baysal S, Şahin S. Risk assessment for poisonings in children below the age of six. Toxicol Lett 2001; 123: 97-8. 9. Özmen D, Ergin D, Şen N, Çetinkaya A. 0-6 yaş grubu çocuğu olan annelerin ev kazalarına yönelik güvenlik önlemlerinin tanılanması. Aile ve Toplum eğitim-kültür ve Araş. Derg 2007; 3: 13-20. 10. Köse O, Bakırcı N. Çocuklarda ev kazaları. STED 2007; 16: 31-5. 11. Türkiye İşçi Sendikaları Konfederasyonu; http:/www. turkis. org.tr/index. snet 12. Karaman C, Şen S, Erkmen C, Buğa Ö, Gümüş H. Annelerin temizlik maddelerini saklama koşulları ve riskleri ile ilgili bilgi düzeyleri. STED 2005; 14: 208-11. 13. Çelik İnanç D, Uğur Baysal S, Coşgun L, Taviloğlu K, Ünüvar E. Çocukluk çağı yaralanmalarında hazırlayıcı nedenler. Türk Ped Arş 2008; 43: 84-8. 14. Budakoğlu İ, Aksakal F.N, İlhan M, Maral I. Ankara ili Gölbaşı ilçesi ndeki ev kazaları sıklığı. Sağlık ve Toplum Derg 2003; 3: 88-91. 15. Scholer SJ, Mitchel EF, Ray WA. Predictors of injury mortality in early childhood. Pediatrics 1997; 100: 342-7. 16. Çelik İnanç D, Uğur Baysal S, Çetin Z, Coşgun L, Taviloğlu K, Ünüvar E. Çocukluk çağında yaralanma kontrolü: Ailenin davranışı ve güvenlik danışmanlığı. Türk Ped Arş 2008; 43: 127-34. 17. Mull DS, Agran PF, Winn DG, Anderson CL. Injury in children of lowincome Mexican, Mexican America and non-hispanic white mothers in the USA: a focused ethnography. Soc Sci Med 2001: 52: 1081-91. 18. Hamzaoglu O, Ozkan O, Janson S. Incidence and causes of home accidents at Ankara Cigiltepe apartments in Turkey. Accid Anal Prev 2002; 34: 123-8. 19. Laffoy M. Childhood accidents at home. Ir Med J 1997; 90: 26-7. 20. Turan T, Ceylan SS. 0-6 yaş grubu çocukları olan annelerin ev kazalarına yönelik aldıkları güvenlik önlemlerinin ev kazaları sıklığı üzerine etkisi Sağlık ve Toplum Dergisi. 2007; 17: 52-8.. 21. King WJ, LeBlanc JC, Barrowman NJ, Klassen TP, Bernard-Bonnin AC, Robitaille Y, et al. Long term effects of a home visit to prevent childhood injury: three year follow up of a randomized trial. Inj Prev 2005; 11: 106-9. 22. King WJ, Klassen TP, LeBlanc J, Bernard-Bonnin AC, Robitaille Y, Pham B, et al. The effectiveness of a home visit to prevent childhood injury. Pediatrics 2001; 108: 382-8. 23. Posner JC, Hawkins LA, Garcia-Espana F, Durbin DR. A randomized, clinical trial of a home safety intervention based in an emergency department setting. Pediatrics 2004; 113: 1603-8. 24. Çınar N. 0-6 yaş çocuklarda annenin ev kazalarına yönelik güvenlik önlemlerini tanılama ölçeğinin geliştirilmesi ve çocuktaki kazaları önlemede annelere verilen eğitimin etkisi. (Doktora tezi) İstanbul: İstanbul Üniversitesi; 1999.