YETKİNLİK DEĞERLENDİRME FORMU. bilgilendirme dökümanı

Benzer belgeler
KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARI

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ

YÖNETİCİLER İÇİN YETKİNLİK BAZLI PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

TÜRKİYE CUMHURİYETİ BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ ECZ238 ECZANE STAJI I DEFTERİ

GÖZETMEN İLE BAŞVURU FORMU DOLDURMA TALİMATI

Rakamlarla İş Bankası. 2. İş Bankası Müşteri Odaklı Dönüşüm Programı. 4. Misyon, Vizyon ve Çalışma İlkelerimiz

GELECEĞİN MARKA ECZANESİ EKİBİ. EĞİTİMİ ve TARİHLERİ. Eczane Koçluğu Eczane Danışmanlığı Eczacı Koçluğu

LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI

Değişimi yakalamak ancak ondan daha hızlı olarak mümkün olabilir.

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI

YALIN DÖNÜŞÜM İÇİN NASIL BİR YÖNETİM SİSTEMİ? «ÜNİVERSİTE HASTANESİ DENEYİMİ» Prof. Dr. M. Ayberk Kurt Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi

Bilgilendirme Toplantısı

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ HEM

YETKİNLİK DEĞERLENDİRME ve GERİBİLDİRİM

DERMOKOZMETİK UZMANI yetkinlik klavuzu

T.C. Sağlık Bakanlığı nın Farmakovijilans Uygulamaları

Türk Akreditasyon Kurumu EĞİTİM ORGANİZASYONU VE DEĞERLENDİRMESİ TALİMATI. Doküman Adı: Doküman No.: T Revizyon No: 03. Kontrol Onay. İsim.

MCI - YÖNETİM YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI HEMŞİRELİK ESASLARI HEM102

TÜRKİYE İLAÇ VE TIBBİ CİHAZ KURUMU EUP

Sizin İç Denetim Ekibiniz

ÖN TETKİK PROSEDÜRÜ. İlk Yayın Tarihi: Doküman Kodu: PR 09. Revizyon No-Tarihi: Sayfa No: 1 / 6 REVİZYON BİLGİSİ. Hazırlayan : Onaylayan :

TTI TriMetrix. Kişisel Yetenekler Versiyonu

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

11.1. Kurumsallaşmada Süreç Yönetimi ve Uygulaması

NİTELİK YÖNETİMİ. [X] Yeni Modül. [X] Fusion. [X] Fusion Standart. [X] Nitelik. [X] Ürün Kategorisi Önkoşulu. [X] Modül Önkoşulu (Sistem)

YÜKSEKOKUL SEKRETERİ VEKÂLET EDECEK GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI:

ULAŞTIRMA HİZMETLERİ OKUL SERVİS ARAÇ SÜRÜCÜLERİ EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAYIS 2014 İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz?

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ / HEM201

2015 YILI FAALİYET RAPORU KAYNAKLARI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Yeniden Yapılanma «re-organizasyon»

MÜKEMMELLİK AŞAMALARI ve DIŞ. 16.Temmuz.2008

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME

Başlık: Windows Sistem Yöneticisi Yardımcısı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ GEMLİK ASIM KOCABIYIK MESLEK YÜKSEKOKULU BİRİM GÖREV TANIMLARI

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

Süreç Modeli Süreç Modelleme Rehberi

PAÜ Kurum İç Değerlendirme Raporu Hazırlıkları-2018

Kurumsal Eğitimlerimiz

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

Yükseköğretim Kurumlarında Kalite Süreçleri

2015 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

TEBEOS KURULUM KILAVUZU 2010 TEBEOS. Eczane İşletme Yazılımı. İlaç Takip Sistemi ( İTS ) Uyumlu TEBEOS ÇAĞRI MERKEZİ V.5.8.

PERSONEL PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

Kurumsallaşma Eğitimi

D DOĞAL ÜRÜNLERİN ECZANEDEKİ YERİ DR.ECZ.CANAN ERİŞ

KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TS EN ISO 9001:2015

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TABANLI İÇERİK YÖNETİM SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Şirketlerde Liderlik Araştırması Rapor Sunumu 12 Şubat 2015 İnsan Kaynakları Zirvesi. GfK 2015 Şirketlerde Liderlik Araştırması Şubat

KEMOTERAPÖTİK İLAÇ HAZIRLAMASINDA SIK KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE İLAÇ HATALARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Personel Genel Müdürlüğü

Yapı ve Kredi Bankası A. Ş. İş Sağlığı ve Güvenliği Politikası

EĞİTİM PROGRAMI HAZIRLAMA

PAZARLAMA ARAŞTIRMASINDA VERİLERİN ANALİZİ

E-UYGULAMALAR VE DOKÜMAN YÖNETİM SİSTEMİ PROJESİ (EUP) ECZANE İŞLEMLERİ KULLANIM KILAVUZU

BEYAZ YAKA PERSONEL VERİMLİLİK VE EĞİTİM İHTİYAÇ BELİRLEME ANALİZİ; Yaş :... Cinsiyet : K E. deki Çalışma Süreniz:..

2013 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

İÇİNDEKİLER TABLOSU 1.AMAÇ KAPSAM SORUMLULAR KISALTMALAR FAALİYET AKIŞI... 2

PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIŞ GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME KILAVUZU

2013 Eğitim Takvimi Biymed Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

Sedona. Eğitim Kataloğu

1- TC Kimlik Doğrulama

ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI TARAFINDAN PİLOT SEÇİLEN BÖLGELERDE YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR

HBYS Nedir? HBYS, sağlık kurumlarında yaşanan sorunları ve kaçakları en aza indirmek, başarı seviyesi, zaman, iş gücü ve tıbbi cihazların verimini en

ÖĞRENME NLP. GELiŞiM. ANALiZ. insan. TAKiP NLP KONFERANS. YETiŞKiN SATIŞ FARKINDALIK. ikna IŞMANLIK. BECERi YÖNETİM. ViZYON KONFERAN.

Revizyon Tarihi :

Performans Yönetimi: İş Analizi. 8 Haziran 2007 Akmerkez Stylus

MAKİNE TEKNOLOJİSİ CNC FREZEDE PROGRAMLAMA - FANUC GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

3 Ocak 2017 Olağan Yönetim Kurulu Toplantısı gerçekleştirildi.

5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

Galip KOKULU - Genel Sekreter Yardımcısı

Analiz ve Kıyaslama Sistemi

Office Phone:

Biymed. Eğitim ve Danışmanlık

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KURUMSAL PERFORMANS YÖNETİMİ UZMANLIK PROGRAMI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ İÇ DENETİM BİRİMİ KALİTE GÜVENCE VE GELİŞTİRME PROGRAMI

Abdi İbrahim de E-öğrenme

SAĞLIK HİZMETİ GERİ ÖDEMELERİ VE YALIN UYGULAMALAR GENEL SAĞLIK SİGORTASI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MART 2017

KÖRFEZ BELEDİYESİ İÇ TETKİK RAPORU FORMU KALİTE DOKÜMANLARININ KONTROLÜ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TEK NOKTA EĞİTİMLERİ

ECZANE TEKNİSYENİ yetkinlik klavuzu

NİLÜFER BELEDİYESİ EFQM MÜKEMMELLİK MODELİ VE ÖDÜL BAŞVURUSU

POLİKLİNİK ECZANESİ PERFORMANS ÖLÇME ÇALIŞMASI

ÇORLU TİCARET VE SANAYİ ODASI ÇORLU CHAMBER OF COMMERCE AND INDUSTRY EĞİTİMLER BAŞLIYOR 2018 OCAK - ŞUBAT - MART EĞİTİM PROGRAMI

EĞİTİMCİ. Eğiticinin Eğitimi Sorumlu/Müdür/Eğitimciler YILDA 1 KEZ Dış Firma. Kriz Yönetimi Müdür/ Direktör YILDA 1 KEZ Dış Firma

T.C. MESLEKİ YETERLİLİK KURUMU

QBUTON MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ YÖNETİM SİSTEMİ HAKKINDA

MAVİ YAKA İŞE ALIMINA ÖZEL ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ. Bu sunum PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır.

Transkript:

YETKİNLİK DEĞERLENDİRME FORMU bilgilendirme dökümanı

2 o Yetkinlik Değerlendirme Formu (YDF) nun eczanemizdeki her bir çalışanımız için ayrı ayrı doldurulması gerekmektedir. o YDF larının üzerine çalışanımızın isim-soyadının yazılmasına gerek yoktur. Sadece aşağıda yer alan kodlama esaslarına göre tarafınızdan belirlenecek olan Çalışan PGED kodu yazılması yeterli olacaktır. o Eczane PGED kodu; Eczanenizin PGED Üye Numarasıdır. Örnek olarak Sedef Atmaca nın eczanesi olan Cansu Eczanesi için PGED Eczane : PGED üye numarası olan 199 dur. o Eczanenizde aynı pozisyonda birden fazla çalışan var ise sizin vereceğiniz sıralama ile kodun son rakamı 1,2,3,4 şeklinde olacaktır. o Eczacı için ÇALIŞAN PGED KODU e - learning KODLAMA CANSU ECZANESİ ECZACI 199 ECZ 1 Eczane Pozisyon Çalışan o Cansu Eczanesi sahibi olarak Sedef Atmaca nın kodu 199ECZ1 dir. Eğer Cansu Eczane sinde Sedef Atmaca nın dışında (mesül müdür, yardımcı eczacı vb.gibi) eczacı istihdam ediliyorsa kodları sırasıyla 199ECZ2, 199ECZ3 şeklinde olacaktır. o Eczane teknisyenleri için ÇALIŞAN PGED KODU e - learning KODLAMA CANSU ECZANESİ ECZANE TEKNİSYENİ 199 Eczane TKN Pozisyon Çalışan o Cansu Eczane sinde birden fazla Eczane Teknisyeni çalışıyor ise Çalışan PGED Kodları sırasıyla 199TKN1, 199TKN2, 199TKN3,. şeklinde olacaktır.

3 o Dermokozmetik Uzmanı için ÇALIŞAN PGED KODU e - learning KODLAMA CANSU ECZANESİ DERMOKOZMETİK UZMANI 199 Eczane DRM Pozisyon Çalışan o Cansu Eczane sinde birden fazla Dermokozmetik Uzmanı çalışıyor ise Çalışan PGED Kodları sırasıyla 199DRM1, 199DRM2, 199DRM3,. şeklinde olacaktır. o Eczane Çırağı için ÇALIŞAN PGED KODU e - learning KODLAMA CANSU ECZANESİ ECZANE ÇIRAK 199 Eczane ÇRK Pozisyon Çalışan o Cansu Eczane sinde birden fazla Eczane Çırağı çalışıyor ise Çalışan PGED kodları sırasıyla 199ÇRK1, 199ÇRK2, 199ÇRK3,. şeklinde olacaktır. o Çalışanlarımıza vermiş olduğumuz Çalışan PGED sadece Yetkinlik Değerlendirme Formlarında değil aynı zamanda eğitim planlamaları, eğitim materyalleri, eğitim değerlendirmeleri, istatistikler, yazışmalar, e-learning vb. konularda çalışanımıza ait kullanıcı kodu olarak da kullanılacaktır. o Çalışanımızın işten ayrılması durumunda yerine gelen kişiye yeni bir kod verilirken daha önce kullanılmış (ayrılan kişi/kişilere ait) rakamları vermeden en son rakamdan devam edilerek kodlamanın yapılması önemlidir. (örnek; Cansu Eczanesinde 199ÇRK1 çalışan PGED kodlu bir Eczane Çırağı var ve bu çırak işten ayrılırsa yerine gelen Eczane Çırağına 199ÇRK2 kodu verilmelidir.

4 o Yetkinlik, bir kişinin bir işte yeterli performans ve verimlilik göstermesini sağlayan gözlemlenebilen ve geliştirilebilen davranışlardır. o YDF larını doldurmadan önce her bir pozisyon için ( eczacı, eczane teknisyeni, dermokozmetik uzmanı ve eczane çırağı) hazırlanmış ve tarafınıza gönderilmiş olan Yetkinlik Klavuzlarının bir kez daha okunmasında büyük bir fayda vardır. o Yetkinlik Klavuzlarında yer alan Yetkinlikler ve Yetkinliklere bağlı davranış biçimleri YDF nın doldurulmasında en önemli olan bölümlerin başında gelmektedir. o Eczanemizde bulunan her bir pozisyon için belirlenmiş olan Yetkinlik Klavuzunda yer alan yetkinliklere ait davranış biçimleri, değerlendirmelerinizde sizlere yardımcı olması amacıyla klavuz olarak verilmiştir. Sizler, ilgili yetkinliğe ait uygun gördüğünüz başka davranış biçimlerini değerlendirmelerinizde dikkate alabilirsiniz. o Her bir pozisyon için aşağıda bir kez daha dikkatinize sunulmuş olan yetkinlikleri, her bir çalışanınız için değerlendirirken (skorlarken) bu yetkinliklere bağlı davranış biçimlerini tek tek değil bir bütün olarak dikkate almanız ve ilgili yetkinlik için çalışanınızın belirtilen davranış biçimlerini ne ölçüde gerçekleştirdiğini 1 den 10 a kadar ölçümlendirmeniz yeterli olacaktır.

5 5 YETKİNLİK 44 DAVRANIŞ BİÇİMİ o Vizyoner Liderlik ;7 davranış biçimi, o Stratejik Yönetim; 7 davranış biçimi, o Yenilikçilik; 9 davranış biçimi, o Değişim Yönetimi: 8 davranış biçimi o Müşteri Memnuniyeti: 13 davranış biçimi

6 11 YETKİNLİK 122 DAVRANIŞ BİÇİMİ o Müşteri odaklılık ;13 davranış biçimi, o İletişim becerileri ilişki yönetimi; 14 davranış biçimi, o Gelişim, değişim ve öğrenmeye açıklık; 10 davranış biçimi o Ekip çalışması: 13 davranış biçimi o Sistemli çalışma sistematik iş planlama: 8 davranış biçimi o Sorumluluk alma inisiyatif kullanma ; 8 davranış biçimi, o Sonuç odaklılık problem çözme; 10 davranış biçimi, o Mevzuat bilgisi ve uygulama; 17 davranış biçimi o İlaç ve ilaç dışı ürünler hakkında bilgi: 13 davranış biçimi o Temsil yeteneği: 11 davranış biçimi o Hesap verebilirlik: 5 davranış biçimi

7 10 YETKİNLİK 111 DAVRANIŞ BİÇİMİ o Müşteri odaklılık ;12 davranış biçimi, o İletişim becerileri ilişki yönetimi; 14 davranış biçimi, o Gelişim, değişim ve öğrenmeye açıklık; 10 davranış biçimi o Ekip çalışması: 13 davranış biçimi o Sonuç odaklılık problem çözme; 10 davranış biçimi, o Güncel gelişmelerin takibi: 8 davranış biçimi o Veri toplama organizasyon - planlama ; 9 davranış biçimi, o Dermokozmetoloji bilgisi; 19 davranış biçimi o Temsil yeteneği: 11 davranış biçimi o Hesap verebilirlik: 5 davranış biçimi

8 8 YETKİNLİK 79 DAVRANIŞ BİÇİMİ o Müşteri odaklılık ;12 davranış biçimi, o İletişim becerileri ilişki yönetimi; 12 davranış biçimi, o Gelişim, değişim ve öğrenmeye açıklık; 11 davranış biçimi o Ekip çalışması: 14 davranış biçimi o Sistemli çalışma sistematik iş planlama: 8 davranış biçimi o Talimatları alma, yerine getirme ve kontrol ; 6 davranış biçimi, o Temsil yeteneği: 11 davranış biçimi o Hesap verebilirlik: 5 davranış biçimi

9 o Değerlendirme sırasında mümkün olduğunca objektif olmak, sadece klavuzda yer alan davranış biçimlerine değil sizlerin çalışanınız ile ilgili sahip olduğunuz gözlem ve verileri de dikkate almaktan geçmektedir. o Değerlendirmeler sonrasında ortaya çıkacak sonuçlar aynı zamanda yıllık performans değerlendirme ve dolayısıyla ücret belirlenmesi sürecinde sizlerin kullanacağı veriler olabilecektir. o Amacımız çalışanımızın iyileştirmeye açık alanlarına odaklanarak bireysel eğitim ihtiyaçlarını belirlemek ve Akademi bünyesinde aynı derecede ihtiyaç gösteren diğer çalışanlar ile sistematik ve proaktif eğitim programları planlamak ve gerçekleştirmektir. o Beklenin üzerinde yeşil alan- çok iyi-mükemmel-istisnai olarak değerlendireceğiniz çalışanlarınızın (arzu ederlerse) Pharmetic Akademi bünyesinde gerekli Sertifikasyon Programlarını başarı ile tamamladıktan sonra eğitim kadrosunda yer alması söz konusu olabilecektir. o Her bir çalışan için doldurulan YDF ları en geç 01 Mart 2014 tarihinde elimizde olacak şekilde gönderildiğinde gerekli konsolidasyonlar yapılarak eğitim programları ve diğer faaliyetlerimizin plan ve gerçekleştirme aşamalarına geçmiş olunacaktır.