ETKİNLİKLERİMİZ SOHBET SAATLERİ YUMURTALAR:

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ETKİNLİKLERİMİZ SOHBET SAATLERİ YUMURTALAR:"

Berker Armağan
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 SAYI:6

2 ETKİNLİKLERİMİZ SOHBET SAATLERİ YUMURTALAR: Mart ayında yumurta ile çoğalan canlılar üzerinde duracağız. Yumurtaların renk ve büyüklüklerine göre gruplama çalışması, yumurtalı mutfak faaliyetleri yapacağız. Yumurta kabukları ile kolaj çalışması, seramik hamuru ile yumurtadan çıkan hayvan oluşturma çalışmalarımız olacak. Yumurtanın hacmi deneyini yapacağız. Saklı yumurtaları bulma, yumurta içindeki saklı hayvanı tahmin etme ve yumurta taşıma oyunları oynayacağız. UĞUR BÖCEKLERİ: Mart ayında uğur böceklerinin oluşumunu öğreneceğiz. Yaşamları hakkında sohbet edeceğiz. Uğur böceklerinin özelliklerini inceleyeceğiz. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 5 Yaş grubunda Problem Çözen Çocuk ve Sevimli Çizgiler isimli kitap çalışmalarımıza mart ayında devam ediyoruz, eğlenerek öğreniyoruz. AİLE KATILIMI İÇİN ÖNERİLER Yumurtalar ve Uğur Böcekleri konusunda araştırma yapabilir, resimlerle albüm oluşturabilirsiniz. Renk, şekil ve sayı kavramları ile ilgili çalışmalar yapabilirsiniz.

3 MÜZİK ve ORFF ETKİNLİKLERİ: Leylek ve Tilki, Ağustos Böceği ile Karınca ve Kelebek şarkılarını öğreneceğiz. Bedensel koordinasyon gerektiren belli hareketleri yapabilme, başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme, dikkatini toplayabilme amaçlarıyla Dağ-Yankı, Şen Gemiciler, Kelebekler ve Keçiler, A-Che ve Yel Değirmeni etkinliklerini gerçekleştireceğiz. İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİ: Mrs Elif in etkinlik saatlerinde Captain Jack 1 kitaplarımıza devam ediyoruz. 2. Ünite Kıyafetler konusunu tamamlayacağız. İkinci ve üçüncü haftalarda Ailemiz ve Ev kuralları konularını işleyeceğiz. Konuyla ilgili hikâyemizi okuyup kitaptaki alıştırmalarımızı tamamlayacağız. Ayın sonunda ise dördüncü ünite Oyuncaklar konusuna başlayacağız. Captain Jack CDROM Ünite 1 & 2 yi çocuğunuzla evde yapabilirsiniz. Miss Myra nın etkinlik saatlerinde Oxford University Press e ait hikâye serilerine devam edeceğiz. İlk hafta Six in a Bed, ikinci hafta Just for Mum, üçüncü hafta The Library ve son hafta ise The Lost Teddy hikâyelerini okuyacağız. Hikâyelerimizi okurken sayılar, aile, kütüphane ve oyuncaklar konularını da tekrarlayacağız. Hikâyelerle ilgili çalışma kağıtları tamamlayıp, sanat etkinlikleriyle renklendireceğiz. 7 Mart Cumartesi günü Oyun Günü etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Sınıfınıza ayrılan saat sizlere mail yoluyla bildirilecektir. Katılımınızı bekliyoruz. HAREKET ÇALIŞMALARI: Mart ayında her dersin başında olduğu gibi ısınma ve esneme hareketleri (streching) ile çalışmalarımıza başlayacağız. Cimnastik topu atma, fırlatma, yakalama, sektirme alıştırmaları yapacağız. Eşli itme ve çekme çalışmaları yanında topu hedefe atma oyunları oynayacağız. SERAMİK ÇALIŞMALARI: Yapılan çalışmaları kurutup pişirilmeye hazırlayacağız. Bisküvi fırınında çalışmaları pişireceğiz. Döküm yöntemiyle şekillendirme çalışmaları yapacağız. KULÜP ÇALIŞMALARI BALE ÇALIŞMALARI: Balede yürüyüş tekniklerini öğrenebilmek, parmak uçlarında doğru yürüyebilmek ve topukları doğru tutarak yürüyebilmek için çalışmalar yapacağız. BASKETBOL ÇALIŞMALARI: Isınma hareketleri (streching) ile çalışmalarımıza başlayacağız. Şut tekniğini öğreneceğiz. Grup içi maçlar yapacağız. Basketbol sevgisi kazanma amaçlı eğitsel oyunlar oynayacağız. Basketbol oyun kuralları hakkında bilgi edineceğiz.

4 ÇOCUKLARIMIZI İSTİSMARLARDAN NASIL KORUYACAĞIZ? Son dönemlerde yaşanan olaylar, izlenilen haberler sonrasında bu soru zihinlerimizi kurcalamaya, hatta korkulu rüya haline gelmeye başladı. Ve siz istismar eden bu kişileri çoğunlukla dış görünüşlerinden anlayamazsınız. Peki ne yapacağız? Öncelikle insanları kötüleyerek, çocuğun çevresindeki herkese güvensizlik ve korku geliştirmesini sağlayarak, gözümüzün önünden ayırmayarak, sürekli başına bir şey geleceğinden endişe ederek bu işi başaramayız. Bu yaklaşım daha olumsuz sonuçlara yol açacaktır. Temel olarak dikkat edilmesi gereken noktaları şu şekilde özetleyebiliriz: 1. Çocuğunuzun yaşı ne olursa olsun, bebek bile olsa bedeni ona aittir. Çocuk bunu anlayabilmeli ve korumayı öğrenmelidir. Bu nedenle sizin çocuğunuz bile olsa, ona dokunurken dikkat ve özen göstermeli, istemediği zaman ona dokunmamalı, öpmemelisiniz. Başkalarının bunu yapmasına izin vermemelisiniz ve çocuğunuza bu konuda tepki vermeyi öğretmelisiniz. İstemediğin sürece sana kimse dokunamaz ve öpemez bunun aksi bir şey olduğunu söylemeli ve bize haber vermelisin. İfadesini çok abartılı olmadan çocuğa benimsetmelisiniz. Çocuk hayır demeyi bilmelidir. Özellikle çocuğunuza direk olarak temasta bulunan kişileri bu anlamda takip etmeli ve gerektiğinde uyarmalısınız. Özellikle aile içinde, bakıcılarda, diğer aile bireylerinde, bazen iyi niyetli de olsa bu tarz davranışları sıklıkla gözlemleyebiliriz. Ancak bu çocuğu rahatsız ediyorsa kesinlikle son verilmelidir. Yaşantımızdaki herkese şüpheyle bakacak değiliz elbette. Kabul edilebilir, doğal olan sevgi dokunması ile istismar arasında elbette fark vardır. Bu farkı duygularımız bize anlatır. Dostça dokunuşlar mutlu eder rahatlatır, ancak taciz dokunmaları kendinizi tuhaf ve kötü hissetmenize neden olur. Dokunmak, sevgiyi göstermek bir ihtiyaçtır ve bu tüm yaşamımız boyunca olacaktır. 2. Çocuğunuza istemediği şeyleri ifade edebileceğini, yetişkinlere de hayır diyebileceğini, bundan dolayı suçluluk duymamasını gerektiğini anlatın. Ona doğru gelmeyen şeyleri size iletmesini söyleyin. Çocukların her zaman abartılı söylemleri olabileceğini düşünün ama söylediklerini mutlaka araştırın ve kulak arkası etmeyin. İstemiyorsa birinin onu öpmesi veya sevgi göstermesi için zorlayıcı olmayın. 3. Vücudunda özel bölgeleri olduğunu, doktorlar ve belli özel durumlar dışında kimsenin dokunmaması gerektiğini uygun ve abartısız bir dille anlatmalısınız. Kelimelerinizi özenle seçmelisiniz. Unutmayın ki abartılı tavır ve davranış çocuğunuzun iyice korkmasına neden olacaktır. 4. Çocuğunuzda utanma duygusu gelişmeye başladığında, kendini size karşıda saklamaya başladığında onu yıkamak, tuvalet temizliği vs. için ısrarcı olmayın. Kaynak: Psikolojik Danışman Dilek Kırcaoğlu ; Çocuk İstismarı ve Çocukları Koruma Yolları

5 YAŞ GRUBU MART AYI SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ ETKİNLİK TARİH /YER Yaş 100. Gün Partisi 4 Mart 2015 Çarşamba 5 Yaş İngilizce Oyun Günü Etkinliği 7 Mart 2015 Cumartesi 12 Mart 2015 Perşembe 13:00 5 Yaş Oyuncak Müzesi Gezisi Etkinliği Oyuncak Müzesi- Göztepe Yaş Mad Science Etkinliği Mart ayı içerisinde Yaş YEŞİL Günü Etkinliği Mart Yaş Koleksiyon Sergisi Mart Yaş Çocuklarımızı İstismarlardan Nasıl Koruyacağız konulu Rehberlik BirimiToplantısı 25 Mart 2015 Çarşamba OYUNCAK GÜNÜ; öğrencilerimiz yıl boyunca her hafta PAZARTESİ günü, taşınması güç olmayan, hiçbir tehlike unsuru içermeyen, zarar gelebileceği ihtimalini göze alabileceğiniz, oyuncaklarından birini okula getiriyor ve arkadaşlarıyla birlikte oynuyor. DOĞUM GÜNLERİMİZ 25 Mart 2010 Pamir YALÇINTAŞ 29 Mart 2010 Arya Lal KAYA Doğum Günlerini Kutlar, Sağlıklı ve Mutlu Nice Seneler Dileriz.

Benzer belgeler

ETKİNLİKLERİMİZ. Ses, çizgi, dikkat ve matematik kitaplarıyla çalışmalarımıza mart ayında da devam ediyoruz.

ETKİNLİKLERİMİZ. Ses, çizgi, dikkat ve matematik kitaplarıyla çalışmalarımıza mart ayında da devam ediyoruz. SAYI:6 ETKİNLİKLERİMİZ SOHBET SAATLERİ YUMURTALAR: Mart ayında yumurta ile çoğalan canlılar üzerinde duracağız. Yumurtaların renk ve büyüklüklerine göre gruplama çalışması, yumurtalı mutfak faaliyetleri