Öğretim Materyali Tasarımı

Benzer belgeler
Bu bölümü bitirdiğinizde

O Öğretme-öğrenme sürecinde araçgereçler genellikle öğretimi desteklemek amacıyla kullanılır.

Kaynak: George Land & Beth Jarman (1998) Breakpoint and Beyond

Algılama üzerinde etkilidir. Hareketi ve yönü belirleyici etki yaratırlar. Ayırma amaçlı. Kalın çizgiler daha etkilidir.

1. Görsel Tasarım 1. Bu bölümü bitirdiğinizde; Görsel tasarım öğelerinden Çizgi, Şekil, Alan, Boyut, Doku, Renk konuları hakkında bilgi sahibi olacak,

Görsel Tasarım Ögeleri Görsel Tasarım ilkeleri Verilen Bir Görsel Materyali tasarım ilkeleri Açısından Değerlendirme

Öğretim Materyallerinin Tasarlanması

Öğretim Materyallerinin Eğitimdeki Yeri ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI. Dr. Ümmühan Avcı Yücel Esin Ergün

Gerçekçi (Realistic) görseller, üzerinde durulan gerçek nesneyi gösterir. Örneğin bir arabanın resmi gerçekçi bir görsel öğe olarak kullanılabilir.

Görsel Tasarım İlkeleri - II. Yrd.Doç.Dr. Gülçin TAN ŞİŞMAN

Bilgisayar Destekli Öğretim Materyallerinin Tasarlanması

SINIF YÖNETİMİ KURALLARI

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Görsel Materyallerin Tasarım İlkeleri

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

TEKNOLOJI VE TASARıM DERSI

Öğretim Materyallerinin Tasarımı, Hazırlanması ve Seçimi - I. Yrd.Doç.Dr. Gülçin TAN ŞİŞMAN

BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM

POWERPOINT İLE ETKİLİ SUNUM. Günay TEMUR Kaynaşlı Meslek Yüksekokulu Bilgi ve İletişim Teknolojileri

BİL Bilişim Teknolojileri. PowerPoint

TASARIMIN TEMEL İLKELERİ

MS WORD 5. BÖLÜM. Şekil Sayfa Düzeni Sekmesi. Şekil Temalar Grubu

Metin Tabanlı İçerik Oluşturma Araçları

MICROSOFT OFFİCE WORD PROGRAMI DOSYA İŞLEMLERİ

Betül SAYGIN Esma İNAH Emre BOZKAYA Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Gülen Muharrem Pakoğlu Ortaokulu

TS ISO /Haziran 2007

Microsoft Power Point

UZAKTAN EĞİTİMDE MATERYAL ORTAM VE TEKNOLOJİ TASARIMI. EDİTÖRLER Görkem KÖSEOĞLU Burak İNAN

MODÜL BİLGİ SAYFASI KODU :

Etkili Sunum Teknikleri. Nuri KUTLU

Görsel Tasarım İlkeleri ve İnfografik Hazırlama.

SANATSAL DÜZENLEME ÖĞE VE İLKELERİ

BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM

Aaraçlar Menüsünden Seçeneklerden Görünüm

8.Sayfa ve 9.Yazım 10.Belge Görünüm 11.Ekran Yakınlaştırma Sözcük Sayısı Denetimi Düğmeleri ve Uzaklaştırma

Sunum Programları ile Etkili Sunum Hazırlama. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi. Dr. Hüseyin İlhan

Game Satış Logosu. Koyu Renkli Dikey Logo. Beyaz Renkli Yatay Logo. Açık Renkli Dikey Logo. Tek Renk Açık Yatay Logo. Tek Renk Koyu Yatay Logo

Bitkilerle Alan Oluşturma -1

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

Görsel Materyal Tasarımı. Yrd. Doç. Dr. Bülent DÖŞ

Silmek istediğiniz satır/sütun/hücre yi seçin ve aşağıdaki adımlardan birini takip edin:

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

BÜROLARDA FORM KULLANIMI

-DERS PLANI- Görsel Sanatlar Dersi. 2 Ders Saati (40+40dk)

Öğretim Materyallerinin Tasarımı, Hazırlanması ve Seçimi. Yrd.Doç.Dr. Gülçin TAN ŞİŞMAN

TEMEL GRAFİK TASARIM AÇIK-KOYU, IŞIK-GÖLGE

Etkili Sunum Hazırlama ve Sunma Teknikleri. Strateji Geliştirme Başkanlığı

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI (ÖZET)

uzman yaklaşımı Branş Analizi öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı Dr. Levent VEZNEDAROĞLU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUMA YAZMA ÇERÇEVE PLANI

PLANLAMA VE TASARIM SAFHASI. Hazırlayan: Raci SELÇUK (Peyzaj Y. Mimarı)

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Web sayfalarında yapılan her çalışma ve düzenleme tablolar aracılığı ile yapılır. Dolayısıyla çoğu web sayfalarında tablo kullanmak zorunluluktur.


OCAK : ÇOCUK GEZEGENİ KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ AYLAR BİLİŞSEL GELİŞİM

Wertheimer, Köhler ve Kofka tarafından geliştirilmiş bir yaklaşımdır. Gestalt psikolojisi, bilişsel süreçler içerisinde özellikle "algı" ve "algısal

Peyzaj Mimarlığı çalışmalarında bitkisel materyalinin kullanımında, tasarım ilkeleri ile birlikte bitkilerin denrolojik özelliklerinin

Dr. Levent DURDU - Kocaeli Üni. B.Ö.T.E. Bilgisayar Destekli Öğretim Materyallerinin Tasarlanması

ÖNDER BİLGİSAYAR KURSU. Microsoft Office Kursu Eğitim İçeriği

İLLÜSTRASYON KİTAP KAPAĞI RESİMLEME KİTAP KAPAĞI İLLÜSTRASYONU. 15 Kız Orta düzey

Materyal Çeşitleri. koninin dayandığı ilkeler, Çilenti (1984:57) tarafından şu şekilde açıklanmıştır:

4.1. Grafik Sihirbazını kullanarak grafik oluşturma

5. Tablo İşlemleri. Bu bölümü bitirdiğinizde,

UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNDE MATERYAL-ORTAM ve TEKNOLOJİ TASARIMI

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

LEGOLİNO. HEDEF-1 Legolino oyununu tanıma

Bo lu m 7: Hesap Tabloları

PROJE TEKNİĞİ DERSİ. PEYZAJ TASARIM ÖĞELERİ ve TASARIM İLKELERİ. Öğr. Gör. Hande ASLAN

POWERPOINT ile ETKİLİ SUNUM. Emine Cabı Başkent Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

TS EN ISO EŞLEŞTİRME LİSTESİ

Yazılı Materyaller. Yazılı Materyaller. Yazılı Materyaller. Yazı boyutu Yazı boyutu. Görsel Araç-Gereç ve Materyaller

Temel Bilgi Teknolojileri - II Ayrıntılı Ders İçerikleri

MİMARİ ANLATIM TEKNİKLERİ Gr. 3

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Çizgiler Yazılar Ölçek

KURUM KİMLİĞİ KILAVUZU

Fotoğrafta kompozisyon fotoğraf çerçevesinin içine yerleştireceğimiz nesneleri düzenleme anlamına gelir.

MİCROSOFT POWER POINT 2007 DERS NOTLARI GİRİŞ SEKMESİ

WORD 2010 PROGRAMI 1-miseR 2-miseR Pencere Durum Düğmeleri: Başlık Çubuğu:

BİLGİSAYARDA OFİS PROGRAMLARI BİÇİMLENDİRME

Öğretim içeriğinin seçimi ve düzenlenmesi

Açıkhava Tasarım Kılavuzu

ALİ KAYA ORTAOKULU Matematik Zümre Öğretmnleri

SAB 103 TEMEL BİLGİSAYAR KULLANIMI

Kopyalanmış veya kesilmiş içeriği imlecin bulunduğu yere yapıştırır. Bir konumdaki biçimlendirmeyi kopyalar ve başka bir konuma uygular.

ALIŞTIRMA-UYGULAMA YAZILIMLARI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ TEMEL TASARIM İLKELERİ VE MİMARLIK

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LOGO KULLANIM KILAVUZU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ STANDARTLARI LOGO LOGO STANDARTLARI

Kasım 2014 VSE CCQ V4.0

Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

Etkinlik No 15 Dersin Adı Görsel Sanatlar Sınıf

ve SUNUM TEKNİKLER KLERİ Araş. Gör. Duygu DEMİRSAT KÖLEOĞLU

TEMEL SUNUM İŞLEMLERİ SUNUMA SES, VIDEO EKLEME SUNUM TASARIMI ANİMASYONLAR SLAYT GEÇİŞİ KÖPRÜ KAYDETME SUNUM TASARIM TEKNİKLERİ ETKİNLİKLER

Etkili Sunum Hazırlama ve Power Point İpuçları. Fikret Kalfaoğlu MrJFK Uluslararası Stratejik Pazarlama

TEKNOLOJİ ve TASARIM DERSİ 7. SINIF I. DÖNEM YAZILI-TEST SINAV ÇALIŞMA SORULARI

Aşağıdaki örnekte, aynı düzen tablosu ve hücreleri içerikle birlikte gösterilmektedir.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KİMLİK BİLGİLERİ

Ders Yazılımlarının Sahip Olması Gereken Özellikler:

Transkript:

Öğretim Materyali Tasarımı Öğrenci gereksinimlerini tam olarak karşılayacak hazır materyallerin seçilmesi ve kullanılması gerekir. Bu sağlanamıyorsa, var olan materyalin uygun hale getirilmesi gerekir. Bu olanaklı değilse, öğretmen materyalleri geliştirebilir. Materyalleri hazırlarken tasarım ilkelerini göz önünde bulundurmak gerekir.

Öğretim Materyali Hazırlarken Basit, sade, anlaşılır olmalı Dersin konusuna uygun seçilmeli ve hazırlanmalı Desin konusunu oluşturan bütün bilgilerle değil önemli, özet bilgilerle hazırlanmalı Görsel ögelerin aşırı kullanımından kaçınmalı Metinler ve görsel ögeler öğrencinin gelişimsel özelliklerine uygun olmalı Öğrenciye alıştırma ve uygulama olanağı sağlamalı Kolayca geliştirilebilir ve değiştirilebilir olmalı

Öğretim Materyali Hazırlarken

Öğretim Materyali Hazırlarken

Öğretim Materyali Hazırlarken

Öğretim Materyali Tasarım İlkeleri Yapısal-Biçimsel Ögelerin Kullanım İlkeleri Yerleşim Ögelerinin Kullanım İlkeleri

Yapısal-Biçimsel Ögelerin Kullanım İlkeleri Alan Çizgi Şekil Doku Renk

Alan Materyale genel olarak bakıldığında görülen boşluk-doluluktur. Resim, yazı, grafikle dolu olmayan alan açık alandır. Resim, yazı, grafikle dolu olan alan, kapalı alandır.

Alan

Kitaplarda Alan Kullanımı

Çizgi İşlem, yön Hareket, ayırma Birleştirme Tek boyutludur. Yatay çizgiler Durgunluk Dikey çizgiler Yukarı bakma Köşegen çizgiler Hareket

Çizgi Hareket etkisi Güçlülük etkisi Sabitlik ve Durağanlık etkisi

Çizginin ayırma amaçlı kullanımı

Şekil-Form Şekil; yüzey üzerinde oluşturulan iki boyutlu biçim, nesnenin dış çizgileridir. Kendisine bağlanan bir çizgi şekil oluşturur. Fon, biçimlerin birbirine göre yerleşimidir.

Şekil

Şekil-form

Doku Materyali hissetmeyi sağlar. Görselin gerçekçi görünmesini sağlar. Üçüncü boyut ekler.

Doku Kullanımı

Renk Renkler, önemli noktalar üzerinde dikkati toplar. Küçük yaş gruplarında parlak renkler, büyüklerde pastel renkler kullanılmalıdır. Şekil için sıcak renkler, zemin için soğuk renkler seçilmelidir. En kolay hatırlanan renk, kırmızıdır. En uzun dalga boyuna sahiptir. En kısa dalga boyuna sahip olan renk, mordur.

Renk Bitişik olan renkler «uyumlu»dur. Net değildir. Karşıt olan renkler «tamamlayıcı»dır. Nettir. Şekil zemin ilişkisine uygundur. Aynı materyal üzerinde üçten fazla renk kullanılmamalıdır. En çok dikkat çeken renk, sarıdır.

Renk Kullanımı Geri plan ve metin renklerinin hatalı seçilmesi sonucu okunabilirliğin azalması

Renk Kullanımı Görsellerde aşırı renk kullanımından kaçınmak gerekir.

Renk Kullanımı

Renk Kullanımı Okunabilirlik, zemin-yazı rengi açısından soldan sağa doğru artmaktadır.

Yerleşim Ögeleri Kullanım İlkeleri Oran-ölçek Denge Bütünlük Ritim Vurgu Ahenk

Oran-Ölçek Nesnelerin büyüklüğüyle ilgilidir. Nesneyi doğru ölçeklendirmek için, tanıdık olan başka nesneleri kullanmak gerekir.

Denge Nesnenin algılanan ağırlığıyla ilgilidir. Yatay-dikey eksen etrafına eşit dağıtımla materyalde denge sağlanır. Simetriye dayanıyorsa, yansıma varsa formal denge; Ağırlık iki tarafta eşitse ancak farklı ögeler kullanılıyorsa informal denge vardır.

Formal Denge

Informal Denge

2013 KPSS Matematik dersinde üçgen çeşitlerini işleyen bir öğretmen, anlatmak istediği üçgeni diğerlerine göre daha büyük çizmiştir. Buna göre öğretmen, daha çok hangi tasarım ilkesini dikkate almıştır? A) Görsel bütünlük sağlama B) İnformal denge oluşturma C) Hizalama D) Dokuyu güçlendirme E) Devamlılık

Bütünlük Bütünlük, bir görseli meydana getiren öğelerin bir bütün olarak görünmesini sağlayan, öğeler arasındaki ilişkidir. Bütünlüğü oluşturacak olan ilişkinin kurulabilmesi için tasarım öğelerinden (çizgi, şekil, renk, vb.) faydalanılır. Materyal içerisinde bütünlüğün sağlanmış olması mesajı anlamayı ve yorumlamayı kolaylaştırır.

Bütünlük Bütünlüğün sağlanması açısından yapılan hataların başında materyalin içinde çok sayıda ve birbiri ile ilişkisi düzgün bir şekilde ifade edilememiş öğelerin kullanımı yer alır. Bu tür hataları en aza indirebilmek için verilmek istenen mesaj tasarımcı tarafından açık ve net olarak ifade edilebilmelidir. Tasarımcının aklına gelen tüm fikirler materyale yansıtılmamalıdır.

Bütünlük Materyalde çok fazla ve ilişkisiz ögenin kullanılması, bütünlük algısını bozar.

2013 KPSS Bütünlük ilkesini dikkate alarak bir materyali hazırlamak isteyen öğretmen, aşağıdakilerden hangisine en çok dikkat etmelidir? a. Ögeler arası ilişkileri belirgin hale getirmeye b. Ögelerin birbirinden uzak görünmesini sağlamaya c. En önemli ögeleri yerleştirmeye d. Ön ve art alanları zıt renkli hazırlamaya e. Konu başlığını ayırt edilebilir yapmaya

3 3 Kuralı Kural dâhilinde, ekran soldan sağa ve yukarıdan aşağıya 3 parçaya bölünerek 3x3 bir matris elde edilir. Anahtar öğeler veya nesneler bu 3 çizginin yakınında bulunmalıdır. 3x3 kuralı öğrencilerin dikkatlerini bu çizgilerin kesişme noktalarında toplayacağını belirtir. Matrisi oluşturan çizgiler hayali çizgilerdir; tasarımcıya yol gösterici görev üstlenirler

3 3 Kuralı %41 %20 %25 %14

3 3 Kuralının Uygulanması

Ritim Gözün bir nesneden diğerine rahatça kayabilmesidir. Çizgi-Şekil-Form-Renk kullanılarak sağlanır.

Vurgu Materyalde kullanılan görsellerin belirli bir bölümüne dikkat çekilmek istenebilir. Öğeyi ilgi merkezi haline getirebilmek için kullanılan farklı teknikler bulunmaktadır: Ok ve benzeri yön gösteren çizgilerin ve şekillerin kullanılması. Odaklanılacak öğenin farklı şekilde boyutlandırılması. Farklı renk ve doku kullanımları.

Vurguda çizgi ve şekil kullanımı

Vurguda farklı boyut kullanımı

2013 KPSS Öğrencileri için yazılı bir materyal hazırlayan öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yapması yanlıştır? a. Paragraflar arası boşlukları, satır arası boşluklardan daha geniş tutması b. Metnin uzun paragraflar içermesi durumunda tek sütun kullanması c. Görsellerde fazla ayrıntı veya gerçeğe yakınlıktan kaçınması d. Satır sonuna sığmayan kelimeleri alt satıra yazması e. Vurgulamalar için tümü büyük harflerden yazılmış ifadeler kullanması

Ahenk Parçalar bir araya geldiğinde ortaya çıkacak bütünlük duygusudur. Parçaların ilişkilerine bağlı olarak ortaya çıkan uyumdur.

Diğer Tasarım İlkeleri Basitlik Sadelik Hizalama Yakınlık Tekrar

Basitlik-Sadelik Nesnelerin gerçeklik derecesinden çok anlamlılık boyutu dikkate alınmalıdır. Görsellerde, metin miktarı sınırlandırılmalıdır. Çok fazla yazı tipi kullanılmamalıdır.

Hizalama Düzenli biçimde ögelerin yerleştirilmesidir. Ögeler arası ve tüm ögelerin materyale göre hizalanması önemlidir. Yanlış hizalamadan kaynaklanan tasarımda birliğin Doğru olmaması hizalama

Yakınlık, bir ilişki belirtisidir.

Tekrar, bir ögenin birden çok kez kullanılmasıdır. Tekrarın olmamasından kaynaklanan birliğin yokluğu Dairenin tekrar edilmesinden doğan birlik