BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERS BİLGİLERİ

Transkript

1 BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Biyoenerji Teknolojileri / Bioenergy Technologies ORM 776 II Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Türkçe İngilizce Dersin Seviyesi Ön Lisans Lisans Yüksek Lisans Doktora Dersin Türü Zorunlu Seçmeli İsteğe Bağlı Öğretim Metotları Dersin Koordinatörü Dinleme ve anlamlandırma Prof. Dr. Nedim SARAÇOĞLU Dersi Verenler Prof. Dr. Nedim SARAÇOĞLU nedsar@hotmail.com Dersin Yardımcıları Yrd. Doç. Dr. Birsen DURAKAYA birsen_durkaya@yahoo.com Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin Öğrenme Kazanımları İklim değişiminin yavaşlatılmasında ormanların önemi ve biyoenerji üretiminde kullanılan çevrim teknikleri konularında teorik ve pratik bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır. Küresel iklim değişimi, iklim değişiminin yavaşlatılmasında ormanların rolü, biyoenerji kavramı, biyokütle kavramı, biyokütle enerjisinin tanımı, biyokütle artık ve atıklarının değerlendirilmesi, biyokütle teknolojisi, biyoenerji üretiminde kullanılan çevrim teknikleri, birleşik ısı-güç sistemlerinde enerji üretimi, odundan enerji üretim teknolojileri, odunsu biyokütleden yakıt üretimi, biyoyağ üretimi, 2. ve 3. nesil biyoyakıtların üretimi, pellet üretimi, odun kömürü üretimi, Türkiye de biyoenerji üretimi ile ilgili konularda çalışan firmalar Global climate change, the importance of forest at the slow down of climate change, bioenergy conception, description of biomass energy, the use of biomass waste and residue, biomass technology, convertion techniques at bioenergy production, energy production at combined heat and power systems, energy production technologies from wood, fuel production from woody biomass, bio-oil production, second and tirdt generation bio-oil production, pellet production, charcoal production, the firms at the bioenergy production in Turkey DK1) Küresel iklim değişiminde ormanların rolünü öğrenir. DK2) Biyokütle artık ve atıkların değerlendirilmesini öğrenir. DK3) Ormanların iklim değişiminin yavaşlatılmasındaki rolünün önemini kavrar. DK3) Biyoenerji teknolojilerinin ilkelerini, sürecini ve çeşitlerini açıklar.

2 DK4) Biyoenerji teknolojilerinin Türkiye de uygulama alanlarını öğrenir. DK5) Ağaç bileşenleri yongalarının ısı-güç, pelet ve sentetik yakıt üretimindeki potansiyellerini kavrar. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Küresel iklim değişimi 2 İklim değişiminin yavaşlatılmasında ormanların rolü 3 Biyoenerji kavramı 4 Biyokütle kavramı 5 Biyokütle enerjisinin tanımı 6 Biyokütle artık ve atıklarının değerlendirilmesi 7 Biyokütle teknolojisi 8 Ara Sınav 9 Biyoenerji üretiminde kullanılan çevrim teknikleri 10 Birleşik ısı-güç sistemlerinde enerji üretimi 11 Odundan enerji üretim teknolojileri 12 Odunsu biyokütleden yakıt üretimi 13 Biyoyağ üretimi 14 Pellet üretimi, odun kömürü üretimi 15 Türkiye de biyoenerji üretimi ile ilgili konularda çalışan firmalar 16 Dönem Sonu Sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Saraçoğlu, N Küresel İklim Değişimi,Biyoenerji ve Enerji Ormancılığı, Efil Yayınevi,Ankara Acaroğlu, M Biyokütle enerjisinin global potansiyeli. 1. Ege Enerji Sempozyumu, Denizli. Diğer Kaynaklar Akova, İ Yenilenebilir enerji kaynakları. Nobel yayın Dağıtım, Ankara. Amandus Kahl, GmbH&Co. KG Pelletpressen für Futtermittel, Trockengrün, Trockenschnitzel, Stroh und weitere nachwachsende Rohstoffe, Hamburg. Bioenergy, The world of pellets. Bioenergy Int., No:6, Stockholm. CHOREN, BTL (Biomass to the Luquid)- Sun Diesel: The fuel for the future.

3 Diane, M Burning biomass. Advantage of using biomass energy. The Environmental management, 11:12 Saraçoğlu, N Orman Hasılat Bilgisi. ZKÜ. Orman Fakültesi Yayın No: 9, 302 S.,Bartın MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 0 0 Kısa Sınav 0 0 Ödev 0 0 Uygulama 0 0 Laboratuvar 0 0 Arazi Çalışması 0 0 Proje 0 0 Staj 0 0 Diğer 0 0 Toplam 0 0 Yıl İçinin Başarıya Oranı 1 40 Finalin Başarıya Oranı 1 60 Toplam DERS KATEGORİSİ Katkı Yüzdesi (%) Temel Meslek Dersleri Uzmanlık /Alan Dersleri Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Destek Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

4 DERSİN KAZANIMLARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No YPÇ1 YPÇ2 YPÇ3 YPÇ4 YPÇ5 YPÇ6 YPÇ7 YPÇ8 YPÇ9 YPÇ10 Program Yeterlilikleri (PY) Orman ekosistemlerinin oluşumu, geliştirilmesi, genişletilmesi, planlanması, üretimin düzenlenmesi ve sürdürülebilir yönetimi konusunda kapsamlı bilgilere sahip olmak. Program amaçları doğrultusunda (uzmanlık alanıyla ilgili konularda) teorik bilgiler, ilkeler, yöntemler ve mesleki uygulamalar hakkında detaylı bilgiye sahip olmak. Bilimsel araştırma yöntem ve teknikleri, bilişim teknolojileri, ölçüm, hesap ve analiz yöntemleri hakkında bilgilere ve bu bilgileri orman mühendisliği alanında uygulama becerisine sahip olmak. Ormancılık ve çevreyle ilgili ekolojik, teknik, ekonomik ve sosyal kapsamlı veriler toplayabilme, verileri analiz edebilme, model kurabilme, yorumlayabilme ve raporlayabilme becerisine sahip olmak. Bilimsel araştırma yapabilme, sonuçlandırabilme, gerektiğinde ekip çalışması ve işbirliği yapabilme bilgi ve yeteneğine sahip olmak. Sorgulayıcı ve araştırıcı olmak, bilgiye ulaşma, analitik düşünme ve tasarım yapabilme yetkinliğini kazanmış olmak. Uzmanlık alanı ile ilgili sorunları tanımlayabilme, alternatif çözüm önerileri geliştirebilme, karar verebilme ve yorumlayabilme yetkinliğine sahip olmak. Ulusal ve uluslararası alanda ilgili kişi ve kuruluşlarla iletişim kurabilme, orman ve çevre sorunlarını tartışabilme, sunum-yayın yapabilme ve toplumsal bilinç oluşturma yeteneğine sahip olmak. Toplumsal, çevresel, mesleki ve bilimsel etik değerlerine sahip olmak. Orman kaynaklarının ve ormancılığın ekolojik, teknik, ekonomik, sosyal, kültürel, bilimsel ve yasal boyutlarını, çok yönlü yararlarını ve sürdürülebilir kalkınmadaki önemini kavramış, güncel bilimsel gelişmeleri izleyebilir, fikir üretebilir ve bunları uygulamalara yansıtabilir olmak. Katkı Düzeyi Ders Kazanımları (DK) DK1 DK2 DK3 DK4 DK Ölçme yöntemi

5 Katkı düzeyi Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek Ölçme yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuar Çalışması Sunum /Seminer AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Teorik ders Rehberli Problem Çözme a) Sınıf çalışması b) Bireysel veya grup halinde çalışma Ödev Dönem Projesi a) Projenin hazırlanması b) Proje sunumu Kısa Sınav (Quiz) Laboratuvar Ara sınav a) Sınav b) Sınav için bireysel çalışma Final Sınavı a) Sınav b) Sınav için bireysel çalışma Toplam İş Yükü 165 Toplam İş Yükü / 30 (s) Dersin AKTS Kredisi 6 GÜNCELLEME TARİHİ: