T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI



Benzer belgeler
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. DEVLET DEMİRYOLLARI İŞLETMESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 4. GRUP: BİLGİSAYAR TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 16. GRUP: EV EKONOMİSTİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 15. GRUP: SAĞLIK TEKNİKERİ (ODYOMETRİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 3. GRUP: ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 3. GRUP: ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 27. GRUP: ZİRAAT TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: SAĞLIK MEMURLUĞU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: SAĞLIK MEMURLUĞU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 31. GRUP: METAL İŞLERİ TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: ELEKTRİK MÜHENDİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: ÇOCUK GELİŞİMCİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 14. GRUP: SAĞLIK TEKNİKERİ (ORTOPEDİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SOSYAL GÜVENLİK KURUMU PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 2. GRUP: ŞEF

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1.

Tablo 1: anket sorularına verilen cevapların % de dağılımı Anket soruları. % c. % a. % b

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BAYINDIRLIK VE İSKAN BAKANLIĞI TEKNİK ARAŞTIRMA VE UYGULAMA GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 14. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (MEMUR)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 29. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

Montör başvuru kılavuzu

Montör başvuru kılavuzu

Mustafa YAĞCI, Parabolün Tepe Noktası

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

3.4 İşlem İşlem Kavramı. Etkinlik Etkinlik 3.52

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 13. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (ŞEF)

Yerel Topluluklar ve Yönetimler Arasında Sınır-Ötesi Đşbirliği Avrupa Çerçeve Sözleşmesine Ek Protokol

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 13. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (ŞEF)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: PSİKOLOG

Profil Raporu. Ella Explorer. 2 Aralık 2008 GİZLİ

ÇALIŞMA ŞARTNAMESİ. Türkiye de Mesleki Yeterlilik Kurumunun ve Ulusal Yeterlilik Sisteminin Güçlendirilmesi(UYEP) Projesi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI ÇEVRE YÖNETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÇEVRE GÖREVLİSİ VE EĞİTİCİSİ SINAVI

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 11. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI

2009 MİMARLIK MESLEKİ HİZMET VE DENETİM TÜZÜĞÜ Madde 18 ve 39 Altında Yapılan Tüzük

T.C.. VALİLİĞİ.. OKULU/LİSESİ

"DEMOKRATİK KATILIM PLATFORMU" TARAFINDAN 49. TÜRKİYE JEOLOJİ KURULTAYI SIRASINDA YAPILMIŞ OLAN ANKETİN SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

TG 2 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

DRC. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. c m. m m. y Cevap A. Cevap D 21, 25, = = =. 21.

S1:10, S2:30, S3:20, S4:40 Puan Süre: 100 dakika 17 Nisan 2008

Sisteme yükleyeceğiniz fotoğraf öğrenci kimliğinde kullanılacağından güncel ve 4,5x6 cm ebatlarında vesikalık fotoğraf olmalıdır.

İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE BAKIŞI VE BEKLENTİLERİ. İsmail ÖZKAN ÖZET

MATEMATİK.

DENEY 3: EŞDEĞER DİRENÇ, VOLTAJ VE AKIM ÖLÇÜMÜ

Buradan Başlayın. Hızlı Kurulum Kılavuzu. ambalajından çıkarın ve parçalarını kontrol edin. NOT Tüm modeller her ülkede bulunmayabilir.

TEOG. Tam Sayılar ve Mutlak Değer ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK TAMSAYILAR MUTLAK DEĞER

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

UYGUNLUK TESTİ. Müşterinin Adı Soyadı / Ticari Unvanı: Yaşınız yaş yaş yaş 66 ve üzeri Kurumsal Müşteri

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

ALIN DÜZLEMİ: Alın izdüşüm düzlemine paralel veya çakışık olan düzlemlere ALIN DÜZLEMİ denir. (Şekil 2.1)

MATEMATİK TESTİ 3 C) 8 4 D) 8 2 B) 8 A) 8

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

1. Değişkenler ve Eğriler: Matematiksel Hatırlatma

63032 / ELEKTRONİK SICAKLIK KONTROL CİHAZI KULLANIM KILAVUZU

Liderlik ve Yönetim Tarzı Raporu

THÉVENİN, NORTON, MAKSİMUM GÜÇ TEOREMİ ve DEVRE PARAMETRELERİ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM İŞLERİ

DENEY 2 OHM YASASI UYGULAMASI

SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme

MONTÖR BAŞVURU KILAVUZU

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

DENEY 6. İki Kapılı Devreler

TÜRKİYE ULUSAL ORTOFOTO BİLGİ SİSTEMİ VE GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇALIŞMALAR

DRC üst taban, 6 alt taban olmak üzere 12 mavi kare vardır. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat.

İŞ ETKİ ÇİZGİSİ TEOREMİ. Balıkesir Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi İnşaat Müh. Bölümü Balıkesir, TÜRKİYE THEOREM OF WORK INFLUENCE LINE

G E O M E T R İ ÖRNEK. AB = 8 br. BC = x br ÇÖZÜM. Cevap C dir. ÖRNEK. [AF] [BF] [AF açıortay BE = EC EF = 1 br AB = 7 br

Buradan Başlayın DCP-T300

Komisyon. ALES EŞİT AĞRILIK ve SAYISAL ADAYLARA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

SLOGAN TİPOGRAFİSİ O PREFABRİK YAPILAR İNŞAAT SANAYİ VE TİCARET ANONİM ŞİRKETİ PAL.

Yüksek sayıda makalelerin sırrı

Cebirsel ifadeler ve Özdeslik Föyü

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER

Bu ürünün bütün hakları. ÇÖZÜM DERGİSİ YAYINCILIK SAN. TİC. LTD. ŞTİ. ne aittir. Tamamının ya da bir kısmının ürünü yayımlayan şirketin

BİRECİK MYO MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI N.Ö DERS İÇERİKLERİ 1.YIL1. YARIYIL (1. SINIF GÜZ YARIYILI)

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

ÖZEL MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ KURSUNA MÜRACAAT FORMU .. KURSU MÜDÜRLÜĞÜNE

ÖZEL MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ KURSUNA KAYIT FORMU .. KURSU MÜDÜRLÜĞÜNE

BÖLÜM. Kümeler. Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test

V ort CEVAP: B CEVAP: E CEVAP: B CEVAP: A 3V CEVAP: D. 10. I- Doğru: 2t anında ikiside 4x konumundalar. Y A Y I N D E N İ Z İ CEVAP: C.

KULLANIM KILAVUZU. L43** Dijital Seri W43** Dijital Seri

Cevap: Cevap: Cevap: Cevap: Sayfa 1

RASYONEL SAYILAR. ÖRNEK: a<0<b<c koşulunu sağlayan a, b, c reel sayıları. tan ımsız. belirsiz. basit kesir

Ünite Planı Şablonu. Öğretmenin. Fatma BAĞATARHAN Yunus Emre Anadolu Lisesi. Ġnönü Mahallesi. Bingöl. Adı, Soyadı. Okulunun Adı

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri

SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI

Buradan Başlayın. Hızlı Kurulum Kılavuzu MFC-7360 / MFC-7360N MFC-7362N / MFC-7460DN. ambalajından çıkarın ve parçalarını kontrol edin

Yarım Toplayıcı (Half Adder): İki adet birer bitlik sayıyı toplayan bir devredir. a: Birinci Sayı a b c s. a b. s c.

2005 ÖSS BASIN KOPYASI SAYISAL BÖLÜM BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 90 DIR. Matematiksel İlişkilerden Yararlanma Gücü,

Transkript:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BKNLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlenirme ve çıköğretim Kurumlrı Dire Bşknlığı KİTPÇIK TÜRÜ SĞLIK BKNLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVN DEĞİŞİKLİĞİ SINVI 17. GRUP: SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) yın ı ve Soyı : y Numrsı (T.C. Kimlik No) : 5 RLIK 2009 St:10.00 DİKKT: 1. Soru kitpçıklrını kontrol eerek, skı htsı oln kitpçığın eğiştirilmesi için slon sorumlulrın şvurunuz. 2. Soru kitpçığınki çıklmlrı okuyunuz. 3. Sınv hesp mkinesi, ep telefonu ve çğrı ihzı kullnılmsı ysktır. CEVP KÂĞIDI İLE İLGİLİ ÇIKLMLR 1. Cevp kâğıı üzerine yzğınız yzı ve ypğınız işretlemelere kurşun klemen şk klem kullnmyınız. 2. Size verilen evp kâğıın yzılı oln ilgilerin size it olup olmığını kontrol einiz ve kitpçık türünü mutlk işretleyiniz. 3. Cevplrınızı evp kâğıın şğıki örnekte oluğu gii yuvrlğı, ışın tşırmn işretleyiniz. Ynlış krlmlrınızı üzeltirken yuvrlğın içini temize siliniz. ÖRNEK KODLM: B C D SORU KİTPÇIĞI İLE İLGİLİ ÇIKLM 1. Soru kitpçığın 50 soru ulunmktır. Kitpçık için verilen evplm süresi 75 kikır. 2. Her sorunun ört seçeneği vrır. Dört seçenekten see ir tnesi oğru evptır. 3. Cevplrınız punlnırken her oğru ev pun verileek, ynlış evplrınız ikkte lınmyktır. 4. Size yrı ir krlm kâğıı verilmeyeektir. Soru kitpçığınızın içineki oş lnlrı krlm ypmk için kullnilirsiniz. Sorğınız ir şey vr mı? Vrs, şimi sorunuz; sınv şlıktn sonr sorulrınız evp verilmeyeektir. Hzır mısınız? Sınv, okulun ütün slonlrın ynı n şlyğı için şlm zilini erere ekleyelim. Hepinize şrılr ileriz. (Slon şknı şlm ve itiş stini thty yzktır.) Bu kitpçığın her hkkı sklıır. Hngi mçl olurs olsun, kitpçığın tmmının vey ir kısmının Millî Eğitim Bknlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müürlüğünün yzılı izni olmn kopy eilmesi, fotoğrflrının çekilmesi, ilgisyr ortmın lınmsı, herhngi ir yoll çoğltılmsı, yyımlnmsı vey şk ir mçl kullnılmsı ysktır. Bu ysğ uymynlr, oğileek ezi sorumluluğu ve kitpçığın hzırlnmsınki mli külfeti peşinen kullenmiş syılır. BŞLYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTPÇIĞINI ÇMYINIZ.

SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) 1. şğı verilen ve yön iliren ntomik terimleren hngisi rk, sırt trfı nlmın gelmekteir? ) inferior B) lterl C) orsl D) sinüster 2. şğıkileren hngisi önektir? ) tomy B) ele C) esis D) ontr 3. Kulk ezi iltihı, kkulk nlmın gelen tıi terim hngisiir? ) protitis B) ermtitis C) stomtitis D) rhinitis 4. İki trflı nlmın gelen tıi terim hngisiir? ) Conjenitl B) Bilterl C) Blephrospsm D) Unilterl 5. Resmî yzılrın hngi osyy konulğını gösteren kolr it listeye ne verilir? ) Çlışm plnı B) Yzım lnı C) Dosy plnı D) Yzışm plnı 6. Bir resmî yzı, yzıyı göneren kurum ve kuruluşun ysl ı resmî yzının hngi ölümüne elirtilir? ) Syı B) Konu C) Metin D) Bşlık 7. Herhngi ir resmî vey özel kurum ir isteği iletmek, ilgi lmk mıyl yzıln elli ir plnı oln kıs ve öz yzılrır ifesi şğıkileren hngisinin tnımıır? ) Sözleşme B) Şrtnme C) Dilekçe D) Sirküler 8. rştırmy şlmn öne rştırmının ileri sürüğü ön yrgı ifesi şğıkileren hngisinin tnımıır? ) Veri B) Evren C) Örneklem D) Hipotez 9. Kütüphne koleksiyonun yer lmsı gereken her türlü gerein sğlnmsınn rflr yerleştirilmesine kr ypıln işlemler ne tür hizmetlerenir? ) Teknik hizmetler B) Okuyuu hizmetleri C) Dnışm hizmetleri D) Geliştirme hizmetleri 10. şğıkileren hngisi kütüphneiliğin gelişimine oğrun etki een fktörleren eğilir? ) Kâğıtın ulunmsı B) Yeni rf sistemlerinin gelişmesi C) Mütehrrik hrfli mtnın iı D) Bilgi ve rınn yyın ptlmsının olmsı 11. 21. Yüzyıl toplumun öne çıkn en önemli özellik şğıkileren hngisiir? ) İşsizliğin zlmsı B) Ekonomik üyüme C) Bilginin öneminin rtmsı D) Ülkelerin nüfuslrının rtmsı 12. Hstnın yşmı, sğlık geçmişi ve en son tevisiyle ilgili ilgileri tm ve yeterli olrk kpsyn kyıtlr ne verilir? ) Tıi kyıtlr B) İri kyıtlr C) Ftur kyıtlrı D) Teknik kyıtlr 13. Hst osysıyl ilgili şğıki ifeleren hngisi ynlıştır? ) Doğru ilgiler içermeli B) Zmnın hzır olmlı C) Eksiksiz olrk hzırlnmlı D) Herkes trfınn erişileilmeli 14. şğı verilenleren hngisi ynlıştır? ) Sğlık hizmetlerine ilgi yönetimi olukç önemliir. B) Hstne ilgi sistemleri ylnız fturlm kullnılır. C) Hstnın sğlık urumuyl ilgili tüm ilgiler hst osysın yer lır. D) Epikriz (çıkış notu) hsty sğlık kuruluşun ypıln tüm tıi işlemleri içerir. 2

SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) 15. Sğlık kuruluşlrın tıi kyıtlr hngi urumlr kullnılmz? ) Hsty it fturlrın oluşturulmsın B) Mhkemelere ysl elil olrk C) Personel tm krrlrın D) Tıi rştırmlr 16. Bilgisyrlr sğlık hizmetlerine hngi urum kullnılmzlr? ) Hstlr enjeksiyon uygulnmsı B) Ytn hstlrın fturlrının oluşturulmsı C) Kontrol zmnı gelen hstlrın listelerinin oluşturulmsı D) Ryoterpie hsty uygulnk rysyon ozunun hesplnmsı 17. Türkiye e ysl olrk kullnımı zorunlu oln sınıflnırm sistemi hngisiir? ) ICD-7 B) ICD-8 C) ICD-9 D) ICD-10 18. şğıkileren hngisi hst osylrının numrlnmsı ve sırlnmsı yöntemlerinen eğilir? ) lfetik sistem B) lf-nümerik sistem C) Ünite numrlm D) Seri numrlm 19. Tıi okümnlrın ilimsel kurllr uygun olrk toplnmsı, üzenlenmesi, sklnmsı ve gereği hâline hizmete sunulmsıyl ilgili işlemlerin hepsine iren ne verilir? ) Tıi okümntsyon B) Hst osysı C) Tıi kyıt D) Dokümn 20. Ülkemize sekreterliğin ir meslek olrk kul eilmesi ile, ilk sekreterlik eğitimini şltn oly hngisiir? ) nkr Sekreterlik Meslek Lisesi çılmsı B) nkr nolu Sekreterlik Lisesi çılmsı C) Türkiye geneline sekreterlik meslek liselerinin çılmsı ve eğitim vermeye şlmsı D) merik n gelen ir grup uzmnın nkr lise ve engi okul mezunu 30 kız öğreniye 2 yıl eğitim vermesi 21. şğıki ifeleren hngisi ynlıştır? ) Müşteri ile konuşmy şlrken size nsıl yrımı olilirim enilmeli B) Gün içerisine yönetiinin osın ilk girişte kpı vurulmlı, h sonrkilere vurulmmlı C) Msnın üzeri ve çekmeeler im üzenli olmlı D) Mesi stleri görev hrii işlerle geçirilmemeli 22. şğıkileren hngisi sğlık personeli olmnın olumsuz yönüür? ) Morli yüksek tutm B) Üretsiz yemek yeme C) Sğlık hizmetinen koly yrrlnm D) Bzı meslek gruplrın giyim sorunu olmmsı 23. Hngisi sğlık oğı sekreterinin görevlerinen eğilir? ) Gelen hstlrın kyıtlrını tutmk B) Resmî kurumlrn gelen sevkleri işlemek C) Keni çlışm lnı içine ulunn tüm nüfusun tespitini ypmk D) Hstlrın muyene osın lınmlrını sğlmk 24. Snl üro yu tnımlyn ife şğıkileren hngisiir? ) Mekn ve zmn kvrmını ortn klırn ürolr B) Birçok memurun ir r oturuğu, gizlilik gerektirmeyen ürolr C) Gizlilik gerektiren işler için uygun oln ürolr D) Fiziki ln ship ürolr 25. İletişim kurllrın ters üşen ife şğıkileren hngisiir? ) Doğrulr konuşulmlı B) Konuşmnın mı ve heefi olmlı C) Jest ve mimikler yerine kullnılmlı D) Ses tonu önemli olmığınn, içeriğe ikkt eilmeli 3

SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) 26. İnsnlrl iletişime hngi inleme türü terih eilmeliir? ) Emptik B) Yüzeysel C) Tuzk kruu D) Splntılı 27. En çok etkili oln iletişim türü hngisiir? ) Yüz yüze B) Yzılı C) Sözlü D) Mey rılığı ile 28. şğıkileren hngisi yzılı iletişimin özelliği eğilir? ) Frklı nlşılmy çıktır. B) Herkese ulşılilir. C) Knıt niteliği tşır. D) Bilgi sklnilir. 29. şğıkileren hngisi een ilini ife etmez? ) Giyilen elisenin moeli ve rengi B) Kullnıln prfüm C) Seçilen sözükler D) Yüz ifesi 30. Birey ve toplum sğlığının korunmsı ve geliştirilmesine yönelik olrk sğlık personeli trfınn sunuln koruyuu, tevi ve rehilite eii hizmete ne verilir? ) Sğlık hizmeti B) Tevi hizmeti C) Sğlıkt rz D) Sğlıkt tlep 31. şğıkileren hngisi ytklı sğlık işletmesiir? ) Sğlık oklrı B) Devlet hstneleri C) Özel muyenehneler D) n çouk sğlığı ve ile plnlmsı merkezleri 32. şğıkileren hngisi sğlık kurumlrının özelliğiir? ) rz ve tlep rsın enge vrır. B) Uzmnlşm ereesi üşüktür. C) Verilen hizmet kesintisizir. D) Hizmet somuttur. 33. şğıkileren hngisi sğlık hizmetine oln tlei etkilemez? ) Hv koşullrı B) Kişisel gelir seviyesinin rtmsı C) Kişinin, sğlık sigortsın ship olmsı D) Toplumki genç nüfusun rtmsı 34. şğıkileren hngisi iş ortmın yşnn stresin neeni olmz? ) lınn krrlr ktılm B) rç-gereç yetersizliği C) Gruptn ışlnm D) İş huzursuzluğu 35. Stres ile ş etmee hngi yöntem etkili eğilir? ) Spor ypm B) Çy, khve içme C) Solunum egzersizi ypm D) Sosyl ktivitelere ktılm 36. Etik ilkelerin temeline yer ln hümnizm in çıklmsı oln ife şğıkileren hngisiir? ) Çlışnlrın kenilerinen eklenilen performns ulşmlrı için emeklerinin krşılığı oln öemenin ypılmsı B) İnsn soyunun gelişmesine, yetkinleşmesine ve özgürleşmesine yönelik üşüne ve çlrın ütünü C) İnsnın kenisi ve şklrı ile olumlu iletişim kurmsı D) Yönetenlerin, yönetme yetkilerini hlktn lmsı 37. Tıi rpor tnımı şğıkileren hngisiir? ) Hsty, urumu hkkın ilgi verme B) Hekimlerin ilimsel rştırmlrının sonuu C) Hstyı tnımk için, özel çlışmlr yprk yeterli ilgi ele etme D) Bir muyene, ineleme y soruşturm hkkın sonuç ve krrı içeren yzılı elge 4

SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) 38. ritmetiksel ört işlemi ypilen, mntıksl kıyslmlrn sonuçlr çıkrilen, üyük miktrlr ilgi epolyilen ve gerektiğine u ilgileri işleyerek kullnııy isteiği içime sunilen ve tüm u işlemleri hızlı ve oğru içime yerine getiren elektronik rçlr ne enir? ) Donnım B) Hrisk C) Bilgisyr D) İşlemi 39. Uzkt ulunn ir kişiye hreketli ir görüntü gönerilmek istenmekteir. Bilgisyr oğrun kyeilerek gönerilmek istenen u görüntü için ilgisyrımızki onnım ek olrk ne tür çevre irimlerine gereksinim vrır? ) Kmer Moem B) Moem Mikrofon C) Mikrofon Ses Krtı D) Kmer CD Writter 40. Sürekli üyük hrf yzmk için şğıki tuşlrn hngisine sılmlıır? ) Ctrl B) Cps Lok C) lt D) T 41. Klvyee zı tuşlrın üzerine 3 (üç) krkter ulunur. Bu krkterlerin irinisi norml sılığın, iğeri Shift tuşu ile irlikte sılığın yzılır. Üçünü krkterler şğıki tuşlrn hngisi ile sılığın yzılır? ) Ctrl B) T C) lt D) lt Gr 42. Bilgisyrın onnımını ve uygulm progrmlrını kontrol een, üzenleyen ve ilgisyr ile kullnıı rsınki ilişkiyi sğlyn yzılımlr ne verilir? ) İşletim Sistemleri B) Yrımı Progrmlr C) Progrmlm Dilleri D) Uygulm Yzılımlrı 43. Bir nk çlışnlrn iri oluğunuzu vr sylım. Önünüzeki ilgisyrın ğlı oluğu sunuu (n ilgisyr) ilgisyr kullnıln işletim sistemi ylnız nkılık ile ilgili işlemleri ypmy yeterli. Yukrıki çıklmy göre; u nkki sunuu (n ilgisyr) ilgisyr kullnıln işletim sistemi hngi grup işletim sistemiir? ) Tek kullnıılı tek görevli işletim sistemi B) Tek kullnıılı çok görevli işletim sistemi C) Çok kullnıılı tek görevli işletim sistemi D) Çok kullnıılı çok görevli işletim sistemi 44. şğıkileren hngisi klsör y elgenin oğru sklnm kurllrınn iriir? ) Koly ulşılır olmsı için msüstüne yer lmlıır. B) Kimsenin ulmmsı için zor ulşıln güvenli yere olmlıır. C) İçine ne oluğunun ilinmemesi için ı içeriğini nımstmmlıır. D) Güvenli, koly ulşılır, ilinen ir yere olmlı ve ı içeriğini nımstmlıır. 45. Bilgisyrınız ir süre sonr yvş çlışmy şlıyor ve ir elgenin çılmsı zmn lıyor ise iskinize ulunn elgelerin ğınık ve prçlnmış oluğu üşünüleilir. Yukrıki çıklmy göre; u ğınıklığı üzenlemek için hngi komut kullnılır? ) Snisk ( Disk onrım) B) Defrg ( Disk Birleştirme) C) CHKDSK (Disk ilgisi lm) D) Formt (Disk içimlenirme) 46. İnternet we resi uzntılrınn hngisi ir kmu kuruluşunun we resinin uzntısını ife eer? ).gov B).org C).net D).mil 47. şğıkileren hngisi internet rılığıyl ypılmz? ) lışveriş B) Hst kımı C) meliytı yönlenirme D) Tele konferns Eğitim 5

SĞLIK TEKNİKERİ (TIBBİ SEKRETER-ÖN LİSNS) 48. Bir elektronik hesplm progrmın (Exel) ktif hüreye ir işlev (formül) yzılmsı gerekirse hngi işretle şlnılmsı gerekir? ) $ B) # C) = D) * 49. C5 ışınki herhngi ir ktif hüree ulunurken u hüreye =C5 yzılırs hngisi gerçekleşir? ) Ht verir. B) ktif hüreye C5 yzılır. C) ktif hüreye 0 eğeri yzılır. D) ktif hüreye C5 eki eğer yzılır. 50. Elektronik hesplm progrmın ktif hüreye yzıln = TOPL(1:D1)/4 işlevinin vermiş oluğu sonuun ynısını hngi seçenek gerçekleştirir? ) B) C) D) =(1+B1+C1+D1) =1+B1+C1+D1/4 =ORTLM(1:D1) =ORTLM(1:D1)/4 TEST BİTTİ. CEVPLRINIZI KONTROL EDİNİZ. 6

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. CEVP NHTRI