ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni sayfa 15 te GÖRSEL SANATLAR sayfa 14 te İNGİLİZCE sayfa 19 da PDR
MART AYINDA NELER YAPTIK? Bahara merhaba dediğimiz Mart ayında neler yaşanmış, merak ediyorsanız haydi başlayın bültenimizi okumaya
Ana A Barış sembolünü seçmek için oy kullandık. Doğa ile ilgili paylaşımlarda bulunduk ve boyalarla doğa manzaraları oluşturduk. Grup oyunu oynadık. Plastik bardaklar ve pipetlerle çeşitli ürünler oluşturduk. Hayvan isimleri ile ilgili ritim çalışmaları yaptık. 3
Ana B Gölgeler çalışmamızla eşleştirme oyunları oynadık. Büyük grup etkinliklerimizde birlikte bir ürün inşa etmenin tadına vardık. İlkbaharın müjdecisi olan güzel havada bol bol oyun oynadık. Renkli kağıtlarla origami tekniği ile ürünler oluşturduk. 4 Kurallı grup oyunları oynadık. Sanat etkinliklerimizde klasik müzik eşliğinde hayallerimizi kağıda aktardık.
Ana C Bahçede renk avına çıktık. Dev mikadolarla yollar yapıp farklı formlarda yürüdük. Kitap projesi kapsamında ailelerimiz kitap okuma etkinliğine başladı. Kitap projesi kapsamında yaptığımız etkinlikleri komşu sınıfımızla paylaştık. Okuduğumuz hikayenin ögeleriyle gruplama çalışmaları yaptık. Sınıftaki nesneler ile artırma çalışmaları yaptık. 5
Ana D Hayallerimizi resimledik. Kitap müzesindeki kitapları inceledik. Nesnelerle toplama işlemi yaptık. 6 Her gün biraz daha arttır oyunu oynadık. Kitap projesi sürecimizi Ana C sınıfı ile paylaştık. Koridor oyunları oynadık. Velilerimiz ile kitap okuma etkinliğimiz başladı.
Ana E Çizgi çalışmalarımız devam ediyor. İlkbaharı bahçede aradık. Kitap projemiz kapsamında velilerimiz seçtikleri kitapları okumaya başladılar. Koridorlarımızı da sanat çalışmalarımız için kullanıyoruz. Kurmalı oyuncak en sevdiğimiz oyunlardan biri. Masajla güne başlamak çok rahatlatıcıydı. 7
Ana F ''Şaşkın Kaplumbağa Ada'' hikayemizin 20 tane kardeşini tasarlayıp dolaplarımıza yapıştırdık. Bahçemizdeki lastiklerle çok eğlendik. Kitap okuma etkinliği için teşekkür ediyoruz. Hafta sonu ödevlerimizi arkadaşlarımıza sunduk. 8 Velilerimiz ile kitap okuma etkinliğimiz başladı. Dev resmimizin boyunu legolarla ve küçük oyuncaklarla ölçtük. Gazete artıklarıyla kitap ayracı tasarladık. Hikaye kahramanımızın yaşadığı ormanı dev resim kağıdına çalıştık. Karen'in annesi Senem Hanım'a keyifli kitap okuma etkinliği için teşekkür ediyoruz.
Ana G Annelerimiz ve babalarımızın bizim için seçtiği kitapları keyifle dinliyoruz. Haftasonu ödevlerimizle hayvanlar ve ilginç özelliklerini keşfediyoruz. Kendi desenlerimizi oluşturduk. Sınıf kapımızda bulunan yıldızların dokularını ve desenlerini inceledik. Sınıf dışında sergilediğimiz ürünlerimizi inceleyip birbirimizle paylaşıyoruz. Sınıfımızda bulunan nesnelerle önce gruplama sonra artırma çalışmaları yaptık. 9
Ana H Çevre gezisi ile doğadaki değişimleri gözlemledik. Doğa canlanıyor temamız kapsamında artık materyaller ile çiçekler yaptık. Kitap projemiz kapsamında ailelerimiz sınıfımızda kitap okumaya başladılar. 10 Hayvanlarla ilgili kendi afişlerimizi hazırladık. İlginç hayvanlarla ilgili bildiklerimizi arkadaşlarımızla paylaştık. Yaratıcılığımızı kullanarak neşeli oyunlar oynadık. Yumoş Ayı evlerimize misafirliğe geldi, yaşantılarımızı arkadaşlarımızla paylaştık.
Ana İ Farklı mekanları kullanmayı seviyoruz. Kitap projemizin hayvanlarını çizdik. Her kalabalık ürkütücü değildir. Kalabalıklar halinde kalabalık resimleri yaparken çok eğlendik. Kandinsky gibi resimler yaptık. Kesme şekeri kulelerimizle deneyler yaptık. Küp şekeri deneylerimizden sonra kitap projemiz için şatolar, evler tasarladık. Oyun saatlerinde kostümlerimizle çok eğleniyoruz. 11
Ana J Ailelerimizi sınıfımıza davet ettik ve onlardan hikayeler dinledik. Atık materyaller kullanarak sanat çalışmaları yaptık. Dijital Matematik dersinde bilgisayar kullanma becerilerimizi geliştirdik. Dikkat ve hız gerektiren oyunlar oynadık. Kendi sera evlerimizi yaptık, tohumlarımızı ektik. Takım ruhu gerektiren eğlenceli oyunlar oynadık. 12
İNGİLİZCE İngilizce dersi çalışmalarımız için aşağıdaki linki tıklayınız: Buraya Tıklayınız 13
İNGİLİZCE 14
GÖRSEL SANATLAR Edgar Degas ve Dansçılar Edgar Degas ve dansçı resimleri üzerine konuştuk. Hangi müziklerde nasıl dans etmekten hoşlandığımızdan bahsettik ve küçük canlandırmalar yaptık. Kıyafet ve aksesuarları da göz önüne alarak dansın resmini yaptık. Hayvanlar Uçan Fil Basitçe sürrealizmden bahsettik. Dali nin fillerini inceledik. Sanatın görülenin aynen yansıması olmadığını öğrendik. Sürrealist filler resimledik. İo nun masalı İo nun mitolojik hikayesini dinledik. Hikâyeyi ve hikâyede geçen kahramanları resimledik. Düşle ve Çiz Düşle ve çiz tamamlama resim etkinliği yaptık. 15
Beden EĞİTİMİ Öğrencilerimizle nesnelerin üzerinden atladık, bazı ağır nesneleri yerlerinden kaldırdık ve bu nesneleri taşıdık. Oyunlarımızda kullanabileceğimiz küçük nesneleri attıktan sonra tutma çalışmaları yaptık. Basit ve küçük nesnelere ayaklarımızla vurduk. 16
MÜZİK * Resimdeki Atatürk şarkısını çalıştık. Sene sonu gösteri hazırlıklarına başladık. RESİMDEKİ ATATÜRK Gözlerin mavi mavi Saçların sarı sarı Candan severler seni Bütün Türk çocukları Senin için toplarız Karanfil zambak mine Öpücükler yollarız Sınıftaki resmine *ODTÜ Kolej Marşı nı tekrarlayarak pekiştirdik. ODTÜ KOLEJ MARŞI Sevgimiz birleşip bir okul oldu Yurduma halkıma bir güneş doğdu Kuşaklar yetişir bilgiyle dolu İşlenir orada insan onuru ODTÜ ODTÜ Koleji Bu ülkenin güneşi ODTÜ ODTÜ Koleji Çağdaşlıkta yok eşi Çağırır bu yuva sevgiyle seni Öğretir sanatı çağdaş bilimi Ata nın sönmeyen ilkelerini Koruruz her zaman bir nefer gibi ODTÜ ODTÜ Koleji Bu ülkenin güneşi ODTÜ ODTÜ Koleji Çağdaşlıkta yok eşi *Çalgı kutusunu açtık. Kutunun içinden çıkan zilli def ve çelik üçgen çalgılarını tanıdık. Çalgı çalma kurallarını pekiştirdik, eşlik yapma çalışmalarını başarıyla tamamladık. * Palmiye şarkısını öğrendik. Gösteri şarkılarımızın tamamlanması için hareketlerini ekleyerek hazırlıklarımıza devam ettik. PALMİYELER Çölde gezen palmiyeler Rüzgarda hep sallandı Rüzgar esti kapandı Güneş açtı açıldı Döndü döndü palmiyeler Sallandı 17
MÜZİK 18
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK Tüm sınıflarımızda gerçekleştirdiğimiz İletişim ve Çatışma Çözme etkinliğimizde öğrencilerin arkadaşları ile yaşadıkları ve çözüm bulmalarının gerektiği bazı anlaşmazlık durumlarını hatırlamalarını ve bu anlaşmazlıkları çözerken nelere dikkat ettiklerini, nasıl davrandıklarını paylaşmalarını istedik. Yaşanılan anlaşmazlık en doğru şekilde çözüldüğünde bu anlaşmazlığı yaşayan tarafların hepsinin mutlu olmasının gerektiğinin önemini vurguladık. Örnek durumlar vererek çözümünde kullanabilecekleri farklı pek çok durumu düşünerek bulmalarını istedik. İzlediğimiz çizgi filmdeki karakterlerin yaşadığı anlaşmazlığın ne olduğunu, çözümlerinin doğru olup olmadığını, onların yerinde olsak nasıl davranacağımızı hep birlikte konuştuk. 19
ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ANKARA OKULLARI Üniversiteler Mahallesi İhsan Doğramacı Bulvarı No:5 06800 ODTÜ - Çankaya / ANKARA Tel.: +90 312 210 1182 - (PBX) Faks: +90 312 210 1435 www.odtugvo.k12.tr/ankara