2.SINIF TÜRKÇE Kazanım Konu Kod.Eski Kod 1 2 3 4 5 6 Cümlenin Anlamı T2.1.1. T.2.0203 X X X X X X 5N 1K T2.2.2. T.2.0301 X X X X X X Cümle Oluşturma T2.3.3. T.2.0201 X X X X X X Gerçek ve Hayal Unsurları T2.1.8. T.2.0204 X X X X Görsel Okuma T2.2.10. T.2.0401 X X X X X X Görsel Okuma T2.1.6. T.2.0402 X X X Harf-Hece Bilgisi T2.3.9. T.2.0504 X X X X X X Hikâyenin Unsurları T2.2.5. T.2.0302 X X X X X Metinle İlgili Soruları Yanıtlama T2.1.12. T.2.0303 X X X X X X Noktalama İşaretleri T2.3.1. T.2.0601 X X X X X Olayların Oluş Sırası T2.3.4. T.2.0305 X X X X Sözcüğün Anlamı T2.2.17. T.2.0102 X X X X X X Yazım Kuralları T2.3.2. T.2.0603 X X X X X Şiir Türü T2.2.16. T.2.0701 X X X Metnin Konusu T2.2.1. T.2.0304 X X X X Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler T2.2.18. T.2.0101 X X Bağlama Ögeleri T2.3.8. T.2.0503 X Cümle Tamamlama T.2.0202 Adlar ve Adın Durumları T.2.0501
2.SINIF TÜRKÇE KAZANIM Kod.E Kod 1 2 3 4 5 6 Cümlenin Anlamı Düşüncelerini ve duygularını ifade eden, seviyesine uygun cümleler kurar. T2.1.1. T.2.0203 X X X X X X 5N 1K Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim sorularına cevap arar. T2.2.2. T.2.0301 X X X X X X Cümle Oluşturma Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. T2.3.3. T.2.0201 X X X X X X Gerçek ve Hayal Unsurları Dinlediklerinde ve izlediklerinde gerçek unsurları ve hayal unsurlarını ayırt eder. T2.1.8. T.2.0204 X X X X Görsel Okuma Basit resimlerden anlamlar çıkarır ve bunları birbirine bağlayarak bir olayı açıklar. T2.1.6. T.2.0402 X X X Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. T2.2.10. T.2.0401 X X X X X X Harf-Hece Bilgisi Yazdıklarını kontrol ederek ifade, harf, noktalama gibi yanlışları varsa bunları belirler ve düzeltir. T2.3.9. T.2.0504 X X X X X X Hikâyenin Unsurları Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. T2.2.5. T.2.0302 X X X X X Metinle İlgili Soruları Yanıtlama Dinlediği/izlediği bir okuma metni, sözel sunum veya medya içeriği hakkında sorular sorar ve sorulan sorulara cevap verir. T2.1.12. T.2.0303 X X X X X X Noktalama İşaretleri Büyük harf, nokta, virgül, ünlem, soru işareti, kısa çizgi ve kesme işaretini uygun yerlerde kullanır. T2.3.1. T.2.0601 X X X X X Olayların Oluş Sırası Herhangi bir olayı ve etkinliği oluş sırası içinde yazar. T2.3.4. T.2.0305 X X X X Sözcüğün Anlamı Anlamını bilmediği sözcükleri öğrenir. (Sözcükleri öğrenmek için görseller, resimli sözlük, sözlük, kelime haritası, kelime duvarı, kelime kartları ve benzer araçlar kullanılacaktır.) T2.2.17. T.2.0102 X X X X X X Yazım Kuralları Harf, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakır. T2.3.2. T.2.0603 X X X X X Şiir Türü Şiiri düz yazıdan ayırt eder. T2.2.16. T.2.0701 X X X Metnin Konusu Okuduklarının konusunu belirler. T2.2.1. T.2.0304 X X X X Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler Kelimelerin zıt ve eş anlamlılarını bulur. T2.2.18. T.2.0101 X X Bağlama Ögeleri Duygu ve düşüncelerini ifade ederken uygun bağlama ögelerini kullanır. ör.: ve, veya, çünkü vb. Cümle Tamamlama Cümleleri anlamlı ve kurallı biçimde tamamlar. Adlar ve Adın Durumları Adları bilir, tekil adlarla çoğul adları, özel adlarla cins adlarını ayırt eder. Ad durum eklerini uygun biçimde kullanır. T2.3.8. T.2.0503 T.2.0202 T.2.0501 T.2.0502 TEMA X
2. SINIF HAYAT BİLGİSİ Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Özelliklerim Kendini farklı özellikleriyle tanıtır. H.2.1.1. 2 18 Eylül - 22 Eylül Bireysel Farklılıklar Bireysel farklılıklara saygı duyar. H.2.1.2. 2 18 Eylül - 22 Eylül Okulum Okulunun yakın çevresini tanıtır. H.2.1.3. 2 25 Eylül - 29 Eylül Karar Alma Süreçleri Sınıfla ilgili konularda karar alma süreçlerine katılır. H.2.1.4. 2 25 Eylül - 29 Eylül Kaynakların Bilinçli Tüketimi Kaynakları ve eşyaları özenli kullanır. H.2.1.5. 2 02 Ekim - 06 Ekim Yardımlaşalım Sınıf ve okul içi çalışmalarda arkadaşlarıyla yardımlaşır. H.2.1.6. 2 02 Ekim - 06 Ekim Hayır Diyebilmeliyiz İhtiyaçlarını, isteklerini, duygularını, düşüncelerini ve itirazlarını nezaket kuralları içerisinde açık bir şekilde ifade eder. H.2.1.7. 2 09 Ekim - 13 Ekim Planlı Olalım Rutin bir günde neleri, hangi zaman diliminde yaptığını açıklar. H.2.1.8. 2 09 Ekim - 13 Ekim Grup Çalışma Kuralları Sınıfta ve okulda grupla yapılan etkinliklere katılır ve grupla çalışma kurallarına uyar. H.2.1.9. 4 16 Ekim - 20 Ekim Oyun Kuralları Sınıfta ve okulda arkadaşlarıyla oyun oynarken kurallara uyar. H.2.1.10. 2 23 Ekim - 27 Ekim Paramı Doğru Harcıyorum Parasını ihtiyaçları doğrultusunda bilinçli bir şekilde harcar. H.2.1.11. 2 23 Ekim - 27 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 26 Ekim 2017 Adresimizi Öğrenelim Yaşadığı evin adresini bilir. H.2.2.1. 4 30 Ekim - 03 Kasım Evde Yapmaktan Hoşlandığım İşler Evinde sorumluluk almaktan ve yapmaktan hoşlandığı işleri açıklar. H.2.2.2. 4 06 Kasım - 10 Kasım Eşyalarımızı Özenli Kullanalım Evdeki kişisel eşyalarını temiz ve düzenli kullanır. H.2.2.3. 4 13 Kasım - 17 Kasım Kaynakları Bilinçli Tüketmeliyiz Evdeki kaynakları tasarruflu kullanmanın aile bütçesine katkıları konusunda görüşlerini belirtir. H.2.2.4. 4 20 Kasım - 24 Kasım Yakın Akrabalarımız Yakın akrabalarını tanıtır. H.2.2.5. 2 27 Kasım - 01 Aralık Ailede Dayanışma ve Yardımlaşma Aile bireyleri ve akrabalar arasındaki dayanışma ve yardımlaşmaya örnekler verir. H.2.2.6. 2 27 Kasım - 01 Aralık Dengeli ve Düzenli Beslenme Dengeli beslenme için vücudun ihtiyaç duyduğu besin maddelerini tanır. H.2.3.1. 4 04 Aralık - 08 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2017 Yiyecek Hazırlıyorum Dengeli beslenmeyi dikkate alarak kendisi için yiyecek hazırlar. H.2.3.2. 4 11 Aralık - 15 Aralık Görgü Kuralları Yemek yerken görgü kurallarına uyar. H.2.3.3. 4 18 Aralık - 22 Aralık Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Sağlıklı büyüme ve gelişme ile kişisel bakım, spor, uyku ve beslenme arasındaki ilişkiyi fark eder. H.2.3.4. 4 25 Aralık - 29 Aralık Evimizi ve Çevremizi Temiz Tutalım Sağlığını korumak için yaşadığı evi ve çevreyi temiz tutar. H.2.3.5. 4 01 Ocak - 05 Ocak KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 5 Ocak 2018 Sağlıkla İlgili Kurumlar ve Meslekler Sağlıkla ilgili hizmet veren kurumları ve meslekleri tanır. H.2.3.6. 4 08 Ocak - 12 Ocak Temizlik Kuralları Kendisinin ve toplumun sağlığını korumak için ortak kullanım alanlarında temizlik ve hijyen kurallarına dikkat eder. H.2.3.7. 4 15 Ocak - 19 Ocak YARIYIL TATİLİ Trafikte Davranışlar Yaya olarak trafik kurallarına uyar. H.2.4.1. 4 05 Şubat - 09 Şubat Ulaşım Araçlarıyla Yolculuk Ulaşım araçları ile yolculuk ederken kurallara uyar. H.2.4.2. 4 12 Şubat - 16 Şubat Özensiz İletişim Sorunları Tanıdığı veya tanımadığı kişilerle iletişim kurarken nelere dikkat etmesi gerektiğini bilir. H.2.4.3. 4 19 Şubat - 23 Şubat Oyun Oynarken Dikkat Edelim Oyun oynamak için güvenli alanları seçer ve oyun araçlarını güvenli kullanır. H.2.4.4. 4 26 Şubat - 02 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 1 Mart 2018 Teknolojik Araç ve Gereçler Teknolojik araç ve gereçleri güvenli bir şekilde kullanır. H.2.4.5. 4 05 Mart - 09 Mart
Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Acil Durumlar Acil durumlarda yardım alabileceği kurumların yanı sıra, yakın çevresindeki kişilerin hangilerinden yardım alacağını bilir. H.2.4.6. 4 12 Mart - 16 Mart İlaç Kullanımı İlaç kullanımı ile ilgili nelere dikkat edeceğini bilir. H.2.4.7. 2 19 Mart - 23 Mart Sağlığıma Dikkat Ediyorum Herhangi bir sağlık problemi, alerjik durumu, sürekli kullandığı ilaç vb. varsa bunları yazılı olarak yanında bulundurması gerektiğini bilir. H.2.4.8. 2 19 Mart - 23 Mart Kültürel Miras Ögeleri Yakın çevresindeki kültürel miras ögelerine örnekler verir. H.2.5.1. 2 26 Mart - 30 Mart Üretim Faaliyetleri Yakın çevresinde yapılan üretim faaliyetlerini gözlemler. H.2.5.2. 2 26 Mart - 30 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 3 Nisan 2018 Ülkemizin Yeri Harita ve küre üzerinde Türkiye nin yerini gösterir. H.2.5.3. 2 02 Nisan - 06 Nisan Türk Bayrağı ve İstiklal Marşı Türk bayrağının ve İstiklal Marşı nın vatanını ve milletini temsil ettiğini fark eder. H.2.5.4. 2 02 Nisan - 06 Nisan Yaşasın Bayram Var! Millî bayramlar ile ilgili etkinliklere katılır. H.2.5.5. 4 09 Nisan - 13 Nisan Millî Bayramlarımız Millî bayramlar ile Atatürk ilişkisini kavrar. H.2.5.6. 2 16 Nisan - 20 Nisan Dini Bayramlarımız Dinî bayramların paylaşım ve dayanışma için özel günler olduğunu fark eder. H.2.5.7. 2 16 Nisan - 20 Nisan Bitkiler ve Hayvanlar Bitkilerin büyümesinde ve sağlıklı kalmasında uygun ısı, hava ve suyun etkisini gözlemleyerek tanımlar. H.2.6.1. 2 23 Nisan - 27 Nisan Bitkiler ve Hayvanlar Bitki yetiştirme ve ağaç dikmenin doğaya olan katkılarını kavrar. H.2.6.2. 2 23 Nisan - 27 Nisan Hayvanların Su, Hava ve Besin İhtiyacı Hayvanların hayatlarını sürdürebilmesi için su, hava ve besinlere ihtiyacı olduğunu açıklar. H.2.6.3. 2 30 Nisan - 04 Mayıs Bitki ve Hayvanları Koruyalım (Bitkiler ve Çevresinde bulunan bitki ve hayvanları korur. H.2.6.4. 2 30 Nisan - 04 Mayıs KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 7 Mayıs 2018 Yönler Güneşin hareketlerini gözlemleyerek yönleri gösterir. H.2.6.5. 4 07 Mayıs - 11 Mayıs Mevsimler Mevsimleri ve mevsimlere göre doğadaki değişiklikleri kavrar. H.2.6.6. 4 14 Mayıs - 18 Mayıs Doğal Afetler ve Alınacak Önlemler Doğa olayları sonucu oluşan doğal afetlere örnekler verir. H.2.6.7. 4 21 Mayıs - 25 Mayıs Çevre Sorunları İnsanların çevre üzerinde olumsuz etkilerine örnekler verir. H.2.6.8. 2 28 Mayıs - 01 Haz. Çevremizi Temiz Tutalım İnsanların hangi davranışlarının çevre kirliliğine neden olduğunu gözlemler. H.2.6.9. 2 28 Mayıs - 01 Haz. Geri Dönüşüm Tüketilen maddelerin geri dönüşümüne katkıda bulunur. H.2.6.10. 4 04 Haz. - 08 Haz.
2. SINIF MATEMATİK Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Sayıları Onluk ve Birlik Gruplara Ayırma Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara ayırır, sayı ile ifade eder. M.2.1.1. 3 18 Eylül - 22 Eylül Nesne Sayısını Tahmin Etme Verilen bir çokluktaki nesne sayısını tahmin eder; tahminini sayarak kontrol eder. M.2.1.2. 2 18 Eylül - 22 Eylül Basamak Adları ve Basamak Değerleri 100 den küçük doğal sayıların basamaklarını modeller üzerinde adlandırır, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir. M.2.1.3. 3 25 Eylül - 29 Eylül İleriye ve Geriye Doğru Sayma 100 içinde ikişer, üçer, dörder, beşer, onar ileriye ve beşer, onar geriye sayar. M.2.1.4. 2 25 Eylül - 29 Eylül Tek ve Çift Doğal Sayılar Tek ve çift doğal sayıları kavrar. M.2.1.5. 2 02 Ekim - 06 Ekim Sayıların Karşılaştırılması 100 den küçük doğal sayılar arasında karşılaştırma ve sıralama yapar. M.2.1.6. 2 02 Ekim - 06 Ekim Onluğa Yuvarlama 100 den küçük doğal sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirler. M.2.1.7. 2 09 Ekim - 13 Ekim Uzamsal İlişkiler Yer, yön ve hareket belirtmek için matematiksel dil kullanır. M.2.2.6. 1 09 Ekim - 13 Ekim Uzamsal İlişkiler Çevresindeki simetrik şekilleri bulur ve simetriyi geometrik yapılar ve modeller üzerinde açıklar. M.2.2.7. 3 09 Ekim - 13 Ekim Eldesiz ve Eldeli Toplama İşlemi Toplamları 100 e kadar olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama işlemini yapar. M.2.1.8. 5 16 Ekim - 20 Ekim Verilmeyen Toplananı Bulma Bir toplama işleminde verilmeyen toplananı bulur. M.2.1.9. 3 23 Ekim - 27 Ekim Sayıların Toplamını Tahmin Etme İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır. M.2.1.10. 4 23 Ekim - 27 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 26 Ekim 2017 Onluk Bozmadan ve Onluk Bozarak Çıkarma İşlem100 e kadar olan doğal sayılarla onluk bozmayı gerektiren ve gerektirmeyen çıkarma işlemini yapar. M.2.1.13. 3 30 Ekim - 03 Kasım Çıkarma İşleminde Verilmeyenleri Bulma Bir çıkarma işleminde verilmeyen eksilen veya çıkanı bulur. M.2.1.14. 2 06 Kasım - 10 Kasım Zihinden Çıkarma İşlemi 10 un katı olan iki doğal sayının farkını zihinden bulur. M.2.1.15. 3 06 Kasım - 10 Kasım Çıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme Doğal sayılarla yapılan çıkarma işleminin sonucunu tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır. M.2.1.16. 3 13 Kasım - 17 Kasım Toplama ve Çıkarma İşlemleri Arasındaki İlişki Toplama ve çıkarma işlemleri arasındaki ilişkiyi fark eder. M.2.1.17. 3 13 Kasım - 17 Kasım Zihinden Toplama İşlemi Zihinden toplama işlemi yapar. M.2.1.11. 6 20 Kasım - 24 Kasım Toplama İşlemiyle Problem Çözelim Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. M.2.1.12. 6 27 Kasım - 01 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2017 Çıkarma İşlemiyle Problem Çözelim Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. M.2.1.18. 10 11 Aralık - 15 Aralık Paralarımız Kuruş ve lira arasındaki ilişkiyi fark eder. M.2.3.7. 2 18 Aralık - 22 Aralık Paralarımız Değeri 100 lirayı geçmeyecek biçimde farklı miktarlardaki paraları karşılaştırır. M.2.3.8. 1 25 Aralık - 29 Aralık Paralarımız İle İlgili Problem Çözelim Paralarımızla ilgili problemleri çözer. M.2.3.9. 2 25 Aralık - 29 Aralık Şekil ve Nesne Grafiği Herhangi bir problem ya da bir konuda sorular sorarak veri toplar, sınıflandırır, çetele ve sıklık tablosu şeklinde düzenler ve şekil grafiği oluşturur. M.2.4.1. 2 25 Aralık - 29 Aralık Tablo Şekil ve nesne grafiğinde gösterilen bilgileri açıklayarak basit tablolar oluşturur ve yorumlar. M.2.4.2. 3 01 Ocak - 05 Ocak Tablo Grafiklerde verilen bilgileri kullanarak veya grafikler oluşturarak toplama, çıkarma ve karşılaştırma işlemi gerektiren problemleri çözer. M.2.4.3. 4 01 Ocak - 05 Ocak KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 5 Ocak 2018 Sıvı Ölçme Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer ve karşılaştırır. M.2.3.15. 2 08 Ocak - 12 Ocak Sıvı Ölçme Standart olmayan sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer. M.2.3.16. 2 08 Ocak - 12 Ocak Tartma Nesneleri standart araçlar kullanarak kilogram cinsinden tartar ve karşılaştırır. M.2.3.13. 1 15 Ocak - 19 Ocak Tartma Kütle ölçü birimiyle ilgili problemleri çözer. M.2.3.14. 3 15 Ocak - 19 Ocak
Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 YARIYIL TATİLİ Toplama İşleminden Çarpma İşlemine Çarpma işleminin tekrarlı toplama anlamını açıklar. M.2.1.19. 5 05 Şubat - 09 Şubat Çarpma İşlemi Doğal sayılarla çarpma işlemi yapar. M.2.1.20. 5 12 Şubat - 16 Şubat Çarpma İşleminde 1 ve 0 ın Etkisi Çarpma işleminde 1 ve 0 ın etkisini açıklar. M.2.1.21. 5 19 Şubat - 23 Şubat Çarpma İşlemiyle Problem Çözelim Biri çarpma işlemi olmak üzere en çok iki işlem gerektiren problemleri çözer. M.2.1.22. 5 26 Şubat - 02 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 1 Mart 2018 Çıkarma İşleminden Bölme İşlemine Bölme işleminde gruplama ve paylaştırma anlamlarını kullanır. M.2.1.23. 5 05 Mart - 09 Mart Bölme İşlemi Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini ( ) kullanır. M.2.1.24. 10 19 Mart - 23 Mart Kesir Gösterimi Verilen bütün, yarım ve çeyrek modellerinin kesir gösterimlerini kullanır. M.2.1.25. 5 26 Mart - 30 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 3 Nisan 2018 Kesirler Pay, payda ve kesir çizgisini, kullanılan örnekler üzerinden açıklar. M.2.1.26. 5 02 Nisan - 06 Nisan Şekillerin Kenar ve Köşe Sayıları Şekilleri kenar ve köşe sayılarına göre sınıflandırır. M.2.2.1. 2 09 Nisan - 13 Nisan Üçgen, Kare ve Dikdörtgenin Kenarları ve KöşelerÜçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini tanır. M.2.2.2. 2 09 Nisan - 13 Nisan Süslemeler Şekil modelleri kullanarak yapılar oluşturur, oluşturduğu yapıları çizer. M.2.2.3. 2 16 Nisan - 20 Nisan Geometrik Cisimlerin Modelleri Küp, kare prizma, dikdörtgen prizma, üçgen prizma, silindir ve küreyi modeller üstünde tanır ve ayırt eder. M.2.2.4. 2 16 Nisan - 20 Nisan Geometrik Cisimler Geometrik cisim ve şekillerin yön, konum veya veya büyüklükleri değiştiğinde biçimsel özelliklerinin değişmediğini fark eder. M.2.2.5. 2 16 Nisan - 20 Nisan Geometrik Örüntüler Tekrarlayan bir geometrik örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlar. M.2.2.8. 2 23 Nisan - 27 Nisan Geometrik Örüntüler Bir geometrik örüntüdeki ilişkiyi kullanarak farklı malzemelerle aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturur. M.2.2.9. 3 23 Nisan - 27 Nisan Sayı Örüntüleri Kuralı tek işlem gerektiren sayı örüntüsünü genişletir. M.2.1.27. 3 30 Nisan - 04 Mayıs Eşitlik Eşit işaretinin matematiksel ifadeler arasındaki eşitlik anlamını fark eder. M.2.1.28. 2 30 Nisan - 04 Mayıs Cebirsel İlişkiler Uzunluk Ölçme KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 7 Mayıs 2018 20 ye kadar olan sayılarla toplama veya çıkarma işlemi gerektiren problemlerdeki çokluklar arasındaki cebirsel ilişkileri sözel olarak ifade eder. M.2.1.29. 5 07 Mayıs - 11 Mayıs Standart olmayan farklı uzunluk ölçü birimlerini birlikte kullanarak bir uzunluğu ölçer ve standart olmayan birimin iki ve dörde bölünmüş parçalarıyla tekrarlı ölçümler yapar. M.2.3.1. 3 14 Mayıs - 18 Mayıs Uzunluk Ölçme Standart uzunluk ölçme araçlarını tanır ve kullanım yerlerini açıklar. M.2.3.2. 2 14 Mayıs - 18 Mayıs Uzunluk Ölçme Uzunlukları standart araçlar kullanarak metre veya santimetre cinsinden ölçer. M.2.3.3. 1 21 Mayıs - 25 Mayıs Uzunluk Ölçme Uzunlukları metre veya santimetre birimleri türünden tahmin eder ve tahminini ölçme sonucuyla karşılaştırarak kontrol eder. M.2.3.4. 2 21 Mayıs - 25 Mayıs Uzunluk Ölçme Standart olan veya olmayan uzunluk ölçü birimleriyle, uzunluk modelleri oluşturur. M.2.3.5. 2 21 Mayıs - 25 Mayıs Uzunlukları Ölçme İle İlgili Problem Çözelim Uzunluk ölçü birimi kullanılan problemleri çözer. M.2.3.6. 2 28 Mayıs - 01 Haz. Zaman Ölçme Tam, yarım ve çeyrek saatleri okur ve gösterir M.2.3.10. 3 28 Mayıs - 01 Haz. Zaman Ölçü Birimleriyle İlgili Problemler Dakika-saat, saat-gün, gün-hafta, gün-hafta-ay, ay-mevsim, mevsim-yıl arasındaki ilişkiyi açıklar. M.2.3.11. 2 04 Haz. - 08 Haz. Zaman Ölçü Birimleriyle İlgili Problemler Zaman ölçü birimleriyle ilgili problemleri çözer. M.2.3.12. 3 04 Haz. - 08 Haz.
2. SINIF İNGİLİZCE Ünite Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Words Telling people what we know Students will be able to identify words that are common to both Turkish and English. 2.1. 2 18 Eylül - 22 Eylül Words Telling people what we know Students will be able to match written letters with the sounds produced.. 2.2. 2 25 Eylül - 29 Eylül Words Telling people what we know Students will be able to use the correct word to identify certain objects, people or animals. 2.3. 1 02 Ekim - 06 Ekim Words Vocabulary Students know frequently used words in unit Words. 2.4. 1 02 Ekim - 06 Ekim Friends Asking someone s name Students will be able to understand simple expressions used when greeting and meeting someone. 2.5. 1 09 Ekim - 13 Ekim Friends Greeting and meeting people Students will be able to understand when someone introduces him or herself. 2.6. 1 09 Ekim - 13 Ekim Friends Greeting and meeting people Students will be able to use everyday expressions for greeting and meeting someone. 2.7. 1 16 Ekim - 20 Ekim Friends Making simple inquiries Students will be able to ask questions to learn some-one s name and find out how he or she is doing. 2.8. 1 16 Ekim - 20 Ekim Friends Making simple inquiries Students will be able to introduce themselves. 2.9. 1 23 Ekim - 27 Ekim Friends Making simple inquiries Students will be able to greet people others in other languages in addition to Turkish and English. 2.10. 0.5 23 Ekim - 27 Ekim Friends Vocabulary Students know frequently used words in unit Friends. 2.11. 0.5 23 Ekim - 27 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 26 Ekim 2017 In the Classroom Apologizing Students will be able to understand instructions and follow short, simple directions. 2.12. 2 30 Ekim - 03 Kasım In the Classroom Expressing and responding to thanks Students will be able to respond to instructions both verbally and by acting accordingly. 2.13. 2 06 Kasım - 10 Kasım In the Classroom Giving and responding to simple instructions Students will be able to respond to instructions both verbally and by acting accordingly. 2.14. 1 13 Kasım - 17 Kasım In the Classroom Telling someone what to do Students will be able to tell others to do things around the classroom. 2.15. 1 13 Kasım - 17 Kasım In the Classroom Making simple requests Students will be able to ask for clarification by asking the speaker to repeat what has been said. 2.16. 1 20 Kasım - 24 Kasım In the Classroom Vocabulary Students know frequently used words in unit In the Classroom. 2.17. 1 20 Kasım - 24 Kasım Numbers Naming common objects Students will be able to identify and understand the names of some classroom objects. 2.18. 2 27 Kasım - 01 Aralık Numbers Naming numbers Students will be able to identify the numbers 1 through 10. 2.19. 2 04 Aralık - 08 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2017 Numbers Describing characters/people Students will be able to understand and say the correct name of a thing in a particular situation. 2.20. 1 11 Aralık - 15 Aralık Numbers Expressing quantity Students will be able to express numbers and quanti-ties of things. 2.21. 1 11 Aralık - 15 Aralık Numbers Making simple inquiries Students will be able to express numbers and quanti-ties of things. 2.22. 1 18 Aralık - 22 Aralık Numbers Vocabulary Students know frequently used words in unit Numbers 2.23. 1 18 Aralık - 22 Aralık Colors Naming colors Students will be able to understand the names for colors of things. 2.24. 2 25 Aralık - 29 Aralık Colors Naming colors Students will be able to name the colors of things. 2.25. 2 01 Ocak - 05 Ocak KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 5 Ocak 2018 Colors Expressing likes and dislikes Students will be able to introduce themselves by refer-ring to the colors they like. 2.26. 2 08 Ocak - 12 Ocak Colors Naming numbers Students will be able to express numbers and quanti-ties of things. 2.27. 1 15 Ocak - 19 Ocak Colors Vocabulary Students know frequently used words in unit Colors. 2.28. 1 15 Ocak - 19 Ocak Benim Eşsiz Yuvam YARIYIL TATİLİ At the Playground Making simple inquiries Students will be able to understand instructions and follow short, simple directions. 2.29. 2 05 Şubat - 09 Şubat At the Playground Making simple suggestions Students will be able to invite someone to do things along with them. 2.30. 2 12 Şubat - 16 Şubat At the Playground Vocabulary Students know frequently used words in unit At the Playground 2.31. 2 19 Şubat - 23 Şubat
Ünite Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Body Parts Names of Body Parts Students will be able to understand the names of their body parts. 2.32. 2 26 Şubat - 02 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 1 Mart 2018 Body Parts Names of Body Parts Students will be able to show and tell the names of their body parts. 2.33. 2 05 Mart - 09 Mart Body Parts Names of Body Parts Students will be able to follow short, simple, spoken instructions, especially if they include pictures, by point-ing and saying the names of their body parts. 2.34. 2 12 Mart - 16 Mart Body Parts Telling someone what to do Students will be able to tell someone to do things. 2.35. 1 19 Mart - 23 Mart Body Parts Vocabulary Students know frequently used words in unit Body Parts. 2.36. 1 19 Mart - 23 Mart Pets Pet Animals Students will be able to identify certain pet animals. 2.37. 1 26 Mart - 30 Mart Pets Pet Animals Students will be able to say the names of certain pet animals. 2.38. 1 26 Mart - 30 Mart Pets Pet Animals Students will be able to say where the animals are by pointing and speaking. 2.39. 1 02 Nisan - 06 Nisan Pets Describe Pets Students will be able to describe pets by using their previous knowledge and lexis. 2.40. 1 02 Nisan - 06 Nisan Pets Talking about locations of things Students will be able to follow short, simple, spoken, instructions, especially if they include pictures, by pointing and saying the names and locations of animals. KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 3 Nisan 2018 2.41. 1 09 Nisan - 13 Nisan Pets Vocabulary Students know frequently used words in unit Pets. 2.42. 1 09 Nisan - 13 Nisan Fruits Names of Fruits Students will be able to recognize the names of fruits. 2.43. 2 16 Nisan - 20 Nisan Fruits Names of Fruits Students will be able to follow short, simple, spoken instructions, especially if they include pictures, by pointing and saying the names of fruits. 2.44. 2 23 Nisan - 27 Nisan Fruits Expressing likes and dislikes Students will be able to ask about and say the names of the fruits they like. 2.45. 2 30 Nisan - 04 Mayıs KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 7 Mayıs 2018 Fruits Telling someone what to do Students will be able to tell others to do things with fruits by pointing and speaking. 2.46. 1 07 Mayıs - 11 Mayıs Fruits Vocabulary Students know frequently used words in unit Fruits. 2.47. 1 07 Mayıs - 11 Mayıs Animals Names of Animals Students will be able to recognize the names of certain animals. 2.48. 2 14 Mayıs - 18 Mayıs Animals Expressing ability and inability Students will be able to understand common expressions dealing with simple and concrete everyday abilities. 2.49. 2 21 Mayıs - 25 Mayıs Animals Expressing likes and dislikes Students will be able to say which animals they like/ don t like. 2.50. 2 28 Mayıs - 01 Haz. Animals Making simple inquiries Students will be able to say what they or some animals are able to do. 2.51. 1 04 Haz. - 08 Haz. Animals Vocabulary Students know frequently used words in unit Animals. 2.52. 1 04 Haz. - 08 Haz. Kazanım Değerlendirme 1 (Uygulam: 20 Ekim'e kadar olan konuları kapsayacak. Kazanım Değerlendirme 2 (Uygulam: 24 Kasım'a kadar olan konuları kapsayacak. Kazanım Değerlendirme 3 (Uygulam: 22 Aralık'a kadar olan konuları kapsayacak. Kazanım Değerlendirme 4 (Uygulam: 16 Şubat'a kadar olan konuları kapsayacak. Kazanım Değerlendirme 5 (Uygulam: 23 Mart'a kadar olan konuları kapsayacak. Kazanım Değerlendirme 6 (Uygulam: 27 Nisan'a kadar olan konuları kapsayacak.