T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI



Benzer belgeler
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 15. GRUP: SAĞLIK TEKNİKERİ (ODYOMETRİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 16. GRUP: EV EKONOMİSTİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. DEVLET DEMİRYOLLARI İŞLETMESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 4. GRUP: BİLGİSAYAR TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 3. GRUP: ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 3. GRUP: ELEKTRONİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: SAĞLIK MEMURLUĞU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 27. GRUP: ZİRAAT TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 31. GRUP: METAL İŞLERİ TEKNİSYENİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: SAĞLIK MEMURLUĞU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: ELEKTRİK MÜHENDİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 6. GRUP: ÇOCUK GELİŞİMCİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 14. GRUP: SAĞLIK TEKNİKERİ (ORTOPEDİ)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SOSYAL GÜVENLİK KURUMU PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 2. GRUP: ŞEF

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 1.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BAYINDIRLIK VE İSKAN BAKANLIĞI TEKNİK ARAŞTIRMA VE UYGULAMA GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI

Tablo 1: anket sorularına verilen cevapların % de dağılımı Anket soruları. % c. % a. % b

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 14. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (MEMUR)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlendirme ve Açıköğretim Kurumları Daire Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 2. GRUP: PSİKOLOG

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 29. GRUP: ELEKTRİK TEKNİSYENİ

Montör başvuru kılavuzu

3.4 İşlem İşlem Kavramı. Etkinlik Etkinlik 3.52

Montör başvuru kılavuzu

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 13. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (ŞEF)

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 13. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI (ŞEF)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI ÇEVRE YÖNETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÇEVRE GÖREVLİSİ VE EĞİTİCİSİ SINAVI

Yerel Topluluklar ve Yönetimler Arasında Sınır-Ötesi Đşbirliği Avrupa Çerçeve Sözleşmesine Ek Protokol

Profil Raporu. Ella Explorer. 2 Aralık 2008 GİZLİ

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

"DEMOKRATİK KATILIM PLATFORMU" TARAFINDAN 49. TÜRKİYE JEOLOJİ KURULTAYI SIRASINDA YAPILMIŞ OLAN ANKETİN SONUÇLARI VE DEĞERLENDİRMESİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI PERSONELİNİN GÖREVDE YÜKSELME SINAVI 11. GRUP: GÜMRÜK GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI

Mustafa YAĞCI, Parabolün Tepe Noktası

TG 2 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

T.C.. VALİLİĞİ.. OKULU/LİSESİ

2009 MİMARLIK MESLEKİ HİZMET VE DENETİM TÜZÜĞÜ Madde 18 ve 39 Altında Yapılan Tüzük

ÇALIŞMA ŞARTNAMESİ. Türkiye de Mesleki Yeterlilik Kurumunun ve Ulusal Yeterlilik Sisteminin Güçlendirilmesi(UYEP) Projesi

DRC. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat. c m. m m. y Cevap A. Cevap D 21, 25, = = =. 21.

İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE BAKIŞI VE BEKLENTİLERİ. İsmail ÖZKAN ÖZET

DENEY 3: EŞDEĞER DİRENÇ, VOLTAJ VE AKIM ÖLÇÜMÜ

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

MATEMATİK.

MATEMATİK TESTİ 3 C) 8 4 D) 8 2 B) 8 A) 8

TEOG. Tam Sayılar ve Mutlak Değer ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK TAMSAYILAR MUTLAK DEĞER

UYGUNLUK TESTİ. Müşterinin Adı Soyadı / Ticari Unvanı: Yaşınız yaş yaş yaş 66 ve üzeri Kurumsal Müşteri

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

TÜRKİYE ULUSAL ORTOFOTO BİLGİ SİSTEMİ VE GERÇEKLEŞTİRİLEN ÇALIŞMALAR

EĞİTİM VE ÖĞRETİM İŞLERİ

ALIN DÜZLEMİ: Alın izdüşüm düzlemine paralel veya çakışık olan düzlemlere ALIN DÜZLEMİ denir. (Şekil 2.1)

THÉVENİN, NORTON, MAKSİMUM GÜÇ TEOREMİ ve DEVRE PARAMETRELERİ

S1:10, S2:30, S3:20, S4:40 Puan Süre: 100 dakika 17 Nisan 2008

DENEY 6. İki Kapılı Devreler

Liderlik ve Yönetim Tarzı Raporu

Bu ürünün bütün hakları. ÇÖZÜM DERGİSİ YAYINCILIK SAN. TİC. LTD. ŞTİ. ne aittir. Tamamının ya da bir kısmının ürünü yayımlayan şirketin

Buradan Başlayın. Hızlı Kurulum Kılavuzu. ambalajından çıkarın ve parçalarını kontrol edin. NOT Tüm modeller her ülkede bulunmayabilir.

1. Değişkenler ve Eğriler: Matematiksel Hatırlatma

Sisteme yükleyeceğiniz fotoğraf öğrenci kimliğinde kullanılacağından güncel ve 4,5x6 cm ebatlarında vesikalık fotoğraf olmalıdır.

DENEY 2 OHM YASASI UYGULAMASI

G E O M E T R İ ÖRNEK. AB = 8 br. BC = x br ÇÖZÜM. Cevap C dir. ÖRNEK. [AF] [BF] [AF açıortay BE = EC EF = 1 br AB = 7 br

SLOGAN TİPOGRAFİSİ O PREFABRİK YAPILAR İNŞAAT SANAYİ VE TİCARET ANONİM ŞİRKETİ PAL.

Cebirsel ifadeler ve Özdeslik Föyü

ÖZEL MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ KURSUNA MÜRACAAT FORMU .. KURSU MÜDÜRLÜĞÜNE

Cevap: Cevap: Cevap: Cevap: Sayfa 1

63032 / ELEKTRONİK SICAKLIK KONTROL CİHAZI KULLANIM KILAVUZU

SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme

Buradan Başlayın DCP-T300

Yüksek sayıda makalelerin sırrı

RASYONEL SAYILAR. ÖRNEK: a<0<b<c koşulunu sağlayan a, b, c reel sayıları. tan ımsız. belirsiz. basit kesir

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri

BİRECİK MYO MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI N.Ö DERS İÇERİKLERİ 1.YIL1. YARIYIL (1. SINIF GÜZ YARIYILI)

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

Yarım Toplayıcı (Half Adder): İki adet birer bitlik sayıyı toplayan bir devredir. a: Birinci Sayı a b c s. a b. s c.

MONTÖR BAŞVURU KILAVUZU

İŞ ETKİ ÇİZGİSİ TEOREMİ. Balıkesir Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi İnşaat Müh. Bölümü Balıkesir, TÜRKİYE THEOREM OF WORK INFLUENCE LINE

ÖZEL MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ KURSUNA KAYIT FORMU .. KURSU MÜDÜRLÜĞÜNE

DRC üst taban, 6 alt taban olmak üzere 12 mavi kare vardır. 4. Sekiz basamaklı herhangi bir özel sayı x = abcdefgh olsun. Deneme - 2 / Mat.

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER

Ünite Planı Şablonu. Öğretmenin. Fatma BAĞATARHAN Yunus Emre Anadolu Lisesi. Ġnönü Mahallesi. Bingöl. Adı, Soyadı. Okulunun Adı

KULLANIM KILAVUZU. L43** Dijital Seri W43** Dijital Seri

PLAJLARDA ÇEVRE BİLİNÇLENDİRME PROJESİ. (19-22 Ağustos 2013 Akyaka)

Buradan Başlayın. Hızlı Kurulum Kılavuzu MFC-7360 / MFC-7360N MFC-7362N / MFC-7460DN. ambalajından çıkarın ve parçalarını kontrol edin

EĞİTİM DENETMENLERİNİN ROLLERİNİ GERÇEKLEŞTİRME YETERLİKLERİ BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI (*)

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır?

BÖLÜM. Kümeler. Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test Kümeler Test

TG 10 ÖABT KİMYA. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ 29 Haziran 2014 Pazar

Çözüm Kitapçığı Deneme-5

Transkript:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM AKANLIĞI EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ölçme Değerlenirme ve Açıköğretim Kurumlrı Dire şknlığı KİTAPÇIK TÜRÜ SAĞLIK AKANLIĞI PERSONEL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİNİN UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI 17. GRUP: SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) Ayın Aı ve Soyı : Ay Numrsı (T.C. Kimlik No) : 5 ARALIK 2009 St:10.00 DİKKAT: 1. Soru kitpçıklrını kontrol eerek, skı htsı oln kitpçığın eğiştirilmesi için slon sorumlulrın şvurunuz. 2. Soru kitpçığınki çıklmlrı okuyunuz. 3. Sınv hesp mkinesi, ep telefonu ve çğrı ihzı kullnılmsı ysktır. CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1. Cevp kâğıı üzerine yzğınız yzı ve ypğınız işretlemelere kurşun klemen şk klem kullnmyınız. 2. Size verilen evp kâğıın yzılı oln ilgilerin size it olup olmığını kontrol einiz ve kitpçık türünü mutlk işretleyiniz. 3. Cevplrınızı evp kâğıın şğıki örnekte oluğu gii yuvrlğı, ışın tşırmn işretleyiniz. Ynlış krlmlrınızı üzeltirken yuvrlğın içini temize siliniz. ÖRNEK KODLAMA: A C D SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 1. Soru kitpçığın 50 soru ulunmktır. Kitpçık için verilen evplm süresi 75 kikır. 2. Her sorunun ört seçeneği vrır. Dört seçenekten see ir tnesi oğru evptır. 3. Cevplrınız punlnırken her oğru ev pun verileek, ynlış evplrınız ikkte lınmyktır. 4. Size yrı ir krlm kâğıı verilmeyeektir. Soru kitpçığınızın içineki oş lnlrı krlm ypmk için kullnilirsiniz. Sorğınız ir şey vr mı? Vrs, şimi sorunuz; sınv şlıktn sonr sorulrınız evp verilmeyeektir. Hzır mısınız? Sınv, okulun ütün slonlrın ynı n şlyğı için şlm zilini erere ekleyelim. Hepinize şrılr ileriz. (Slon şknı şlm ve itiş stini thty yzktır.) u kitpçığın her hkkı sklıır. Hngi mçl olurs olsun, kitpçığın tmmının vey ir kısmının Millî Eğitim knlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müürlüğünün yzılı izni olmn kopy eilmesi, fotoğrflrının çekilmesi, ilgisyr ortmın lınmsı, herhngi ir yoll çoğltılmsı, yyımlnmsı vey şk ir mçl kullnılmsı ysktır. u ysğ uymynlr, oğileek ezi sorumluluğu ve kitpçığın hzırlnmsınki mli külfeti peşinen kullenmiş syılır. AŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINI AÇMAYINIZ.

SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) 1. Elektronik hesplm progrmın ktif hüreye yzıln = TOPLA(A1:D1)/4 işlevinin vermiş oluğu sonuun ynısını hngi seçenek gerçekleştirir? A) =(A1+1+C1+D1) ) =A1+1+C1+D1/4 C) =ORTALAMA(A1:D1) D) =ORTALAMA(A1:D1)/4 2. C5 ışınki herhngi ir ktif hüree ulunurken u hüreye =C5 yzılırs hngisi gerçekleşir? A) Ht verir. ) Aktif hüreye C5 yzılır. C) Aktif hüreye 0 eğeri yzılır. D) Aktif hüreye C5 eki eğer yzılır. 3. ir elektronik hesplm progrmın (Exel) ktif hüreye ir işlev (formül) yzılmsı gerekirse hngi işretle şlnılmsı gerekir? A) $ ) # C) = D) * 4. Aşğıkileren hngisi internet rılığıyl ypılmz? A) Alışveriş ) Hst kımı C) Ameliytı yönlenirme D) Tele konferns Eğitim 5. İnternet we resi uzntılrınn hngisi ir kmu kuruluşunun we resinin uzntısını ife eer? A).gov ).org C).net D).mil 6. ilgisyrınız ir süre sonr yvş çlışmy şlıyor ve ir elgenin çılmsı zmn lıyor ise iskinize ulunn elgelerin ğınık ve prçlnmış oluğu üşünüleilir. Yukrıki çıklmy göre; u ğınıklığı üzenlemek için hngi komut kullnılır? A) Snisk ( Disk onrım) ) Defrg ( Disk irleştirme) C) CHKDSK (Disk ilgisi lm) D) Formt (Disk içimlenirme) 7. Aşğıkileren hngisi klsör y elgenin oğru sklnm kurllrınn iriir? A) Koly ulşılır olmsı için msüstüne yer lmlıır. ) Kimsenin ulmmsı için zor ulşıln güvenli yere olmlıır. C) İçine ne oluğunun ilinmemesi için ı içeriğini nımstmmlıır. D) Güvenli, koly ulşılır, ilinen ir yere olmlı ve ı içeriğini nımstmlıır. 8. ir nk çlışnlrn iri oluğunuzu vr sylım. Önünüzeki ilgisyrın ğlı oluğu sunuu (n ilgisyr) ilgisyr kullnıln işletim sistemi ylnız nkılık ile ilgili işlemleri ypmy yeterli. Yukrıki çıklmy göre; u nkki sunuu (n ilgisyr) ilgisyr kullnıln işletim sistemi hngi grup işletim sistemiir? A) Tek kullnıılı tek görevli işletim sistemi ) Tek kullnıılı çok görevli işletim sistemi C) Çok kullnıılı tek görevli işletim sistemi D) Çok kullnıılı çok görevli işletim sistemi 9. ilgisyrın onnımını ve uygulm progrmlrını kontrol een, üzenleyen ve ilgisyr ile kullnıı rsınki ilişkiyi sğlyn yzılımlr ne verilir? A) İşletim Sistemleri ) Yrımı Progrmlr C) Progrmlm Dilleri D) Uygulm Yzılımlrı 10. Klvyee zı tuşlrın üzerine 3 (üç) krkter ulunur. u krkterlerin irinisi norml sılığın, iğeri Shift tuşu ile irlikte sılığın yzılır. Üçünü krkterler şğıki tuşlrn hngisi ile sılığın yzılır? A) Ctrl ) T C) Alt D) Alt Gr 11. Sürekli üyük hrf yzmk için şğıki tuşlrn hngisine sılmlıır? A) Ctrl ) Cps Lok C) Alt D) T 2

SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) 12. Uzkt ulunn ir kişiye hreketli ir görüntü gönerilmek istenmekteir. ilgisyr oğrun kyeilerek gönerilmek istenen u görüntü için ilgisyrımızki onnım ek olrk ne tür çevre irimlerine gereksinim vrır? A) Kmer Moem ) Moem Mikrofon C) Mikrofon Ses Krtı D) Kmer CD Writter 13. Aritmetiksel ört işlemi ypilen, mntıksl kıyslmlrn sonuçlr çıkrilen, üyük miktrlr ilgi epolyilen ve gerektiğine u ilgileri işleyerek kullnııy isteiği içime sunilen ve tüm u işlemleri hızlı ve oğru içime yerine getiren elektronik rçlr ne enir? A) Donnım ) Hrisk C) ilgisyr D) İşlemi 14. Tıi rpor tnımı şğıkileren hngisiir? A) Hsty, urumu hkkın ilgi verme ) Hekimlerin ilimsel rştırmlrının sonuu C) Hstyı tnımk için, özel çlışmlr yprk yeterli ilgi ele etme D) ir muyene, ineleme y soruşturm hkkın sonuç ve krrı içeren yzılı elge 15. Etik ilkelerin temeline yer ln hümnizm in çıklmsı oln ife şğıkileren hngisiir? A) Çlışnlrın kenilerinen eklenilen performns ulşmlrı için emeklerinin krşılığı oln öemenin ypılmsı ) İnsn soyunun gelişmesine, yetkinleşmesine ve özgürleşmesine yönelik üşüne ve çlrın ütünü C) İnsnın kenisi ve şklrı ile olumlu iletişim kurmsı D) Yönetenlerin, yönetme yetkilerini hlktn lmsı 16. Stres ile ş etmee hngi yöntem etkili eğilir? 17. Aşğıkileren hngisi iş ortmın yşnn stresin neeni olmz? A) Alınn krrlr ktılm ) Arç-gereç yetersizliği C) Gruptn ışlnm D) İş huzursuzluğu 18. Aşğıkileren hngisi sğlık hizmetine oln tlei etkilemez? A) Hv koşullrı ) Kişisel gelir seviyesinin rtmsı C) Kişinin, sğlık sigortsın ship olmsı D) Toplumki genç nüfusun rtmsı 19. Aşğıkileren hngisi sğlık kurumlrının özelliğiir? A) Arz ve tlep rsın enge vrır. ) Uzmnlşm ereesi üşüktür. C) Verilen hizmet kesintisizir. D) Hizmet somuttur. 20. Aşğıkileren hngisi ytklı sğlık işletmesiir? A) Sğlık oklrı ) Devlet hstneleri C) Özel muyenehneler D) An çouk sğlığı ve ile plnlmsı merkezleri 21. irey ve toplum sğlığının korunmsı ve geliştirilmesine yönelik olrk sğlık personeli trfınn sunuln koruyuu, tevi ve rehilite eii hizmete ne verilir? A) Sğlık hizmeti ) Tevi hizmeti C) Sğlıkt rz D) Sğlıkt tlep 22. Aşğıkileren hngisi een ilini ife etmez? A) Giyilen elisenin moeli ve rengi ) Kullnıln prfüm C) Seçilen sözükler D) Yüz ifesi A) Spor ypm ) Çy, khve içme C) Solunum egzersizi ypm D) Sosyl ktivitelere ktılm 3

SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) 23. Aşğıkileren hngisi yzılı iletişimin özelliği eğilir? A) Frklı nlşılmy çıktır. ) Herkese ulşılilir. C) Knıt niteliği tşır. D) ilgi sklnilir. 24. En çok etkili oln iletişim türü hngisiir? A) Yüz yüze ) Yzılı C) Sözlü D) Mey rılığı ile 25. İnsnlrl iletişime hngi inleme türü terih eilmeliir? A) Emptik ) Yüzeysel C) Tuzk kruu D) Splntılı 26. İletişim kurllrın ters üşen ife şğıkileren hngisiir? A) Doğrulr konuşulmlı ) Konuşmnın mı ve heefi olmlı C) Jest ve mimikler yerine kullnılmlı D) Ses tonu önemli olmığınn, içeriğe ikkt eilmeli 27. Snl üro yu tnımlyn ife şğıkileren hngisiir? A) Mekn ve zmn kvrmını ortn klırn ürolr ) irçok memurun ir r oturuğu, gizlilik gerektirmeyen ürolr C) Gizlilik gerektiren işler için uygun oln ürolr D) Fiziki ln ship ürolr 28. Hngisi sğlık oğı sekreterinin görevlerinen eğilir? A) Gelen hstlrın kyıtlrını tutmk ) Resmî kurumlrn gelen sevkleri işlemek C) Keni çlışm lnı içine ulunn tüm nüfusun tespitini ypmk D) Hstlrın muyene osın lınmlrını sğlmk 29. Aşğıkileren hngisi sğlık personeli olmnın olumsuz yönüür? A) Morli yüksek tutm ) Üretsiz yemek yeme C) Sğlık hizmetinen koly yrrlnm D) zı meslek gruplrın giyim sorunu olmmsı 30. Aşğıki ifeleren hngisi ynlıştır? A) Müşteri ile konuşmy şlrken size nsıl yrımı olilirim enilmeli ) Gün içerisine yönetiinin osın ilk girişte kpı vurulmlı, h sonrkilere vurulmmlı C) Msnın üzeri ve çekmeeler im üzenli olmlı D) Mesi stleri görev hrii işlerle geçirilmemeli 31. Ülkemize sekreterliğin ir meslek olrk kul eilmesi ile, ilk sekreterlik eğitimini şltn oly hngisiir? A) Ankr Sekreterlik Meslek Lisesi çılmsı ) Ankr Anolu Sekreterlik Lisesi çılmsı C) Türkiye geneline sekreterlik meslek liselerinin çılmsı ve eğitim vermeye şlmsı D) Amerik n gelen ir grup uzmnın Ankr lise ve engi okul mezunu 30 kız öğreniye 2 yıl eğitim vermesi 32. Tıi okümnlrın ilimsel kurllr uygun olrk toplnmsı, üzenlenmesi, sklnmsı ve gereği hâline hizmete sunulmsıyl ilgili işlemlerin hepsine iren ne verilir? A) Tıi okümntsyon ) Hst osysı C) Tıi kyıt D) Dokümn 33. Aşğıkileren hngisi hst osylrının numrlnmsı ve sırlnmsı yöntemlerinen eğilir? A) Alfetik sistem ) Alf-nümerik sistem C) Ünite numrlm D) Seri numrlm 34. Türkiye e ysl olrk kullnımı zorunlu oln sınıflnırm sistemi hngisiir? A) ICD-7 ) ICD-8 C) ICD-9 D) ICD-10 4

SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) 35. ilgisyrlr sğlık hizmetlerine hngi urum kullnılmzlr? A) Hstlr enjeksiyon uygulnmsı ) Ytn hstlrın fturlrının oluşturulmsı C) Kontrol zmnı gelen hstlrın listelerinin oluşturulmsı D) Ryoterpie hsty uygulnk rysyon ozunun hesplnmsı 36. Sğlık kuruluşlrın tıi kyıtlr hngi urumlr kullnılmz? A) Hsty it fturlrın oluşturulmsın ) Mhkemelere ysl elil olrk C) Personel tm krrlrın D) Tıi rştırmlr 37. Aşğı verilenleren hngisi ynlıştır? A) Sğlık hizmetlerine ilgi yönetimi olukç önemliir. ) Hstne ilgi sistemleri ylnız fturlm kullnılır. C) Hstnın sğlık urumuyl ilgili tüm ilgiler hst osysın yer lır. D) Epikriz (çıkış notu) hsty sğlık kuruluşun ypıln tüm tıi işlemleri içerir. 38. Hst osysıyl ilgili şğıki ifeleren hngisi ynlıştır? A) Doğru ilgiler içermeli ) Zmnın hzır olmlı C) Eksiksiz olrk hzırlnmlı D) Herkes trfınn erişileilmeli 39. Hstnın yşmı, sğlık geçmişi ve en son tevisiyle ilgili ilgileri tm ve yeterli olrk kpsyn kyıtlr ne verilir? A) Tıi kyıtlr ) İri kyıtlr C) Ftur kyıtlrı D) Teknik kyıtlr 40. 21. Yüzyıl toplumun öne çıkn en önemli özellik şğıkileren hngisiir? A) İşsizliğin zlmsı ) Ekonomik üyüme C) ilginin öneminin rtmsı D) Ülkelerin nüfuslrının rtmsı 41. Aşğıkileren hngisi kütüphneiliğin gelişimine oğrun etki een fktörleren eğilir? A) Kâğıtın ulunmsı ) Yeni rf sistemlerinin gelişmesi C) Mütehrrik hrfli mtnın iı D) ilgi ve rınn yyın ptlmsının olmsı 42. Kütüphne koleksiyonun yer lmsı gereken her türlü gerein sğlnmsınn rflr yerleştirilmesine kr ypıln işlemler ne tür hizmetlerenir? A) Teknik hizmetler ) Okuyuu hizmetleri C) Dnışm hizmetleri D) Geliştirme hizmetleri 43. Arştırmy şlmn öne rştırmının ileri sürüğü ön yrgı ifesi şğıkileren hngisinin tnımıır? A) Veri ) Evren C) Örneklem D) Hipotez 44. Herhngi ir resmî vey özel kurum ir isteği iletmek, ilgi lmk mıyl yzıln elli ir plnı oln kıs ve öz yzılrır ifesi şğıkileren hngisinin tnımıır? A) Sözleşme ) Şrtnme C) Dilekçe D) Sirküler 45. ir resmî yzı, yzıyı göneren kurum ve kuruluşun ysl ı resmî yzının hngi ölümüne elirtilir? A) Syı ) Konu C) Metin D) şlık 46. Resmî yzılrın hngi osyy konulğını gösteren kolr it listeye ne verilir? A) Çlışm plnı ) Yzım lnı C) Dosy plnı D) Yzışm plnı 47. İki trflı nlmın gelen tıi terim hngisiir? A) Conjenitl ) ilterl C) lephrospsm D) Unilterl 5

SAĞLIK TEKNİKERİ (TIİ SEKRETER-ÖN LİSANS) 48. Kulk ezi iltihı, kkulk nlmın gelen tıi terim hngisiir? A) protitis ) ermtitis C) stomtitis D) rhinitis 49. Aşğıkileren hngisi önektir? A) tomy ) ele C) esis D) ontr 50. Aşğı verilen ve yön iliren ntomik terimleren hngisi rk, sırt trfı nlmın gelmekteir? A) inferior ) lterl C) orsl D) sinüster TEST İTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. 6

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. CEVAP ANAHTARI