YARIMBAĞ ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRSEL SANATLAR DERSİ 6. SINIFLAR YILLIK PLANI. Form inşa çalışması

Transkript

1 6-0 Ekim 9- Ekim EKİM -6 Ekim 05-09Ekim EYLÜL 8-0 eylül AF SAATİ YARIMBAĞ OROKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRSEL SANATLAR İ 6. SINIFLAR YILLIK PLANI.Nokta çizgi etkisini üç boyutlu çalışmalarında kullanır(g.s.b). Form inşa çalışması Ders işlenişi kullanılacak araç gereçlerle ilgili bilgi. İlköğretim aftasıyla ilgili açıklamalar. Eğitim Öğretim,Bilim Sanatın önem gerekliliği.. ĠLKÖĞRETĠM AFSI Atatürk ün bu konulara rdiği önem. 0. Duygu, düşünce izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder(g.s. B.). Etkinlik Mutluluk, üzün, astalık, Konu Anılarımız. Teknik Pastel Boyama Tekniği, Sulu Boya Tekniği Resim kağıdı, pastel boya. Sulu Boya, suluboya fırçaları, palet,su, su kabı. Mutluluk, Korku, üzün, astalık Renklerin psikolojik etkilerini kavratma amaçlı araştırma ödevi rilir. Önceki hafta öğrencilerden, derse sevdikleri rengi bu rengin en çok nerede kullanıldığını düşünerek gelmeleri istenir. Ardından renklerin psikolojik anlamları söylenir seçilen renklerle görsel tasarımlar yapılabilir.. Sanatçıların, mekânı belirtmek için ışık gölgeyi nasıl kullandığını tartışır(g.s.b).. Sanatçıların, mekânı belirtmek için ışık gölgeyi nasıl kullandığını tartışır(g.s.b).. Kompozisyonlarında üç boyutluluk etkisi yaratmada ışık gölgeyi kullanır(g.s.b) Etüt Çalışması, Bitki Etütleri Desen, Pastel Tekniği Konu ATÜRK CUMURİYET Resim kağıdı, Resim kalemi[ pastel boya.. Mekân (Boşluk, Espas): Sanatta mekân iki ya da üç boyutlu olabilir. Fon ile objeler figürler arasındaki her türlü ilişki olarak değerlendirilebilir. Etüt Çalışması Öğrencilerden, okul bahçesi yakın çevreden topladıkları doğal (bitki, ağaç kabuğu, ot, sap vb.) yapay (naylon parçaları, karton kutular, şişeler vb.) materyalleri sınıfa getirmeleri istenir. Getirilen materyallerin bir kısmı ya da tamamı, kâğıt üzerine kurşun kalemle ayrıntılı olarak betimlenir. Çalışmalarda ışıklı-gölgeli bölümler, sık seyrek çizgiler lekelerle hissettirilmeye çalışılır. Ayrıca benzer çalışmalar renkli olarak da yaptırılabilir. 9 EKİM CUMURİYET BRAMI

2 -7 Kasım 6-0 Kasım KASIM 09 Kasım 0-06 Kasım AFT A SAATİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR YILLIK PLANI. Sanatçıların, mekânı belirtmek için ışık gölgeyi nasıl kullandığını tartışır(g.s.b).. Kompozisyonlarında üç boyutluluk etkisi yaratmada ışık gölgeyi kullanır(g.s.b). 5. Sanat eserlerindeki denge unsurunu tartışır (G.S.B). 6.Renklerin duygu ruh hâllerini yansıtmada etkili olduğunu fark eder. (G.S.B). --ATÜRK ü ANLAMAK konulu çalışma Ġkiboyutlu desen ( ders) Serbest Teknik Serbest Teknik Resim Kağıdı,resim kalemi, silgi, kil, atık gazete, naylon poşet, çay kaşığı Anadolu uygarlıklarına ait eserlerinden yararlanılarak yüzey araştırması yapmaları sonrada üç boyutlu çalışma yapılması. Mekân (Boşluk, Espas): Sanatta mekân iki ya da üç boyutlu olabilir. Fon ile objeler figürler arasındaki her türlü ilişki olarak değerlendirilebilir. 6. Öğrencilerden, renklerin psikolojik etkisini araştırmaları istenmelidir. 0 KASIM ATÜRK Ü ANMA GÜNÜ Çalışmalarında iki boyutu kullanabilme. Pencereden Gece Gökyüzünde Yıldızlar ÖĞRETMEN Van Gogh eserlerinin araştırılması Duygu ruh hallerini yansıtmada renklerin etkili olduğunu fark eder.bu becerilerini iki boyutlu çalışmalarda kullanır. Karışık Teknik Resim Kağıdı, su bazlı boyalar, artık malzemeler,, suluboya fırçaları, palet,su, su kabı. KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ

3 8Aralık 0 Ocak 5-5 Aralık ARALIK -8 Aralık 07- Aralık -0 Aralık AF DER S SAA Tİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR YILLIK PLANI 7. İki üç boyutlu çalışmalarında benzerlik, zıtlık tekrarları kullanır(g.s.b). Penceremden Gece gökyüzünde yıldızlar ÖĞRETMEN Karışık Teknik Resim Kağıdı, su bazlı boyalar, artık malzemeler,, suluboya fırçaları, palet,su, su kabı. Resim kâğıdı, çiğini mürekkep, suluboya, suluboya fırçası, su, su kabı, palet 8. er rengin bir leke değeri olduğunu fark ederek renklerin açık-orta- koyu değerleri ile kompozisyonlar yapar (G.S.B). Bir Rengin ikâyesi Karda oyun 8. Lavi: Tek renk suluboya fırça ile yapılan leke etkili bir resim tekniği (Daha çok ağaç uçla yapılmış desenlerde, leke ile kontrast olanakları oylum etkisi sağlanması için kullanılır). Lavi Tekniği Resim kâğıdı, pastel boya 9. Çalışmalarında diğer alanların müzik, şiir, öykü, masal, anı, efsane gibi ürünlerinden esinlenir (G.S. B). Gül pembe Gül pembe şarkısı Gül pembe Barış Maço nun Gül pembe şarkısı sınıfça söylenerek görsel olarak ifade ederler. Pastel

4 -6Ocak OCAK -5Ocak -8 Ocak 0-08 Ocak AF SAA Tİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR YILLIK PLANI Gül pembe Resim kâğıdı, pastel boya 9. Çalışmalarında diğer alanların müzik, şiir, öykü, masal, anı, efsane gibi ürünlerinden esinlenir (G.S. B). Gül pembe şarkısı Pastel Gül pembe Barış Maço nun Gül pembe şarkısı sınıfça söylenerek görsel olarak ifade ederler. Sanat eseri endüstri ürünü arasındaki farkı bilir. (G.S. K.). Ulusal Kültür Ürünlerimiz Yöresel Motifleriz Kolâj Tekniği Resim kâğıdı, atık gazete, dergiler, kumaş, deri, poşet, ip, v.b.atık malzemeler, yapıştırıcı. Sanat eseri: Yüksek sanatsal nitelikteki resim, heykel, grafik, mimari vb. eserler. Endüstri ürünü: Günlük kullanım amaçlı üretilen, çoğaltılabilen ürünler..ulusal kültür mirasımızdan örnekler rir. (G.S.K.) Yöresel Motiflerimiz EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIYIL TİLİ OCAK-07 ŞUBAT

5 -6 Şubat ŞUBAT 5-9 Şubat 08- Şubat AF SAA Tİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6.SINIFLAR YILLIK PLANI. Ulusal kültür mirasımızdan örnekler rir (G.S.K.).. Ulusların tanınmasında güzel sanatların önemini tartışır (G.S.K.).. Ulusal kültür mirasımızdan örnekler rir.(atatürkçülük Güzel Ülkem Atatürk ün Millî Kültüre Verdiği Önem Afiş Tasarımı Resim kâğıdı, renkli karton, broşür, dergilerden resim yazılar Ülkemizin doğal güzellikleri, müze ören yeri resimleri,. Sosyal Bilgiler dersi, Kültür Miras öğrenme alanı, İpek Yolunda Türkler ünitesi Orta Asya ilk Türk devletleri Türk-İslam devletlerinin Türk kültür, sanat estetik anlayışına katkılarına kanıtlar gösterir.. İnsan akları Vatandaşlık, 6. Yakın çevresindeki ortak miras ürünleri hakkında bilgi toplar. (!) Atatürkçülük İle İlgili Konular (. Kazanım, 8. Konu) - Ulusal kültür mirasımızdan örnekler rir.(atatürkçülükle ilgili konular.) -Ulusların tanınmasında güzel sanatların önemini tartışır.(g.s.k) Kağıt Karton Yazı Resimleme gereçleri Boya Kalemler Atatürk ün millî kültürün korunup geliştirilmesindeki katkılarını gösteren görüş uygulamaları (Türk Ocağı binasının TBMM binasının inşası vb.) değerlendirilerek bu görüş uygulamaları ile millî kültürümüzü çağdaş uygarlık düzeyinin üzerine çıkarmayı hedef gösterdiği vurgulanmalıdır.. Sosyal Bilgiler dersi Küresel Bağlantılar öğrenme alanı, Ülkemiz Dünya ünitesi, Uluslararası kültür, sanat, fuar spor etkinliklerinin toplumlar arası etkileşimdeki rolünü değerlendirir. 5

6 8-0 MART 5-5 MART MART 07 - Mart 9-0 Mart AF. Ulusların tanınmasında güzel sanatların önemini tartışır (G.S. K.). 5. Ulusal kültürü yansıtan tanıtan görsel çalışmalar yapar (G.S. K.).. Ulusların tanınmasında güzel sanatların önemini tartışır. (G.S.K.). (Atatürkçülük) 5. Ulusal kültürü yansıtan tanıtan görsel çalışmalar yapar. (G.S.K.), (Atatürkçülük) Güzel Ülkem Milletlerin Tanınmasında Güzel Sanatların Rolü Afiş Tasarımı Resim kâğıdı, renkli karton, broşür, dergilerden resim yazılar Sanatın, kültür mirasının yeni kuşaklara aktarımındaki etken rolü vurgulanmalıdır. Görsel sanatların özellikle mimari öğelerin tarih kültür mirasını oluşturduğu açıklanmalıdır. (!) Atatürkçülük İle İlgili Konular (-5. Kazanımlar,9. Konu) Çanakkale Şehitleri aftası Suda Yüzen Renkler 6. Gösterilen sanat eserinde anlatılan anlatılması mümkün olan fikirler duyguları tahmin eder (G.S.K.). Resim kağıdı, küçük küt, su, tuz, yağlı boya, gazyağı, fırça 7. Gösterilen sanat eserlerinden edindiği izlenimlerden yola çıkarak görsel tasarımlar yapar (G.S.K.) 5. Sanat eserlerindeki denge unsurunu tartışır (G.S.B). 7. Gösterilen sanat eserlerinden edindiği izlenimlerden yola çıkarak görsel tasarımlar yapar (G.S.K.). 7- Doğadaki güzellik ile sanattaki güzelliği karşılaştırır. Dosya Kapağı Yapımı Ebru Tekniği Suda Yüzen Renkler Öğrenciler, geleneksel sanatlarımızdan ebru sanatı sanatçıları hakkında bilgi edinir. Sınıfa getirilen ebru çalışmaları incelenir. Daha sonra bir leğen içerisine doldurulan su, birkaç fiske tuz atılarak yoğunlaştırılır. Ayrı bardaklarda birkaç damla kokusuz terebentinle ezilerek sıvı hale getirilen değişik renklerdeki yağlıboyalar, fırçalar yardımıyla su üzerine damlatılır. Su yüzeyinde renk karışımlarının oluştuğu görülecektir. Su yüzeyinde oluşan görüntünün üzerine resim kâğıtları kapatılıp kaldırılarak baskısı alınır. Bu işlem yüzeyde değişik dağılımlar oluşturularak tekrarlanabilir. Kirlenen su yüzeyi gazete kâğıtlarına emdirilerek temizlendikten sonra çalışmaya devam edilebilir. Van Gogh Sarı Başaklar eseri incelenerek kendi manzara resimlerini yapacaklar. 6

7 5-9 NİSAN NİSAN 8-Nisan -5 Nisan 0-08 NİSAN AF SAA Tİ 6.Renklerin duygu ruh hâllerini yansıtmada etkili olduğunu fark eder. (G.S.B). Çocuk VE Çiçek Karışık teknik Resim kağıdı, su bazlı boyalar, pastel vb. NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BRAMI Bu Eser angi Kültüre Ait.Müzedeki eserlerle, bu eserlerin ait oldukları dönemlerdeki sanat anlayışı arasında ilişki kurar. (M.B). Müze Tanıtım Broşürü Resim kağıdı, renkli karton, müzelerden çekilmiş araştırılmış resim fotoğraflar, yapıştırıcı NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BRAMI. Değişik kültürlere saygı duyar (M.B). Broşür Yapımı Çevremizdeki Müze ziyaretlerinde toplanan dokümanlar bir uygarlık esas alınarak Broşür hazırlanması. Eserler aracılığıyla Anadolu uygarlıklarını tanır (M.B). 7

8 -7 Mayıs MIS 6-0 Mayıs 09- Mayıs 0-06 Mayıs AF SAATİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR YILLIK PLANI.Müzedeki eserlerle, bu eserlerin ait oldukları dönemlerdeki sanat anlayışı arasında ilişki kurar. (M.B).. Değişik kültürlere saygı duyar (M.B).. Eserler aracılığıyla Anadolu uygarlıklarını tanır (M.B). Bu Eser angi Kültüre Ait Müze Tanıtım Broşürü Resim kağıdı, renkli karton, müzelerden çekilmiş araştırılmış resim fotoğraflar, yapıştırıcı Çevremizdeki Müze ziyaretlerinde toplanan dokümanlar bir uygarlık esas alınarak Broşür hazırlanması İLİŞKİLENDİRM E Broşür Yapımı. Anadolu uygarlıklarına ait seçtiği bir eserle ilgili görsel tasarımlar yapar (M.B). Maske Yapıyorum,5 lt. meşrubat şişesi, kağıt hamuru, guaj boya, akrilik boya. Müzedeki eserlerden yola çıkarak çeşitli görsel tasarımlar yapmanın kendi kültür birikimine katkısını tartışır (M.B). 7. Ülkemizin müze, ören yeri, tarihî eser, anıt vb. zenginliklere sahip olmasından gurur duyar (M.B). Kayıp Uygarlıklar Üç Boyutlu Çalışma Öğrenciler, Anadolu uygarlıklarına, Afrika yerlilerine, Kızılderililere vb. ait maske örneklerinin fotoğraflarına ulaşarak maskelerin ne amaçla kullanıldığı, ait olduğu kültürle ilgili özellikleri vb. konularda bir araştırma yaparlar. Daha sonra,5 litrelik meşrubat şişesi, bir naylonla kaplandıktan sonra kağıt hamuru yoğrulur. Naylon kaplı şişenin bir yarısı yüz yuvarlağı oluşturacak şekilde yarım santimetre kalınlığında parmakla yayılarak kaplanır. Bir bardak içerisindeki suya batırılan parmak, yayılan zemin üzerinde gezdirilerek kaynaştırma düzeltmeler yapılır. amurla yüz unsurları oluşturulduktan sonra, ilgili yerlere tutkal sürülerek eklenir. Daha sonra suluboya, tutkallı boya, guaj boya ya da akrilik gibi akışkan boyalarla renklendirme yapılır. Yaşken kıvrılmaları engellemek için, maskeler on gün sonra şişeden çıkarılır. Çıkan maskelerle canlandırma yapılabilir 9 MIS ATÜRK Ü ANMA GENÇLİK VE SPOR BRAMI 8

9 AZİRAN 06-0 aziran 0-0aziran AFT A SAATİ GÖRSEL SANATLAR İ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIFLAR YILLIK PLANI 7. Ülkemizin müze, ören yeri, tarihî eser, anıt vb. zenginliklere sahip olmasından gurur duyar (M.B.). Müzede Turistler Kolaj Tekniği Resim kâğıdı, renkli karton, müzelerden çekilmiş araştırılmış resim fotoğraflar, yapıştırıcı Çevremizdeki Müze ziyaretlerinde toplanan dokümanlardan yola çıkarak kolaj tekniğiyle çalışmalar EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SONU Zeynep Aysu ERSOY Görsel Sanatlar Öğretmeni anifi YILDIRIM Okul Müdürü 9