CÜMLENİN ÖĞELERİ. Cümlenin öğeleri önemli bir YGS konusudur. Dikkat edilmesi gereken en önemli şey kelime

Benzer belgeler
» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.

Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.

Bir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine cümle denir. Şimdi birbirini tamamlayan öğeleri inceleyeceğiz.

CÜMLENİN ÖĞELERİ. Özne Yüklem Tümleç Nesne

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

FİİLİMSİLER. a)isim FİİL(MASTARLAR):Fiillere getirilen (MA y IŞ MAK) ekleriyle türetilen sözcüklere isim fiil denir.

CÜMLE ÇEŞİTLERİ. Buna yükleminin türüne göre de denebilir. Çünkü cümleyi yüklemine göre incelerken yüklemi oluşturan sözcüklerin türüne bakılır.

CÜMLE TÜRLERİ YÜKLEMİNİN TÜRÜNE GÖRE. Fiil Cümlesi. *Yüklemi çekimli fiil olan cümlelere denir.

CÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM / ÖZNE

Cümle, bir düşünceyi, bir dileği, bir haberi ya da duyguyu tam olarak anlatan, bir veya birden çok sözcükten oluşmuş anlatım birimidir.

CÜMLE TÜRLERİ(TÜMCE ÇEŞİTLERİ) Cümle türleri diğer ismiyle tümce çeşitleri basit bir YGS konusudur. Kolaylıkla yapılabilir.

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

ZARFLAR(BELİRTEÇLER) FİİL ARAYIN!!! fiil arayın diye üzerinde duracağız. Yani zarf eşittir fiil diye aklınızda kalsın.


BAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.

Fiiller nesne alıp almamalarına göre değişik şekillerde adlandırılır. Bunları dört grupta inceleyebiliriz.

Ders Adı : TÜRK DİLİ II: CÜMLE VE METİN BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.

1.1. CÜMLENĐN ÖGELERĐ

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

7. HAFTA. TÜR 101 Türk Dili-1

Cümle Bilgisi I (Söz Dizimi I)

Sosyal Bilimler Dergisi 1

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

Satıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.

8. SINIF CÜMLENİN ÖGELERİ KONU ANLATIMI VE ETKİNLİK

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar.

AÖF İLAHİYAT ÖNLİSANS PROGRAMI 1. KİTAP ÜNİTE 1. Okuma Parçası. Tercüme

ZAMİRLER(ADILLAR) Zamir sözcük türlerinden biridir. Zamiri yapmak için cümleyi çok çok iyi anlamak gerekir

SIFATLAR (ÖN ADLAR) İSİM ARAYIN!!! Varlıkların rengini, biçimini, büyüklüğünü, durumunu bildiren ya da onları sayı, soru, işaret

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2


Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

EDAT-BAĞLAÇ-ÜNLEM. Edat, bağlaç ve ünlem sözcük türlerinden olan bir konudur. Bu konu ezberin çok olduğu bir

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

*İsim cümlelerinde tümleçler pek sık görülmez. Aşağıdaki isim cümlesinde tümleçler vardır: Ben / de / bir varisin olmakla / bugün / mağrurum.

Yapı. Sezgisel olarak kimi sözcükler diğerleriyle daha yakın ilişkide

Bu gerçeği bilen Atatürk, Türk Dil Kurumunu kurdu. ( Aşağıdaki ilk üç soruyu parçaya göre cevaplayın.)

SIFATLAR. ÖN ADLAR (Sıfatlar)

CÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TÜRKÇE

Kısa ve özlü sözle, çok şey anlatma sanatına icaz denir. Önemli olan etkiyi aşmak, kendine özgü bir şiire ulaşmaktır.

Cümlenin yardımcı ögeleri nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci ve edat tümlecidir. Cümlenin ögelerini doğru bulmak için şu yöntemleri uygulamalıyız:

TÜRKÇE CÜMLE BİL- GİSİ TDE 203U

Adlar ADLAR (İSİMLER) Bütün sözcük türleri,iki gruba ayrılarak değerlendirilir. A)Ad Soylu Sözcükler: 1)Ad (İsim) 2)Sıfat (Önad) 3)Zamir (Adıl)

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

ÜNİTE TÜRK DİLİ I İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖRNEK CÜMLE ÇÖZÜMLEMELERİ. Örnek Cümle Çözümlemeleri

qwertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq

Yüklemin anlamını zaman, durum, yön, miktar, tarz, vasıta, şart, sebep, birliktelik yönlerinden tamamlayan kelimeler ve kelime gruplarıdır.

KONU: ZARFLAR HAZIRLAYAN: ERAY POLAT ÖĞRENCİ NUMARASI: DERS: BİLGİSAYAR I TARİH:

Cümleler; yükleminin türüne ve yerine, anlamlarına, oluşturulma biçimlerine göre değişik gruplara ayrılır. Bu grupları şöyle sıralayabiliriz:

c. Yönelme Hâli: -e ekiyle yapılır. Yüklemin yöneldiği yeri, nesneyi ya da kavramı gösterir.

(YÜKLEM-ÖZNE) Ankara nın hiç bilmediğim sokaklarında saatlerce... Düzce nin en büyük mağazasının sahibi, dün akşam bizi...

*Bu, şu, o, bunlar, şunlar, onlar, buraya, şuraya, oraya, burası, şurası, orası,

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

4.SINIF TÜRKÇE

Cümlede Anlam TEST 38

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

*Aynı anlama gelen sözcüklerin bir cümlede kullanılmasıdır. Duruluk ilkesi ile ilgilidir.

Cümle Bilgisi (Söz Dizimi) 5İ Ortak Dersler TÜRK DİLİ II. Yrd. Doç. Dr. Mediha MANGIR

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Dal - mış - ım. Dal - mış - sın. Dal - mış. Dal - mış - ız. Dal - mış - sınız. Dal - mış - lar. Alış - (ı)yor - um. Alış - (ı)yor - sun.

İlk 4 soruyu metne göre cevaplayınız. 1 Metinde geçen aşağıdaki cümlelerden hangisi metnin ana fikridir?

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

ANLATIM BOZUKLUKLARI

OĞUZ TEKE FIRAT ÖZTÜRK VEYSEL SÖNMEZ SERKAN ARSLAN

FİİLDE ÇATI (EYLEMDE ÇATI) Fiilin nesne alabilip alamamasına ya da öznenin, fiilde bildirilen işle ilgili olarak gösterdiği

Konu: Zamirler Ders: Bilgisayar I Akdeniz Üniversitesi İsmail Kepek

HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM. Gözümüzün rengi Saçımızın rengi Okula gitmemiz Yukarıdakilerden hangisi fiziksel özelliğimiz değildir?

ÜNİTE 14 ŞEKİL BİLGİSİ-II YAPIM EKLERİ. TÜRK DİLİ Okt. Aslıhan AYTAÇ İÇİNDEKİLER HEDEFLER. Çekim Ekleri İsim Çekim Ekleri Fiil Çekim Ekleri

TÜRKÇE SÖZCÜKTE ANLAM

5.SINIF TÜRKÇE (GENEL DEĞERLENDİRME TESTİ) almıştır?

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

TÜRKÇE BİÇİM KISA ÖZET.

OYUNCAK AYI. Aysel çok mutluydu. Çünkü bugün doğum. Annesi Elvan a oyuncak bir ayı aldı. Elvan. günüydü. Babası Aysel e hediye aldı.

Giovanni dışında bütün örenciler çok çalışıyor. O hiç çalışmıyor ama sınıfın en başarılı öğrencisi. Çok iyi Türkçe konuşuyor.

OYUNCAK AYI. ayının adını Yumoş koydu. Halasına oturmaya. giderken Yumoş uda götürdü. Halasının kızı. Sorular: 1- Annesi Elvan a hangi hediyeyi aldı?

SIFATLAR. 1.NİTELEME SIFATLARI:Varlıkların durumunu, biçimini, özelliklerini, renklerini belirten sözcüklerdir.

Fiil kök ya da gövdeleri üzerine birtakım türetme ekleri getirilerek fiillerin özne ve nesnelerine göre göstermiş oldukları durumlara fiillerde çatı

EKLER VE SÖZCÜĞÜN YAPISI

2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde daha kelimesi yerine henüz kelimesi getirilebilir?

FİİLER(EYLEMLER) 2-TÜREMİŞ FİLLER:FİİL YA DA İSİM KÖK VE GÖVDELERİNDEN YAPIM EKİ ALARAK TÜREMİŞ FİİLERDİR. ÖRN:SU-LA(MAK),YAZ-DIR(MAK)...

5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

SELÇUK TÜREYEN DERİNCE 19 MAYIS ANADOLU LİSESİ UZMAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ

1. Aşağıdakilerin hangisi eşsesli bir sözcüktür? A) felaket B) deprem C) biz D) bit

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA I DKB

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

Cümlenin Ögeleri. Çözümler. 7. Ara söz; Cevap C. 8. Hareket etmezsen / acı, / üstünde / birikir. Cevap D. 9. A da yüklemi, Cevap E

Transkript:

CÜMLENİN ÖĞELERİ Cümlenin öğeleri önemli bir YGS konusudur. Dikkat edilmesi gereken en önemli şey kelime gruplarının asla ayrılmamasıdır. Ösym de bu bilgi üzerinden düşürücü sorular sorabilmektedir. Nedir bu kelime grupları dediğimiz şey. İsim tamlaması, sıfat tamlaması bazı birleşik fiiller gibi en az iki kelimden oluşan kelimeler, kelime gruplarını oluşturur. Bu konuyu en az yanlışla en iyi şekilde yapmak için kelime grupları(söz öbekleri) konusu bilmekte fayda vardır. Bunun dışında sorunun hangi öğeyi buldurmaya yöneliktir sorularında da diğer kısımlara göre hata yapılabilmektedir. Cümlede vurgu kısmı da basit ama sınavda çıkma ihtimali yüksek bir bölümdür. Cümle: Bir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine denir. Bir kelimenin veya kelime grubunun cümle sayılabilmesi için yargı bildirmesi gerekir. A-) TEMEL ÖĞELER 1-)Yüklem 2-) Özne B-)YARDIMCI ÖĞELER 1-)Düz Tümleç(Nesne) Belirtili Nesne Belirtisiz Nesne 2-) Dolaylı Tümleç(Yer Tamlayıcısı) 3-)Zarf Tümleci 1

4-)Edat Tümleci A-) TEMEL ÖĞELER 1-)Yüklem: Cümlede yargıyı gerçekleştiren öğeye denir. Cümlenin en önemli öğesidir. Tek başına cümle oluşturmak için yeterlidir. Yüklem isimler, isim soylu sözcükler ve fiillerden oluşabilir. Aşağıda koyu tonda yazan sözcükler yüklemdir. Dün saatlerce seni düşündüm. Öğrenciler sınıflara yavaş yavaş girmeye başladı. Doğayı seyretmek onun için vazgeçilmezdi. Elindeki kalem düştü. Bana biraz yardım eder misiniz? Bu, kendinden üstün olan ile yüz yüze gelme anıydı. Not: Yüklem genlikle cümlenin sonunda bulunur; ama illa bulunmak zorunda değildir başka yerde de olabilir. 2-) Özne: Yüklemde belirtilen işi yapan öğeye denir. Kim ve Ne soruları yükleme yöneltilir. Annesi ona sürekli öğüt verirdi. Hilmi günlerdir evden çıkmıyordu. Esra Hoca arkadaşıyla kavga etti. Patron işe hep geç gelir. 2

ÖZNE ÇEŞİTLERİ: a-)gerçek Özne: Yargıyı kimin gerçekleştirdiğinin bilinmesi ve bu gerçekleştirenin de cümlede biçim olarak yer almasıdır. Aydın yemek saatinde hiç burada olmaz. En yakın arkadaşlarım bile benim çektiğim azabı anlamıyordu. Büyük kente ve oradaki ilişkilerimize bir son vermek gerekir. Taklit o zaman devreye girdi. Gözlük yere düştü. b-)gizli Özne: Aslında bu da gerçek öznedir ama biçim olarak cümlede yer almaz ve cümledeki anlamdan yola çıkarak gizli özne bulunur. Burda hangi öznenin olduğunu yükleme bakarak anlarız. Babasını çok özlemiş.(kim: o) Saatlerce ayakta bekledi.(kim: o) En sevdiğim yemekleri yedim(kim: ben) B-)YARDIMCI ÖĞELER 1-)Düz Tümleç(nesne): Cümlede yüklemin bildirdiği işten etkilenen öğedir. Yükleme sorulan kimi, neyi, ne sorularına cevap verir. Kendi arasında da ikiye ayrılır: a-)belirtili Nesne: Kimi, neyi sorularına cevap verir. Belirtili nesne olan bir öğe mutlaka belirtme eklerinden(ı,i,u,ü) birini alır. Kitabı öğretmenden aldı. 3

Arabayı park etmeyi bilmiyor. Onun düşüncesini yeni okudum. b-)belirtisiz Nesne: Ne sorusuna cevap verir. Akşama kadar kitap okudu. Sana çiçek almış. Necdet yeni bir araba almıştı. Not: Ne sorusu özneyi bulurken de belirtisiz nesneyi bulurken de bulunur sorulur. Karıştırmamak için önce özne sonra belirtisiz nesne bulunur. Cihad kitap aldı.(nesne) Kitap düştü. (özne) 2-) Dolaylı Tümleç(yer tamlayıcısı): e-de-den eklerinden birini alıp yer-yön bildiren öğelerdir. Soru sorulurken cümleye uygun olan soru ne ise o sorulur. Sorunun sonuna cümledeki e-de-den eklerinden biri gelir. Kime, kimde, kimden, neye, neyde, neyden Sınavda en arkada oturuyordu. Sana çok kızmış. Nice tarihî eserler sular altında bırakılıyor. Buğdayı çiftçiden hep ucuza alırlar. Evden seni aradılar. Hayata çok kızgındı. 4

Not 1: Yer-yön bildiren kimi sözcükler aynı zamanda e-de-den eklerinden birini almadığı için dolaylı tümleç olmazlar. Aşağı indi.(zarf tümleci) Aşağıya indi.( dolaylı tümleç) Not 2: e-de-den eklerini alan kimi öğeler aynı zamanda yer-yön bildirmediği için dolaylı tümleç olmazlar. Sıcaktan bunaldı(zarf tümleci) 3-)Zarf Tümleci: Sözcük türlerinden olan zarfların cümle içindeki ismine denir. Yani zarflar aynı zamanda zarf tümlecidir. Yüklemin zamanını, durumunu, miktarını, yönünü, koşulunu bildiren öğelerdir. Zarf tümlecini bulmak için yükleme nasıl, niçin(neden-niye), ne kadar, ne zaman soruları sorulur. İlkbaharda bir başka güzelleşir buralar. Söyleyeceklerini ustalıkla söylerdi. Göçmen kuşlar güneye doğru göç ediyordu. Yüreğimdeki yara gittikçe büyüyor. Yazın bol bol kitap okuyacağım. Ayakkabıları içeri alın. Hastalandığından okula gelemedi. 5

4-)Edat Tümleci: Edatların cümle içinde iken kullanılan ismidir. Yani sözcük türlerinden olan edatların cümle içindeki görevine edat tümleci denir. Bu edat tümlecini Ösym soru olarak sormamaktadır ama bazı kaynaklarca edat tümleci zarf tümleci diye anlatılır yani edat tümlecini kabul etmezler. Kaynaklardan soru çözerken aşağıda koyu tonda yazılan edatlar çıktığında eğer şıklarda edat tümleci yoksa cevap zarf tümleci olur. Çalışmak için yurt dışına gitmiş Bu yaz Bodrum a ailesiyle gidecek. Bana göre bu iş olmaz. CÜMLENİN ÖĞELERİYLE İLGİLİ ÖZELLİKLER Cümlede Vurgu: Yüklemin hemen öncesinde hangi öğe varsa vurgu da ondadır. Hangi öğeyi vurgulamak istiyorsanız yüklemi hemen öncesine getirmeniz yeterlidir. Sorularda vurgu öznededir ya da özne vurgulu söylenmiştir tarzında sorulduğunda hangi öğeden bahsediyorsa o öğenin yüklemim hemen öncesinde olması gerekir. Yüklem başta olursa da vurgu yüklemde olur. Kapıda onu arkadaşları bekliyormuş.(vurgu öznededir.) Arkadaşları kapıda onu bekliyormuş.(vurgu nesnededir.) Arkadaşları onu kapıda bekliyormuş.(vurgu dolaylı tümleçtedir.) Düşündüm onu ve seni. (vurgu yüklemdedir.) Not: Cümlede mi soru edatı varsa bu edattan önce gelen öğe vurgulanmış olur. Sınıfa Zeynep mi geldi?(.(vurgu öznededir.) İstanbul da mı kalacakmış Leyla? (vurgu dolaylı tümleçtedir.) 6

Yürüyerek mi gitmiş eve? (vurgu zarf tümlecindedir.) Dediklerimi düşündün mü?(vurgu yüklemdedir.) CÜMLEDE ARA SÖZ VE ARA CÜMLE: Cümlede söz arasına sıkıştırılan, bazen bir öğenin açıklayıcısı, bazen cümle dışı unsur olan söz veya söz öbeklerine denir. Ara söz hangi öğe ile birlikte kullanılmışsa o öğenin açıklayıcısı olmuş olur. İşte o zaman, iki canciğer dostum -Hilmi yle İbo- bana çok kırıldılar.(ara söz özneyi açıklamak için kullanılmıştır.) Ankara da -Türkiye nin başkentinde- yaşamak çok güzeldi.(ara söz dolaylı tümleci açıklamak için kullanılmıştır başka bir ifade ile söyleyecek olursak ara söz dolaylı tümlecin açıklayıcısı olarak kullanılmıştır.) Tülin -siz de çok iyi bilirsiniz- çok yaramaz biriydi.(ara cümledir, cümle dışı unsur) CÜMLENİN ÖĞELERİYLE İLGİLİ DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER 1-) Bir cümlede birden fazla aynı öğe bulunabilir. Dün soruları büyük bir zevkle çözdü.(zarf tümleci-nesne-zarf tümleci-yüklem) 2-) Söz öbekleri öğeler bulunurken asla bölünmez. Esra Hoca dünyaya 1946 yılında gelmişim.(zarf tümleci) Sabah, vakitlerin en güzeliydi.(yüklem) Uzun boylu, sarı saçlı, mavi gözlü bir kız seni sordu.(özne) 7

3-) Ünlemler ve bağlaçlar cümlenin öğesi sayılmazlar cümle dışı unsur olarak değerlendirilir. Arkadaşlar, siz ne yapıyorsunuz orada?(cümle dışı unsur) Derse geldi ama dersten erken çıktı.(cümle dışı unsur). 4-) Devrik cümleler kurallı cümleye çevrilerek, soru cümlelerine cevap verilerek öğelerine ayrılırsa daha rahat öğeler bulunur. Tarih sorularını kaç saatte çözdün? Tarih sorularını üç saatte çözdüm.(nesne-zarf tümleci-yüklem) Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlereden. Bu merdivenlereden. ağır ağır çıkacaksın.(dolaylı tümleç-zarf tümleci- yüklem) 5-) Soru cümleleri değişik öğeleri buldurmayı amaçlayabilir. Sorulara verilecek cevaplar hangi öğeyi oluşturuyorsa, soru o öğeyi buldurmaya yöneliktir. Sorularda şu şekilde kullanılır: Hangisi özneyi, nesneyi, dolaylı tümleci, yüklemi, zarf tümlecini buldurmaya yöneliktir. Nereye gidiyorsun? Eve gidiyorum.(dolaylı tümleç) Kimi arıyorsun? Seveni arıyorum.(nesne) Saat kaçta geleceksin? Üçte geleceğim.(zarf tümleci) Beni dün kim sordu? Seni dün Burcu sordu.(özne) Arkadaşın yarın sınava katılacak mı?(yüklem) Yarın sınava arkadaşın mı katılacak?(özne) Arkadaşın sınava yarın mı katılacak?(zarf tümleci) 8

6-) Öğe sayısı sorulduğunda gizli özne öğe sayısına dahil değildir. 7-) Bu konuyla ilgili en çok kelime gruplarına dikkat edilmesi gerekir. Öğeler ayrılırken kelimelerin birbiriyle olan anlam ilişkisine çok çok dikkat etmek gerekir. Bir özne, nesne yüklem vb.yedi sekiz kelimeden de oluşabilir ki Ösym de bu tarz cümlelerle soru sormaktadır. Bir cümleyi okuyorsunuz o kadar kelime tek bir öğe olabiliyor. O yüzden kelimelerin birbiriyle olan ilişkisi çok çok önemlidir. Denizi seven, onsuz bir dünya düşünemeyen, biraz utangaç, biraz cimri biriydi. (Bu örnek tek öğedir. Yüklemden oluşur) 8-) Eksiltili cümlelerde yüklem varmış gibi davranılır. Ona göre öğeler bulunur. 9