ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
|
|
|
- Onur Hacıoğlu
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ! ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
2 5. SINIF MATEMATİK TATİL PROGRAMI TARİH GÜNLER SABAH ÇALIŞMALARI ÖĞLEDEN SONRA ETKİNLİKLERİ 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILAR / Doğal Sayıları Okuma ve Yazma 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILAR / Doğal Sayıların Bölükleri, Basamakları ve Basamak Değerleri 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILAR / Sayı ve Şekil Örüntüleri 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Doğal Sayılarda Toplama İşlemi 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Doğal Sayılarda Çıkarma İşlemi 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Zihinden Toplama İşlemi / Zihinden Çıkarma İşlemi / Toplama İşleminin Sonucunu Tahmin Etme / Çıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Doğal Sayılarda Çarpma İşlemi 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Doğal Sayılarda Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Zihinden Çarpma İşlemi / Zihinden Bölme İşlemi / Çarpma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme / Bölme İşleminin Sonucunu Tahmin Etme RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 1 OYUNLAR / Otobüs Şoförü OYUNLAR / Hayaleti Yakala Çıkarma OYUNLAR / Sonucu Bul Toplama İşlemi OYUNLAR / Hayaleti Yakala Çarpma İşlemi OYUNLAR / Hayaleti Yakala Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Bölme İşleminde Kalanı Yorumlama / Çarpma ve Bölme İşlemleri Arasındaki İlişkiyi Kullanarak Verilmeyeni Bulma / Dört İşlem Problemleri OYUNLAR / Hızlı Matematik 1. ÜNİTE / DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Bir Doğal Sayının Karesini ve Küpünü Bulma / Parantezli İfadeler 1. ÜNİTE / ZAMAN ÖLÇÜ BİRİMLERİ VE PROBLEM ÇÖZME / Zaman Ölçü Birimleri ve Problem Çözme 2. ÜNİTE / ARAŞTIRMA SORULARI ÜRETME, VERİ TOPLAMA, DÜZENLEME VE GÖSTERME / Veri Toplamayı Gerektiren Araştırma Sorusu Oluşturma / Veri Düzenleme; Sıklık Tablosu ve Sütun Grafiği ile Gösterme / Ağaç Şeması 2. ÜNİTE / VERİ ANALİZİ VE YORUMLAMA / Verileri Analiz Etme ve Yorumlama 3. ÜNİTE / TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER / Doğru, Doğru Parçası ve Işın / Kareli ve Noktalı Kâğıt Üzerinde Bir Noktanın Başka Bir Noktaya Göre Konumu / Kareli veya Noktalı Kâğıt Üzerinde Doğru Parçası Çizimleri / Kareli veya Noktalı Kâğıt Üzerinde Açı Çizimleri 3. ÜNİTE / ÜÇGEN VE DÖRTGENLER / Çokgenler / Açılarına Göre Üçgenler / Kenarlarına Göre Üçgenler 4. ÜNİTE / KESİRLER / Birim Kesirleri Sıralama RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 2-3 OYUNLAR / Sudoku OYUNLAR / Hayaleti Yakala Dört işlem OYUNLAR / Sudoku Not: Sabah çalışmalarında yer alan konu anlatımları dinlendikten sonra etkileşimli çalışmalar, konu tarama testleri (KTT) yapılmalı, Ödevler sekmesindeki değerlendirme sayfaları çıktı alınarak çalışılmalıdır. Sınavlar sistem üzerinden cevaplandırılmalıdır.
3 6. SINIF MATEMATİK TATİL PROGRAMI TARİH GÜNLER SABAH ÇALIŞMALARI* (Konu Anlatımı ve Çalışmalar) 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Üslü Nicelikler 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / İşlem Önceliği 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Dört İşlem Problemleri 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Çarpanları ve Katları Belirleme 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10 a Kalansız Bölünebilme 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Asal Sayılar 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Asal Çarpanlar 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Ortak Bölenler ve Ortak Katlar 1. ÜNİTE / Açılar / Açıyı Tanıma ve Sembolle Gösterme 1. ÜNİTE / Açılar / Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açıların Özellikleri 1. ÜNİTE / Açılar / Bir Doğrunun Üzerindeki ya da Dışındaki Bir Noktadan Doğruya Dikme Çizme 2. ÜNİTE / Oran / Oranın Kullanımı ve Farklı Biçimde Gösterimi 2. ÜNİTE / Oran / Bütün Oran İlişkisi Verilmeyen Oranın Bulunulması 2. ÜNİTE / Oran / Aynı veya Farklı Birimlerdeki İki Çokluğun Birbirine Oranını Belirleme RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 1 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirleri Karşılaştırma Sıralama ve Sayı Doğrusunda Gösterme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirlerle Toplam Ve Çıkarma 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Bir Doğal Sayı ile Bir Kesri Çarpma 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / İki Kesrin Çarpımı 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Doğal Sayıyı Birim Kesre, Birim Kesri Doğal Sayıya Bölme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Doğal Sayıyı Kesre, Kesri Doğal Sayıya Bölme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / İki Kesrin Bölümü 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirlerle Yapılan İşlemlerin Sonucunu Tahmin Etme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesir Problemleri 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Bölme İşlemi ile Kesir Kavramını İlişkilendirme 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimi Verilen Sayıları Çözümleme 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayıları Belirli Bir Basamağa Kadar Yuvarlama 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarda Çarpma İşlemi 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarda Bölme İşlemi 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimi Verilen Sayılarda 10,100 ve 1000 ile Kısa Yoldan Çarpma RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 2-3 ÖĞLEDEN SONRA ETKİNLİKLERİ** (KTT ve Ödevler) 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Üslü Nicelikler 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / İşlem Önceliği 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Dört İşlem Problemleri 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Çarpanları ve Katları Belirleme 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10 a Kalansız Bölünebilme 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Asal Sayılar 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Asal Çarpanlar 1. ÜNİTE / Çarpanlar ve Katlar / Ortak Bölenler ve Ortak Katlar 1. ÜNİTE / Açılar / Açıyı Tanıma ve Sembolle Gösterme 1. ÜNİTE / Açılar / Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açıların Özellikleri 1. ÜNİTE / Açılar / Bir Doğrunun Üzerindeki ya da Dışındaki Bir Noktadan Doğruya Dikme Çizme 2. ÜNİTE / Oran / Oranın Kullanımı ve Farklı Biçimde Gösterimi 2. ÜNİTE / Oran / Bütün Oran İlişkisi Verilmeyen Oranın Bulunulması 2. ÜNİTE / Oran / Aynı veya Farklı Birimlerdeki İki Çokluğun Birbirine Oranını Belirleme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirleri Karşılaştırma Sıralama ve Sayı Doğrusunda Gösterme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirlerle Toplam Ve Çıkarma 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Bir Doğal Sayı ile Bir Kesri Çarpma 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / İki Kesrin Çarpımı 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Doğal Sayıyı Birim Kesre, Birim Kesri Doğal Sayıya Bölme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Doğal Sayıyı Kesre, Kesri Doğal Sayıya Bölme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / İki Kesrin Bölümü 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesirlerle Yapılan İşlemlerin Sonucunu Tahmin Etme 2. ÜNİTE / Kesirlerle İşlemler / Kesir Problemleri 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Bölme İşlemi ile Kesir Kavramını İlişkilendirme 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimi Verilen Sayıları Çözümleme 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayıları Belirli Bir Basamağa Kadar Yuvarlama 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarda Çarpma İşlemi 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarda Bölme İşlemi 2. ÜNİTE / Ondalık Gösterim / Ondalık Gösterimi Verilen Sayılarda 10,100 ve 1000 ile Kısa Yoldan Çarpma
4 7. SINIF MATEMATİK TATİL PROGRAMI TARİH GÜNLER SABAH ÇALIŞMALARI* (Konu Anlatımı ve Çalışmalar) ÖĞLEDEN SONRA ETKİNLİKLERİ** (KTT ve Ödevler) 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam sayı Problemleri 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam Sayıların Üslü Gösterimi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıların Sayı Doğrusunda Gösterimi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıları Ondalık Gösterimle İfade Etme 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Ondalık Gösterimleri, Rasyonel Olarak Yazma 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıları Karşılaştırma ve Sıralama 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Toplama-Çıkarma İşlemi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayıların Kareleri ve Küpleri 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Çok Adımlı İşlemler 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayı Problemleri RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 1 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam sayı Problemleri 1. ÜNİTE / Tam Sayılarla İşlemler / Tam Sayıların Üslü Gösterimi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıların Sayı Doğrusunda Gösterimi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıları Ondalık Gösterimle İfade Etme 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Ondalık Gösterimleri, Rasyonel Olarak Yazma 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılar / Rasyonel Sayıları Karşılaştırma ve Sıralama 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Toplama-Çıkarma İşlemi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Çarpma ve Bölme İşlemi 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayıların Kareleri ve Küpleri 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayılarda Çok Adımlı İşlemler 1. ÜNİTE / Rasyonel Sayılarda İşlemler / Rasyonel Sayı Problemleri 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Kurma 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Denklemlerde Eşitliğin Korunumu 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Kurma 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Denklemlerde Eşitliğin Korunumu 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Çözme 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Problemleri 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Koordinat Sistemi 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Doğrusal İlişki 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Doğrusal Denklem Grafiği 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Oranı verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Oranda Çokluklardan Birinin 1 Olması Durumunda Diğerinin Alacağı Değeri Belirleme 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Grafik ve Tablolarda İki Çokluğun Orantılı Olup Olmadığına Karar Verme 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Doğru Orantılı Çoklukları Tablo ve Denklem İle İfade Etme RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Çözme 2. ÜNİTE / Eşitlik ve Denklem / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Problemleri 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Koordinat Sistemi 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Doğrusal İlişki 2. ÜNİTE / Doğrusal Denklemler / Doğrusal Denklem Grafiği 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Oranı verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Oranda Çokluklardan Birinin 1 Olması Durumunda Diğerinin Alacağı Değeri Belirleme 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Grafik ve Tablolarda İki Çokluğun Orantılı Olup Olmadığına Karar Verme 3. ÜNİTE / Oran Orantı / Doğru Orantılı Çoklukları Tablo ve Denklem İle İfade Etme
5 8. SINIF MATEMATİK TATİL PROGRAMI TARİH GÜNLER SABAH ÇALIŞMALARI* (Konu Anlatımı ve Çalışmalar) SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Rasyonel Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Ondalık Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayılarda Çarpma İşlemi SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayılarda Bölme İşlemi SAYILAR / Üslü Sayılar / Çok Büyük ve Çok Küçük Sayılar SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Tam Sayılar ve Kökleri SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Tam Kare Olmayan Sayıların Karekökleri SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Bir Sayıyı A Kök B Şeklinde Yazma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kat Sayıyı Kök İçine Alma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Sıralama SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Toplama ve Çıkarma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Çarpma İşlemi SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Bölme İşlemi SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Ondalık Kesirlerin Karekökleri CEBİR / Örüntüler ve İlişkiler / Sayı Örüntüleri SAYILAR / Gerçek Sayılar / Gerçek Sayılar CEBİR / Cebirsel İfadeler / Özdeşlikler CEBİR / Cebirsel İfadeler / Özdeşlikleri Modelle Açıklama RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 1 CEBİR / Cebirsel İfadeler / Cebirsel İfadeleri Çarpanlarına Ayıralım CEBİR / Cebirsel İfadeler / Rasyonel İfadeleri Çarpanlarına Ayırma CEBİR / Denklemler / Bir Bilinmeyenli Rasyonel Denklemler CEBİR / Denklemler / Doğrusal Denklem Sistemleri CEBİR / Denklemler / Doğrusal Denklem Sistemlerinin Grafikleri CEBİR / Eşitsizlikler / Eşitlik ve Eşitsizlik CEBİR / Eşitsizlikler / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler CEBİR / Eşitsizlikler / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizliklerin Grafiği CEBİR / Denklemler / Doğrunun Eğimi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenin Kenar Uzunlukları Arasındaki İlişki GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgende Açı Kenar İlişkisi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgen Çizimi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenin Yardımcı Elemanları GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenlerde Eşlik RTESİ SINAVLAR / ARA DEĞERLENDİRME SINAVI 2-3 ÖĞLEDEN SONRA ETKİNLİKLERİ** (KTT ve Ödevler) SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Rasyonel Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Ondalık Sayıların Kuvvetleri SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayılarda Çarpma İşlemi SAYILAR / Üslü Sayılar / Üslü Sayılarda Bölme İşlemi SAYILAR / Üslü Sayılar / Çok Büyük ve Çok Küçük Sayılar SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Tam Sayılar ve Kökleri SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Tam Kare Olmayan Sayıların Karekökleri SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Bir Sayıyı A Kök B Şeklinde Yazma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kat Sayıyı Kök İçine Alma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Sıralama SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Toplama ve Çıkarma SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Çarpma İşlemi SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Kareköklü Sayılarda Bölme İşlemi SAYILAR / Kareköklü Sayılar / Ondalık Kesirlerin Karekökleri CEBİR / Örüntüler ve İlişkiler / Sayı Örüntüleri SAYILAR / Gerçek Sayılar / Gerçek Sayılar CEBİR / Cebirsel İfadeler / Özdeşlikler CEBİR / Cebirsel İfadeler / Özdeşlikleri Modelle Açıklama CEBİR / Cebirsel İfadeler / Cebirsel İfadeleri Çarpanlarına Ayıralım CEBİR / Cebirsel İfadeler / Rasyonel İfadeleri Çarpanlarına Ayırma CEBİR / Denklemler / Bir Bilinmeyenli Rasyonel Denklemler CEBİR / Denklemler / Doğrusal Denklem Sistemleri CEBİR / Denklemler / Doğrusal Denklem Sistemlerinin Grafikleri CEBİR / Eşitsizlikler / Eşitlik ve Eşitsizlik CEBİR / Eşitsizlikler / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler CEBİR / Eşitsizlikler / Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizliklerin Grafiği CEBİR / Denklemler / Doğrunun Eğimi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenin Kenar Uzunlukları Arasındaki İlişki GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgende Açı Kenar İlişkisi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgen Çizimi GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenin Yardımcı Elemanları GEOMETRİ / Üçgenler / Üçgenlerde Eşlik
ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482465 ISBN NUMARASI: 65482465! ISBN NUMARASI:
ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975! ISBN NUMARASI:
2016-2017 5.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06-07.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK.SINIF
2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ
0 0 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ SÜRE Ay Hafta D. Saati ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIMLAR Geometri Örüntü Süslemeler. Doğru, çokgen çember modellerinden örüntüler
III İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 ÜNİTE 2 ÜNİTE 3 FRAKTALLAR 2 YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 10 ÜSLÜ SAYILAR 14 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 18
MATEMATİK III İÇİNDEKİLER ÜNİTE FRAKTALLAR YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 0 ÜSLÜ SAYILAR 4 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 8 ÜSLÜ SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ 8 BİLİMSEL GÖSTERİM 9 ÜNİTE OLASILIK, İSTATİSTİK
8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 8.1. Sayılar ve İşlemler 8.1.1. Çarpanlar ve Katlar 8.1.2. Üslü İfadeler 8.1.3. Kareköklü İfadeler 8.2. Cebir 8.2.1. Cebirsel İfadeler
6. SINIF MATEMATİK (Yarışma tarihine kadar işlenmesi gereken konular) DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
NOT: Yarışmada öğrencilere yarıştıkları sınıf düzeyinden önceki tüm matematik müfredatlarını da içeren sorular ile sayısal ve mantıksal akıl yürütme soruları sorulabilir. 6. SINIF MATEMATİK (Yarışma tarihine
CK MTP21 AYRINTILAR. 5. Sınıf Matematik. Konu Tarama No
5. Sınıf 01 Milyonlar 02 Örüntüler Adı 03 Doğal Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri 04 Doğal Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri 05 Zihinden İşlemler, Bölme İşleminde Kalanı Yorumlama, Çarpma ve Bölme
BİRİNCİ BÖLÜM SAYILAR
İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM SAYILAR 1.1 Tamsayılarda İşlemler... 2 1.1.1 Tek, Çift ve Ardışık Tamsayılar... 5 1.2 Rasyonel Sayılar... 6 1.2.1 Kesirlerin Birbirine Çevrilmesi... 7 1.2.2 Kesirlerin Genişletilmesi
5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI
5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 2018-2019 DOĞAL SAYILAR VE İŞLEMLER 1.hafta 17-23 Eylül Milyonlar 5.1.1.1 5.1.1.2 6 01 1-2 2.hafta 24-30 Eylül Örüntüler 5.1.1.3 11 02 3-4 3.hafta 01-07 Ekim Doğal Sayılarda
b Üslü Sayılara Giriş b İşlem Önceliği b Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği b Doğal Sayı Problemleri b Çarpanlar ve Katlar - Kalansız
1 b Üslü Sayılara Giriş b İşlem Önceliği b Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği b Doğal Sayı Problemleri b Çarpanlar ve Katlar - Kalansız Bölünebilme Kuralları b Asal Sayılar, Asal Çarpanlar,
Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler.
1. ÜNİTE KAZANIMLARI (SAYILAR VE İŞLEMLER ) 1.Doğal Sayılarla İşlemler Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. İşlem önceliğini
Volkan Karamehmetoğlu
1 Doğal Sayılar Tanımlar Rakam: Sayıları yazmaya yarayan sembollere denir. {1,2,3,4,5,6,7,8,9} Sayı: Rakamların çokluk belirten ifadesine denir. 365 sayısı 3-6-5 rakamlarından oluşmuştur. 2 Uyarı: Her
3. Problem çözme sürecinde kendi düşünce ve akıl yürütmelerini ifade edebilecektir. MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ GENEL AMAÇLARI
MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ GENEL AMAÇLARI Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı 1979 sayılı Milli Eğitim Kanununun 2. maddesinde ifade edilen Türk Eğitiminin genel amaçları ile Türk Milli
2013-2014 ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI
0-0 ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK İ YILLIK PLANI Temel Kavramlar 9... Küme kavramını örneklerle açıklar ve kümeleri ifade etmek için farklı gösterimler. 6 EYLÜL 0 EYLÜL Temel Kavramlar
- Besinler ve Sindirim Sistemi. - Boşaltım Sistemi Kuvvet - Hareket (1 Kazanım)
- Öğretim Yılı 5. Sınıf Başarı Ölçme Sınavları Kazanım Tablosu Sınav Tarihi TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLGİLER İNGİLİZCE - Hikâye Unsurları - Doğal Sayılar 1, 2, 3 - Doğal Sayılarda İşlemler
2. SINIFLAR HAYAT BİLGİSİ DERSİ TEMALARI ve KAVRAMLAR
2. SINIFLAR HAYAT BİLGİSİ DERSİ TEMALARI ve KAVRAMLAR OKUL HEYECANIM BENİM EŞSİZ YUVAM DÜN, BUGÜN, YARIN Ders Programı Yardım Şekil Saygı Duygu Ulaşım Araçları Vücut Sağlık İletişim Nezaket Görsel Materyal
Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
5. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Doğal Sayılar Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M5111 1 Doğal Sayılar Doğal Sayıları
6. SINIF KONU TARAMA TESTLERİ LİSTESİ / TÜRKÇE
TÜRKÇE Öğrenme Alanı Öğrenme Alanı 01 02 03 04 Anlam - I Anlam - II Anlam - III Anlam - IV Anlam Bilgisi - I (Kelimede Kelime Yapısı - I (Kök, Ek; İsim 22 Kökü, Ortak Kök; Çekim Ekleri, Yapım Ekleri) Kelime
7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 7.1. Sayılar ve İşlemler 7.1.1. Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri 7.1.2. Rasyonel Sayılar 7.1.3. Rasyonel Sayılarla İşlemler 7.1.4.
Kesirler ve İşlemler Ondalık Kesirler ve İşlemler, Yüzdeler, Oran. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi ndedeoglu@sakarya.edu.
Kesirler ve İşlemler Ondalık Kesirler ve İşlemler, Yüzdeler, Oran Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi ndedeoglu@sakarya.edu.tr Kesirler 4 elmayı çocuğa paylaştıralım: 4 : = 4 elmayı
CEVAP ANAHTARI 1- D 2-C 3-B 4-D 5-D 6-A 7-D 8-D 9-A 10-B TEST D 2-D 3-D 4-A 5-C 6-B 7-B 8-B 9-C 10-D 1-D 2-A 3-D 4-B 5-B 6-C 7-D 8-D 9-A 10-B
Ünite 1 DOĞAL SAYILAR ÇARPANLAR KATLAR AÇILAR DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / Üslü Nicelikler TEST - 1 1- D 2-C 3-B 4-D 5-D 6-A 7-D 8-D 9-A 10-B DOĞAL SAYILARDA İŞLEMLER / İşlem Önceliği TEST - 2 1-D 2-D 3-D
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma
1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR
1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR 2. Doğal Sayılar 3. Sayma Sayıları 4. Tam Sayılar(Yönlü sayılar) 5. Tam sayılarda Dört İşlem 6. Tek ve çift sayılar 7. Asal Sayılar 8. Bölünebilme Kuralları 9. Asal
ÜNİTE ÖĞRENME ALANI/ ALT ÖĞRENME ALANI SAYILAR Sayılar KAZANIMLAR 1. Deste ve düzineyi örneklerle açıklar. 2. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu
MATEMATİK 2. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM TOPLAM KAZANIM SAYISI 1 SAYILAR Sayılar 1-2-3-4-5 Toplama Çıkarma 1 Çarpma 1-2 GEOMETRİ Örüntü ve Süslemeler
6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI
6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 6.1. Sayılar ve İşlemler 6.1.1. Doğal Sayılarla İşlemler 6.1.2. Çarpanlar ve Katlar 6.1.3. Tam Sayılar 6.1.4. Kesirlerle İşlemler 6.1.5.
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU
4. SINIF MATEMATİK KAZANIMLARI 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 10 000 e kadar (10 000 dahil) yüzer ve biner sayar. 4, 5 ve 6 basamaklı
matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme
kpss 2014 Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri soru bankası tamamı çözümlü Kenan Osmanoğlu, Kerem Köker KPSS Matematik-Geometri
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 1.AŞAMA KONU KAPSAMI
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 1.AŞAMA KONU KAPSAMI 6. SINIF 5. SINIF TÜM KONULARI 1.ÜNİTE: Geometrik Şekiller 1) Verileri Düzenleme, Çokgenler ve Süsleme 2) Dörtgenler 3)
2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS ORTAOKULU MATEMATİK DERSİ 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
4. EKİM 7 EKİM - EKİM. EYLÜL-EKİM 0 EYLÜL- 4 EKİM. EYLÜL -7 EYLÜL SILA. EYLÜL 6-0 EYLÜL ÖĞENM E 0-04 EĞİTİM ÖĞETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLE İHLAS OTAOKULU MATEMATİK DESİ.SINIF ÜNİTELENDİİLMİŞ YILLIK DES PLANI
kpss ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde
kpss ezberbozan serisi 2016 MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde 29. yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-360-0 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
ÇAĞLAR KOLEJİ INGILIZCE KASIM BÜLTEN
ÇAĞLAR KOLEJİ INGILIZCE KASIM BÜLTEN KISIKLI MAH. HANIMSETİ SK. NO:21, ÇAMLICA - ÜSKÜDAR / İSTANBUL İNFO@CAGLAROKULLARİ.COM 0216 505 38 52 İLKOKUL KASIM AYI KAZANIMLARI 1-A: Sınıf objelerini tanır. En
KAZANIMLAR, ETKİNLİK ÖRNEKLERİ VE AÇIKLAMALAR I. DÖNEM
KAZANIMLAR, ETKİNLİK ÖRNEKLERİ VE AÇIKLAMALAR I. DÖNEM ÖĞRENME ALANI: SAYILAR 12. MATEMATİK VE MESLEK MATEMATİĞİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 29 DOĞAL SAYILAR Bu ünitenin sonunda öğrenciler; 1. Doğal sayılar
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 6. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı
4. Sınıf MATEMATİK. 4. Sınıf Matematik Etkinliklerle Çalışma Yaprakları. YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN Fatih KÜÇÜKAYDIN. KAPAK TASARIMI Resul KÖSE
Matemati k Gü ngü nça l ı ş may a p r a k l a r ı 4 35 +48 4. 4. Sınıf MTMTİK u kitabın bütün hakları Fatih KÜÇÜKYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz.
6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ MATEMATİK 7. SINIF RASYONEL SAYILAR DERS PLANI
RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ Rasyonel sayılar konusu 7.sınıf konusudur. Matematiğin soyut, zor bir ders olduğu düşüncesi toplumda çoğu kişi tarafından savunulan bir bakış açısıdır. Bu durum beraberinde
a) Çıkarma işleminin; eksilen ile çıkanın ters işaretlisinin toplamı anlamına geldiğini kavrar.
7. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.7.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.7.1.1. Tam Sayılarla Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme İşlemleri M.7.1.1.1. Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar; ilgili problemleri
5. SINIF TATİL PROGRAMI
DİL BİLGİSİ / Dil ve Cümle Bilgisi ANLAM BİLGİSİ / Gerçek, Mecaz ve Eş Anlamlı (Anlamdaş) Sözcükler DİL BİLGİSİ / Dil ve Cümle Bilgisi ANLAM BİLGİSİ / Gerçek, Mecaz ve Eş Anlamlı (Anlamdaş) Sözcükler 25
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı
7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
7. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 7.1. Sayılar ve İşlemler 7.1.1. Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri 7.1.2. Rasyonel Sayılar 7.1.3. Rasyonel Sayılarla İşlemler 7.1.4.
8. SINIF KONU : ÜSLÜ SAYILAR
NEGATİF ÜS DİKKAT : Kuvvet negatif olduğunda ifade anlamsızdır bu şekilde değerini bulmak imkansızdır. Anlamlı olması için mutlaka kuvvetin pozitif hale getirilmesi gerekir. ÜSSÜN ÜSSÜ NEDEN İŞARET TESPİTİ
1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE. Bölüm 1 : Üslü Sayılar... 8. Bölüm 2 : Doğal Sayılar... 18. Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30
İçindekiler 1. ÜNİTE Bölüm 1 : Üslü Sayılar... 8 Bölüm 2 : Doğal Sayılar... 18 Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30 Bölüm 4 :- Çarpanlar ve Katlar, Bölünebilme... 40 Bölüm 5 : Asal Sayılar, Ortak Bölenler,
TÜRKİYE GENELİ GENEL YETENEK VE EĞİLİM BELİRLEME SINAVI. Sözel Yetenek Sayısal Yetenek Şekil Yeteneği Çoklu Yetenek
Saat:10.00 (Sınav Süresi: 90dk) 3. SINIF Duygusal ve Abartılı İfadeler Okuduğunu Anlama Görsel Okuma Geometrik Cisimler Geometrik Şekiller Simetri Açılar Doğal Sayılar Özellik Bildiren Sözcükler nı Değiştiren
... ... ... ... 2... ... ... 13... ... ... Ders: Konu: TEOG. Yaprak No: Copyright: MİKRO ANLATIM. Kazanım: Üslü sayılar ile ilgili kuralları hatırlar.
Ders: Konu: TEOG Yaprak No: Copyright: MİKRO ANLATIM Matematik Üslü Sayılar- ÇALIŞMA DEFTERİ Bilal KICIROĞLU Kazanım: Üslü sayılar ile ilgili kuralları hatırlar. ÜSLÜ SAYILAR- Bu içerikte öncelikle üslü
Matematik. Sosyal Bilgiler
Matematik 6 Sosyal Bilgiler KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÇALIŞMA TASLAĞI (6. SINIFLAR)
CEVAP ANAHTARI. Ünite 1 DOĞAL SAYILAR VE KESİRLERE GİRİŞ DOĞAL SAYILAR ÖRÜNTÜ OLUŞTURMA DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA İŞLEMİ DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ
CEVAP ANAHTARI Ünite 1 DOĞAL SAYILAR VE KESİRLERE GİRİŞ DOĞAL SAYILAR TEST - 1 1-D 2-C 3-C 4-B 5-B 6-C 7-A 8-C 9-C 10-D 11-B 12-B TEST - 2 1-C 2-D 3-D 4-B 5-C 6-B 7-D 8-B 9-B 10-C 11-B 12-A ÖRÜNTÜ OLUŞTURMA
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI
5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma
SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06 07 6.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 9 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı
2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Tam sayılarla toplama ve çıkarma
6. SINIF TATİL PROGRAMI
25 Ocak 2016 - Pazartesi SEVGİ / Deney / Sözcükte Anlam SEVGİ / Türkiye / Noktalama İşaretleri - Nokta SEVGİ / Türkiye / Sözcükte Yapı - Kök 1. ÜNİTE / Doğal Sayılarla İşlemler / Üslü Nicelikler 1. ÜNİTE
7. SINIF TATİL PROGRAMI
25 Ocak 2016 - Pazartesi HAK VE ÖZGÜRLÜKLER / Susma Hakkı / Öznel Nesnel Anlatım HAK VE ÖZGÜRLÜKLER / Susma Hakkı / Hareketlerin Niteliğine Göre Fiiller HAK VE ÖZGÜRLÜKLER / Türkiye de Engelli Olmak /
Çarpanlar ve Katlar
8.1.1. Çarpanlar ve Katlar 8.1.2. Üslü İfadeler 8.1.3. Kareköklü İfadeler 8.2.1. Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler 8.1.1.1 Verilen pozitif tam sayıların çarpanlarını bulur; pozitif tam sayıları üslü ifade
YAZILIYA HAZIRLIK SETİ. 6. Sınıf MATEMATİK
YAZILIYA HAZIRLIK SETİ 6. Sınıf MATEMATİK 1. Fasikül İÇİNDEKİLER 3 Üslü Sayılar 7 Doğal Sayılar 15 Doğal Sayı Problemleri 19 Kalansız Bölünebilme 26 Asal Sayılar 31 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 33 Cevap
Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : Mesleki Matematik-I Ders No : 090040019 Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim
I 5. SINIF ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03
I 5. SINIF MATEMATİK VE İŞLEMLER 1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir.
MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF
MTMTİK 4 SINI UYGULMLI ÖĞRNM STİ ÇK KOPR 10 9 11 12 1 2 3 2+2 Her Haftaya ir ölüm 8 4 opyright Şifre Yayıncılık ve ğitim Gereçleri Tic..Ş. u kitabın her hakkı Şifre Yayıncılık ve ğitim Gereçleri Tic. Ş
MATEMATİK DERSİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE LİSELERE GİRİŞ SINAVLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
MATEMATİK DERSİNİN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARI VE LİSELERE GİRİŞ SINAVLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Ahmet ÇOBAN Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, SİVAS ÖZET: Bu araştırma, Matematik
matematik Ahmet bugün 9 yaşındadır. Dört yıl sonra annesinin yaşı Ahmet'in yaşının üç katı olacaktır.
matematik KOLEJ VE BİLSEM SINAVLARINA HAZIRLIK Aşağıda verilen sayılar en yakın onluğa ya da yüzlüğe yuvarlanmıştır. Ahmet bugün 9 yaşındadır. Dört yıl sonra annesinin yaşı Ahmet'in yaşının üç katı olacaktır.
ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs Yaz Üyeliği nden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449! ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN
SINIF CEVAP ANAHTARI
8. SINIF CEVAP ANAHTARI 1. ÜNİTE: ÇARPANLAR, KATLAR, ÜSLÜ SAYILAR, KAREKÖKLÜ İFADELER ÇARPANLAR VE KATLAR (ASAL ÇARPANLAR) 1-B 2-D 3-A 4-D 5-D 6-C 7-C 8-A 9-B 10-A 11-A 12-D ÇARPANLAR VE KATLAR (EBOB -
TAM SAYILARLA İŞLEMLER
TAM SAYILARLA İŞLEMLER 5 4 3 2 1 1 TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, bilimsel ve teknolojik gelişmeler ışığında meteorolojik gözlemler, hava tahminleri ve iklim değişiklikleri
2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ ALT ÖĞRENME. Örüntü ve Süslemeler
2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE ÖĞRENME Ay Hafta D.Saati ALANI EYLÜL 2 Geometri 2 3 Geometri 2 Geometri 2 Olasılıkve ALT
4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder.
LENDİRME ŞEMASI ÜNİTE Üslü 1. Bir tam sayının negatif kuvvetini belirler ve rasyonel sayı olarak ifade eder.. Ondalık kesirlerin veya rasyonel sayıların kendileriyle tekrarlı çarpımını üslü sayı olarak
8. SINIF TATİL PROGRAMI
25 Ocak 2016 - Pazartesi OKUMA KÜLTÜRÜ / Okuma Kitaplarım / Metnin Bağlamına Göre Kelimeler DOĞA VE EVREN / Sevgili Bahar Ağacı / Deyim OKUMA KÜLTÜRÜ / Kitap Hastanesi / Nokta SAYILAR / Üslü Sayılar /
2010-2011 9. SINIF. Yayın Planı
2010-2011 Yayın Planı 2010-2011 İÇİNDEKİLER 1- Yaprak ler 2- Kitaplar Soru Bankaları Anlatımlı Kitaplar 3- Sınavlar Düzey Belirleme Sınavları (DBS) Düzey Kontrol Sınavları (DKS) Deneme Sınavları Dağılım
9. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / DİL VE ANLATIM
DİL VE ANLATIM 01 İletişim 02 İnsan, İletişim ve Dil - Dilin İşlevleri 03 Dil-Kültür İlişkisi 04 Dillerin Sınıflandırılması 05 Türk Dilinin Tarihî Gelişimi ve Türkiye Türkçesi 06 Türkçenin Ses Özellikleri
10. SINIF. NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ 15.10.2009 TARİHLİ GENEL DEĞERLENDİRME SINAVI - 01 (LGDS - 01) KONU DAĞILIMLARI
Sözcükte anlam 7 Cümlede anlam 6 Sözcük türleri 2 Ses bilgisi 2 Sözcükte yapı 1 Anlatım bozukluğu 3 Cümlenin ögeleri 2 TÜRKÇE Yazı türleri 2 Cümle vurgusu 1 Fiiller 1 Yazım kuralları 2 Paragraf 6 Şiir
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE
Ay 2016 2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE Hafta ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIMLAR EYLÜL 3 4 Sayılar ve İşlemler Çarpanlar
5.Sınıf KDS ve Deneme Müfredatı
4 + 4 + 4 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı İlkokul ve Ortaokul 5.Sınıf KDS ve Deneme Müfredatı DENEME SINAVI TAKVİMİ 2.3.4.5.6.7.8. Sınıf KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI TAKVİMİ 2.3.4.5.6.7.8. Sınıf Ürün Uygulama
YGS MATEMATİK DENEME SINAVI I
YGS MATEMATİK DENEME SINAVI I Sınav 2015 ve sonrası YGS sınavlarının müfredatına uygundur. 1. -2 [3 (2-5)-(2-3 5)] = işleminin sonucu kaçtır? A) -10 B) -8 C) 6 D) 10 E) 12 5. A= 24 + 2 2 olup 24 2 2 ifadesinin
Yrd. Doç. Dr. Güney HACIÖMEROĞLU Oda Numarası C1-105 Phone (286) 217 1303-3045 FAX (286) 212 0751 E-mail guneyh@gmail.com
Dersin Adı: MATEMATİK ÖĞRETİMİ II Ders Sorumlusu: İletişim: Yrd. Doç. Dr. Güney HACIÖMEROĞLU Oda Numarası C1-105 Phone (286) 217 1303-3045 FAX (286) 212 0751 E-mail guneyh@gmail.com Yrd. Doç. Dr. Mesut
SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN
SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI Ders Saati 9.09.06/.09.06 Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme i 7...
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR (ünite-konu amaçları)
UZUN DÖNEMLİ AMAÇLAR (yıl sonunda) RİTMİK SAYMALAR BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR (ünite-konu amaçları) 100 e kadar ikişer ritmik sayar. ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR BAŞ. BİTİŞ (Kazanımlar)
2. SINIF MATEMATİK 2. KİTAP
. SINIF MATEMATİK. KİTAP Bu kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKAYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 01 YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN KAPAK
7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI
7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:
SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06-07 7.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 9 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU
CEVAP ANAHTARI. Ünite 1 TAM SAYILAR VE RASYONEL SAYILARLA İŞLEMLER. TAM SAYILAR / Çarpma İşlemi. TAM SAYILAR / Bölme İşlemi
CEVAP ANAHTARI Ünite 1 TAM SAYILAR VE RASYONEL SAYILARLA İŞLEMLER TAM SAYILAR / Çarpma İşlemi TEST - 1 1- D 2-C 3-A 4-D 5-B 6-D 7-A 8-D 9-B 10-C TAM SAYILAR / Bölme İşlemi TEST - 2 1-B 2-C 3-C 4-D 5-B
ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464! ISBN NUMARASI:
MATEMATİK MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (1.ÜNİTE) SAYILAR
(1.ÜNİTE) SAYILAR KISA DÖNEMLİ MATERYAL YÖNTEM- Birer ritmik sayar. 1 1 den başlayarak 10 (20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100) a kadar birer ritmik sayar. 2 Verilen herhangi bir sayıdan başlayarak 10
5. SINIF KONU TARAMA TESTLERİ LİSTESİ / TÜRKÇE
TÜRKÇE 01 Kelimelerde ve Kelime Gruplarında Anlam - I 02 Kelimelerde ve Kelime Gruplarında Anlam - II 03 Kelimelerde ve Kelime Gruplarında Anlam - III 04 Kelimelerde ve Kelime Gruplarında Anlam - IV 05
sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,
sunu 978-605-2018-38-5 Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, Yazar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mehmet SÜSLÜ Dizgi - Tasarım Çanta Yayıncılık Tasarım Atölyesi Grafik - Kapak Çanta Yayıncılık
MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI ÖNLİSANS PROGRAMI
MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI ÖNLİSANS PROGRAMI 1. Yarıyıl 2. Yarıyıl MVU 101 Muhasebe I (3-0)3 MVU 102 Muhasebe II (3-0)3 MVU 103 İşletme I (3-0)3 MVU 104 Muhasebe Uygulamaları I (2-2)3 CME 101 Bilgisayar
Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. b Payda
Matematik6 Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Kesirlerle İşlemler KESİR ve KESİRLERDE SIRALAMA Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. Bir kesirde
ygs temel matematik DO AL SAYILAR VE TAM SAYILAR - I 6. 2x (3y + 5x) (2y 2x) + 5y 7. 8 [ 5 [ 2 ( 3)]] 8. a = 3 ve b = 4 olmak üzere,
![ygs temel matematik DO AL SAYILAR VE TAM SAYILAR - I 6. 2x (3y + 5x) (2y 2x) + 5y 7. 8 [ 5 [ 2 ( 3)]] 8. a = 3 ve b = 4 olmak üzere,](/thumbs/40/21829465.jpg "ygs temel matematik DO AL SAYILAR VE TAM SAYILAR - I 6. 2x (3y + 5x) (2y 2x) + 5y 7. 8 [ 5 [ 2 ( 3)]] 8. a = 3 ve b = 4 olmak üzere,")
Üniversite ygs temel matematik Hazırlık 0 DO AL SAYILAR VE TAM SAYILAR - I. 8 : ( 4) + 4 : ( ) işleminin sonucu 6. x (y + 5x) (y x) + 5y işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 B) 6 C) 4 D) E)
TOPLAMA VE ÇIKARMA... 1-12 ÇARPMA VE BÖLME... 13-30 İŞLEM ÖNCELİĞİ... 31-52 PARANTEZ AÇILIMI... 53-62 ORTAK PARANTEZE ALMA...
İ ç i n d e k i l e r TOPLAMA VE ÇIKARMA... ÇARPMA VE BÖLME... 0 İŞLEM ÖNCELİĞİ... PARANTEZ AÇILIMI... 6 ORTAK PARANTEZE ALMA... 668 PARANTEZ AÇMA... 698 SADELEŞTİRME... 887 DENKLEM ÇÖZÜMLERİ... 886 RASYONEL
İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ
İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı
SORU BANKASI GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme. Eğitimde. Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans Adayları İçin MATEMATİK Sayısal ve Mantıksal Akıl Yürütme KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2014 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların,
SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN
E Y L Ü L ÜNİTE SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN 9.09.06/.09.06 6.09.06/0.09.06 Çarpanlar ve Katlar Çarpanlar ve Katlar 8... Verilen
T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 19 HAZİRAN 2016 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının
9. SINIF KONU TARAMA TESTLERİ LİSTESİ / DİL VE ANLATIM
DİL VE ANLATIM 01 İletişim Adı 02 İnsan, İletişim ve Dil - Dilin İşlevleri 03 Dil - Kültür İlişkisi 04 Dillerin Sınıflandırılması 05 Türk Dilinin Tarihî Gelişimi 06 Türkçenin Ses Özellikleri - I (Ünlüler)
TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU 2013/2014 ÖĞRETİM YILI 6.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ MATEMATİK YILLIK PLANI
EYLÜL (16-20).09. 2013 KÜMELER KÜMELER 1.ÜNİTE KÜMELER EYLÜL (9 13).09.2013 1.ÜNİTE KÜMELE R KÜME LER TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKOKULU 2013/2014 ÖĞRETİM YILI 6.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ MATEMATİK
SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR
06-07 8.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Sıra No Adı ve Soyadı İmza Sıra No 8 9 0 6 Adı ve Soyadı İmza 7 Ömer Askerden 06 07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN
Örnek...3 : 8 x (mod5) denkliğini sağlayan en küçük pozitif doğal sayısı ile en büyük negatif tam sa yısının çarpım ı kaçtır?
MOD KAVRAMI (DENKLİK) a ve b tam sayıları arasındaki fark bir m pozitif tam sayısına tam bölünebiliyorsa bu sayılara m modülüne göre denktir denir ve a b(modm) yazılır. Yani m Z +,m (a b) a b (mod m) dir
ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449
Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs Yaz Üyeliği nden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN NUMARASI: 5648449! ISBN NUMARASI: 5648449 ISBN
DAHİMATİK MATEMATİK YARIŞMALARINA İLK ADIM. Doç. Dr. Mustafa Özdemir ALTIN NOKTA YAYINEVİ
DHİMTİK MTEMTİK YRIŞMLRIN İLK DIM Doç. Dr. Mustafa Özdemir LTIN NOKT YYINEVİ İZMİR - 203 Önsöz Bu kitap matematik yarışmalarına hazırlanan öğrenciler için başlangıç kitabı olarak hazırlanmıştır. Daha önce
SİDRE 2000 ORTAOKULU 2014 2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MATEMATİK DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
-6.09.0 DÖNÜŞÜM Sİ 5-9.09.0 ÖRÜNTÜ VE SÜSLEMELER SİDRE 000 ORTAOKULU 0 05 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MATEMATİK DERSİ 8. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI,. Doğru, çokgen ve çember modellerinden örüntüler
sunu Erciyes İş Yerleri Sitesi 198 cadde no: 4 Yenimahalle / Ankara Tel: Fax:
Copyright Bu soruların her hakkı ÇANTA Yayıncılık A.Ş. ye aittir. Hangi amaçla olursa olsun, tamamının veya bir kısmının kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması ya da
ÖZEL ÖĞRETİM KURSU MATEMATİK-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad.No.79 Fethiye /MUĞLA
ÖZEL ÖĞRETİM KURSU MATEMATİK-I ÇERÇEVE PROGRAMI 1.KURUMUN ADI 2.KURUMUN ADRESİ 3.KURUCUNUN ADI :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad.No.79 Fethiye /MUĞLA : ARTI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETİM Danışmanlık