İÇİNDEKİLER Özet Bireysel Bireysel TEST SONUÇLARI Test Sonuçları + + Mizaç Bilgilendirmesi + +

Benzer belgeler
Bireysel Raporları. Mizaç Harita

Kendini tanıma başkalarını anlamanın yolu!

Kendini tanıma başkalarını anlamanın yolu!.

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI

«Kendini tanıma, başkalarını anlamanın yolu»

Kendini tanıma başkalarını anlamanın yolu!.

Eği Eğ tim m ve v ka k r a irye y r rpla pl nl a a nl m a a m da a da ye y nil ni ikç k i ya y k a l k aş a ışm. m

Alina Marić Turkey - Europeaid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

İÇİNDEKİLER Ücretsiz Rapor Ücretli Rapor

YUNUS ERTUĞRUL. Personality and Motivators Inventory. Bireysel Kısa Rapor YAŞ: 30

Kendini tanıma başkalarını anlamanın yolu!.

S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Jane Doe ID: HB290793

KAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER

Ana Tip Puanı. Anatip - Kanat. Ayrıştırıcı Bilgi. Katılmıyorum Fikrim Yok. Zıtlık Sayısı. Bir Kısmına. Katılıyorum. Katılıyorum. Test Sayısı.

DUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.

MESLEKİ YÖNELİM PROJESİ EĞİTİM DOKÜMANI

ANAOKULU 5 YAŞ 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

MBA 507 (6) KİŞİLİK VE DEĞERLER

ÖRNEK RAPOR. Personality and Motivators Inventory. Yönetim Uyum ve Farkındalık Raporu YAŞ: 42

UZLAŞMA (Bizim zorunda kaldığımız)

HAZIRLIK SINIFLARI 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Sam Poole ID: HC560419

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

A: Algılama gücü ve mantık yürütme kabiliyeti yüksek kişiliği temsil eder.

MART NİSAN MAYIS EĞİTİM PROGRAMI. Tel: Fax: Web: Mail:

DUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.

LİDERLİKTE KOÇLUK BECERİLERİ EĞİTİMİ

yukarıda olduğu psikolojik bir durumdur.

ÖRNEK RAPOR BİREYSEL DETAY RAPOR. Occupational Interests & Work Drivers Inventory. Cinsiyet Yaş Eğitim Kurum Tarih : : : : :

THOMAS & ZAMAN YÖNETİMİ EĞİTİMİ

Prof. Dr. Acar Baltaş, Psikolog

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapor Sahibi: Sam Poole ID: HC Tarih: Ocak 24, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.


HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapor Sahibi: John Doe ID: UH Tarih: Nisan 11, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Kendini tanıma başkalarını anlamanın yolu!.

UZ. DR. GÖNÜL ERDAL DAĞISTANLI

ARANIYOR! YENi BiR OLUŞUM için. TÜRKiYE DE HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MEZUNLARI

Yöneticiye Rapor Osman Şahin

Temel Yönetim Becerileri 08PG469I

Sales For Success. Satış, sadece satış ekiplerinin değil bütün şirketin ana misyonu olmalıdır.

TTI TriMetrix. Kişisel Yetenekler Versiyonu

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 KRİZ YÖNETİMİ 11

Bloomberg Businessweek. BASINDA GeniuSpy. Zihni Birleştirir, Zekâyı Geliştirir 1/6

1. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

SOSYAL HİZMET BİLİMİNE GİRİŞ VİZE SORULARI

Çalışanları tanımak için. Yöneticiler İçin. İşe alımda Görev dağılımında Kariyer planlamada Yetenek yönetiminde. Yönetici yetiştirme programlarında

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

GÖRÜŞME GÖRÜŞME GÖRÜŞME. Sanat vs Bilim? Görüşme Yapma Becerileri. Hangi Amaçlar için Kullanılır? (mülakat-interview)

SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR İ ALANLAR

Insight Hogan Personality Inventory (HPI)

BALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR ALANLAR. twitter.com/baltasbilgievi Facebook.

DUYGUSAL ZEKA. Birbirinden tamamen farklı bu iki kavrama tarzı, zihinsel yaşantımızı oluşturmak için etkileşim halindedirler.

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & GÜÇLÜ İLETİŞİM EĞİTİMİ

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

Temel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills)

12K ALL Çizgi Ötesi Liderlik Modeli

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

Lion Leo İletişiminde Yetişkin Boyutu

ETİK DEĞERLER VE DÜRÜSTLÜK

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAMA KILAVUZU

MESLEK SEÇİMİ VE ÖNEMİ. Hazırlayan: Rehber Öğretmen ve Pikl Psikolojik jikdanışman Bilge YILDIZ

Dünyanın en çok tercih edilen koçluk okulu CTI ın Co-Active Koçluk Programı 2016 Eğitim Takvimi İngilizce ve Türkçe Dil Seçenekleri

KARİYER GELİŞİMİ VE MESLEKİ REHBERLİK

KİŞİLİK VE YETKİNLİK ENVANTERLERİ, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEDE YENİ BİR BAKIŞ AÇISI. Copyright, P.metrica 1

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Jane Doe ID: HB Tarih: Ağustos 02, 2012 S E Ç İ M

DBE ÖĞRENME STİLLERİ ENVANTERİ ADI SOYADI DOĞUM TARİHİ UYGULAMA TARİHİ SIRA NO TAKİP NO. Eddie Van Halen

Performans ve Kariyer Yönetimi

Öğrenci Kulüpleri Zirvesi

YETKİNLİK DEĞERLENDİRME ve GERİBİLDİRİM

THOMAS KİŞİLİK ENVANTERİ

Yönetim Dilemmaları TM

GAZETECİLİK ALANI. Bu faaliyet sonucunda gazetecilik alanındaki meslekleri tanıyabileceksiniz.

Ad Soyad. RAPORLAR İlgi Testi Raporu Beceri Testi Raporu İş Değerleri Testi Raporu Birleştirilmiş Rapor İstanbul

2.SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

KIMYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ENDÜSTRİYEL KİMYAYA YÖNELİK TUTUMLARI VE ÖZYETERLİLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ; CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

SINAV KAYGISI KİTAPÇIĞI

ÖZEL ÇEKMEKÖY NEŞELİ ANAOKULU. PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ve REHBERLİK BÜLTENİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ GELİŞİMİ

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ

Eğitim Bilimlerine Giriş

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici

Lider Ruhlu Yönetici / Mükemmel Hizmette Fark Yaratan Yönetici (Managing Operations Effectively)

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ

BÜRO YÖNETİMİ ve YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI - TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ İLE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

4. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

EKİP ÇALIŞMALARI VİZE SORU VE CEVAPLARI

BAŞKA BİR OKUL MÜMKÜN DERNEĞİ DEMOKRATİK EKSEN DEĞERLENDİRME FORMU

Program Eğitim Amaçları

TFF- Futbolda Psikolojik Performans Danışmanı Yetiştirme Eğitimi Ders Notları - 1. Modül 2013, Prof. Dr. Acar BALTAŞ, Psikolog

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

MCI - YÖNETİM YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

MART NİSAN MAYIS EĞİTİM PROGRAMI. Tel: Fax: Web: Mail:

LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI

Eril ve Dişil Liderlik/ Athena Öğretisi. Evrim Cabbaroğlu

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERSONEL GÖREV TANIMI

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi S.B.E. İktisat anabilim Dalı İktisat Programı 7. Düzey (Yüksek Lisans Eğitimi) Yeterlilikleri

DPT MÜSTEŞARLIĞI PERFORMANS ANLAŞMASI HAZIRLAYANLAR: Erhan KARACAN Adile TUNÇER Ömer Faruk GÜLSOY

BELGELENDİRME PROGRAMI

Şirket İçi ve/veya Şirket Dışı Koç Seçimi

Bir şey değişir, herşey değişir. KOÇLUK HİZMETLERİMİZ.! Hizmet Kataloğu / MART

Transkript:

İÇİNDEKİLER Özet Bireysel Bireysel TEST SONUÇLARI Test Sonuçları + + Mizaç Bilgilendirmesi + + ÖZET MİZAÇ ÖZELLİKLERİNİZ (Açıklama) Potansiyeliniz + + Temel Motivasyonlarınız + + Dikkatinizin Yöneldiği Alan + + Potansiyel Riskleriniz + + Düşünce Tarzınız, Özet Analiz + + SOSYAL YAŞAMDA SİZ (Açıklama) Liderlik, Bu Mizaçla Çalışmak Uygun Meslek ve Ortamlar Psikolojik ve Sosyolojik Seviyeler Ebeveyn Yaklaşımları ve İletişim Öğrenme Stilleri Kimlik Kartı LİDERLİK MODÜLÜ (Yönetsel Gruplar) Üst Düzey Yönetici Yetkinliklerine Göre Orta Düzey Yönetici Yetkinliklerine Göre Alt Düzey Yönetici Yetkinliklerine Göre İş Gören Yetkinliklerine Göre YETKİNLİK MODÜLÜ (Yetkinlik Grupları) Genel Yetkinlikler Sıra Dışı Düşünme Sosyal Düşünme Kavramsal Düşünme Analitik Düşünme Stratejik Düşünme İletişim Yetkinlikleri KİŞİSEL ÖZELLİKLERİNİZ (Mizaç Grupları) Sahip Olduğunuz Olumlu Özellikleriniz + + Sahip Olduğunuz Potansiyel Riskleriniz Stres Altında Potansiyel Riskleriniz (Açıklama) Rahat İken Sergilediğiniz Özellikleriniz (Açıklama) AYRINTILI MİZAÇ ÖZELLİKLERİNİZ (Açıklama) Ekip Çalışması, Rekabet, Zaman ve Risk Yönetimi Stres Oluşturan Faktörler ve Bu Süreçteki Davranışlarınız Motive Eden ve Motivasyonu Bozan Faktörler İş Yapma, Problem Çözme Tarzı ve Çatışma Yönetimi Rahatlama Oluşturan Faktörler Ve Davranış Tarzı Liderlik Tarzı, İş Yaşamına Dönük Tavsiyeler İletişim Tarzı, Gelişim Önerileri MİZAÇ ÖZELLİKLERİ VE DOĞAL UYUM Mizaç Özellikleri ve Doğal Uyum Grafiğiniz + + KAVRAM SÖZLÜĞÜMÜZ "Bizim anlattığımız şey sizin sandığınız şey olmayabilir" Yetkinlik, olumlu özellik ve potansiyel riskleri mesleklere göre(muhasebe, Satış, Yönetim Seviyeleri gibi) ihtiyaçlarınız doğrultusunda oluşturabileceğiniz modüldür. Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-1/6

TEST SONUÇLARI Mizaç Bilgilendirmesi Test Sayınız: 1 Merhaba Sayın; E-626.45- Aykut YILDIRIM (utopya35@windowslive.com) 8.11.2015 20:27:36 günü Saat: 20:27:36 'de çözdüğünüz testiniz hakkında Öncelikle geri bildiriminiz için çok teşekkür ederiz. Grafik ve ölçümlemeler tamamen size özgüdür. a - Ana Tip * Ana Tip Puanı -IV- 24,74 Envanter Ortalaması = 21,03 Mevcut yapılar içinde baskın olan, tip ile ilgili fikir verir. Değerlendirme ölçütü değildir. Puan ne kadar yüksekse o kadar o mizacın özelliklerini güçlü yansıtıyor demektir. b - Kanat * Kanat Puanı -V- 15,46 Envanter Ortalaması = 11,76 Ana mizacın yanında baskın etkisi altında olduğunuz mizacı gösterir. Değer azaldıkça baskınlıktan uzaklaşılır. 30 25 20 15 10 5 0 Aykut YILDIRIM Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-2/6

ÖZET MİZAÇ ÖZELLİKLERİNİZ (Açıklama) MİZAÇ RAPORU -IV- Kanat -V- ౧ -Iv- Kanat -V- Özgün Kendilik Ve Duygusal Anlam & Derinlik Arayan; Potansiyeliniz; Hayatı derinden ve hissederek yaşamayı seven, duygularını yoğun yaşayan, tutkulu, estetik duyarlığı güçlü, bireyselliğe ve özgünlüğe değer veren, nazik ve duyarlı bir kişisiniz. Kişisel farklılıklara saygılı, anlayışlı, titiz ve mükemmeliyete eğilimli bir yapıya sahipsiniz. Bunun yanı sıra analitik, kendini ve çevresini derinlemesine gözlemleyen ve analiz etmeye çalışan, nesnel ve akılcı olmaya özen gösteren, ölçülü ve kontrollü hareket eden ve kendine bir özel alan oluşturmaktan hoşlanan birisiniz. Temel Motivasyonlarınız; Duygularını ve yaşadıklarını anlamlandırmak, kendi özgün kimliği ve varoluşu ile hayata anlamlı ve değerli bir katkıda bulunmak, doğru ve akılcı olmak, kontrollü ve ölçülü olmak. Dikkatinizin Yöneldiği Alan; Eksik ve henüz ulaşılamamış olana, farklı, özgün, nitelikli ve estetik olana derinlikli duygu veya yaşantılara faydalı ve kalıcı olana, bilgelik ve akli derinliğe dikkatinizi yöneltiyorsunuz. Potansiyel Riskleriniz; Anlaşılmadığınızda veya çok yanlış tutumlarla karşılaştığınızda: kolay incinebilen, alınan ve kendine çekilip iletişime kendinizi kapatabilen birisiniz. Duygusal hassasiyetinize bağlı olarak duygusal iniş-çıkışlar yaşayabilen, olayları ve etkilerini abartıp dramatize edebilen, umutsuzluk ve boşluk duygusunu derinden yaşayabilen, hayal kırıklığına uğradığın da kendisini veya muhatabını ağır bir şekilde suçlayabilen, uyumsuz olduğunda eleştirel, yargılayıcı, öfkeli ve muhalif tutumlar sergileme potansiyeli taşıyan bir yapıya sahipsiniz. Düşünce Tarzınız; Hayatınızda eksik olana karşı derin bir ihtiyaç ve tutku duyan yapınıza bağlı olarak arzu ettiğiniz bazı şeylere büyük anlamlar yükleyebiliyorsunuz. Ancak bunları elde ettiğinizde hayal ettiğiniz gibi olmadığını fark edip hayal kırıklığı yaşayabiliyorsunuz. Kendinizi eksik ve mutsuz hissettiğinizde karamsarlığa ve ümitsizliğe düşebiliyor, başkalarının mutluluğuna gıpta edebiliyorsunuz. Kendinize ve hayata dair sorgulamalar ve arayışlara bağlı olarak "insan olmak, gerçeği ve kendini bilmek, aşk, özgürlük, hayatın anlamı üzerinde düşünmeye eğilimlisiniz. Bununla beraber durum değerlendirmesi yaparken duygularınızı daha ölçülü kullanıp, mantıklı ve analitik düşünebiliyorsunuz. Pragmatik, popüler, yüzeysel ve taklitçi düşünce ve tavırlardan hoşlanmıyorsunuz. Genelleyici ve kategorize edici düşüncelerden kaçınıyorsunuz. Özet Analiz; En temelde doğal ve samimi olmaya ve davranmaya, kendinize has kimlik ve varoluşunuzla yaşama katılmaya eğilimlisiniz. Taklitten, sıradanlıktan ve yüzeysellikten hoşlanmıyorsunuz. Hassas ve duyarlı yapınız nedeniyle kabalıktan, yüzeysellikten, yanlış anlaşılmaktan, duyarsızlıktan, göz ardı edilmekten hiç hoşlanmıyorsunuz. Anlam veremediğiniz ve onaylamadığınız kural ve prosedürlere uymakta zorlanıyorsunuz. Ne otoriter olmaktan ne de size karşı otoriter ve müdahaleci olunmasından yanasınız. Anlaşılmadığınızda ve rahatsız edici davranışlar ile karşılaştığınızda uyumsuz ve asi tepkiler verebiliyorsunuz. Ancak bu tepkilerinizin amacı muhatabınızı rencide etmek veya ona zarar vermek olmayıp kendi acınızı ve hoşnutsuzluğunuzu ifade etmektir. İyi motive olduğunuzda çok etkin, enerjik ve verimli olabiliyor, buna karşın mutsuz ve memnuniyetsiz olduğunuzda yeterince aktif ve etkin olmakta zorlanabiliyorsunuz. Duygusal derinliğe, anlamlı fikirlere ve bakış açılarına eğilim gösteren yapınıza bağlı olarak kendinizi ve hayatı anlamlı, nitelikli ve derin kılmaya çalışıyorsunuz. Duygularınızı direkt ifade etmekten ziyade dolaylı ve sanatsal yolla ifade etmeye eğilimlisiniz. Yanlış anlaşılma, yeterince dikkatli dinlenilmeme, kişisel farklılık ve hassasiyetlerinize önem verilmemesi durumlarında çok rahatsız oluyorsunuz. Bu durumlarda bazen sert ve iğneleyici tepkiler veriyor bazen de kendinize çekilmeyi tercih ediyorsunuz. Hayatı tüm yoğunluğu ile derinden yaşayarak duygusal olarak tatmin olmaya ve anlam dünyanızı zenginleştirmeye çalışıyorsunuz. Duygusal yapınıza bağlı olarak zıt duygu durumlarını (coşkulu-durgun, neşeli-keyifsiz vs.) aynı gün içinde bile yaşayabilen birisiniz. İlişki problemlerine, duygusal travmalara, olumsuzluklara karşı hassas olup bu durumlardan kolayca ve çokça etkilenebiliyorsunuz. Merhamete, samimiyete, dürüstlüğe zihinsel ve duygusal derinliğe çok değer veriyorsunuz. Kırılıp incindiğinizde bunu açıkça ifade etmekten daha çok kendinize çekilip bunun muhatabınız tarafından fark edilmesini istiyorsunuz. Bölüm Sonu Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-3/6

KİŞİSEL ÖZELLİKLERİNİZ (Mizaç Grupları) Sahip Olduğunuz Olumlu Özellikleriniz Tüm ölçüm değerleri kişiye özeldir. Ort. = Test katılımcı ortalamasını gösterir. Katılımcı profili ağırlığı üniversitelidir. Olumlu - Çok Düşük Düşük Ortalama Güçlü + Çok Güçlü Ort. Olumlu Özelikler 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 9,5 10 10,5 11 11,5 12 12,5 300. * Deneyime Açıklık 5,0 5,6 301. * Sorumluluk 9,0 6,2 302. * Dışadönüklük 2,0 5,9 303. * Uyumluluk 4,0 7,1 304. * Duygusal Dengelilik 7,0 6,0 400. Risk Alabilen 5,5 5,6 401. Yardımseverlik 7,0 7,4 402. Açık Sözlü Olma 5,0 6,8 403. Hareketlilik 3,0 5,8 404. Sıcakkanlılık 3,0 6,8 405. Neşeli Olma 2,0 6,2 406. Sosyallik 2,5 6,2 407. Sürekli Öğrenme 8,0 6,1 408. Alçak Gönüllü Olma 8,0 7,8 409. Özgüven 4,5 5,7 410. Baskın Karakterli 5,0 6,1 411. Yumuşak Huylu 7,5 6,9 412. Yargılamayan 8,5 6,9 413. Titiz 11,0 7,0 414. Teşvik Edici 3,5 6,6 415. Spontane 4,0 5,8 416. Sezgisel 7,0 6,0 417. Sevgi Dolu 5,0 7,1 418. Saygılı 9,0 7,0 419. Estetik Duyarlılık 8,0 6,2 420. Sabırlı 9,0 6,9 421. Pratik 4,5 5,6 422. Pozitif 2,5 5,7 423. Planlı 10,5 6,7 424. Özverili 5,0 6,9 425. Orijinal (Özgün) 8,0 5,9 426. Odaklanabilen 8,0 6,1 427. Mantıklı 11,0 6,8 428. Kurallara Uyan 10,0 7,0 429. Kontrollü 10,0 6,7 430. Konsantrasyonu Yüksek 7,5 5,8 431. Kendinden Emin 5,0 5,7 432. Kariyer Odaklı 4,0 6,1 433. Kabullenici 7,5 6,8 434. İstikrarlı 10,0 6,6 435. İkna ve Müzakere Edici 3,5 6,6 436. İdealist 11,5 7,2 437. İçten Motivasyonlu 4,0 5,5 438. Hoşgörülü 8,5 6,9 439. Hırslı 3,0 5,8 440. Harekete Geçiren 3,0 5,9 441. Farklı Bakış Açısına Sahip 7,5 5,8 442. Doğrucu 10,5 7,0 443. Dakik 10,5 6,8 444. Cesur 4,0 6,0 445. Cana Yakın (Sempatik) 3,0 6,7 446. Atik 4,0 6,0 447. Ağırbaşlı 9,5 6,5 448. Adapte Olabilen 2,0 5,8 Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-4/6

MİZAÇ ÖZELLİKLERİ VE DOĞAL UYUM 1-) -I- İdealist Davranışlarda tutarlı, akılcı Mükemmeliyete yönelimli Sorumluluklar konusunda hassas, detaylara önem veren, ciddi, kontrollü ve tedbirli hareket eden, görevini (işini) tam ve eksiksiz bir biçimde yerine getirmeye çalışan, planlı ve disiplinli olmaya önem veren kişilerdir. 2-) -II- Duygusal İlişki odaklı, İhtiyaçlara duyarlı Sosyal ilişkilere yatkın, duygusal yanı güçlü, sevgi ve samimiyete önem veren, sıcakkanlı, merhametli, yardımsever, arkadaş canlısı, fedakâr ve paylaşmaktan hoşlanan kişilerdir. 3-) -III- Yetkin olmaya çalışan, Hayranlık uyandıran, İmaj Başarı & hedef odaklı Dışa dönük, pratik, başarı odaklı, sonuca en kısa zamanda ulaşmaya çalışan, rekabetçi, hırslı, içten motivasyonlu, yeni durumlara adapte olmakta zorlanmayan, olumsuz durumları ve duyguları kendisine engel kılmayarak hedef odaklı çalışabilen, çevresini motive ve ikna edebilme konusunda yetenekli, etkin ve etkileyici olmayı seven bir yapıdadırlar. 4-) -IV- Kendi olmaya çalışan, Empati yapan ve bekleyen, Duygusal derinliğe yönelen Hayatı derinden ve hissederek yaşamayı seven, duygularını yoğun yaşayan, tutkulu, estetik duyarlığı güçlü, bireyselliğe ve özgünlüğe değer veren, nazik ve duyarlı kişilerdir. 5-) -V- Analitik gözlemci, Araştıran ve düşünen, Kendinde güven ve yeterliliğe çalışan Düşünerek hareket eden, derin merak sahibi olan, iyi gözlemleyen, bilgide derinleşmeyi seven, bir konuyu tüm yönleriyle araştırmaya çalışan akılcı ve mantıklı kişilerdir. 6-) -VI- Bilgi ve veri toplayan, Tehlike & risk ve zarardan kaçınan, Güvenli karar ve eylemi arayan Kural ve sorumluluklar konusunda hassas sorgulayıcı, meraklı, iyi gözlemleyen, mantıklı, ölçülü ve kontrollü hareket etmeye çalışan kişilerdir. 7-) -VII- Kurgulayan & Tasarlayan, Yüzeysel Meraklı, Kolaya ve hazza yönelim Hareketli, dışa dönük, oldukça girişken yeniliğe açık, hızlı, meraklı, neşeli, spontane davranabilen, geçmişe takılmayan, iyimser, özgürlüğüne düşkün kişilerdir. 8-) -VIII- Aktif koruyucu, Etkin olan, Önderlik eden Güçlü, cesur, hızlı inisiyatif alabilen, kendinden emin, kendine güvenen, bağımsızlığına ve keyfine düşkün, etkili ve baskın 9-) -IX- Huzuru önceleyen, Rahata odaklı, Bütünlüğü koruyan Huzur ve uyuma önem veren, sakin olmaya çalışan, sabırlı, çatışma ve gerilimden hoşlanmayan, barış ve uzlaşmayı önceleyen, ölçülü davranan, kabullenici ve esnek olan, taleplerinde ısrarcı olmayan kişilerdir. Doğal uyum: Sosyal alanda fazla çaba ve emek vermeden iletişim kurabilmek ve karşılıklı empati kurmak olarak ifade edilmiştir. Diğer mizaçlarla anlaşamazsınız anlamına gelmemektedir. Sosyal yaşamda, ilişkilerde, takım çalışması yapacak ekipler içinde, okullarda örneğin sınıfların oluşturulmasında vb. kullanılabilir. İş, hayatı, sosyal hayat, okul hayatı diğer kişilerle paylaştığınız yaşamınızın büyük ve önemli kısımlarıdır. Kişilerin gerçek varlıklarını ortaya koymasında, bireysel farklılıkları bilmek hayati önem taşır. Mizaçlarla Doğal Uyumunuz - Çok Düşük Düşük Ortalama Güçlü + Çok Güçlü Aykut YILDIRIM 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 9,5 10 10,5 11 11,5 12 12,5 -I-U İdealist Davranışlarda tutarlı, akılcı Mükemmeliyete yönelimli -II-U Duygusal İlişki odaklı, İhtiyaçlara duyarlı -5,0 -III-U Yetkin olmaya çalışan, Hayranlık uyandıran, İmaj Başarı & hedef odaklı -IV-U Kendi olmaya çalışan, Empati yapan ve bekleyen, Duygusal derinliğe yönelen -V-U Analitik gözlemci, Araştıran ve düşünen, Kendinde güven ve yeterliliğe çalışan -VI-U Bilgi ve veri toplayan, Tehlike & risk ve zarardan kaçınan, Güvenli karar ve eylemi arayan -VII-U Kurgulayan & Tasarlayan, Yüzeysel Meraklı, Kolaya ve hazza yönelimli -VIII-U -4,5-4,5 Aktif koruyucu, Etkin olan, Önderlik eden -1,5 2,0 2,0 -IX-U Huzuru önceleyen, Rahata odaklı, Bütünlüğü 0,5 koruyan * Sizin Mizacınız; -IV-U Ana mizaca (en yüksek değere) yakın mizaçlarla daha iyi anlaşırsınız fark artıkça doğal uyum azalır. 5,0 6,0 Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-5/6

ENNEAGRAM'I KİMLER KULLANIYOR? Herkes tek ve biriciktir. Biz size sizin farklılığınızı anlatıyoruz. 1960 larda tarihsel ve anonim bilgilerden yola çıkılarak modern dünyanın kullanımına sunulan ENNEAGRAM modeli aslında insanlığın ortak mirasının bir ürünü olup kişilik tipolojileri içerisinde en isabetli sonuçlara ulaşılan bir yöntemdir. ENNEAGRAM, yüzyılın ikinci yarısında İchazo ve psikiyatr Naranjo'nun katkılarıyla bir kişilik tipi modeline dönüşmüştür. ENNEAGRAM yöntemi ile geliştirdiğimiz mizaç analizi raporumuzda yaptıklarımız: 1-) Mizaç analizi raporu, 27 farklı yapıdaki kişiyi anlatan metin tanımlarına dönüştürdük. 2-) Tamamen kişiye özel grafikler oluşturarak: harekete sebep olan ve hareketi değiştiren unsurları ENNEAGRAM göre inceliyoruz. Yetkinlik kriterleri insan kaynaklarının tarafından (iş gücü planlaması ve işe alım sürecinde) kişileri tanıma amaçlı kullanılır. (Örneğin: Analitik Düşünme, Araştırmacı Olma, Bütçe Yönetimi, Bütünü Görme, Çalışma Azmi, Değişim Yönetimi vs.) 3-) Test güvenirliliğimiz Cronbach's Alpha değerimiz güvenilir kategorisindedir. Özellikle geliştirdiğimiz testi yanıltmaya, yönelik, eylemlere karşı kontrol sistemi çok güçlüdür. 4-) Toplamı 145 Adet, 72 Adet yetkinlik, 54 Adet olumlu özellik, 19 Adet potansiyel riski değerlendirebilmekteyiz. (Örneğin: Düzenli, Planlı, İdealist, Dürüst, Detaycı vb.) 5-) 16 yaş altı insanlar üzerinde gözleme dayalı çalışma yapılarak kullanılması tavsiye edilir. GİZLİLİK VE TAAHHÜT BİLGİLENDİRMEMİZ; Bireysel test sonuçlarınız kurumunuza veya kişiye özel ve gizlidir. İnternetten bilgileriniz en fazla 2 gün içinde taşınmakta ve silinmektedir. Elektronik posta adresinizle şifreli ve ancak girdiğiniz Elektronik posta adresi ile paylaşılmaktadır. Sadece bilimsel veri olarak hocalarımızın çalışmalarında genel veri olarak kullanılmaktadır. * Ayrıntılı bilgi katılımcıyı koruma tıklayınız!... (Gizlilik ve Güven Etik Sözümüz); * Mizaç Harita Ekibi Mizacınıza ait videonuzu izlemek için tıklayınız!... * Mizaç Harita Analizi Kurumsal ve Bireysel detaylı bilgilere göz atmak için tıklayın!... * Facebook'ta bizi değerlendirmek için tıklayınız!... Detaylı raporunuz ücretli olup, Mizaç Harita uzmanlarımız tarafından kişiye özel yorumlanmakta ve elektronik posta adresinize gönderilmektedir. Daha fazla kişisel ölçüm, iletişim ve gelişim bilgileri, liderlik tarzı vb. bilgiler yer almaktadır. KATILIMINIZ İÇİN TEŞEKKÜRLER Sayın: Aykut YILDIRIM Raporlarımızın bilgimiz dışında kullanılması, menfaat temin edilmesi hukuki sonuçlar doğurur. www.mizacharita.com 21.12.2015-6/6