İNSAN VE KALİTE EĞİTİMİ



Benzer belgeler
AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ

KUMKALE İLKOKULU/ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DEĞERLER EĞİTİMİ OCAK AYI KATALOĞU

BEDEN DİLİ KULLANIMININ ÖNEMİ:

Etkili İletişim. Uzman Klinik Psikolog, Evlilik ve Aile Terapisti. Zeynep SET

Etkili Konuşmanın Özellikleri

Halkla ilişkilerin temel öğesi iletişim olduğundan, toplumla bilgi alışverişinde bulunan örgüt mesajlarını anlaşılır biçimde iletmelidir.

Doç. Dr. Ertuğrul YAMAN

ETKILI SUNUM SıRLARı

İLETİŞİM BECERİLERİ. İl Sağlık Müdürlüğü Eğitim Şubesi

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

REHBERLİK VE İLETİŞİM 6

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme İLETİŞİM

İletişimin Bileşenleri

LET M ve BEDEN D L N N LET MDEK YER

Etkin Dinleme. Yönetici tarafından yazıldı Salı, 03 Mart :38 - Son Güncelleme Çarşamba, 18 Mart :25. Etkin Dinleme

EĞİTİM TEKNOLOJİSİ VE İLETİŞİM

REHBERLİK VE İLETİŞİM 8

Doç.Dr.Ertuğrul YAMAN. (Elmek:

ÖZEL BİLGE OKULLARI 3. SINIFLAR ŞUBAT AYI BÜLTENİ

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

İLETİŞİM TEKNİKLERİ. Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı. Dr.V.Aydan İZGİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

elif bengü Bölüm 4 İLETİŞİM VE EĞİTİM

KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

İLETİŞİM BECERİLERİ. DOÇ. Dr. Bahar Baştuğ

İletişimin Öğeleri SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.

ANNE BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ

DİNLEME TÜRLERİ VE ETKİN DİNLEME

GELİŞİMİN EN HIZLI OLDUĞU DÖNEMİ 0-3 YAŞTIR Fakat 0-6 yaşın her döneminde çocuğun öğreneceği fiziksel, sosyal, zihinsel, cinsel, duygusal ve ahlaki gö

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

2013 / 2014 SAYI: 29. Haftanın Bazı Başlıkları. Okul Başarısında Ailenin Rolü Engelli Kardeşlerimize IB Öğrencilerimizden Destek

NİÇİN İLETİŞİM KURARIZ?

AMAÇ. Etkili sunum teknikleri konusunda bilgi kazandırmak Etkili sunum teknikleri konusunda tutum oluşturmak

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI

OKUL KORKUSU. Çocuğum okula gitmek istemiyor. Okul saati yaklaştığında huzursuzlanıyor. Karnı veya başı ağrıyor, midesi bulanıyor.

Etkili Sunum Teknikleri. Öğr. Gör. Murat YAZICI

Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )


ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

İletişim Nedir? İletişim; duygu, düşünce veya bilgilerin akla gelebilecek her yolla başkalarına aktarılmasıdır. Bu sürecin amacı ; anlaşılmaktır.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2016 AYLIK PLAN

NİYAZİ FIRAT ERES

1/23/2015. Karne Ne Anlatır. Ocak Beylikdüzü A.K.Koleji Rehberlik Servisi Veli Paylaşımı

Ana fikir: Oyun ile duygularımızı ve düşüncelerimizi farklı şekilde ifade edebiliriz.

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU EĞİTİM YILI Bilgi Bülteni Sayı:7 4 5 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM BASAMAKLARI

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

ÖRGÜT SAĞLIĞI OKULDA SAĞLIK, İKLİM VE. Sağlıklı örgüt için gerekenler: Yrd. Doç. Dr. Çetin Erdoğan. Örgüt Sağlığı. Örgüt Sağlığı.

Olumlu Bir İlk İzlenim Oluşturmanın Yolu Nereden Geçer? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

AÇI OKULLARI ETİK MANİFESTOSU

ÖĞRENMENIN DOĞASI Gülay ÇENGEL

Dinleme Kuralları. 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur?

Ek 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

0 yaştan itibaren. Sıcak ve sakin bir ses ile konuşabilirsin ve şarkı söyleyebilirsin. "Bebek kelimeleri" yerine, gerçek kelimeleri kullanabilirsin

KASIM AYI 4 YAŞ GRUBU AYLIK BÜLTENİ

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MART AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE DERSİ

KONUŞTUĞUNUN İKİ KATI KADAR DİNLER. Söylediklerinizin etkisi, dinlemeyi bilmenizle orantılıdır. Niyazi Fırat ERES

ÇOCUĞUNUZUN İŞİTMESİ NORMAL Mİ?

Söylemek istemediğimiz birçok şey, söylemek istediğimiz zaman dinleyici bulamaz.

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABA ve ÇOCUK

Serkan KAMBER. Trabzon Tevfik Serdar Anadolu Lisesi Bilgi ve İletişim Teknolojisi Öğretmeni

NASIL ÇALIŞILIR? NASIL BAŞARILI OLUNUR?

Acil Bakımda İletişim

KARŞIT OLMA KARŞI GELME BOZUKLUĞU

1. GÜLÜMSEYİN 3. BA KALARIYLA İLGİLENİN 5. BA KALARINA ÖNEMLİ OLDUKLARINI HİSSETTİRİN

SINAVLARDA YAŞANAN KAYGISININ VELİLERE ÖNERİLER

İletişim, hem güçlerimizin farkında olmak, hem de zayıflıklarımızın üstesinden gelmek demektir.

YAYLACIK İLKOKULU 0-18 (7-11 YAŞ MODÜLÜ) AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI YILLIK DERS PLANI(2.GRUP)

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

Sunum Teknikleri Eğitimine HOŞ GELDİNİZ. Program. Neler bilmem gerekir?

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak

İnsanda genetik düzensizlik sonucu, fazladan bir 21. kromozomun bulunmasına Down Sendromu denir.

Tarihsel Süreç İçinde Baba Olma Kavramı

İLETİŞİM İyi iletişimin ön koşulları: İletişimin ilkeleri şunlardır: Saygı: Saydamlık Somutluk Empati:

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM NİSAN - MAYIS - HAZİRAN 1.SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU

Doç. Dr. Serdar Öztora Aile Hekimliği Anabilim Dalı

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

PEK OKULLARI 2A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

Psikomotor Gelişim ve Oyun

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

Nasıl Bir Zekâya Sahipsiniz? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim. Ayın Testi

SİZ ERGEN OLDUNUZ AMA ONLAR ANNE BABA OLMADI!

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ. İLETİŞİM ve SÜRECİ

İLETİŞİM UZMANI

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ

Economic Policy. Opening Lecture

Dinleme DİNLEME. Dinlemenin Amaçları. Dinlemeyi Etkileyen Faktörler. Motivasyonun, Duyguların ve Amacın Etkisi

İnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi

ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ

Hayata dair küçük notlar

ÖZEL BİLGE OKULLARI 3. SINIFLAR ARALIK-OCAK AYI BÜLTENİ

Kekemelik, konuşmanın akıcılığıyla ilgili bir iletişim bozukluğudur. Ses, hece ve sözcüklerde uzatmalar, tekrarlar veya duraklamalarla

Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No Madde No Yeni yayınlandı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ AKADEMİK BAŞARININ ARTTIRILMASI

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK

Kıvılcımlar Programı Başvuru Formu

Transkript:

(3.8-İKE) NOTLARI Sayfa 1 / 8

İNSAN Kan Pıhtısından Yaratılan ; Parmak İzi ve Sesi Birbirine Benzemeyen Standardı Olmayan, Hayvandan Daha Aşağıda Meleklerden Daha Üstün Olabilen, Görme, İşitme, Hissetme,Koku ve Tat Alma 5 Duyusunu kullanarak; İNSAN ın Yaşamını Kaliteli Kılmak Kendi Elindedir. Çünkü; Kalite Kavramı Önce Kişinin Beyninde Oluşur. KALİTE BİR YAŞAM BİÇİMİDİR. MADDİ İMKANLAR GEREKLİ OLUP VAZGEÇİLMEZ ŞART DEĞİLDİR. İNSANIN İHTİYAÇLARI Yeme İçme Barınma Giyinme Evlenme Aile Kurma. Vs. KONUŞMA VE KİŞİLİK Kişilik; iletişim ve etkileşim süreci içinde yaşam boyunca gelişip, olgunlaşan ve özleşen toplumsal bir olgudur. 2 yaşından itibaren oluşmaya başlar. başta anne ve babasını taklit eder onlar gibi yapmaya başlar. rol yapma adı verilen bu davranış zamanla daha anlamlı hale gelmeye başlar. benlik işte bu devrelerde oluşmaya başlar. iletişim ve etkileşimin olduğu her safhada (aile,okul,arkadaş,iş,komşu...) devam eder. KONUŞMA VE KİŞİLİK Konuşma eğitimi ile başkalarıyla olan sürtüşme ve gerilimlerimiz azalır. çevreye uyma yeteneğimiz ve toplumsal yararlılığımızı arttıran sinirsel ve zihinsel gelişimimiz artar. konuşma eğitimi; beynin çalışma gücünü arttırır. Konuşma eğitimi; kişiliği güçlendirir ve kişiliğin oluşmasında fayda sağlar. İNSAN VE KİŞİLİK Kişi Konuşmayı Öğrendikçe Kişiliği Gelişir. İKİ ŞEY RUHUMU KARARTIR; KONUŞACAKKEN SUSMAK, SUSACAKKEN KONUŞMAK. Sadi Şirazi Sayfa 2 / 8

İNSAN VE İLETİŞİM İletişimde İlk Dakika (Başlangıç) Önemlidir. İletişim Kişiyle Yapılır ve Bir Bütündür. Kişinin Eğitimi ve Kültürü İletişimini Etkiler. İNSAN VE İLETİŞİM Kişi isterse iletişim kurabilir. İletişim nedir?iletişim bir süreçtir; bu süreç konuşanın dinleyicilerin davranışlarını etkilemek veya değiştirmek amacıyla onlara bir takım uyarılarda bulunmasıdır. İLETİŞİM BÖLGELERİMİZ AİLE; Anne-Baba-Çocuklar ÇEVRE; Komşu-Arkadaş-Dost OKUL; Öğretmen-Öğrenci İŞ; Amir-Memur EĞER BİR ÇOCUK: Hoşgörü İle Yetiştirilmişse; Sabırlı Olmayı, Desteklenip Yüreklendirilmişse Kendine Güven Duymayı, Övülmüş ve Beğenilmişse Takdir Etmeyi Hakkına Saygı Gösterilerek Büyütülmüşse İnançlı Olmayı Kabul ve Onay Görmüşse Kendini Sevmeyi, Aile İçinde Dostluk ve Arkadaşlık Görmüşse Bu Dünyada Mutlu Olmayı Öğrenir. KİŞİLİK; İLETİŞİM İletişimin 3 Temel Nedeni : 1-DİNLEMEK 2-BİLGİ ALMAK 3-MUTABAKAT SAĞLAMAK İLETİŞİM KURMA KENDİNİZİ DİNLETMENİN 3 YOLU: 1- KONUŞMA-SÖZ SÖYLEME 2- DİKSİYON VE TONLAMA 3- BEDEN DİLİNİ KULLANMA Sayfa 3 / 8

KENDİNİZİ DİNLETMENİN KURALLARI...? 1- Kendinizi dinletmek istiyorsanız önce siz dinlemeyi öğrenin 2- Bildiğiniz tek şey kendi bildiklerinizse hiç bir şey bilmiyorsunuz demektir. 3- Toplantı ve eğitimlerde sizi dinleyenlerle iletişim kurun. 4- Açık, güven veren ve dinleyicileri rahatlatacak sorular sorun ve onları dinleyin. 5- Devamlı geri adım atıp taviz vererek karşınızdakilerin saygısını kazanamazsınız. 6- Samimi, içten ve dürüst olun. KONUŞMANIN DÖRT ÖĞESİ 1- GÖRSEL DAVRANIŞ 2- SES 3- DİL 4- ZİHİNSEL ETKİNLİK 1- GÖRSEL DAVRANIŞ Dinleyicinin duygu ve düşüncelerini etkilemek amacı güden, duruş, hareket,mimik.. vs. gibi davranışlardır. Bu tür görsel simgeler konuşmanın temel öğelerini oluşturur. Karşımızdakilerle iletişim kurmak istiyorsak bu simgeleri ve iletişime engel olan davranışları bilmek gerekir. Konuşma sırasında heyecanlanmak ve stres davranışlarımızı etkiler. Bunlardan kurtulmalıyız. a- Kendi kendinizi telkin: bu işi iyi yapıyorsun mutlaka başaracaksın b- Özür beyan etme: size saygımdan dolayı heyecanlandım 1- Görsel davranış 2- Beden dilini kullanın a- Kendinizden emin görünün b- Canlı,diri ve coşkulu olun. c- Giysilerinize ve görünüşünüze dikkat edin. Zarif, kibar,çekici,sağlıklı bir yapı 2- SES Bayanlarda 16-18 mm. erkeklerde 18-22 mm. çapında iki adet ses telinin titreşiminden oluşan ve sözcüklerle işitilen bir öğedir. İlk insan Hz. Adem den bu yana aynı sese sahip insan gelmemiştir. Ses terbiye edilebilir. 3- DİL (KONUŞMA DİLİ) Konuşma dili basılı harflerin seslendirme biçimidir. Konuşma dili hece, sözcük ve cümlelerden oluşur. Yazı dili ile basın dili, söyleşi dili ile hitabet dili, şiir dili ile komut dili arasında fark vardır. Bu ayrılıkların kaynağı sestir, boğumlamadır. Sayfa 4 / 8

4- ZİHİNSEL ETKİNLİK Konuşmanın görsel ve işitsel öğelerinin gerisinde bunları oluşturan zihinsel süreçler yatar. Konuşmacı için zihinsel süreç; 1-Konuşmanın zihinde oluşması 2-Beyinde gerilimler ve duyuların meydana gelmesi 3-Sözcüklere dönüşme 4-Dinleyiciye iletme (ses,dil,görünüş) İYİ BİR KONUŞMACININ NİTELİKLERİ 1- Gözlem Yapma Yeteneği Gelişmiştir. 2- Yaptığı Konuşma Alanında Geniş Bir Bilgi Birikimine Sahiptir. 3- Amacına Uygun Yönde Ve Mantıki Bir Akış İçinde Düşünme Yeteneği Gelişmiştir. 4- Kendi Yeteneklerini Değerlendirmeyi Olumsuz Ve Eksik Taraflarını Geliştirmeyi Bilir. 5- Dinleyicisini Yakından Tanır. 6- İletişimde Kişiliğin Önemini Göz önünde Bulundurur. Olumlu Düşünme,Pozitif Işınlar Yayma Yeteneği İle Dinleyicileri Etkiler. 7- Konuşma Eylemini Oluşturan Fiziksel Öğeleri Kullanır. 8- Kendi Kendisinin Titiz Bir Eleştiricisidir. 9- Ahlaki Sorumluluklarını Bilir. İYİ BİR KONUŞMACI OLMANIN YOLLARI Dinlenir Bir Ses, Temiz Bir Lisan, Akıcı Anlatım, Kültürel Alt Yapı, Samimiyet, İnandırıcılık, Konuya Hakimiyet, Konusunda Bilgi Sahibi Olmak SUNUM KURALLARI Çarpıcı Bir Giriş, İyi Bir Konuşmacı Olmanın Yollarını Bilmek ve Kullanmak, Sözsüz İletişim Unsurlarını Yerinde ve Dikkatli Kullanmak, İyi Bir Dinleyici Olabilmek, Karşı Fikirlere Saygılı Olmak, Gelebilecek Muhtemel Sorulara Hazır Olmak, Sayfa 5 / 8

Düşüncelere Saygılı Olmak BEDEN DİLİ Beden dilimiz iç dünyamızın eldivenidir. İlk dilimiz beden dilidir. beden dilini öğrenmeye çalışmak hayatımızı kolaylaştırır. Konuşmacının beden dili dinleyicileri etkiler. Davranışlarımız iç dünyamızı etkiler. Sıkıntılı davranırsak iç sıkıntımız artar. Coşkulu davranmak coşkumuzu arttırır. BEDEN DİLİ İletişimde ilk dakika (başlangıç) önemlidir. İletişim kişiyle yapılır ve bir bütündür. Kişinin kültürü beden dilini etkiler. Konuşma ve iletişimin etkileri Sözcükler...%10 Boğumlama ve ses... %30 Beden dili...%60 Dinleyicilerle daha iyi ilişkiler kurabilmek için olumlu izlenim yaratacak beden dili özellikleri 1-Göz ilişkisinde insanların yüzüne bakanlar bakmayanlardan daha çok hoşa gider. insanlarla onları rahatsız etmeyecek ölçüde ancak mümkün olduğu kadar çok göz ilişkisi kurun. 2-Yüz ifadesinde canlı olun. Mümkün olduğu kadar sıcak ve dostça tebessüm edin ve gülün. Yüzünüz çevrenize olan ilginizi yansıtır. donuk ve ifadesiz gözükmekten kaçının. 3- Baş hareketleri ; Karşınızdaki konuşurken sık sık başınızı hafifçe aşağı yukarı hareket ettirerek onu dinlediğinizi ve anladığınızı hissettirin. söylenenleri kabul edip etmemeniz önemli değildir. sizinle konuşana anlaşıldım duygusu yaşatın. başınızı hafif dik tutun. 4-Jestler; Çok aşırıya kaçmadan jestlerinizi kullanın. ellerinizi cebinizde tutmaktan, kollarınızı kavuşturmaktan ve ellerinizle ağzınızı örtmekten kaçının. açık ve anlaşılır jestleri tercih edin. 5- Postür (beden duruşu) ayaktaysanız dik durun oturuyorsanız sandalye ve koltuğunuzu tam olarak doldurun ve arkanıza yaslanın. birisiyle konuşurken ve birisi doğrudan sizinle konuşurken öne eğilin ve ilginizi gösterin. 6-Yakınlık ; insanlara daima onları rahatsız etmeyecek, mümkün olan en yakın mesafede durmaya gayret edin. 7-Yöneliş; Daima konuştuğunuz veya sizinle konuşan insana dönük durun. ikiden fazla insanla bir gurup oluşturuyorsanız sizin için önemli olanların dışındakilere merkezinizi kapatmayın. mümkün olduğu kadar çok kişiye merkezinizi açık tutun. Sayfa 6 / 8

8-Bedensel temas; insanları tedirgin etmeden mümkün olan her durumda bedensel teması kullanın. özellikle sizden gençlere aynı cinsiyetten olanlarla sizden daha alt statüde olanlarla bedensel temas kurmak için fırsatı değerlendirin. 9- Dış görünüş ;grup normlarına toplumsal rol ve statünüze uygun giyinin. giyiminize mümkün olduğunca renk katın. kadınlar erkeklerden daha çok renk kullanabilir. saç ve el bakımınıza özen gösterin. kendinize gösterdiğiniz özen, kendinize verdiğiniz değerin ifadesidir. günlük tıraşını olmamış bir erkek bıraktığı olumsuz izlenimle ilgili başka bir neden aramamalıdır. 10- konuşmanın sözel özellikleri; çok fazla ve çok hızlı konuşmaktan kaçının. bir topluluk içinde dinlediğinize yaklaşık olarak eşit miktarda konuşmaya gayret edin. sesinizin yüksekliğini ve tonunu bulunduğunuz çevreye göre ayarlayın. ESKİ BİR TAPINAK YAZITI Gürültü-patırtının ortasında sükunetle dolaş; sessizliğin içinde huzur bulunduğunu unutma. Başka türlü davranmak açıkça gerekmedikçe herkesle dost olmaya çalış. Sana bir kötülük yapıldığında verebileceğin en iyi karşılık unutmak olsun. Bağışla ve unut.ama kimseye teslim olma.içten ol; telaşsız, kısa ve açık seçik konuş. Başkalarına da kulak ver. Aptal ve cahil oldukları zaman bile dinle onları; çünkü, dünyada herkesin bir öyküsü vardır. Yalnız planlarının değil, başarılarının da tadını çıkarmaya çalış.işinle ne kadar küçük olursa olsun ilgilen; hayattaki dayanağın odur. Seveceğin bir iş seçersen yaşamında bir an bile çalışmış ve yorulmuş olmazsın.işini öyle seveceksin ki, başarıların bedenini ve yüreğini güçlendirirken verdiklerinle de yepyeni hayatlar başlatmış olacaksın. Olduğun gibi görün ve göründüğün gibi ol. Sevmediğin zaman sever gibi yapma. Çevrene önerilerde bulun ama hükmetme, İnsanları yargılarsan onları sevmeye zamanın kalmaz. Ve unutma ki, insanlığın yüzyıllardır öğrendikleri, sonsuz uzunlukta bir kumsaldaki tek bir kum taneciğinden daha fazla değildir. Aşka burun kıvırma sakın; o çöl ortasındaki yemyeşil bir bahçedir. O bahçeye layık bir bahçıvan olmak için her bitkinin sürekli bakıma ihtiyacı olduğunu unutma. Kaybetmeyi ahlaksız bir kazanca tercih et. İlkinin acısı bir an, ötekinin vicdan azabı bir ömür boyu sürer. Bazı idealler o kadar değildir ki, o yolda mağlup olman bile zafer sayılır. Bu dünyada bırakacağın en büyük miras dürüstlüktür. Sayfa 7 / 8

Yılların geçmişine öfkelenme; gençliğe yakışan şeyleri gülümseyerek teslim et geçmişe, Yapamayacağın şeylerin yapabileceklerini engellemesine izin verme. Rüzgarın yönünü değiştiremediğin zaman, yelkenlerini rüzgara göre ayarla, Çünkü dünya, karşılaştığın fırtınalarla değil, gemiyi limana getirip getiremediğinle ilgilidir. Ara sıra isyana yönelecek olsan da hatırla ki, evreni yargılamak imkansızdır. Onun için kavgalarını sürdürürken bile kendi kendinle barış içinde ol. Hatırlar mısın doğduğun zamanları: Sen ağlarken herkes sevinçle gülüşüyordu. Öyle bir ömür geçir ki, herkes ağlasın öldüğünde, sen mutlulukla gülümse. Sabırlı, sevecen, erdemli ol. Önünde sonunda bütün servetin ensin. Görmeye çalış ki, bütün pisliğine ve kalleşliğine rağmen dünya yine de insanoğlunun biricik güzel mekanıdır. SONUÇ; Başkalarından Saygı Görmek İstiyorsanız Önce Kendinize Saygı Gösterin. İnsan Mükemmel Bir Varlıktır. Sahip Olduğu Yetenekleri İle Başaramayacağı Hiçbir Şey Yoktur. Ancak Bunun İçin ; Yeteri Derecede İstemek Eksikliklerini ve Yetersizliğini Bilmek Bilgiyi Edinmek İçin Çaba Sarf Etmek Çok Çalışmak Gereklidir. KALİTELİ BİR İNSAN; Dünyaya Nasıl Geldiğini, Niçin Yaratıldığını, Kaliteli Bir Yaşamın Özelliklerini, Dünyada Nasıl Bir İz Bırakacağını Bilir. KADEM; KATILDIĞINIZ İÇİN TEŞEKKÜR EDER, BİR SONRAKİ EĞİTİME TEKRAR BEKLERİZ... Sayfa 8 / 8