Dersin Hedefleri. Yönetim Tanımı

Benzer belgeler
ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ İLK DERS

DOÇ.DR. NİMET HAŞIL KORKMAZ ANKARA 2013

Yönetim ve Yöneticilik

Liderlik Yaklaşımları ve Spor Yönetimi İlişkisi. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

2. HAFTA DERS İÇERİĞİ

SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Liderlik ve Liderlik Teorileri YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

GÜNÜMÜZ İŞLETMELERİNiN YÖNETİMİ. 2. Bölüm YÖNETİM ve YÖNETİCİ

Güncel Liderlik Yaklaşımları: Hizmetkar ve Vizyoner Liderlik. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

1.Yönetim ve Yönetim Bilimi. 2.Planlama. 3.Örgütleme. 4.Yöneltme. 5.Denetim. 6.Klasik Yönetim. 7.Neo-Klasik Yönetim. 8.Sistem ve Durumsallık Yaklaşımı

1. LİDER 2. LİDERLİK 3. YÖNETİCİ LİDER FARKI

İÇİNDEKİLER. Önsöz... BİRİNCİ BÖLÜM ÖRGÜT SİSTEMİ VE BÜROLARIN İŞLEVİ

YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI

Sağlık Kurumları Yönetimi

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM. Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Hemşirelik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM YÖNETİM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE YÖNETİM SÜRECİNE BAKIŞ

Örgütleme, en yalın anlamı ile plânlarda belirtilen hedeflere ulaşmak için kararlaştırılan yollara uygun bir örgüt oluşturma süreci dir.

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Sağlık Yönetimi Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri

YOĞUN BAKIM ÜNİTESİNDE SORUMLU HEMŞİRE OLMAK

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Liderlik ve Liderlik Teorileri - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Ö R G Ü T PSİKOLOJİSİ. Dr. Mustafa Aydın BAŞAR

Proje Yönetimi Bahar Yarıyılı. Yrd. Doç. Dr. Ömer GİRAN

Eğitim - Öğretim Yılı Güz Dönemi Ara Sınavı Takvimi

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞTA GRUP SÜRECİ: LİDERLİK Doç. Dr. Cevat ELMA

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ. Eğitim Öğretim Metotları:

Hastane Yönetimi-Ders 1 Sağlık Hizmetleri ve Yönetime Giriş

Hastane Yönetimi- Ders 5 Liderlik-Motivasyon

TED ÜNİVERSİTESİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI TYYÇ PROGRAM YETERLİLİKLERİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

PERFORMANS DEĞERLENDĐRME ÖLÇÜTLERĐ 1. AMAÇ Performans en basit anlamıyla verimliliğin ölçülmesidir. Bu ölçme kurum için yapılırsa Kurumsal

BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI - TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ İLE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

4. ULUSLARARASI SAĞLIK YÖNETİMİ KONGRESİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİKTE LİSANS TAMAMLAMA PROGRAM YÖNERGESİ

DERS TANITIM BİLGİLERİ

TERSİNE MENTORLUK. Tersine Mentorluk İlişkisinin Özellikleri

Akıllı Mekatronik Sistemler (MECE 404) Ders Detayları

Giriş Bölüm 1. Giriş

Bu Bölüme Görev Adı Yazılmalıdır GÖREV TANIMI

DERS BİLGİLERİ SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ Yrd. Doç. Dr. Orhan ALDANMAZ

DERS TANITIM BİLGİLERİ

DERS TANITIM BİLGİLERİ

LİDERLİK (11) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ LİSANS 2014 BAHAR YARIYILI

mekanizmalarını, sebep olduğu bulguları, yapı ve fonksiyon bozukluklarını ve organizmayı nasıl etkilediğini tanımlar.

Liderlik Teorileri ve Pratiği I (PR 413) Ders Detayları

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

YÖNETİM SİSTEMLERİ 1

İŞ SAĞLIĞI VE YÖNETİM SİSTEMLERİ

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri Temel Alanı Yeterlilikleri

Liderlikte Güncel Eğilimler. Konuşan Değil, Dinleyen Lider. Şeffaf Dünyada Otantik Lider. Bahçevan İlkesi. Anlam Duygusu Veren Liderlik

Girişimcilik Kavramı ve Özellikleri GİRİŞİMCİLİK VE KÜÇÜK İŞLETME YÖNETİCİLİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Eğitim Yöneticileri ve Etik

Çok Uluslu İşletmeler. Doç.Dr. A. Barış Baraz, 2011 İşletme -Yönetim

DERS TANITIM BİLGİLERİ

Bölüm 7 Yönetim Fonksiyonu

NEOKLASİK YÖNETİM KURAMLARI III (Takas ve Uyum Kuramlarının Eğitim Yönetimine Yansımaları)

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

İŞVERENLERİN ÇALIŞANLARDAN BEKLENTİLERİ

İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

İnsanların tek başına yeteneği, gücü, zamanı ve çabası kendi istek ve ihtiyaçlarını karşılama konusunda yetersiz kalmaktadır.

TYYÇ-BÖTE PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Anabilim Dalı DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETME MÜDÜRLÜĞÜ

ÖRGÜT SAĞLIĞI OKULDA SAĞLIK, İKLİM VE. Sağlıklı örgüt için gerekenler: Yrd. Doç. Dr. Çetin Erdoğan. Örgüt Sağlığı. Örgüt Sağlığı.

ISL 101 İşletme Bilimine Giriş 7. Hafta. Doç. Dr. Hayrettin ZENGİN

Liderlik. Prof. Dr. Turgut Göksu GBF Öğr. Üyesi

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi AKTS TEMEL BESLENME Ön Koşul Dersler

1. Çocukları Tanıma Çocukların fiziksel özelliklerini tanıma Çocukların sosyo-ekonomik özelliklerini tanıma

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARI İLE EŞLEŞEN ARA DİSİPLİN ALAN KAZANIMLARI TABLOSU

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS: SINIF YÖNETİMİ DERSİN ÖĞRETİM ELEMANI: DOÇ. DR. ZEHRA ALTINAY

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi SBF Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Program Yeterlilikleri TYYÇ Yaşam Bilimleri

2) Sendikaların toplu pazarlıktaki önemli rolünü açıklar. 3) Toplu iş uyuşmazlıklarının nasıl çözümlenebileceğini tartışır

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

TYYÇ-İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ ŞEYMA GÜLDOĞAN

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

TYYÇ-PDR PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ

Teknoloji Şirketleri için Yönetim & Liderlik MasterClass Oturumları Kurgusu ve İçeriği.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERSONEL GÖREV TANIMI

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ebelikte Yönetim Ön koşul dersi yoktur

Yüz Yüze Projesi Sorumlusu Uluslararası Af Örgütü Türkiye Şubesi

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM ve ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERSONEL GÖREV TANIMI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS TİCARET HUKUKU Yrd. Doç. Dr. Orhan Aldanmaz

İKTİSAT YÜKSEK LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

UNESCO Eğitim Sektörü

Proje Yetkinliği Yönetim ve Organizasyon Kültürü

Avrupalı liderler baskıcı, Türk liderler ise dostane

Transkript:

Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi Dersi 2013-2014 Öğretim Yılı Bahar Dönemi Ders Günü: Perşembe Ders Saati: 9.00-16.00 Dersin Hedefleri Yönetim, yöneticilik ve hemşirelik hizmetleri yönetimi kavramlarını tanımlayabilecek, Yönetim teorilerinden en az 4 ünü sayabilecek Yönetimin temel işlevlerini tanımlayabilecek, Yönetici hemşirelerin rollerini analiz edebilecek VE Yöneticilik ve liderlik arasındaki farklılıkları tartışabilecek bireyler yetiştirmek Yönetim Tanımı Yönetim: Belirli bir işbirliği ve ilişki sistemi içinde biraraya gelen insanların ortak amaçlarını gerçekleştirmek üzere, yapacağı faaliyetleri fonksiyonlarının kullanılması ile gerçekleştirme sürecidir. Kurumsal amaç ve hedeflerin gerçekleştirilmesinde planlama, örgütleme, yürütme ve kontrol etmede kaynakların koordine edilmesidir. (Huber, 2000). Kurumsal amaçları gerçekleştirmede, birey, grup ve diğer kaynakların (teknik donanım, sermaye, teknoloji v.b) birlikte çalışma süreci olarak da tanımlanmaktadır. (Hersey, Blanchard ve Jhonson, 1996) Başkaları tarafından o pozisyona getirilmiş başkaları adına çalışan, önceden belirlenmiş hedeflere ulaşmak için çaba gösteren, işleri planlayan, uygulatan ve denetleyen ödül ve cezaya dayalı yasal gücü olan kişilerdir. YÖNETİCİ İnsanları kullanarak işleri yaptıran veya yürüten kişidir. Bu kimseler kaynak ayırır, karar verir ve belirli amaçlar doğrultusunda başkalarının etkinliklerini yönlendirirler. Bu örgütlerde çalışan bireylerin davranışlarını ve çalışmalarını yürütmelerini sağlayan, belli amaçlara ulaşmayı hedefleyen kimseler yöneticilerdir. 1

YÖNETİCİ Kimdir? Diğer bir ifade ile Yönetici, bir zaman dilimi içinde bir takım amaçlara ulaşmak için insan, para, hammadde, malzeme, makina, demirbaş vb. Üretim araçlarını biraraya getiren onlar arasında uygun bir bilişim, uyumlaşma ve ahenkleşmeyi sağlayan bir kimsedir. Yönetici Kar ve riski başkalarının olmak üzere mal ve hizmet ortaya koymak için üretim faktörlerini tedarik eden ve bunları belli bir ihtiyacı karşılama amacına yönelten kimsedir. Lider ve Yönetici Liderler, kişilerin yapabileceğini düşündükleri şeylerden çok daha fazlasını yapabilecekleri şekilde motive edilmiş bir ortam ve vizyon yaratırlar Yöneticiler ise bu vizyonu alır, sisteme yerleştirir ve işler hale getirir. İşlerin yapılmasını sağlamak için motive edilmiş bu kişilerin becerilerini kullanır. YÖNETİCİ Örgütte çalışanları etkileyerek motive edebilen, Örgütün faaliyetlerine yön verebilen, Amaç ve hedeflere etkin ve verimli bir şekilde ulaştıran, Kişilerarası ilişkileri geliştiren, Sürtüşmeleri çözen, Bilgi için bir network oluşturan ve bilginin yayılımını sağlayan Zor anlarda bile kararlar alabilen, Kaynakları dağıtan kişidir. Yönetici Fonksiyonları 20. yy başlarında Fransız Henry Fayol yöneticilerin 5 temel fonksiyonu olduğunu söylemekteydi. Bunlar; Planlama Organizasyon Yürütme Koordinasyon Kontrol dü. 2

Yöneticinin Rolleri Modern anlamda yöneticinin üç rolü bulunmaktadır. 1. Bireylerarası Rolü(interpersonal roles) 2. Bilgi Rolü(informational roles) 3. Karar verme (Decisional roles) Bireylerarası Rol Örgüte başkanlık etme, ör: politikacılara veya ziyarete gelenlere örgütü tanıtma, diğer şirketlerle ilişkileri düzenleme, çalışanları işe alma, eğitme, cezalandırma, güdüleme rolü vardır. BİLGİ ROLÜ Diğer şirketlerden bilgi toplama, yeni yayınları takip etme, diğer şirketlerin gelişimini ve çalışmalarını takip etme. Aynı zamanda bu bilgilerin örgüt içinde çalışanlara duyurulması ve örgütün dışarıda temsil edilmesi de bu rolün içine girer. KARAR VERME Yatırımcılık, Kaynak ayırma, Görüşmeci ve Sorun çözücü fonksiyonları yerine getirir. Çalışmaların yürütülmesinde kararlar alır. İnisiyatif geliştirir. Yöneticinin sahip olması gereken bilgi ve beceriler(yönetsel yetenek) 1. İşini yürütürken sahip olması gereken ihtisaslaşmış bilgidir. Bu bilgi eğitim kanalları ve iş sırasında kazanılır. Kullanılan teknikleri, yöntemleri ve süreçleri anlama ve kullanma yeteneğidir. 2. İnsanı güdülemek, anlamak, onlarla çalışmak, grup yaşantısını bilmekle ilgili bilgilerdir. Çalışma hayatındaki bireylerle ilişki kurma yeteneğini ifade eder. 3. Yöneticilerin zeka yapısı açısından karmaşık olayların algılanması, teşhisi ve çözümleyici bir beceriye gereksinimini ifade eder. İşletmenin bütününe yönelik ve geliştirmeyi ifade eder. Ör: Acil karar bekleyen durumlarda sorunlara hemen çözümler getirmesi, tesbitler yapması, alternatifleri düşünmesi ve en iyi çözümü bulması gereklidir. 3

Yöneticinin Sahip Olması Gereken Özellikler A) Üç Özellik Yaklaşımı Yönetici başardığı görevler ve taşıdığı yetki ve sorumluluklar bakımından toplumun çok önemli kişisidir. Bu kişiler, fonksiyonları etkin ve verimli bir şekilde yürütebilmek için bir takım nitelik ve özelliklere de sahip olmalıdırlar. Bunlar üç ana grupta toplanabilir 1. Yöneticinin entellektüel özellikleri Yönetici düşünen, yorumlayan, akıl yürüten, karar veren, plan yapan bir kişi olabilmesi için entellektüel özelliklere sahip olması gerekir. Bunlar; a. (tek konuda uzmanlaşmak yerine birçok konuda ve işletme fonksiyonu hakkında bilgi sahibi olmak) 1. Yöneticinin entellektüel özellikleri b. (genelden ayrıntılara, ayrıntılardan genele ulaşabilme yeteneği) c. (bir olayın nedenlerini analitik olarak incelemek) d. (bir olayın değişkenlerini bir çözüm veya plan yapmak için bir araya getirmek) e. (imkan, fırsat ve tehlikeleri önceden görebilmek) f. (geleceğe ilişkin olayların muhtemel gelişmelerini zihinde canlandırmak) g. (yargı) gücü: (iyiyi kötüden, doğruyu yanlıştan, haklıyı haksızdan ayırt edebilmek) h. i. Bu nitelik ve özellikler, yöneticiyi çevresindeki insanları etkileme, onlara yol gösterme, düşünce ve kararlarını kabul ettirerek yönlendirme becerisini sağlayacaktır. 2. Yöneticinin Karakterine İlişkin Özellikleri b. (objektiflik ve subjektiflik arasındaki uyum) c. d. (aşırı riske girmeme, tedbirli olma) e. (riski göze alabilme cesareti) f. (önemli kişi, olay ve değişkenleri akılda tutabilme) 4

h. birçok konu ve olayları yerinde ve zamanında izleme ve tedbir alma tehlike ve güçlükler karşısında yılmamak, mücadeleyi elden bırakmamak k. herşeyi yerli yerinde tutmak, dosya ve arşivleme sistemi içinde çalışmak l. işleri yaparken ve yaptırırken yararlılığı ispat edilmiş yol ve yöntemlerden yararlanmak, işleri acillik durumuna göre sıraya koymak m. işleri biriktirmeden ve geciktirmeden zamanında yürütmek n. her işe gereken önemi vermek, dosya ve arşivleme sistemi içinde çalışmak 3. Yöneticinin Sosyal Özellikleri a) Dış görünüşü, giyim kuşamı ile çevresinden kabul görmeli. b) Gruba hitap edebilecek nitelikte olmalı. c) Grup yapılarını, ortak amaç, değer ve duygularını anlayabilmeli. d) İş yaparken uyulması gereken iyi alışkanlıkların yerleşmesine çalışmalı, kötü alışkanlıklarla mücadele edebilmelidir.(iş disiplini) e) Kendisi ile beraber çalışacak her insandan yararlanmayı bilmeli ve onlarla işbirliği yapabilmeli. f) Her kişi ve olayın özelliğine göre ölçülü ve dengeli hareket etmeyi bilmeli, ne zaman ileri gideceğinin, ne zaman geri çekileceğinin bilincinde olmalıdır. g) Bilgi, tecrübe, adalet, hakkaniyet, güven, özel hayatındaki dikkatlilik ile çevresinde etkili, otorite sahibi ve ikna gücü olan bir kimse olarak tanınmalıdır. 5