SAÜ Fizik Bölümü Mezunları Anketi



Benzer belgeler
Anket: SAÜ Fizik Bölümü Mezunları İşveren Anketi

SAÜ Fizik Bölümü Mezunlar Anketi Değerlendirilmesi

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ REHBERİ. Bologna Eşgüdüm Koordinatörlüğü

DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

Ders Kodu: FIZ 306 Ders Adı: Katıhal Fiziği-İntibak Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi

5 (%) 1 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki ilişkileri

Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

Güz Dönemi Fizik Bölümü Titreşim ve Dalgalar Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

4. Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi,

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Sağlık Yüksekokulu

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

Ek 3.1 Öğrenci Ders Değerlendirme Anketi

1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım.

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ- FELSEFE YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİ PAKETİ

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

Ders Kodu: FIZ 439 Ders Adı: Süperiletkenlik Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Sadık Bağcı

Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü (E- Mezun 2017 Raporu) Haziran 2018 Ankara

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI FORMU

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. Mezun Bilgi Formu

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRME ANKETİ

Tablo 1: Mezunlarımızın Tanıtıcı Özellikleri (n=110)

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI

Ders Adı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH A.B.D. BİLGİ FORMU

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

DERS BİLGİLERİ. Hayat ve Hayat Dışı Sigortalar TPB

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2017 SUNUMU

İŞLETME BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS (MBA) PROGRAMI

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Google Formlar

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

KIRKLARELİ İLİ MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM MEMNUNİYET ANKETİ NİSAN 2014

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAMI BİLGİLERİ

TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ İNSAN İLİŞKİLERİ VE İLETİŞİM

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

PROGRAM BİLGİLERİ. Amaç:

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Mezuniyet Sonrası Beklentileri

A) Her yıl. Quizler, Ödevler, Projeler, Derse katılım. B) 2. ve 3. sene. B) Staj değerlendirmesi & sunumu ve rapor. D) Çıkış anketi.

Mezuniyet Semineri (IE 589) Ders Detayları

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU MÜLKİYET KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI BİLGİ FORMU

Genel Çeviri II (ETI420) Ders Detayları

Tez Konusunda Özel Çalışmalar (IE 598) Ders Detayları

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

T.C. BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ Uluslararası İlişkiler Ofisi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6. Ders Bilgileri

Öğrenci Memnuniyet Anketi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

T.C. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİLERİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GRAFİK TASARIMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

DERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

MİLLÎ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI GÜNCELLENMİŞ TEZ KONULARI LİSTESİ

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

Transkript:

SAÜ Fizik Bölümü Mezunları Anketi Değerli SAÜ Fizik Mezunu, bu anketin amacı siz değerli mezunlarımızın görüşleri doğrultusunda bölümümüz ile ilgili çeşitli eğilimleri, beklentileri, eksiklik ya da memnuniyeti belirlemektir. İçtenlikle verdiğiniz bilgiler tamamıyla durumu belirleme amacıyla kullanılacak ve tarafımızdan gizli tutulacaktır. Katılımınız ve değerli görüşleriniz için teşekkür eder, yaşantınızda sağlık ve başarı dileriz. Adınız Soyadınız:... Lisans Başlama yılınız:... Mezuniyet Yılınız:... E-posta adresiniz:.. Telefon: Yaşadığınız Şehir:.. Mezun olduktan sonra herhangi bir eğitim aldınız mı? ( ) Kalite Uzmanlığı ( ) öğretmenlik Sertifikası/ Öğretmenlik Tezsiz Yüksek Lisans/ Formasyon ( ) İş güvenliği Uzmanlığı ( ) Diğer (belirtiniz)... Lisans üstü eğitim Gördünüz mü? Hangi Branşta ( ) Hayır ( ) Yüksek Lisans (lütfen belirtiniz) ( ) Doktora (lütfen belirtiniz)... Çalışıyor musunuz? Yukarıdaki soruya cevabınız hayır ise çalışmamanızın nedeni nedir? ( ) Ailevi sebepler ( ) İş bulamama ( ) Diğer (lütfen belirtiniz). Mezun olduktan ne kadar süre sonra bir işe başladınız?...(yıl ve ay belirtiniz) Mezun olduktan sonraki toplam çalışma süreniz?...(yıl ve ay belirtiniz) Mezun olduktan sonraki kaçıncı işinizde çalışıyorsunuz?... Çalıştığınız Kurum: İşinizdeki Ünvanınız/göreviniz?... Çalışma alanınız: ( ) Akademik ( ) Eğitim ( ) Sağlık Tıp ( ) Bankacılık ( ) Sigortacılık ( ) Savunma ( ) İletişim ( ) Diğer(belirtiniz)..

Okuduğunuz bölümle ilgili bir alanda mı çalışıyorsunuz? Okuduğunuz bölümle ilgili bir işte çalışmak istermiydiniz? Aşağıdaki sorulara çok zayıftan çok iyiye kadar derecelendirilmiş ölçütlerden birini seçerek cevap veriniz. Eğitim aldığınız bölümün amaçlarının gerçekleşme derecesi Fizik biliminin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavradım Öğretmenlik için gerekli alan bilgisine sahip oldum Bilimsel araştırma tekniklerini öğrendim Bölümün hedeflerinin gerçekleşme derecesi Bilgisayar ve bilgi teknolojileri bilgisine sahip oldum Yabancı dil bilgim gelişti Fizik laboratuvarı bilgi ve becerisini kazandım Fizik ile ilgili konularda bilimsel araştırma yapabilirim Fizik ile ilgili üretim veya araştırma-geliştirme yapan veya faaliyet gösteren kuruluşlarda çalışan veya yönetici olarak görev alabilirim Program öğrenme çıktılarının gerçekleşme derecesi Fizik alanında en güncel bilgileri içeren ders kaynakları kullandım Öğrenmeyi öğrenme becerim gelişti Eleştirel düşünme becerim gelişti Fizik alanındaki uygulamalarda karşılaşacağım sorunlara sorumluluk alarak çözüm üretebilirim Fizik alanındaki problemleri değerlendirip çözüm önerisi getirebilirim Fizik alanındaki güncel gelişmeleri takip ederim İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahibim Eğitim öğretim metotları Dersler öğretim görevlisinin merkezde olduğu, benim pasif dinleyici olduğum bir şekilde gerçekleştirildi. Derslerde rol yapma, drama, beyin fırtınası, grup çalışması..vb. gibi öğrencilerin aktif olduğu teknikler kullanılırdı Laboratuvar dersleri konuyu kavramamı sağladı Ölçme ve Değerlendirme Genellikle geleneksel ölçme değerlendirme tekniklerinden yazılı sınav kullanıldı Eğitim öğretim dönemindeki sürecin değerlendirildiği alternatif ölçme değerlendirme teknikleri kullanıldı Eğitim/öğretim süreci kazanımları İş yaşamımın gereklerini karşıladı Mesleğimi severek yapma imkanı sağladı Meslek gelişimimi planlama becerisi kazandım Mesleki özgüven kazandım Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazandım Yenilikçi (inovatif) ve sorgulayıcı düşünüp, kalıp dışı yollar bulabilme becerisi kazandım Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirebilme becerisini kazandım Çok Zayıf Zayıf Orta İyi Çok İyi

İletişim kurma becerimin gelişimine katkı sağladı Literatür takibi, teknik sunu yapma ve dinleme, ve makale yazabilme seviyesinde İngilizce bilgisi kazandırdı Proje planlaması yapma ve detay belirleyebilme becerisini kazandırdı Eklemek İstedikleriniz?

SAÜ Fizik Bölümü Mezunları İşveren Anketi Değerli katılımcı, kurumunuzda görevli SAÜ Fizik mezunu öğrencimiz ile ilgili görüşünüzle, bölümümüz hakkındaki beklenti, eksiklik ya da memnuniyeti belirlemek amacıyla gerçekleştirilen bu anket çalışmasındaki sorulara içtenlikle cevap verdiğiniz için teşekkür ederiz. İyi çalışmalar dileklerimizle. Adınız Soyadınız:... Kurumunuzda çalışan SAÜ Fizik bölümü mezununun Adı Soyadı:. E-posta Adresiniz:. Telefon Numaranız:.(isteğe bağlı) Yaşadığınız Şehir:.. Çalıştığınız Kurum:... Kurumunuzdaki Ünvanınız/Göreviniz?... Çalışma Alanınız: ( ) Akademik ( ) Eğitim ( ) Sağlık Tıp ( ) Bankacılık ( ) Sigortacılık ( ) Savunma ( ) İletişim ( ) Diğer(belirtiniz).. Çalışma alanınız fizik bölümü ile ilişkili mi? Fizik bölümü mezunlarının kurumunuzda çalışması için ilave bir eğitim alması gerekiyor mu? Lütfen belirtiniz? ( ) Evet. ( ) Hayır. Kurumunuzda Fizik bölümü mezunu çalıştırma zorunluluğu bulunmakta mıdır? ( ) Evet ( ) Hayır Kurumunuzda Fizik bölümü mezunu çalıştırma zorunluluğu olması gerektiğini düşünüyor musunuz? Lütfen açıklayınız ( ) Evet. ( ) Hayır. Kurumunuzda çalışan/çalışacak Fizik bölümü mezunlarının hangi kazanımlara sahip olması gerekmektedir?

Kurumunuzda çalışan mezunumuzdan hareketle SAÜ Fizik Bölümü çıktılarını nasıl değerlendirirsiniz? Bölüm amaçlarının gerçekleşme derecesi Fizik biliminin temel kavramlarını, yasalarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavramış olma Öğretmenlik için gerekli alan bilgisine sahip olma Bilimsel araştırma tekniklerini öğrenmiş olma Bölümün hedeflerinin gerçekleşme derecesi Bilgisayar ve bilgi teknolojileri bilgisine sahip olma Yabancı dil bilgisi Fizik laboratuvarı bilgi ve becerisi Fizikle ilgili konularda bilimsel araştırma yapabilme Program öğrenme çıktıları Öğrenmeyi öğrenme becerisi Eleştirel düşünme becerisi Fizik alanındaki uygulamalarda karşılaşan sorunlara sorumluluk alarak çözüm üretebilme Fizik alanındaki problemleri değerlendirip çözüm önerisi getirebilme Fizik alanındaki güncel gelişmeleri takip etme İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olma SAÜ Fizik Eğitiminin kazandırdıkları İş yaşamımın gereklerini karşılaması Mesleğin sevilerek yapılması Meslek gelişim Mesleki özgüven Mesleki ve etik sorumluluk bilinci Yenilikçi (inovatif) ve sorgulayıcı düşünüp, kalıp dışı yollar bulabilme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirebilme becerisi İletişim kurma becerisi Literatür takibi, teknik sunu yapma, dinleme ve makale yazabilme seviyesinde İngilizce bilgisi Proje planlaması yapma ve detay belirleyebilme becerisi Çok Zayıf Zayıf Orta İyi Çok İyi Eklemek İstedikleriniz?