EJERCONGRESS 2015 KABUL EDİLEN BİLDİRİLER

EJERCONGRESS 2015 KABUL EDİLEN BİLDİRİLER Sıra No ID BİLDİRİ BAŞLIĞI 1 2765 Instructor Sport Leadership Power Perception in Turkey: Scale Development And Initial Validation 2 2666 Courage, Sport Participation And Perception Of Being Introvert-Extrovert 3 2656 Effects Of Indoor And Outdoor Games On The Sport Courage Perceptions 4 3206 Lise Öğrencilerinin Beden Eğitimi Derslerinde Gerçekleştirdikleri İçsel Konuşmalar, Durumluk Kaygı Düzeylerinin Bir Belirleyicisi Midir? 5 2250 Çocuklarda Beden Eğitimi Ve Spor Aktivitelerinin Ruhsal Uyum Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi 6 2345 Spor Eğitiminin Çocuklarda Depresyon Düzeyine Etkisinin İncelenmesi 7 2830 Grafik Sembolleri Temel Alan Teknoloji Destekli Öğrenme Ortamlarının İşitme Engelli Bireylerin Cümle Kurma Becerileri Üzerine Etkisi 8 847 Öğretmenlerin Fatih Projesi Hakkındaki Beklenti Ve Önerilerinin İncelenmesi 9 1487 Ebeveynlerin Medya Okuryazarlık Düzeyleri 10 1828 Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin Programlama Dersi Başarılarını Etkileyen Faktörler 11 2639 Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortamında Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Sürecindeki Geçişken Bellek, Grup Uyumu Ve Grup Atmosferine İlişkin Görüşleri 12 2640 Özdüzenleyici Öğrenmeyi Destekleyen Bir Ders Planı Örneği 13 3108 Öğretim Tasarımcısı Adaylarının Akran Değerlendirmesiyle Geliştirdikleri Çevirimiçi Materyallerin Öğrenci Başarısına Etkisi 14 3242 Mobil Dünyada Üniversitelerin Yeri 15 2772 Proje Geliştirme Ve Yönetimi Sürecinde Öğretmenlerinönündeki Engeller 16 28 Sanal Dünyalarda Kullanılan Öğretim Stratejileri, Yöntemleri Ve Teknikleri 17 2395 Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığı İle Akademik Öz Yeterlilik Ve Akademik Motivasyon Arasındaki İlişki

18 2837 Oyunlaştırma İle Desteklenmiş Wiki Uygulamalarının Öğretmen Eğitiminde Kullanımı 19 2857 E - Kitap Uygulaması: Kalıcı Bilgi, Motivasyon Ve Etkileşimli Eğitim 20 2786 Öğretmen Adayları Bit İ Öğrenme Ve Öğretme Sürecine Entegre Etmeye Hazır Mı: Ders Planları 21 1191 Öğrenci Gözüyle Ters Yüz Sınıf Yöntemi 22 2788 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojisi Bölümü Öğrencilerinin Fatih Projesine Yönelik Farkındalıkları, Öngörüleri Ve Beklentileri: Erzincan Üniversitesi Örneği 23 2811 Eğitim Teknolojisi Standartlarına Yönelik Özyeterlik Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması 24 2822 Öğretmenlerin Twitter Etkinliklerinin Ve İçeriklerinin İncelenmesi 25 2854 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Metaforları 26 3375 Öğretmen Adaylarının Ve Öğretim Elemanlarının Her Yerde Her Zaman Eğitim İçin Mobil İletişim Teknolojilerinin (İnternet Erişimi Sağlayan Akıllı Telefon, Tablet, Laptop Vb.) Kullanımına Dair Görüşleri 27 2516 Üstün Yetenekli Öğrencilere Programlama Süreçlerinin Öğretilmesi: Problem Tabanlı Öğretim Uygulamaları 28 2834 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi 29 2612 Anne Ve Babaların Kendilerine İlişkin Dijital Okuryazarlık Değerlendirmelerinin Belli Değişkenler Açısından İncelenmesi 30 2684 Yüz Yüze Verilen Bir Dersin Uzaktan Eğitim İçin Tasarım Süreci 31 2749 İş Güvenliği Uzaktan Öğretim Programındaki Öğrencilerin Memnuniyet Ve Beklentileri (Uzem Örneği) 32 2444 Lise Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımlarının Cinsiyet Faktörü Açısından İncelenmesi 33 2521 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Lisans Eğitimlerinde Aldıkları Derslerle İlgi Başarı Ve Başarısızlık Yüklemeleri 34 2142 Biyoloji Eğitiminde Bilimsel Hikaye Kullanımının Öğrenci Tutumlarına Etkisi Ve Bilimsel Hikaye Kullanılarak İşlenen Dersle İlgili Öğrenci Görüşleri 35 2493 Lise Biyoloji Öğretmenlerinin Öğrenci Merkezli Öğretim Ve Uygulamalı Çalışmalar Hakkındaki Görüşleri 36 2143 Senaryo Temelli Öğretimine Örnek: Ulaşım Ağları Öğretmen Ve Adaylarının Görüşleri

37 1232 Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sosyotropik-Otonomik Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi 38 2605 Yetiştirme Yurdunda Ve Aile Yanında Kalan Ergen Kızların Ergenlik Sorunları Ve Baş Etme Yöntemleri 39 407 Dezavantajlılık Bağlamında Proje Yaklaşımının Değerlendirilmesi: Öğretmenler, Çocuklar Ve Ailelerin Deneyimlerinden Kesitler 40 1425 36-66 Aylık Çocukların Kalem Kullanma Becerilerinin Betimlenmesi 41 2820 Ailedeki Çocuk Sayılarına Göre Annelerin İletişim Becerileri Ve Çocukların Davranışlarının İncelenmesi 42 1102 Özel Kreş Ve Gündüz Bakımevlerindeki 36-48 Ay Çocuklara Uygulanan Masal Anlatımının Çocukların Artikülasyon Becerilerine Etkisi 43 1423 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilişim Teknolojileri Özyeterlik Algıları, Teknolojik Araç Gereç Kullanım Tutumları Ve Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin İncelenmesi 44 1565 48-60 Aylık Çocukların İnsan Figürü Çizimlerinin Okul Olgunluğu Açısından İncelenmesi 45 1587 Program Niteliği Değerlendirme Ölçeği Geliştirme, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 46 1782 Anne Ve Babaların Çocuklarına Yönelik İstismar Potansiyeli Açısından Karşılaştırılması 47 1881 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Davranışlarının İncelenmesi 48 2766 0-6 Yaş Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Çocuk İstismarı Potansiyellerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 49 2928 Kişilerarası İlişki Şifresini Çözmede Yeni Bir Bakış Açısı: Zihin Teorisi Ve Yaratıcı Düşünme Becerileri 50 3098 Montessori Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Eğitimcilerin Montessori Yaklaşımına İlişkin Görüşleri 51 1192 Çocuk Yuvasında Ve Çocuk Evinde Kalan Korunmaya Muhtaç Çocuklarla Ailesi Yanında Yaşayan Çocukların Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması 52 1490 Bilim İnsanının Temsilinde Ebeveyn Çocuk Çizimleri Arasında Farklılık Var Mıdır? Okul Öncesi Dönemi Çocukları Örneği 53 2610 Okul Öncesi Eğitim Alan 60-72 Aylık Çocuklarda Okula Hazırlık Eğitimi Nin İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi 54 2096 Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitime Katılım Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi 55 1956 Okul Öncesi Öğretmenlerin Aile İletişim Etkinliklerini Uygulamaları İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

56 751 Examining The Relationship Between Spouse Support Level Perceived By Fathers With Children In Preschool Period And Social Skills Of Their Children 57 2553 Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Erken Müdahale Programlarına Yönelik Bilinç Düzeyleri 58 56 Yeni Türk Cümhuriyetlerinin Milli Egitiminde Strateji Proplemler Ve Türkiye Egitimi Modeli 59 787 Öğretmen Görüşlerine Göre Dayalı Olarak Kime Göre, Kim, Kimdir? 60 2729 Çokkültürlülük Bağlamında Türkiye De Zorunlu Ve Seçmeli Din Dersleri 61 1879 Religious Education İn Kazakhstan: A Changing Strategy 62 3090 Pısa Verilerine Göre Öğrenci Başarısında Sosyo Ekonomik Ve Kültürel Düzeyin Etkisi-Zaman Serili Bir Analiz 63 2630 Okul-Aile Birliklerinin Okul Yönetimine Katkısı 64 720 Ekonomik Olanakları Kısıtlı Ülkelerin Eğitim Sektöründe Ortaya Çıkan Özgün Örgütlenme Modelleri: Pakistan Örneği 65 2686 Ever-Increasing Cost Of Seemingly Free Public Education in Turkey: Time For A System-Wide Disruptive Innovation 66 2074 Öğretmen Adaylarının Ve Öğretmenlerin Sahip Oldukları Eğitim Felsefelerinin Eğitimin Ortamı Açısından İncelenmesi 67 2585 Eğitim Felsefesi Dersinin Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançlarına Etkisinin İncelenmesi 68 719 Eğitimde Etik, Sorumluluk, Adalet Üzerine 69 2647 Fen Bilimleri Dersinde Fenomenolojik Yöntem Ve Veri Toplama Araçları 70 79 Teog Sınav Uygulamalarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi 71 2517 Finansal Okuryazarlık: Pısa Ve Jump$Tart Koalisyonu Bireysel Finans Eğitimi Standartlarının Karşılaştırılması 72 2716 Ortaokul 5. Sınıflarda Çoklu Ortama Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Kavramları Adlandırma Ve Anlamlandırma Eğilimleri 73 2867 Eleştirel Düşünme Becerileri İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerdeki Eğilimler: Türkiye Kapsamlı Bir İçerik Analizi 74 2868 Öğretmen Adaylarının Hipotetik-Yaratıcı Akıl Yürütme Becerileri İle Akademik Atıf Tarzlarının İncelenmesi

75 2549 The Way Instructors Organize Their Teaching And Learning Processes And The Satisfaction Levels Of The Students 76 2586 Konu Temelli Eleştirel Düşünmeye Dayalı Fizik Dersinin Eleştirel Düşünme Tutumuna Ve Fizik Başarısına Etkisi 77 2621 Öğrenme Ve Öğretme Sürecinde Uygulanan Dönüt Etkinliği İle İlgili Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi 78 2685 An Evaluation Of Achievement İn `History Of Science And Philosophy` Based On The Change Of Perspectives 79 2956 Türkiye Ve Amerika Birleşik Devletleri 4. Ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Programlarının Karşılaştırılması 80 2511 Yabancı Dil Öğreten Öğretim Elemanlarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi 81 1448 Anlamaya Dayalı Tasarım'In Öğrencilerin Yabancı Dil Öğrenme Motivasyonları Üzerindeki Etkisi 82 2681 Türkiye'de Azınlık Ve Devlet Lisesinde Çokkültürlü Eğitim Olgusunun İncelenmesi: Çoklu Örnek Olay Çalışması 83 1207 Eğitim Programları Ve Öğretim Alanında Yazılmış Yüksek Lisans Ve Doktora Tezlerindeki Genel Eğilimler 84 2677 Future Foreign Language Teachers Views On The Program Content İn Their Elt Undergradute Programs 85 1757 Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları 86 650 Perceptions Of Foreign University Students Regarding Factors Contributing To İmpediments And Frequency Of İmpediments: Intercultural Experiences Of African Students 87 2129 Teknolojinin Öğretimle Bütünleştirilmesi Sürecinde Akıllı Tahta Ve Akademik Başarı? (Meta-Analitik, Tematik Ve Deneysel Bir Çalışma) 88 128 Beliefs Of Research Assistants About The Qualities Of Competent Academic Staff 89 1282 Öğretim Materyalleri Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması 90 797 The Relation Of Technopedagogical Education Competency And Technology Perception Of Pre-Service Teachers And Views On Educational Technologies 91 1162 Kesirlerde İşlemler Konusuna İlişkin Ders Planının Değerlendirilmesi 92 1403 Two Predominant Causal Latent Variables Effecting Critical Thinking Disposition: An Sem Model 93 1482 Zorunlu Lise Öğrenimi Hakkında Öğretmen Görüşleri (Gaziantep İli Örneği)

94 1580 Eğitim Sürecinin Oyunlaştırılmasına İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Q Metodu Çalışması 95 1590 Arcs Motivasyon Modeline Dayalı Öğretme Etkinlikliklerini Düzenleme Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 96 2089 Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenliğe İlişkin Özyeterlik Ve Metaforik Algıları: Mersin Üniversitesi Örneği 97 2376 Ortaokul Öğrencilerinin Oyun Oynama Süreleri İle Matematik Dersi Akademik Başarıları Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma 98 2439 Tematik Portfolyo Uygulamasının Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme Dersindeki Başarı, Kalıcılık Ve Derse Yönelik Tutum Üzerine Etkisi 99 2513 Bir Savaş Sınırında Eğitimin Öncesi Ve Bugünü: Bir Durum Çalışması 100 2607 Öğretmen Adaylarının Disiplinler Arası Bir Program Aracılığıyla Bilimin Doğasına Yönelik Anlayışlarını Geliştirmeye İlişkin Bir Durum Çalışması 101 2683 Türkiye de Ve Abd de Öğretmenlere Yönelik Mesleki Gelişim Programların Geçmişten Günümüze Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi 102 2707 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Ve Ders Kitaplarının Küresel Vatandaşlık Bağlamında İncelenmesi 103 2708 Eğitim Felsefesi Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesine Yönelik Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 104 2790 Öğretmen Adaylarının Eğitim Programı Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi İle Belirlenmesi 105 623 İlkokulda Disiplinlerarası Öğretime Yönelik Mevcut Durumun İncelenmesi 106 624 Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi 107 625 Sınıf Öğretmenlerin İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Eleştirel Düşünme Standartlarına Uygunluğuna İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 108 1536 Uzaktan Eğitim Programlarının Kalite Standartları Doğrultusunda Değerlendirilmesi 109 2596 4+4+4 Okul Sisteminde Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretim Sürecine Yönelik Görüşleri (Düzce İli Örneği) 110 2862 Lise Kademesine Yönelik Ulusal Ve Uluslararası Ekstra Programların Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi 111 1606 Ceza Hassasiyeti Okul Tükenmişliğine Götürürken, Okul Sevgisi Ceza Hassasiyetini Artırır Mı? 112 2076 Okul Tükenmişliğini Önlemede Ebeveyn İzlemesi Ve Olumlu Okul İklimine Dayalı Bir Model

113 2775 Ödül Bir Ceza Mı? Ödül Bağımlılığından Ceza Hassasiyetine 114 3126 Cinsel Şiddete Yönelik Mitler ( Yanlış İnanışlar) Ölçeğinin Geliştirilmesi 115 2450 Ortaokul 7. Ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Sorunlu İnternet Kullanımı Ve Anne Baba Tutumları İlişkisinin İncelenmesi 116 2119 Determinants Of Burnout: An İnvestigation On Undergraduate Tourism Students İn North Cyprus Universities 117 2597 Beş Faktör Kişilik Özellikleri Perspektifinde Başarı Amaç Yönelimleri Ve Akademik Başarı 118 3122 119 3124 Ortaokul Öğrencilerinin Bağlanma Stillerinin Kaygı, Depresyon Düzeylerinin Olumsuz Düşüncelere Etkisinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi 7. Ve 8.Sınıf Öğrencilerinin Mükemmeliyetçilik Düzeyinin Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyine Etkisinin Değişkenlere Göre Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi 120 1496 Influential Factors On Academic Achievement Of Pre-Service Teachers: An Sem Model 121 2727 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeyinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi 122 1483 123 2659 Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerle Devlet Okullarında Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişlik Ve İş Doyumu Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Çeşitli Eğitim Kademelerinde Görev Yapan Ve İnternet Kullanıcısı Olan Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi 124 1238 Türk Eğitim Sisteminde Önemli Bir Dönüm Noktası: Mustafa Necati Nin Eğitim Politikası 125 1504 Eğitimde Bir Yenilik Yapılabilir Mi? Sığınmacıların Eğitimi Nasıl Karşılanır? 126 3165 Öğretmen Adaylarının Bilgi Toplumunda Sahip Oldukları Değerler 127 2812 Akademik Başarıya Etki Eden Sosyo-Ekonomik Statü, Beş Faktör Kişilik Özellikleri Ve Akademik Öz-Yeterlik Algısının İncelenmesi: Gazi Üniversitesi Örnekleminde Bir Araştırma 128 1663 Eğitim Alanında Yöntem Sorunu Üzerine Sosyolojik Bir İnceleme 129 1781 Okul Kurumunun Akademik Başarıdaki Rolü 130 1829 Berger Ve Luhmann'In Sosyal İnşacılığı Açısından Değerin Yeniden İnşası: Profesyonel Askerlikte Değer Eğitimi 131 1830 Askeri Etik Ve Askeri Yüksek Öğretim Kurumlarında Etik Eğitim Modellerinin Karşılaştıtılması

132 2456 Öğretmenlerin Farklı Etnik Kökendeki Ve Sosyo-Ekonomik Sınıftaki Öğrencilere Yönelik Tutumlarının Meslek Etiği Açısından Değerlendirilmesi 133 1822 Sosyal Sermaye Kuramı Bağlamında Öğretmen Rotasyonu 134 697 Eğitimde Niteliği Belirleyen Önemli Bir Etken: Eğitim Etiği 135 2644 İlköğretim Ve Ortaöğretim Yöneticilerinin İçsel Ve Dışsal Kaynaklı Motivasyonları Hakkındaki Görüşleri 136 783 Psikolojik Sermaye İle Stres, Kaygı, Tükenmişlik, İş Doyumu Ve İşe Sargınlık Arasındaki İlişki 137 1117 Öğretmenlik Mesleğinin Profesyonelliği Ölçeği Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 138 1120 Farklı Çalışan Tipindeki Okul Yöneticilerinin İşkoliklik Eğilimleri Ve İş Doyumları 139 1123 Okul Müdürlerinin Kullandıkları Güç Kaynakları İle Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik Davranışları Arasındaki İlişki 140 1163 İlkokul Öğretmenlerinin Meslektaş Koçluğu İle İlgili Görüşleri: Nitel Bir Araştırma 141 1475 Öğretmenlerin Okullarındaki Dağıtım, İşlem Ve Etkileşim Adaletine İlişkin Algılarının Okula Bağlılık Ve İş Doyumuyla İlişkisi: Meta Analizi Çalışması 142 2839 Dönüşümcü Liderlik Ve Yenilikçi İklim: Psikolojik Güçlendirmenin Aracılık Etkisinin İncelenmesi 143 2934 Eğitim Yönetim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme: Öğretmen Adaylarının Seçimi 144 2948 E-Dergilerde Yayımlanan Eydpe Alanında Yapılan Makalelerin İncelenmesi 145 3110 Okulların Dna Profili Ve Okul İçi Politik Davranışlara Yönelik Öğretmen Görüşleri 146 3112 Öğretmenlerin Okula Yönelik Paylaşılan Liderlik Algıları, Örgütsel Güven Düzeyleri Ve İşe Karşı Duygu Durumları Arasındaki İlişki 147 3218 Öğretmenlerin Özyeterlik İnançlarının Eğitim Denetçilerinin Denetim Davranışlarını Algılamalarına Etkisi 148 1153 Öğrencilerin Motivasyon Düzeyinin Derse Katılım Düzeyine Etkisi 149 1417 Öğretmenlerin Algıladıkları Siyasi Ayrımcılık İle Örgütsel Sinizm Düzeyleri Arasındaki İlişki 150 1520 Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarının Örgüt Kültürü Üzerine Etkisi Nedir? Düzce İli Örneği

151 1557 Ortaokul Öğretmenlerinin Duygusal Zekâ Düzeyleriyle Öğretmen Liderliği Davranışları Arasındaki İlişki 152 1575 Okul Yöneticilerinin Yeni Yönetici Görevlendirme-Atama Yönetmeliğine İlişkin Görüşleri 153 1684 Yönetici Görüşlerine Göre Eğitim Soruşturmalarının İncelenmesi 154 1744 Gaziantep İli Şehitkâmil İlçesindeki İlkokullarda Öğretmen Görüşlerine Göre Paylaşılan Liderlik Ve Okul İklimi Arasındaki İlişki 155 2050 Pedagojik Formasyon Programında Eğitim Alan Öğrencilerin Mesleki Tutum Ve Öz-Yeterlilik Düzeylerine İlişkin Deneysel Bir Araştırma 156 2153 Okul Yöneticisi Yetiştirme Ve Atama Uygulamalarında Slovenya Örneği Ve Türk Eğitim Sistemine Yönelik Çıkarımlar 157 2161 İlköğretim Okullarında Güven Kültürü İle Önyargı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 158 2531 Yenilikçi Bir Okul Öncesi Modeli Olarak Akıllı Bebekler Akademisi: Bir Örnek Olay İncelemesi 159 2598 Eğitim Kurumlarında Okul Yöneticilerinin Toplantı Yönetme Yeterliliği 160 2614 Eğitim Yönetimi Araştırmalarında Hazır Veri Kullanımı 161 2629 Şırnak İlinde Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Hijyen Ve Motivasyon Kuramına İlişkin Algı Düzeyleri 162 2651 Öğretmen Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Duygusal Zekâ Düzeyleri İle Okul Kültürünün Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Üzerine Etkisi 163 2692 Öğretmenlerin Örgütsel Yaratıcılığa İlişkin Görüşleri 164 2745 Öğretmen Adaylarının Üniversite Ve Öğretim Elemanı Kavramlarına İlişkin Metaforları 165 2781 İlkokul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Rolleri İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki(Aydın İli Söke İlçesi Örneği) 166 2828 A Measure Of Openness To Violation Of Ethical Decisions By Teachers: A Scale Development And Validation 167 2899 Okul Ortamında Makyavelist Güdüler: Öğretmen Ve Okul Müdürlerinin Kullandıkları Manipülasyon Taktiklerinin Kişilik Özellikleri İle İlişkisi 168 3127 Noise Survey Of Elementary Schools İn Istanbul 169 3203 Eğitim Yöneticilerinin Yönetim Ve Öğretmenleri Etkileme Becerilerinin Öğretmenler Tarafından Değerlendirilmesi

170 2798 Eğitim Politikası Bağlamında Araştırma Odaklı Öğretmen Eğitimi Paradigmasının Analizi 171 2713 Leadership Of Department Headsin Higher Education And Their Professionalization As A Leader 172 3178 Okul Müdürlüğünün Türkiye Ve Avrupa Ülkeleri Eğitim Sistemleri Açısından Karşılaştırmalı Analizi 173 2871 Leading Organizational Learning Through The Use Of İntellectual Capital Spin-Off From Project Partnerships: Comenius Regio 174 1607 Sosyo Ekonomik Durumları Bakımından Ailelerin Eğitime Katılımı 175 589 Öğretmen Adaylarının Kariyer Kavramına İlişkin Metaforik Algıları 176 1201 Cehennemde Evlilik: Türkiye De Eğitim Denetimi Sisteminin Birleştirilmesi Üzerine Eğitim Paydaşlarının Görüşleri 177 1427 Eğitim Örgütlerinde Yetenek Yönetimi Ölçeği Geliştirme Çalışması 178 1792 Sosyo-Ekonomik Açıdan Farklı Bölgelerdeki İlkokul Müdürlerinin Velilerle Çatışma Durumlarının Karşılıklı İncelenmesi 179 1798 Yükseköğretim Kalite Göstergeleri Aracılığıyla Öğrenci Başarısının Yordanması (Gaziantep Üniversitesi Örneği) 180 2056 Öğretmenlerin Sınıflarında Kullandıkları Alternatif Ödül Ve Ceza Yöntemleri 181 2126 İşe Yabancılaşmanın Örgüt Sağlığına Etkilerine Yönelik Öğretmen Algıları 182 2158 Procedural Justice And The Principal Succession Planning Initiative: A Qualitative Analysis Of School Principals Perceptions 183 2187 Yabancı Öğretmenlerin Gözünden Türkiye De Öğrenme Ve Öğretme Kültürü: Sorunlar Ve Öneriler 184 2368 Yükseköğretimde Öğrenci Memnuniyeti: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Örneği 185 2522 Factors That Predict Public School Teachers Occupational Stress After A Large-Scale School Change 186 2559 Öğretmen Adaylarının Çatışma Çözme Eğilimlerinin İncelenmesi 187 2896 Implicit Leadership Theories Of Teachers On Principals Leadership Behaviors 188 317 Ortaokul Öğrencilerinin Okul Müdürü Ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

189 1135 Öğretmenlerin Örgütsel Güven Algıları İle Örgütsel Değişime İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki 190 1279 İlk Ve Ortaokullarda Bürokratikleşme Düzeyinin Öğretmen Profesyonelliğine Etkisi 191 1333 İlkokul Öğretmenlerinin Kolektif Yeterlik Düzeyleri İle Moral Düzeyleri Arasındaki İlişki 192 1613 Mesleki Gelişim Seminer Çalışmalarının Öğretmenler Tarafından Değerlendirilmesi Örneklemi 193 1685 Ted Eğitim Ve Bilim Dergisinde Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlama Ve Ekonomisi Alanında Yayınlanan Araştırmaların İncelenmesi 194 1717 Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Sosyalleşme Süreçleri 195 2024 Okul Rehber Öğretmenlerinin Rolüne İlişkin Olarak Okul Müdürlerinin Ve Rehber Öğretmenlerin Görüşleri 196 2159 Eğitimde Etik Ve Etik Dışı Davranışların Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi 197 2397 Türk Eğitim Sistemindeki Başarılı Okulların Özellikleri: Tımss 2011 Sonuçlarına Göre Bir Analiz 198 2484 Maarif Müfettişlerinin Yeni Çalışma Esaslarına Göre Sınıf/Ders Denetimi Yapmıyor Olmalarına İlişkin Görüşleri 199 2602 Okul Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılıkları İle Örgütsel Sinizmleri Arasındaki İlişki 200 2672 Stratejik Planlama Ekiplerinde Görevli Yönetici Ve Öğretmenlerin Stratejik Planlamaya İlişkin Algı Ve Görüşleri 201 2833 Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Güç Kaynakları İle Örgüt İklimi Arasındaki İlişki 202 2869 Akademisyenlerin Genel Sinizm Ve Örgütsel Sinizm Düzeylerinin Araştırılması 203 803 Okulların Bürokratikleşme Düzeyi İle Örgütsel Vatandaşlık Arasındaki İlişki 204 2241 Milli Eğitim Şuralarının Türkiye De Eğitim Politikası Geliştirme Süreçlerindeki İşlevinin Eğitimbilimciler Tarafından Değerlendirilmesi 205 2618 Eğitimde Girişimcilik Ve İnovatif Öğretim Liderleri Yetiştirmek 206 2807 Türk Eğitim Sisteminde Yer Alan Denetçilerin İncelenmesi: İç Denetçiler Ve Maarif Müfettişleri 207 2843 Investigation Of The Ethical Leadership Behaviours Of The School Directors Toward The Teachers Comments

208 2669 Sosyal Beceri Derecelendirme Sistemi Ebeveyn Formunun 48-60 Aylık Çocuklarda Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi 209 2674 Anne Baba Tutumlarının Çocuğun Kardeş İlişkilerine, Davranış Ve Uyum Problemlerine Etkisinin İncelenmesi 210 1844 Bütünleştirilmiş Etkileşimli Kitap Okuma Faaliyetlerinin Anasınıfı Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Gelişimine Etkisinin İncelenmesi 211 2127 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Ve Okul Öncesi Öğretmeni Kavramına İlişkin Metaforik Algıları 212 2649 Okul Öncesi Eğitimde Sosyal Çalışmalar Alanında Proje Yaklaşımının Uygulanmasının Dört Yaş Çocuklarının Çizdikleri Resimler Ve Bilgi Düzeyleri Üzerindeki Etkileri 213 2823 Okul Öncesi Dönem: Anne Baba Tutumları 214 2947 Türkiye De Uygulanan Okul Öncesi Eğitim Programlarındaki Yenileşmeler 215 25 Early Childhood Teachers Involvement İn Free Play Time With Kurdish Speaking Children İn Bilingual Education Setting İn Turkey 216 2778 Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı Etkinliklerinin Uygulanmasında Karşılaşılan Sorunlar 217 1070 Öğretim Yöntem Ve Teknikleri: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Gezi Gözlem Yöntemine İlişkin Görüşleri 218 1714 Okul Öncesi 5 Yaş Çocuklarının Görsel Algı Yeteneklerinin Okuma Yazma Becerilerine Etkisi 219 1715 Okul Öncesi Çocuklarında Görsel Öğrenme Ve Dikkat Becerisine Yönelik Geliştirilmiş Oyuncaklarla Eğitim Almış İle Almamış Çocukların Görsel Algılama Düzeylerindeki Etkisi 220 1253 Okul Öncesi Çocuklarının Öğrenme Stillerinin Cinsiyet Değişkenine Göre İncelenmesi 221 1361 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışları Algılama Düzeylerinin Ve Etik İkilemleri Çözümlemelerinin İncelenmesi 222 2134 An İnvisible Flying Hero Will Save The World! - Children Drawings On Human And Environment 223 2417 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Güvenleri İle Mesleki Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 224 2525 Okul Öncesi Öğretmenleri Ve Öğretmen Adaylarının Öğrenme Ve Katılım Kavramları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi 225 2565 Öğretmen-Çocuk İlişkisinin Çocuk Davranışları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi 226 2650 Resimli Çocuk Kitaplarının Toplumsal Cinsiyet Kavramı Açısından İncelenmesi

227 2701 Türkiye De Çocuk İstismarı Konusuna İlişkin Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi 228 2661 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk Hakları Ve Demokrasi Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Ve Uygulamalarının İncelenmesi 229 2064 Science Teacher Candidates Epistemological Beliefs And Critical Thinking Disposition 230 1470 Evaluation Of Laboratory Qualifications İn Science And Arts Centers 231 2323 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları* 232 2391 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Becerlerine Yönelik Tutumları 233 434 Fen Öğretmen Adaylarının Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi 234 580 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi (Gazi Üniversitesi Örneği) 235 606 Bilimsel Bilginin Doğasının Değişiminde Kullanılan Proje Destekli Bilimin Doğası Ve Bilim Tarihi Öğretimin Cinsiyet Değişkeni Açısından İncelenmesi 236 609 Lise Öğrencilerinin Yaşam Temelli Öğrenme Yaklaşımına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 237 1217 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kullanma Düzeylerine Ve Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Düşünceleri 238 1236 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Aktif Öğrenmeye Yönelik Eğilimleri: Cinsiyet Ve Yaş Faktörü 239 1257 Fizik Eğitiminde Çek Tekniği İle Sınav Modeli 240 1259 Bu Benim Eserim Proje Yarışması Hakkındaki Öğretmen Görüşleri 241 1758 Temel Genetik Kavramlarının Ortaokul Öğrencileri Ve Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Tarafından Kavranılabilme Düzeylerinin Karşılaştırılması 242 2410 Fen Bilimleri Eğitiminde Bir İçerik Analizi 243 2512 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoteknolojiye Yönelik Tutumlarının Araştırılması: Poster Uygulamaları 244 2724 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Alternatif Ölçme Ve Değerlendirme Araçlarından Olan Yapılandırılmış Grid Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi 245 2819 Probleme Dayalı Okul Dışı Çevre Eğitimi Uygulamalarının Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkileri

246 2842 Seçmeli Bilim Uygulamaları Dersinin Öğrencilerin Fen Okuryazarlığı Ve Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi 247 2853 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarıyla Disiplinler Arası Bir Uygulama: Enerji Konuları Örneği 248 2929 The Investıgatıon Of Basıc Process Skılls Of Prımary Students In Terms Of Some Varıables 249 3239 Fizik Gözüyle Biyoloji: Bitkilerde Tohumların Dağıtılması 250 2509 İlk Ve Orta Okul Öğrencilerinin Fen Konularına Yönelik İlgi Düzeylerinin Belirlenmesi 251 2619 Poster Aktivitelerinin Öğretmen Adaylarının Bazı Çevre Konularına İlişkin Zihinsel Yapılarındaki Değişimlere Etkisi 252 626 Fen Bilgisi Eğitiminde Beyin Fırtınası Yönteminin Öğrencilerin Yaratıcılık Düzeylerine Etkisi 253 2072 Ne Mi? Nasıl Mı? Fen Eğitiminde Bir Etkinliğin Ne Olduğundan Çok Nasıl Yapıldığının Önemi 254 1241 Sürdürülebilir Kalkınma: Çocukların Üstbilişsel Farkındalıkları İle İlişkisi Nedir? 255 1313 Fen Öğretiminde Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin Kavramsal Değişim Üzerine Etkisi 256 868 Fen Eğitiminde Model Tabanlı Sorgulama Yaklaşımı: Elektrik Akımı Örneği 257 1508 Examining Physics-Related Personal Epistemology And Motivational Factors Among Turkish High School Students 258 1656 Argümantasyon Sürecinde Öğrencilerin Bilimsel Ve Sosyo Bilimsel Konular Açısından Yaşadıklarının İncelenmesi 259 2739 Öğretmen Adaylarının Bilişsel Yapılarının İncelenmesi 260 2941 Farklı Branşlardaki Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Yeterlikleri İle Bilişim Ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 261 2942 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Incelenmesi 262 778 The Effect Of Learner-Directed Scientific Investigations On Students' Questioning And Their Nature Of Science Views 263 1134 Effect Of Science Methods Course On Science Teaching Efficacy Beliefs Of Turkish Preservice Science Teachers 264 1149 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel, Teknolojik Ve Toplumsal Gelişim Özel Alan Yeterlik Algılarına Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması

265 1233 Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Akademik Başarıya, Bilimsel Süreç Becerilerine Ve Fen E Yönelik Tutumlara Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması 266 1594 2011-2014 Yılları Arasında Fen Eğitimi Alanında Hazırlanan Yüksek Lisans Tezlerin İncelenmesi 267 1695 Türkiye de Fen Eğitimi Alanında Yapılmış Olan Doktora Tezlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 268 1889 Öğretmen Adaylarının Mesleki Tercihlerini Etkileyen Etmenler İle Mesleğe Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi 269 2488 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Gözünden Güncel Bilimsel Gelişmeler: Rosetta Projesi Hakkında Bir Odak Grup Görüşmesi 270 3082 Investigation Of Pre-Service Science Teachers Academic Self-Efficacy And Academic Motivation Toward Biology 271 628 Bilim Müzesi İstasyonlarının Özetleyici Değerlendirmesinin Bilgi Hiyerarşisi Yöntemi İle Gerçekleştirilmesi 272 750 Sınıf Öğretmenlerinin Fen Ve Teknoloji Derslerinde Bulundukları Okullardaki Labaratuvarlardan Yararlanma Durumları 273 1290 Fen Ve Teknoloji Dersinde Akıllı Tahta Kullanımının Öğrencilerin Başarısına Etkisi 274 1358 Yenilenebilir Enerji Kaynaklarının Öğretiminde Eğitsel Bir Araç Olarak Robotların Kullanılması 275 1462 Fen Bilimleri Öğretiminde Robotik Uygulamaları: 8. Sınıf Maddenin Halleri Ve Isı Ünitesi Örneği 276 1518 Sistematik Yaratıcı Problem Çözme Etkinliklerinin, Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Kuvvet Ve Hareket Konusundaki Akademik Başarılarına, Yaratıcı Problem Çözme Becerilerine Etkisi 277 2408 Hands-On Science Yöntemine Dair Öğrenci Görüşleri 278 2560 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Biyoteknoloji Bilgi Düzeylerine Yönelik Bir Araştırma 279 2561 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Güncel Biyoteknolojik Gelişmelerle İlgili Biyoetik Görüşleri 280 2667 Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Ve Öğretim Programlarında Yer Alan Batı Ve İslam Bilginleri Karşılaştırılması 281 2676 Oyun Temelli Ekolojik Ayak İzi Etkinliklerinin İlkokul Dört Ve Ortaokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi 282 2829 Sanal Laboratuvar Uygulamalarının Öğrenci Başarısına Ve Öğrenilenlerin Kalıcılığına Etkisi 283 2864 Sorgulamaya Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Öğrencilerin Yaratıcı Ürün Geliştirme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

284 618 Astronomi Ve Uzay Bilimleri Dersi Gökküresi Konusunun Akıllı Tahta İle Uygulamalarının Öğrencilerin Görsel Düşüncelerindeki Gelişime Etkisi 285 1563 İş Konusundaki Kavram Yanılgılarını Ortaya Çıkaran 2-Aşamalı Kavram Testi Geliştirme 286 1604 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fene Karşı Tutumlarının Belirlenmesi 287 2384 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitimi Süresince Aldığı Alan Bilgisi Dersleri Ve Ösym Tarafından Yapılan Öğretmenlik Alan Sınavına İlişkin Görüşleri 288 2564 Ülkeler Arası Öğretmen Eğitim Sistemlerine Karşılaştırmalı Kritik Bakış 289 2860 Araştırma - Sorgulamaya Dayalı Etkinliklerle Desteklenmiş Bilim Merkezi Uygulamalarının 7. Sınıf Öğrencilerinin Bilim Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi 290 2844 Inovatıve Düşünen Bir Kadın Sanatçı Kimliği İle Kathe Kollwitz 291 1794 Bona Uyarlamalarının Vurgu Kusurlarının Düzeltilmesi Amacıyla Bir Ses Eğitimi Yöntemi Olarak Kullanımı 292 3099 How To Spot Artistic Talent 293 2780 Tasarım Eğitiminde Stüdyo Çalışmalarına Bir Yaklaşım: Dijital Öyküleme 294 2801 Tasarım Eğitiminde Yaratıcı Süreç: İlk Yıl Deneyimi 295 1294 Sanat Eğitiminde Bir Kavram Olarak Mekânın Teknolojik Gelişmelerle Sanatçıların Yapıtlarındaki Başkalaşımı 296 2099 Mekâna Yeni Bir Yaklaşım İle Lucio Fontana Ve Sanat Eğitimindeki Yeri 297 2120 Sanat Eğitiminde Nesne-Mekan İlişkisi: Sanatçıların Yapıtlarında Sandalyenin Mekanla Birlikte Ele Alınış Biçimleri 298 1547 Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sanat Ve Görsel Sanatlar Eğitiminin Gerekliliğine İlişkin Tutumlarının Değerlendirilmesi 299 2065 Üç Boyutlu Çalışma Ortamlarının Görsel Sanatlar Eğitimi Kapsamında Oluşturulan Yaratıcı Öğrenme Ortamları İçindeki Yeri 300 3101 Resim-İş Öğretmen Adaylarında Yaratıcılık Ve Benlik İmajı 301 2396 5. Sınıf Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Renk Bilgisi Konusunun Öğrenimi İle İlgili Başarılarında Ve Tutumlarında Cinsiyet Ve Okul Değişkenlerinin Etkisi 302 2678 Çocuklar İnternette Sadece Araştırma Mı Yapıyor?

303 2131 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin İkna Edici Yazı Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesi 304 2441 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Değer Günlükleri: İlkokullarda Değer Eğitimi 305 2777 Yeni Eğitim Sisteminin (4+4+4) Yansımaları: 5. Sınıflarda Sosyal Bilgiler Öğretim Sürecinin Öğretmenler Tarafından Değerlendirilmesi 306 2816 Ortaokul Öğrencilerinde Vandalizmin Aile İle İletişim Ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Adıyaman İli Örneği) 307 2949 Birer Öğretim Yöntemi Olarak Eğitsel Drama İle Yaratıcı Drama Arasındaki Ayrım Noktaları 308 3217 Çoklu Zekâları Değerlendirme De Gözlem Yönteminin Güçlü Ve Zayıf Yönleri 309 1025 Türk Eğitim Sisteminde Köy Enstitüleri Ve Yenilik İlişkisi Üzerine Bir Analiz 310 3216 Sosyal Bilgiler Dersinde Eleştirel Okuma Yaklaşımının Eleştirel Düşünme Becerisine Etkisi 311 584 İlkokul 2. Sınıf İngilizce Dersine Giren Branş Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar 312 1649 Ortaokul Öğrencilerinin Oyun Oynama Süreleri İle Özdüzenleyici Öğrenmeleri Arasındaki İlişki Ve Oyun Oynama Sürelerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi 313 2486 Writing Motivation Scale: A Study On Validity And Reliability 314 2487 İlköğretim 4. Ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Mizah Tarzları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 315 2570 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilimleri Öğretim Programı Kazanımlarını Ftmm Eğitim Yaklaşımına Göre Mühendislik Alanlarıyla İlişkilendirebilme Becerileri 316 2574 İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Kimlik, Kültür Ve Yurttaşlık Algıları 317 3091 İlkokulda Gerçekçi Matematik Eğitimi (Gme) İle Gerçekleştirilen Öğretimin Öğrencilerin Başarısına, Görsel Matematik Okuryazarlığına Ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi 318 576 İlköğretimde Beş Sayısının Öğretilmesi 319 1555 Hayat Bilgisi Dersinde Değer Algısı Ölçmeye Yönelik Ölçek Geliştirme: Ge Çerlik Ve Güvenirlik Çalışması 320 2510 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin, İlköğretimde Performans Ödevlerinin Kaldırılmasına İlişkin Görüşleri 321 2664 : Eko-Okullar İle Klasik Okullardaki 8.Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması Ve Öğrenci Görüşleri

322 2793 İlköğretim İkinci Kademe 6, 7 Ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Olasılıksal Akıl Yürütme Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi Ve Akıl Yürütme Becerilerinin Cinsiyet, Sınıf Seviyesi Ve Matematik Başarısı Açısından İncelenmesi 323 1230 Üniversite Öğrencilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İş Arama Yetkinlik Düzeylerinin Araştırılması 324 1195 Soyağacı Tekniğiile Kariyer Danışmanlığı 325 1295 Matematik Eğitiminin İnşasında İnovasyon Ve Başarı 326 2467 Öğrenciler Öğrendiklerini Öğretmenler Öğrettiklerini Nasıl Kanıtlar?: Öğretmen Bir Fark Yaratır Mı? 327 1363 Total Görme Engelli Öğrencilerin Bakış Açısıyla Üçgen Kavramını Anlama 328 1464 Matematiğe Ve Matematik Öğrenimine Değer Verme Konusuna İlişkin Öğrenci Görüşleri 329 1863 Geometri Öğretiminde Stop Motion Tekniğinin Kullanılması Amaçlı Materyal Geliştirme, Uygulama Ve Değerlendirilmesi 330 2016 Matematiği Kullanma Aktivitelerinde Matematiksel Modellemenin Yorumlanması 331 2383 Derse Giriş Aşamasında Video Temelli Yaklaşımın Yansımaları: Matematik Dersi Örneği 332 2671 Göreve Yeni Başlayan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Nedensel Yüklemeleri 333 2814 Cebir Öğrenme Alanında Farklılaştırılmış Eğitim Yaklaşımının Akademik Başarı Üzerindeki Etkisi 334 2866 Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel İnançlarının Belirlenmesi: Cinsiyet Perspektifi 335 2910 Lise Öğretmenlerin Matematikte Yaratıcılığın Desteklenmesine Yönelik Etkinlik Seçimlerinin İrdelenmesi 336 2579 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Tanımları Yazma Ve Kullanma Durumlarının İncelenmesi 337 743 Adidaktik Ortamların Matematiksel Düşüncenin Gelişimi Açısından İncelenmesi 338 1761 8. Sınıf Öğrencilerin İrrasyonel Sayılarla İlgili Yaşadıkları Zorlukları Ortaya Çıkarmaya Yönelik Bir Durum Çalışması 339 2419 Matematik Eğitiminde Habermas Akılcılık Teorisi 340 2507 9. Sınıf Öğrencilerininin Fonksiyon Kavramı İle İlgili Zihinsel Yapıları: Apos Perspektifi

341 2573 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Özdüzenleme Stratejilerinin Ve Motivasyonlarının Ortak Sınavlar Matematik Başarıları Üzerindeki Yordayıcı Etkileri 342 2592 Eylem Araştırması Sürecine Katılmış Bir Ortaokul Matematik Öğretmeninin Alan Bilgisindeki Ve Öğretimlerindeki Değişimler 343 2722 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi 344 2774 Apos Teorisi Temelli Öğretimin Öğrencilerin Problem Kurma Ve Çözme Becerilerine Etkisi 345 2831 Documentatıonal Approach Of Dıdactıcs: Case Of Aydan 346 3118 Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Öğretmen Adaylarının Mesleklerine İlşkin Metaforik Algıları 347 3210 Matematik Eğitiminde Qr Kod Teknolojisinin Kullanımı 348 3212 Matematik Eğitiminde Stem Çalışmalarının İncelenmesi 349 768 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin 5.Sınıf Matematik Kitapları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi 350 1676 Cebirsel Problemlerin Çözümüne Farklı Bir Yaklaşım 351 1679 7. Sınıf Matematik Dersinde Yazma Etkinliklerinin Başarıya, Tutuma Ve Üst Bilişe Etkisi 352 2273 Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni Ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi 353 2449 7. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenlerde Ve Özel Dörtgenlerde Yaptıkları Kavram Yanılgılarının İncelenmesi 354 1478 9. Sınıflarda Üslü Sayıların Öğretiminde Senaryo Tabanlı Etkinliklerin Kullanılması Ve Öğrenci- Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi 355 2458 Öz Belirleme Kuram: 7. Sınıf Öğrencilerinin Motivasyon Ve Matematik Kaygısı Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi 356 2682 A Comparison Of Prospective Elementary And Secondary School Mathemaics Teachers Statistical Reasoning 357 2608 Baskıya Hazırlık Modüllerinin Yeterliliklerine Yönelik Uzman Görüşleri 358 3335 Bir Kültürel Aktarım Aracı Olarak Müziğin Değerler Eğitimine Katkıları 359 2572 Türk Müziğinde Viyolonsel Öğretimi: Kolay Bir Başlangıç İçin Makam Seçimi

360 1323 Başlangıç Seviyesi Piyano Öğretiminde Problem Çözme Becerisinin Kullanılırlığı 361 1327 Problem Çözme Becerisinin Başlangıç Seviyesi Piyano Öğrenimindeki Etkililiği 362 2600 Bilişsel Gelişim Dönemlerinde Görülen Müziksel Gelişim Özellikleri 363 2763 Pedagoji İletişim Ve Öğrencilerin Oluşumuna Etkisi 364 664 Öğretim Üyeleri Bir Ders Planında Bulunan Temel Etkinlikleri Hangi Sıklıkla Derslerinde Sergilemektedir Ve Bu Konuda Öğrencilerin Duyuşsal Tepkileri Nedir? 365 724 Öğretmen Adaylarının İnovasyon Kavramına İlişkin Bilgi Düzeyleri 366 1905 Using Inquiry Pedagogy in Resolution Of An Environmental Issue: The Management Of Eymir Lake 367 2415 Sınıfta Dı Yalojı K SöYlem 368 2556 Matematik Öğretmen Adaylarının İnovasyon Farkındalık Düzeyleri Ve Zeki Öğretim Sistemine Yönelik Görüşleri Arasındaki İlişki 369 2599 Öğretmen Adaylarının İnovatif Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 370 2679 An Analysis Of The Correlation Between Effective Teaching, Concern Over Teaching And Problem-Solving Skills in Student Teachers 371 2695 Öğretmen Adaylarının İnovasyon Tanımına Yönelik Farkındalıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi 372 2726 Graduate Students Perceptions On Feedback Process: A Study in The Context Of Teacher Education 373 2740 Öğretmen Adaylarının İnovasyon Tanımına Yönelik Farkındalıklarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi 374 2785 Azerbaycan'Da Öğretmen Adaylarınin Toplumun Talepleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi 375 2794 Öğretmen Adaylarının Sınıf Atmosferini Olumlu Etkileyen Davranışlar Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi 376 2802 Hizmet-İçi Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretim Teknolojilerine Yönelik Tutumları: Nicel Bir Çalışma 377 2927 Öğrenci Egitimine Aile Ve Okul İşbirliyinin Etkisi 378 3208 Teachers' And University Supervisors' Perceptions Of The Factors Affecting The Ingtegration Of Theory And Practice in Teaching Practice

379 849 Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine İlişkin Görüşleri 380 1196 Sosyal Adalet Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri 381 1502 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Algısı 382 1686 Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Değer Algıları İle Çok Kültürlülük Ve Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki 383 2107 Expectations Of Instructors Leading To Learner Autonomy İn An Elt Context Through The Eyes Of The Learners 384 2193 Yüksek Öğrenim Düzeyinde Bilişsel Okuma Stratejisi Kullanımı: Okuma Rehberlerinin Özel Eğitim Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme Deneyimleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi 385 2370 Collaboration In Classroom Management Based On Common Core Teaching Rubric For Effective Teaching 386 2652 Türkçe Eğitimi Öğrencilerinin Ruhsal Zekâ Özelliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 387 2665 Öğretmen Adaylarının Alan Ve Öğretmenlik Formasyonu Derslerindeki Eğitim-Öğretim Etkinliklerine İlişkin Algıları 388 2714 Sınıf Öğretmeni Ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Eğitime Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi 389 2715 Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri İle Akademik Motivasyonları Arasındaki İlişki 390 2723 Effectiveness Of Mentoring Program In In-Service Education: A Gaziantep University Model 391 2741 Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimine Yönelik Tutum Ve İnançlarının İncelenmesi (Çukurova Üniversitesi Örneği) 392 2742 Formasyon Öğrencilerinin Çokkültürlü Yeterlik Algılarının Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma 393 2776 Öğretmen Adaylarının Etik İle İlgili Yazdıkları Örnek Olayların Analizi 394 2832 Öğretmen Adaylarının Öğrenme Yaklaşımları Ve Akademik Motivasyonları 395 2855 Probleme Dayalı Öğrenme Ve Argümantasyon Uygulamaları İle Çevreye Yönelik Sorumlu Davranışların Geliştirilmesi 396 3035 Closing The Relationship Gap : Preparing Our Majority Teachers To Teach Our Increasingly Diverse Student Population 397 3095 Öğretmen Adaylarının Duygusal Zeka İle Öğretmen Liderlik Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

398 3096 Öğretmen Adaylarının Duygusal Zeka Düzeyleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi 399 2863 Transformative Learning in Teacher Education 400 3102 Preparing Linguistically Responsive Teachers Through Experiential Foreign Language Tasks 401 1171 Öğretmen Adaylarının Asit Yağmurlarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi 402 1172 Ozon Tabakasındaki İncelmeye Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri 403 2075 Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Görev Yapan Öğretim Üyelerinin / Görevlilerinin Eleştirel Çokkültürlü Eğitim Kültürel Yeterlikleri 404 3083 Öğretmen Adaylarının Estetik Eğitiminin Değerlendirilmesi 405 2265 Exploring The Perceptions Of Pres-Service Teachers Regarding The Areas Of Changes in İnitial Training Programmes 406 2057 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler İle İncelenmesi 407 2059 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri Ve Teknoloji Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi 408 2172 Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Öğretime Yönelik Dirençlerinin İncelenmesi 409 2848 Teacher As A Leader: A Study On Educational Leadership 410 663 Liselerde Görev Yapan Öğretmenlerin Öğrenme Ve Öğretme İle İlgili Görüşleri 411 1275 Türkiye Deki Okul Uygulaması Araştırmalarında Öğretim Becerileri: Bir Meta-Sentez Çalışması 412 2738 Comparing Educational Faculty And Pedagogical Formation Students Perceptions Towards Teaching Profession 413 2836 Prospective Secondary Mathematics Teachers Reflections On Teaching After Their First Teaching Experience 414 687 Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Metafor Algıları 415 779 Öğretmen Adaylarının Öz Yönetimli Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Üst-Bilişsel Farkındalık Düzeyleri Açısından Yordanması 416 1246 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yapanların Özel Alan Yeterlikleri Üzerine

417 1706 Aday Öğretmenlikte İlk Yıl Yaşantıları 418 1864 Ötekileştirmek Mi Benzetmek Mi? Bir Algı Yönetimi Olarak Ayrımcılık 419 1868 Addressing Diversity Regarding Student Teachers And Experienced Efl Teachers Concerns. Does Experience Make A Difference? 420 2054 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayır Diyebilme Becerilerinin Ahlaki Anatominin Bileşenleri Açısından İncelenmesi 421 2101 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ders Materyali Hazırlamada Dönüt-Düzeltme Süreci İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi 422 2515 Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik Düzeyleri, Yürütücü Biliş Düzeyleri Ve Kullandıkları Öğrenme Stratejilerinin Belirlenmesi 423 2589 Öğretmen Adaylarında Eleştirel Düşünme Becerisi Eğitimi Ve Plasebo Etkisi: Yarı Deneysel Bir Çalışma 424 2613 Öğretmen Adaylarının Akademik Özyeterlikleri İle Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Adıyaman Üniversitesi Örneği 425 2680 Okul Öncesi Öğretmenliği Eğitim Programlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi 426 2693 Öğretmen Adaylarının Dijital Öyküleme Deneyimleri: Bir Eylem Araştırması 427 2696 Investigating Relationship Between Attitude Towards Technology And Tpack Education Competencies Of Pre-Service Teachers Taking Pedagogical Formation Training: The Case Of Nevşehir H.B.V. University 428 2721 Türkçe Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kullanımına İlişkin Tutum Ve Görüşleri 429 2813 Profesyonel Öğrenme Topluluklarını Etkileyen Demografik Okul Değişkenleri: Bir Dilsel Eşdeğerlik, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması 430 2861 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mühendislik Tasarım Temelli Fen Eğitimi İle İlgili Görüşleri 431 3070 Öğretmen Eğitiminde Madalyonun İki Farklı Yüzü 432 3105 Okul Öncesi Öğretmen Eğitiminde Performans Geribildirimi 433 3237 Metaphoric Perceptions Regarding The Concept Of Migration Among Teacher Candidates Experiencing Temporary Migration Due To University Education 434 671 Türkiye de Eğitim Fakültelerinde Öğretmen Yetiştirme Yöntemlerinin İncelenmesi: Nitel Bir Çalışma 435 802 Araştırmaya Dayalı Öğretmen Gelişim Modeli (Rls)'Nin Öğretmenin Profesyonelgelişimi Üzerindeki Etkisi

436 2346 Measurement And Evaluation Of Varıous Branches Of Art, For Artlover Teachers 437 2347 Temel Derslerin Tekerlemeli El Çırpma Oyunlarıyla Özetlenmesinin Akademik Başarıya Ve Tutuma Etkisi 438 2637 Teaching Subject With Traditional Hand Clapping Games And Tongue Twister 439 709 Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Çocuk Kitapları Hakkındaki Görüşleri 440 2067 Fizik Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamında Strateji, Yöntem Ve Teknik Bilgilerinin Değerlendirilmesi 441 3109 Öğretmen Yetiştirme Programlarının Yaşam Boyu Öğrenme Yetkinliğini Kazandırmadaki Etkililiğine İlişkin Öğretim Üyesi Görüşleri: Nitel Bir Fenomenolojik Araştırma 442 2128 Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Etkililiğinin Değerlendirilmesi 443 2482 Uzaktan Öğrenme: Yök Ortak Dersleri 444 2892 The Impact Of Itme Format On Item Parameters 445 2544 Farklı Okul Ortamlarının Okuduğunu Anlama Performansı Üzerinde Etkisi: Pısa 2009 Hollanda, Kore Ve Türkiye Karşılaştırması 446 2700 Çok Kategorili Puanlanan Maddelerde Madde İşlev Farklılığının Farklı Örneklem Büyüklüğü Ve Yetenek Dağılımları Koşullarında Karşılaştırılması 447 2838 Comparison Of Linear Models Explaining Literacy Levels Of Resilient And Non-Resilient Students 448 2847 Teacher-Reported Variables Related To Resiliency 449 2165 Öğretmen Adayları İçin Öğretim İlke Ve Yöntemleri Dersi Öz Yeterlilik Ölçeği : Güvenirlik Ve Geçerlilik Çalışması 450 2354 Parametrik Ve Parametrik Olmayan Açımlayıcı Faktör Analizi Yöntemlerinde Örneklem Büyüklüğü Etkisinin İncelenmesi 451 2654 Bir Uzaktan Eğitim Sisteminin Değerlendirilmesi: Hitit Üniversitesi Sungurlu Meslek Yüksekokulu Örneği 452 2079 Çok Boyutlu Bir Yapının Aşamalı Tepki Modeli Ve Çok Boyutlu Aşamalı Tepki Modeli İle İncelenmesi 453 1809 Okulda Gürültü Kirliliğine Yönelik Geçerli Ve Güvenir Veri Toplama Araçları Geliştirme Çalışması: Öğrenci Ve Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi 454 2835 Pısa 2009 Uygulamasına Katılan Ülkelerin Okuma Becerileri Alt Test Sonuçlarının Profil Analizi İle Değerlendirilmesi

455 430 El Sanatlarıyla Ölçme Değerlendirme 456 1651 Öğrencilerin Gözüyle Teog 457 2638 Measurement And Evaluatıon Of Various Branches Of Art For Artlover Teachers 458 2068 Yabancı Dil Sınavı (Yds) İle Toefl (Test Of English Foreign Language) Sınavlarının Her İkisine Giren Katılımcıların Bu Sınavlarla İlgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi. 459 2418 Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Alternatif Değerlendirme Kavramına İlişkin Metaforik Algıları 460 2423 Likert Tipi Ölçeklere Farklı Bir Yaklaşım: Gülen Yüz Ölçeği (Smıley Face Scale) İle Kelime Tabanlı Ölçek Tiplerinin Karşılaştırılması 461 695 The Factors Affecting Emotional Intelligence Of Gifted Children 462 2381 Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi 463 2663 Üstün Zekalı Ve Yetenekli (Özel Yetenekli) Bireylerin Eğitimde Destek Eğitim Odalarının Değerlendirilmesi-İstanbul Örneği 464 2851 Bilim İnsanı İmajları: Üstün Zekalı Öğrenciler İle Üstün Zekalılar Öğretmenliği Adaylarının Karşılaştırılması 465 2499 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma Akıcılığını Geliştirmede Tablet Bilgisayar Destekli Sağaltım Programının Etkililiği 466 3150 Özel Eğitim Alanında Başarılı Ekip Özellikleri 467 2483 Okulöncesi Eğitime Devam Eden Özel Gereksinimli Ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Akranlarına Karşı Saldırganlık Düzeylerinin Belirlenmesi 468 2604 Çoklu Doğum : Yaşantılar Ve İhtiyaçlar 469 2606 İkiz Annelerinin Doğum Öncesi Dönemdeki Psikolojik Danışma Ve Diğer Destek Hizmeti İhtiyaçları 470 2933 Üniversite Öğrencilerinin Ego Durumlarına Göre Öz Denetimlerinin İncelenmesi 471 3187 Meslek Lisesi Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Gelecek Algılarının Çizdikleri Resimler Yoluyla İncelenmesi 472 3214 Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi (Ahi Evran Üniversitesi Örneği) 473 63 Öğrencilerin Problem Çözme Ve İletişim Becerilerine Kendini Tanıma Ve İletişim Yönetimi Dersi Nin Etkisi