Ahmet SAĞDIÇ - Sinan SARITAŞ. Matematik. TEOG Soru Yapısına %100 Uygun. Gelebilecek Soru Kalıpları. Kazanım ve Konulara Göre Sınıflandırma

Benzer belgeler
Çarpanlar ve Katlar

sunu Erciyes İş Yerleri Sitesi 198 cadde no: 4 Yenimahalle / Ankara Tel: Fax:

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN

4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ ALT ÖĞRENME. Örüntü ve Süslemeler

SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR

SINIF CEVAP ANAHTARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KAZANIMLAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK UYGULAMALARI 8 YILLIK PLANI 1.DÖNEM AY HAFTA TARİH KAZANIM AÇIKLAMA

Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

CK MTP21 AYRINTILAR. 5. Sınıf Matematik. Konu Tarama No

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI

TEOG HAZIRLIK. Musa BOR

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden

I 5. SINIF ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 10. SINIF MATEMATİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI

90 sayısının asal çarpanlarının toplamı kaçtır?

8.Sınıf MATEMATİK KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

ÇARPANLAR ve KATLAR ASAL SAYILAR. Örnek-2 : 17 ve 27 sayılarının asal sayı olup olmadığını inceleyelim.

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48

ÜNİTELENDİRME ŞEMASI

M a t e m a t i k. 8. Sınıf & Ders Notları

MATEMATİK. Denemenin çözümlerine " / portal" adresinden cevap anahtarlarına tıklayarak ulaşabilirsiniz.

7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) 1. Yol:

SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR

SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR

İLKMATZUM 8. SINIF MATEMATİK 2016 DENEME-2

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31

Çarpan Kavramı ve Asal Çarpanlara Ayırma 5. A B C A) 25 B) 60 C) 75 D) A) 78 B) 138 C) 246 D) 576 MATEMATİK 8

ÇALIŞMA KAĞIDI Kazanım: Çarpanlar ve Katlar

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Matematik

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

5. Üç basamaklı ABC doğal sayısı 2 ile, 5 ile ve 9 ile tam. 6. Dört basamaklı AB24 sayısının 36 ile bölümünden kalan iki

12-A. Sayılar - 1 TEST

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

TEKİRDAĞ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ 10. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI

Çarpanlar ve Katlar Föyü KAZANIMLAR

Y ll k Plan MATEMAT K 8. SINIF Ö RETMEN KILAVUZ K TABI

OKUL ADI : ÖMER ÇAM ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI : DERSİN ADI : MATEMATİK SINIFLAR : 9

ANALİZ YAYINLARI 8. SINIF LGS KONU BAŞLIKLARI

TEOG 8. SINIF MATEMATİK TEOG ÇALIŞMA SORULARI (OPTİK FORMLU) MESUT HOCA MATEMATİK ORTAOKUL HAZIRLAYAN : MESUT YAŞA MATEMATİK ÖĞRETMENİ

Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN

PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde

Cevap Anahtarı TÜRKÇE. 1. Tema. 2. Tema. 3. Tema Sınıf. Sözcük Anlamı. Test 1 1-C 2-B 3-D 4-C 5-A 6-D 7-B 8-D 9-D 10-B 11-D

6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

MATEMATİK DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS NOTLARI 3. HAFTA

OBEB OKEK ÇÖZÜMLÜ SORULAR

TÜRKÇE 1 TÜRKÇE 2 TÜRKÇE 3 TÜRKÇE 4 TÜRKÇE 5 TÜRKÇE 6 TÜRKÇE 7 TÜRKÇE 8 TÜRKÇE 9 TÜRKÇE 10 TÜRKÇE 11 TÜRKÇE 12 TÜRKÇE 13 TÜRKÇE 14 TÜRKÇE 15 TÜRKÇE

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

TEOG. Matematik ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

Çözüm : * ebob = = * ekok = = * ve 36 sayılarının ebob ve ekok u kaçtır?

a) Çıkarma işleminin; eksilen ile çıkanın ters işaretlisinin toplamı anlamına geldiğini kavrar.

++ :8. SINIF. ÜNİTE Çarpanlar ve Katlar UYGULAMA BÖLÜMÜ. Anla-Uygula

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ

ÇARPANLAR VE KATLAR. Başarı Başaracağım Diye Başlayanındır. 1

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

egitim ögretim yili matematik AÇIK UÇLU SORULAR

4BÖLÜM. ASAL SAYILAR, BÖLÜNEBİLME ve ÇARPANLARA AYIRMA

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

ÇAĞLAR KOLEJİ INGILIZCE KASIM BÜLTEN

TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU 2013/2014 ÖĞRETİM YILI 6.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ MATEMATİK YILLIK PLANI

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

4. HAFTA OLASILIK VE STAT ST K. Olas Durumlar Belirleme. n aç klar ve hesaplar. 2. Permütasyon ve kombinasyon. aras ndaki fark aç klar.

ales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU

/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. FEN LİSESİ 10.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 10.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MATEMATİK DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

8. SINIF 6. LİSELERE GİRİŞ SINAVI (LGS) ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU

EN KÜÇÜK ORTAK KAT (EKOK) EKOK UYGULAMA SORULARI : 1) Aşağıda verilen sayıların EKOK'unu bulunuz.

ASAL SAYILAR ASAL SAYILAR

E.Ö.Y TEKİRDAĞ S.B LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI Alt Öğrenme Alanı

KONU: ÇARPANLAR VE KATLAR

MATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

DEVREK ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI Alt Öğrenme Alanı

MATEMATİK PROGRAMI YGS-LYS Matematik Çalışma Programı

Tek Doğal Sayılar; Çift Doğal Sayılar

11. SINIF TEMEL DÜZEY. No Konular Kazanım Sayısı SAYILAR VE CEBİR

CEVAP ANAHTARI 1-A 2-C 3-A 4-D 5-D 6-E 7-A 8-E 9-D 10-D 11-C 12-B 13-E 14-E 15-E 16-A 17-D 18-B

Transkript:

Ahmet SAĞDIÇ - Sinan SARITAŞ Matematik TEOG Soru Yapısına %100 Uygun Gelebilecek Soru Kalıpları Kazanım ve Konulara Göre Sınıflandırma

Copyright Bu soruların her hakkı ÇANTA Yayıncılık A.Ş. ye aittir. Hangi amaçla olursa olsun, tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması ya da kullanılması, yayımlanması yasaktır. ISBN: 978-605-2018-06-4 Yazarlar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mehmet SÜSLÜ Dizgi - Tasarım Çantada Grafik Atölyesi Grafik - Kapak Çantada Grafik Atölyesi Baskı Yeri sunu Değerli Zümre Arkadaşlarımız ve Sevgili Öğrenciler, Yenilenen bir matematik müfredatı ve bu yenilenen müfredatın her noktasının önemini öğrenciye kavratmayı hedefleyen, matematik başarısını bir adım ileri götürecek, benzerlerine göre farklılıkları olan 8. Sınıf Kazanım Soru Bankası-Matematik kitabımız ile hizmetinizdeyiz. Yenilenen eğitim-öğretim sistemimiz bizlere gösterdi ki müfredatı oluşturan, öğrencilerimizde oluşması hedeflenen kazanımlar çok önemli. Çünkü her kazanım bir halka olup tam öğrenmeyi gerçekleştirmek için bu halkaların birbirine sırasıyla asla kopmayacak şekilde bağlanması yani sağlam bir zincir bilgiye sahip olmamız gerekir. Bu sebeple kitabımızda sevgili öğrencilerimizde sağlam bir zincirin oluşmasını, her adımlarını sağlam atmalarını istedik ve onlar için kazanım odaklı testler hazırladık. Bu eserimizin matematik başarımızı bir adım ileri götüreceğine yürekten inanıyoruz. Fakat bu başarının artmasında başrol oynayacak olan sevgili öğrencilerimize şu uyarıyı yapmamız gerek; Mantığını kavramadan çözdüğünüz soruların size hiçbir faydası olmayacak, o yüzden çözdüğünüz her sorunun mantığını kavramalı ve bol tekrarlar ile bu mantığı zihninize kazımanız gerekli. Zihninize tam manasıyla yerleşen bu çözüm mantıkları, size yeni yeni kapılar açacak ve soruların/sorunların çözümü için bir çıkış yolu bulmanızı sağlayacaktır. Başarı ve mutluluk dolu güzel yarınlara... Ahmet SAĞDIÇ Eğitimci-Yazar Sinan SARITAŞ Eğitimci-Yazar Erciyes İşyerleri Sitesi 198. Cadde No: 4 Yenimahalle / ANKARA Tel: 0312 330 19 91 Fax: 0312 434 12 52

içindekiler 01 ÇARPANLAR VE KATLAR 1. Verilen Pozitif Tam Sayıların Çarpanlarını Bulur; Pozitif Tam Sayıları Üslü İfade ya da Üslü İfadelerin Çarpımı Şeklinde Yazar.... 5 4. Kareköklü Bir İfadeyi a b Şeklinde Yazar ve a b Şeklindeki İfadede Katsayıyı Kök İçine Alır.... 69 5. Kareköklü İfadelerde Çarpma ve Bölme İşlemlerini Yapar..... 73 2. İki Doğal Sayının En Büyük Ortak Bölenini (EBOB) ve En Küçük Ortak Katını (EKOK) Hesaplar; İlgili Problemleri Çözer. 9 6. Kareköklü Bir İfade İle Çarpıldığında, Sonucu Bir Doğal Sayı Yapan Çarpanlara Örnek Verir.... 81 3. Verilen İki Doğal Sayının Aralarında Asal Olup Olmadığını Belirler.... 15 7. Kareköklü İfadelerde Toplama ve Çıkarma İşlemlerini Yapar..... 83 KARMA TESTLER... 17 8. Ondalık İfadelerin Kareköklerini Belirler..... 89 KARMA TESTLER... 93 02 ÜSLÜ İFADELER 1. Tam Sayıların, Tam Sayı Kuvvetlerini Hesaplar, Üslü İfade Şeklinde Yazar... 25 2. Sayıların Ondalık Gösterimlerini 10 un Tam Sayı Kuvvetlerini Kullanarak Çözümler... 29 3. Üslü İfadelerle İlgili Temel Kuralları Anlar, Birbirine Denk İfadeler Oluşturur... 31 4. Sayıları 10 un Farklı Tam Sayı Kuvvetlerini Kullanarak İfade Eder... 37 5. Çok Büyük ve Çok Küçük Sayıları Bilimsel Gösterimle İfade Eder ve Karşılaştırır... 39 04 BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 1. Bir Olaya Ait Olası Durumları Belirler... 105 Daha Fazla, Eşit, Daha Az Olasılıklı Olayları Ayırt Eder; Örnek Verir. Eşit Şansa Sahip Olan Olaylarda Her Bir Çıktının Eş Olasılıklı Olduğunu ve Bu Değerin 1/n Olduğunu Açıklar. Olasılık Değerinin 0-1 Arasında Olduğunu Anlar ve Kesin (1) İle İmkânsız (0) Olayları Yorumlar. Basit Olayların Olma Olasılığını Hesaplar. KARMA TESTLER... 109 KARMA TESTLER... 41 03 KAREKÖKLÜ İFADELER 1. Tam Kare Doğal Sayıları Tanır. Tam Kare Doğal Sayılarla Bu Sayıların Karekökleri Arasındaki İlişkiyi Belirler.... 53 05 ÜÇGENLER 1. Üçgende Kenarortay, Açıortay ve Yüksekliği İnşa Eder... 119 2. Üçgenin İki Kenar Uzunluğunun Toplamı Veya Farkı İle Üçüncü Kenarının Uzunluğunu İlişkilendirir... 125 2. Tam Kare Olmayan Sayıların Karekök Değerlerinin Hangi İki Doğal Sayı Arasında Olduğunu Belirler.... 61 3. Üçgenin Kenar Uzunlukları İle Bu Kenarların Karşısındaki Açıların Ölçülerini İlişkilendirir... 129 3. Gerçek Sayıları Tanır, Rasyonel ve İrrasyonel Sayılarla İlişkilendirir... 65 4. Yeterli Sayıda Elemanının Ölçüleri Verilen Bir Üçgeni Çizer... 135 KARMA TESTLER... 137 3

06 07 08 09 10 DİK ÜÇGEN VE PİSAGOR BAĞINTISI 1. Pisagor Bağıntısını Oluşturur; İlgili Problemleri Çözer... 143 KARMA TESTLER... 147 DÖNÜŞÜM GEOMETRİSİ 1. Nokta, Doğru Parçası ve Diğer Düzlemsel Şekillerin Dönme Altındaki Görüntülerini Oluşturur. Dönmede Şekil Üzerindeki Her Bir Noktanın Bir Nokta Etrafında Belirli Bir Açıyla Saat veya Tersi Yönünde Dönüşüme Tabi Olduğunu ve Şekil İle Görüntüsünün Eş Olduğunu Keşfeder... 153 2. Koordinat Sisteminde Bir Çokgenin Öteleme, Eksenlerinden Birine Göre Yansıma, Herhangi Bir Doğru Boyunca Öteleme ve Orijin Etrafında Dönme Altındaki Görüntülerini Belirleyerek Çizer. Şekillerin En Çok İki Ardışık Öteleme, Yansıma veya Dönme Sonucunda Ortaya Çıkan Görüntülerini Oluşturur... 155 CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLİKLER 1. Basit Cebirsel İfadeleri Anlar ve Farklı Biçimlerde Yazar... 169 2. Cebirsel İfadelerin Çarpımını Yapar... 173 3. Özdeşlikleri Modellerle Açıklar... 177 4. Cebirsel İfadeleri Çarpanlara Ayırır... 181 KARMA TESTLER... 185 EŞLİK VE BENZERLİK 1. Eşlik ve Benzerliği İlişkilendirir; Eş ve Benzer Şekillerin Kenar ve Açı Özelliklerini Belirler... 197 2. Benzer Çokgenlerin Benzerlik Oranını Belirler; Bir Çokgene Eş ve Benzer Çokgenler Oluşturur... 201 KARMA TESTLER... 203 DOĞRUSAL DENKLEMLER 1. Doğrusal İlişki İçeren Gerçek Yaşam Durumlarına Ait Tablo, Grafik ve Denklemi Oluşturur ve Yorumlar... 209 2. Doğrunun Eğimini Modellerle Açıklar; Doğrusal Denklemleri, Grafiklerini ve İlgili Tabloları Eğimle İlişkilendirir... 213 3. Doğrusal Denklemlerde Bir Değişkeni Diğeri Cinsinden Düzenleyerek İfade Eder... 217 11 4. Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemleri Çözer... 219 KARMA TESTLER... 225 DENKLEM SİSTEMLERİ 1. İki Bilinmeyenli Doğrusal Denklem Sistemlerini Çözer... 231 2. Doğrusal Denklem Sistemlerinin Çözümleri İle Bu Denklemlere Karşılık Gelen Doğruların Grafikleri Arasında İlişki Kurar... 239 KARMA TESTLER... 241 12 EŞİTSİZLİKLER 1. Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlik İçeren Günlük Yaşam Durumlarına Uygun Matematik Cümleleri Yazar... 249 2. Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikleri Sayı Doğrusunda Gösterir... 251 3. Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikleri Çözer... 253 KARMA TESTLER... 257 13 14 GEOMETRİK CİSİMLER 1. Dik Prizmaları Tanır ve Temel Özelliklerini Elemanlarını Belirler, İnşa Eder ve Açınımını Çizer... 261 2. Dik Dairesel Silindirin Temel Elemanlarını Belirler, İnşa Eder ve Açınımını Çizer... 263 3. Dik Dairesel Silindirin Yüzey Alanı Bağıntısını Oluşturur; İlgili Problemleri Çözer... 265 4. Dik Dairesel Silindirin Hacim Bağıntısını Oluşturur; İlgili Problemleri Çözer... 269 5. Dik Piramidi Tanır, Temel Elemanlarını Belirler, İnşa Eder ve Açınımını Çizer... 273 6. Dik Koniyi Tanır, Temel Elemanlarını Belirler, İnşa Eder ve Açınımını Çizer... 275 KARMA TESTLER... 277 VERİ DÜZENLEME, DEĞERLENDİRME VE YORUMLAMA 1. Bir Veri Grubuna İlişkin Histogram Oluşturur ve Yorumlar... 283 Araştırma Sorularına İlişkin Verileri Uygunluğuna Göre Daire Grafiği, Sıklık Tablosu, Sütun Grafiği, Çizgi Grafiği Veya Histogramla Gösterir ve Bu Gösterimler Arasında Dönüşümler Yapar... 285 CEVAP ANAHTARI... 289 4

Kazanım Soru Bankası Verilen Pozitif Tam Sayıların Çarpanlarını Bulur; Pozitif Tam Sayıları Üslü İfade ya da Üslü İfadelerin Çarpımı Şeklinde Yazar. Matematik 1. Aşağıdaki sayılardan hangisi 120 sayısının bir çarpanı değildir? 4. 14 sayısının kaç tane pozitif çarpanı vardır? A) 1 A) 4 2. B) 6 C) 8 01 B) 2 C) 4 D) 7 D) 16 Aşağıda m sayısının asal çarpanlarına ayrılmış şekli verilmiştir. m 2 2 3 5 5 5. 20 sayısının kaç tane pozitif çarpanı vardır? A) 8 B) 6 C) 4 D) 3 Buna göre, m sayısı kaçtır? B) 240 C) 300 D) 360 3. MATEMATİK A) 180 48 sayısının tam pozitif çarpanları aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? 6. A) 2, 3 180 sayısının asal çarpanlarının çarpımı şeklinde yazılışı aşağıdakilerden hangisidir? B) 1, 2, 3, 4, 6, 12, 16, 48 C) 1, 2, 3, 4, 12, 16 D) 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48 2 A) 2 3 5 B) 22 3 5 2 2 C) 2 3 5 D) 2 3 52 5

7. 48 sayısının çarpanlarından kaç tanesi asaldır? A) 2 B) 4 C) 6 D) 10 10. Mine 56 sayısının çarpanlarını küçükten büyüğe doğru yazmıştır. 1, 2, 4, A, 8, 14, B, 56 Buna göre, B A kaçtır? A) 20 B) 21 C) 23 D) 24 8. 90 sayısının asal çarpanlarının toplamı kaçtır? A) 6 B) 8 C) 10 D) 16 11. Aşağıdaki sayılardan hangisinin asal çarpan sayısı diğerlerinden azdır? A) 30 B) 42 C) 60 D) 72 MATEMATİK 6 9. Asal çarpanları 2 ve 3 olan pozitif tam sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 18 B) 36 C) 45 D) 72 12. 36 sayısının asal olmayan kaç tane pozitif çarpanı vardır? A) 9 B) 8 C) 7 D) 6

Kazanım Soru Bankası Verilen Pozitif Tam Sayıların Çarpanlarını Bulur; Pozitif Tam Sayıları Üslü İfade ya da Üslü İfadelerin Çarpımı Şeklinde Yazar. Matematik 1. Aşağıdaki sayılardan hangisi bir asal sayı değildir? A) 17 2. B) 37 C) 97 4. D) 111 02 Asal çarpanları 2, 5 ve 11 olan en küçük sayı kaçtır? A) 18 B) 55 C) 110 D) 220 Aşağıdaki sayılardan hangisi 54 sayısının çarpanı değildir? A) 6 B) 8 C) 9 D) 27 5. Asal çarpanları 2, 3 ve 5 olan sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz? B) 90 C) 108 D) 120 A) 60 3. 72 36 C 18 9 B MATEMATİK D 3 A 72 sayısının çarpanlarına ayrılmış hâli verilmiştir. Buna göre, A + B + C + D toplamı kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 6. Aşağıdaki sayılardan hangisinin üç tane asal çarpanı vardır? A) 50 B) 80 C) 84 D) 144 7

7. 220 sayısının asal çarpanlarının toplamı kaçtır? A) 7 B) 13 C) 16 D) 18 10. Kenar uzunlukları tam sayı olan bir dikdörtgenin alanı 60 cm 2 olduğuna göre, bu şartı sağlayan kaç farklı dikdörtgen çizilebilir? A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 11. 60 135 150 270 8. a ve b birer doğal sayı olmak üzere a b = 18 dir. Buna göre a + b toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 9 B) 11 C) 12 D) 19 Ertuğ kutular içinde verilen sayılardan asal çarpanları 2, 3 ve 5 olan sayı veya sayıları boyayacaktır. Buna göre, doğru boyamayı yapan Ertuğ aşağıdakilerden şekillerden hangisini elde eder? A) B) C) D) MATEMATİK d 9. 140 = 2 a 5 b c 140 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli yukarıda verilmiştir. Buna göre, c a b d değeri kaçtır? 12. A sayısı ile ilgili şu bilgiler bilinmektedir: 7 asal çarpanıdır. 2 asal çarpanı değildir. Buna göre, iki basamaklı en büyük A doğal sayısı iki basamaklı en küçük A doğal sayısından kaç fazladır? 8 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 A) 56 B) 60 C) 70 D) 84

Kazanım Soru Bankası İki Doğal Sayının En Büyük Ortak Bölenini (EBOB) ve En Küçük Ortak Katını (EKOK) Hesaplar; İlgili Problemleri Çözer. Matematik 1. 20 ve 25 sayılarının en küçük ortak katı kaçtır? A) 40 B) 50 C) 100 4. EKOK (30, 40) EBOB (30, 40) işleminin sonucu kaçtır? D) 200 A) 24 5. 2. 03 36 ve 48 sayılarının en büyük ortak böleni kaçtır? B) 12 C) 10 D) 6 Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) (8, 16)ekok = 16 B) (20, 30)ekok = 60 A) 4 B) 6 C) 12 D) 18 C) (16, 24)ekok = 48 6. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? MATEMATİK D) (36, 48)ekok = 72 A) (16, 24)ebob = 8 3. 8 ile 12 nin 100 den küçük kaç tane ortak katı vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 B) (9, 18)ebob = 9 C) (10, 20, 30)ebob = 10 D) (5, 10)ebob = 10 9

2 7. A = 2 3 3 2 5 B = 2 2 3 5 11 Verilen A ve B sayılarının EBOB u aşağıdakilerden hangisidir? A) 2 3 3 2 5 2 11 B) 2 2 3 5 10. Mert bilyelerini altışar altışar ve sekizer sekizer ayırdığında her seferinde 2 bilye artıyor. Buna göre, Mert in bilye sayısı en az kaçtır? A) 22 B) 26 C) 46 D) 50 C) 2 3 3 2 5 D) 2 3 5 11 2 8. A = 2 3 3 4 5 B = 2 2 3 5 5 7 Üslü biçimde verilen A ve B sayılarının en büyük ortak böleni aşağıdakilerden hangisidir? 11. Bir çiçekçi elindeki gülleri beşer beşer ve altışar altışar saydığında her seferinde 2 gül artıyor. Bu çiçekçideki gül sayısı 150 den fazla olduğuna göre, en az kaç gül vardır? A) 152 B) 162 C) 182 E) 212 A) 2 3 5 B) 2 2 3 5 5 C) 2 2 3 4 5 D) 2 2 3 4 5 7 MATEMATİK 9. Boyutları 12 cm ve 15 cm olan dikdörtgen şeklindeki kartonlardan yapılacak en küçük karenin bir kenar uzunluğu kaç cm olur? 12. A ve 36 sayılarının EBOB u 9 olduğuna göre, A sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? 10 A) 30 B) 60 C) 90 D) 120 A) 18 B) 30 C) 54 D) 63

Kazanım Soru Bankası İki Doğal Sayının En Büyük Ortak Bölenini (EBOB) ve En Küçük Ortak Katını (EKOK) Hesaplar; İlgili Problemleri Çözer. Matematik 1. 240 ve 300 sayılarını kalansız bölebilen en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisidir? 4. 04 A üç basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, A A, ifadelerinin değeri birer doğal sayı 4 5 ise, A nın en küçük değeri kaçtır? A) 20 B) 30 C) 40 D) 60 A) 100 2. EKOK (12,24) + EBOB (24,36) 5. toplamı kaçtır? A) 12 B) 18 C) 36 D) 48 B) 120 C) 140 D) 160 18 ve 24 sayılarına bölündüğünde 3 kalanını veren 200 den büyük en küçük doğal sayı kaçtır? B) 219 C) 285 D) 288 3. Mine elindeki 28 cm ve 60 cm uzunluğundaki iki çubuğu eşit uzunlukta parçalara bölecektir. Buna göre Mine nin elde edeceği parça sayısı en az kaçtır? A) 4 B) 7 C) 15 D) 22 MATEMATİK A) 213 6. Uzunluğu 16 cm ve genişliği 20 cm olan dikdörtgen şeklindeki fayansların en az kaç tanesi ile bir kare oluşturulabilir? A) 16 B) 20 C) 25 D) 40 11

7. Bir yarış pistinin bir turunu Melih 60 ve Cengiz 90 saniyede koşabilmektedir. İkisi aynı anda başlangıç noktasından koşmaya başladıktan sonra tekrar başlangıç noktasına birlikte gelene kadar Melih kaç tur atmış olur? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 10. Kenar uzunlukları 160 cm ve 180 cm olan dikdörtgen biçimindeki banyo zeminine eşit büyüklükte kare şeklinde fayanslar döşenecektir. Bu iş için kullanılacak fayansların bir kenar uzunluğu en fazla kaç cm olabilir? A) 5 B) 10 C) 20 D) 30 8. Boyu 36 m ve eni 16 m olan bir dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin çevresine eşit ve en geniş aralıklarla (köşeleri de dahil) ağaç dikilecektir. Buna göre bu bahçenin çevresine en az kaç ağaç dikilir? A) 13 B) 18 C) 26 D) 28 11. Furkan ın 3 bilyesi daha olsaydı bilyelerini onarlı ve onikişerli sayabilecekti. Buna göre Furkan ın en az kaç bilyesi vardır? A) 57 B) 63 C) 117 D) 123 12 MATEMATİK 9. Bir limandaki iki farklı zilden biri 30 dakikada bir, diğeri 45 dakikada bir çalmaktadır. Buna göre saat 12:00 de ilk kez birlikte çalan bu ziller ikinci kez birlikte saat kaçta çalar? A) 13:00 B) 13:30 C) 14:30 D) 15:00 12. 90 litre zeytinyağı ve 108 litre sirke eşit hacimli şişelere karıştırılmadan doldurulacaktır. Bunun için en az kaç tane şişe gerekir? A) 11 B) 10 C) 9 D) 6