BĠLĠMSEL PROJE YAZMA EĞĠTĠMĠ



Benzer belgeler
AKADEMİK DÜZEYDE PROJE HAZIRLAMA EĞİTİMİ EĞİTİM PROGRAMI SAAT 1. GÜN SAAT 2. GÜN SAAT 3. GÜN 08:00-08:45 Ders Saati: 1. DERS ADI:Bilimsel 08:00

TUBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ

C.Ü.TÜBİTAK ARDEB 1000 PROJESİ ENSTİTÜLER TANITIM TOPLANTISI

1. TEORİK EĞİTİM Nisan 2014 (T)

PROJE EKİBİ Prof. Dr. Ahmet AYAR Prof. Dr. Bayram YILMAZ Prof. Dr. Selim KUTLU ( Prof. Dr. Nurettin AYDOĞDU Prof. Dr.

10/09/2017 Saat 14:00-19:00 Otele yerleşme SAAT/GÜN 1. GÜN (11/09/2017) SAAT/GÜN 2. GÜN (12/11/2017) SAAT/GÜN 3. GÜN (13/11/2017)

TÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projelerini Hazırlama Eğitimi Şubat 2014

EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 14. ORYANTASYON PROGRAMI LOOPEGE

EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 5. ORYANTASYON PROGRAMI

Kayıt, adresinden on-line yapılacaktır.

1. TEORİK EĞİTİM 1-5 Temmuz 2013 (T)

Kayıt, adresinden on-line yapılacaktır.

Değerli Meslektaşlarımız,

DİCLE ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 6. ORYANTASYON PROGRAMI LOOPEGE

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı AB HİBE FONLARINA YÖNELİK PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ KURS PROGRAMI

Kayıt, adresinden online yapılacaktır.

Kayıt, adresinden on-line yapılacaktır.

T.C. BAŞBAKANLIK Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı AVRUPALI HUKUKÇULAR EĞİTİM PROGRAMLARI

EGE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK 6. ORYANTASYON PROGRAMI

Kayıt, adresinden on-line yapılacaktır.

YENİLİK SÜRECİ YÖNETİMİ ve AR-GE YARDIMLARI BAŞVURUSU HAZIRLAMA ÇALIŞTAYI

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

Program Koordinatörü Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı

İU ECZACILIK FAKÜLTESİ I. ULUSAL ECZACILIK ÖĞRENCİ KONGRESİ. İletişim: Mustafa PORSNOK

AUTM İLE İŞBİRLİĞİ 2

Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri

GİRİŞİMCİLİK AKADEMİSİ KOSGEB TEMATİK PROJE DESTEK PROGRAMI

BARIŞ MANÇO ANISINA MERHABA KONSERİ

Genç Akademisyenlerin Araştırma Potansiyelinin Artırılması

MÜHENDİSLİK ALANINDA AR-GE PROJESİ HAZIRLAMA TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI

PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

Hazırlık Aşaması. Proje Ekibin Kurulması, teknik alt yapı, görev tanımları, izin prosedürü

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Celal Bayar Üniversitesi & TÜBİTAK İşbirliği ile. TÜBİTAK 1001 Proje Çağrılarına Etkin Proje Yazma Eğitimi Mart 2015

çalışmalara proje denilmektedir.

Türkiye Sosyoekonomik Statü Endeksi Geliştirme Projesi. Proje Yürütücüsü Yrd. Doç. Dr. Lütfi Sunar İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü

KAMU ALIMLARI YOLUYLA TEKNOLOJİ GELİŞTİRME VE YERLİ ÜRETİM PROGRAMI EYLEM PLANI

TESMER İSTANBUL ŞUBESİ MUHEL EĞİTİMİ

İNOVASYONDA KADIN TÜBİTAK MARMARA TEKNOKENT VE KADEM İŞBİRLİĞİNDE KADIN GİRİŞİMCİLİK KAMPI. 31 Ağustos 4 Eylül

Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitici Gelişimi Programı. EĞİTİM ve ÖLÇME DEĞERLENDİRME KURSU

GÖNÜLLÜ ve SOSYAL GENÇLİK

Mentor Eğiticisi Çağrısı

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

ECZACILIK FAKÜLTESİ KLİNİK ECZACILIK

GİRİŞİMCİLİK SERTİFİKA PROGRAMI. Soru & Cevap

Bilimsel Proje Hazırlama Eğitimi

İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

T Ü B İ T A K 1601 TÜBİTAK YENİLİK VE GİRİŞİMCİLİK ALANLARINDA KAPASİTE ARTIRILMASINA YÖNELİK DESTEK PROGRAMI

ESKİŞEHİR TİCARET ODASI HİZMET ALIMI TEKNİK VE İDARİ ŞARTNAMESİ 2011

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ 2016 SETA ANKARA SETA SİYASET, EKONOMİ VE TOPLUM ARAŞTIRMALARI VAKFI.

Avrupa Gelişim Planı Avrupa Hareketlilik Faaliyeti

Yetkilendirilmiş Yükümlü Statüsü (YYS)

PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ

BATMAN ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PROGRAMI WROCLAW ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI PERSONEL EĞİTİM HAFTASI VE POLONYA ÜNİVERSİTELERİ İŞBİRLİĞİ ZİYARETİ

UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARININ ve DERSLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNE YÖNELİK YÖNERGE. Dokuz Eylül Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

SORUMLU YURTTAŞIM. Projemizde Beklediğimiz Sonuçlar

Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ PDY EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ BAĞIMSIZ DEĞERLENDİRCİ EĞİTİMİ HİZMET TEKLİFİ

İŞ TANIMI (Terms of Reference) :Çalışan Hakları, Lobicilik ve Medya İletişimi Eğitimi

TEORİK ve UYGULAMALI HPLC EĞİTİMİ BAHAR OKULU (Kromatografik Verilere Kemometrik Analiz ve Yaklaşımlar Eğitimi) FİNAL PROGRAM

AKREDİTE KOBİ DANIŞMANLARI DERNEĞİ EĞİTİM PROGRAMLARI VE EĞİTMEN AKREDİTASYON SİSTEMATİĞİ

İngilizce Konuşma I (ETI107) Ders Detayları

1.2.3 Kamu Değeri & Politika Analizi ve Değerlendirme

STÖ Ağları/Platformlar için Açık Çağrı: Stratejik İletişim Kapasite Geliştirme Eğitim Programı. Arka Plan. Program Hakkında

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

Zeytin ve Zeytinyağı Sektörü Ulusal Kümelenme Stratejilerinin Geliştirilmesi Projesi

TOBB tarafından yıl içinde açılan eğitim seminer vb. çalışmalar takip edilerek uygun olan eğitimlere azami düzeyde katılım sağlanacaktır.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERS BİLGİLERİ

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık

KURS PROGRAMI Risk Yönetimi KURSUN TARİHİ:

SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI

ZÜCDER- Züccaciyeciler Derneği KOSGEB DESTEKLERİ BİLGİ NOTU

İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

Proje Ekibi ve Sorumlulukları

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞINA

2.3. Hibe Projeleri Geliştirme Faaliyetleri: Proje içeriklerinin oluşturulması, değerlendirilmesi ve başvuru aşamalarının tamamlanması.

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

İBA İSTANBUL ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ 2016

TÜRKİYE YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ

Proje DöngD. Deniz Gümüşel REC Türkiye. 2007,Ankara

Bölgesel Eğitim Programı (RTP), eğiticilerin eğitilmesi esasına dayanan özel bir TAIEX programıdır.

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ

TÜBİTAK ARDEB SOBAG DENEYİM PAYLAŞIMI. Prof. Dr. Tülin GENÇÖZ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ. 23 Mayıs 2018

Araştırma Metodları ve İletişim Becerileri (MMR 501) Ders Detayları

NOT: Proje ile ilgili belirtilen Drive dosyasında yer almaktadır.

YÖNETİM EĞİTİM VE KÜLTÜR DERNEĞİ

Seminer (AB500) Ders Detayları

TÜRKIYE IHRACATÇ1LAR MECLISI :11:07 1/8 İNOSUİT - İNOVASYON ODAKLI MENTORLUK PROGRAMI

PROJE TEKLİF FORMU FİZİBİLİTE RAPORU HAZIRLANMASI GEREKMEYEN KAMU YATIRIM PROJESİ TEKLİFLERİ İÇİN

Geleceğin Yıldız Girişimcileri Programı. Lüleburgaz Kaymakamlığı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile Lüleburgaz Belediye Başkanlığıdır.

TRH1.2.PYEIS/P-03/232. Faaliyetler 2016/ / / / / / / / / / / /02

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

MERSİN TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGESİ KURUM VE İŞLETİCİ TİC. A.Ş.

BAŞ DENETÇİ PROGRAMLARI

İZMİR MALİ MUŞAVİRLER ODASI 16. Türkiye Muhasebe Standartları Sempozyumu. Finansal Raporlamada Güncel Tartışmalar 30 KASIM - 04 ARALIK K.K.T.C.

Transkript:

BĠLĠMSEL PROJE YAZMA EĞĠTĠMĠ (AYRINTILI ETKĠNLĠK PROGRAMI) Eğitmenler Prof. Dr. Hamdi TEMEL Dicle Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Prof. Dr. Nurettin YAYLI Karadeniz Teknik Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA Bozok Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Doç. Dr. Metin AYTEKĠN Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Koordinatör Prof. Dr. İlkay ERDOĞAN ORHAN (AEO Ar-Ge Sorumlusu) Koordinatör Yardımcıları Ecz. Aslıhan Aşık (AEO Ar-Ge Birimi) Ecz. Bilge Tanrıverdi (AEO Ar-Ge Birimi) 20-22ġubat 2015 ANKARA ECZACI ODASI 1

Gün 1: 20Şubat 2015, Cuma 09:10-09:30 Açılış : Genel Bilgilendirme ve Tanıtım 09:30-10:15Proje Tabanlı Araştırmacılığa Giriş (Prof. Dr. Hamdi TEMEL) Araştırmacılık ve Proje Yönetimine Giriş yapılacaktır. Tanıma, Tanıtma, Doğru İfade Etme ve Özgünlük noktaları ele alınacak; bu çerçevede uygulamalar yapılarak hem katılımcılar ısındırılacak hem de birlikte çalışabilecek şekilde kaynaşma sağlanacaktır. Katılımcıları farklılıkları ile tanımaya ve bu yolla projelerde özgünlük anlatımına hazırlık yapılacaktır. 10:15-11:00 Temel Kavramlar: Bilgi, Bilim, Bilimsel Araştırma, Bilim Ġnsanı, Bilimsel Etkinlikler (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA) Bilgi, Bilim ve Bilimsel Araştırma kavramlarının interaktif bir yolla kavramsal anlatımının sunulması; Bilgi nedir? Bilim nedir? Bilimsel Araştırma nedir? Sorularının cevaplandırılması, Araştırma türleri, ön etüt, durum tespiti, güdümlü araştırma deyimleri, Bilim adamı, araştırıcı kimdir? Araştırma projesi nedir? konuları ele alınacaktır. Bilimsel etkinliklerin yeni araştırmalara ışık tutucu, kişisel ilerleme ve yaygınlaştırma boyutları ile anlatılması sağlanacaktır. 11:00-11:15 Çay/kahve arası 11:15-12:00 Bilimsel Araştırma Konusunun Seçimi: Hipotez Oluşturma (Prof. Dr. Nurettin YAYLI) 12:00-13:30 Öğle yemeği Hipotezin tanımı, Araştırma konusu olabilecek bir hipotezin bulunması, Katılımcıların kişisel ve ikişerli gruplar halinde hipotez kurmaları, hipotezlerini tartışmaları, Hipotez kurmaya etki eden faktörler tartışılacaktır. 13:30-15:00 Atölye Çalışması I: Proje Döngüleri, Aşamaları ve Proje Önerisi Formlarının Özellikleri (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN,Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Katılımcılar gruplandırılacak ve temel kavramlar ışığında proje döngüsü tasarlamaları ve bir proje önerisi formu dizayn etmeleri istenecektir. Döngüde hangi aşamaların olması gerektiği konusunda empatik yaklaşıma yönlendirilerek süreci keşfetmeleri sağlanacaktır. Benzer yaklaşımla bir başvuru önerisi formu hazırlamalarıda istenecektir. Böylece başvuru prosedürlerine ilişkin durum tespiti yapılmış olacaktır. Grupların kendi içlerinde oluşturdukları formları diğer gruplara sunacak ve formlar üzerinde çalışılarak içerikte neler olması gerektiği belirlenecektir. Sonuçlar TÜBİTAK 1001 proje formları ile karşılaştırılacaktır. 15:00-15:30 Çay/kahve arası 15:30-17:00 Proje Geliştirme I: Grup Çalışması ile Proje Fikri Geliştirme Uygulamaları (Prof. Dr. Nurettin YAYLI, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN, Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN) Katılımcılar A-B-C şeklinde üç takıma (gruba) ayrılarak her takıma bir anahtar konu verilecek ve bu konu etrafında her grubun kendi içerisinde ortaklaşa prototip proje fikri geliştirmeleri istenecek ve TÜBİTAK 1001 formlarına aktarmaya başlanacaktır. 17:30-19:00 Grup Dinamiği I: Uygulamalı Çalışmalarla Özgün Değer ve Yaygın Etki Ġncelemesi (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Prof. Dr. Nurettin YAYLI, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Uygulamalı çalışmalar yapılacaktır. Gün boyunca yapılan aktivitelerin kritik edilmesi, Proje süreçleri üzerine takım çalışmaları, oluşturulacak küçük takımlarla gün içerisinde ele alınan kavramların pekiştirilmesi ve temel kavramlar ışığında, Özgün Değer ve Yaygın Etki deyimleri irdelenecektir. İnovasyon, yenilik gibi kavramların projede nasıl ele alınabileceği ve kavramsal anlatımı kavramayı kolaylaştırıcı gösteri etkinliği de yapılacaktır. Sınama sınavı sonucunda zayıf görülen noktalar tekrar tartışılacaktır. 2

Gün 2: 21Şubat 2015, Cumartesi 08:30-09:15Araştırma Ġle Ġlgili Bilgi Toplama Yolları: Bilgi Kaynakları ve Erişim (Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Bilgi kaynaklarının tanımlanması ve tespiti, Literatür toplamanın önemi ve gerekliliği, Bilgiye ulaşma yolları, Katılımcıların bilgi kaynakları hakkında bilgilerini aktarmaları ve erişim biçimlerini açıklamaları, Diğer araştırmacılarla irtibata geçme, iletişim ve ilişkiyi sürdürme yöntemleri içerikli sunumlar yapılacaktır.indekslerle ilgili uygulamalar yapılacaktır. 09:15-10:00Bilimsel Araştırma Konusunun Niteliği (Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN) Araştırma konusunun özellikleri detaylandırılacak ve araştırma konusunun seçiminde aranan kriterler, Ortak bir proje konusunun seçilmesi ve prototip olarak tartışılması sağlanacaktır. 10:00-10:30 Çay/kahve arası 10:30-11:15Araştırmanın Planlanması: 5N1K (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA) 5N1K: Ne?, Niçin?, Nasıl?, Nerede?, Ne zaman? ve Kiminle? anlatılacaktır. Tanımlar verilecek ve bir proje önerisinde hangi kısımlarda ifade edileceği anlatılacaktır. Kişisel projelerde doğru uygulanmadığında ortaya çıkacak aksaklıkların fark edilmesi için örnekler verilecektir. Görev dağılımı ve ekibin yetkinliği değerlendirilecektir. 11:15-12:00Araştırmanın Ġş Yükü Dağıtımı ve Zaman Yönetimi (Prof. Dr. Nurettin YAYLI) 12:10-13:30 Öğle yemeği Projenin nasıl yapılacağına dair soruların cevaplandırılmasına dönük planlama, -İş Paketlerinin oluşturulması, proje de hipotez için gerekli metod ve materyallerin tanımlanması, Katılımcıların prototip proje için iş paketi, yöntem ve materyaller ile ilgili önerilerin oluşturulması içerikli eğitim semineri gerçekleştirilecektir. İş paketlerinin dağılımında araştırmacıların (proje ekibinin) yetkinliğine bağlı dağılımda izlenecek yollar ve teknikler ele alınacaktır. Buna bağlı zaman planlamasında dikkat edilmesi gereken noktalar tartışılacaktır. 13:30-15:00Atölye Çalışması II: Süreç Tanımlaması ve 5N1K nın Uygulanışı (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN,Prof. Dr. Nurettin YAYLI) 5N1K nın proje önerilerinde bir kontrol mekanizması olarak uygulanmasına yönelik çalışmalar yapılacaktır. Takım egzersizleri de uygulanacaktır. Proje önerisinde hangi kısımlarda ifade edileceği anlatılacaktır. Kişisel projelerine aktarmaları istenecektir. Her bir sorunun öneride nerelerde nasıl cevaplandırılacağı uygulamalı olarak gruplar tarafından ele alınacaktır. 15:10-15:30 Çay/kahve arası 15:30-17:00 Proje Geliştirme II: Grup Çalışması ile Proje Önerisinin Geliştirilmesi (Prof. Dr. Nurettin YAYLI, Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN,Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Üç ayrı takımın (A-B-C)prototipprojelerini proje öneri formlarına aktarmaları sağlanacaktır. Seçilecek konunun proje teklifi içeriğinde 5N1K sorularının cevaplanmasına dair uygulamalar form üzerinde irdelenecektir.1001 proje önerisi formunda Başlık, özet, konu ve kapsam ile literatür bilgilerinin oluşturulması istenecektir. Prototip proje konusu ile ilgili literatür bilgileri üzerinde değerlendirmelerini açıklamaları ve çalışma biçimlerini ortaya koymaları istenecektir. Kaynakların tasnifi ve analizi üzerine düşünceler açıklanacaktır.yöntem ve materyal kısımlarının oluşturularak proje teklifinin geliştirilmesi sağlanacaktır. 3

17:30-19:00 Grup Dinamiği-II: Bir proje neden başarısız olur? Proje Ekibinin Önemi (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Prof. Dr. Hamdi TEMEL,Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Uygulamalı çalışmalar yapılacaktır. Günün değerlendirilmesi, oluşturulacak takımlarla gün içerisinde ele alınan konuların pekiştirilmesine dönük etkinlikler yapılacaktır. Bir proje neden başarısız olur? konulu takım aktiviteleri gerçekleştirilecektir.zayıf ve güçlü noktaların paylaşılması, takımlar oluşturularak projelerde yer alan ekiplerin rolünün kavratılmasına dönük uygulamalı etkinliklerin yapılması sağlanacaktır. Proje ekibinin önemi uygulama etkinliği ile kavratılmaya çalışılacaktır. Gün 3: 22Şubat 2015, Pazar 08:30-09:15Araştırma Sonuçlarının Analizi ve Dokümantasyonu (Prof. Dr. Nurettin YAYLI) Proje sonucunda elde edilen verilerin neler olabileceği, Verilerin niteliği, Verilerin analiz edilmesi ve yorumlanma teknikleri tartışılacak ve anlatılacaktır.proje sonuçlarının raporlanmasına ilişkin yöntemler, Katılımcıların bu çerçevede ne tür yollara başvurduklarının öğrenilmesi sağlanacaktır. Araştırma projelerinde arşivleme ve dökümantasyon boyutları ele alınacaktır. 09:15-10:00Bulguların Değerlendirilmesi ve Yayına Dönüştürülmesi (Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Analizleri yapılan bulguların ve sonuçların bilimsel anlamı ve yorumu; araştırmacının gözlemleri konu hakkındaki düşünceleri anlaşılabilir biçimde nasıl değerlendirilebileceğine ilişkin bilgiler verilecektir. Bunların makaleye dönüştürülmesi veya bilimsel toplantılar için hazırlanmasına ilişkin yöntemler anlatılacaktır. Katılımcıların bu çerçevede ne tür yollara başvurdukları öğrenilecek ve sunum tekniklerinde yeni ve güncel eğilimlerden bahsedilecektir.patentleme ve somut ürün elde etmede sanayi ve endüstriyel alanlara anlaşılır bilgiler verebilmenin teknikleri ele alınacaktır. 10:00-10:30 Çay/kahve arası 10:30-12:00Atölye Çalışması III: Proje Örneklerinin Ġncelenmesi 12:00-13:30 Öğle yemeği (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Prof. Dr. Nurettin YAYLI, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Panel provası yapılacaktır. Üç farklı grubun kendi içerisinde alanları ile ilgili olarak; panelistler tarafından başarılı/başarısız bulunmuş proje örneklerinin incelenmesi sağlanacaktır. Panelistler tarafından hazırlanan nihai raporların irdelenmesi gerçekleştirilecektir. Bu amaçla katılımcılara eğitmenlerin eski proje önerilerinden örnekler verilecek ve inceletilerek panel üyesi gibi değerlendirme yapmaları istenecektir. Sürece ilişkin uygulamalı bilgi edinmeleri sağlanacaktır. 13:30-15:00 Proje Geliştirme III: Grup Çalışması ile Proje Önerilerinin Tamamlanması (Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN, Prof. Dr. Nurettin YAYLI) Üç ayrı takımın (A-B-C-D)prototip proje öneri formlarını tamamlayarak savunmaya hazır hale getirmeleri için 1001 proje öneri formlarında ilgili yerleri tamamlamaları istenecektir. Grupların savunma yapabilmeleri için ortak sunumlarını hazırlamaları istenecek ve sağlanacaktır. 15:00-15:30 Çay/kahve arası 15:30-17:00 Proje Geliştirme IV: Prototip Proje Deneyimi ile Kişisel Proje Hazırlanması (Prof. Dr. Hamdi TEMEL,Doç. Dr. Mustafa BÖYÜKATA, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN) Üç ayrı takımın (A-B-C)prototip proje öneri hazırlık deneyimleri ve eğitim tecrübesi ile sağlanan kazanımlarla kişisel projelerin gözden geçirilerek eğitmenlerin gözetiminde son şekillerinin verilmesi sağlanacaktır. Her bir katılımcının kendi kişisel projesini birebir eğitmenlerle kritik etmeleri istenecektir. Eğitmenlerin tespit ettiği zayıf noktaları eğitim anında düzeltmeleri istenecek ve bu düzeltmenin yine tartışmasını yapabileceklerdir. 4

17:30-19:00 Grup Dinamiği III: Grupların Prototip Proje Önerilerini Savunmaları (Prof. Dr. Ġlkay ORHAN ERDOĞAN, Doç. Dr. Metin AYTEKĠN, Prof. Dr. Nurettin YAYLI) Grupların ortak prototip proje önerilerini savunmaları ve karşılıklı kritik etmeleri istenecektir. Panel rolü uygulamalı olarak yaşatılacaktır. Güçlendirilmeye ihtiyaç bulunan noktalarda grup aktiviteleri gerçekleştirilecektir ve tartışılacaktır. Bir grup proje önerisini savunurken diğer katılımcılar panelist olarak değerlendirme yapacaklar ve proje önerisine ilişkin sorular sormaya mecbur tutulacaktır. 19:00-20:00 Kapanış: Genel Değerlendirme ve Sertifika& PlaketTöreni 5