Temel Kendini Değerlendirme Aracı Ebeveynler ve Veliler için Anket Günün Tarihi Lütfen doldurunuz. Anket Form Numarası Okul tarafından doldurulacaktır. Sevgili Ebeveynler, Sevgili Veliler, bu anketle, sizlerin çocuğunuzun dersleri ve okulu hakkındaki fikirlerinizi ve bakış açınızı öğrenmeye çalışıyoruz. Bu çalışma, okul içi değerlendirme faaliyetleri çerçevesinde gerçekleştirilmektedir. Okul içi değerlendirme, okulumuzun, öğretmen ve öğrencileri ile velilerinin gözünde sistemli bir şekilde değerlendirilmesine ve yorumlanmasına yönelik bir etkinliktir. Böylelikle okul içi değerlendirme okulumuzun kalitesinin artırılmasına katkıda bulunacak ve okulumuzun hangi konularda iyi olduğunun ve hangi konularda ise daha da iyileştirilmesi gerektiğinin tespit edilmesine yardımcı olacaktır. Bu nedenle de veliler olarak sizlerin görüşü önemlidir. Anket, isim belirtilmeden gerçekleştirilecek ve böylelikle de bu anket yoluyla kişisel bilgilerinize ulaşılması mümkün olmayacaktır. Bu nedenle anket formu üzerine lütfen isminizi yazmayınız. Her bir ifadenin ya da sorunun yanında kutucuklar ( ) halinde cevap seçenekleri bulunmaktadır. Lütfen her bir satırda yalnızca tek bir kutuyu işaretleyiniz ve sizin kendi görüşünüze göre gerçeğe en uygun olan şıkkı seçiniz. Bilmediğiniz ya da bilemeyeceğiniz konularda da sorular yöneltilmiş olabilir. Bu durumda ise lütfen. seçeneğini Soruları yanıtlamaya başlamadan önce lütfen bu sayfanın başında bulunan ilgili kutucuğun içine bugünün tarihini yazınız. Anket form numarası ise okul tarafından verilecektir. Bu numara yalnızca anket yoluyla elde edilen bilgilerin kayda geçirilmesi amacıyla bir düzen oluşturmak üzere verilmektedir. Yardımlarınız için çok teşekkür ederiz. Ebeveyn ve veli terimleri, çocukla yakından ilgilenen ve çocuğun velayetinin bulunduğu ve/veya esas itibariyle çocuğun gözetim ve eğitiminden sorumlu olan bütün kişileri ifade etmektedir. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart Version E (Juni 005)
Çok Pek Hiç Çocuğum her bir alanda sağlam bir bilgi temeli ediniyor. Çocuğunuz derslerde neler öğreniyor? a Başkalarıyla birlikte çalışmayı (ekip çalışması), saygılı bir şekilde tartışmayı, sınıf içerisindeki anlaşmazlıkları barış içerisinde ve şiddete başvurmadan çözmeyi. b Kendi başına öğrenmeyi, sınıf önünde ders anlatmayı ya da sunum yapmayı ve sınavlara hazırlanma yöntemlerini. Derslerde çocuğuma, örneğin hoşgörü gibi değerler de aşılanıyor. Çocuğumun yazılı sınavları ve yazılı testleri, kendisine eşit bir çalışma zamanı kalacak şekilde dağıtılıyor. 5 Çocuğum bir dersinden kırık not aldığında, öğretmeni kendisine ileride başarısını artırmasına yardımcı olacak ipuçları gösteriyor. 6 Çocuğumun öğrenme güçlüğü olduğunda öğretmenler, bana bu konuda yardımcı olacak önerilerde bulunuyor. 7 Aşağıdakiler ne kadar öğretmen için geçerlidir? hemen) bütün öğretmenlerde Birçok öğretmende Bazı öğretmenlerde hemen) hiçbir öğretmende a Sadece yazılı sınavlar ile testler ve sözlü sınavlarda not veriyorlar. b Ayrıca çocukların anlattıkları derslere, sunumlarına, konu çalışmalarına ve/veya proje uygulamalarına da not veriyorlar. 8 Kaç öğretmenin, çocuğunuza verdiği karne notunun hangi unsurlardan oluştuğunu biliyorsunuz? (Yazılı sınavın, sözlünün, defter notunun vs. karne notundaki ağırlığı nedir?) Kaç öğretmenden aşağıdaki konularda bilgi alıyorsunuz? a Çocuğunuzun başarı durumu. b Çocuğunuzun sosyal davranış biçimi. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart Version E (Juni 005)
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) c Çocuğunuzun ders dışı özel başarıları. hemen) bütün öğretmenlerde Birçok öğretmende Bazı öğretmenlerde hemen) hiçbir öğretmende 0 Aşağıdakiler ne kadar öğretmenimiz için geçerlidir? a Her bir dersin/birleşik dersin içeriği hakkında bilgilendiriliyorum. b Dersler, örneğin bir müze, bir işletme gibi ya da açık hava gibi okul dışında yerlerde yapılıyor. c Çocuğunuzun ev ödevleri düzenli olarak kontrol ediliyor. Çok Pek Hiç Çocuğuma okulda çok iyi ders veriliyor. Çocuğum okulda, başkalarıyla dostane ve saygılı bir şekilde geçinmeyi öğreniyor. Çocuğunuzun öğretmenleri hakkındaki izlenimleriniz nelerdir? a Yaptıkları işten zevk alıyorlar. b Organizasyon becerileri yüksek. c Çocuklarla iyi geçiniyorlar. d Birbirleriyle uyumlu halde çalışıyorlar. e Yaptıkları işin bilincindeler. Çocuğumun sınıfında çok az ders boş geçiyor. 5 Okul yönetimi, veliler olarak sizlerin hangi konularda katılımınızı sağlıyor? a Ders konularının müfredat olarak geliştirilmesinde b Okulun gelişimine ilişkin çalışmalarda c Bir bütün olarak okulu ilgilendiren önemli kararlarda (örneğin öğle yemeği verilmesi, servis araçlarının hareket saatleri, okulun model çalışmalarına katılım). 6 Veliler olarak her zaman okul yönetimine ulaşabiliyoruz. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) Lütfen sizinle ilgili en uygun ifadeyi Çok memnunum Bir hayli memnunum Pek memnun im Hiç memnun im 7 Bu okulun yönetiliş biçiminden... 8 Okulda çok büyük anlaşmazlıklar yaşandığında (örneğin şiddet kullanma, Mobbing, maddi hasar, tek tek öğretmenlerle yaşanan sorunlar),... Çok Pek Hiç a... okul yönetimi, anlaşmazlığa en kısa sürede müdahale etmeye çaba gösteriyor. b...okul yönetimi, anlaşmazlığa ortaklaşa bir çözüm yolu bulunmasına destek oluyor. c... okul yönetimi biz velileri de anlaşmazlığın çözümüne dahil ediyor. Veliler olarak hangi öğretmenlerin hangi özel görevlerden (örneğin mesleki yönlendirme, öğrenme güçlükleri vs.) sorumlu oldukları konusunda bilgilendiriliyoruz. 0 Okul yönetimi, idari mevzuatlardaki ve Okullar Kanunu ndaki, çocuklarımız ve biz veliler açısından önemli olan değişiklikler hakkında bizleri bilgilendiriyor. Okulda, ders kitapları ve spor aletlerinin yanı sıra örneğin deney malzemeleri, boya ve kağıtlar, folyolar, çalışma kağıtları gibi ders malzemelerinin tedariki konusunda bir sorun yaşanmıyor. Çocuğumun ders planı düzgün. Okul yönetimi, velilerin isteklerine kulak veriyor. Bizler veliler olarak, okulun pedagojik ilkeleri ve hedefleri konusunda bilgilendiriliyoruz. 5 Okul Yönetmeliği nin, örneğin derse girmeme, cana/mala karşı şiddet kullanma gibi ağır şekilde ihlal edilmesi halinde okul yönetimi öncelikle pedagojik tedbirler alma yoluna gidiyor. 6 Çocuğumun sınıfında, sınıf öğretmeni ile birlikte tespit edilmiş bulunan kurallar Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) vardır. 7 Bizlerden istek gelmesi halinde öğretmenler, çocuğumuzun terbiyesi ve eğitimi konusunda bizlere yardımcı oluyor. Çok Pek Hiç 8 Öğretmenler bizlerle dostane ve açık bir ilişki kuruyor. Çocuğum öğretmenlerinden korkmuyor. 0 Öğretmenleri, çocuğumun başarısını artıracağına ve kendisini daha da iyileştireceğine inanıyor ve çocuğuma güveniyor. Çocuğumun sınıfında... a... öğrenciler birbiriyle iyi geçiniyor. b... güzel bir sınıf birlikteliği var. c... öğrenciler dersi yapılmasına neredeyse hiç engel olmuyor. d... öğretmenler çalışmak için gerekli huzuru sağlıyor. Okul, çocukların iyi öğrenebilecekleri ve kendilerini rahat hissedebilecekleri şekilde inşa edilmiş. Okulun hangi bölümleri bakımlı? a Okul binası ve dış tesisler b Sınıflar ve diğer ders mekanları c Sosyal mekanlar ve etkinlik mekanları d Tuvaletler ve soyunma odaları Okul, çocuklarımıza yeterli fırsatlar sunuyor (çalışma grupları, ev ödevi yardımı, öğle yemeği vs.). 5 Biz veliler de okulun sunduğu çeşitli etkinliklere faaliyet gösterme olanağı buluyoruz. 6 Okulda, çok çeşitli okul içi etkinlikler yapılıyor (eğlenceler, yarışmalar, okul gazetesi, öğrenci değiş tokuşu vs.). 7 Okul öğrencilere, demokratik bir yaşam biçimini öğrenip uygulayabilecekleri yeterli olanaklar sunuyor. 8 Okulda, çocuğumun başarılarının ve kişiliğinin gelişmesine yardımcı olan bir ortam bulunduğunu düşünüyorum. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) Lütfen en uygun ifadeyi çok iyi hissediyor iyi hissediyor pek iyi hissetmiyor hiç iyi hissetmiyor Çocuğum okulda kendisini Çok Pek Hiç 0 Çocuğum kendisini okulda iken güvende hissediyor. Bizler veliler olarak, çocuklarımızın sınıfı ile ilgili konularda kapsamlı bir şekilde bilgilendiriliyoruz (derslerin içerikleri, projeler, çevre gezileri, uygulamalı çalışmalar, araştırma gezileri vs.). Çocuğumun derslerine giren öğretmenleri velilerin isteklerini dikkate alıyor ve mümkünse hayata geçiriyor. Ortak projelerde biz veliler ile öğretmenler arasındaki işbirliği iyi işliyor. Pedagojik tartışmalara biz velilerin de dahil edilmesi, okulumuzun felsefesinin bir parçasıdır. 5 Okulumuz, okulun çalışmalarına destek olan resmi daireler, danışmanlık birimleri, diğer okullar, dernekler, işletmelerle vs. sürekli irtibat halindedir. 6 Çocuğumun derslerine örneğin meslek adamları gibi okul dışından yeterince uzman davet ediliyor. 7 Biz ebeveynler, okulumuza ilave kaynak/çalışma malzemeleri sağlamayı bir görev biliyoruz (örneğin Teşvik Dernekleri (Förderverein) yoluyla). 8 Okulda, biz velilerin ve diğer ilgililerin okul içi çalışmalar hakkında bilgi almalarını sağlayacak yeterli miktarda etkinlik düzenlenmektedir (örneğin Açık Kapılar Günü). Okulun, çalışmalarını kamuoyuna duyurmak için medyayı kullanış biçiminden memnunuz (örneğin İnternet, broşürler, gazete). 50 Okulumuzun, bölgemizde/şehrimizde iyi bir ünü var. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart 5
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) Lütfen sizinle ilgili en uygun ifadeyi çok memnunum. genel itibariyle memnunum. kısmen memnunum. memnun im.. 5 Okul ile veliler arasındaki işbirliğinden hemen) bütün öğretmenler Birçok öğretmen Birkaç öğretmen hemen) hiçbir öğretmen 5 Öğretmenleri, dersler ya da projeler hakkında çocuğumun fikrini sordu. 5 Öğretmenler, biz velilere çocuklarımızın dersleri ya da projeleri hakkında fikrimizi sordu. Çok gerekli gerekli pek gerekli hiç gerekli 5 Okulumuzda bu gibi anket çalışmaları yapmasını ne kadar gerekli buluyorsunuz? 55 Okulumuzda dersler ve projeler hakkındaki anket çalışmalarının veliler arasında da yapılmasını ne kadar gerekli buluyorsunuz? Lütfen her bir satırda, sizinle ilgili en uygun ifadeyi 56 Okul bünyesindeki bu türden anket çalışmalarıyla bazı şeylerin olumlu yönde değişeceği kanaatindeyim. 57 Okulun, biz velileri kendi faaliyetleri hakkında düzenli ve kapsamlı bir şekilde bilgilendirmesini bekliyorum. 58 Veliler olarak olanaklarımız elverdikçe okulu çalışmalarında etkin olarak desteklemeyi bir görev olarak görüyoruz (örneğin çevre gezilerinde, projelerde, mesleki yönlendirmelerde, öğle yemeğinde). Çok Pek Hiç 5 Çocuğumu bu okula yeniden gönderirdim. 60 Okulumuzu, başka velilere de tavsiye ederim. Anket formunu doldurduğunuz için çok teşekkür ederiz. Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart 6
Basisinstrument Selbstevaluation Fragebogen für Eltern Version E (Juni 005) Anket Formu Hakkında Enstitü ye [Landesinstitut] Gönüllü Geribildirim (Yalnızca anketin daha da iyileştirilmesi içindir.) Bütün ifade ve sorular anlaşılır bir dille mi kaleme alınmış? evet hayır hayırsa, hangi ifadelerin anlaşılmaz olduğunu düşünüyorsunuz? Lütfen numaralarını belirtiniz. Sizin görüşünüze göre, bir okulun kalitesini eksiksiz ele alabilmek bakımından önemli olan bütün hususlarda soru yöneltilmiş mi? evet hayır hayırsa, sizce hangi hususlar eksiktir? Ankette, okulun kalitesinin tarif edilebilmesi bakımından sizce gereksiz olan ifade ya da sorular var mı? evet hayır evetse, hangi hususları gereksiz buluyorsunuz? Mümkünse, lütfen numaralarını belirtiniz. Normalde evinizde hangi dil konuşuluyor? Almanca başka bir dil Anket (lütfen istediğiniz dili yazınız) olsaydı, benim/bizim için daha iyi olurdu. Hiç veli temsilcisi olarak görev yaptınız mı ya da halen yapmakta mısınız? Evet, eskiden veli temsilcisi olmuştum. Evet, halen bu okulda veli temsilcisiyim. Hayır, hiç veli temsilcisi olmadım. Eğer hiç veli temsilciliği yapmadıysanız, böyle bir görev üstlenmeyi düşünür müydünüz? Evet Hayır Geribildiriminiz için teşekkür ederiz! Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart 7