OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

Transkript

1 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Farklı düşünmeye e yönlendiren ifadeleri dikkate alarak okur. 2. sınıf 3 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 4 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 5 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuduğu ğ şiirin ana duygusunu belirler. 2. sınıf 6 Türkçe Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 2. sınıf 7 Türkçe Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. 2. sınıf 8 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında hikâye unsurları nı belirler. 2. sınıf 9 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 2. sınıf 10 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 2. sınıf 11 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Matematiksel ifadeleri doğru yazar. 2. sınıf 12 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 2. sınıf 13 Türkçe Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Kelimeleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır. 2. sınıf 14 Türkçe Tür, Yöntem ve Tekniklere Uygun Yazma Seslerden heceler,hecelerden kelimeler; kelimelerden cümleler oluşturur. 2. sınıf 15 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular.

2 2. sınıf 1 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılar 5. Sayı örüntüleri olusturur. 2. sınıf 2 Matematik(NETBİL) Örüntü ve Süslemeler 2. Bir örüntüdeki iliskiyi i kullanarak farklı malzemelerle aynı iliskiye sahip yeni örüntüler olusturur. r 2. sınıf 3 Matematik(NETBİL) Uzunlukları Ölçme 1. Standart olmayan farklı uzunluk ölçme birimlerini birlikte kullanarak bir uzunluğu ölçer. 2. sınıf 4 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılar den küçük iki doğal sayıyı karsılastırarak aralarındaki iliskiyi belirtir. 2. sınıf 5 Matematik(NETBİL) Zamanı Ölçme 3. Zaman ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar. 2. sınıf 6 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 6. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma islemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 2. sınıf 7 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 1. Kalansız olarak gruplandırılabilen en çok 20 nesneyi; birerli, ikiserli, üçerli, dörderli ve beserli gruplandırarak grup sayısını belirtir. 2. sınıf 8 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi a kadar olan doğal sayıları 2, 3, 4 ve 5 sayılarıyla çarpar. 2. sınıf 9 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 2. En çok 20 nesneyi kalansız olarak 2, 3, 4 ve 5 gruba esit olarak paylastırarak her gruptaki nesne sayısını belirtir. 2. sınıf 10 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 3. Eksileni 20 yi geçmeyen ve çıkanları aynı olan ardısık çıkarma islemini, bölme islemine dönüstürerek bölme islemini yapar. 2. sınıf 11 Matematik(NETBİL) Sıvıları Ölçme 1. Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer. 2. sınıf 12 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 4. Çarpma isleminde 1 ve 0 ın etkisini açıklar. 2. sınıf 13 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 5. Çarpma isleminde çarpanların yerleri değistirildiğinde çarpımın değismeyeceğini gösterir. 2. sınıf 14 Matematik(NETBİL) Zamanı Ölçme 1. Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar. 2. sınıf 15 Matematik(NETBİL) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 1. İki sayıyı çarpmanın ne anlama geldiğini modellerle açıklar.

3 2. sınıf 1 Hayat Bilgisi OKUL HEYECANIM Atatürk'ün öğrenim hayatı hakkında araştırma yapar ve bulgularını sunar. 2. sınıf 2 Hayat at Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Her iş ve mesleğin gerekli ve saygın olduğunu ğ takdir ederek herhangi bir mesleğin insanların n hangi ihtiyaçlarını karşılamaya a yönelik olduğunu ğ araştırır. r r 2. sınıf 3 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Atatürk'ün önderliğinde Türk milletinin sahip olduğu hak ve hürriyetleri araştırır. 2. sınıf 4 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Evde güvenliği sağlamak için gerekli kurallara uyar. 2. sınıf 5 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ Ş YUVAM Evdeki kaynakları bilinçli olarak tüketir. 2. sınıf 6 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Ülkemizde meydana gelen doğal afetlere örnekler vererek, doğal afetlerin yaşanmasında hem doğanın hem de insanların rolü olduğunu kavrar ve bunlardan korunma yollarını açıklar. 2. sınıf 7 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Kendisinin, arkadaşlarının ve ailesindekilerin fiziksel görünümlerinin zaman içinde nasıl değiştiğini fark eder. 2. sınıf 8 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Önceki yıllarda ve şimdi tek başına yapabildiği ve yapamadığı davranışları karşılaştırarak zaman içinde nasıl bir değişim geçirdiğini fark eder. 2. sınıf 9 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Bebeklik ve çocukluk döneminde tükettiği yiyecek içecekleri, oyun ve oyuncakları karşılaştırarak, bu tür değişikliklerin doğal bir olgu olduğunu kavrar. 2. sınıf 10 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Farklı ülkelerdeki çocukların beslenme, giyim ve oyun tarzlarındaki değişiklikleri araştırır ve sunar.

4 2. sınıf 1 İngilizce Friends Greeting and meeting people 2. sınıf 2 İngilizce In the Classroom Making simple requests ests 2. sınıf 3 İngilizce Numbers Naming common objects 2. sınıf 4 İngilizce Colors Greeting and meeting people 2. sınıf 5 İngilizceg At the Playground Making simple suggestions 2. sınıf 6 İngilizce Body Parts Making simple inquiries 2. sınıf 7 İngilizce Body Parts Talking about possessions 2. sınıf 8 İngilizce Body Parts Telling someone what to do 2. sınıf 9 İngilizce Pets Making simple inquiries 2. sınıf 10 İngilizce Pets Talking about locations of things

5 3. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 3. sınıf 2 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Uglama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 3. sınıf 3 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 3. sınıf 4 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 3. sınıf 5 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuduğu ğ şiirin ana duygusunu belirler. 3. sınıf 6 Türkçe Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 3. sınıf 7 Türkçe Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. 3. sınıf 8 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında hikâye unsurları nı belirler. 3. sınıf 9 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 3. sınıf 10 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 3. sınıf 11 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 3. sınıf 12 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 3. sınıf 13 Türkçe Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Kelimeleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır. 3. sınıf 14 Türkçe Tür, Yöntem ve Tekniklere Uygun Yazma Seslerden heceler,hecelerden kelimeler; kelimelerden cümleler oluşturur. 3. sınıf 15 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular.

6 3. sınıf 1 Matematik(EVRENSEL) Simetri 1. Düzlemsel sekillerde, doğruya göre simetriyi belirler ve simetrik sekiller olusturur. 3. sınıf 2 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılar 7. Bir örüntüdeki iliskiyi i belirler ve örüntüyü ü genisletir. 3. sınıf 3 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 1. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama islemini yapar. 3. sınıf 4 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma islemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 5 Matematik(EVRENSEL) Doğal ğ Sayılarla Çarpma İslemi 2. Eldeli çarpma islemini yapar, yp eldenin ne anlama geldiğini ğ açıklar. 3. sınıf 6 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 1. İki basamaklı doğal sayıları bir basamaklı doğal sayılara böler. 3. sınıf 7 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 2. Biri bölme olacak sekilde iki islem gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 8 Matematik(EVRENSEL) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 5. Doğal sayılarla çarpma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 9 Matematik(EVRENSEL) Kesirler 2. Payı paydasından küçük ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirler elde eder. 3. sınıf 10 Matematik(EVRENSEL) Kesirler 3. Paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan en çok üç kesri karsılastırır ve sıralar. 3. sınıf 11 Matematik(EVRENSEL) Kesirler 4. Bir çokluğun belirtilen kesrin birimi kadarını belirler. 3. sınıf 12 Matematik(EVRENSEL) Tartma 2. Kilogram ve gramla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 13 Matematik(EVRENSEL) Paralarımız 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 14 Matematik(EVRENSEL) Zamanı Ölçme 1. Saati okur. 3. sınıf 15 Matematik(EVRENSEL) Zamanı Ölçme 3. Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar.

7 3. sınıf 1 Fen Bilgisi Beş Duyumuz Duyu organlarının temel görevlerini açıklar. 3. sınıf 2 Fen Bilgisi Kuvveti etitanıyalımal Hareket eden varlıkları gözlemler ve hareket özelliklerini ifade eder. 3. sınıf 3 Fen Bilgisi Kuvveti Tanıyalım İtme ve çekme kuvvetlerinin hareket eden ve duran cisimler üzerindeki etkilerini gözlemleyerek kuvvet kavramını açıklar. 3. sınıf 4 Fen Bilgisi Maddeyi Tanıyalım Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar. 3. sınıf 5 Fen Bilgisi Maddeyi Tanıyalım Çevresindeki maddeleri, hâllerine göre sınıflandırır. 3. sınıf 6 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşebilmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır. 3. sınıf 7 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler Ses şiddetinin işitme için belirleyici olduğunu gözlemler ve her sesin insan kulağı tarafından işitilemeyeceğini fark eder. 3. sınıf 8 Fen Bilgisi Çevremizdeki Işık ve Sesler İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur. 3. sınıf 9 Fen Bilgisi Canlılar Dünyasına Yolculuk Çevresindeki örnekleri kullanarak varlıkları canlı ve cansız olarak sınıflandırır. 3. sınıf 10 Fen Bilgisi Canlılar Dünyasına Yolculuk Doğal ve yapay çevre arasındaki farkları açıklar. 3. sınıf 11 Fen Bilgisi Canlılar Dünyasına Yolculuk Doğal çevrenin canlılar için önemini kavrar ve doğal çevreyi korumak için tedbirler alır. 3. sınıf 12 Fen Bilgisi Canlılar Dünyasına Yolculuk Elektrik ve su gibi kaynakların tasarruflu kullanılmasının önemini kavrar ve bu kaynakların kullanımında tasarruflu davranır. 3. sınıf 13 Fen Bilgisi Canlılar Dünyasına Yolculuk Sağlıklı yaşam için gerekli olan durumların önemini kavrar ve günlük yaşamında uygular. 3. sınıf 14 Fen Bilgisi Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar Elektrikli araç gereçlere yakın çevresinden örnekler vererek elektriğin günlük yaşamdaki önemini açıklar. 3. sınıf 15 Fen Bilgisi Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar Elektrikli araç gereçleri, kullandığı elektrik kaynaklarına göre sınıflandırır.

8 3. sınıf 1 Hayat Bilgisi OKUL HEYECANIM Okula geliş ve gidişlerinde karşılaştığı kişilerle aralarında çıkabilecek sorunlar için hangi çözüm yollarına başvurabileceğini açıklar. 3. sınıf 2 Hayat at Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Kendi parasını uygun nbiçimde, önceliklerini belirleyerek erek harcar. 3. sınıf 3 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Atatürk ün insan hak ve hürriyetlerine verdiği önemi açıklar. 3. sınıf 4 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Evde meydana gelebilecek tehlikeli ya da acil durumlarda ne yapması gerektiğini uygulayarak gösterir. 3. sınıf 5 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ Ş YUVAM Doğal ğ afetler sırasında evinde yapılması yp gerekenleri, yetişkinler ş eşliğinde ş ğ uygulayarak y gösterir. 3. sınıf 6 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM İnsanların mutluluğunun, bireylerin aile içerisinde ve ülke genelinde üzerlerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirmelerine bağlı olduğunu kavrar. 3. sınıf 7 Hayat Bilgisi BENİM EŞSİZ YUVAM Benim Eşsiz Yuvam temasında geçen kavramları yerinde ve doğru bir biçimde kullanır. 3. sınıf 8 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Önceki yıllarda tek başına yapamadığı halde şimdi yapabildiği davranışları ayırt eder ve zaman içinde ortaya çıkan bu değişimin nedenlerini açıklar. 3. sınıf 9 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Kendisinin veya anne babasının hayatında zaman içinde oluşan değişiklikleri fark eder ve bunları sözlü ya da yazılı olarak sunar. 3. sınıf 10 Hayat Bilgisi DÜN, BUGÜN, YARIN Gelecekte, mesleğini seçerken göz önünde bulundurması gereken noktalar hakkında sorular sorar.

9 3. sınıf 1 İngilizce People I love Describing characters/people 3. sınıf 2 İngilizce Feelings Expressing feelings 3. sınıf 3 İngilizce My family Describing characters/people 3. sınıf 4 İngilizce Toys and Games Talking about possessions 3. sınıf 5 İngilizceg My House Describing sizes and shapes 3. sınıf 6 İngilizce My House Talking about locations of things 3. sınıf 7 İngilizce In My City Describing places 3. sınıf 8 İngilizce In My City Talking about locations of things 3. sınıf 9 İngilizce Transportation Talking about locations of things 3. sınıf 10 İngilizce Transportation Telling people what we know

10 4. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 4. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında nda metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. r 4. sınıf 3 Türkçe Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 4. sınıf 4 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 4. sınıf 5 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuduklarında gerçek olanla hayal ürünü olanı ayırt eder. 4. sınıf 6 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduğunun ana fikrini belirler. 4. sınıf 7 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında hikâye unsurları nı belirler. 4. sınıf 8 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarındaki dil, ifade ve bilgi yanlışlarını belirler. 4. sınıf 9 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 4. sınıf 10 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir, 4. sınıf 11 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 4. sınıf 12 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 4. sınıf 13 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 4. sınıf 14 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında imlâ kurallarını uygular. 4. sınıf 15 Türkçe Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır.

11 4. sınıf 1 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 4. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 2 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 4. Doğal sayılarla çıkarma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 3 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla Çarpma İslemi 1.Çarpımı en çok beş basamaklı doğal sayı olacak şekilde iki doğal sayıyla çarpma işlemini yapar 4. sınıf 4 Matematik(DİKEY) Doğal Sayılarla Bölme İslemi 2. Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böler. 4. sınıf 5 Matematik(DİKEY) Tartma 3. Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 6 Matematik(DİKEY) Sıvıları Ölçme 1. Litre ve mililitre arasındaki iliskiyi belirtir. 4. sınıf 7 Matematik(DİKEY) Kesirler 4. Esit paydalı en çok dört kesri, büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sıralar. 4. sınıf 8 Matematik(DİKEY) Zamanı Ölçme 4. Zamanı ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 9 Matematik(DİKEY) Alan 3. Karesel ve dikdörtgensel bölgelerin alanlarını birim kareleri kullanarak hesaplar. 4. sınıf 10 Matematik(DİKEY) Uzunlukları Ölçme 6. Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 11 Matematik(DİKEY) Üçgen, Kare ve Dikdörtgen 5. Üçgenleri kenar uzunluklarına göre sınıflandırır. 4. sınıf 12 Matematik(DİKEY) Ondalık Kesirler 1. Bir bütün 10 ve 100 es parçaya bölündüğünde, ortaya çıkan kesrin birimlerinin ondalık kesir olduğunu belirtir. 4. sınıf 13 Matematik(DİKEY) Ondalık Kesirler 2. Ondalık kesirleri virgül kullanarak yazar. 4. sınıf 14 Matematik(DİKEY) Ondalık Kesirler 3. Ondalık kesirlerin tam kısmını, kesir kısmını ve basamak adlarını belirtir. 4. sınıf 15 Matematik(DİKEY) Ondalık Kesirler 4. İki ondalık kesri karsılastırarak aralarındaki iliskiyi büyük, küçük veya esit sembolüyle gösterir.

12 4. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Egzersiz Yapalım Egzersiz sonucunda nabızla ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar. 4. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Mıknatısların n Çekim Kuvveti Mıknatısların n günlük yaşamdaki kullanım alanlarına na örnekler verir. 4. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Maddenin Ölçülebilir Özellikleri Farklı maddelerin kütle ve hacimlerini ölçerek karşılaştırır. 4. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi Maddelerin ısınıp soğumasına yönelik deneyler tasarlar ve yapar. 4. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Madde ve Cisim Madde ve cismi tanımlayarak aralarındaki farkları açıklar. 4. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Saf Madde ve Karışım Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde sınıflandırır ve aralarındaki farkları açıklar. 4. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Karışımlar Ayrıştırılması Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrıştırılmasında kullanılabilecek yöntemlere karar verir ve test eder. 4. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Geçmişten günümüze kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır ve teknolojinin aydınlatma araçlarının gelişimine olan katkısını fark eder. 4. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Uygun Aydınlatma Ortamları uygun şekilde aydınlatmanın göz sağlığı açısından önemini tartışır. 4. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Işık Kirliliği Işık kirliliğinin, doğal hayata ve gök cisimlerinin gözlenmesine olan olumsuz etkilerini açıklar. 4. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Geçmişten günümüze kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır. 4. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Ses Kirliliği Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. 4. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Mikroskobik Canlıları Tanıyalım Mikroskopun işlevini bilir. 4. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Mikroskobik Canlıları Tanıyalım Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları gözlemler. 4. sınıf 15 Fen ve Teknoloji İnsan ve Çevre İlişkisi Çevre kirliliğinin nasıl önlenebileceğini tartışır.

13 4. sınıf 1 Sosyal Bilgiler GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM 6. Millî Mücadele nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilânında Atatürk ün rolünü fark eder. 4. sınıf 2 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ YER 5. Çevresinde meydana gelen hava a olaylarını lar gözlemleyerek, erek bulgularını larn resimli grafiklere aktarır. r 4. sınıf 3 Sosyal Bilgiler İNSANLAR VE YÖNETİM 1. Yaşadığı yerin yerel yönetim birimlerini tanır. 4. sınıf 4 Sosyal Bilgiler İNSANLAR VE YÖNETİM 2. Kamu hizmetlerinin yürütülmesinde yerel yönetimlerin rolünü açıklar. 4. sınıf 5 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ Ş YER 7. Efsane, destan, öykü, türkü ve şiirlerden yararlanarak yaşadığı ş ğ yerin coğrafi ğ özellikleri ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 4. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 1. İstek ve ihtiyaçlarını ayırt eder. 4. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 4. Satın alacağı ürünleri belirlenen standartlara göre değerlendirir. 4. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 7. İhtiyaçlarla meslekleri ilişkilendirir. 4. sınıf 9 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 1. Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır. 4. sınıf 10 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 2. İnsanlığın kullandığı belli başlı zaman ölçme araçlarını ve belirleme yöntemlerini tanır. 4. sınıf 11 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 4. Teknolojik ürünlerin hayatımızda ve çevremizde yaptığı değişiklikleri dikkate alarak geçmişle bugünü karşılaştırır. 4. sınıf 12 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 6. Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır. 4. sınıf 13 Sosyal Bilgiler HEP BİRLİKTE 1. İnsanların belli bir amaç çerçevesinde oluşturdukları sosyal örgüt, resmî kurum ve grupları fark eder. 4. sınıf 14 Sosyal Bilgiler HEP BİRLİKTE 2. Ön bilgi ve yaşantısını kullanarak çevresindeki belli başlı sosyal problemler ya da ihtiyaçlarla grup, kurum ve sosyal örgütleri ilişkilendirir. 4. sınıf 15 Sosyal Bilgiler HEP BİRLİKTE 3. Kendisi ile çevresindeki gruplar, kurumlar ve sosyal örgütler arasındaki etkileşime örnekler verir.

14 4. sınıf 1 Din Kültürü TEMİZ OLALIM 7. Allah ın sevgisini kazanmada temizliğin önemini yorumlar. 4. sınıf 2 Din Kültürü SEVGİ, DOSTLUK VE KARDEŞLİK 7. İslam da sevgi ve barışın ş önemini örnekleri ile açıklar. 4. sınıf 3 Din Kültürü KUR AN I KERİM İ TANIYALIM 5. Hz. Lokman ın öğütlerinden çıkarımlarda bulunur. 4. sınıf 4 Din Kültürü SEVGİ, DOSTLUK VE KARDEŞLİK 1. Sevmenin ve sevilmenin bir ihtiyaç olduğunu fark eder. 4. sınıf 5 Din Kültürü SEVGİ, DOSTLUK VE KARDEŞLİKŞ 3. Sevginin Allah tarafından insanlara verilen bir nimet olduğunu ğ örneklerle açıklar.

15 4. sınıf 1 İngilizce In the Classroom Making simple requests 4. sınıf 2 İngilizce Children s Day Talking about locations of things 4. sınıf 3 İngilizce Free Time Making simple inquiries 4. sınıf 4 İngilizce Cartoon Characters Making simple inquiries 4. sınıf 5 İngilizceg Cartoon Characters Talking about possessions 4. sınıf 6 İngilizce My Day Describing what people do regularly 4. sınıf 7 İngilizce My Day Making simple inquiries 4. sınıf 8 İngilizce My Day Telling the time, days and dates 4. sınıf 9 İngilizce Doing Experiments Making simple inquiries 4. sınıf 10 İngilizce Doing Experiments Telling someone what to do 4. sınıf 11 İngilizce Jobs Describing what people do regularly 4. sınıf 12 İngilizce My Clothes Making simple requests 4. sınıf 13 İngilizce My Clothes Naming common objects 4. sınıf 14 İngilizce My Clothes Accepting and refusing 4. sınıf 15 İngilizce My Clothes Describing the weather

16 5. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 5. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında nda metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. r 5. sınıf 3 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında duygusal ve abartılı ögeleri belirler ve sorgular. 5. sınıf 4 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 5. sınıf 5 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Okuduğu ğ metindeki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 5. sınıf 6 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. 5. sınıf 7 Türkçe Okuduğunu Anlama Metindeki anlam bakımından çelişkili ifadeleri saptar. 5. sınıf 8 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarından çıkarımlar yapar. 5. sınıf 9 Türkçe Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. 5. sınıf 10 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında hikâye unsurları nı belirler. 5. sınıf 11 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarındaki dil, ifade ve bilgi yanlışlarını belirler. 5. sınıf 12 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 5. sınıf 13 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 5. sınıf 14 Türkçe Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır. 5. sınıf 15 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır.

17 5. sınıf 1 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılar Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. 5. sınıf 2 Matematik(ÖZGÜN) Doğal Sayılarla İşlemler Dört işlem içeren problemleri çözer. 5. sınıf 3 Matematik(ÖZGÜN) Uzunluk ve Zaman Ölçme Uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre kilometre, metre santimetre milimetre birimlerini birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. 5. sınıf 4 Matematik(ÖZGÜN) Yüzdeler Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. 5. sınıf 5 Matematik(ÖZGÜN) Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Kareli veya noktalı kâğıt ğ üzerinde bir doğru ğ parçasına paralel doğru ğ parçaları inşa ş eder; çizilmiş ş doğru ğ parçalarının paralel olup olmadığını ğ yorumlar. 5. sınıf 6 Matematik(ÖZGÜN) Üçgen ve Dörtgenler Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarından kenar, iç açı, köşe ve köşegeni tanır. 5. sınıf 7 Matematik(ÖZGÜN) Kesirler Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir. 5. sınıf 8 Matematik(ÖZGÜN) Kesirler Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. 5. sınıf 9 Matematik(ÖZGÜN) Kesirler Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. 5. sınıf 10 Matematik(ÖZGÜN) Kesirlerle Toplama ve Çıkarma Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer. 5. sınıf 11 Matematik(ÖZGÜN) Ondalık Gösterim Ondalık gösterimde virgülün işlevini, virgülden önceki ve sonraki rakamların konumlarının basamak değeriyle ilişkisini anlar; ondalık gösterimdeki basamak adlarını belirtir. 5. sınıf 12 Matematik(ÖZGÜN) Ondalık Gösterim Ondalık gösterimleri verilen sayıları sıralar. 5. sınıf 13 Matematik(ÖZGÜN) Ondalık Gösterim Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. 5. sınıf 14 Matematik(ÖZGÜN) Yüzdeler Paydası 100 olan kesirleri yüzde sembolü (%) ile gösterir. 5. sınıf 15 Matematik(ÖZGÜN) Yüzdeler Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık gösterimle ilişkilendirir;bu gösterimleri birbirine dönüştürür.

18 5. sınıf 1 Fen Bilgisi Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler 5. sınıf 2 Fen Bilgisi Devre Elemanlarının n n Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları Bir elektrik devresindeki elemanları sembolleriyle le gösterir. Bir elektrik devresindeki lamba parlaklığını etkileyen değişkenlerin neler olduğunu tahmin eder ve tahminlerini test eder. 5. sınıf 3 Fen Bilgisi Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda hareketi engelleyici etkisini deneyerek keşfeder ve sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. 5. sınıf 4 Fen Bilgisi Maddenin Hâl Değişimi Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. 5. sınıf 5 Fen Bilgisi Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Saf maddelerin ayırt edici özelliklerinden erime, donma ve kaynama noktalarını, yp yaptığı ğ deneyler sonucunda belirler. 5. sınıf 6 Fen Bilgisi Isı ve Sıcaklık Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını yorumlar. 5. sınıf 7 Fen Bilgisi Isı Maddeleri Etkiler Günlük yaşamdan örneklerle genleşme ve büzülme olayları arasındaki ilişkiyi fark eder. 5. sınıf 8 Fen Bilgisi Işığın Yayılması Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini bilir ve çizimle gösterir. 5. sınıf 9 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Besinlerin sindirildikten sonra vücutta kan yoluyla taşındığı çıkarımını yapar. 5. sınıf 10 Fen Bilgisi Tam Gölge Tam gölgenin nasıl oluştuğunu gözlemler ve basit ışın çizimleri ile gösterir. 5. sınıf 11 Fen Bilgisi Tam Gölge Tam gölgenin durumunu etkileyen değişkenlerin neler olduğunu tahmin eder ve tahminlerini test eder. 5. sınıf 12 Fen Bilgisi Sesin Yayılması Sesin yayılabildiği ortamları tahmin eder ve bu tahminlerini test eder. 5. sınıf 13 Fen Bilgisi Sesin Farklı Ortamlarda Farklı Duyulması Farklı cisimlerle üretilen seslerin farklı olduğunu deneyerek keşfeder. 5. sınıf 14 Fen Bilgisi Sesin Farklı Ortamlarda Farklı Duyulması Aynı sesin, farklı ortamlarda farklı duyulduğunu keşfeder. 5. sınıf 15 Fen Bilgisi Canlıları Tanıyalım Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre gruplandırır.

19 5. sınıf 1 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 2. İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir. 5. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ADIM ADIM TÜRKİYE 2. Ülkemizin in çeşitli yerlerindeki kültürel özelliklere elliklereörnekler verir. 5. sınıf 3 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 6. Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak, doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir. 5. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 1. Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetleri fark eder. 5. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 3. Yaşadığı ş ğ bölgedeki ekonomik faaliyetlere ilişkin ş meslekleri belirler. 5. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 5. Ekonomideki insan etkisini fark eder. 5. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 7. İş birliği yaparak üretime dayalı yeni fikirler geliştirir. 5. sınıf 8 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 1. Buluşlarla teknolojik gelişmeleri ilişkilendirir. 5. sınıf 9 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 4. Kanıtlara dayanarak, Atatürk ün bilim ve teknolojiye verdiği önemi gösterir. 5. sınıf 10 Sosyal Bilgiler TOPLUM İÇİN ÇALIŞANLAR 1. Toplumun temel ihtiyaçlarıyla bu ihtiyaçlara hizmet eden kurumları ilişkilendirir. 5. sınıf 11 Sosyal Bilgiler TOPLUM İÇİN ÇALIŞANLAR 3. Sivil toplum kuruluşlarını etkinlik alanlarına göre sınıflandırır. 5. sınıf 12 Sosyal Bilgiler TOPLUM İÇİN ÇALIŞANLAR 4. Sivil toplum kuruluşlarının etkinliklerinin sonuçlarını değerlendirir. 5. sınıf 13 Sosyal Bilgiler TOPLUM İÇİN ÇALIŞANLAR 5. Bireylerin rolleri açısından sivil toplum kuruluşlarını resmî kurum ve kuruluşlarla karşılaştırır. 5. sınıf 14 Sosyal Bilgiler BİR ÜLKE, BİR BAYRAK 1. Toplumsal yaşamı düzenleyen yasaların varlığını ve önemini fark eder. 5. sınıf 15 Sosyal Bilgiler BİR ÜLKE, BİR BAYRAK 3. Merkezî yönetim birimlerini tanıyarak bu birimleri temel görevleriyle ilişkilendirir.

20 5. sınıf 1 Din Kültürü İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 10. Her güzel iş ve davranışın (salih amel) dinimizdeki önemini örneklerle açıklar. 5. sınıf 2 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 1. Hz. Muhammed in Hz. Hatice ile evlilik sürecini öetler özetler. 5. sınıf 3 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 4. Hz. Muhammed in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir. 5. sınıf 4 Din Kültürü HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI 5. Salavat dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 5. sınıf 5 Din Kültürü KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ 2. Kur an ın hayatımızdaki yeri ve önemini fark eder. 5. sınıf 6 Din Kültürü KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ 4. Kur an ın yol göstericiliğinin ne anlama geldiğini açıklar. 5. sınıf 7 Din Kültürü KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ 5. Hz. İbrahim in Allah a inanç konusunda ne tür çabalar gösterdiğini fark eder. 5. sınıf 8 Din Kültürü KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ 6. Fil suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 5. sınıf 9 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 1. Paylaşmanın insan için bir ihtiyaç ve erdem olduğunun farkında olur. 5. sınıf 10 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 2. Dinî ve millî bayramların ne zaman ve nasıl kutlandığını açıklar. 5. sınıf 11 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 3. Sevinç ve üzüntülerin paylaşılmasında millî ve dinî bayramlarımızın önemini yorumlar. 5. sınıf 12 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 4. Cuma gününün Müslümanlar için önemini yorumlar. 5. sınıf 13 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 5. Ramazan ayının sevinç ve heyecanla karşılandığını fark eder. 5. sınıf 14 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 6. Toplumumuzda önem verilen bazı gün ve geceleri açıklar. 5. sınıf 15 Din Kültürü SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM 7. İnsanları iyilikle anmaya, zor durumda olanlara yardıma, hastaları ziyaret etmeye istekli olur.

21 5. sınıf 1 İngilizce My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 2 İngilizce My town Talking about locations of things 5. sınıf 3 İngilizce Hello! Expressing likes and dislikes 5. sınıf 4 İngilizce Games and Hobbies Expressing likes and dislikes 5. sınıf 5 İngilizceg Health Expressing feelings 5. sınıf 6 İngilizce Movies Expressing dislikes 5. sınıf 7 İngilizce Movies Stating personal opinions 5. sınıf 8 İngilizce Party Time Expressing and responding to thanks 5. sınıf 9 İngilizce Party Time Expressing likes and dislikes 5. sınıf 10 İngilizce Party Time Expressing obligation 5. sınıf 11 İngilizce Fitness Expressing ability and inability 5. sınıf 12 İngilizce Fitness Expressing obligation 5. sınıf 13 İngilizce Fitness Making simple inquiries 5. sınıf 14 İngilizce Fitness Making simple requests 5. sınıf 15 İngilizce Fitness Making simple suggestions

22 6. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 29. Metnin başlığı ile içeriği arasındaki ilişkiyi ortaya koyar. 6. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu ğ metni anlama ve çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının n anlamlarını n çıkarır. r 6. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 6. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 6. sınıf 5 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 6. sınıf 6 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 4. Gövdeyi kavrar. 6. sınıf 7 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 6. sınıf 8 Türkçe Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 2. Zamirlerin cümledeki işlevlerini fark eder, zamirleri işlevlerine uygun olarak kullanır. 6. sınıf 9 Türkçe Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 6. Sıfatların cümledeki işlevlerini fark eder, sıfatları işlevlerine uygun olarak kullanır. 6. sınıf 10 Türkçe Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 5. İsim tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar. 6. sınıf 11 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 6. sınıf 12 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 6. sınıf 13 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 5. Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler. 6. sınıf 14 Türkçe 3. Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 6. sınıf 15 Türkçe Farklı Türlerde Metinler Yazma 3.2 Düşünce yazıları yazar. 6. sınıf 16 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır.

23 6. sınıf 1 Matematik(DİKEY) Çarpanlar ve Katlar Asal sayıları özellikleriyle belirler. 6. sınıf 2 Matematik(DİKEY) Oran Çoklukları klar karşılaştırmada rmada orankullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 6. sınıf 3 Matematik(DİKEY) Kesirlerle İşlemler Bir doğal sayı ile bir kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. 6. sınıf 4 Matematik(DİKEY) Kesirlerle İşlemler Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. 6. sınıf 5 Matematik(DİKEY) Ondalık Gösterim Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa ğ kadar yuvarlar. 6. sınıf 6 Matematik(DİKEY) Ondalık Gösterim Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 7 Matematik(DİKEY) Veri Analizi İki gruba ait verileri karşılaştırmada ve yorumlamada aritmetik ortalama ve açıklığı kullanır. 6. sınıf 8 Matematik(DİKEY) Tam Sayılar Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 9 Matematik(DİKEY) Tam Sayılar Tam sayılarda çıkarma işleminin eksilenin ters işaretlisi ile toplamak anlamına geldiğini kavrar. 6. sınıf 10 Matematik(DİKEY) Cebirler İfadeler Cebirsel ifadenin değerlerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 6. sınıf 11 Matematik(DİKEY) Cebirler İfadeler Cebirsel ifadelerle toplama ve çıkarma işlemleri yapar. 6. sınıf 12 Matematik(DİKEY) Cebirler İfadeler Bir doğal sayı ile bir cebirsel ifadeyi çarpar. 6. sınıf 13 Matematik(DİKEY) Alan Ölçme Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 14 Matematik(DİKEY) Alan Ölçme Üçgende bir kenara ait yüksekliği çizer. 6. sınıf 15 Matematik(DİKEY) Alan Ölçme Üçgenin alan bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 6. sınıf 16 Matematik(DİKEY) Alan Ölçme Alan ölçme birimlerini tanır, m2 km2, m2 cm2 mm2 birimlerini birbirine dönüştürür.

24 6. sınıf 1 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir. 6. sınıf 2 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını mlarn gözlemleyerek erek keşfeder ve karşılaştırır. r r 6. sınıf 3 Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir ve yorumlar. 6. sınıf 4 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve hareketliliğin değiştiğini kavrar. 6. sınıf 5 Fen Bilgisi Maddenin Tanecikli Yapısı Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını ğ deney yp yaparak karşılaştırır. ş ş 6. sınıf 6 Fen Bilgisi Işık ve Ses Ses yalıtımının önemini açıklar ve ses yalıtımı için geliştirilen teknolojik ve mimari uygulamalara örnekler verir. 6. sınıf 7 Fen Bilgisi Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Bir bitki ya da hayvanın bakımını üstlenir ve gelişim sürecini rapor eder. 6. sınıf 8 Fen Bilgisi Madde ve Isı Binalarda ısı yalıtımının önemini, aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır. 6. sınıf 9 Fen Bilgisi Madde ve Isı Alternatif ısı yalıtım malzemeleri geliştirir. 6. sınıf 10 Fen Bilgisi Madde ve Isı Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırarak yaygın olarak kullanılan yakıtlara örnekler verir. 6. sınıf 11 Fen Bilgisi Madde ve Isı Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini araştırır ve sunar. 6. sınıf 12 Fen Bilgisi Madde ve Isı Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. 6. sınıf 13 Fen Bilgisi Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Bitki ve hayvanlardaki büyüme ve gelişme süreçlerini örnekler vererek açıklar. 6. sınıf 14 Fen Bilgisi Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Bitki ve hayvanlarda büyüme ve gelişmeye etki eden faktörleri açıklar. 6. sınıf 15 Fen Bilgisi Madde ve Isı Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. 6. sınıf 16 Fen Bilgisi Madde ve Isı Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler.

25 6. sınıf 1 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Atatürk ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 6. sınıf 2 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Haritalardan ve görsel materyallerden allerden yararlanarak Türkiye deki iklim tiplerinin dağılışında, ş konumun n ve yeryüzü ü şekillerinin rolünü açıklar. 6. sınıf 3 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Anadolu ve Mezopotamya da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki etkileşimi fark eder. 6. sınıf 4 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 6. sınıf 5 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Türklerin İslamiyet i y kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri ğ ş fark eder. 6. sınıf 6 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Örnek incelemeler yoluyla kutlama ve törenlerimizdeki uygulamaların kültürümüzü oluşturan unsurlarla ilişkisini değişim ve süreklilik açısından değerlendirir. 6. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirerek, bunların ülke ekonomisindeki yerini ve önemini değerlendirir. 6. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Türkiye nin coğrafî özelliklerini dikkate alarak, yatırım ve pazarlama proje önerileri tasarlar. 6. sınıf 9 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Doğal kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin insan yaşamına etkilerini tartışır. 6. sınıf 10 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişmesindeki rolünü değerlendirir. 6. sınıf 11 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZ VE DÜNYA Görsel materyalleri ve verileri kullanarak dünyada nüfus ve ekonomik faaliyetlerin dağılışının nedenleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZ VE DÜNYA Türk Cumhuriyetleri, komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi Atatürk ün milli dış politika anlayışı açısından değerlendirir. 6. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZ VE DÜNYA Ülkemizin diğer ülkelerle doğal afetlerde ve çevre sorunlarında dayanışma ve işbirliği içinde olmasının önemini fark eder. 6. sınıf 14 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZ VE DÜNYA Uluslararası kültür, sanat, fuar ve spor etkinliklerinin toplumlar arası etkileşimdeki rolünü değerlendirir. 6. sınıf 15 Sosyal Bilgiler DEMOKRASİNİN SERÜVENİ Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 6. sınıf 16 Sosyal Bilgiler DEMOKRASİNİN SERÜVENİ Değişik dönem ve kültürlerde demokratik yönetim anlayışının tarihsel gelişimini tartışır.

26 6. sınıf 1 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 4. Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar. 6. sınıf 2 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 3. Namaza a hazırlık şartlarını n belirtir. 6. sınıf 3 Din Kültürü NAMAZ İBADETİ 5. Ezan ve kametin namazla ilişkisinin farkında olur. 6. sınıf 4 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 2. Hz. Muhammed in İslam a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar. 6. sınıf 5 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 4. Hz. Ali ve Hz. Ebu Bekir in Hicret tekirolünün farkında olur. 6. sınıf 6 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 6. Hz. Muhammed in sosyal barışa ve eğitim öğretime yönelik faaliyet ve düzenlemelerini örneklerle açıklar. 6. sınıf 7 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 7. Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar. 6. sınıf 8 Din Kültürü SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED 10. Hz. Muhammed in vefatının sahabe üzerinde bıraktığı tesiri yorumlar. 6. sınıf 9 Din Kültürü KUR AN I KERİM İN ANA KONULARI 1. Kur an ı Kerim in temel konularını açıklar. 6. sınıf 10 Din Kültürü KUR AN I KERİM İN ANA KONULARI 2. Kıssa kavramını açıklar. 6. sınıf 11 Din Kültürü KUR AN I KERİM İN ANA KONULARI 3. Kur an da kıssalara yer verilmesinin nedenlerini belirtir. 6. sınıf 12 Din Kültürü KUR AN I KERİM İN ANA KONULARI 4. Hz. Eyyüp kıssasından hareketle sabrın güçlükler ve olumsuzlukları aşmadaki rolünü açıklar. 6. sınıf 13 Din Kültürü KUR AN I KERİM İN ANA KONULARI 5. Kureyş suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6. sınıf 14 Din Kültürü İSLAM IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR 1. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek ayet ve hadislerden örnekler verir. 6. sınıf 15 Din Kültürü İSLAM IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR 2. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışların bireysel ve toplumsal zararlarını irdeler. 6. sınıf 16 Din Kültürü İSLAM IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ BAZI DAVRANIŞLAR 3. Kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur.

27 6. sınıf 1 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 2 İngilizce Yummy Breakfast Describing what people do regularly 6. sınıf 3 İngilizce A Day in My City Making simple inquiries 6. sınıf 4 İngilizce Weather and Emotions Describing places 6. sınıf 5 İngilizceg Weather and Emotions Making simple inquiries 6. sınıf 6 İngilizce At the Fair Expressing feelings 6. sınıf 7 İngilizce At the Fair Making comparisons 6. sınıf 8 İngilizce Vacation Making simple inquiries 6. sınıf 9 İngilizce Vacation Talking about past events 6. sınıf 10 İngilizce Occupations Expressing ability and inability 6. sınıf 11 İngilizce Occupations Naming the days 6. sınıf 12 İngilizce Occupations Telling the time, days and dates 6. sınıf 13 İngilizce Detectives at Work Expressing quantity 6. sınıf 14 İngilizce Detectives at Work Making simple inquiries 6. sınıf 15 İngilizce Detectives at Work Talking about locations of things 6. sınıf 16 İngilizce Detectives at Work Talking about past events

28 7. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 7. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu ğ metni anlama ve çözümleme 3. Metnin konusunu n belirler. 7. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 6. Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler. 7. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 8. Metindeki sebep sonuç ilişkilerini fark eder. 7. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğu ğ metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin ş sorulara cevap verir. 7. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 14. Metne ilişkin sorular oluşturur. 7. sınıf 7 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 7. sınıf 8 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 7. sınıf 9 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 7. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 6. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 7. sınıf 11 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 7. sınıf 12 Türkçe Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 7. sınıf 13 Türkçe Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 2. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasının nasıl gerçekleştiğini kavrar. 3. Fiil kiplerini farklı zaman ve anlamları ifade edecek şekilde kullanır. 7. sınıf 14 Türkçe Ek fiille ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 3. İsimlerin ek fiil aracılığıyla hangi kiplerde çekimlenebildiğini kavrar. 7. sınıf 15 Türkçe Ek fiille ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 4. Ek fiili işlevine uygun olarak kullanır. 7. sınıf 16 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 7. sınıf 17 Türkçe Okuduğu metni değerlendirme 1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir.

29 7. sınıf 1 Matematik(TUTKU) Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 7. sınıf 2 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılar Devirli olmayan anondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade eder. 7. sınıf 3 Matematik(TUTKU) Rasyonel Sayılarla İşlemler Rasyonel sayılarla işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 4 Matematik(TUTKU) Eşlik ve Denklem Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 5 Matematik(TUTKU) Doğrusal ğ Denklemler Aralarında doğrusal ğ ilişki ş bulunan iki değişkenden ğ ş birinin diğerine ğ bağlı ğ olarak nasıl değiştiğini ğ ş ğ tablo, grafik ve denklem ile ifade eder. 7. sınıf 6 Matematik(TUTKU) Oran ve Orantı Doğru orantılı iki çokluğa ait orantı sabitini belirler ve yorumlar. 7. sınıf 7 Matematik(TUTKU) Oran ve Orantı Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer. 7. sınıf 8 Matematik(TUTKU) Yüzdeler Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur; belirli bir yüzdesi verilen çokluğu bulur. 7. sınıf 9 Matematik(TUTKU) Yüzdeler Yüzde ile ilgili problemleri çözer. 7. sınıf 10 Matematik(TUTKU) Doğrular ve Açılar Bir açıyı iki eş açıya ayırarak açıortayı belirler. 7. sınıf 11 Matematik(TUTKU) Doğrular ve Açılar İki paralel doğruyla bir keseninin oluşturduğu yöndeş, ters, iç ters, dış ters açıları belirleyerek özelliklerini inceler; oluşan açıların eş veya bütünler olanlarını belirler; ilgili problemleri çözer. 7. sınıf 12 Matematik(TUTKU) Çember ve Daire Çemberin ve çember parçasının uzunluğunu hesaplar. 7. sınıf 13 Matematik(TUTKU) Çember ve Daire Dairenin ve daire diliminin alanını hesaplar. 7. sınıf 14 Matematik(TUTKU) Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme 7. sınıf 15 Matematik(TUTKU) Araştırma Soruları Üretme, Veri Toplama, Düzenleme ve Gösterme Bir veri grubuna ait ortalama, ortanca ve tepe değeri elde eder ve yorumlar. 7. sınıf 16 Matematik(TUTKU) Çokgenler Düzgün çokgenlerin kenar ve açı özelliklerini açıklar. Araştırma sorularına ilişkin verileri uygunluğuna göre daire grafiği, sıklık tablosu, sütun grafiği veya çizgi grafiğiyle gösterir ve bu gösterimler arasında dönüşümler yapar. 7. sınıf 17 Matematik(TUTKU) Çokgenler Çokgenlerin köşegenlerini, iç ve dış açılarını belirler; iç açılarının ve dış açılarının ölçüleri toplamını hesaplar.

30 7. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler İç salgı bezlerinin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Kütle Katı Kat Basıncı İlişkisi Katı basıncını n etkileyen en değişkenleri deneyerek erek keşfeder ve bu değişkenler arasındaki ilişkiyi i analiz eder. 7. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve alınan yolla doğru orantılı olduğunu kavrar ve birimini belirtir. 7. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Enerji Dönüşümleri Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkisini örneklerle açıklar. 7. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı Atomun yapısını yp ve yp yapısındaki temel parçacıkları bilir. 7. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Maddenin Tanecikli Yapısı Çeşitli molekül modelleri oluşturur ve sunar. 7. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Saf Maddeler Yaygın formül ve iyonların formül ve isimlerini bilir. 7. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Karışımlar Günlük yaşamda karşılaştığı çözücü ve çözünenleri kullanarak çözelti hazırlar. 7. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri ayırt eder. 7. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Kimya Endüstrisi Yakın çevresindeki kimya endüstrisi alanındaki işletmelerin, toplum ve ülke ekonomisine katkılarını fark eder. 7. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Aynalar Düz, çukur ve tümsek aynalarda oluşan görüntüleri karşılaştırır. 7. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Işığın Soğurulması Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır. 7. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Ekosistemler Ekosistem, tür, habitat ve popülasyon kavramlarını tanımlar ve örnekler verir. 7. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Biyoçeşitlilik Ülkemizde ve Dünya da nesli tükenen ya da tükenme tehlikesi ile karşı karşıya olan bitki ve hayvanları araştırır ve örnekler verir. 7. sınıf 15 Fen ve Teknoloji Ampullerin Bağlanma Şekilleri Seri ve paralel bağlamanın nasıl olduğunu keşfeder, seri ve paralel bağlı ampullerden oluşan bir devre şeması çizer. 7. sınıf 16 Fen ve Teknoloji Ampullerin Bağlanma Şekilleri Ampullerin seri ve paralel bağlandığı durumlardaki parlaklık farklılıklarını devre üzerinde gözlemler ve sonucu yorumlar. 7. sınıf 17 Fen ve Teknoloji Ampullerin Bağlanma Şekilleri Elektrik enerjisi kaynaklarının elektrik devrelerine elektrik akımı sağladığını ve elektrik akımının bir çeşit enerji aktarımı olduğunu bilir.

31 7. sınıf 1 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Doğru bilgi alma hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü ve kitle iletişim özgürlüğü arasındaki bağlantıyı fark eder. 7. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Görsel materyaller aller ve verilerden yararlanarak Türkiye de nüfusun n dağılışının ş n neden ve sonuçlarını n tartışır. ş r 7. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Tablo ve grafiklerden yararlanarak, ülkemiz nüfusunun özellikleri ile ilgili verileri yorumlar. 7. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Yerleşme ve seyahat özgürlüğünü açıklar. 7. sınıf 5 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Kanıtlara dayanarak Osmanlı Devleti nin siyasi güç olarak ortaya çıkışını ş etkileyen faktörleri açıklar. 7. sınıf 6 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı toplumunda hoşgörü ve birlikte yaşama fikrinin önemine dayalı kanıtlar gösterir. 7. sınıf 7 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Avrupa ilişkileri çerçevesinde kültür, sanat ve estetik anlayışındaki etkileşimi fark eder. 7. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlk uygarlıkların bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkılarına örnekler verir. 7. sınıf 9 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Türk ve İslam devletlerinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 10 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Rönesans ve Reformla birlikte Avrupa da başlayan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini tartışır. 7. sınıf 11 Sosyal Bilgiler EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT Üretimde ve yönetimde toprağın önemini tarihten örneklerle açıklar. 7. sınıf 12 Sosyal Bilgiler EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT Vakıfların çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rolüne tarihten ve günümüzden örnekler verir. 7. sınıf 13 Sosyal Bilgiler EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. 7. sınıf 14 Sosyal Bilgiler EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT Eğitimin meslek edindirme hedefini kavrayarak ilgi ve yetenekleri doğrultusunda meslekî tercihlerine yönelik planlama yapar. 7. sınıf 15 Sosyal Bilgiler YAŞAYAN DEMOKRASİ Tarihsel süreçte Türk devletlerinde yönetim şekli ve egemenlik anlayışındaki değişim ve sürekliliği fark eder. 7. sınıf 16 Sosyal Bilgiler YAŞAYAN DEMOKRASİ Anayasamızın 2. maddesinde yer alan Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin nitelikleri ile ilgili uygulamalara toplum hayatından örnekler verir. 7. sınıf 17 Sosyal Bilgiler YAŞAYAN DEMOKRASİ Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin yönetim yapısını yasama, yürütme ve yargı kavramları çerçevesinde analiz eder.

32 7. sınıf 1 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Şeytanın kötülüğünden korunma hususunda Kur an ın öğütlerinden örnekler verir 7. sınıf 2 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI İnsanın n dünya hayatında at yaptıklarının n karşılığı ğ olduğunu ğ günlük hayattan attan örneklerle açıklayarak arak iyi iidavranışlarda bulunmaya, a kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur 7. sınıf 3 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Ramazan ayının önemini ve bu ayı önemli yapan hususları açıklar 7. sınıf 4 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Orucu tanımlayarak niçin oruç tutulduğunu açıklar 7. sınıf 5 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç tutan kimsenin dikkat etmesi gereken hususları örnekleri ile açıklar 7. sınıf 6 Din Kültürü ORUÇ İBADETİ Oruç ibadetinin kişi iradesi ve davranışları üzerindeki etkisini açıklar 7. sınıf 7 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed i diğer insanlardan ayıran en önemli özelliğini açıklar 7. sınıf 8 Din Kültürü BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ MUHAMMED Hz Muhammed in insanlık için niçin bir rahmet olarak gönderildiğini fark eder 7. sınıf 9 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Din anlayışındaki yorum farklılıklarını fark eder 7. sınıf 10 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR İslam düşüncesindeki tasavvufi yorum biçimlerini tanır 7. sınıf 11 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Alevi Bektaşi geleneğindeki temel kavramları açıklar 7. sınıf 12 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Din anlayışındaki farklılıkların niçin birer zenginlik olduğunu açıklar 7. sınıf 13 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Din anlayışındaki yorumların vukufla olabileceğinin farkında olur 7. sınıf 14 Din Kültürü İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR Dinde zorlama olmadığını ayet ve hadislerden örneklerle açıklar 7. sınıf 15 Din Kültürü DİN VE GÜZEL AHLAK Bireyin güzel ahlaklı olmasında dinin rolünü açıklar 7. sınıf 16 Din Kültürü DİN VE GÜZEL AHLAK İslam da övülen ahlaki tutum ve davranışlara Kur an dan ve Hz Muhammed in hayatından örnekler verir 7. sınıf 17 Din Kültürü DİN VE GÜZEL AHLAK Ahlaklı olmanın birey ve toplum hayatındaki önemini yorumlar

33 7. sınıf 1 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 2 İngilizce Biographies Talking about past events eents 7. sınıf 3 İngilizce Sports Telling people what we know 7. sınıf 4 İngilizce Wild Animals Making simple inquiries 7. sınıf 5 İngilizceg Wild Animals Talking about past events 7. sınıf 6 İngilizce Television Making simple inquiries 7. sınıf 7 İngilizce Television Stating personal opinions 7. sınıf 8 İngilizce Parties Accepting and refusing 7. sınıf 9 İngilizce Parties Expressing quantity 7. sınıf 10 İngilizce Superstitions Making predictions about the future 7. sınıf 11 İngilizce Superstitions Making simple inquiries 7. sınıf 12 İngilizce Superstitions Talking about possessions 7. sınıf 13 İngilizce Public Buildings Describing what people do regularly 7. sınıf 14 İngilizce Public Buildings Giving explanations/reasons 7. sınıf 15 İngilizce Public Buildings Making simple suggestions 7. sınıf 16 İngilizce Public Buildings Talking about plans 7. sınıf 17 İngilizce Public Buildings Talking about past events

34 8. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 8. sınıf 2 Türkçe 4. Söz varlığını ğ zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak arak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 8. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 8. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 8. sınıf 5 Türkçe Okuduğu ğ metni anlama ve çözümleme 15. Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 8. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 8. Metindeki sebep sonuç ilişkilerini fark eder. 8. sınıf 7 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 8. sınıf 8 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 5. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 8. sınıf 9 Türkçe Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 6. Kurallı ve devrik cümleleri, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde kullanır. 8. sınıf 10 Türkçe Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 8. Kalıplaşmış cümle yapılarının kuruluş ve kullanım özelliklerini kavrar. 8. sınıf 11 Türkçe Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 9. Cümlenin ifade ettiği anlam özelliklerini kavrar. 8. sınıf 12 Türkçe Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 10. Cümleler arasındaki anlam ilişkilerini kavrar. 8. sınıf 13 Türkçe Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 11. Cümleye hâkim olan duyguyu fark eder. 8. sınıf 14 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 11. Yazım ve noktalama kurallarına uyar. 8. sınıf 15 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 8. sınıf 16 Türkçe 2. Planlı yazma 6. Atasözü, deyim ve söz sanatlarını uygun durumlarda kullanarak anlatımını zenginleştirir. 8. sınıf 17 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 8. sınıf 18 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 8. sınıf 19 Türkçe Planlı yazma 5. Konunun özelliğine uygun düşünceyi geliştirme yollarını kullanır. 8. sınıf 20 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme 10. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur.

35 8. sınıf 1 Matematik(MEB) Üslü Sayılar 2.Ondalık kesirlerin veya rasyonel sayıların kendileriyle tekrarlı çarpımını üslü sayı olarak yazar ve değerini belirler. 8. sınıf 2 Matematik(MEB) Kareköklü Sayılar 4. Kareköklü sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 8. sınıf 3 Matematik(MEB) Kareköklü Sayılar 5.Kareköklü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 8. sınıf 4 Matematik(MEB) Gerçek Sayılar 1.Rasyonel sayılar ile irrasyonel sayılar arasındaki farkı açıklar. 8. sınıf 5 Matematik(MEB) Örüntüler ve İlişkiler 1.Özel sayı örüntülerinde sayılar arasındaki ilişkileri ş açıklar. 8. sınıf 6 Matematik(MEB) Cebirsel İfadeler 1. Özdeşlik ile denklem arasındaki farkı açıklar. 8. sınıf 7 Matematik(MEB) Cebirsel İfadeler 3. Cebirsel ifadeleri çarpanlarına ayırır. 8. sınıf 8 Matematik(MEB) Eşitsizlikler 1. Eşitlik ve eşitsizlik arasındaki ilişkiyi açıklar ve eşitsizlik içeren problemlere uygun matematik cümleleri yazar. 8. sınıf 9 Matematik(MEB) Denklemler 1. Doğrunun eğimini modelleri ile açıklar. 8. sınıf 10 Matematik(MEB) Üçgenler 3. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçüleri arasındaki ilişkiyi belirler. 8. sınıf 11 Matematik(MEB) Üçgenler 4. Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizer. 8. sınıf 12 Matematik(MEB) Üçgenlerde Ölçme 1. Üçgenlerde benzerlik şartlarını problemlerde uygular. 8. sınıf 13 Matematik(MEB) Üçgenlerde Ölçme 3. Dik üçgendeki dar açıların trigonometrik oranlarını problemlerde uygular. 8. sınıf 14 Matematik(MEB) Olası Durumları Belirleme 2. Permütasyon ve kombinasyon arasındaki farkı açıklar. 8. sınıf 15 Matematik(MEB) Olasılık Çeşitleri 2. Bağımlı ve bağımsız olayların olma olasılıklarını hesaplar. 8. sınıf 16 Matematik(MEB) Dönüşüm Geometrisi 2. Şekillerin ötelemeli yansımasını belirler ve inşa eder. 8. sınıf 17 Matematik(MEB) Örüntü ve Süslemeler 1. Doğru, çokgen ve çember modellerinden örüntüler inşa eder, çizer ve bu örüntülerden fraktal olanları belirler. 8. sınıf 18 Matematik(MEB) GeometrikCisimler 3. Koninin temel elemanlarını belirler, inşa eder veyüzey açınımını çizer. 8. sınıf 19 Matematik(MEB) Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları 2. Dik piramidin yüzey alanının bağıntısını oluşturur. 8. sınıf 20 Matematik(MEB) Geometrik Cisimlerin Yüzey Alanları 3. Dik dairesel koninin yüzey alanının bağıntısını oluşturur.

36 8. sınıf 1 Fen ve Teknoloji DNA ve genetik bilgi 4.4. Nükleotit, gen, DNA, kromozom kavramları arasında iliski kurar. 8. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Sıvıların ve gazların kaldırma kuvveti Bir cisme etki eden kaldırma kuvvetinin etininbüyüklüğünün, üklüğünün cismin daldırıldığı ğ sıvının n yoğunluğu ğ ile iliskisini arastırır. r r 8. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Periyodik sistem 1.2. Periyodik sistemde grupları ve periyotları gösterir; aynı gruplardaki elementlerin özelliklerini karsılastırır. 8. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Kimyasal bağlar 2.3. Metal atomları ile ametal atomları arasında iyonik bağ olusacağını tahmin eder. 8. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Kimyasal tepkimeler 3.2. Çok atomlu yyg yaygın iyonların olusturduğu ğ bilesiklerin (Mg(NO3)2, Na3PO4 gibi) formüllerinde element atomlarının sayısını hesaplar. 8. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Asit baz tepkimeleri 4.2. Asitler ile H+ iyonu; bazlar ile OHiyonu arasında iliski kurar. 8. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Asit baz tepkimeleri 4.5. Gıdalarda ve temizlik malzemelerinde yer alan en yaygın asit ve bazları isimleriyle tanır 8. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Su kimyası ve su arıtımı 5.1. Sert su, yumusak su kavramlarını anlar ve sertliğin neden istenmeyen bir özellik olduğunu açıklar. 8. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Sesin özellikleri 2.4. Sesin siddeti ile genliği, sesin yüksekliği ile frekansı arasındaki iliskiyi kesfeder. 8. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Sesin yayılma hızı 5.1. Ses dalgalarının belirli bir yayılma hızının olduğunu ve bu hızın, sesin yayıldığı ortamın yoğunluğuna bağlı olarak değistiğini ifade eder. 8. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Isı ve sıcaklık 1.5. Isı aktarım yönü ile sıcaklık arasında iliski kurar 8. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Maddelerin aldığı/verdiği ısı ile sıcaklık değisimi arasındaki iliski 2.4. Farklı maddelerin öz ısılarının farklı olduğunu (öz ısının ayırt edici bir özellik olduğunu) belirtir. 8. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Maddenin ısı alıs verisi ile hâl değisimlerini 3.4. Erimenin ve buharlasmanın ısı gerektirmesini, donmanın ve yoğusmanın ısı açığa çıkarmasını bağların kopması ve olusması temelinde açıklar 8. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Erime/donma ısısı 4.2. Farklı maddelerin erime ısılarını karsılastırır. 8. sınıf 15 Fen ve Teknoloji Erime/donma ısısı 4.5. Saf olmayan suyun donma noktasının, saf sudan daha düsük olduğunu fark eder. 8. sınıf 16 Fen ve Teknoloji Buharlasma ısısı 5.2. Kütlesi belli suyun, kaynama sıcaklığında tamamen buhara dönüsmesi için gerekli ısı miktarını hesaplar. 8. sınıf 17 Fen ve Teknoloji Isınma/soğuma eğrileri 6.2. Isınan soğuyan maddelerin, sıcaklıkzaman grafiklerini yorumlar; hâl değisimleri ile iliskilendirir 8. sınıf 18 Fen ve Teknoloji Besinzincirindeki canlılar 1.5. Fotosentezi denklemle ifade eder. 8. sınıf 19 Fen ve Teknoloji Besin zincirindeki canlılar 1.9. Besin zincirindeki tüketicilerin enerji ihtiyacını üreticilerden karsıladığını açıklar. 8. sınıf 20 Fen ve Teknoloji Besin zincirindeki canlılar Oksijenli solunum sonucunda olusan ürünleri deney yaparak gösterir.

37 8. sınıf 1 Sosyal Bilgiler BİR KAHRAMAN DOĞUYOR Atatürk ün askerlik hayatı ile ilgili olay ve olguları kavrar. 8. sınıf 2 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ I. Dünya Savaşı nda aş Osmanlı Devleti nin durumunu, topraklarının n paylaşılması lmas ve işgali açısından değerlendirir. 8. sınıf 3 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ Misak ı Milli nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisi nin açılışını ulusal egemenlik, tam bağımsızlık ilkeleri ve vatanın bütünlüğü esası ile ilişkilendirir. 8. sınıf 4 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 6. Türk milletinin Kurtuluş Savaşı sürecinde elde ettiği askerî başarılarının ulusal ve uluslararası etkilerini değerlendirir. 8. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ Ş TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 7. Atatürk ün çok partili siyasî hayata verdiği ğ önemi kavrar. 8. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 11. Kabotaj Kanunu nu millî egemenlik hakları ve Türk denizciliğinde meydana getirdiği gelişmeler bakımından değerlendirir. 8. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 14. Harf İnkılâbını ve Millet Mekteplerini, eğitimin yaygınlaştırılması ve çağdaş Türk toplumunun oluşturulması açılarından değerlendirir. 8. sınıf 8 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 18. Atatürk ün millî kültür ve millî kimlik oluşturmak ve geliştirmek için dil ve tarih alanında yaptığı çalışmaları değerlendirir. 8. sınıf 9 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Üniversite Reformundan hareketle Atatürk ün bilimsel gelişme ve kalkınmaya verdiği önemi kavrar. 8. sınıf 10 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 25.Onuncu Yıl Nutku ndan hareketle yapılan inkılâpları, Atatürk ün geleceğe yönelik hedeflerini ve Türk milletinin özelliklerini değerlendirir. 8. sınıf 11 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 21.Atatürk ün kadınlara sağladığı sosyal ve siyasal hakları dönemin çeşitli ülkelerindeki kadın haklarıyla karşılaştırarak değerlendirir. 8. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 20.Soyadı Kanunu nun kabulünün gerekçelerini ve Mustafa Kemal e Atatürk soyadı verilmesini millî kimlik kazanma ve çağdaşlaşma çerçevesinde açıklar. 8. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 2. Dönemin şartlarını göz önünde bulundurarak dünyada ve ülkemizde Atatürk ün düşünce sisteminin oluşmasında etkili olan olaylar hakkında çıkarımlarda bulunur. 8. sınıf 14 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 4. Cumhuriyetçilik ilkesinin önemini ve cumhuriyet yönetiminin Türk toplumuna sağladığı faydaları kanıtlara dayalı olarak açıklar. 8. sınıf 15 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 6. Atatürk ün milliyetçilik ilkesinden yola çıkarak millî birlik ve beraberliğin önemine inanır. 8. sınıf 16 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 7. Atatürk ün Türkiye Cumhuriyeti ni kuran Türkiye halkına Türk milleti denir. özdeyişinden hareketle Ne mutlu Türk üm diyene! ifadesinin anlam ve önemini kavrar. 8. sınıf 17 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 9. Devletçilik ilkesinin devlete siyasî, sosyal ve kültürel alanda yüklediği görevleri açıklar. 8. sınıf 18 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 10. Ulusal veuluslararası faktörlerindevletçilikilkesininbenimsenmesindeki ilkesinin etkisini değerlendirir. 8. sınıf 19 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 11. Laiklik ilkesinin devlet yönetimi, hukuk ve eğitim sistemi ile sosyal alanda meydana getirdiği değişimlerden yola çıkarak bu ilkenin temel esaslarını fark eder. 8. sınıf 20 Sosyal Bilgiler ATATÜRKÇÜLÜK 12. İnkılapçılık ilkesini, Türk ulusunun millî kültür değerlerini geliştirerek çağdaşlaşmasının bir aracı olarak kavrar.

38 8. sınıf 1 Din Kültürü KAZA VE KADER 4. İnsanın akıl ve irade sahibi olması ile özgür ve sorumlu bir varlık olması arasındaki ilişkiyi açıklar. 8. sınıf 2 Din Kültürü KAZA VE KADER 8. Kaza a ve kaderle ilgili toplumda yaygın agn olan yanlış ş anlayışların n sebeplerini açıklar. 8. sınıf 3 Din Kültürü KAZA VE KADER 9. Ayete l Kürsi yi ezbere okur ve anlamını söyler. 8. sınıf 4 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 2. İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi yorumlar. 8. sınıf 5 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 4. Zekât ve sadakanın birey ve topluma katkılarını yorumlar. 8. sınıf 6 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 9. Haccın birey ve toplum üzerindeki etkilerini açıklar. 8. sınıf 7 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 10. Hac ve umrenin Müslümanlar arası iletişim ve etkileşime nasıl katkı sağladığının farkında olur. 8. sınıf 8 Din Kültürü ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ 11. Kurban ibadetinin anlamını, sosyal dayanışma ve yardımlaşma açısından önemini açıklar. 8. sınıf 9 Din Kültürü HZ. MUHAMMED İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 1. Güzel davranışlara Hz. Muhammed in hayatından örnekler verir. 8. sınıf 10 Din Kültürü HZ. MUHAMMED İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 2. Hz. Muhammed in örnek davranışlarının toplumsal hayattaki önemini yorumlar. 8. sınıf 11 Din Kültürü HZ. MUHAMMED İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR 3. Hz. Muhammed in olaylar karşısındaki tutumlarından hareketle örnek davranışlarına yönelik çıkarımlarda bulunur. 8. sınıf 12 Din Kültürü KUR AN DA AKIL VE BİLGİ 1. Dini anlamada ve sorumlulukta aklın önemini yorumlar. 8. sınıf 13 Din Kültürü KUR AN DA AKIL VE BİLGİ 3. Kur an ın doğru bilgiyi teşvik ettiğine ayetlerden örnekler verir. 8. sınıf 14 Din Kültürü KUR AN DA AKIL VE BİLGİ 4. Vahiy, akıl ve duyuların Kur an a göre bilgi edinme yolları olduğunu açıklar. 8. sınıf 15 Din Kültürü KUR AN DA AKIL VE BİLGİ 5. Taassubun zararlarını ve doğru bilginin kişiyi taassuba düşmekten korumadaki önemini açıklar. 8. sınıf 16 Din Kültürü İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR 1. İslam dininin yasakladığı kötü alışkanlıkları ayet ve hadislerden örneklerle açıklar. 8. sınıf 17 Din Kültürü İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR 2. Kumar, alkollü içki ve uyuşturucunun bireysel ve toplumsal zararlarını örneklerle açıklar. 8. sınıf 18 Din Kültürü İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR 3. Sigaranın birey ve toplum sağlığı açısından zararlarına örnekler verir. 8. sınıf 19 Din Kültürü İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR 5. Kötü alışkanlık ve davranışlardan kaçınmaya yönelik çözüm önerilerinde bulunur. 8. sınıf 20 Din Kültürü İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR 6. Başkalarına zarar vermenin kul hakkını ihlal anlamına geleceği bilinciyle kul hakkı konusunda duyarlı olur.

39 8. sınıf 1 İngilizce FRIENDSHIP Giving explanations/reasons 8. sınıf 2 İngilizce TEEN LIFE Expressing likes and dislikes 8. sınıf 3 İngilizce TEEN LIFE Making simple inquiries 8. sınıf 4 İngilizce COOKING Expressing preferences 8. sınıf 5 İngilizceg COMMUNICATION Handling phone conversations 8. sınıf 6 İngilizce THE INTERNET Making simple requests 8. sınıf 7 İngilizce THE INTERNET Talking about plans 8. sınıf 8 İngilizce ADVENTURES Making simple comparisons 8. sınıf 9 İngilizce ADVENTURES Stating personal opinions 8. sınıf 10 İngilizce ADVENTURES Talking about past events 8. sınıf 11 İngilizce TOURISM Describing the weather 8. sınıf 12 İngilizce TOURISM Expressing preferences 8. sınıf 13 İngilizce TOURISM Making simple comparisons 8. sınıf 14 İngilizce TOURISM Stating personal opinions 8. sınıf 15 İngilizce TOURISM Talking about past events 8. sınıf 16 İngilizce CHORES Expressing likes and dislikes 8. sınıf 17 İngilizce CHORES Expressing obligation 8. sınıf 18 İngilizce CHORES Giving explanations/reasons 8. sınıf 19 İngilizce CHORES Making simple inquiries 8. sınıf 20 İngilizce CHORES Making simple suggestions