OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

Transkript

1 5. sınıf 1 Türkçe Anlama Okuduklarının konusunu ve ana fikrini/ana duygusunu belirler. 5. sınıf 2 Türkçe Anlama Okuduklarında yardımcı fikirleri belirler ve yardımcı fikirlerin ana fikri nasıl desteklediğini açıklar. 5. sınıf 3 Türkçe Anlama Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini belirler ve karşılaştırır. 5. sınıf 4 Türkçe Anlama Okuduklarındaki yönlendirici ifadelerin (Ama, fakat, oysaki, başka bir deyişle, özellikle, ilk olarak, son olarak) anlamda yaptığı değişikliği fark eder. 5. sınıf 5 Türkçe Anlama Gerçek ve kurguyu ayırt eder. 5. sınıf 6 Türkçe Anlama Okuduğu metnin türünü belirler. 5. sınıf 7 Türkçe Söz Varlığı Anlamını bilmediği sözcükleri ve sözcük gruplarını öğrenir. 5. sınıf 8 Türkçe Söz Varlığı Okuduğu metindeki sözcük ve sözcük gruplarının cümle içinde kazandığı anlamı fark eder. 5. sınıf 9 Türkçe Söz Varlığı Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bilir. 5. sınıf 10 Türkçe Söz Varlığı Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 5. sınıf 11 Türkçe Yazma Herhangi bir olayı veya etkinliği oluş sırası içinde yazar. 5. sınıf 12 Türkçe Yazma İçeriğe uygun atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır. 5. sınıf 13 Türkçe Yazma Yay ayraç, üç nokta, eğik çizgi, soru eki, nokta, virgül, iki nokta, ünlem, tırnak işareti, kısa çizgi, konuşma çizgisi, kesme işareti, noktalı virgül ve köşeli ayracı uygun yerde/doğru kullanır. 5. sınıf 14 Türkçe Yazma Soru ekini, de ve ki bağlaçlarını, sayıları, kısaltmaları, pekiştirmeli sözleri doğru yazar; satır sonunda kelimeleri uygun şekilde böler. 5. sınıf 15 Türkçe Yazma Çekim eklerini (hâl ekleri, iyelik ekleri, çoğul eki, ilgi hâli) ve yapım eklerini doğru kullanır.

2 5. sınıf 1 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder. 5. sınıf 2 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla zihinden çarpma ve bölme işlemlerinde uygun stratejiyi seçerek kullanır. 5. sınıf 3 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar. 5. sınıf 4 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen öğeleri (çarpan, bölüm veya bölünen) bulur. 5. sınıf 5 Matematik(ÖZGÜN) tik(özgün) Doğal ğ Sayılarla l İşlemlerl l Dört işlem içeren problemleri l çözer. 5. sınıf 6 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Bir doğal sayının karesi ve küpünü üslü olarak gösterir; değerini bulur. 5. sınıf 7 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler En çok iki işlem içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. 5. sınıf 8 Matematik(ÖZGÜN) Uzunluk ve Zaman Ölçme Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. 5. sınıf 9 Matematik(ÖZGÜN) 5. sınıf 10 Matematik(ÖZGÜN) 5. sınıf 11 Matematik(ÖZGÜN) Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme Veri toplamayı gerektiren araştırma soruları oluşturur Araştırma sorularına ilişkin verileri toplar veya ilgili verileri seçer; veriyi uygunluğuna göre sıklık tablosu ve sütun grafiğiyle gösterir Ağaç şeması yaparak verileri düzenler. 5. sınıf 12 Matematik(ÖZGÜN) Veri Analizi ve Yorumlama Sıklık tablosu, sütun grafiği veya ağaç şeması ile gösterilmiş veriyi özetler ve yorumlar. 5. sınıf 13 Matematik(ÖZGÜN) Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Doğru, doğru parçası ve ışını açıklar ve sembolle gösterir 5. sınıf 14 Matematik(ÖZGÜN) Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder 5. sınıf 15 Matematik(ÖZGÜN) Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer.

3 5. sınıf 1 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 2 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sigara ve alkol kullanımının vücuda verdiği zararları araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 3 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Sindirimde görevli yapı ve organların yerini model üzerinde sırasıyla gösterir. 5. sınıf 4 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Diş çeşitlerini model üzerinde göstererek görevlerini açıklar. 5. sınıf 5 Fen Bilgisii i Mdd Maddenin Hâl Değişimi i i Mddl Maddelerin ısı etkisiyle i hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. 5. sınıf 6 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Besinlerin sindirildikten sonra vücutta kan yoluyla taşındığı çıkarımını yapar. 5. sınıf 7 Fen Bilgisi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Saf maddelerin ayırt edici özelliklerinden erime, donma ve kaynama noktalarını, yaptığı deneyler sonucunda belirler. 5. sınıf 8 Fen Bilgisi Vücudumuzda Boşaltım Vücutta farklı boşaltım şekillerinin olduğu ve boşaltım faaliyetleri sonucu oluşan zararlı maddelerin vücut dışına atılması gerektiği çıkarımını yapar. 5. sınıf 9 Fen Bilgisi Vücudumuzda Boşaltım Böbreklerin sağlığını korumak için nelere dikkat edilmesi gerektiğini araştırır ve sunar. 5. sınıf 10 Fen Bilgisi Kuvvetin Ölçülmesi Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer ve birimini ifade eder. 5. sınıf 11 Fen Bilgisi Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda hareketi engelleyici etkisini deneyerek keşfeder ve sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. 5. sınıf 12 Fen Bilgisi Maddenin Hâl Değişimi Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. 5. sınıf 13 Fen Bilgisi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Saf maddelerin ayırt edici özelliklerinden erime, donma ve kaynama noktalarını, yaptığı deneyler sonucunda belirler. 5. sınıf 14 Fen Bilgisi Kuvvetin Ölçülmesi Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer ve birimini ifade eder. 5. sınıf 15 Fen Bilgisi Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda hareketi engelleyici etkisini deneyerek keşfeder ve sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir.

4 5. sınıf 1 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 3. Katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirir. 5. sınıf 2 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 4. Çocuk olarak haklarını fark eder. 5. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 1. Çevresindeki ve ülkemizin çeşitli yerlerindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve yapıtları tanır. 5. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 2. Ülkemizin çeşitli yerlerindeki kültürel özelliklere örnekler verir. 5. sınıf 5 Sosyal lbilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 3. Ülkemizin i çeşitli yerleri iile kendi çevresinin i kültürel l özelliklerini i i benzerlikler ve farklılıklar kll açısından karşılaştırır. 5. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 4. Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki önemini açıklar. 5. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 5. Kanıt kullanarak Atatürk inkılâplarının öncesi ile sonrasındaki günlük yaşamı karşılaştırır. 5. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 6. Atatürk inkılâplarıyla ilkelerini ilişkilendirir. 5. sınıf 9 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 1. Türkiye nin kabartma haritası üzerinde, yaşadığı bölgenin yüzey şekillerini genel olarak tanır. 5. sınıf 10 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 2. Yaşadığı bölgede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar. 5. sınıf 11 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 3. Yaşadığı bölgedeki insanların yoğun olarak yaşadıkları yerlerle coğrafî özellikleri ilişkilendirir. 5. sınıf 12 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 4. Yaşadığı bölgedeki insanların doğal ortamı değiştirme ve ondan yararlanma şekillerine kanıtlar gösterir. 5. sınıf 13 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 5. Yaşadığı bölgede görülen bir afet ile bölgenin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 5. sınıf 14 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 6. Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak, doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir. 5. sınıf 15 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 7. Yaşadığı bölgede görülen doğal afetlerin zararlarını artıran insan faaliyetlerini fark eder.

5 5. sınıf 1 Din Kültürü ALLAH İNANCI 4. Allah ın eşi ve benzeri olmadığını açıklar. 5. sınıf 2 Din Kültürü ALLAH İNANCI 5. Allah ın her şeyi işittiği, bildiği, gördüğü ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. 5. sınıf 3 Din Kültürü ALLAH İNANCI 6. Çalışmanın Allah tarafından karşılıksız bırakılmayacağı bilinci ile iyi işler yapmaya istekli olur. 5. sınıf 4 Din Kültürü ALLAH İNANCI 7. İhlâs suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 5. sınıf 5 Din Kültürüü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 1. İbadetin d anlamını yorumlar. 5. sınıf 6 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 2. İbadetle ilgili kavramları açıklar. 5. sınıf 7 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 3. Niçin ibadet edildiğini gerekçelendirir. 5. sınıf 8 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 4. Başlıca ibadetlerin hangileri olduğunu belirtir. 5. sınıf 9 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 5. Camiyi genel özellikleri ile tanır. 5. sınıf 10 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 6. Dua etmenin anlamını örneklerle yorumlar. 5. sınıf 11 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 7. Niçin ve nasıl dua edilmesi gerektiğini açıklar. 5. sınıf 12 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 8. Kur an dan ve Hz. Muhammed in sözlerinden dua örnekleri verir. 5. sınıf 13 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 9. Kültürümüzden dua örnekleri verir. 5. sınıf 14 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 10. Her güzel iş ve davranışın (salih amel) dinimizdeki önemini örneklerle açıklar. 5. sınıf 15 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 11. İbadetlerin davranışlar üzerindeki etkisini fark eder.

6 5. sınıf 1 İngilizce My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 2 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 3 İngilizce My town Making simple inquiries 5. sınıf 4 İngilizce My town Talking about locations of things 5. sınıf 5 İngilizce My town Telling someone what htto do 5. sınıf 6 İngilizce Hello! Describing characters/people 5. sınıf 7 İngilizce Hello! Expressing ability and inability 5. sınıf 8 İngilizce Hello! Expressing likes and dislikes 5. sınıf 9 İngilizce Hello! Greeting and meeting people 5. sınıf 10 İngilizce Hello! Identifying countries and nationalities 5. sınıf 11 İngilizce Hello! Making simple inquiries 5. sınıf 12 İngilizce Games and Hobbies Describing what people do regularly 5. sınıf 13 İngilizce Games and Hobbies Expressing ability and inability 5. sınıf 14 İngilizce Games and Hobbies Expressing likes and dislikes 5. sınıf 15 İngilizce Games and Hobbies Making simple inquiries

7 6. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 6. sınıf 2 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 6. sınıf 3 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 6. sınıf 4 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 6. sınıf 5 Türkçe Okuduğu ğ metni anlama ve çözümleme 1Okuduklarındaki kl dki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 6. sınıf 6 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metne ilişkin sorulara cevap verir. 6. sınıf 7 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder. 6. sınıf 8 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 6. sınıf 9 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 6. sınıf 10 Türkçe Okuduğu metni değerlendirme Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir. 6. sınıf 11 Türkçe Söz varlığını zenginleştirme Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 6. sınıf 12 Türkçe Söz varlığını zenginleştirme Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 6. sınıf 13 Türkçe Yazma kurallarını uygulama 1Yazım ve noktalama kurallarına uyar. 6. sınıf 14 Türkçe 6. sınıf 15 Türkçe 6. sınıf 16 Türkçe Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama Kelime türleriyle l ilgili l bl bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama Yapım eklerinin işlevlerini ve kelimeye kazandırdığı anlam özelliklerini kavrar. İyelik eklerinin işlevlerini kavrar. İsim tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar.

8 6. sınıf 1 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar. 6. sınıf 2 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 3 Matematik(DİKEY) Çarpanlar ve Katlar , 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. 6. sınıf 4 Matematik(DİKEY) Çarpanlar ve Katlar Asal sayıları özellikleriyle belirler. 6. sınıf 5 Matematik(DİKEY) tik(dikey) Çarpanlar ve Katlar Doğal ğ sayıların asal çarpanlarını belirler. l 6. sınıf 6 Matematik(DİKEY) Çarpanlar ve Katlar İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 7 Matematik(DİKEY) Açılar Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 8 Matematik(DİKEY) Açılar Bir doğrunun üzerindeki veya dışındaki bir noktadan doğruya dikme çizer. 6. sınıf 9 Matematik(DİKEY) Oran Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 6. sınıf 10 Matematik(DİKEY) Oran Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler; problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur. 6. sınıf 11 Matematik(DİKEY) Oran Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler. 6. sınıf 12 Matematik(DİKEY) Kesirlerle İşlemler Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. 6. sınıf 13 Matematik(DİKEY) Kesirlerle İşlemler Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder. 6. sınıf 14 Matematik(DİKEY) Kesirlerle İşlemler Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 15 Matematik(DİKEY) Ondalık Gösterim Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir. 6. sınıf 16 Matematik(DİKEY) Ondalık Gösterim Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler.

9 6. sınıf 1 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. 6. sınıf 2 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hücre doku organ sistem organizma ilişkisini açıklar. 6. sınıf 3 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar. 6. sınıf 4 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Solunum sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 6. sınıf 5 Fen Bilgisii i Vücudumuzdaki d Sistemler Dolaşım sistemini it i ioluşturan yapı ve organları görevleri iile birlikte açıklar. 6. sınıf 6 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve hareketliliğin değiştiğini kavrar. 6. sınıf 7 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Kanın yapı ve görevlerini kavrar. 6. sınıf 8 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Kan bağışının toplum açısından önemini araştırarak fark eder. 6. sınıf 9 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. 6. sınıf 10 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Bileşke kuvveti açıklar. 6. sınıf 11 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyle ve çizimle gösterir. 6. sınıf 12 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek keşfeder ve karşılaştırır. 6. sınıf 13 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. 6. sınıf 14 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir ve yorumlar. 6. sınıf 15 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu kavrar. 6. sınıf 16 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve hareketliliğin değiştiğini kavrar.

10 6. sınıf 1 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. 6. sınıf 2 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Sosyal bilgilerin, Türkiye Cumhuriyeti nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimine katkısını fark eder. 6. sınıf 3 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Atatürk ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 6. sınıf 4 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Farklı ölçeklerde çizilmiş haritalardan yararlanarak ölçek değiştiğinde haritanın değişen özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 5 Sosyal lbilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Konum ile ilgili ili kavramları kullanarak kkıtaların, tl okyanusların ve ülkemizin i coğrafi ğ konumunu tanımlar. 6. sınıf 6 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak, iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 7 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye de görülen iklim türlerinin özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 8 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye deki iklim tiplerinin dağılışında, konumun ve yeryüzü şekillerinin rolünü açıklar. 6. sınıf 9 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Örnek incelemeler yoluyla tarih öncesindeki ilk yerleşmelerden günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 10 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Anadolu ve Mezopotamya da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki etkileşimi fark eder. 6. sınıf 11 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Destan, yazıt ve diğer belgelerden yararlanarak, Orta Asya ilk Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 12 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 6. sınıf 13 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Günümüz Türk Silahlı Kuvvetleri ni ilk Türk devletlerinin ordusu ile ilişkilendirerek, Türk Silahlı Kuvvetleri nin önemini ve görevlerini kavrar. 6. sınıf 14 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER İpek Yolu nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. 6. sınıf 15 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Görsel ve yazılı materyallerden yararlanarak İslamiyet in ortaya çıkışı ve yayılışını inceler. 6. sınıf 16 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Türklerin İslamiyet i kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder.

11 6. sınıf 1 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 5. Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur. 6. sınıf 2 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 6. Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder. 6. sınıf 3 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 7. İlahî kitabın anlamını açıklar. 6. sınıf 4 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 8. Allah ın insanlara niçin vahiy gönderdiğini temellendirir. 6. sınıf 5 Din Kültürüü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎKİTAPLARA İNANÇ 9. İlahî kitap ve sahifelerin i hangi peygamberlere gönderildiğini i belirtir. 6. sınıf 6 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 10. Asr suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6. sınıf 7 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 1. Namaz ibadetinin anlamını ve namazın niçin kılınması gerektiğini açıklar. 6. sınıf 8 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 2. Namazın hazırlık şartlarından olan abdestin, boy abdesti (gusül)nin ve teyemmümün hangi durumlarda ve nasıl yapıldığını açıklar. 6. sınıf 9 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 3. Namaza hazırlık şartlarını belirtir. 6. sınıf 10 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 4. Namazın kılınış şartlarını açıklar. 6. sınıf 11 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 5. Ezan ve kametin namazla ilişkisinin farkında olur. 6. sınıf 12 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 6. Namazın kılınışını açıklar. 6. sınıf 13 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 7. Namazı bozan durumları örneklendirir. 6. sınıf 14 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 8. Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir. 6. sınıf 15 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 9. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur. 6. sınıf 16 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar.

12 6. sınıf 1 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 2 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 3 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 4 İngilizce Yummy Breakfast Accepting and refusing 6. sınıf 5 İngilizce Yummy Breakfast Describing what people do regularly l 6. sınıf 6 İngilizce Yummy Breakfast Expressing likes and dislikes 6. sınıf 7 İngilizce Yummy Breakfast Making simple inquiries 6. sınıf 8 İngilizce A Day in My City Describing places 6. sınıf 9 İngilizce A Day in My City Describing what people are doing now 6. sınıf 10 İngilizce A Day in My City Making comparisons 6. sınıf 11 İngilizce A Day in My City Making simple inquiries 6. sınıf 12 İngilizce Weather and Emotions Describing places 6. sınıf 13 İngilizce Weather and Emotions Describing the weather 6. sınıf 14 İngilizce Weather and Emotions Expressing feelings 6. sınıf 15 İngilizce Weather and Emotions Making simple inquiries 6. sınıf 16 İngilizce Weather and Emotions Making simple inquiries

13 7. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 7. sınıf 2 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin konusunu belirler. 7. sınıf 3 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 7. sınıf 4 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metindeki sebep sonuç ilişkilerini fark eder. 7. sınıf 5 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Noktalama işaretlerini i i işlevlerine l i uygun olarak kkullanır. 7. sınıf 6 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazım ve noktalama kurallarına uyar. 7. sınıf 7 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 7. sınıf 8 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder. 7. sınıf 9 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 7. sınıf 10 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 7. sınıf 11 Türkçe Söz varlığını zenginleştirme Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 7. sınıf 12 Türkçe Okuduğu metni değerlendirme Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir. 7. sınıf 13 Türkçe Söz varlığını zenginleştirme Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 7. sınıf 14 Türkçe Yazma kurallarını uygulama Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 7. sınıf 15 Türkçe 7. sınıf 16 Türkçe 7. sınıf 17 Türkçe Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili l bilgi bl ve kuralları kavrama ve uygulama Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama Cümlede zaman kavramını belirleyen/destekleyen zarfları fark eder. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasının nasıl gerçekleştiğini kavrar. Fiil kiplerini farklı zaman ve anlamları ifade edecek şekilde kullanır.

14 7. sınıf 1 Matematik(TUTKU) Tam Sayılarla İşlemler Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder. 7. sınıf 2 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. 7. sınıf 3 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları ondalık gösterimle ifade eder. 7. sınıf 4 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılar Devirli olmayan ondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade eder. 7. sınıf 5 Matematik(TUTKU) tik(tutku) Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları karşılaştırır ve sıralar. 7. sınıf 6 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 7. sınıf 7 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 7. sınıf 8 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayıların kare ve küplerini hesaplar. 7. sınıf 9 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayılarla çok adımlı işlemleri yapar. 7. sınıf 10 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayılarla işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 11 Matematik(TUTKU) Eşlik ve Denklem Gerçek yaşam durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri kurar. 7. sınıf 12 Matematik(TUTKU) Eşlik ve Denklem Denklemlerde eşitliğin korunumu ilkesini anlar. 7. sınıf 13 Matematik(TUTKU) Eşlik ve Denklem Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 7. sınıf 14 Matematik(TUTKU) Eşlik ve Denklem Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 15 Matematik(TUTKU) Doğrusal Denklemler Koordinat sistemini özellikleriyle tanır ve sıralı ikilileri gösterir. 7. sınıf 16 Matematik(TUTKU) Doğrusal Denklemler Aralarında doğrusal ilişki bulunan iki değişkenden birinin diğerine bağlı olarak nasıl değiştiğini tablo, grafik ve denklem ile ifade eder. 7. sınıf 17 Matematik(TUTKU) Doğrusal Denklemler Doğrusal denklemlerin grafiğini çizer.

15 7. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel ve kimyasal sindirime uğraması gerektiğini kavrar. 7. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Enzimlerin kimyasal sindirimdeki fonksiyonlarını araştırır ve sunar. 7. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler İç salgı bezlerinin vücuttaki yerlerini model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Duyu Organları Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığı bir deneyle gösterir. 7. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Kütle ve Ağırlık İlişkisi i Kütleye etki eden yerçekimi i kuvvetini iağırlık ğ olarak adlandırarak, d ağırlığı ğ ğ bir kuvvet olarak tanımlar ve büyüklüğünü üklüğü üdinamometre ile ölçer. 7. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Kütle ve Ağırlık İlişkisi Kütle ve ağırlık kavramlarını karşılaştırır. 7. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Kütle Katı Basıncı İlişkisi Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder ve bu değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz eder. 7. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Kütle Katı Basıncı İlişkisi Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder ve bu değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz eder. 7. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Kütle Katı Basıncı İlişkisi Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir. 7. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve alınan yolla doğru orantılı olduğunu kavrar ve birimini belirtir. 7. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi Enerjiyi iş kavramı ile ilişkilendirir, kinetik ve potansiyel enerji olarak sınıflandırır. 7. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Enerji Dönüşümleri Kinetik ve potansiyel enerji türlerinin birbirine dönüştüğünü örneklerle açıklar ve enerjinin korunduğu sonucunu çıkarır. 7. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Enerji Dönüşümleri Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkisini örneklerle açıklar. 7. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı Atomun yapısını ve yapısındaki temel parçacıkları bilir. 7. sınıf 15 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı Geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili düşüncelerin nasıl değiştiğini sorgular. 7. sınıf 16 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı İyonların nasıl oluştuğunu kavrar, anyon ve katyonlara örnekler verir. 7. sınıf 17 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı Aynı ya da farklı atomların bir araya gelerek molekül oluşturacağını kavrar.

16 7. sınıf 1 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arası etkileşimde kitle iletişim araçlarının rolünü tartışır. 7. sınıf 2 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Doğru bilgi alma hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü ve kitle iletişim özgürlüğü arasındaki bağlantıyı fark eder. 7. sınıf 3 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Kitle iletişim özgürlüğü ve özel hayatın gizliliği kavramlarını, birbiriyle ilişkileri çerçevesinde yorumlar. 7. sınıf 4 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Atatürk ün iletişime verdiği öneme kanıtlar gösterir. 7. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Görsel materyaller ve verilerden yararlanarak Türkiye de nüfusun dağılışının ğ neden ve sonuçlarını tartışır. t 7. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Tablo ve grafiklerden yararlanarak, ülkemiz nüfusunun özellikleri ile ilgili verileri yorumlar. 7. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. 7. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Eğitim ve çalışma hakkının kullanılması ile devletin ve vatandaşın bu konudaki sorumluluklarını ilişkilendirir. 7. sınıf 9 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Yerleşme ve seyahat özgürlüğünü açıklar. 7. sınıf 10 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Türkiye Selçukluları döneminde Türklerin siyasal mücadeleleri ve kültürel faaliyetlerinin Anadolu nun Türkleşme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 11 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Kanıtlara dayanarak Osmanlı Devleti nin siyasi güç olarak ortaya çıkışını etkileyen faktörleri açıklar. 7. sınıf 12 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti nin fetih ve mücadelelerini, Osmanlı da ticaretin ve denizlerin önemi açısından değerlendirir. 7. sınıf 13 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı toplumunda hoşgörü ve birlikte yaşama fikrinin önemine dayalı kanıtlar gösterir. 7. sınıf 14 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Şehir incelemesi yoluyla, Türk kültür, sanat ve estetik anlayışındaki değişim ve sürekliliğe ilişkin kanıtlar gösterir. 7. sınıf 15 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti nin fetih ve mücadelelerini, Osmanlı da ticaretin ve denizlerin önemi açısından değerlendirir. 7. sınıf 16 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı toplumunda hoşgörü ve birlikte yaşama fikrinin önemine dayalı kanıtlar gösterir. 7. sınıf 17 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Şehir incelemesi yoluyla, Türk kültür, sanat ve estetik anlayışındaki değişim ve sürekliliğe ilişkin kanıtlar gösterir.

17 7. sınıf 1 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ruh çağırma, falcılık, sihir ve büyü gibi batıl inançların toplum üzerindeki olumsuz etkilerini fark eder 7. sınıf 2 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret, kıyamet, yeniden dirilme gibi kavramların anlamlarını açıklar 7. sınıf 3 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Hesap, mizan, cennet ve cehennem gibi kavramların anlamlarını açıklar 7. sınıf 4 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiretin varlığını Kur an dan örneklerle açıklar 7. sınıf 5 Din Kültürüü MELEK VE AHİRET İNANCI Allah ın adil, merhametli ve affedici i olması ile ahiret inancı arasındaki dkiilişkiyi i fark eder 7. sınıf 6 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret inancının bireyin hayatı anlamlandırmasına nasıl katkı sağladığının farkında olur 7. sınıf 7 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI İnsanın dünya hayatında yaptıklarının karşılığı olduğunu günlük hayattan örneklerle açıklayarak iyi davranışlarda bulunmaya, kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur 7. sınıf 8 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Nâs suresini ezbere okur ve anlamını söyler 7. sınıf 9 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayının önemini ve bu ayı önemli yapan hususları açıklar 7. sınıf 10 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucu tanımlayarak niçin oruç tutulduğunu açıklar 7. sınıf 11 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları açıklar 7. sınıf 12 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Muharrem orucunu açıklar 7. sınıf 13 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç tutan kimsenin dikkat etmesi gereken hususları örnekleri ile açıklar 7. sınıf 14 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucu bozan durumların neler olduğunu belirtir 7. sınıf 15 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucun birey ve toplum üzerindeki yararlarını çevresinden örnekler vererek açıklar 7. sınıf 16 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç ibadetinin kişi iradesi ve davranışları üzerindeki etkisini açıklar 7. sınıf 17 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayına ve bayramına yönelik duygu ve düşüncelerini paylaşır

18 7. sınıf 1 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 2 İngilizce Biographies Giving explanations/reasons 7. sınıf 3 İngilizce Biographies Making simple inquiries 7. sınıf 4 İngilizce Biographies Talking about past events 7. sınıf 5 İngilizce Biographies Telling the time, days and dt dates 7. sınıf 6 İngilizce Sports Describing the frequency of actions 7. sınıf 7 İngilizce Sports Describing what people are doing now 7. sınıf 8 İngilizce Sports Describing what people do regularly 7. sınıf 9 İngilizce Sports Giving explanations and reasons 7. sınıf 10 İngilizce Sports Making simple inquiries 7. sınıf 11 İngilizce Sports Talking about past events 7. sınıf 12 İngilizce Sports Telling people what we know 7. sınıf 13 İngilizce Wild Animals Describing the frequency of actions 7. sınıf 14 İngilizce Wild Animals Giving explanations/reasons 7. sınıf 15 İngilizce Wild Animals Making simple inquiries 7. sınıf 16 İngilizce Wild Animals Making simple suggestions 7. sınıf 17 İngilizce Wild Animals Talking about past events