ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Transkript

1 5. Sınıf Türkçe Ders Değerlendirme Formu Dersin Öğretmeni: Nergiz İLİMEN, Ayben TATLICI, Selda AKTAŞ İletişim Bilgileri: / 408 nergizilimen@anabilim.k12.tr, aybentatlici@anabilim.k12.tr, seldaaktas@anabilim.k12.tr Dersin Amacı: Türkçeyi doğru ve etkili kullanan, eleştirel ve yaratıcı düşünen, iletişim kurabilen, problem çözebilen, araştırma yapabilen, karar verebilen, bilgi ve teknolojileri kullanarak girişimci olabilen, kişisel ve sosyal değerlere önem veren, evrensel değerlere duyarlı olan bireyler yetiştirmektir. Dersin Değerlendirmesi: Her dönemde 3 kazanım değerlendirme sınavı, iki haftada bir KTT yapılacaktır. Dönemde 1 performans verilecektir. Proje alan öğrencilere konuları ekim ayında seçtirilecek, dönem boyunca bunların takipleri yapılacaktır. Proje: Proje kapsamında aşağıda belirtilen konuların birinden bireysel/grup olarak bir proje alınacak ve alınan proje verilen yönergeler doğrultusunda hazırlanacaktır. Projenin sunumu da sınıfta yapılacaktır. Farklı öykülerden tek bir öykü oluşturma Dil bilgisi konularının oyunlaştırılmış hallerinin oyunlaştırılıp sahnelenmesi yaşlarına hitap eden bir çocuk dergisi hazırlama İzlenen bir filmi eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme Gezilen bir resim sergisini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme Bir deyimi hikâyeleştirme, hikâyeleştirilen deyimi canlandırarak videoya kaydetme Konu Eylül 2013 İstiklal Marşı Gençliğe Hitabe ( Şiir-Düz Yazı)- Sözcükte Anlam Eylül 2013 Düzyazı - Sözcükte Anlam Eylül 2013 Düzyazı - Sözcükte Anlam 30 Eylül - 04 Ekim 2013 Düzyazı - Deyim-Atasözü Ekim 2013 Şiir -Cümlede Anlam KTT-1 07 Ekim Ekim 2013 Düzyazı -Cümlede Anlam KDS-1 22 Ekim Ekim - 01 Kasım 2013 Düzyazı- Paragraf Kasım 2013 Düzyazı- Paragraf Kasım 2013 Düzyazı - Anlatım Biçimleri KTT-2 11 Kasım 2013 DENEME-1 15 Kasım Kasım 2013 Düzyazı - Anlatım Biçimleri Düşünceyi G.Y Kasım 2013 Şiir- Ses Bilgisi KDS-2 26 Kasım Aralık 2013 Düz Yazı- Ses Bilgisi Aralık 2013 Yazım Kuralları KTT-3 09 Aralık Aralık 2013 Düz Yazı Yazım- Noktalama İşaretleri Aralık 2013 Noktalama İşaretleri KTT-4 23 Aralık Aralık Ocak 2014 Şiir- Sözcük Yapısı KDS-3 02 Ocak Ocak 2014 Sözcük Yapısı Ocak 2014 Düz Yazı - İsim Ocak 2014 İsim Bu plan, yıllık planlar esas alınarak hazırlanmıştır. Değişiklik hakkı Anabilim Eğitim Kurumlarında saklıdır.

2 5. Sınıf Matematik Ders Değerlendirme Formu Dersin Öğretmeni: Sema DORA, Osman ALYELKEN İletişim Bilgileri: /306 semadora@anabilim.k12.tr, osmanalyelken@anabilim.k12.tr Dersin Amacı: Öğrencilerimizin, matematiksel kavramları ve sistemleri anlayabilmeleri, bunlar arasında ilişkiler kurabilmeleri, bu kavram ve sistemleri günlük hayatta ve diğer öğrenme alanlarında kullanabilmeleri, matematiksel problemleri çözme süreci içinde kendi matematiksel düşünce ve akıl yürütmelerini ifade edebilmeleri, tahmin etme ve zihinden işlem yapma becerilerini etkin kullanabilmeleri, matematiğe yönelik olumlu tutum geliştirebilmelerini amaçlanmaktadır. Dersin Değerlendirmesi: Her dönemde 3 kazanım değerlendirme sınavı, iki haftada bir KTT yapılacaktır. Dönemde 1 performans verilecektir. Proje alan öğrencilere konuları ekim ayında seçtirilecek, dönem boyunca bunların takipleri yapılacaktır. Proje: Proje kapsamında aşağıda belirtilen konuların birinden bireysel/grup olarak bir proje alınacak ve alınan proje verilen yönergeler doğrultusunda hazırlanacaktır. Projenin sunumu da sınıfta yapılacaktır. Simetrik fotoğraf çekimi ve sunumu Çarpım tablolarında simetrik uyum Pi Sayısı nın elde edilişi ve özellikleri Bisikletinizin geometrik özelliklerinin keşfi Tavşan-Tazı oyununu belli durumlardaki kazanma stratejilerinin belirlenmesi Pentomino parçalarının elde ediliş serüveni Sayıların farklı özelliklerinin keşfi ve gruplandırılması Dört işlem becerisinin kullanıldığı bir oyun yaratma Sayı örüntüleri oluşturma Geçmişten günümüze zaman ölçüleri Konu Eylül 2013 Doğal Sayılar Eylül 2013 Doğal Sayılar Eylül 2013 Doğal Sayılarda İşlemler 30 Eylül-04 Ekim 2013 Doğal Sayılarda İşlemler Ekim 2013 Doğal Sayılarda İşlemler KTT-1 10 Ekim Ekim-18 Ekim 2013 KURBAN BAYRAMI Ekim 2013 Doğal Sayılarda İşlemler KDS-1 23 Ekim Ekim-08 Kasım 2013 Doğal Sayılarda İşlemler Kasım 2013 Zaman Ölçme KTT-2 14 Kasım2013-DENEME Kasım Kasım 2013 Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme Kasım 2013 Veri Analizi KDS-2 27 Kasım Aralık 2013 Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Aralık 2013 Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler KTT-3 12 Aralık Aralık 2013 Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Aralık 2013 Üçgen ve Dörtgenler-1 KTT-4 26 Aralık Aralık Ocak 2014 Üçgen ve Dörtgenler-1 KDS-3 03 Ocak Ocak 2014 Kesirler Bu plan, yıllık planlar esas alınarak hazırlanmıştır. Değişiklik hakkı Anabilim Eğitim Kurumlarında saklıdır.

3 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Değerlendirme Formu Dersin Öğretmeni: Gülhan GÜRSOYLAR/ Başak ÇAKIR İletişim Bilgileri: (DAHİLİ: 204) / Dersin Amacı: Öğrenci merkezli, sosyal bilgiler açısından bilgi ve beceriyi dengeleyen, öğrencilerin kendi yaşantılarını ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak çevreyle etkileşime olanak sağlayan anlayış, yaşama geçirilmeye çalışılmaktadır. Dersin Değerlendirilmesi: Öğrencilerimize her iki dönemde de 3 kazanım değerlendirme sınavı, her ünite sonunda konu tarama testi ve 1 SBS sınavı yapılır. Ayrıca performans ödevleri, sınıf içi performans gelişimi sözlü notu olarak değerlendirilir. Sınıflarda proje sunumları yaptırılarak değerlendirmeye katılır. Konu 09 Eylül - 13 Eylül 2013 Biz Bu Toplumun Bir Üyesiyiz Rollerimiz 16 Eylül - 20 Eylül 2013 Haklarımız Ve Sorumluluklarımız Var 23 Eylül - 27 Eylül 2013 Haklarımız Ve Sorumluluklarımız Var Çocuk Haklarına Yolculuk KDS-1 (24 EKİM 2013) 30 Eylül- 04 Ekim 2013 Çocuk Haklarına Yolculuk 07 Ekim - 11 Ekim 2013 Çocuk Haklarına Yolculuk 21Ekim - 25 Ekim 2013 Güzel Ülkem Zengin Kültürümüz 28 Ekim- 01 Kasım 2013 Güzel Ülkem Zengin Kültürümüz 04 Kasım- 08 Kasım 2013 Atatürk İlkelerine Sahip Çıkıyoruz KTT-1 07 KASIM Kasım - 15 Kasım 2013 Atatürk İlkelerine Sahip Çıkıyoruz DENEME-1 15 KASIM Kasım - 22 Kasım 2013 Atatürk İlkelerine Sahip Çıkıyoruz Atatürk ün Son Günleri KDS KASIM Kasım - 29 Kasım 2013 Haritanın Dili İklim Ve İnsan Faaliyetleri 02 Aralık - 06 Aralık 2013 İklim Ve İnsan Faaliyetleri Yaşanacak Yerler 09 Aralık - 13 Aralık 2013 Yaşanacak Yerler KTT-2 12 ARALIK Aralık - 20 Aralık 2013 İklim ve İnsan Faaliyetleri KTT-3 19 ARALIK Aralık - 27 Aralık 2013 İklim ve İnsan Faaliyetleri Doğa ve İnsan 30 Aralık Ocak 2014 Ülkemizde Afetler 06 Ocak - 10 Ocak 2014 Doğal Afetler Ve İnsan KDS-3 6 OCAK Ocak - 17 Ocak 2014 Doğal Afetler Ve İnsan Nerede Yanlış Yaptık?

4 KTT-5 16 OCAK Ocak - 24 Ocak 2014 İnsan ve Ekonomi Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler 10 Şubat - 14 Şubat 2014 Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler 17 Şubat - 21 Şubat 2014 Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler 24 Şubat - 28 Şubat 2014 Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler KTT ŞUBAT Mart - 07 Mart 2014 Bölgelerimizde Ekonomik Faaliyetler KDS-4 06 MART Mart - 14 Mart 2014 Üretime Katılalım, Geleceğimizi Kurtaralım 17 Mart - 21 Mart 2014 Üretime Katılalım, Geleceğimizi Kurtaralım 24 Mart - 28 Mart 2014 Hayatımız Nasıl Kolaylaştı? Teknolojiyle Gelen Değişim KTT-7 24 MART 2014, DENEME-2 28 MART Nisan - 11 Nisan 2014 Hayatımızı Kolaylaştıranlar Atatürk ün Gösterdiği Yol 14 Nisan - 18 Nisan 2014 Alıyorum, Okuyorum, Öğreniyorum Bilgi Kaynaklarımız 21 Nisan - 25 Nisan 2014 Bize Hizmet Edenler Elimizden Tutanlar 28 Nisan- 02 Mayıs 2014 Elimizden Tutanlar KDS-5 28 NİSAN Mayıs - 09 Mayıs 2014 Gönüllüyüz 12 Mayıs - 16 Mayıs 2014 Yasalar Bizim İçin Var Ülkemizin Yönetim Yapısı KTT-8 15 MAYIS Mayıs - 23 Mayıs 2014 İl ve İlçemizin Yönetimi Ortak Değerlerimiz KDS MAYIS Mayıs - 30 Mayıs 2014 Dünya Çocukları Ülkeler Arası Alış Veriş 02 Haziran - 06 Haziran 2014 Teknoloji ve Ticaret Dünyanın Hazineleri 09 Haziran -13 Haziran 2014 Dünyanın Hazineleri Turizm Hangi Katkıları Sağlar Bu plan yıllık planlar esas alınarak hazırlanmıştır. Değişiklik hakkı Anabilim Eğitim Kurumlarında saklıdır.

5 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Değerlendirme Formu Dersin Öğretmeni: İletişim Bilgileri: (DAHİLİ: 204) Dersin Amacı: Öğrenciye Türk Milli Eğitim Sistemi nin genel amaçları ve Atatürk ün laiklik ilkesi doğrultusunda, İslam Dini ve Ahlak Bilgisi ile ilgili temel bilgi kazandırarak iyi, ahlaklı ve faziletli insanlar yetiştirmek Dersin Değerlendirilmesi: Bir dönemde iki yazılı sınav ile ders içi performans ve performans ödevleri değerlendirmesi yapılacaktır. KONU 09 Eylül -04 Ekim 2013 ÜNİTE:1 Allah İnancı 07 Ekim-22 Kasım 2013 ÜNİTE:2 İbadet Konusunda Bilgilenelim KTT-1 7 KASIM 2014 KTT-2 21 KASIM Kasım -03 Ocak 2013 ÜNİTE:3 Hz. Muhammed Ve Aile Hayatı KDS-1 3 ARALIK 2014 KTT-3 19 ARALIK Ocak- 24 Ocak 2014 ÜNİTE:4 Kur an-i Kerim in Temel Eğitici Nitelikleri KDS-2 7 OCAK 2014 KTT-4 16 OCAK Şubat -25 Nisan 2014 ÜNİTE: 5 Sevinç Ve Üzüntülerimizi Paylaşalım KTT-5 27 ŞUBAT 2014 KTT-6 27 MART 2014 KDS-3 11 NİSAN Nisan -13 Haziran 2014 ÜNİTE: 6 Vatanımızı Ve Milletimizi Seviyoruz KTT-7 05 MAYIS 2014 KTT-8 15 MAYIS 2013 KDS-4 27 MAYIS 2014 Bu plan yıllık planlar esas alınarak hazırlanmıştır. Değişiklik hakkı Anabilim Eğitim Kurumlarında saklıdır.

6 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Değerlendirme Formu Dersin Öğretmeni: Sevinç TURAN, Özge MUMCU İletişim Bilgileri: / 305 sevincturan@anabilim.k12.tr, ozgemumcu@anbilim.k12.tr Dersin amacı:, Öğrencilerimizin konuyu ezberlemeden, yaparak, yaşayarak, araştırma yaparak öğrenmeleri, yaşadıkları çevreyi ve evreni bilimsel yönden ele alıp incelemeleri dir. Her ünitenin içeriğine uygun bir biçimde öğrenmelerini kolaylaştıracak çeşitli öğretim tekniklerinden faydalanırken hedefimiz, öğrenilen bilgilerin günlük yaşantı ile ilişkilendirilmesini sağlamaktır. Dersin değerlendirilmesi: Bir dönemde üç yazılı sınav, 3 kazanım değerlendirme sınavı performans görevi çalışmaları ve deneme sınavları yapılacaktır. Derse hazırlıklı gelmesi, derste etkin olması, ödevlerini zamanında yapması, etkinliklerde görev alması, ders araç ve gereçlerinin düzeni, bilgi edinmede gerekli çabayı harcaması, dili kullanabilmesi, sistematik düşünebilmesi, kavramlar arasında ilişki kurabilmesi, araştırma becerisi gibi faktörler öğrencinin ders içi performans notunu etkileyecektir. Seçtiği takdirde proje ödevi çalışmalarına başlayacak ancak ödev teslimini ikinci dönem yapacak ve değerlendirmesi de ikinci dönem notuna katılacaktır. Proje Ödevi: Proje ödevi kapsamında aşağıda belirtilen konulardan birinden ödev hazırlayacaktır. İlköğretim 5. Sınıfa kadar olan sınıflar arasında 10 ar kişilik gruplarla besinlerle ilgili anket yapımı. Sürtünmenin günlük hayattaki olumlu ve olumsuz etkilerinin fotoğraflanıp poster hazırlanması. 3 farklı besin maddesine ışığın, sıcaklığın ve nemin etkilerinin gözlenmesi. Basit bir elektik devresi maketi tasarlama Bilim adamlarının en az 2 sinin hayatını ve buluşlarını araştırıp poster hazırlayarak sunum yapması. Konular 09 Eylül 15 Kasım 2013 Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim KDS-1 25 Ekim 2013 KTT-1 04 Kasım 2013 DENEME-1 15 Kasım Kasım 06 Aralık 2013 Kuvvetin Büyüklüğünün ölçülmesi Kasımın 1. haftası proje ödevi seçimi KDS-2 29 Kasım 2013 KTT-2 18 Kasım Aralık Ocak 2014 Maddenin Değişimi KDS-3 08 Ocak 2014 KTT-3 16 Aralık 2013 KTT-4 30 Aralık Ocak 24 Ocak 2014 Işığın ve Sesin Yayılması Bu program yıllık plana göre düzenlenmiştir. Değişiklik yapma hakkı Anabilim Eğitim Kurumlarına aittir.