STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ



Benzer belgeler
ARSA PAYI KARŞILIĞI İNŞAAT SÖZLEŞMESİNDE MÜTEAHHİDİN TEMERRÜDÜ VE SONUÇLARI. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Deniz Yener

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İLE İLÇE BELEDİYELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER:

HİLE DENETİMİ METODOLOJİ ve RAPOLAMA

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Meriç Uluşahin Türkiye Bankalar Birliği Yönetim Kurulu Başkan Vekili. Beşinci İzmir İktisat Kongresi

Ebru Beyza Bayarçelik. Entelektüel Sermayenin Girişimsel Oryantasyona Etkisi ve Firma Performansı ile İlişkisi

TÜRK CEZA KANUNUNDA AİLE HUKUKUNDAN KAYNAKLANAN YÜKÜMLÜLÜĞÜN İHLALİ AV. BERFİN IŞIK YILMAZ

VERGİ DENETMENİ TANIM

İçindekiler Şekiller Listesi

İDARİ YARGILAMA USULÜ KANUNU

SOSYAL HAKLAR (Kısa ve Eleştirel Bir Bakış) Yard. Doç. Dr. Umut Omay

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu Genel Başkanı olarak şahsım ve kuruluşum adına hepinizi saygılarımla selamlıyorum.

YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ

Serpil Ünal. Yeni Ekonomide Müşteri İlişkileri. Bilgi Teknolojileri

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

KAMU İHALE KANUNUNA GÖRE İHALE EDİLEN PERSONEL ÇALIŞTIRILMASINA DAYALI HİZMET ALIMLARI KAPSAMINDA İSTİHDAM EDİLEN İŞÇİLERİN KIDEM TAZMİNATLARININ

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

BİLGİ EKONOMİSİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR: BİLGİ YÖNETİŞİMİ ve ÜNİVERSİTE EKONOMİSİ 1

BİLGİ BELGE MERKEZİ VE YAYIN HİZMETLERİ

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

KAT MÜLKİYETİ KANUNU

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,

İnsan Kaynakları Muhasebesi. Doç. Dr. Uğur Kaya

ZAĞNOS VADİSİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJESİ

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

Mercer küresel/yerel bazda yılda 700 ün üzerinde İK nın farklı konularında araştırma yapmaktadır.

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

REFORM EYLEM GRUBU BİRİNCİ TOPLANTISI BASIN BİLDİRİSİ ANKARA, 8 KASIM 2014

YÜKSEK LİSANS ve DOKTORA KONTENJAN VE KOŞULLARI

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

HUKUK MUHAKEMELERİ KANUNU

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi

ARCHİ DANIŞMANLIK VE GAYRİMENKUL DEĞERLEME A.Ş. KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ, GÖZDEN GEÇİRME RAPORU. Sayfa 1 / 7

DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ PROGRAMI PROJE UYGULAMA EĞİTİMLERİ

SPROGVURDERING OG SPROGSCREENING AF 3-ÅRIGE BØRN

FİKİR ve SANAT ESERLERİ KANUNU

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

KAYNAK FİNANSAL KİRALAMA A.Ş.

Geleceği Şimdiden Tüketmek Hazırlayan: Prof. Dr. Veysel ULUSOY Yard. Doç. Dr. Çiğdem Özarı

ORGANİZE SANAYİ BÖLGELERİ KÜÇÜK SANAYİ SİTELERİ TEKNOPARKLAR Oda Raporu

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Av. Oğuzhan SONGÖR Emekli Hakim Rekabet Kurulu Eski İkinci Başkanı Başkent-Ufuk-Atılım Üniversiteleri Hukuk Fakültesi Öğretim Görevlisi

2008 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ ÖN DEĞERLENDİRME NOTU

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

(ÇEKAP) Çevresel Kapasitemiz Gelişiyor

Danışma Kurulu Tüzüğü

KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

KADININ STATÜSÜ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Tarımda Kadınların Finansmana Erişimi Esra ÇADIR

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı

TCK-CMK-CGTİK-PVSK ve İLGİLİ MEVZUAT

Örneğin, salepi herhangi bir kuzey ülkesinde pazarlamayı düşünebilirsiniz.

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

SOSYAL-EĞİTİM-BEŞERİ BİLİMLER

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SİGORTA SUİSTİMALLERİ

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Kırsal Kalkınmada Yönetişim. Şanlıurfa Örneği Ülker Şener-Evren Aydoğan

MÜDEK 01 Mayıs Eyl 2016

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

TÜRK BANKACILIK SEKTÖRÜNÜN SORUNLARI VE GELECEĞİ

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com

Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

GÜMRÜK ETKİNLİKLERİ BİLGİ ŞÖLENİ

Türkiye de Okutulan Fen ve Teknoloji Kitap Setlerindeki Fen-Teknoloji- Toplum-Çevre (FTTÇ) Konularının Değerlendirilmesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim

Transkript:

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ I Dr. Nevzat DENK STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ

II Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ Yay n No : 2468 flletme Ekonomi : 488 1. Baskı Haziran 2011 İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-490-7 Cop yright Bu ki ta b n bu ba s s n n Tür ki ye de ki ya y n hak la r BE TA Ba s m Ya y m Da t m A.fi. ye ait tir. Her hak k sak l d r. Hiç bir bö lü mü ve pa rag ra f k s men ve ya ta ma men ya da özet ha lin de, fo to ko pi, fak si mi le ve ya bafl ka her han gi bir fle kil de ço al t la maz, da t la maz. Nor mal öl çü yü aflan ik ti bas lar ya p la maz. Nor mal ve kanu nî ik ti bas lar da kay nak gös te ril me si zo run lu dur. Dizgi : Beta Bas m A.fi. Baskı - Cilt : Net K rtasiye tan. ve Matbaa San. Tic. Ltd. fiti. Taksim Cad. Yo urtçu Faik Sok. No: 3 Taksim Beyo lu/ STANBUL (Seltifika No: 13723) Tel: (0-212 249 40 60) Kapak Tasar m : Goncagül ÇARPIK Beta BASIM YAYIM DA ITIM A.fi. Narl bahçe Sokak Damga Binas No: 11 Ca alo lu - STANBUL Tel : (0-212) 511 54 32-519 01 77 Fax: (0-212) 511 36 50 www.betayayincilik.com

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ III Değerli ve Sevgili Eşim Ümren Denk e...

IV Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / ÖNSÖZ V ÖNSÖZ Öğrenmenin bir yaşam biçimi olduğu günümüzde, gelişmenin temel öğesini bilgi * oluşturmaktadır. Bilgi bugünü ve geleceği görebilmek için başvurulabilecek en önemli güç olarak kendini göstermektedir. Üzmez e göre (2010, s.67), Bilgi Toplumu kavramının yakın tarihlerde kullanılmasına karşın, bazı yazarlar bilgi toplumunun başlangıcını İkinci Dünya Savaşı sonrasındaki yıllara dayandırmakta, ABD de ilk defa beyaz yakalı işçilerin ** sayısının mavi yakalıları *** geçmiş olmasını bilgi toplumunun başlangıcı olarak kabul etmişlerdir. Üzmez in Çoban dan aktardığına göre, bugün bilgi toplumu olarak adlandırılan dönem, gerçekte sanayi toplumlarının bir ileri aşamasını ifade eder. Bilgi toplumunu tüm önceki yapılardan farklı kılan en önemli nitelik, fiziki ve kültürel çevredeki değişim hızının daha önceki hiçbir dönem görülmemiş ölçüde artmış ve artmakta olmasıdır. Bu değişim hayatın her alanındaki değişimdir. Bu kapsamda bilgi hızla artmakta ve bilgi toplumunda bilgiye sahip olan herhangi biri yaklaşık dört, beş yılda bir yeni bilgiler elde etmez ise eskimiş biri olarak varsayılmaktadır. Bilimsel bilgi olarak öne sürülen bilgilerin büyük bir bölümü her on yılda bir değişiyor. Bu fizikte, tıpta, biyolojide, astronomide ve tüm alanlarda böyledir. Her on yılda bir, yazının icadından beri biriken tüm bilgiden fazlasının üretildiği ve bilgi toplumuna geçildiği söyleniyor (Akad, 2003, s.90). Bu hızlı bilgi üretimine rağmen, bilim adamlarının ellerindeki hipotezlerin sayısı, çözüme ulaştırılanlardan çok daha hızlı artıyor ve bilimsel hakikatlerin geçerlilik süresi giderek azalıyor. * Bilgi: Druker, bilgiyi faaliyetler içinde taban teşkil ederek bireye / koruma değişik ve daha etkin eylemler yapma yeteneği kazandıran, bir şeyi veya bireyi değiştiren bir olgu olarak görüyor (üzmez, 2010, s.66 ** Beyaz yakalı işçiler; genellikle masa başında görev yapan, nispeten diğerlerine göre daha eğitimli çalışanlardır. *** Mavi yakalı işçiler; beyin gücünden ziyade bilek gücü gerektiren işlerde çalışan işçiler için kullanılır.

VI Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ Bu kapsamda, 2002 yılında üretilen Geçmişte ve 21. Yüzyılda Savaşlar, Stratejiler ve Stratejler başlıklı Harp Akademileri Strateji Temel Dokümanı yanında, günümüz ihtiyaçlarına cevap verebilecek yepyeni bir strateji oluşturma dokümanı ihtiyacı hasıl olmuştur. Zira bugüne kadar askeri alanda Strateji Oluşturma ve Geliştirme konuları sık sık dile getirilmiş, ancak bunun nasıl yapılacağı konusu üzerinde yeterince durulmamıştır. ABD Kara Harp Kolejinde, kurmay subay eğitimlerinde çok detaylı bir şekilde öğretilen strateji oluşturulması ve geliştirilmesi yani Strateji Teorisi konusu, bu dokümanın ikinci bölümünden itibaren ve bilhassa üçüncü bölümde detaylı bir kapsamda ele alınarak incelenmiştir. Bu maksatla Yarger in 2010 yılında kaleme aldığı ABD Kara Harp Koleji Strateji Modeli kitabının Bir Strateji Teorisine Doğru isimli makalesinden geniş şekilde yararlanılmıştır. Gerek Strateji ile ilgili öğretim kurumlarının, gerekse çeşitli planlama seviyelerinde bulunan sivil ve askeri strateji uzmanlarının, bizde henüz yeterince yer almayan strateji oluşturma ve geliştirme yöntemini (strateji teorisini) ortaya koymada, hangi yolların takip edileceğini öğrenmeleri hayati öneme haiz bulunmaktadır. Öte yandan ikinci bölümde belirtilen stratejinin boyutları ve üçüncü bölümde kısaca yer verilen milli güç unsurlarından yararlanarak stratejik faktörlerin ve bunlar içinden de anahtar stratejik faktörlerin nasıl tespit edileceği ve nasıl strateji oluşturulacağı konusu bu incelemenin temelini oluşturmaktadır. ABD Kara Harp Koleji nde detaylı bir şekilde incelenen bu konunun, bizim strateji ile ilgili okullarımızın konu kapsamları içinde de yeterli seviyede yer alması faydalı değerlendirilmektedir. Ayrıca Yirminci yüzyıl ve öncesinin tek boyutlu ve öngörülebilir tehdit ortamı, artık yerini çok boyutlu ve öngörülmesi çok zor, belirsizlikler içeren yeni bir tehdit ortamına bırakmıştır. Karatay a göre (2004, s. 25), ulus devletlerinin ülkelerini havadan, karadan ve denizden koruma esasına dayanan milli güvenlik yapılanmaları artık yeterli olamamaktadır. Çünkü yirminci yüzyılın genelde silahlı çatışmaya dayalı askeri tehditlerine; artık iletişim başta olmak üzere, teknolojik alandaki gelişmelerin ve küreselleşme ideolojisinin de dayatmaları ile yeni, gözle görülmesi ve tespiti mevcut milli güvenlik sistemleri ile çok zor olan, çok boyutlu, askeri, yarı askeri ve askeri olmayan tehditler eklenmiştir. Etnik ve dinsel kökenli toplumsal karışıklıklardan ve kışkırtma faaliyetlerinden, küresel ve ulusal açlık tehlikelerine kadar sayısız miktarda ve birbirinden çok farklı nitelikte, alışılmadık tehditler içeren bu yeni tehdit ortamı artık ulus devletlerin temellerini kökten sarsmaktadır. Bu nedenle, ulus devletler mevcut ordu yapılarını koruyup geliştirirken, örgütlü bir şekil-

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / ÖNSÖZ VII de üretilmekte olan yeni tehditlerin üstesinden gelebilmek için, personel, teşkilat ve eğitimde gerekli ilave düzenlemeler süratle gerçekleştirmelidirler. Artık ulus devlet milli güvenliğinin sadece sınır nöbetleri ile sağlanamayacağı görülmeli, içerisinde insanı ve yaşamı barındıran her yerde nöbet tutmanın şart olduğu bilinmelidir. Atatürk ün de 1927 de milletvekillerine yaptığı bir konuşmada söylediği gibi; İnsanların uğraştığı bütün sorunlar, uğradığı bütün tehlikeler, elde ettiği başarılar toplumsal genel bir mücadelenin dalgaları içinden doğagelmiştir. Yaşam demek mücadele demektir. Yaşamda başarı, kesinlikle bu mücadelede başarıyla sağlanabilir. Bu da maddi ve manevi güce, erke dayanır bir durumdur. Nutuk. Cilt.2, s.1) Mücadelede başarı için de mutlaka uygun stratejilerin geliştirilmesi ve devamlı güncellenmesi gerekmektedir. Uygun bir stratejiyi geliştirme metotları müteakip bölümlerde detaylı açıklanmıştır. Kitabın birinci bölümünde, önemli temel kavramlar ve bunların birbirleri ile olan ilişkileri üzerinde durulmuş, içinde strateji oluşturmanın da bir safhası olarak yer aldığı stratejik yönetim konusuna, işletme ve iktisat temel dokümanlarından faydalanarak kısaca değinilmiştir. Bu bölümde bilhassa harbin günümüzde aldığı şekillere geniş yer verilmiştir. Harp stratejileri; teknolojik gelişmeler ile tarihi deneyimler göz önünde bulundurularak yeni tanımlamalara ve konseptlere maruz kalmıştır. Askeri güç, milli gücün diğer unsurlarından ayrılamaz hale gelmiş, askeri gücün siyasi ve ekonomik güçle ilişkisi artan ve karmaşıklaşan bir şekil almıştır. İkinci bölümde, bizde henüz yeterince geliştirilemeyen Strateji Teorisi üzerinde durulmuş, bunun özellikleri, milli güç elemanları ve stratejinin 20 boyutundan önemlilerine açıklık getirilmiş, risk ve riskin elemine edilmesi konularına yer verilmiştir. Üçüncü bölümde, Strateji Oluşturma modeli ele alınarak konuyla ilgili yaklaşımlar tartışılmıştır. Bilhassa Stratejik Değerlendirme (Strateji Oluşturma/Geliştirme) süreci çok detaylı incelenmiş, stratejinin nasıl elde edileceği bu dokümanla birlikte ilk defa açık bir şekilde sekiz safha halinde Tablo.4 de ve Şekil 10 da ortaya konmuştur. Ayrıca strateji elde etmede stratejik düşünme yetenekleri ele alınmıştır. Başta Yarger in Bir Strateji Teorisine Doğru dokümanı olmak üzere, geniş bir kaynak taraması yapmak suretiyle erişebildiğimiz önemli eser, dokü-

VIII Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ man ve bu konudaki konferansçıların düşüncelerinden istifade ile geliştirilen bu yayın; her türlü eleştiri, tartışma ve katkılarla mutlaka daha iyi ve yaşayan bir doküman haline gelecektir. Bilindiği gibi strateji konusunda günümüze değin birbirinden değerli pek çok eser yazılmıştır. Daha mükemmel hale getirilebilmesi için yeni çalışmalara ihtiyaç vardır. Bu çalışmadan amaç, uluslararası ilişkilerle ve strateji ile meşgul olanlara, yarının Türkiye sinde önemli yönetim görevleri üstlenmeye talip yönetici adaylarına ve gençlere Strateji Oluşturma modelini anlatmaktır. Strateji oluşturmada, bu eserin hedef kitlesi askeri alan olmakla birlikte, söz konusu faaliyetlerin evrensel özellikleri nedeniyle, işletme stratejisi alanına yönelik bazı tanımlamalardan da gerektikçe yararlanılmıştır. Askeri bakış açısıyla sürdürülen çalışmada, doküman araştırması yöntemi kullanılmış, birincil kaynaklara öncelik verilmiştir. Strateji oluştururken, uygulamalı olarak yapılacak strateji oluşturma pratiklerine, yeterli bir bilgi desteği sağlayabilirse, bu doküman hedeflerine ulaşabilmiş olarak addedilecektir. Bu çalışma Strateji Oluşturma Modeli konusunda Türkiye de yapılan bir ilk denemedir. Doktorasını yapmış 44 yıllık bir askerin strateji üzerine 35 yıllık birikimlerini, araştırmalarını, yorumlarını ve yoğun emeğini yansıtmaktadır. Araştırma, şüphesiz iyi niyetle yapılacak katkı ve eleştirilerle daha iyi bir şekle dönüştürülebilir. Kitabin hazırlanması esnasında gösterdiği gayret, sabır ve anlayışları nedeniyle değerli eşim Ümran a teşekkürlerimi sunuyorum. Ayrıca, Kitabın oluşturulmasında bilgi desteği sağlayan başta Kara Harp Akademisi eğitim kadrosuna, tercümelerde yardımcı olan İbrahim ŞAHİN ile yazımında, kontrolünde, düzenlenmesinde ve yayına hazırlanmasında emeği geçen Yrd. Doç. Dr. Tuncay UZUN a, dizgisinde emeği geçen Esma Onaç- Musa ONAÇ a ve GoncaGül ÇARPIK a teşekkürlerimi sunuyorum. Dr. Nevzat Denk

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / İÇİNDEKİLER IX STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ İÇİNDEKİLER Sayfa ÖNSÖZ... V İÇİNDEKİLER...IX TABLOLAR LİSTESİ... XII ŞEKİLLER LİSTESİ...XIII KISALTMALAR LİSTESİ...XIV BİRİNCİ BÖLÜM TEMEL KAVRAMLAR GENEL... 1 TEMEL KAVRAMLAR... 1 1. STRATEJİ:... 2 a. Askeri Bir Kavram Olarak Strateji... 2 b. Askeri Strateji İlkeleri... 4 2. STRATEJİK YÖNETİM... 5 3. KONSEPT... 7 4. DOKTRİN... 8 a. Strateji, Vizyon, Konsept, Doktrin Arasındaki İlişki... 9 5. HARP VE HARBİN NESİL OLARAK SINIFLANDIRILMASI... 11 a. Birinci Nesil Harp... 13

X Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ Sayfa b. İkinci Nesil Harp... 14 c. Üçüncü Nesil Harp... 14 ç. Dördüncü Nesil Harp... 15 d. Beşinci Nesil Harp... 15 e. Hibrid Savaş... 15 6. MİLLİ GÜVENLİKLE İLGİLİ KAVRAMLAR... 18 a. Milli Güvenlik... 18 b. Milli Güvenlik Siyaseti... 18 c. Milli Menfaat... 18 ç. Milli Hedef... 18 d. Hükümet Direktifi... 18 7. TEHDİT / RİSK DEĞERLENDİRMESİ... 19 8. KRİZ... 24 9. MİLLİ GÜÇ UNSURLARI (ELEMANLARI)... 25 İKİNCİ BÖLÜM STRATEJİ TEORİSİ 1. GENEL HUSUSLAR... 27 2. STRATEJİ TEORİSİNİN (STRATEJİNİN) ÖZELLİKLERİ... 29 a. İleriye Dönüklük ve Proaktif Yaklaşım... 29 b. Nihai Hedef (Durum)... 30 c. Denge... 31 ç. Siyasi Amacın Üstünlüğü... 33 d. Stratejinin Hiyerarşik Yapısı... 33 e. Geniş Kapsamlılık... 35

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / İÇİNDEKİLER XI Sayfa f. Stratejik Durum/Çevreye İlişkin Analiz İhtiyacı... 36 g. Oluşabilecek Riskler... 38 3. STRATEJİ NİN ÜÇ AYAĞI... 40 a. Nihai Durum (Hedefler):... 40 b. Usuller (Stratejik Konsept/Yol Haritası):... 40 c. Vasıtalar (Kaynaklar/Güç):... 41 4. STRATEJİNİN BOYUTLARI... 43 a. İnsani Boyut... 45 b. Toplum... 50 c. Kültür... 51 ç. Coğrafya... 53 d. Düşman... 54 e. Sürtünme / Şans / Belirsizlik... 55 f. Politika... 56 g. Ekonomi... 59 h. Teknoloji... 60 ı. Harekât ve Operasyonlar... 61 (1). Harbin Seviyeleri... 61 (a) Stratejik Seviye... 62 (b) Operatif Seviye... 62 (c) Taktik Seviye... 63 i. Komuta Kontrol... 63 j. Etik... 65 k. Zaman ve Geleceğin Tahmini... 67 (1). Zaman... 67 (2). Geleceğin Tahmini... 70

XII Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ Sayfa ÜÇÜNCÜ BÖLÜM STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ 1. GENEL... 73 2. STRATEJİ OLUŞTURMA SÜREÇLERİ... 77 a. Teşvik ve Gereklilik (Strateji İhtiyacını Belirleme)... 78 b. Strateji Alanlarının, Seviye ve Tiplerinin Belirlenmesi... 79 c. Politik Otorite Tarafından Menfaatlerin Belirlenmesi... 80 ç. Menfaatlerin Yoğunluğunun (Önem Ve Önceliklerinin) Belirlenmesi... 83 (1) Beka (Hayatta Kalma) Önem Derecesindeki Milli Menfaatler... 84 (2) Hayati Önem Derecesindeki Milli Menfaatler... 84 (3) Önemli Önem Derecesindeki Milli Menfaatler... 84 (4) Bölgesel Önem Derecesindeki Milli Menfaatler... 85 d. Milli Güç Unsurları ve Stratejinin Boyutları İle İlgili Bilginin Değerlendirilmesi... 85 e. Stratejik Faktörlerin Tespit Edilmesi... 85 f. Anahtar Stratejik Faktörlerin Seçilmesi, Buna Uygun Güç, Hedef ve Konseptin Tespiti... 86 (1) Stratejik Düşünme Süreçleri (Yetenekleri)... 90 (a) Eleştirel Düşünme Süreci:... 90 (b) Zamanında Düşünme Süreci... 90 (c) Yaratıcı Düşünme Süreci... 91 (ç) Etik Düşünme Süreci... 91 (d) Sistemsel Düşünme Süreci... 91 (2) Güç Aktörlerinin Yapıları... 92 g. Stratejinin Belirlenmesi Safhası... 94

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / İÇİNDEKİLER XIII Sayfa SONUÇ... 97 ANA KAYNAKÇA... 99 GENİŞLETİLMİŞ KAYNAKÇA... 104 ELEKTRONİK VERİ TABANI KAYNAKÇASI... 109 ÖZGEÇMİŞ... 111

XIV Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ TABLOLAR LİSTESİ Sayfa Tablo - 1. Milli Güç Elemanları... 25 Tablo 2. Strateji ve Harbin Seviyeleri... 34 Tablo - 3. Stratejinin Boyutları... 44 Tablo - 4. Strateji Oluşturma Süreçleri... 78 Tablo - 5. Menfaatlerin Önem ve Öncelik (Yoğunluk) Dereceleri... 84 Tablo - 6. Bilgi, Stratejik Faktörler ve Ana Stratejik Faktörler Arasındaki Ayrım... 86 Tablo - 7. Güç Aktörlerinin Yapıları... 93

STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ / ŞEKİLLER XV ŞEKİLLER LİSTESİ Sayfa Şekil - 1 A. Stratejik Yönetim Evreleri... 6 Şekil - 1 B. Vizyon Konsept Doktrin Kavramları... 10 Şekil - 2. Strateji, Vizyon, Konsept, Doktrin İlişkileri... 11 Şekil - 3. Harbin Nesilleri ve Harekât Nevileri... 13 Şekil - 4. Ufuk Ötesini Görme (Stratejik Öngörü)... 30 Şekil - 5. Stratejik Riskin Elemine Edilmesi... 32 Şekil - 6. Strateji Teorisinin Etki ve Kapsama Alanları... 36 Şekil - 7. Riskin Ortaya Çıkışı... 39 Şekil - 8. Savaşın Üç Temel Eğilimi... 48 Şekil - 9. Harbin Seviyeleri... 61 Şekil - 10. Strateji Oluşturma Modeli... 73 Şekil - 11. Stratejide Güç, Hedef ve Konsept İlişkisi... 75 Şekil - 12. Stratejinin Tipleri ve Seviyeleri... 80 Şekil - 13. Stratejik Düşünme Yetenekleri (Süreçleri)... 90

XVI Dr. Nevzat DENK / STRATEJİ OLUŞTURMA MODELİ KISALTMALAR LİSTESİ ABD : Amerika Birleşik Devletleri GSMH : Gayri Safi Milli Hasıla ASAM : Avrasya Stratejik Araştırmalar Merkezi TBMM : Türkiye Büyük Millet Meclisi HAK : Harp Akademileri Komutanlığı VUCA : Volatility, Uncertainty, Complexity Ambiguity ARGE : Araştırma Geliştirme AB : Avrupa Birliği ICBM : Kıtalararası Balistik Füze MGK : Milli Güvenlik Kurulu MGSB : Milli Güvenlik Siyaset Belgesi NBC : Nükleer, Biyolojik, Kimyasal BM : Birleşmiş Milletler IMF : Uluslararası Para Fonu TSK : Türk Silahlı Kuvvetleri