İÇİNDEKİLER/CONTENTS HAREKET, KONUŞMA VE ŞARKI SÖYLEME ODAKLI ELEMENTER SES EĞİTİMİ UYGULAMALARI THE MOVEMENT, SPEAKING AND SINGING ORIENTED VOICE EDUCATION LESSON PRACTICES Kıvanç AYCAN 1-18 İSPAT IN ÖNEMİ VE İSPAT KONUSUNDAKİ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ THE IMPORTANCE OF PROOF AND THE ANALYSIS OF TEACHERS' PROFICIENCIES IN THIS DOMAIN İbrahim BAYAZIT 19-40 TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE ANA DİLİNİN ETKİSİ THE EFFECT OF MOTHER TONGUE IN TEACHING TURKISH AS FOREIGN LANGUAGE Nurşat BİÇER 41-58 ÇOCUKLARIN SOUNDPAINTING EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ PROBLEMS AND SOLUTION PROPOSALS CONCERNED IN CHILDREN'S SOUNDPAINTING EDUCATION Sonat COŞKUNER 59-72 GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİMİ ÖZ-YETERLİLİK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI FINE ARTS TEACHING SELF-EFFICACY SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY Emin KAYSERİLİ Meral COŞKUN Kerem COŞKUN 73-84
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN BİR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ TEACHING AS A PROFESSION ACCORDING TO TEACHERS FROM PAST TO TODAY Sevgi COŞKUN KESKİN Deniz YÜCEER 85-104 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ALANINDAKİ BİLİMSEL MAKALELERE BAKIŞ ANALYSIS OF THE SCIENTIFIC WORKS IN TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE Kemal DEMİR Ayşegül ÖZDEMİR 105-120 FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI PUANLARINA, ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ THE EFFECT TECHNIQUES OF DIFFERENCIATED INSTRUCTION ON STUDENTS' ACHIEVIEMENTS, LEARNING APPROACHES AND LEARNING RETAINMENT Serkan DEMİR Mehmet GÜROL 121-136 OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN FELSEFİ TUTUM VE DAVRANIŞLARINI BELİRLEME KONTROL LİSTESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI CHECKLIST FOR DETERMINING PHILOSOPHICAL ATTITUDES AND BEHAVIORS OF PRESCHOOL CHILDREN: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY Rabia DİRİCAN Ümit DENİZ 137-150 LİSELERDE SIK KARŞILAŞILAN ÖĞRENCİ PROBLEMLERİ DETERMINATION OF FREQUENT STUDENT PROBLEMS IN HIGH SCHOOLS Mehmet Akif ERDENER Fahri SEZER Erdoğan TEZCİ 151-166
ETKİLİ MEDYA EĞİTİMİ UYGULAMALARI İÇİN BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI A SCALE DEVELOPMENT STUDY FOR EFFECTIVE MEDIA EDUCATION APPLICATIONS Erhan GÖRMEZ Mehmet Nuri KARDAŞ 167-186 KUANTUM ÖĞRENME YAKLAŞIMI VE COĞRAFYA ÖĞRETİMİ QUANTUM LEARNING APPROACH AND GEOGRAPHY TEACHING Ali İLHAN Ali Ekber GÜLERSOY Veysel Karani GÜLERSOY 187-210 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI YAPITLARININ TEMEL ÖZELLİKLERİNİ BİLME YETERLİKLERİ TURKISH LANGUAGE TEACHER CANDIDATES COMPETENCY COGNITIONS REGARDING BASIC PRINCIPLES OF CHILDREN AND YOUTH S LITERATURE Beytullah KARAGÖZ 211-230 TÜRKİYE DE ANA DİLİ EĞİTİMİ VE ANA DİLİNDE EĞİTİMLE İLGİLİ GÖRÜŞLER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA A STUDY ON MOTHER TONGUE EDUCATION AND OPINIONS RELATED TO EDUCATION IN MOTHER TONGUE Bilal KIRIMLI 231-256
KELİME AĞI YÖNTEMİNİN İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZMAYA YÖNELİK TUTUMLARINA VE YAZMA ÖZYETERLİK ALGISINA ETKİSİ THE EFFECTS OF METHOD CLUSTER ON 6TH GRADE STUDENTS MANNER OF WRITING SKILLS AND THEIR PERCEPTION OF SELF- EFFICACYON WRITING Esra BİRCAN MANAY Ali TÜRKEL Behsat SAVAŞ 257-284 VIEWS OF TURKISH EFL INSTRUCTORS ON CRITICAL PEDAGOGY TÜRK OKUTMANLARININ ELEŞTİREL PEDAGOJİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ Eser ÖRDEM Ceyhun YÜKSELİR 285-294 BOŞANMIŞ AİLE ÇOÇUKLARININ YILMAZLIK ÖZELLİKLERİ VE KORUYUCU FAKTÖRLERİNİN İNCELENMESİ INVESTIGATION RESILINCE TRAITS AND PROTECTIVE FACTORS OF HIGH SCHOOL STUDENTS FROM DIVORCED FAMILIES Bahadır ÖZCAN Müge ARTAR 295-316 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ LİDERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ INVESTIGATION OF THE SELF-LEADERSHIP LEVELS OF TURKISH LANGUAGE TEACHERS Mehmet ÖZCAN - Murat ŞENGÜL Müberra ÇELİK - Anıl Kadir ERANIL 317-332 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ KAYGI DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ ANALYZING VARIABLES AFFECTING THE PROSPECTIVE PRESCHOOL TEACHERS ANXIETY LEVELS Eda ERDAS Ezgi ASIKUZUN Ergün RECEPOĞLU 333-356
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM TEMELLİ HAZIRLANAN ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN ÖĞRENCİLERDE BİLİMSEL VE KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ: MADDENİN HAL DEĞİŞİMİ THE EFFECT OF CONSTRUCTIVIST APPROACH BASED INSTRUCTIONAL MATERIALS ON SCIENTIFIC AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING LEVELS OF STUDENTS: THE STATE CHANGE OF THE MATTER Hakan SARAÇ 357-378 DETERMINATION OF THE FACTORS AFFECTING HEARING-IMPAIRED INDIVIDUALS PARTICIPATING IN SPORTS İŞİTME ENGELLİ BİREYLERİN SPORA KATILIMINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ Yüksel SAVUCU 379-392 SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ VATANDAŞLIK ALGILARINA ETKİSİ: TOKAT İLİ ÖRNEĞİ THE EFFECT OF TEACHING SOCIAL SCIENCE ON CITIZENSHIP SENSE/PERCEPTION FOR FOREIGN NATIONAL STUDENTS: TOKAT SAMPLE Ömer Faruk SÖNMEZ Mehmet TATAN 393-410 THE FACTORS THAT AFFECT LANGUAGE LEARNING MOTIVATION OF ADULT LEARNERS WHO LEARN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN TURKISH UNIVERSITY CONTEXT TÜRKİYE DE ÜNİVERSİTE BAĞLAMINDA YABANCI DİL OLARAK İNGİLİZCE ÖĞRENEN YETİŞKİNLERİN DİL ÖĞRENME MOTİVASYONLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER Halit TAYLAN 411-430 2000 YILI SONRASINDA YAYIMLANAN MUSTAFA KUTLU NUN HİKÂYELERİNDE DEĞER AKTARIMI TRANSMISSION OF VALUE IN MUSTAFA KUTLU'S STORIES PUBLISHED AFTER 2000 Muhammed TUNAGÜR Mehmet Nuri KARDAŞ 431-464
OKUMA KÜLTÜRÜ ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF READING CULTURE SCALE Ali TÜRKEL Eylem Ezgi ÖZDEMİR Serdar AKBULUT 465-490 IRAK TA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN TÜRKİYE, TÜRKLER VE TÜRKÇE ALGISI THE PERCEPTION OF LEARNERS TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN IRAQ FOR TURKEY, TURKS AND TURKISH Salih UÇAK 491-512 DİL KULLANIMININ BİR YANSIMASI OLAN DUYGULARI DİLE GETİRME BECERİSİYLE DUYGUSAL ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİ: TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARI ÖRNEKLEMİ THE RELATION BETWEEN THE ABILITY TO EXPRESS FEELINGS AS A REFLECTION OF LANGUAGE USAGE AND EMOTIONAL INTELLIGENCE: A SAMPLE OF TURKISH TEACHER CANDIDATES Behice VARIŞOĞLU 513-528 İLETİŞİM VE SÖZLÜ ANLATIM BECERİLERİ AÇISINDAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) AN EVALUATION OF THE STUDENTS STUDYING DEPARTMENT OF TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE IN TERMS OF COMMUNICATION AND VERBAL EXPRESSION SKILLS (SAMPLE OF GAZIANTEP UNIVERSITY) Mehmet Celal VARIŞOĞLU 529-544 BAĞLAMA ÖĞRETİMİNDE BOZLAK İCRASINA YÖNELİK BİR ALIŞTIRMA MODELİ ÖNERİSİ VE UYGULAMADAKİ GÖRÜNÜMÜ (ORTA ANADOLU BÖLGESİ ÖRNEĞİ) A TRAINING MODEL PROPOSAL FOR PERFORM BOZLAK S IN BAĞLAMA INSTRUMENT TRAINING AND IT S EVALUATION (INNER-ANATOLIA REGION SAMPLE) Mehmet Erhan YİĞİTER Sadık ÖZÇELİK 545-572
JİGSAW TEKNİĞİ VE BİRLİKTE SORALIM BİRLİKTE ÖĞRENELİM YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ THE EFFECT OF JIGSAW TECHNIQUE AND ASK TOGETHER LEARN TOGETHER METHOD ON TEACHER CANDIDATES VIEWS OF SEVEN PRINCIPLE FOR A GOOD EDUCATION Emre YILDIZ - Şeyma ÇALIKLAR Selçuk ILGAZ - Ufuk ŞİMŞEK 573-588