KASTAMONU ÜNĠVERSĠTESĠ -HANEFÎLĠK-MÂTURÎDÎLĠK-
|
|
- Esin Nilüfer Batuk
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 KASTAMONU ÜNĠVERSĠTESĠ IV. ULUSLARARASI ġeyh ġa BÂN-I VELÎ SEMPOZYUMU -HANEFÎLĠK-MÂTURÎDÎLĠK MAYIS 2017 CĠLT 1
2 Kastamonu Üniversitesi IV. Uluslararası ġeyh ġa bân-ı Velî Sempozyumu -Hanefîlik-Mâturîdîlik- EDĠTÖRLER Yrd. Doç. Dr. Cengiz ÇUHADAR Yrd. Doç. Dr. Mustafa AYKAÇ ArĢ. Gör. Yusuf KOÇAK (Kastamonu Üniversitesi, Türkiye) ISBN: (Tk) (1.c) Aralık 2017, Kastamonu Baskı: Kastamonu Üniversitesi Matbaası Eserde yayımlanan bildiri metinlerinde ileri sürülen görüģlerin ilmî ve hukuki sorumluluğu bildiri sahiplerine aittir. Kaynak gösterilmeden alıntı yapılamaz. Her hakkı saklıdır. III
3 Kastamonu Üniversitesi MÂTURÎDÎ YE NĠSPET EDĠLEN EL-KĠTÂBU FÎ L-USÛLĠ LĠ L-MÂTURÎDÎ VE RĠSÂLETÜN FÎ USÛLĠ L-MÂTURÎDÎ ĠSĠMLĠ ESERLERĠN TANITIM VE TAHKĠKĠ Mustafa AYKAÇ 1 Bilindiği üzere Ebû Mansur el-mâturîdî, Ehl-i Sünnet Mezhebinin iki ekolünden biri olan Mâturîdîlik mezhebinin kurucusudur. Bu sebeple onun eserlerinin tespiti, Mâturîdîlik üzerine yapılacak çalıģmalar açısından önem arz etmektedir. Mâturîdî nin eserleri üzerine yapılan çalıģmalar incelendiğinde usule dair bir eserin varlığı dikkat çekmektedir. Usule dair olan bu eserin adı kaynaklarda Kitâbu l-usul olarak geçmekte olup, bazı kaynaklar eseri Mâtûrîdî ye nispet ederken 2 bazı kaynaklar da, ona nispet edilse bile ona ait olmayan eserler arasında saymaktadır. 3 Yaptığımız araģtırma sonunda böyle bir kitabın varlığının bilindiğini Kastamonu ve Erzurum daki kütüphanelerde de üzerinde akademik bir çalıģma yapılmayan iki eserin mevcudiyetini fark ettik ve bu konuyu çalıģmaya karar verdik. ĠĢte tebliğimizin konusunu Erzurum ve Kastamonu Ġl Halk Kütüphanelerinde bulunan Mâturîdî kelâm usulüne dair iki yazma eser oluģturmaktadır. Yazmalarımızdan ilki Erzurum Ġl Halk Kütüphanesinde Risâle fî Usûli l-mâturîdî adıyla 25 Hk 23956/2 arģiv numarasıyla kayıtlı, yazarı Ebû Mansûr Muhammed b. Muhammed el-mâtûrîdî (Ö.333/944) Ģeklinde belirtilen ve Ahmed el-hakîr el-hârevî tarafından istinsah edilen eserdir. Bu yazma gayet okunaklı olup sayfa kenarlarında açıklamalar dikkat çekmektedir. Bir mecmuanın parçası olan bu eserin ilk sayfasında eserin adı kırmızı renkle yazılmıģtır. Her konuya kırmızı renkli olarak sümme ( ص ) yazmak suretiyle baģlanmıģ, konular birbirinden bu Ģekilde ayrılmıģtır. Eserin içinde bulunduğu mecmua Ģu risalelerden oluģmaktadır: 1. Ebu Saîd Muhammed b. Mustafa el-hâdimî ye ait Beyânu Bismillahirrahmanirrahim isimli eser (32 varak), 2. Ebû Mansur el-mâtûrîdî ye nispet edilen Risâle fî Usûli l-mâturîdî isimli eser (8 varak), 3. Müellifi belirsiz Erbaûn-Hâdisen isimli eser (13 varak), 4. Birgili Mehmet Efendiye ait Erbaûn-Hâdisen isimli eser (4 varak), 5. Müellifi belirsiz Risâle fî Fırkati n-nâciye isimli eser (4 varak), 6. Müellifi belirsiz Risâle fî Mev iza isimli eser (8 varak), 7. Saçaklızâde Muhammed b. Ebubekir el-mar âģî ye ait Risâle fî Vâlideyi n- Nebiyyi isimli eser (26 varak) 8. Müellifi belirsiz Mecmu atü l-müntehab min Kütübi l-ehâdîs isimli eser (26 varak). Ġkinci yazmamız ise, Kastamonu Ġl Halk Kütüphanesinde 37 Hk 732/1 arģiv numarası ile kayıtlı, yazarı Ġmam Muhammed el-mâturîdî Ģeklinde belirtilen el-kitâbu fî l-usûli li l- Mâtûridî isimli eser olup müstensihi bilinmemektedir. Bu eser okunması bakımından ilkine 1 Yrd. Doç. Dr., Kastamonu Üniversitesi Ġlahiyat Fakültesi Kelam ve Ġslam Mezhepleri Tarihi 2 Kutlu, Sönmez, Ġmam Mâtûrîdî ve Mâtûrîdîlik (Seçki), Ankara, 2015, s Ebû Mansur el-mâtûrîdî, Te vîlâtü l-kur an Tercümesi, Terc: Bekir Topaloğlu, Ġstanbul, 2015, (Mütercimin Önsözünden) c. 1, s
4 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) göre daha zahmetli olup diğeri gibi her konuya metinle aynı renkte fakat üzerinde kırmızı çizgi çizilmiģ sümme ( ص ) ibaresi yazılarak baģlanmıģtır. Eserin sonunda ise eserin adı el- Kitâbu fî l-usûli li l-mâtûridî olarak zikredilmiģtir. Eserin içinde bulunduğu mecmua ise Ģu risalelerden oluģmaktadır: 1. Mâturîdî ye nispet edilen el-kitâbu fi l-usûli li l-mâtûrîdî isimli eser (8 varak), 2. Müellifi belirsiz Mukaddimetü l-hacc isimli eser (4 varak), 3. Müellifi belirsiz Risâletü l-hacc isimli eser (7 varak), 4. Müellifi belirsiz el-ġ tikâd ve Külbetü l-ġ tikâd isimli eser (27 varak), 5. Ebu l-berekât en-nesefî ye ait Umdetü l-akâid isimli eser (12 varak). Bu iki yazma eser konuların iģleniģi, sıralanıģı, ibareleri v.b. bakımından birbiri ile büyük ölçüde uygunluk arz etmektedir. Her iki eser de besmeleden sonra bilgi edinme yollarını konusu ile baģlamakta ve hilafet konusu ile bitmektedir. Bu iki yazmada müellif kelâm ilminin temel konularını zaman zaman muhaliflerin görüģlerinden ve delillerinden bahsederek kendi görüģünün delillerini de ekleyerek kısa ama güzel bir Ģekilde anlatmıģtır. Ġfadelerin kısa ve veciz olması, gereksiz tekrarlardan kaçınması dikkat çekmektedir. Eser tahkik edilirken Erzurum yazması elif ( ا ) harfi ile, Kastamonu nüshası ise kâf harfi ( م ) ile rumuzlandırılmıģtır. Müstensihinin belli ve daha okunaklı olması sebebi ile eserin Erzurum yazması ön planda tutulmuģ, varak numaraları verilirken bu eser temel alınmıģtır. Tahkik metni oluģturulurken ise hangi nüshanın ifadesi daha güzelse o nüshanın ifadesi tercih edilmiģtir. Eserde kelâmın hemen hemen tüm konularına değinilmiģtir. Eserde değinilen konular Ģunlardır: 1. Ġlim elde etme yolları, 2. Âlemin hudusu Meselesi, 3. Tevhid, Allah ın birliğinin açıklanması 4. Yaratıcının diğer varlıklardan farkının açıklanması 5. Ġsim-müsemma meselesi 6. Ru yetullah meselesi 7. Allah ın sıfatları meselesi 8. Halku l-kur an meselesi 9. Haberî sıfatlar meselesi 10. Ef al-i ibâd meselesi 11. Allah ın iradesi meselesi, tekvînî ve teģrîî irade 12. Ecel meselesi 13. Rızık meselesi 14. Salah-aslah meselesi 15. Ġmanın mahiyeti meselesi 16. Ġman-Ġslâm iliģkisi meselesi 17. Mukallidin imanının sıhhati meselesi 18. Ġmanda istisna meselesi 19. Mürtebib-i kebîre meselesi 20. Kabir azâbı meselesi 21. Cennet ve Cehennemle ilgili meseleler 22. Zalim hükümdara itaat meselesi 94
5 Kastamonu Üniversitesi 23. Kerâmetler 24. Peygamberlikle ilgili hususlar 25. Tafdîlu l-enbiya meselesi 26. Ġmamet meselesi SONUÇ: Mâturîdî ye nispet edilen el-kitâbu fî l-usûli li l-mâtûridî veya Risâle fî Usûli l- Mâturîdî isimli eserler incelendiğinde bunların Y. Ziya Yörükan tarafından Ġslam Akaidine Dair Eski Metinler adı altında Türkçe çevirisi ile basılan Akidetü Ebî Mansur el-mâturîdî isimli eserle aynı eser olduğu ortaya çıkmıģtır. Bu durumda benzer isimlerle anılan usul ve akâid kitaplarının bunlarla aynı eser olma ihtimali yüksektir. Bilindiği üzere Yörükan tarafından neģredilen bu eser, Sübkî tarafından Seyfu l-meģhûr adıyla Ģerh edilmiģtir. Yine Sübkî nin bu eseri Saim Yeprem tarafından Maturidi'nin Akide Risalesi ve ġerhi adıyla tercüme edilerek Arapçasıyla basılmıģtır. Bu eserlerin ortak olan muhtevası kelamcı gözüyle incelendiğinde Mâturîdî ye ait olamadığı kesindir. Muhteviyatın kimi zaman Mâturîdîliğe kimi zaman EĢ arîliğe ait görüģlerin bir araya getirilerek oluģturulduğu görülmektedir. Bunu Ehl-i Sünnetin iki ekolünü te lif gayreti olarak değerlendirmek uygun olacaktır. Eser Sübkî tarafından Ģerh edilirken birkaç ifade tarzına dayanılarak Mâturîdî ye ait olamayabileceği belirtilmekle birlikte, içinde geçen görüģlerin Mâturîdî ye ait olup olmayacağı hususunda herhangi bir kelâmî değerlendirmeye tabi tutulmamıģtır. Bu durumun Sübkî nin Ģerh çalıģması için önemli bir eksiklik olduğunu belirtmek gerekir. Diğer taraftan Sübkî nin bu eserini tercüme eden Saim Yeprem in de eserin Mâturîdî ye nispeti hususunda Sübkî nin Ģüphelerini nakletmekten baģka bir Ģey yapmadığı görülmektedir. Eserde anlatılan konuların muhtevasının Mâturîdî nin akîdesine uygun olup olmadığı kelamcı gözüyle hiç değerlendirilmemiģtir. Dahası eserin içinde bu Ģüphelerin belirtilmesine rağmen kitabın adının sanki ona ait bir esermiģ gibi Maturidi nin Akîde Risalesi ve ġerhi Ģeklinde verilmesi de baģka bir yanlıģ olmuģtur. Diğer taraftan Maturidi ye ait olmayan bu çalıģmanın sanki ona ait bir esermiģ gibi Maturidi nin Akîde Risalesi ve ġerhi adıyla basılması Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları açısından da küçümsenemeyecek bir ihmal örneği olmuģtur. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde Akîdetü Ebû Mansur el-mâturîdî Ġsimli Eserin Edisyon Kritiği ve GörüĢlerinin Değerlendirilmesi adıyla Ahmet Süzen tarafından yapılan yüksek lisans tezinde eserin muhteviyatının kelâmî açıdan tahlilinin yapılmasından dolayı tekrar değerlendirmenin uygun olmayacağını düģünüyoruz. Bizim bu konuya katkımız söz konusu eserin farklı isimlerle Erzurum ve Kastamonu da da mevcudiyetini, eser üzerine yapılan meģhur çalıģmaların eksik, yetersiz, yanıltıcı olduğunu tespit ile sınırlı kalmıģtır. 95
6 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) بسم رلا هللا (b/33) ESERĠN TAHKĠKĠ 4 ا ٧ ؽ ٤ بء ا ز ٢ ٣ وغ ث ب ا ؼ ص صخ : ا ؾ اط ا غ ٤ خ ا ؼو ا غزو ٤ خ ا ٧ خجبس 5 ا قبدسح ػ ا ؼجبد ا قذهخ هب ذ ا غ كغطبئ ٤ خ: ٣ وغ ث ب ا ؼ ٧ هنب ٣ ب ب ز بهنخ أ ب 8 6 أ ب ا ؾظ ك ا ؽ ٣ ش ا ؾ ؽ ٤ ئ ٤ أ ب ا ؼو كب عزذ ث ٣ خطأ ا ف اثب 7 9 ا خجش ) ( هذ ٣ قذم هذ ٣ قذم ه ب: ا ك ٢ ا ؾ اط ا غ ٤ خ ا ؼو ا غزو ٤ خ ب 10 ه ز ٤ غذ ثغ ٤ خ ا شاد ثب خجش خجش ا شع ا ؼق ٤ ا ز ارش. ص ه ئ ه ا ؼب ؾذس ٣ وغ ٧ ئ ٠ أػ ٤ ب أػشاك ا ٧ ػشاك ؽبدصخ ٧ اع ب ٣ ص ب ث ع ٢ ا غؾبة ػبسمب كب ٧ ػ ٤ ب ٣ خ ػ ب كز ؾذصخ ؾبس ز ب ا ؾذ س ك ٢ ا ع د. كارا صجذ أ ؾذس صجذ ا ؾذس ثاؽذاس ؿ ٤ ش كارا صجذ أ ه فب ؼب ٣ فب ؼ هذ ٣ ب ئر ٣ هذ ٣ ب ب ؾذ صب كب ؾذس ثذ ا ؾذ س 11 ز ي ا ضب ٢ ا ضب ش ك ٤ زغ غ ػ ذ ا ذ ش ٣ هخ ا ؼب ؾذصخ ه ٤ خ هذ ٣ خ أ ١ أف 12 هذ ٣ ا ٠ ٤ ٧ ا ٣٩ غبد أف ؾب ػ ذ. ص ه ئ ا قب غ اؽذ ئر ب ب فب ؼ ٤ ك ٣ خ ئ ب أ ٣ ب اكو ٤ ك ٢ ا زخ ٤ ن كب اكوخ د ٤ ػغض ب أ ػغض أؽذ ب ٧ ا خزبس ٣ اكن ا ػ امطشاس. ا ب ب خب ل ٤ ك ٣ خ ئ ب أ ٣ ؾق شاد ب ر ي ؾب أ ٣ ؾق ر ي ػغض ا ؼبعض 13 ٣ ق ؼ سث ب زا أخ ر ه رؼب ٠ :) ب ك ٤ ب آ خ ئ هللا لغذرب( هب ذ ا غ ط : ئ ؼب فب ؼ ٤ أؽذ ب خ ٤ ش خب ن ا خ ٤ شاد ٣ ضدا ا ٥ خش ؽش ٣ ش خب ن 16 ا نشاد أ ش ٧ خ ن ا ؾش عل ٤ (a/34) ك ٣ نبف ئ ٠ ٣ ضدا. ه ب : ئ ب ٣ عل ب ئرا ٣ ك ٢ رخ ٤ و ؽ خ أد ب ب أ ٣ ز ه ث ب ا غجبثشح. ص ه ئ ا قب غ ٤ ظ ثؼشك ع ش ٧ ا غ ش أف ا ش جبد ا غ ش ا غضء ا ز ١ ٣ زغض ء كؼ ب ؽذ أ ا وبئ ثب زاد ا وبث قلبد ا زنبداد 17 ػ ٠ عج ٤ ا جذ كبعزؾب أ ٣ ا قب غ ٣ زش ت ا ش جبد أ ٣ ؾ ؾ ادس 18 ا ٧ ػشاك ٣ زق ه س أ ٣ عغ ب ٧ ا غغ زش ت ػ عضء ٣ أ ص صخ اعضاء. 4 م+ ٣ و ٢ ٤ سث ٢ ٣ و ٢ ٤ 5 م- ث ب ا ؼ 6 ا+ ك 7 م : ف اثب 8 م: ا خجش 9 م - ا ؼو ا غزو ٤ خ 10 م : ا خجش ا شاد ث 11 ا ز ت ا ل غل ٤ خ ا ز ١ ٣ ضػ ا ا ؼب اص ٤ ب ٤ ظ خب وب. 12 لع ٣ ب ٢ ث ؼ ٢ ا ف ا بد ح. ك ٢ ا فط ػ: ٢ ع ش ك ٢ ا غغ هبث ب ٣ ؼشك ز ي ا غغ ا رقب ا لقب ؾ ق سر ٤ ت: ا غغ ٤ خ ا ػ ٤ خ ( ػ ٢ ث دمحم ا ؾش ٣ ق ا غشعب ٢, زبة ا زؼش ٣ لبد, ث ٤ ش د, 2012, ؿ 342.( 13 ع سح ا ج ٤ بء 22/21 14 د ٣ ؽ ق ثزش ٤ ت اػزوبداد ا لبسع ٤ خ ا وذ ٣ خ اػزوبداد ا ز ٢ ث ؾ صسد ؽذ. 15 ا : ا ضب ٢ 16 م : خب ن 17 ا + اف 18 م - اعضاء 96
7 Kastamonu Üniversitesi 19 ص ه ئ ا ع ا غ ه ٠ اؽذ و رؼب ٠ : ( عجؼ اع سثي ) ب ؿ ٤ ش ب أ شا 20 ثب زغج ٤ ؼ ٤ ش هللا. هب ثؼن ؿ ٤ ش ٧ هب ) هلل ا ٧ ع بء ا ؾغ ٠ ) ك ب ا غ ٠ ز ؼ ذهد ا زاد. ه ب :ر ي ؾ ػ ٠ ا زغ ٤ خ زا كن جؼل أع بء هللا ػ ٠ 21 ا جؼل ٧ ا ع ا غ ه ٠ اؽذ ا شاد ثب ع ا ٧ ػظ ص ٣ بدح ا ض اة ثز ش. ص ه ئ هللا رؼب ٠ ٣ ش ك ٢ ا ٥ خشح ٧ ع د ك ٤ عبئض ا شؤ ٣ خ ب ٣ ش ا ع د ٣ ؼذ ئعشاء هللا رؼب ٠ ا ؼبدح شؤ ٣ ز هب ػ ٤ ا غ : )عزش سث ب رش ا و ش ٤ خ ا جذس ) هب ذ ا ؼزض خ ا خ اسط : ٣ ش و رؼب ٠ ( رذس ا ٧ ثقبس ) ه ب ؾ و : ا ٣ ذس ى ٧ ا ٩ دساى ا ه ف ػ ٠ ع ا ج و : ا ٣ ش هب ا أ ٣ نب : ئ ا شؤ ٣ خ ثب ٥ خ ثذ ب ا وبث خ ا اع خ ا غبكخ سؤ ٣ خ ا ا جؼل. ه ب: زا ثبه ثشؤ ٣ خ هللا ئ ٣ ب ب ث غبكخ ع خ ثب ؼ أ ٣ ؼ ث غبكخ اع خ عإا ع ٠ ا شؤ ٣ خ ٣ ذ ػ ٤ ك ئ ػبسم ا ثو رؼب ٠ : ( رشا ٢ ) ٧ زأث ٤ ذ 28 ه ب: ٣ زأه ٤ ذ أ ٣ نب ب ك ٢ ه رؼب ٠ (b/34) ( ٣ ز أثذا ) أ ٣ ز ك ٢ 29 ا ٥ خشح أ ه ا ه رؼب ٠ : ( ع ٣ ئز بمشح ئ ٠ سث ب بظشح ) أ ١ زظشح ه ب زا رؼت ا غ خ ٤ غذ ثذاس رؼت ٧ ا ظش ثب ع ا وش ث خ ئ ٠ ٣ ئ ثب ؼ ٤. 30 ص فلبد هللا ؿ ٤ ش ا ؾ ٢ ء ؿ ٤ ش ؾ ذص ع اء ب ذ ا ٧ ؽؼش ٣ خ: فلبد ا لؼ ب ٩ ؽ ٤ بء ا ٩ برخ ؾذصخ فلبد ا لؼ أ ا زاد. هب ذ ا وذس ٣ خ 31 ؿ ٤ ش ٧ فلبد ا لؼ ٢ ا ز ٣ ػ ٤ ا ػ ذ. ٣ ٧ ا ز ة ز ثب ئ ثب زجخ. ػ زا هب ا: خب ن ثخ و ؾ و :خب ن ٣ ض خب وب ب و ػب ٣ ض ػب ب ك ٢ فلبد ا زاد ٧ ا برت برت ا ٣ زت. فلبد ا زاد ا غ ا جش ٣ بء ا وذسح ا ؼ ا غ غ ا جقش ا ب ع ا ب فلبد ا لؼ. 32 ص ه ا وشآ هللا رؼب ٠ فلخ أص ٤ خ هبئ خ ثزاد هللا ٤ ظ ع ظ ا ؾش ف ا ٧ ف اد أ اؽذ ؿ ٤ ش زغضء ٤ ظ ثؼشث ٢ ع ش ٣ ب ٢ ؿ ٤ ش أ ا خ ه ٤ ٣ ؼج ش ػ زا ا اؽذ ثؼجبساد خز لخ هب ذ ا ؼزض خ: هللا ػ ٤ ز ا ؼجبساد أ ؾذ س 19 ع سح ا ض 8/73 20 ع سح ا ػشاف 180 7/ 21 م - ا ع 22 دمحم ث ئع بػ ٤ أث ػجذهللا ا جخبس ١ ا غؼل ٢ ثخبس ١, ا غب غ ا قؾ ٤ ؼ ا خزقش, داس اث ض ٤ ش ث ٤ ش د, 1987, اه ٤ ذ ا ق ح 16 غ أث ا ؾغ ٤ غ ث ا ؾغبط ث غ ا وؾ ٤ ش ١ ا ٤ غبث س ١, ا غب غ ا قؾ ٤ ؼ, داس ا غ ٤, ث ٤ ش د, اه ٤ ذ ا ق ح ع سح ا ؼب 6 / ; 103 ا وبم ٢ ػجذ ا غجبس ث اؽ ذ, ؽشػ ا ف ا خ غخ, ؽوو ػجذ ا ش ٣ ػض ب, ا وب شح, 1996, ؿ ا : اع خ 25 ا - غبكخ 26 ا : ئ 27 ع سح ا ػشاف 7 / ع سح ا جوشح 95/2 29 ع سح ا و ٤ ب خ 23-22/75 30 ا : ٢ ؿ ٤ ش ؾذص 31 ا - ا وذس ٣ خ 32 ا : ٤ غذ 33 ا : ز ا اؽذ ح 34 ا - ػ ٤ 35 م : ؾذصخ 97
8 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) ٧ ب أص ٤ ب ب هللا آ شا ب ٤ ب خجشا غزخجشا ر ي ؼذ عل ه ب: ئ ب ٣ عل ب أ ب آ شا ٤ غت ػ ٤ ا ٩ ئز بس ك ٢ ا ؾب ٧ ه ا وج ٤ هخ ا جؼذ ٣ هخ ٣ زؼ وب 40 ثب ض ب ا ب هللا رؼ ن ث ب كب ه ٤ هب هللا رؼب ٠ ( ئ ب عؼ ب هشآ ب ػش ث ٤ هب ( ا غؼ ا خ ن ه ب ٤ ظ ز ي ثذ ٤ ه رؼب ٠ : ( عؼ ا ا ئ خ ا ز ٣ ػجبد ا شؽ 41 ا بصب ) هب ذ ا ؽؼش ٣ هخ : ب ك ٢ ا قؾق ٤ ظ هللا رؼب ٠ ئ ب (a/35) ػجبسح ػ هللا رؼب ٠ ٧ ف ل خ ا قلخ رضا ٣ ا ف ف. ه ب هللا ا ؾش ف 42 ا ٧ ف اد خ هخ. ٧ ب و ئ هللا ؽب ك ٢ ا قؾق ؽز ٠ ٣ ه ثب ضا ٣ خ ٧ ا ؼ ثؼ هللا اكزش ١ أ فلخ ا ؼ صائ خ. ص ه أ ه ا ؾ ج خ ا شا ٤ هخ هب ا: ئ هللا ػ ٠ ا ؼشػ ػ ه ر عغ ب ٧ عغب و رؼب ٠ : ( ا شؽ ػ ٠ ا ؼشػ اعز ) ه ب ؼ ٠ ا عز اء ا عز ٤ ء ش د ه : عغ ثو رؼب ٠ ) ٤ ظ ض ؽ ٢ ء( ا بف صا ٣ ذح أ ١ ٤ ظ ض 48 ؽ ٢ ء كب ه ٤ أ ٤ ظ ٣ وب ؽ ٢ ء ب ٧ ؽ ٤ بء ه ب ا ؾ ٤ ئ ٤ خ ػجبسح ػ ا ع د ز ي ا غغ 49 ػ زا ه ب ئ ا ؼذ ٤ ظ ثؾ ٢ ء خ كب ؼزض خ كب ه ٤ هب هللا :) خ وذ ث ٤ ذ ه ١ ) ه ب ثزأ ٣ ا ٤ ذ ا ع ا ؼ ٤ ا وذ ا وذسح. ص ه هب ذ ا ؼزض خ ا وذس ٣ خ : ئ هللا ك ٢ ب و رؼب ٠ ( ا ز ١ ك ٢ ا غ بء ا ك ٢ ا ٧ سك ا ) ه ب ا شاد ث ل ر ا ٤ هز ٣ إد ١ ٧ ئ ٠ ك ٢ أع اف ا غجبع ا ؾؾشاد أ ب ز ج ب أ ػ ٠ ا ؼشػ ػ ه ػظ خ ػ اسرلبع ب ب هب أث ؽ ٤ لخ سم ٢ هللا ػ : ز ش أػ ٠ أعل ك زا هب ا ج ٢ ػ ٤ ا غ ز ي ا ٧ خ : أ إ خ هب ذ : ؼ كوب : أ ٣ هللا كأؽبسد ئ ٠ ا غ بء كوب : ئ ب إ خ. ص ه أكؼب ا ؼجبد خ هخ هللا ا خز ٤ بس ٤ ظ ث ل ه ك ئ ٤ خ كب وذس ٣ خ : ( ك 56 ؽبء ك ٤ إ ؽبء ك ٤ لش( ه ب زا ػ ٤ ذ ٤ ظ ثزل ٣ ل و رؼب ٠ : ( ئ ب أػزذ ب م : ب ث اث ا ؾغ ا ؽؼش ١, وب د ا ع ٤٤ اخز ف ا ق ٤, ؽوو دمحم ؾ ٢ ا ذ ٣ ػجذ ا ؾ ٤ ذ, ث ٤ ش د, ا : ا ٣٩ زغبس ا : زؼ وب ع سح ا ضخشف 3 / 43 ع سح ا ضخشف ( 3 43/ ك ٢ زا ا ٣ خ خ "ؽؼ " ث ؼ ٢ "هج "( ا : ا ػجذ ا وب ش ث هب ش ث دمحم ا جذاد ١, ا لشم ث ٤ ا لشم, ؽوو دمحم ػض ب ا خؾ, هب شح, ؿ 190 ع سح ه 5 / 20 ا : هب ذ م - ع سح ا ؾ س ١ 11 42/ ا - ا بف صا ٣ ذح أ ١ ٤ ظ ض ؽ ٢ ء ع سح ؿ 75 38/ ع سح ا ضخشف 84 43/ ا : ا ه ٤ ز ا : ػ م : ك زا ا + ا ذ ا + سع هللا ع سح ا ق 29 18/ 98,1990 ط, 1 ؿ
9 Kastamonu Üniversitesi ظب ٤ بسا ) هب : ( هللا خ و ب رؼ ) كا ه ٤ ئ ب ثخ و ك ٣ ؼز ث ه ب : 59 ا ض اة ا ؼوبة ػ ٠ اعزؼ ب ا ؼجذ ا لؼ ا خ م ػ ٠ أف ا خ ن (b/35) ك ٤ ؼبهت 60 ثقشف ا عزطبػخ ا ز ٢ رق ؼ طبػخ ئ ٠ ا ؼق ٤ خ ػ ٠ ئؽذاس ا عزطبػخ. ص ه ا عزطبػخ غ ا لؼ وش خ ث عض ء هب ذ ا وذس ٣ خ هج ٢ ع دح ؼجذ اعزؼ ب ب ٤ ق ٣ ؾبء ه ب : زا اعز بء ػ هللا أ لش ص ه ئ ه ؼجذ كؼ ؽو ٤ وخ غبصا هب ذ ا غجشح : كؼ كؼ غبص ه ب زا 65 ٣ إد ١ ئ ٠ ئعوبه ا شعبء ا خ ف ر هعو أث ؽ ٤ لخ هب ا خ ن كؼ هللا ئؽذاس ا عزطبػخ اعزؼ ب ا عزطبػخ كؼ ا ؼجذ ؽو ٤ وخ ص ه ا عزطبػخ ا ز ٢ رق ؼ ؾش ٣ ق ؼ خ ٤ ش ػ ذ ا ؽؼش ٣ هخ زا ع ج ش ٧ ب ئرا ب ذ رق ؼ خ ٤ ش فبس غج سا زا ع ه ص ا ر ٤ ق ب ٣ طبم ك شد ػ ٤ ثو ( ٣ ق هللا لغب ئ عؼ ب ) كا ه ٤ ب زا ي ب عإا ا ج ٢ ثو : ) رؾ ب ب هبهخ ب ث ) لشا ب هب : رظ ب ه ب عإا ب ػ ٠ عج ٤ 74 ا زخل ٤ ق ػ ٠ ل ٢ ا طبهخ و ( رؾ ػ ٤ ب ئفشا ب ؽ ز ) ص ه ا ؼبف ٢ ثاسادح هللا ؾ ٤ ئز هنبئ هذس د سمبئ ؾجز أ ش و رؼب ٠ ) ٣ ش د أ ٣ ن ٣ غؼ فذس م ٤ وب ؽشعب أ ب ٣ قؼذ ك ٢ ا غ بء( هب ) ب رؾبءؤ ئ أ ٣ ؾبء هللا( ك ب ث ؾ ٤ ئز ا ؼجذ ت ػ ٠ ؾ ٤ ئخ هللا هب ذ ا ؼزض خ : 81 ؾ ٤ خ و رؼب ٠ ( ب خ وذ ا غ ا ٩ ظ ئ ٤ ؼجذ ( أ ١ ب خ وز لش ك ٣ ش ٣ ذا ه ب ؼ ب ٧ شر ثب ؼجبدح هذ أ ش ٣ ض ب هللا ٣ ش ٣ ذ ظ ب ؼجبد ٧ ؼ ب ع سح ا ق 29 18/ 58 ع سح ا قبكبد 96 37/ 59 م + ػ ٤ 60 م : ٣ ق ؼ 61 م : ؽب ء 62 ا : 63 ا ز ٣ ٣ ضػ ٤ ظ ؼجذ ا خز ٤ بسا ك ٢ اكؼب. 64 ا: ا كؼ 65 ا+ ا لش 66 م: ٣ ق ؼ 67 م: ٣ ق ؼ 68 ا: ػ 69 م- ػ ٤ 70 ع سح ا جوشح 286 2/ 71 م- ب زا ي 72 ع سح ا جوشح 286 2/ 73 ا+ سث ب 74 ع سح ا جوشح 286 2/ 75 ا: هذسر 76 م: سمب 77 ع سح ا ؼب 125 6/ 78 ا- هب 79 ع سح ا غب 30 76/ 80 م- ا ؼجذ 81 ع سح ا زاس ٣ بد 56 51/ 82 ا: ٧ ش 83 ا+ ػ ٤ ب 84 م- ؼجبد
10 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) ٣ ش ٣ ذ أ ٣ ظ ػجبد ك ٤ ه ا ه ا ؼبف ٢ ب ؽز لغ ر ي عل 85 ه ب ا ب ٣ عل ب أ ٣ و د ٤ ثشآءر ٣ ض ه ب ش ٣ ذا ب ( 36/a ) غج سا ه ب ب أ ٣ وذس ا خش ط ػ ئسادر ك زا ػ ػ ر ي ٣ ػ زسا كب ه ٤ ب ؼ ٠ ه ( ب أفبثي ع ٤ ئخ ك لغي ) ه ب ؼ ب أ ن ٤ ق ا ؾش ا ٠ هللا رؼب ٠ ػ ذ ا لشاد شاػبح ٨ دة ب ٣ وب ٣ ب خب ن ا خ بص ٣ ش ن ٤ ق ػ ذ ا غ خ ب هب 88 هللا رؼب ٠ : ( ه ػ ذ هللا (. ص ه أ خ ن ا لش ؽبء ٣ أ ش ث أ ش ا بكش ثب ٣ ب ٣ ؾأ كب ه ٤ ؾ ٤ ئخ 89 هللا شم ٤ خ أ ه ب شم ٤ خ كب ه ٤ ك ٣ ؼبهت ػ ٠ ب ٣ ش م ٠ ه ب ث ػ ٠ ب ٣ شم ٠ 91 ؿ ٤ ش أ ا لؼ ا ؾبف ا ؼجذ هذ ٣ ا ونبء ع ٤ غ فلبر شم ٤ خ 92 ٧ ه ا ؾ ٤ ئخ 90 شم ٤ ب هذ ٣ غخ هب ك ٤ ؼبه ت ػ ٤. 93 ص ه ا ز ذاد خ هخ هللا رؼب ٠ ٧ ب ػجبسح ػ ظ س ا كبعزؾب أ ٣ ا لؼ ظشكب ؿ ٤ ش ك ٤ ٧ ا ؼجذ هذسح ػ ٠ ا ز بع ا ن ٢ ك ٢ ا غ ثؼذ ا ش ٢ ب هبدسا وذس ػ ٤ هب ذ ا وذس ٣ خ : ب خ هبد ا ؼجبد ثخ و أعجبث ب. ص ه ا وز ٤ ذ ثأع ٧ بد ث ٤ ش أع ٣ إد ١ ئ ٠ ئػغبص هللا رؼب ٠ ػ ئ ٣ لبء ا وز أع أ ع هللا رؼب ٠ ػ ؼشكخ أع ا لش هب ذ ا ؼزض خ :ث ٤ ش أع ع ة 96 ا وقبؿ أ ا ذ ٣ خ ػ ٠ ا وبر ه ب : ئ ب عت ز ٢ هللا رؼب ٠ ٢ غئ خ خ ن ا ٧ كؼب. 97 ص ه ا ؾشا س ص م ٣ وغ ٧ ػ ٠ ا زاء أ ا ي ٧ ه ثؼن ٣ أ ع ٤ غ ػ ش ا ؾشا ك ا ؾب أ ٣ وب خشط ا ذ ٣ ٣ أ سصم هللا هب ذ ا ؼزض خ: ا ؾشا ٤ ظ ثشصم ؽ شصم ػ ٠ ا ي ه ب : ع ئ ٠ ا ؾ ػ ٤ ٧ ا خ ٣ ن ب ٣ ي ب ذ اة هللا رؼب ٠ ساصه ب و رؼب ٠ : ) ب داثخ ك ٢ ا ٧ سك (b/36) ئ ػ ٠ هللا 100 سصه ب( ا ؾ ػ ٠ ا ي ٣ إد ١ ئ ٠ ئ بس ز ا ٣٥ خ زا هج ٤ خ ن ا ٧ كؼب أ ٣ نب 101 ٧ ػ ذ ٣ وذس ا ؼجذ ػ ٠ أ ٣ أ سصم ا ٤ ش. 85 ا- ٣ ض 86 ع سح ا غبء 79 4/ 87 ا: ثب 88 ع سح ا غبء 78 4/ 89 م: ؾ ٤ ئز 90 ا: ا ؾ ٤ خ 91 ا: ؼبر 92 م+ 93 م: ٧ 94 ا: ز 95 ا: خ و 96 ا: ا ؼبه خ ; ا وبم ٢ ػجذ ا غجبس ث اؽ ذ, ؽشػ ا ف ا خ غخ, ؿ ا: د ا ي 98 ا وبم ٢ ػجذ ا غجبس ث اؽ ذ, ؽشػ ا ف ا خ غخ, ؿ ا: ك ٢ 100 ع سح د 6 11/ 101 ا- ػ ٢ 100
11 Kastamonu Üniversitesi 102 ص ه ا ٧ ف ؼ ؼجبد ٤ ظ ث اعت ػ ٠ هللا و رؼب ٠ ( ئ ب ٤ ضداد ا ٢ ئص ب( ا ٩ ء ض ٣ بدح ا ٩ ص ٤ ظ ثق ػ ث كؼ ٣ ؾغ ب زلن ٧ 105 عت ػ ٤ جط ه رؼب ٠ : ( هللا ر ا لن ا ؼظ ٤ ) هب ذ ا ؼزض خ : ٣ غت هذ كؼ هللا ػجذ ؿب ٣ خ ب ك ٢ وذ س لش ئ ٣ ب ئر ٣ لؼ قبس ظب ب أ ثخ ٤. ص ه ا لو ك ٢ ا ذ ٣ ا ز ؽ ٤ ذ أكن ا لو ك ٢ ا ؼ ا ؾشا ٣ غ ػ زا هب ا: ه ت ا ؼ كش ٣ نخ ػ ٢ غ أ ١ ػ ا ؾب أؽ ب ا ٣٩ ب. 112 ص ه ا ٣٩ ب ئهشاس ثب غب رقذ ٣ ن ثب غ ب ا ٣ و هش ثب غب غ ا ٩ ب ٣ إ ب ب ئرا أه هش ٣ قذ م ؽز ٢ بد ٣ إ ب رشى ا ج ٤ ب ؿ ٤ ش ػضس 113 ٣ ذ ػ ٢ ك اد ا زقذ ٣ ن ػ ذ ا شا ٤ خ : ا ٩ هشاس ثب غب ؿ ٤ ش و ا ج ٢ ف ٠ هللا ػ ٤ ع : ( أ ش د أ أ ه بر ا بط ؽز ٠ ٣ و ا ا ئ هللا ) ه ب زا ثبه و رؼب ٠ ( هب ا آ هب ثأك ا رإ ه ث ) ػ ٠ ه ا بكو إ زا مؼ ٤ ق هب ا ؾبكؼ ٢ سم ٢ هللا ػ : ا ٣٩ ب ا ٩ هشاس ا زقذ ٣ ن ا ٧ ػ ب 118 ا قب ؾخ و رؼب ٠ : ( ب ب هللا ٤ ن ٤ غ ئ ٣ ب ) ا ١ ف ر ع ٠ ا ق ح ئ ٣ ب ب ه ب زا ثبه و رؼب ٠ ( ٣ إ ثبهلل ٣ ؼ فب ؾب ) ع ه ب إ ب ثذ ا ؼ ٧ ا ؼط ف ؿ ٤ ش ا ؼط ف ػ ٤ ا شاد ا ٣٥ خ ا زقذ ٣ ن د ا ٧ ػ ب ب ذ ا ٧ ػ ب ا ٣٩ ب ب عبص ا غخ ك ٣ ا ؼ ا ٣٩ ب ص ه ا ٣٩ ب ا ٩ ع اؽذ ػ ذ ثؼن و رؼب ٠ ) ٣ جزؾ ؿ ٤ ش ا ٩ ع 127 (a/37) د ٣ ب ك ٣ وج ( ػ ذ ثؼن زب ٣ شا و رؼب ٠ ( هب ذ ا ٧ ػشاة آ ب ه م: ثب ؼجبد ع سح ا ػ شا 178 3/ م: ئ ع سح ا ػ شا 174 3/ م- هللا 107 م: ث 108 ا: ػ ذ ا: ا م- ػ ٢ غ ا- ا ؾب م- م- ؽز ٢ بد ٣ إ ب رشى ا ج ٤ ب ؿ ٤ ش ػضس ٣ ذ ػ ٢ ك اد ا زقذ ٣ ن ثخبس ١, ا ٣ ب, 15 ص بح 1 غ, ا ٣ ب 10 م: ثو ع سح ا بئذح 41 5/ م- ع سح ا جوشح 143 2/ ع سح ا ط م 11 65/ م- م: م: ب م- ا ٧ ػ ب : كغخ ا: ػ ذ ا- ثؼن ع سح ا ػ شا 85 3/
12 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) 128 رإ ا ه ا أع ب ) ئ أ ا ٧ فؼ ب هب أث ق س ا برش ٣ ذ ١ : ئ ا ٩ ع ؼشكخ هللا ث ٤ ق ؾ ا قذس ا ٣٩ ب ؼشكز ثب ٤ هخ ؾ ا و ت داخ ا قذس 129 ا ؼشكخ ؼشكخ هللا ثقلبر ؾ ب ا لإاد داخ ا و ت ا ز ؽ ٤ ذ ؼشكخ هللا ثب ؽذا ٤ خ ؾ ا غش داخ ا لإاد زا ؼ ٠ ه رؼب ٠ ( ض س ؾ بح ك ٤ ب قجبػ ) كارا ٢ ػو د أسثؼخ ٤ غذ ث اؽذح زب ٣ شح كارا اعز ؼذ فبسد د ٣ ب ا هب : أدس ١ خب ن زا أ هب أدس ١ ك ش مذ ػ ه ٠ ا ق ح أ 137 أ هب أػشف ا بكش بكشا أ أدس ١ أ ٣ ق ٤ ش ٣ لش أه هش ثغ خ ا ٩ ع ك ٢ أسك ا زشى ٣ ؼ ؽ ٤ ئب ا ؾشا ٣ غ ٣ ؼ ب ؽ ٤ ئب كب إ ك زا ٣ ذ ػ ٠ فؾخ ئ ٣ ب ا و ذ خ كب ؼزض خ ا ؽؼش ٣ خ ب هب ا ٣ إد ١ ئ ٠ رل ٣ ذ ؽ هللا ك ٢ ا شعب خ ٧ ا زو ٤ ذ ٣ ق ؼ ٣ ل ٤ ذ ا ؼشك ئ أ ه دسعخ ا عزذ أػ ٠ ٧ ئ ٣ ب أ س ب هب ا ج ٢ ف ٠ هللا ع ( ص ئ ٣ ب أث ٢ ث ش غ ئ ٣ ب ع ٤ غ ا خ ن 141 شعؼ( ٣ ؼ ٢ ع خ ا س ع خ ا ض ٣ بدح ا وقب ٧ ا ٩ هشاس ا زقذ ٣ ن ٣ ؾز ا ض ٣ بدح ئرا ب ا ٣٩ ب ا ٩ هشاس ا زقذ ٣ ن ٣ ا ٣٩ ب خ هب هب ثؼن : ٤ ظ ث خ م ٧ ؽق ثز ك ٤ ن هللا ٤ ظ ث خ م ه ب : ث ٠ ث زا ٣ ق ٤ ش كؼ ا ؼجذ كؼ هللا كجو ٢ خ هب ب ق ا ق ح. 144 ص ه ا ٣٩ ب ٣ زؾش س ك ٢ ع ٤ غ ا ٧ ػنبء ص ه ئرا ه ط غ ػ ن ٣ ز ت ا ٣٩ ب ب ئ ٠ ا و ت ٣ زغض ٧ كب ه ٤ (b/37) را بد ا ؼجذ أ ٣ ٣ ز ت ا ٣ ب غ س ؽ أ غ عغذ ه ب : ٣ ز ت ث زا ثز ي ثب ؼ ٠ ا ز ١ فبس ا ؼجذ أ ٣ ب كب ه ٤ أ ١ ؽ ٢ ء ر ي ا ؼ ٠ ه ب ر ٣ ش هللا خ ل ٤ هخ كب ه ٤ أ ٣ 128 ع سح ا ؾغشاد 14 49/ 129 م: ؾ 130 ع سح ا س 35 24/ 131 ا: ٢ 132 م: كب 133 ا+ 134 م : كشك 135 ا - ػ ه ٠ 136 ا - ا 137 م - بكشا 138 ٣ وقذ ا سك ا ز ١ ٣ شع ؽش ٣ ؼخ سع ج ٤ ب ا ٢ ا. 139 م: ٣ و ش 140 م : ثؾ ٢ ء ب 141 ػ ء ا ذ ٣ ػ ٢ ث ؽغب ا ذ ٣ ا زو ٢ ا ذ ١ ا جش ب ك س ١, ض ا ؼ ب ك ٢ ع ا ٧ ه ا ا ٧ كؼب, ؽوو ث ش ١ ؽ ٤ ب ٢, فل ح ا غوب, إعغخ ا شعب خ, 1981, ط 12, ؿ ; 493 ا ث ػجذ هللا دمحم ث ػ ش ث ا ؾغ ث ا ؾغ ٤ ا ز ٢ ٤ ا شاص ١, لبر ٤ ؼ ا ٤ ت, داس ئؽ ٤ بء ا زشاس ا ؼشث ٢, ث ٤ ش د, 1420, ط 15, ؿ م : كارا 143 ا - ا ٣٩ ب 144 ا - ا ٣٩ ب 145 م : ب ا ؼجذ 147 ا - أ ٣ 148 م - ا ٣ ب 149 م : ثذ 150 م - ٣ ز ت 102
13 Kastamonu Üniversitesi ٣ ز ت عبئش أػ ب ه ب : رزق ثض اة هللا ا ثؼوبث كب ه ٤ ثأ ١ ؽ ٢ ء ٣ ؼ شف هللا رؼب ٠ 153 هب ثؼن : ثب ؼو ث ا ز ت ا ٣ ؼشف ثزؼش ٣ ل و رؼب ٠ ( ك ػ ٠ س 154 سث ( ص ه ئ ٣ ب ا ج أط ؿ ٤ ش وج ٣ إ ٧ ثب ٤ ت. 155 ص ه ا عزض بء ك ٢ ا ٣٩ ب ثبه ث ٤ ب ث ٤ ا ؾ ب ٤ خ ك ش د ػ ٤ ثو ا غؾشح )هب ا آ هب ) ٣ غزض ا ثو رؼب ٠ ( أ ئي ا إ ؽوب ) ٧ ا ٣٩ ب ػوذ 158 كب عزض بء ٣ جط كب ه ٤ : اعزض ٠ ا ج ٢ ػ ٤ ا غ ك ٢ ا د ثو ( كب ب ؽو ث ئ ؽبء هللا( غ ا زؾون ه ب : ب اعزض ٠ ك ٢ ا د ث ك ٢ ا ؾ م ث ر ٠ ر ي ا وجشح ٣ غ ص ٧ أ رو : زا سع ئ ؽبء هللا كب ه ٤ : دخ ا غغذ ا ؾشا ز ٤ و ثاخجبس 161 هللا غ ر ي اعزض ٠ ه ب: ا شاد ثب ؽبء هللا ار ؽبء هللا أ و : ا عزض بء دخ ػ ٠ لظ ا ٧ كب ه ٤ : ا ب ٣ غ ص ا عزض بء خبر خ ه ب: زا اعت ػ ذ ب ك ٤ 164 ا ب ا ك ٢ ا ٣ ب ا ز ١ ٣ ش ١ ػ اث غؼ د سم ٢ هللا ػ ا غ اص 165 ؾ ػ ٠ ا خبر خ أ ب ص هخ كشع غ. 166 ص ه ا غؼبدح رز ج ذه ثب ؾوب ح زا ػ ٠ ا ؼ ظ خ كب ٨ ؽؼش ٣ خ ػ زا هب ا: ا ه أثب 167 ث ش ػ ش ب ب إ ٤ ك ٢ ؽب عغ د ب ق ش د ػ ٤ ثو : ( ه ز ٣ لش ا ا ٣ ز ا ٣ لش ب هذ ع ق ) ب إ ب لبرذ كبئذح ا لشا ز ي ٣ ؾ هللا رؼب ٠ ب ٣ ؾبء ٣ ضجذ (a/38) أ ١ ٣ ؾ هللا ا ؼبف ٢ ٣ ضجذ ا ز ثخ كب ه ٤ ا زجذ ث ذأ ػ ٠ هللا ه ب :ا ز ة ك ٢ ا ػ ا ؾل ظ فلخ ا ؼجذ أ ب هنبء هللا ك ٣ ز ٤ ش. ص ذ 36 أث دا د ع ٤ ب ث ا ٧ ؽؼش ا : ٣ زق م : ػوبث 153 م - ا 154 ع سح ا ض ش 22 39/ 155 م - ثبه 156 ع سح ه 70 20/ 157 ع سح ا لب 74 8/ 158 ا : ا ٤ ذ 159 غ, ه بسح 12 دمحم ث ٣ ض ٣ ذ أث ػجذهللا ا وض ٢ ٣ اث بعخ, ع اث بع, داس ا ل ش, ث ٤ ش د, ا غغغزب ٢, ع أث ٢ دا د, داس ا زبة ا ؼشث ٢, ث ٤ ش د, ع بئض ا : ث د 161 ا : دخ ا عزض بء 162 م - لظ 163 م : خبر 164 م : س ١ 165 ا : ا ؾ 166 م : ٣ ز ج ذه 167 م : ك ش د 168 ع سح ا لب 38 8/ 169 م : ك 170 م : زا 171 ا + ػ ذ ا ا زبة 172 م - هللا 173 م - ا ؾل ظ 174 ا : هنبئ
14 هللا ىلص- IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) ص ه ا ٧ ش ا ٢ شرلؼب ك ٢ زا ا ض ب ٧ ػ ٠ ع ا ؾغجخ زا ٣ غ ص أ ٣ خشط ػ ٠ ع طب عبئض ثب غ ٤ ق ب ك ٤ كغبد علي ا ذ بء. ص ه ثبسر بة ا ج ٤ شح ٣ لش هب ذ ا خ اسط ا ؼزض خ ٣ لش ئرا بد ث ر ثخ ٣ خ ذ 177 ك ٢ ا بس ثب ٣٥ خ را ي ه رؼب ٢ : ( ٣ وز إ ب زؼ ذا كغضاؤ ع خب ذا ك ٤ ب ) ه ب: ا شاد ث ئرا اعزؾ ا وز ثب و أ ٣ شاد ث ه ا ض ب زا ا شاد ه 180 ػ ٤ ا غ :) رشى ا ق ح زؼ ذا كوذ لش( ٧ لش ب أ ش ثزج ٤٤ ؽ بدح ا لبعن أ ش ثبعزشعبع بػض ئ ٠ ا ٩ ع هب ذ ا شعئخ: ا جبئش رنش غ ا ٣٩ ب ثؾ ٠ ء ثو ا ؾبة ه ب : ه ا ؾبة ٣ نش غ ا ٣٩ ب ثؾ ٢ ء أ ١ ا ٣٩ ب 187 ٣ شرلغ ثب ج ٤ شح ٣ عت ئعوبه ا خ ف. ص ه ػزاة ا وجش ؽن ػ ذ ب خ كب ؼزض خ ا غ ٤ خ كا ٣ و : ش ؾب ذ أ ا ٤ ذ ٣ زأ ثا ٣ ب ك ٢ ا ؾب ذ زا ك ٢ ا ب ٣ ت ػ زا أ ش ا رغج ٤ ؼ ا غ بداد ا ٤ ضا 188 ا قشاه خش ط أ ا ٣٩ ب ا بس ا ؼشاط ك و ا ؼو ػبعض هب ػ ٤ ا غ : )رل ش ا ك ٢ خ ن هللا رل ش ا ك ٢ ا خب ن( ٣ ؼ ٢ نؼق ػو ا ذ ٤ ػ ٤ ه 191 رؼب ٠ )ع ؼزث شر ٤ ( أ ١ شح ك ٢ ا وجش شح ك ٢ ا و ٤ ب خ زا ػزاثب د ر ي زا ه رؼب ٠ : ) ز ٣ و ا ؼزاة ا ٧ د ٠ د ا ؼزاة ا ٧ جش( أ ١ ػزاة ا وجش زا ) ا ؽ ٢ ء ئ ٣ غجؼ ثؾ ذ ( زا ) نغ ا اص ٣ ا وغو( ص ه أفؾبة ا جذع ا ٧ اء ك ٢ ا بس ثب ؾذ ٣ ش. م : ا غ طب ا غبئض 176 م : كغبد 177 م - را ي ه رؼب ٢ ) ٣ وز إ ب زؼ ذا كغضاؤ ع خب ذا ك ٤ ب(, ع سح ا ٤ بء 93. 4/ 178 ا - ث 179 ا - ثب و 180 أث ؽ ٤ ب دمحم ث ٣ عق ث ػ ٢ ث ٣ عق ث ؽ ٤ ب أص ٤ ش ا ذ ٣ ا ٧ ذ غ ٢, ا جؾش ا ؾ ٤ و ك ٢ ا زلغ ٤ ش, ؽوو فذه ٢ دمحم ع ٤, داس ا ل ش, ث ٤ ش د, 1420, ط, 3 ؿ 278; عؼذ ا ذ ٣ غؼ د ث ػ ش ث ػجذ هللا ا زلزبصا ٢, ؽشػ ا وبفذ ك ٢ ػ ا, داس ا ؼبسف ا ؼ ب ٤ خ, ثب غزب 1981, ط,2 ؿ غ, ؽذ د, 5 : ( ػ ػ و خ ث ش ص ذ ػ ع ٤ ب ث ث ش ٣ ذ ح ػ أ ث ٤ ه ب ع بء بػ ض ث ب ي ئ ٠ ا هج ٠ -هللىلص- ك و ب ٣ ب س ع ا ه لل ه ش ٠. ك و ب» ٣ ؾ ي اس ع غ ك بع ز ل ش ا ه لل ر ت ئ ٤ «. ه ب ك ش ع غ ؿ ٤ ش ث ؼ ٤ ذ ص ه ع بء ك و ب ٣ ب س ع ا ه لل ه ش ٠. ك و ب س ع ا ه لل -هللىلص- «٣ ؾ ي اس ع غ ك بع ز ل ش ا ه لل ر ت ئ ٤ «. ه ب ك ش ع غ ؿ ٤ ش ث ؼ ٤ ذ ص ه ع بء ك و ب ٣ ب س ع ا ه لل ه ش ٠. ك و ب ا هج ٠ -هللىلص- ض ر ي ؽ زه ٠ ئ ر ا ب ذ ا هشاث ؼ خ ه ب س ع ا ه لل - «ك ٤ أ ه ش ى «. ك و ب ا ض ٠. ك غ أ س ع ا ه لل -هللىلص- «أ ث ع «. ك أ خ ج ش أ ه ٤ ظ ث غ. ك و ب «أ ؽ ش ة خ ش ا «. ك و ب س ع ك بع ز ك ٣ غ ذ س ٣ ؼ خ ش. ه ب ك و ب س ع ا ه لل -هللىلص- «أ ص ٤ ذ «. ك و ب ؼ. ك أ ش ث ك ش ع...( 182 ا : ا جب ٣ شح 183 م - ثؾ ٠٤ ء 184 م : و 185 ا :ك زا 186 م : ؽ ٢ ء 187 م : ٧ 188 م : ك ٤ و 189 م : ٣ زل ش ا 190 أث دمحم ػجذ ا ؾن ث ؿب ت ث ػجذ ا شؽ ث ر ب ث ػط ٤ خ ا ٧ ذ غ ٢ ا ؾبسث ٢, ا ؾشس ا ع ٤ ض ك ٢ رلغ ٤ ش ا زبة ا ؼض ٣ ض, داس ا زت ا ؼ ٤ خ, ث ٤ ش د,,1422 ط, 5 ؿ 207 ;ط, 6 ؿ ع سح ا ز ثخ 101 9/ 192 م - ه رؼب ٠ 193 ع سح ا غغذح 21 32/ 194 ع سح ا عشاء 44 17/ 195 ع سح ا ج ٤ بء 46 21/
15 Kastamonu Üniversitesi ص ه ا غ خ ا بس خ هزب (b/38) خ كب ؼزض خ ا وذس ٣ خ ا غ ٤ خ هللا رؼب ٠ 196 ٤ ظ ثؼبعض ك ٤ خ ن هذ ا ؾبعخ ب ه رؼب ٠ : )أػذد زو ٤ ( ه ٣ إد ١ ئ ٠ ر ز ٣ ت هللا ك ٢ خجش كارا ا غ خ ا بس ؽ ٢ ء ا غبػخ رغ ٠ ؽ ٤ ئب ٧ ب ؿ ٤ ش ع دح خ كب ؼزض خ أ ب هب ذ : ثأ ب خ هخ ئ أ ب رظ ش كارا بد ا ٩ غب ظ شد 201 و ػ ٤ ا غ :) بد كوذ هب ذ ه ٤ ب ز ( ه ب ؼ ب ٣ ظ ش ؽب عؼبدر ؽوب ر 202 ص ه أ ب رل ٤ ب ػ ذ أ ٣ نب ٧ ب ص اة ا ٧ ػ ب ٢ ز ب ٤ خ ب ه رؼب ٠ : )ك أعش ؿ ٤ ش ( ا ١ ؿ ٤ ش وط ع زا ) وط ػخ ػخ( كب ه ٤ ٣ إد ١ ئ ٠ ا ؾشى غ ثوبء هللا رؼب ٠ ه ب: ٣ إد ١ ٧ ب ٣ ب ك ب زب. 206 ا ص ه ا ئ خ ؼق خ و ا طبػخ ئ بس د بس د ا ؾ ٤ به ٤ ؾش ئ اؽذا هذ أع ذا ث ٤. 209 ص ه ئ ا ٩ ظ ا غ خ و ا ػ ٠ ا لطشح ٢ ا ٩ ع ػ ذ ا ؼزض خ ا ؽؼش ٣ خ 210 ك زا هب ا : ئ ا بكش ٣ لش ثلؼ هب أ ا غ خ ا غ بػخ : ا لطشح ا خ و خ و 211 رؼب ٠ : )كطشح هللا ا ز ٢ كطش ا بط ػ ٤ ب( أ ١ خ وخ هللا د ٣ ذ ػ ٠ ا لطشح 212 ئ أ أث ٣ ٣ دا أ ٣ قشا ؽز ٠ ٣ ؼش ة ػ غب أ ١ رشى ػ ٠ ا خ وخ ا ز ٢ ذ 213 ػ ٤ ب عزذ ث ب ػ ٠ خب و ئ أ أث ٣ ٣ دا أ ١ ٣ ق ٤ شا عججب هب أػشف هللا رؼب ٠ أ ك ٢ ا غ بء أ ك ٢ ا ٧ سك ٣ لش ٣ ٧ ا ب زا ا ؼشػ ا هب أدس ١ أ ه 196 ع سح ا ػ شا 133 3/ 197 م : ٣ غ ٠ 198 ا : ٧ 199 ا : كأ ب 200 ا : ا ؼجذ 201 ػ ٢ ث دمحم أث ا ؾغ س ا ذ ٣ ا ا ش ١ ا وبس ١, شهبح ا لبر ٤ ؼ ؽشػ ؾ بح ا قبث ٤ ؼ, داسا ل ش ث ٤ ش د, 2002, ط, 8 ؿ م - ه رؼب ٠ 203 ع سح ا ز ٤ م - ا ١ ؿ ٤ ش وط ع 205 ع سح ا اهؼخ / ) ك ب خ ض ٤ ش ح ه و ط ػ خ ػ خ ( 206 م - ا 207 م ا : ب خ ث ٤ خ. ك ٢ زت اخش ١ " ب ث ٤ " ) س ػ أ ظ هب ذ ػ ذ ا ج ٢ هللاىلص ثظب ش ا ذ ٣ خ ئر أهج ؽ ٤ خ ٣ ز أ ػ ٠ ػ بصح كوب ا ج ٢ هللاىلص ئ ب ؾ ٤ خ ع ٢ ص أر ٠ كغ ػ ٠ ا ج ٢ هللاىلص كوب هللاىلص ئ ب خ ع ٢ كوب ا ؾ ٤ خ : أع ٣ ب سع هللا. كوب ا ج ٢ هللاىلص أ ١ ا غ أ ذ كوب ٣ ب سع هللا أ ب ب ث ٤ ث ه ٤ ظ ث ئث ٤ ظ كوب ا ج ٢ هللاىلص أس ث ٤ ي ث ٤ ئث ٤ ظ ئ أث ٣. هب : أع ٣ ب سع هللا هب : أر ٠ ػ ٤ ي ا ؼ ش هب : أ ذ ػ ش ا ذ ٤ ب ئ ا و ٤ ذ ؽ ٤ ه ز بث ٤ ؿ ب ث ٤ أػ ا ك ذ أرؾشف ػ ٠ ا ٥ ب أفطبد ا ب أ س ػ ث ٤ ا ٧ ب. كوب ا ج ٢ هللاىلص ثئظ ا ؼ. كوب : ٣ ب سع هللا دػ ٢ ا ؼزت كا ٢ آ غ ػ ػ ٤ ا غ ػبرجز ك ٢ دػ ر كج ٠ أث ب ٢ هب : هللا ئ ٢ ا بد ٤ أػ ر ثبهلل أ أ ا غب ٤ و ٤ ذ دا كؼبرجز ك ٢ دػ ر كج ٠ أث ب ٢ هب هللا ئ ٢ ا بد ٤ أػ ر ثبهلل أ أ ا غب ٤ و ٤ ذ ئثشا ٤ آ ذ ث ذ ث ٤ ث ٤ ا ٧ سك ئر س ٢ ث ك ٢ ا غ ٤ ن ذ ؼ ك ٢ ا بس ئر أ و ٢ ك ٤ ب ذ غ ٣ عق ئر أ و ٢ ك ٢ ا غت كغجوز ئ ٠ هؼش. و ٤ ذ ع ٠ ث ػ شا ثب ب ا ٧ ص ٤ ش. ذ غ ػ ٤ غ ٠ ث ش ٣ ػ ٤ ب ا غ. كوب : ٢ ئ و ٤ ذ دمحما كبهشأ ػ ٤ ا غ. هب أ ظ : كوب ا ج ٢ هللاىلص ػ ٤ ا غ ػ ٤ ي ٣ ب ب ب ؽبعزي هب : ئ ع ٠ ػ ٢ ا ز ساح ئ ػ ٤ غ ٠ ػ ٢ ا ٩ غ ٤ كؼ ٢ ا وشآ هب أ ظ : كؼ ا ج ٢ هللاىلص ع سح ا اهؼخ ػ ٣ زغبء ئرا ا ؾ ظ سد ه ٣ ب أ ٣ ب ا بكش ع سح ا ٩ خ ؿ ا ؼ رر ٤. )دمحم ث أؽ ذ ا ؾشث ٢ ٤, رلغ ٤ ش ا غشاط ا ٤ ش, داس ا زت ا ؼ ٤ خ, ث ٤ ش د,ط, 3 ؿ 489( 209 م - ئ 210 م - ا غ بػخ 211 ع سح ا ش 30 30/ 212 م : ا ؾ خ 213 ا : خب و ب 105
16 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) و ب ر ا وش ٤ ج ٢ أ ا غ ا شع ٤ ا ٧ ب 216 ٣ لش ثخ ف ب ئرا هب ع ٠ ػ ٤ غ ٠ 219 ق ؿ ػ ٤ ب ثأ 220 ػ ٤ ب ٣ لش ؿذا (a/39) ٣ لش ا غبػخ ٣ لش ثاعشاء خ ا لش ػ ٠ غب ؿ ٤ ش اػزوبد ئرا ب ثبخز ٤ بس ٣ لش ثاعشائ ئ ب ع شا. ص ه ٣ غ ص أ ٣ ؼ ٣ ض ٣ ذ ٧ كبعن عبص أ ٣ لش. ص ه ئسعب ا شع صبثذ ئز بس ثب ٧ ا ش ا ز بء ػ ب ا ػ كوب 221 ه : ؿ ٤ ش صبثذ ٧ هللا رؼب ٠ ٣ زلغ ثب أ س ث ٣ زنشس ثب ٢ ػ ا ٧ ش ث ب لغ عل ه ب : ك ٤ ؽ خ ا زلبع ا أ س أ ب ه ئ ب ج ٤ ب ا ؾبع ا وبثؼ ك ؼو لب ٣ خ ه ب : ؽ هع ؼو ك ٢ ؼشكخ ا ؾشػ ٤ بد ك ٢ هجب ٣ غ ا ٧ ؽ ٤ بء ص ه شا خ ا ٤ ٧ بء صبثزخ كأ ب ؽج خ ا ؼزض خ كأ هب ا : عبص ؼغض ا بط ػ ا ز ٤٤ ض ث ٤ ب ث ٤ ا ؼغضح ه ب: ا ؼغضح ب ٣ ظ ش ػ ذ هذ ا ذػ ح ثخ ف ا شا خ ص ه زا ٣ إد ١ ئ ٠ ئ بس ا ٣٥ خ ا ز ٢ ك ٤ ب ر ش شا خ ش ٣ ٢ ب دخ ػ ٤ ب ص ش ٣ ب ا ؾشاة عذ ػ ذ ب سصهب ر ش ػشػ ث و ٤ ظ ؽذ ٣ ش ػ ش: ( ٣ ب عبس ٣ خ ا غج ) ص ه ا ٩ ظ ا غ ؿ ٤ ش ؼق ٤ ئ ا شع ا ٧ ج ٤ بء ؼق ا جبئ ش د ا قب ٣ ش ٣ ؼق ا ٧ ا جبئ ش ٣ ل ا ػ ا زة ٣ ؼق ا ا قب ٣ ش ٧ رنؼ ق ؽلبػز ٧ ه ٣ جز ٣ شم ػ ٠ ا جز ٠ هب ذ 236 ا ؼزض خ : ؼق ػ ا ٣ ش ٧ ا ؾلبػخ ؽو ب. 237 ص ه ا شع ا ز ٣ أ ؽ ٢ ئ ٤ ثغجش ٣ ا ٧ ج ٤ بء ا ز ١ أ ؽ ٢ ئ ٤ ث ي آخش أ ا س ١ ك ٢ ا ب أ أ م : ا م : أ ا : ػ ٤ غ ٠ ع ٠ م - ػ ٤ ب ا غ ا شع ٤ ا م :- م : ا ا - ػ ٠ غب م : هب ا - ؼو م - ك ٢ ا : ؾج خ - كأ م : ث ٤ م - ػ ذ ا : ا ذػ ١ ا + ا غج اث ػجذ هللا ؽ ظ ا ذ ٣ ا وشهج ٢, ا غب غ ؽ ب ا وشا, ؽوو اؽ ذ ثشد ٢, اثشا ٤ ارل ٤ ؼ, هب شح, م : ا غ ا ٩ ظ م - ؼق ا : ػ م - د ا قب ٣ ش م : ػق ا ا - ا ؼزض خ م - ا ز ١ 106,1964 ط,12 ؿ
17 Kastamonu Üniversitesi ص ه ا ض خ أ ٣ لؼ ا ؾ ٢ ء هج ا ؽ ٢ زض ط دا د ص عخ أ س ٣ ب هج ا ؽ ٢ أ ٣ زشى ا ٧ كن ٤ ٣ ئ ٠ ا لبم زشى آد ٢ هللا ؽزشا اع هللا ؽز ٠ هب هللا رؼب ٠ ( ػق ٠ آد سث ك ( زا ػ ٠ ع ا ضعش (b/39) ػ ٢ ع ا زؾو ٤ ن ا ج ٤ شح ا ا ٣ خ ؽ ٤ ش هب )ك غ ٢ غذ ػض ب ( 245 ص ه ا ٧ فؼ أ ه دمحما أكن آد ص ثؼذ ا ٧ ج ٤ بء أكن ا خ ٣ ن ص أكن أ خ دمحم أث ث ش ص ػ ش ص ػض ب ص ػ ٠ ص خ اؿ ث ٢ آد ب ٧ ج ٤ بء أكن خ اؿ ا ئ خ 246 خ اؿ ا ئ خ أكن ػ ا ث ٢ آد ػ ا ث ٢ آد أكن ػ ا ا ئ خ 247 ٣ ل ن ػ ٤ ب ػ ٠ أث ٢ ث ش ػ ٠ ا قؾبثخ ب س ١ ا ا ج ٢ ف ٢ هللا أ ب ا شكنخ ػ ٤ ع هب : )ا ار ٢ ثأؽت خ وي ئ ٤ ي ٣ أ ؼ ٢ زا ا ط ٤ ش كأرب ػ ٢ ( ٧ ب أؽغؼ أثؼذ ػ ا لش أػ ٧ ا غ خ ه هللاىلص :) ب كن أث ث ش 251 ث ضشح ا ق ا ق ح كن ثؾ ٢ ء ه ش ك ٢ ه ج ( ػ اث ػ ش: ( ب و 252 سع هللا ؽ ٢ : أكن أ خ دمحم أث ث ش ػ ش ص ػض ب ص ػ ٢ ( ؽذ ٣ ش ا ط ٤ ش 253 ا ش ١ : )ار ٢ ثأؽت خ وي ئ ٤ ي( ئ ٣ ض ا زلن ٤ ػ ٠ ا ٧ ج ٤ بء أ ب ه أؽغغ أػ ك ع ثؼل أ ا غ خ ٣ لن ػ ٠ ػض ب ص ػبئؾخ أكن كبه خ ػ ذ ا جؼل 254 ٧ دسعز ب غ ا ج ٢ هب ثؼن : كبه خ أكن ٧ دسعخ ػبئؾخ ا ب اسرلؼذ رجؼب ج ٢ ػ ٤ ا غ. 255 ص ه ا ٩ ب خ ثؼذ ا ٧ ج ٤ بء ا شع ٤ ؽن ػ ذ ا ؼب خ هب ثؼن : ٤ ظ ث اعت ئر ؾزبط ئ ٤ ذكغ ا ظ ا لز خ ث ل روغ ا ٤ خ ه ب: رغت ثبرلبم ا قؾبثخ ػ ٤ ثؼذ د ا ج ٢ ػ ٤ ا غ ئ ب اخز ل ا ك ٢ ا زؼ ٤٤. 259 ص ه ثذ أ ٣ ا ٩ ب هشؽ ٤ ب هب ذ ا شاك ٤ ن ٤ خ (a/40): ٣ ق ؼ ئ بؽ ٤ ب ػ ٤ ا ػ ٤ ب أ د ه ب ا ؾذ ٣ ش ط ن ك ٣ خز ثوج ٤ خ د هج ٤ خ. ا + ا ٤ ا : كن م : ا ٢ ع سح ه / م : زؾو ٤ ن ا - ا ج ٤ شح ع سح ه / ا - أكن آد ص ثؼذ ا ٧ ج ٤ بء ا - ػ ا م : كأ ب ا : ساكن ٤ خ ا : كبر ٢ دمحم ث ػ ٤ غ ٠ أث ػ ٤ غ ٠ ا زش ز ١ ا غ ٢, ا غب غ ا قؾ ٤ ؼ ع ا زش ز ١, داس ئؽ ٤ بء ا زشاس ا ؼشث ٢, أؽ ذ دمحم ؽب ش آخش, ث ٤ ش د, بهت أؽ ذ ا قب ١, ث خ ا غب ي ٧ هشة ا غب ي, ؽوو دمحم ػجذ ا غ ؽب ٤, ث ٤ ش د, 1995, ط, 4 ؿ ػ ٢ ث ػ ش أث ا ؾغ ا ذاسهط ٢ ا جذاد ١, ع ا ذاسهط ٢, داس ا ؼشكخ, ث ٤ ش د, 1966, ط, 2 ؿ ; 57 أؽ ذ ث ا ؾغ ٤ ث ػ ٢ ث ع ٠ أث ث ش ا ج ٤ و ٢, ع ا ج ٤ و ٢ ا جش, خ ا ش خ, 1994, ط, 4 ؿ م : 254 م - ا ب 255 ا : ا ٩ ب 256 ا : ا لز خ 257 ا - رغت ثبرلبم 258 ا - ػ ٤ 107
18 IV. ġeyh ġa'ban-ı Velî Sempozyumu (Hanefîlik-Mâturîdîlik) ٤ ظ ثؾشه و ػ ٤ ا ق ح ا غ :)ف ا خ ق ص ه ا ٩ ب ؼق ب ثش كبعش ) ٧ ؽظش ا ٧ ؽ ٤ بء ئثبؽز صجذ ثب زبة ثخ ف ا شع هب ذ شكنخ ثب ؾش ة ا وزب : ؽشه زا ٣ ؾزشه أ ٣ غز ذا كأ ب ه ٣ ب ؽغبػب ػب ب 266 هبدسا ثز ل ٤ ز ا ٧ ؽ ب ك ٤ ج ٢ أ ٣ ؽشهب. 267 ص ه ا خ كخ ثؼذ ا ج ٢ ب ص ص ٤ ع خ ب س : )ا خ كخ ثؼذ ١ ص ص ع خ ص 269 ٣ ق ٤ ش ب ص ٣ ق ٤ ش ث ض ٣ ض ٣ ب 268 ) ص أ خ ٤ لخ ثؼذ ا ج ٢ أث ث ش ثبرلبم ا قؾبثخ ؽز ٠ هب ػ ش: )سم ٤ ي سع هللا ف ٢ هللا ػ ٤ ع ثأ ش د ٣ ب أك شمبى ثأ ش د ٤ ب ب ) ه ا شاكن ٤ خ أ أثب ث ش ؿقت ػ ٤ ب ه ب زا ثبه ٧ ه ك ٤ ه ثبع بع ا قؾبثخ ػ ٠ ظ أ ب صػ ا أ ػ ٤ ب ٣ جب ٣ ؼ أ ثب ٣ غ ػ ٠ ش ه ب : ئ ب ا ز بع غ ا ؼ أ ػ ٠ ا ؾن كز ي 276 ؽشا ٣ ظ ثؼ ٢ ر ي ئ ب غ ا ؼ أ ػ ٠ ا جبه كز ي عبئض ٣ ك ٢ 277 صػ أ ػ ٠ ا جبه ثذ ٤ أ ٣ ؾ ش ع ٤ ل ٣ ؼ ص ئرا صجذ خ كز صجذ خ كخ 278 ػ ش ٧ ا ز ١ اعزخ ل ص ئ ػ ش ٣ غزخ ق أؽذا رشى ا ٧ ش ؽ س ث ٤ عزخ كجب ٣ غ اؽذ ا غزخ ػض ب سم ٢ ػ ا جبه ك ب زلوب ػ ٤ ص ثؼذ ر ارلو ا ػ ٠ خ كخ ػ ٢ سم ٢ هللا ػ أع ؼ ٤. 282 (b/40) ر ا زبة ك ٢ ا ٧ ف برش ٣ ذ ١ 283 ثؼ هللا ا ي ا بة ػ ٢ ٣ ذ أمؼق ا ط ة أؽ ذ ا ؾو ٤ شا ؾبس 284 سؽ هللا ؾئ ب إ ل ب هبسئ ب م : ا ش اكل ا : ػ ٤ ا : ا - ؼق ب داس هط ٢ /2 م : ئثبؽز ب ا : ا شكن ٤ خ ا - ػب ب ا - ب ص ص ٤ ع خ ب س ا : ث ض ٣ ش ٣ ب رش ض ١, كز 48 ا : سث ب ئثشا ٤ ث ػ ٢ ث ٣ عق ا ل ٤ ش صآثبد ١ ا ؾ ٤ شاص ١ أث ئعؾبم, ا زجقشح ك ٢ أف ا لو, ؽوو دمحم ؽغ ٤ ز, داس ا ل ش, د ؾن, 1403 م : شكنخ م - ه ب زا م : ثبعز بع ا : ا ظ ا : ظ ا - ا م - ا ش ا : عزخ م :ث م : ب ا - ك ٢ ا ٧ ف برش ٣ ذ ١ م - ثؼ هللا ا ي ا بة ػ ٢ ٣ ذ امؼق ا ط ة اؽ ذ ا ؾو ٤ شا ؾبس ا - سؽ هللا ؾئ ب إ ل ب هبسئ ب
İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.
س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2
DetaylıMelek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN
ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6
DetaylıNEVÂKIDU L-İSLÂM METNİ VE TERCÜMESİ
NEVÂKIDU L-İSLÂM METNİ VE TERCÜMESİ خطبة الحبجة و س ت غ ف ر ي و ع ذ ب ب ل ل م ه ت ع يى و س و ح م د ي إ ن ال ح م د ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ىب م ه س ي ئب ت أ ع م بل ىب م ه ي د ي ا ل ل ف ل م ض ل ل إ ل ا ل ل
DetaylıKUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK
Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE
Detaylı5. Ünite 1, sayfa 17, son satır
EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع
DetaylıHADİS II DERSİ EZBER HADİSLER
HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و
DetaylıYarışıyorlarkoşuyorlar
ت ن ال وا Ulaşıyor-içine alıyor و ض ع Konuldu ب ب ك ة Mekke ت ص د ون Engelliyorsun ت ب غ ون İstiyorsunuz ع و ج ا Eğrilik ت ط يع وا İtaat ediyorsunuz ي ع ت ص م Sıkıca tutuyor ت ق ات Sakınmak و اع ت ص م
Detaylıی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر
ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.
DetaylıTÜRKÇE VE ARAPÇADAKİ İÇİNDE SAYI GEÇEN BAZI DEYİM VE SÖZ ÖBEKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
EKEV AKADEMİ DERGİSİ Yıl: 19 Sayı: 62 (Bahar 2015) 487 TÜRKÇE VE ARAPÇADAKİ İÇİNDE SAYI GEÇEN BAZI DEYİM VE SÖZ ÖBEKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Nurettin CEVİZ (*) Senem SOYER (**) Öz Bu çalışmada, Türkçe
Detaylı10.SINIFLAR ARAPÇA KELİME HAZIRLIKLARI 1.ÜNİTE: ÖRNEK ŞAHSİYETLER
TÜRKÇE ARAPÇA No TÜRKÇE ARAPÇA No 1 dini medeni hali kan grubu ili ilçesi يب خ اض اذبخ ال ج ز بػ ي خ فص ي خ اض 31 örnek kişiler ض 32 Hz.Muhammedin hayatı 33 güvenilir ال ش ص ي بد خ ا ثب ي ذ د يبح أل ي
Detaylıİmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi
İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis
Detaylı40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10
DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)
DetaylıOnlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı
Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن
DetaylıDeğerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm
11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin
DetaylıKUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)
KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar
DetaylıKUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK
Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET
DetaylıKURAN DA TEKRARLANAN AYETLER
KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez
DetaylıDamla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY
ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar
Detaylıİman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.
»ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka
DetaylıDUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua
DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,
Detaylı(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.
3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun
DetaylıÖğretim İlke ve Yöntemleri 1
Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme
DetaylıRahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve
إن ال ح م د ل ل ب س م االله الر ح م ن الر ح يم ذ و ع ي و س ت غ ف ر يى و س ت ع و ح م د ي ب ب ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ىب م ه ئب ت سي أ ع م بل ىب م ه د ي ا ل ل ف ال م ض ل ل م ه ي ض ل ل ف ال ب د ي ل ي د أ ن
DetaylıBir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)
»ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin
DetaylıAllah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)
ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber
Detaylıاألصل الجامع لعبادة هللا وحده
األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara
DetaylıARAP ALFABESİ ا ة د س ط ػ ؿ ك م ه ى ظ ع ؽ ف ق ن ي ال KELİME ÖRNEKLERİ. Güneş
ARAP ALFABESİ ا ة د س ط ػ ؿ ك م ه ى ظ ع ؽ ف ق ن ي ال KELİME ÖRNEKLERİ Baba Kapı Tacir Buzdolabı Duvar Çanta Yaratıcı Kova Altın Rüzgar Çiçek Yatak Güneş Yaz Misafir Yol Zalim Göz Zengin Çiftçi Kalem Köpek
Detaylıİnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.
ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren
DetaylıBAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)
BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) ي و ه و ال ذ ي م د األ ر ض و ج ع ل ف يه ا ر و اس اث ن ي ن ي غ ش ي الل ي ل الن ه ا ر إ ن ف ي ذ ل ك م ت ج او ر ات و ج ن ات م ن أ ع ن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و
DetaylıDers 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا
Ders 1-5 Tekrar Kelime: Đsim, fiil, harf. Đsim: Varlıkları gösteren kelimelerdir. Sıfatlar dilbilgisi bakımından isim sayılır. Đsimler şahıslara göre çekilirler. Ben Bu Zeyd Darbe, vuruş Temiz, güzel Rab,
DetaylıÇukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı
DetaylıAltı aylık iken anne karnından düşen ceninin cenaze namazını kılmanın hükmü
Altı aylık iken anne karnından düşen ceninin cenaze namazını kılmanın hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 الصلاة ىلع السقط
Detaylı(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS
www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س
DetaylıİBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu
İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.
DetaylıOrucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis. İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi
Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis ] ريك Turkish [ Türkçe İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 حديث سلمان يض االله
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
Detaylıyeni kelimeler أ bu yükseklikte ا خ ح karşımızda ا غ بساد manzara, görüntü, görünüş Galata yardım ediyor özgürlük meydanı Haliç ث ؾ onun üstünde
ders Atmışbeşinci ا ذ سط خ غخ عز )65( Kule ثشج Galata غالرب zannetmiyorum ب و ذ ثفى ش edat أ bu yükseklikte ث بدا االسر ف بع yükseklik االسر ف بع minareler ا آر diyorlar ث م minare ئز خ سفظ korusun yardım
Detaylı(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)
ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص
Detaylıالصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني
1436 HİLALİN BİR YERDE GÖRÜLMESİYLE ORUCA BAŞLAMAK الصيام برؤية واحدة باللغة الرتكية Muhammed b. Salih el-useymîn اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren
DetaylıTedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51
Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş
DetaylıKur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 10 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan
DetaylıBorçlunun sadaka vermesinin hükmü
Borçlunun sadaka vermesinin hükmü ] رك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn 3Terceme3T 3T: 3TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 ح م صدقة املدن» اللغة الرت ة «بن صالح العثم مد رمجة:
DetaylıYedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م /
KELĐMELER 5 (9. Sınıf sayfa 80-91) قص ير ة طو ي ل ة Kısa Uzun ا لا و ل مو ا لا و لى Birinci ي و م ا لاح د Pazar Geç Kapıyı çaldı Açtı Açıyor ا ح س ن ت Aferin م ت ا خ ر ة م د ة ثم ال ثان ي مو ال ثان ي ة
DetaylıALİMLERİN TAKLİDİ YEREN SÖZLERİ KİMLERE HİTAP ETMEKTEDİR?
ALİMLERİN TAKLİDİ YEREN SÖZLERİ KİMLERE HİTAP ETMEKTEDİR? www.tavhid.org 1 ر ر ز ي ر ز ي ل Taklid; İbn Kudame el-hanbeli nin tarifiyle- bir kimsenin sözünü delilsiz olarak kabul etmek manasına gelmektedir.
DetaylıBayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi
Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila
DetaylıCihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR
Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د 
DetaylıARAP YAZILI BASININDA SIK KULLANILAN BAĞLAÇLARIN ĠNCELENMESĠ ve ARAPÇA ÖĞRETĠMĠNDEKĠ YERĠ. HALĠL ĠBRAHĠM ġanverdġ YÜKSEK LĠSANS TEZĠ
ARAP YAZILI BASININDA SIK KULLANILAN BAĞLAÇLARIN ĠNCELENMESĠ ve ARAPÇA ÖĞRETĠMĠNDEKĠ YERĠ HALĠL ĠBRAHĠM ġanverdġ YÜKSEK LĠSANS TEZĠ YABANCI DĠLLER EĞĠTĠMĠ ANA BĠLĠM DALI GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM BĠLĠMLERĠ
DetaylıHADİS USULU. Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni
HADİS USULU Yazar : Ömer b. Muhammed b. Fettuh ed-dımaşki Beykuni أتدأ تانح د ي ص ه ا عه ** ي ح د خ س ث أ زس ال 1-Hamd ile baslıyorum, gönderilmis Nebilerin en hayırlısı Hz.Muhammed e salat ve selam olsun.
DetaylıSURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)
( Cüz: 30) ( 78 / Nebe Sûresi) 1 SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) (NEBE (Önemli Haber) SÛRESİ) (Mekke de inmiştir. 40 ayettir.) CÜZ: 30, KUR
DetaylıALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR
Ders : 203 Konu : ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR Rıza kelimesi sözlükte; memnun olma, hoşnut olma, kabul etme ve seçme anlamlarına gelir. Genel olarak rıza; Allah ın hüküm ve kazasına
Detaylıب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster
Âlemler İsmi ile ب س م ع ال م ين Gün Sahip م ال ك ي و م Gün Din الد ين إ ي ا İbadet ederiz Sen-senin ك ن ع ب د Yol göster اه د Yardım dileriz ن س ت ع ين Yol Biz-bizim ن ا ص ر اط O kimseler ki Dosdoğru
Detaylıتلقني أصول العقيدة العامة
تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!
DetaylıÂHİRETE ÎMÂN ETMEK. Onlar (mü minler) âhiret gününe de kesin kes inanırlar. (Bakara: 2/4)
ع ذ س ت غ ف ر ي س ت ع ح و د إ ى ال ح و د ل ل ب ب ل ل ه ي ش ر ر أ ف س ب ه ي ه ي أ ع وبل ب س ئب ت ي د ا ل ل ف ال ه ض ل ل ه ي ي ض ل ل ف ال ب د ي ل ي أ ش د أ ى ال إ ل إ ال ا ل ل ح د ال ش ر يك ل د :... أ ه
DetaylıKolay Yolla Kur an ı Anlama
بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 14 #kuranianlama Bu derste Kur an: Ezan ve abdest د خ ل ع ب د ك ف ر : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Kelime kartları Bu derste 11 yeni kelimeyle Kur'an
DetaylıRahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, -âlemlerin Rabbi olan- Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz.
و س ت غ ف ر ي و ع ذ ب ب ل ل م ه ش ر ر يى و س ت ع و ح م د ي إ ن ال ح م د ل ل م ه ض ل ل د ي ا ل ل ف ال م ه ي أ ع مبل ىب م أ و ف س ىب سي م ه ئب ت أ ش د أ ن ال إ ل إ ال ا ل ل ح د ي ال ش ر يك ل ل ي ض ل ل ف
DetaylıICERIK. Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din
DIN KAVRAMI ICERIK Din kelimesinin sözlük anlami Din kelimesinin Kur an daki anlamlari Din anlayislari Dinin cesitleri Ayetlerle din SÖZLÜKTE DIN Cesitli sekilde anlasiliyor; Ilki hakimiyet, güc, üstünlük,
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
DetaylıARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri:
ARAPÇADA İSİMLER Arapçada isimleri kimi zaman bir cümlenin öznesi ya da nesnesi olarak, kimi zaman bir tamlama içinde görmemiz mümkündür. Arapçada isimler cümle içinde harekelerine göre farklı isimler
DetaylıİSLAM HUKUKUNDA CEZA CEZALAR
Cezalar 9 بسم االله الرحمن الرحيم İSLAM HUKUKUNDA CEZA CEZALAR Cezalar, insanları suç işlemekten alıkoymak için vardır. Allah ( ) şöyle buyurmaktadır: "Kısasta sizin و ل ك م ف ي ال ق ص اص ح ي اة ي ا أ
DetaylıDÖRT KAİDE القواعد األربعة DÖRT KAİDE. Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a)
القواعد األربعة DÖRT KAİDE Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 1 Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Büyük arşın Kerim Rabbi olan Allah tan isteğim şudur
DetaylıKur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi
Kur an-ı Kerim in incelemesi, yorumlaması, tefsir edilmesi hususunda incelenen ve günümüzün en çok tartışılan konularından biri de kadının örtüsü meselesidir. Bu yazı da bu konu üzerinde duracağım inşallah...
DetaylıMünker ve Nekir'in vasfı konusundaki sahih hadisler
Münker ve Nekir'in vasfı konusundaki sahih hadisler ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 ما صح ن الا حاديث يف وصف منكر ون» اللغة
DetaylıSOSYAL İLİŞKİLER AÇISINDAN SELAMLAŞMA
SOSYAL İLİŞKİLER AÇISINDAN SELAMLAŞMA Tahir Tural Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı Medenî bir insan olarak çevremizde yaşayan kişilerle sosyal ilişkilerimizde gözetmemiz gereken ahlâkî kurallardan biri
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
DetaylıİBNÜ N-NAHVÎ VE EL-KASÎDETÜ L-MÜNFERİCE Sİ *
- International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, p. 75-79, ANKARA-TURKEY İBNÜ N-NAHVÎ VE EL-KASÎDETÜ L-MÜNFERİCE Sİ * Mehmet Sadi ÇÖĞENLİ ** a)hayatı: İsmi, Ebü
Detaylıİşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.
الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ
DetaylıON EMİR الوصايا لعرش
ON EMİR الوصايا لعرش ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ د صالح الجد Terceme: IslamQa koordinasyon: Sitesi Islamhouse رجة: وقع الا سلا سو ال وجواب تسيق: وقع IslamHouse.com
DetaylıREHBERLİK VE İLETİŞİM 1
REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.
Detaylı{socialsharing} KENDİ KENDİME OSMANLICA ÖĞRENİYORUM OSMANLICA DERSLERİ-I. Osmanlıca alfabesi: كعك Osmanlıca Harfler ب ب ب ب
{socialsharing} KENDİ KENDİME OSMANLICA ÖĞRENİYORUM OSMANLICA DERSLERİ-I Osmanlıca alfabesi: كعك Osmanlıca Harfler Korunmuş Bitiş Orta Başlangıç Adı ا ا hemze ء ب ب ب ب 1 / 14 پ پ پ پ ت ت ت ت ث ث ث ث ج
Detaylıه: د ع ل ض ب او ت ن ل ه ب م ذ ت خ أ إن ا م م كي ف ت ر ك ت د ق ي فإ ن يت للا س ن و با ك ت
ف إ ن ي ق د ت ر ك ت ف يك م م ا إ ن أ خ ذ ت م ب ه ل ن ت ض ل وا ب ع د ه : ك ت اب الل و س ن تي "Size iki emanet bırakıyorum, onlara sarılıp uydukça yolunuzu hiç şaşırmazsınız O emanetler, Allah ın kitabı
DetaylıBİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ
1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م
Detaylı1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI
Ders : 107 Konu : İSLAMDA AİLE - BİREYLERİNİN SORUMLULUKLARI - 2 1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Saygı Çocukların anne-baba üzerinde hakkı olduğu gibi, anne babanın da çocukları üzerinde hakkı
DetaylıHER YIL KIRK HADİS SINIFLAR
4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---
DetaylıEy sevgilim! Sana karşı olan aşırı sevgim hayretim ziyadeleşsin! Ancak, gönlümü yakan aşkınla, ateşler saçan kalbime biraz merhamet eyler misin?
KASİDE-İ RÂİYYE İBNÜ'L FARİD ز د ين بف ر ط احل ب فيم ت ي ا وار ح م ح ش بل ظ ى ىوا ك جسؼ را Ey sevgilim! Sana karşı olan aşırı sevgim hayretim ziyadeleşsin! Ancak, gönlümü yakan aşkınla, ateşler saçan kalbime
DetaylıKİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları)
SÜLEYMANİYE VAKFI UZAKTAN SEMİNER MERKEZİ (SUSEM) Ders: İslam Hukukuna Giriş Hafta-11 KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) Hazırlayan: Doç. Dr. Servet Bayındır İ.Ü. İlahiyat Fak. Öğr. Üyesi
DetaylıSeyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *
Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini
DetaylıHADİS 1 DERSİ EZBER HADİSLER - (Doç. Dr. Bekir TATLI)
HADİS 1 DERSİ EZBER HADİSLER - (Doç. Dr. Bekir TATLI) Benim sözümü işitip belleyen ve başkalarına tebliğ eden kişinin Allah yüzünü ak etsin -Rasûlullah (s.a.)- ا أ مر أ ة إ ل أ أ و ي ص يب ه ا د نأي ا إ
DetaylıDUA KAVRAMININ ANLAMI*
DUA KAVRAMININ ANLAMI* A. SÖZLÜK VE TERİM ANLAMI Sözlükte; çağırmak, seslenmek, davet etmek, istemek ve yardım talep etmek anlamlarına gelen dua, din ıstılahında; Allah ın yüceliği karşısında insanın aczini
DetaylıCENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM
ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م
DetaylıİSİMLER VE EL TAKISI
İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde
Detaylı(Tanımı ve Dayanağı)
DERS -7 NİKAH-I İSLAM HUKUKU-I (Tanımı ve Dayanağı) Prof. Dr. Abdülaziz BAYINDIR & Doç. Dr. Servet BAYINDIR İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyeleri DERSİN AKIŞI Nikahın Sözlük Anlamı Nikahın
DetaylıSAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR
1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ
DetaylıŞiddetli soğuk günlerde cünüplükten arınmak için teyemmüm almanın hükmü. Abdulaziz b. Abdullah b. Baz
Şiddetli soğuk günlerde cünüplükten arınmak için teyemmüm almanın hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Abdulaziz b. Abdullah b. Baz Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 0-433 اتليمم من اجلنابة أيام
Detaylı1 Isrâ,17/ Ahzâb, 33/72.
SORUMLULUK BİLÎNCİNE SAHİP OLMAK Mehmet Zeki Karakaya Din işleri Yüksek Kurulu Üyesi İnsan, yeryüzünde sözü dinlenen, istekleri, emirleri yerine getirilen, işaretleri bile dikkate alınan ve kendi adına
DetaylıYasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz
Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü [ ثريك Turkish ] Türkçe Abdulaziz b. Baz Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2012-1433 االججهاع ىلع قراءة يس عدة مرات ثم ادلاعء
DetaylıİHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ
13. İHSAN SOHBETİ KONU : PEYGAMBERLERE İMAN Sohbetimize iman esaslarından Peygamberlere İman Konusunu işleyerek devam ediyoruz. Sohbetlerimize başladığımız günlerde de değindiğimiz üzere ilk olarak konularımız
DetaylıAllah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.
İstihare Hakkında Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. Âlimlerin ittifakıyla istihare yapmak sünnettir.[1] El-Buhârî nin rivayetine göre Cabir
DetaylıKabirleri ziyaret etmenin, Fatiha sûresi okumanın ve kadınların kabirleri ziyaret etmelerinin hükmü
Kabirleri ziyaret etmenin, Fatiha sûresi okumanın ve kadınların kabirleri ziyaret etmelerinin hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin
Detaylı150. Sohbet TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2)
150. Sohbet - 23.02.2018 TEVHÎDİN TARÎFİ VE MAHİYETİ (2/2) Lûgatte tevhîd, "bir şeyin bir olduğuna hükmetmek ve onun bir olduğunu bilmektir." 1 İşte bu mânada tevhîd, her şeyi Bir e yani yegâne tek olan
DetaylıBERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ
BERAT KANDİLİ Dr. Hamdi TEKELİ I- Konunun Plânı A- Beratın Kelime Anlamı B- Istılah Anlamı C- Kur an ve Sünnette Berat Kelimesi D- Berat Kandilinin Vakti E- Berat Kandilinin Değerlendirilmesi F- Berat
DetaylıKur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri
Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği
DetaylıEV SOHBETLERİ DERS: 7 KONU: PEYGAMBERLERE İMAN. A) Peygamber (Resȗl-Nebî) Ne Demektir?
DERS: 7 KONU: PEYGAMBERLERE İMAN A) Peygamber (Resȗl-Nebî) Ne Demektir? "Peygamber" kelimesi dilimize Farsça dan geçmiş bir kelimedir. Pey haber, ber de getiren demektir. İkisi birden haber getiren demektir.
Detaylı2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1
2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا اد خ ل وا ف ي الس ل م ك اف ة و ل ت ت ب ع وا خ ط و ات الش ي ط ان ا ن ه ل ك م ع د و م ب ي ن Ey iman edenler! Hepiniz topluca barış ve güvenliğe
DetaylıZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ
ZEKATIN ÖNEMİ VE FAZİLETİ Mustafa GÜNEY I- Konunun Plânı A. İnfak, Sadaka Ve Zekat Kavramı B. Zekatın Dindeki Yeri, Önemi ve Fazileti C. Zekat Vermeyenlerin Durumu D. Zekatın Fert Açısından Değerlendirilmesi
DetaylıKur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?
Sorularlarisale.com Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? "Şeriat" denildiğinde, daha çok dinin ahkâm kısmı anlaşılır. Kur'an-ı Kerîm,
Detaylı148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER
148. Sohbet - 06.02.2018 ÖNDEN GİDENLER Değerli kardeşlerim. Önden gidenler dediğimizde, bu tarif ile anlatmak istediğimiz, insanlara, İslam ın bize öğrettiği anlamda iyilikte, yani maruf işlerde öncülük
DetaylıQuestion. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?
Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde
Detaylı