Volkshochschule Müșteri Anketi 2011



Benzer belgeler
DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

KURS NUMARASI : KURS ÖĞRETMENİ :

Augsburg Şehri Sport- und Bäderamt (Spor ve Havuzlar Müdürlüğü) Leonhardsberg Augsburg.

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU YENİ KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI. Kasım-Aralık 2010, Çankırı

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRME ANKETİ

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

Uyum Araştırması 2015

MÜŞTERİ TEMAS ANKETİ SORU FORMU

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ I. BÖLÜM

İçindekiler: 1. Genel Bilgi/Metodoloji 2. Profil değerlendirmesi 3. Öğrencilerin beklentileri ve üniversite değerlendirmesi 4.

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü)

DiTiB 2018 ilahiyat YAZ OKULU Kursta Eğitim-Öğretim

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

Göçmenler için hangi Danca dil kurslarının 1 mevcut olduğunu inceleyin

City Security Group OKUL GÜVENLİĞİ ARAŞTIRMASI

ACT SME Soru Formu. Bölüm I: Firma Bilgileri Profili

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

Sonuçlar. Hızlı İstatistik Anket 'ODTU Anket Servisi Örnek Anket' Anket 46418

ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ANKET. Katılımcı ZORGVRAGER

5. Sağlık sorununuz var mı? Var ( ) Yok ( ) Varsa açıklayınız:...

Tarih:. Yer:. Katılımcı numarası:... Sosyolinguistik Görüşme 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum tarihiniz:.. Yaşınız:.. Milliyetiniz:.

ANKET ve BİLGİ FORMU

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU

Anketin bilgilendirme cümlesi olarak aşağıdaki ifadeye yer verilmiştir.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ NÜFUS ETÜTLERİ ENSTİTÜSÜ TÜRKİYE DE KADIN VE AİLE ARAŞTIRMASI 2014 HANEHALKI SORU KAĞIDI

Acer-European Schoolnet Tablet Bilgisayar Pilot Uygulaması Öğretmenler için ön değerlendirme anketi

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

Carinova. İkamet bakımı. Güvenilir ve yakın.

Dış Paydaş Toplumsal Katkı Araştırması Anketi Sonuçları

Çocuk İstismarı Anketinin Sonuçları

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.

KOCAELİ 1. ÜNİVERSİTE TANITIM FUARI VE KARİYER GÜNLERİ FİNAL RAPORU

Bölüm A: Kişisel Bilgiler. Lütfen e postanızı belirtiniz. []Cinsiyetiniz * Erkek Kadın. Giriş

Çalışanların yüzde 94 ü yurtdışında yaşamak istiyor!

İMO İZMİR ŞUBESİ GENÇ İNŞAAT MÜHENDİSLERİ KOMİSYONU ANKET SONUÇLARI

65 yaşın altındaki kişiler için evde bakım hizmetleri

En Gözde Üniversiteler2014

KANADA TASLAK VİZE BAŞVURU FORMU

İZMİR ATATÜRK İL HALK KÜTÜPHANESİ KÜTÜPHANE YAZ PROGRAMI TEMMUZ 31 TEMMUZ 1 AĞUSTOS 2 AĞUSTOS 3 AĞUSTOS 4 AĞUSTOS PTS SALI ÇAR PERŞ CUM CMT

ÖZEL TEKLİF EĞİTİM GÜN VE SAATLERİ HAFTALIK OLARAK YAZILMIŞTIR. FİYATLANDIRMA IMO YA ÖZEL BAŞLANGIÇ (BEGINNER) 891,00 TL İLERİ SEVİYELER (ELM-INT-ADV)

KOSGEB. MÜDÜRLÜĞÜ NE

SAKARYA TİCARET BORSASI ÜYE MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI

KÜLTÜREL YAPILANMA GRUBUNUN (KYG) DEĞERLENDİRME ANKETİ

Sentez Araştırma Verileri

Sosyolinguistik Görüşme. 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum Tarihiniz:.. Yaşınız:. Milliyetiniz:.

KAMU VE ÖZEL HASTANELERDE YÖNETİM LABİRENTİ ANKETİ

Türkiye Yazılımcı Raporu


ç ç ç ç Ö ç ç Ş ç ç Ç

Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%)

5. sınıf 6. sınıf Toplam Sayı % Sayı % Sayı % Kız 17 56, , ,7 Erkek 13 43, , ,3 Toplam , , ,0

ORTALAMA. SORU-1 Derse hazırlıklı gelmesi ve derse hakimiyeti? SORU-1 Derse hazırlıklı gelmesi ve derse hakimiyeti?

UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ HİZMET ALIM İLANI

GENEL AMAÇLI DİLEKÇE ÖRNEĞİ. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA (Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü) ANKARA

Ankete ilişkin her türlü soru için (R. Berber) Tel: (312) , Faks: (312) E-posta:

HEDEF BELİRLEME YÖNTEMİ

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL KURSLARI

Günlük Kent Gazetesi

İŞ BAŞV U R U FORMU. (* Doldurulması zorunlu alanlar) Bilgiler. *T.C.Kimlik No: *Adınız: *Soyadınız: *Doğum Yeriniz: *Doğum Tarihiniz: *Uyruğunuz:

KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ

EK 1: MEMNUNİYET ANKETLERİ

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

Değişikliği bildirmek

Q1 Eğer yukarıdaki bilgileri okuduysanız lütfen çalışmaya katılma isteğiniz ile ilgili kutuyu işaretleyiniz.

ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Anketimize Hoş Geldiniz

T.C. Niğde Üniversitesi

YUNANİSTAN İSTANBUL BAŞKONSOLOSLUĞU SΙSMANOGLIO MEGARO DAKİ YUNANCA ÖĞRENİM PROGRAMINA KATILIM İÇİN BURS BAŞVURU FORMU

3.11. KENTSEL KONULAR VE GENEL YAŞAM KALİTESİ

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ

7AB 2 nd SEMESTER TURKISH FINAL REVIEW PACKET. 1. A: Adın ne? B:... a) Adım Alex b) Adın Alex c) Adımız Alex d) Adları Alex

frekans araştırma

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

FATİH PROJESİ OKUL TEKNOLOJİ PLANI

DİBBYS DE KUR ANKURSU AÇMA VE ÖĞRENCİ KAYIT İŞLEMLERİ. Süleyman UCER (22/11/2016)

FUAR RAPORU HvacExpo Dünya pazarındaki yenilikleri Irak ın Ticaret Merkezi Erbil de, sektör profesyonelleriyle buluşturdu...

Neden Prontoitalia? Neden Ġtalya?

Bridge building and integration in diverse societies

Devlet okullarında İngilizce eğitiminde sorunlar British Council-TEPAV İhtiyaç Analizi Çalışması Sonuçları

TARSUS BELEDİYESİ NE ZİYARET

Yeni Göç Yasas Tecrübeleri

BİZDEN NE KADAR MEMNUNSUNUZ?

Transkript:

Müșteri Anketi 2011 İkinci/Yabancı Dil Olarak Almanca Sayın Kursiyerimiz, Berlin Halk Eğitim Kurumları (VHS), daima sundukları eğitim programlarının kalitesini geliștirmek çabasındadır. Kurslarımız hakkındaki görüșlerinizi öğrenmek ve iyileștirmeler için önerilerinizi almak istiyoruz. Bunun için yardımınızı rica ederiz. Lütfen bu anket formunu doldurup Halk Eğitim Kurumuna (VHS) ya da kurs sorumlusuna iade ediniz. Dilerseniz, postayla da VHS ye yollamanız mümkündür. Teșekkür Ederiz! Program Branșı: İkinci / Yabancı Dil olarak Almanca Yavaș Öğrenim Hızı: Eğitim seviyeleri: 1 A0.1-9 2 A1.1/A1.2/A1.3 3 A2.1/A2.2/A2.3 4 B1.1/B1.2/B1.3 5 B1+ 6 B2.1/B2.2 7 C1.1/C1.2 8 C2.1/C2.2 VHS tarafından doldurulacaktır. Kurs Numarası Kursun Adı

1.1 İlk kez mi Halk Eğitim Kurumunda (VHS) bir kursa katılıyorsunuz? 1.2 Almanca öğrendiğiniz ilk yabancı dil mi? 2. Almanca kursuna kayıt olmanızın nedenleri nelerdir? Mesleğim/yükseköğrenimim için Almancaya ihtiyacım olduğu için Bana uyum kursuna katılma zorunluluğu getirildiği için İș kurumu (Jobcenter) katılmamı talep ettiği için Günlük yașamımda Almancaya ihtiyacım olduğu için Çocuklarıma okulda ve günlük yașamlarında destek olmak istediğim için Almanya da kalıcı olarak yașamak istediğim için Almanca bilen biri olarak kendi ülkemde daha çok iș imkanına sahip olacağım için 3. Programımızda çoğunlukla benzer konulu birden fazla kurs yer almaktadır. Özellikle bu kursu seçmenizin nedenleri nelerdi? Uygun kurs yeri Kurs hocası Ebeveynlere yönelik olması Uygun kurs saatleri Uyum kursu olması Gençlere yönelik olması Uygun öğrenme hızı Okuma-Yazma kursu olması Kadınlara yönelik olması Hafta sonu olması Mülakat üzerine seçtim Genel Bilgi kursu olması 4. Mülakat sırasında size doğru kurs (eğitim seviyesi, öğrenim hızı) tavsiye edildi mi? 5. VHS kurs programlarından nasıl haberiniz oldu? (birden fazla yanıt verilebilir) Kurs programından İnternet Göçmen yardımı Dostlar/aileden gelen tavsiye üzerine İș kurumu (Jobcenter) Broșürler/afișler Federal Göçmen ve Mülteci Kurumu Yabancılar polisi Diğer 6. Bașka hangi VHS kurslarına ilgi duyarsınız Almanca kursları dıșında? Bașka yabancı diller Bilgisayar/mesleki eğitim Sağlık (örn. jimnastik, yoga) Politika ve toplumsal konular Sanat ve kültür (örn. fotoğrafçılık, resim, dans) Sayfa 2

7. Kurs programımızın bir kısmı bașka eğitim kurumları ya da özel kurumlar tarafından da sunulmaktadır. Neden özellikle bir VHS kursuna karar verdiniz? Yüksek kaliteli olması Fiyatı Kurs yeri Karıșık uluslu sınıflar olması Hizmet kalitesi VHS nin iyi bir isme sahip olması Kademeli kurs programı (okuma-yazma, A1 - C2) Kurs hocası Diğer 8. Kurs hocalarımızın dersleri farklılık gösterir. Lütfen size göre gördüğünüz derslere uygun gelen hususları değerlendiriniz. Tam olarak uyan ifadelere 1 notunu, hiç uymayanlara ise 6 notunu veriniz. Aralardaki notlarla yanıtınıza Kurs ile İlgili Sorular 8.1 Kurs hocası, herkesin aktif bir șekilde derse katılabilmesi için gereken çabayı gösteriyor. 8.2 Kursta yeterli derecede egzersiz imkanı sunuluyor. 8.3 Kurs içerikleri ilginç ve çeșitlidir. 8.4 Kurs hocasının öğrenmeme kișisel olarak destek verdiğini düșünüyorum. 8.5 Kurs hocası kendini derse iyi bir șekilde hazırlıyor. 8.6 Sorularıma kursta yanıt bulabiliyorum. 8.7 Kurs hocası derste net ve anlașılır bir șekilde konușuyor. 8.8 Kurs hocası tahtada / tepegöz kullanarak yeterli miktarda örnek sunuyor. 8.9 Kurs hocası dersin rahat bir ortamda geçmesini sağlıyor. 8.10 Kurs hocasının el yazısı okunaklı. 8.11 Dersler belirtilen saatlerde bașlıyor. 8.12 Bana kendi kültürümden deneyimlerimi paylașma imkanı veriliyor. 8.13 Kursta ilerleme kaydettim. 8.14 Kursta öğrendiklerim ya da edindiklerim benim için faydalıdır. 8.15 Dersler bana zevk veriyor. 8.16 Kursla ilgili kișisel beklentilerim karșılık buldu. doğru. yanlıș. Bilmiyorum. Sayfa 3

9. Farklı öğrenim șekilleri vardır; katılımcıların öğrenme șekilleri farklılık gösterebildiği gibi farklı ders yöntemlerini tercih etmeleri söz konusu olabilir. Siz bu konuda kendinizi nasıl değerlendirirsiniz? 9.1 Kurstan en fazla zevk almam için tercih ettiğim öğrenme șekli șudur: 1 Grup çalıșması. 2 Tek bașına çalıșma. 3 Değișmeli olarak grupta, tek bașıma, bir kursiyerle birlikte. 9.2 Öğrenim hızı benim için 1 uygun 2 fazla hızlı 3 fazla yavaș 9.3 Derste öğrendiklerimi tatbik edebiliyorum. 1 Evet. Öğrendiklerimi tatbik ettiğim yerler örneğin șunlardır: Ders teneffüslerinde Günlük yașamda Resmi kurumlarda (iș kurumu, yabancılar polisi, okul müdürlükleri) Çocuğumun okulunda/kreșinde/anaokulunda Evde Dost ve komșularımla İș arkadașlarımla/yüksekokul eğitimimde Medya araçlarından yararlandığımda (gazete, televizyon, internet...) 2 Hayır: Fırsatım yok. Cesaret edemiyorum. Bașka nedenlerim var. 10. Derslikler doğru. yanlıș. Bilmiyorum. Dersliklerin donanımı bu kurs için uygundur. Derslikler temizdir. 11. Genel olarak kurstan memnun musunuz? Lütfen 1-6 arası bir not veriniz! çok iyi 1 2 3 4 5 6 zayıf Sayfa 4

12. VHS kursunuzu bașkasına tavsiye eder miydiniz? 13. Halk Eğitim Kurumumuzda (Volkshochschule) yeniden bașka bir kursa katılır mıydınız? 14. VHS çalıșanlarının davranıșlarını nasıl değerlendirirsiniz? Lütfen 1-6 arası bir not veriniz. çok güler yüzlü 1 2 3 4 5 6 hiç güler yüzlü değil Değerlendirme amacıyla bir de hakkınızda bazı istatistiki bilgilere ihtiyacımız vardır: 15. Cinsiyetiniz 1 erkek 2 kadın 16. Yașınız 1 15-25 yaș arası 2 26-45 yaș arası 3 46-65 yaș arası 4 65 yaș üzeri 17. Anadiliniz hangisi? 1 İtalyanca 4 Türkçe 7 Arapça 10 Bașka bir dil 2 Polonca 5 Rusça 8 İspanyolca 3 İngilizce 6 Fransızca 9 Vietnamca 18. Geldiğiniz ülkede geçerli eğitim durumunuz 1 2-7 yıllık eğitim 4 Lise mezunu (11-13 yıllık eğitim) 2 8-10 yıllık eğitim 5 Üniversite mezunu 3 Hiç okula gitmedim. 19. Meslek eğitimi tamamladınız mı? 20. İkamet yeriniz Berlin (semt) Posta Kodu Çevre (yer) Posta Kodu Sayfa 5