Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : EDEBİYAT BİLGİ VE TEORİLERİ I Ders No : 0020110024 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Yok HANİFİ ASLAN, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Edebiyat kelimesinin Türkçe?de aldığı anlamlar, belli başlı edebiyat anlayışları, belâgat, fesâhat, meânî, beyân ve bedî kavramları hakkında ana hatlarıyla bilgi verilmesi. Bilhassa beyân ve bedî kapsamındaki belli başlı sanatlara ilişkin bilgilerin uygulamalı olarak gösterilmek suretiyle pekiştirilmesi ve bu sanatların günümüz iletişim dünyasında da etkin bir şekilde kullanıldığına dikkat çekilmesi. Dersin İçeriği Edebiyat kelimesinin Türkçe?de aldığı anlamlar ve belli başlı edebiyat anlayışları üzerinde durulması. Belâgat, fesâhat, meânî, beyân ve bedî kavramları hakkında ana hatlarıyla bilgi verilmesi. Belli başlı edebi sanatlar hakkında, bilgi verilmesi, uygulamalı örneklerden hareketle aynı zamanda vezin bulma ve günümüz Türkçesiyle nesre çeviri çalışmalarının yapılması. Edebi sanatların günümüzde yazılı ve görsel medya ile bilhassa reklam sektöründe nasıl yoğun bir şekilde kullanıldığına dikkat çekme. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
1 1) Edebiyat kelimesinin Türkçe?de aldığı anlamları sıralar. 2) Belli başlı edebiyat anlayışlarını açıklar. 3) Belâgat, fesâhat, meânî, beyân ve bedî kavramlarını yorumlar. 4) Belli başlı edebi sanatlarla ilgili örnekler verir. 5) Beli başlı edebi sanatları analiz eder. 6) Edebi sanatların günümüzde bilhassa yazılı ve görsel medyadaki kullanımına değerlendirir. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Edebiyat nedir? Konusu, metodu, tarihi, sosyolojisi. 2 Edebiyat kuramlarına giriş 3 Yansıtma Kuramı I 4 Yansıtma Kuramı II 5 Dış Dünyaya ve Topluma Dönük Eleştiri 6 Anlatımcılık I 7 Anlatımcılık II 8 Sanatçıya Dönük Eleştiri: Psikoloji ve Kişilik, Psikanaliz Teorik, pratik.
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 9 Metinler Üzerinde Uygulama Çalışmaları 10 Yeni Eleştiri, Rus Biçimciliği 11 Yapısalcılık ve Ötesi 12 Esere Dönük Eleştiri 13 Okur Merkezli Kuramlar 14 Okura Dönük Eleştiri Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Ders için önerilen kaynaklar Eagleton, Terry, Edebiyat Kuramı Giriş, (Çev. Tuncay Birkan), Ayrıntı Yay., İstanbul 2004. Freud-Jung-Adler, Psikanaliz Açısından Edebiyat, (Çev. Selahattin Hilâv), Ataç Kitabevi Yayınları, İstanbul ts. Freud, Sigmund, Sanat ve Edebiyat, (Çev. Dr. Emre Kapkın-Ayşen Tekşen Kapkın), Payel Yayınları, İstanbul 1999. Humm, Maggie, Feminist Edebiyat Eleştirisi, (Haz. Gönül Bakay), Say Yay. İstanbul 2002. Jameson, Fredric, Marksizm ve Biçim, (Çev. Mehmet H. Doğan), YKY, İstanbul 1997. Moran, Berna, Edebiyat Kuramları ve Eleştiri, İletişim Yay. İstanbul 1999. Palmer, Richard E., Hermenötik, (Çev. İbrahim Görener), Anka Yayınları, 2. Basım, İstanbul 2003. Ricoeur, Paul, Söylem ve Artı Söylem, Paradigma Yayınları, İstanbul 2007. Todorov, Yazın Kuramları Rus Biçimcilerinin Metinleri, (Çev. Mehmet Rifat-Sema Rifat), İstanbul 1995. Wellek, R. - Waren, A., Edebiyat Teorisi, (Çev. Ö. Faruk Huyugüzel), Akademi Kitabevi, İzmir 1994. Yücel, Tahsin, Yapısalcılık, YKY, İstanbul 1999.
Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 40 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 40 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No 1 2 Öğrenme Kazanımları Türk Dili ve edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 Türkçeyi en güzel bir şekilde kullanabilmek ve kendini ifade edebilmek 3 yeteneğine sahip olmak 4 Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak Eski harflerle yazılmış edebi metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve 5 becerisine sahip olmak 6 Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda 7 araştırma yapabilmek 8 Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek 9 10 11 Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak Türk Dili ve Edebiyatı alanıyla ilgili bilgilere internet ve kütüphaneleri kullanarak ulaşabilme yeteneğine sahip olmak Türk Dili ve Edebiyatıyla ilgili araştırma projeleri yapabilecek bilgi ve yeteneğe sahip olmak
No Öğrenme Kazanımları Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 12 Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 14 3 42 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 4 2 8 Ödev 1 5 5 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 10 10 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 10 10 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 75 Toplam İş Yükü / 25 3 ECTS 3 Diğer Yok Vize 40 Final sınavı 60 Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri