TÜM DERSLER. Dizgi Yazarlar
|
|
|
- Yonca İnan
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 TÜM DERSLER Yazarlar Dizgi
2
3 TEST 1 BÖLÜM - I 1.? 4. - TÜRKÇE ? ? 6. - A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 1
4 TÜRKÇE ? ? 7. -?
5 TEST 2 BÖLÜM - I 1. -? - TÜRKÇE ? A) - B) C) D) - E) 3
6 TÜRKÇE - A) I - III B) II - III C) IV - V D) I - V E) II - IV - B) Bir su - 8.? ?
7 TEST 3 BÖLÜM - I TÜRKÇE ? ?
8 TÜRKÇE ? ? 6
9 TEST 4 BÖLÜM - I TÜRKÇE ?
10 TÜRKÇE ? A) I - II B) II - III C) IV - V D) III - V E) II - V 9.? ?
11 TEST 5 BÖLÜM - I TÜRKÇE A) I-II B) III-IV C) I-III D) II-III E) I-IV A) I - II B) III - IV C) I - V D) III - V E) II - IV 6.?
12 TÜRKÇE ?
13 TEST 2 BÖLÜM - II A) I B) II C) III D) IV E) V TÜRKÇE ?
14 TÜRKÇE ? ? 14
15 TEST 5 BÖLÜM - II 4. TÜRKÇE ? ? ? ? 6. D) Dobra 19
16 TÜRKÇE A) I B) II C) III D) IV E) V
17 TEST 10 BÖLÜM - II TÜRKÇE ? 6.? 29
18 TÜRKÇE A) I - II B) II - III C) I - III D) II - IV E) IV - V A) I B) II C) III D) IV E) V
19 TEST 4 BÖLÜM - IV TÜRKÇE
20 TÜRKÇE
21 TEST 10 BÖLÜM - IV 3. TÜRKÇE ? ? ?
22 TÜRKÇE 7.? ? ? na ? 82
23 TEST 1 BÖLÜM - I ? 5. 2.?
24 ?
25 TEST 2 BÖLÜM - III
26 7. - -? ?
27 TEST 1 BÖLÜM - IV 1. -? ?
28 ? ? 114
29 TEST 4 BÖLÜM - IV ?
30
31 TEST 1 BÖLÜM - V ? 2.?
32
33 TEST 3 BÖLÜM - V ?
34 ?
35 TEST 1 BÖLÜM - VI ka
36
37 TEST 1 BÖLÜM - II IV I 30 o II 20 o 10 o 0 o 10 o V 20 o III 30 o o 10 o 10 o 0 o 10 o 20 o X Y 10 o? 0 o A) B) C) D) E) o 20 o 10 o 0 o 10 o 20 o 30 o A) 10 o 10 o B) 10 o X C) E) 10 o 50 o 50 o 30 o Y Y X 30 o X D) 0 o 10 o 40 X o Y 20 o 30 o 40 o 20 o Y 0 o 10 o 20 o Y 0 o X 0 o 137
38 ? -? a b c 8. - d 0 a b 11. -? 138
39 TEST 1 BÖLÜM - III III I II 2. V Ekvator IV? B) Renklendirilirler II IV V III I -? -?
40 A) B) C) D) E) ? ? D) Meteoroloji E) Siyasi
41 TEST 2 BÖLÜM - III 1.? - - a b c d f ? A) ? B) C) D) E) ? I V A) Brezilya B) Kanada C) D) Arjantin E) Japonya II III IV
42 ? A) B) C) D) E) ?
43 TEST 3 BÖLÜM - III ? D) Vadi E) Boyun K 600? ? 3. K M R P O T S N U L 6.? -? 145
44 7. D 10. E C A B A) B) C) D) E) I. III. 40 o 90 o V. 50 o 10 o 20 o 80 o 45 o 55 o 30 o II. IV. 70 o 10 o 40 o 83 o 80 o 40 o 50 o 20 o 70 o 60 o - -? A) B) Boyun C) Vadi Çukur ? - 73 o -?
45 TEST 2 BÖLÜM - IV 1. -? ? o 33 o 23 o 27 0 o 23 o o o -? ? 149
46 A 0 o 60 o 90 o 11. -? ileri olurdu C) Ankara E) Çanakkale B -? ?
47 TEST 1 BÖLÜM - V 1.? 5.? A) D) ? 4. - IV I II V? Ekvator III
48 m. Kal a alt s n Kuzey 3200 m. 400 m. Güney Kuzey Kal a alt s n 2200 m. Güney? ? o C) I II III IV V ? 152
49 TEST 8 BÖLÜM - V Ekvator B) Muson 6. -? 3. - A) B) C) D) E)
50 8. - Ya ( ) Ya ( ) M N M - S cak k ( C) S cak k ( C) 300 O 11. H T A E E K A II V IV III Ekvator I -? III I IV V II Ekvator Ekvator III II IV I V - 166
51 TEST 2 BÖLÜM - I FELSEFE
52 FELSEFE
53 TEST 3 BÖLÜM - I FELSEFE
54 FELSEFE
55 TEST 2 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Al
56 B 6.D 8.C 9.C
57 TEST 5 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi
58 6. - mek A 5.B 8.D 9.D
59 TEST , 02, 03, 0, , 003, g A) 45 B) 55 C) 65 D) 85 E) 105 A) D) B) E) C) h A = 3+ ve B = h A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) x 1 15 A) 4 B) 2 C) 0 D) 2 E) , A) 15 B) C) 2 3 D) 1 E) m t t n A) 21 2 D) 24 5 B) 22 3 E) 25 6 C) 23 4 m III. n D) I ve II E) II ve III 197
60 008, 9. 01, 006, 04, 003, A) 0,5 B) 0,25 C) 0,12 D) 0,15 E) 0, d , n 005, 005, A) B) C) 1 D) E) < 2 + c mF A) 10 B) 9 C) 0 D) 8 E) A) 13 6 B) 2 C) 15 8 D) E) a. b =, b. c = ve a. c = A) b < a < c B) a < b < c C) a < c < b D) b < c < a E) c < a < b 15. A 0, 5, B 4, 9 ve C 0, 22 C A 1 < A F$ < F B 1 3 A) 13, B) 2,7 C) 3 D) 35, E) 4,2 12. x 4, 143, y 2, 214, z 3, 642 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) $ c1 m$ c1 m$ c1 mgc1 m A) 2 1 B) 1 C) 2 D) 34 5 E) C 2.A 3.C 4.D 5.E 6.E 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.B 13.A 14.E 15.B 16.D
61 TEST c m c m c m c + m A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) a =, b = ve c = A) a < b < c B) b < a < c C) b < c < a D) c < a < b E) c < b < a R 1 V 1 S 1 + W 4 2. S 2 W S 06, 3 1 W S 2 W 1 S 1 W T 3 X A) 2 B) 5 C) 1 D) 2 1 E) , mn 0, nm 0, m 0, n 80 A) 99 B) 5 4 C) 9 8 D) 10 9 E) , 5 048, 021, 024, 0, A) 4 1 B) 3 1 C) 2 1 D) 1 E) A = A) 5 A B) 4 A C) 3 A D) A + 2 E) A c1 + mc1 + m c1 mc1 + + m A) B) C) D) E) c1 mc1 mc 1 mgc1 m c1 + mc1 + mc 1 + mgc1 + m A) B) C) D) E)
62 9. 232, 3, 514 4, 1342 A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) A 40 - A) 175 B) 325 C) 572 D) 825 E) m = 4 1 n k. c1 m n = 2 1 m c1 mc1 mc1 mc1 m A) B) C) D) E) 7 8 A) D) B) E) C) M, T, N a =, b =, c =, d = A) N < T < M B) M < T < N C) N < M < T D) M < N < T E) T < N < M c036, m c036, + m A) D) B) E) C) 345 h h A) 22 5 B) 23 6 C) 24 7 D) 25 8 E) A 2.C 3.A 4.E 5.E 6.C 7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.E 13.A 14.D 15.C 16.E
63 TEST x = A) B) C) 1 D) E) 2 5. a(a 3) + (a + 3)x = 5a a x = x A) 2 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3 3. A) B) C) 1 D) E) 2 5 x x 6. 2 ; 1 ^2 + xhe = 2 2 A) 3 B) 1 C) 0 D) 1 E) 3 7. a. b = 24 ve b. c = 36 A) 62 B) 36 C) 24 D) 16 E) 5 4. m+ 2n = 4 n m n 6n+ m b1 l$ b1 l$ c m n m n 8. 1 = x A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 205
64 9. (3a 2b + 1 )x + (2a + b 11)y = 0 - A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 4 x ^x 4h 81^x 4h 13. = x 3 x 3 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) x 15y 60y 2 = z z xy + z y + x + x y y x x y A) 2 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3 A) 5 B) 3 C) 1 D) 3 E) x m = 15 x 2 - A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) a b = 7 b c = 5 a + c = 13 A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) a 2 + 5b = 4 3a ab = A) B) C) 1 D) E) (2x + 3y + 3) 2 + (x 2y + 1) 2 = 0 A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) B 2.A 3.E 4.B 5.A 6.A 7.D 8.B 9.A 10.A 11.B 12.D 13.C 14.C 15.A 16.C
65 TEST 2 1. m m A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 5. D) II ve III E) I, II ve III a a A) 74 B) 68 C) 60 D) 56 E) b < 0 < a < 1 I. a. b > b II. a 2 > b 2 a III. b < b 6. 4 < x < 6 3 < y < 8 A) 23 B) 25 C) 30 D) 34 E) < a < 5 ve 3a + b 1 = 0 A) ( 14, 11) B) ( 14, 7) C) ( 14, 5) D) ( 11, 4) E) ( 11, 6) A) n m m m n c < 0 a b c < 0 A) b < 0 B) b < c C) b < a D) a < b E) a > 0 n t II. > 0 t m III. m. t + t 2 D) I ve III E) II ve III 213
66 9. 0 < m < t m t I. n n III. 2 m$ t < m+ t D) II ve III E) I, II ve III acb < caa caa < abc - A) a < b = c B) a = b < c C) a = c < b D) a < b < c E) b < a < c 11. x 13. y D) II ve III E) I ve III 15. b < b a < a A) b < 0 B) b 2 < a C) a + b < 0 D) a. b < 0 E) 2a b > < a < b < 1 I. a. b < b II. a 3 < b III. b 3 < b 2 D) II ve III E) I, II ve III < y < x < 0 y x m = x A) 1 < m < 0 B) m > 0 C) m < 1 D) m > 2 E) 1 < m < D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.E 13.E 14.A 15.D 16.B
67 TEST 4 1. x < y 2 < 0 xy 1 0 z x 1 0 y z 4. x. y 2 < x 2. y < 0 I. y 2 < x 2 II. x y > 0 y III. 1 x D) I ve II E) II ve III 2. D) I, II ve III E) II, III ve IV 5. b a > a b a > c - A) a < b < c B) c < b < a C) b < c < a D) a < c < b E) c < a < b 3. 1 < x < 0 I. x 2 < x 1 1 II. 3 x x 1 III. x > 0 x D) I ve III E) II ve III 6. 1 b a a + b = A) (1, 5) B) c, 5m C) c, 6m 6 5 D) (4, 5) E) (5, 6) 217
68 7. x < 1 < y < 0 M = x y T = x 2 x. y N = x. y y a + 2ab+ b 9-3a+ 3b+ 9 A) 21 B) 20 C) 19 D) 18 E) 17 - A) N < T < M B) M < T < N C) M < N < T D) T < M < N E) N < M < T 8. x = n m m 1 y = n m = n < m 2 < 4m 3 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) ^ n 1 1h + n + 1 A = ) x! R 1 x 1 3 n n n A) (1, 2) B) c, m C) c1, m D) R E) Ø A) 60 B) 61 C) 62 D) 63 E) a + b + c = A) 1 B) C) D) E) a+ b a c a A) 1 1 B) 1 1 C) 1 1 c b a b b c D) 1 1 E) 1 1 b c a c C 2.B 3.C 4.E 5.E 6.E 7.C 8.D 9.D 10.C 11.C 12.D 13.E 14.D
69 TEST A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) m m + m 4 m A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) 2 2. x x C), y! 0 y y 6. M < T - A) 10 B) 2 C) 0 D) 2 E) < x < k 4m + 2m 2k 3m 3k k m - A) 2 B) 2x C) 2x 2 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6 D) 2x 1 E) 1 2x 4. m 6 4m $ 3 2m 2 m A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) A) 2 B) 2 C) 1 2 D) 2 2 E) 0 219
70 9. A) 3y x + 1 B) y x + 1 C) 3x + 1 D) y x 1 E) y 3x A = 1 2 B = 2 3 C = 2 3 D = 3 5 A) 1 B) 0 C) 2 D) 2 3 E) A) 2m + 3 B) 2m 9 C) D) 7 2m E) 5 m 11. A) 12 B) 18 C) 20 D) 24 E) m n + m m 2 D) 0 E) 2m 12. A) 7 B) 10 C) 14 D) 18 E) a 2a 3 a 1 1 A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) B 2.D 3.C 4.C 5.E 6.B 7.C 8.D 9.E 10.D 11.E 12.E 13.E 14.A 15.B 16.B
71 TEST 3 1. x 2 < 5 3 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 5. A) 24 B) 120 C) 400 D) 500 E) x 2 x 2 + x x 1 A) x 1 x B) x 1 1 D) x 1 E) 1 x + 1 C) x 1 6. A) 2 B) 1 C) 1 D) 1 E) < a < 6 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) x+ 9x = 3x a+ 4b a 2 + b 2 2ab = 12 - A) 6 B) 4 C) 3 D) 4 E) 6 223
72 9. A) 7 B) 10 C) 12 D) 14 E) A) 2 B) 1 C) 0 D) 1 E) A) 8 4 B) 4 C) 0 D) 3 3 E) x 13 + x A) 52 B) 25 C) 27 D) 53 E) A) a b B) b a C) a 15. D) 0 E) b A) 2a + 1 B) 2a + 5 C) 2a 1 D) 2b + 6 C) 2a + 2b > a IV. a b 16. x y 2 x+ 3y = A) 8 B) 10 C) 22 D) 36 E) D 2.D 3.D 4.E 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.E 12.B 13.B 14.D 15.D 16.B
73 TEST 1 1. A F C 44 m B D n 66 E m( ABC ) 44 m( FED ) 66 m( BCD ) m m( CDE ) n m + n = A 3α F 2α x G D 80 C 140 B E m( DAC ) 3a m( CAE ) 2a m( DCA ) 80 m( DBE ) 140 m( FDG ) x m( FDG ) x - 2. A B 40 C 80 x D E F 110 m( ABC ) 40 m( BCD ) 80 m( DEF ) 110 m( CDE ) x m( CDE ) x - 5. B A d 20 2 C D E x 25 d F 1 G 1 m( ABC ) 20 m( BCD ) 160 m( CDE ) 95 m( EFG ) 25 m( DEF ) x m( DEF ) x - 3. B a E A m( BEG ) a m( ACD ) b 6. d 2 B 80 C a A D d 3 1 m( ABF ) 80 m( CDG ) a C F b G 130 D m( AFG ) 130 d 1 K 2b L G E 5a F H m( CFH ) 5a m( KGL ) 2b 247
74 7. A C m n t E B D m( BAE ) m m( AEC ) t m( ECD ) n 10. C D E F B 25 x A d 2 d 1 1 m( BCD ) 25 m( CDE ) 35 m( DEF ) 100 m( CBA ) x m( CBA ) x - 8. A B m( DAC ) m( CAB ) 108 D x C m( DEC ) m( CEF ) I I E F m( ADE ) 108 m( ACE ) x m( A CE ) x H m G m( HGF ) m m( GFB ) n n F m( FBA ) t t k A B C D E m( KDE ) k 9. O G 50 F A B x E 140 C D m( GAF ) 50 m( BCD ) 140 m( FOE ) m( EBC ) x m( EOD ) B E II II x C 42 D F A m( CED ) m( DEF ) m( DBA ) 42 m( ECD ) x m( EBC ) x - m( ECD ) x - 248
75 TEST 3 1. A 15 D B 6 x C ABC bir üçgen [DB] [AB] m( CAB ) 15 AD = 2 BC DC = 6 birim CB = x 4. B A x 30 6v2 D 45 C [AB] [BD] m( DBA ) 30 m( ACB ) 45 BC = 6 2 cm AD = x A) 3 3 B) C) D) E) A) 28 B) 26 C) 24 D) 22 E) A D 2. A 5 D x C v3 3 B m( DAB ) 30 m( CBA ) 30 AD = 5 birim CB = 3 birim AB = 8 3 birim DC = x A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 18 I I B E C AB - A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 I F I 3. A ABC üçgen [BD] [BC] II II x D AD = DC AB = 2 BC m( ABD ) x B C m( ABD ) x - A) 75 B) 60 C) 45 D) 30 E) x A 30 B 6 E 2v3 D 5 C [AB] [BC] [AE] [ED] [ED] [DC] m( BAE ) 30 AE = 6 birim CD = 5 birim ED = 2 3 birim AB = x A) B) 5 3 C) D) 4 3 E)
76 7. B 30 8v3 A x E C D [AB] [AD] [BC] [CD] [CE] [BD] m( ABD ) 30 m( ADC ) 135 AB = 8 3 cm EC = x A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 D C B A x 30 E AKB, BKC, CKD ve m( AKB ) 30 m( BKC ) 30 m( CKD ) 30 K m( DKE ) 30 AK = 9 birim A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 8. B 5 2 A E D C [BA] [AC] [AE] [BD] m( DBC ) 25 m( ACB ) 50 AE = 2 5 birim A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) A B E C D [AB] [BD] [CE] [ED] m( ACB ) 60 m( EDB ) 60 ^12 4 3h A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) A E D D A 8 60 B C B C A) 2 B) 2 3 C) 3 D) 4 E) 4 3 E
77 TEST 2 1. A ABC ikizkenar üçgen 4. A ABC ikizkenar üçgen AB = AC = 20 birim AB = AC E BC = 4 birim CE = 16 birim x E BD = DC [DE] [AC] B x C 4 D BD = x B II 4v2 D II 4 C DE = 4 2 birim EC = 4 birim AB = x - A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14 A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) A ABC ikizkenar üçgen AB = AC 2. B 13 A 12 D C AB AD = AC = 13 cm BD = 12 cm DC = 10 cm 2 B F 2v2 135 D 4v2 E C [FD] [AB] [AC] [DE] m( FDE ) 135 FD = 2 2 cm DE = 4 2 cm A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8 A) 60 B) 66 C) 72 D) 75 E) A ABC ikizkenar üçgen x x AB = AC = 24 birim F E CD = 16 birim CF = DE B C 16 D AF = AE = x 6. A B 5 D 5 E 6 C ABC ikizkenar üçgen D, E d [BC] AB = AC = 10 cm BD = DE = 5 cm EC = 6 cm 2 A) 30 2 B) 27 2 C) 24 2 A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14 D) 20 2 E)
78 7. B 12 II A 5 E D x II C [AB] [AC] [ED] [BC] BD = DC AE = 5 birim AB = 12 birim ED = x 10. B 8 D 8 A II x II 15 C ABC bir üçgen D d [AB] BC = DC AD = DB = 8 cm AC = 15 cm BC = x A) 3 10 B) 4 5 C) 6 2 D) 8 E) 2 13 A) 97 B) 6 4 C) 3 10 D) 6 5 E) A ABC bir üçgen 11. A A B II II 36 x II AB = BD = AC D d [BC] AD = x birim D C y A) B) C) D) E) L B K C C L B K AB = AC ve BC = 60 cm olan = A) 111 B) 113 C) 115 D) 117 E) B 30 A I I 4v2 x D 2v2 E C ABC bir üçgen m( BAD ) m( DAC ) [AD] [BD] [DE] // [AC] m( ABD ) 30 DE = 2 2 cm 12. A 20 B 32 II 20 II x E 45 C 8 D ABC ve ECD ikizkenar üçgenler m( EDB ) 45 AB = AC = 20 cm BC = 32 cm AD = 4 2 cm AC = x A) 5 2 B) 6 2 C) 7 2 D) 12 2 E) 15 2 CD = 8 cm AE = x A) 2 29 B) 3 29 C) 4 29 D) 4 30 E)
79 TEST dk dl X Y Y Z Y Z Z Y ) 25 Y Z 75 - X Y Y Z Y Z Y Z Z Y Z Y 297
80 6. Y VX V Y A) dx gisi - d le olamaz t A) D) Y Y Z Z Y Z A) A 7.D
81 TEST A) D)
82 dk d L 3 4 D) 2 3 X Y Y Z Y Z Y Z Z Y Y Z Y - VX V Y A) Dm X m D) X A 6.A
83 TEST X Y Y Z Y Z Y Z Z Y Z Y 2. 3 ) A) D)
84 ) 304
85 TEST P A) D) F P A) D) F K PK P A) L D) A) D) 311
86 FKL F LM A) j - j D) VK - V L A) D) L A) X Y A) F > F Y > F Z Z > F Y > F = F Y = F Z Y > F > F Z D) F Z > F = F Y - PK P - FK F L D)
87 TEST A) D) X Y Y Z Y Z A) D) 4 7 Z Y Z Y Z Y A) D) X Y Y Z Z Y Y Z Y Z Z Y 313
88 K L 9. 2 K D) P K P L A) D) 10. PK P L 8. - A) Y P P K L ora A 6.D
89 TEST X Y ara- Y Z Y Z Z Y Y Z Z Y 2. X Y ara- F X Y Z Y Z Y Z Y Y Z Y Z A) F > F Y > F Z = F Y = F Z Y > F > F Z D) F = F Y > F Z Z > F Y > F X Y ara- Z Y Y Z Y Z Y Y Z mx m D) Y 317
90 6. 9. A) A) D) VX V Y D) D 5.D 7.D
91 TEST m X m Y m A) m > m Y > m Z m > m Z > m Y m Y > m > m Z m Z > m > m Y D) m Y > m Z > m A) D) m m Y m Z DVK DV L A) ,-,, m X m Y m A) m > m Y = m Z m = m Z > m Y m Z > m > m Y D) m > m Y > m Z m > m Z > m Y I., 329
92 DEPX DEPY D) Dr1 Dr 2 A) ,, 2, - 10., 1, 2, 3 A), >, 2 >,, >, 2 >,, =, 2 =, D), >, >, 2 - i, 2 >, >, A) D) i 8., K L M K K L M K L M L K M M L K M K L - 2 m X m Y m A) m > m Y > m Z m > m Z > m Y m Z > m Y m Y > m > m Z D) m Z > m > m Y D 7.A
93 TEST > P Y ). m 2 3 P P K L Gaz P A) P D) A) P = P 2 2 = P 2 2 > P 2 2 D) P = P > P 2 335
94 5. K 8. L PK PL A) F Y) Y ) X TY T A) D) A) D) A TY
95 TEST 3 Kimya Bilgisi I. Yeni maddelerin sentezlenmesi A) I a II b II a III b II b III a D) I b I a 6. III a 3. I. Kristallendirme III b - II. Vinterezasyon 343
96 C I. Korozif maddedir Gezegen Metal A) Ay Demir 9. Karbon tetraklorür Kükürt trioksit dir D 8.A 12.D
97 TEST 5 Kimya Bilimi O Y T 4 2 O Z 4 ) 2 2 O IV. Na O Kuru X A) Fotokimya D) Adli kimya - maddelere denir. A) Fizokimya alan maddeye denir. 347
98 D) K Fosfortriklorür I. II. III I. Kolonya IV. Potas Kostik V. Deodorant III. Dalton A) B) G C) Au D) E) A 5.D 7.D 9.D
99 TEST 1 Atom ve Periyodik Sistem BÖLÜM - II 1. - tir malar ile ilgili;
100 H Al N S F He Ar 12. X X denir. d I. X metalse d A 4.D 7.D
101 TEST 3 Atom ve Periyodik Sistem BÖLÜM - II X288 h h h II YII Y A) D) I 6. X285 h h h
102 7. H 1 e b n = 1 n = 2 n = 3 e 10. Enerjisi Y Z X dedi. 9. II. Metal aktiflik 12. A) N D) D 5.A 6.A 8.D 11.A 12.A
103 TEST 4 Atom ve Periyodik Sistem BÖLÜM - II b a
104 A) 2888 h h h h h h h h D) 2816 h h h h h denir M elektron ilgisi denir H He F Cl K 9. X X Y Y - dx A) X2 h Yh2h5 Zh2h8h 7 D) Th2h8h8h1 Q28 h h D 3.D 4.D 6.A 11.D 12.D
105 TEST 4 1. Madde Kimyasal Tür 2 O molekülü I. Li H Li + H 5. O C O O H H II. F H H F 2 2 III O) F) A) K 17 D) P
106 Ar) I. + Cl II. Mg 2+ O H H III. H O H H O H ) + 2X 2 O O 9. I. HCI HCI II. III. NH 3 CH 3 OH NH 3 H 2 O O O 2 O D 5.A 7.D 9.D 11.D 12.D
107 TEST 1 Bilim-Bilimsel Yöntem
108
109 TEST K + L + M X + L + Y X Z Z Z Y
110 O O 1 10 ml H 2 O ml H 2 O ml H 2 O CO
111 TEST I II III IV
112 A C B
113 TEST T - 37 C ph:10 I 77 C ph:9 II 35 C ph:3 III 0 C ph:2 IV 37 C ph:7 V - 379
114 Su - Su + - Su - Su NAD - Su - Su
115 TEST A A A I DNA II III IV RNA - 385
116
117 TEST A 30 B
118 10. I II III X Y Z A B
119 TEST N I II III IV V
120 T Y X
2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.
Sevgili Öğrenciler, Matematik ilköğretimden üniversiteye kadar çoğu öğrencinin korkulu rüyası olmuştur. Buna karşılık, istediğiniz üniversitede okuyabilmeniz büyük ölçüde YGS ve LYS sınavlarında matematik
TÜM DERSLER. Dizgi Yazarlar
TÜM DERSLER 978-605-82679-4-7 Yazarlar Dizgi www.metinyayinlari.com 9 25 29 47 55 67 75 89 97 205 207 209 255 267 279 289 295 TEST 1 Ses Bilgisi 1. A) Sanat zevkimiz uzun bir zamandan beri kültürel ya-
2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.
Sevgili Öğrenciler, Matematik ilköğretimden üniversiteye kadar çoğu öğrencinin korkulu rüyası olmuştur. Buna karşılık, istediğiniz üniversitede okuyabilmeniz büyük ölçüde YGS ve LYS sınavlarında matematik
AB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.
HAZİNE-1 HAZİNE-2 Doğrunun A ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [AB] DOĞRU PARÇASI denir. Doğrultusu (üzerinde bulunduğu doğru) ve uzunluğundan söz edilebilir.
2. ÖRNEK: 1. ÖRNEK: DC BC k 2 2. m k ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER: AD = DC m(bda)=45 o. m(bao)=m(oac)=20 o m(bco)=30 o ve m(oca)=10 o m(obc)=x kaç derecedir?
ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER: 1. ÖRNEK: 2. ÖRNEK: AD = DC m(bda)=45 o m(bad)=m(dbc)=x kaç derecedir? m(bao)=m(oac)=20 o m(bco)=30 o ve m(oca)=10 o m(obc)=x kaç derecedir? 1. AB yi uzatıp, C den CE AE çizelim. AEC
Tanım Bir A kümesinin her elemanı, bir B kümesinin de elamanı ise, A kümesine B kümesinin alt kümesi denir.
BÖLÜM 1 KÜMELER CEBİRİ Küme, iyi tanımlanmış ve farklı olan nesneler topluluğudur. Yani küme, belli bir kurala göre verilmiş nesnelerin listesidir. Nesneler reel veya kavramsal olabilir. Kümede bulunan
LYS 2016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ
LYS 016 GEOMETRİ ÇÖZÜMLERİ Dikdörtgenin içinde köşegeni çizerek alanı iki eşit parçaya ayırabiliriz. 7 / 36 BED üçgeni ile DEC üçgeninin alanlarının oranı, tabanları arasındaki orana eşittir. Buna göre;
81 Permütasyon 1C- 2A-3C-4D- 5B-6C -7B- 8C - 9C -10D-11C -12D -13D-14C-15D-16C-17C -18C-19A-20E
101 102 103 104 105 106 107 1B- 2E-3D-4C- 5E-6D -7B- 8B - 9E-10E-11B -12E-13C-14B -15C -16D 1C- 2E-3E-4B- 5A-6D -7B- 8C- 9D-10D-11B -12D 1D-2C-3A-4E-5A-6A -7C-8E- 9D -10C-11E-12B -13A-14D -15A -16E -17C
8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1. SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT
8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE KAZANIM TESTLERİ Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1. SAYI
ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 18. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF TEST SORULARI
. a 6 b a b 8 ifadesinin açılımında b çarpanının bulunmadığı terim aşağıdakilerden hangisidir?. Bir toplulukta en az iki kişinin yılın aynı ayı ve haftanın aynı gününde doğduğu kesin bilindiğine göre,
Türkiye Ulusal Matematik Olimpiyatları DENEME SINAVI. 4. Deneme
Türkiye Ulusal Matematik Olimpiyatları Birinci Aşama Zor Deneme Sınavı 11 Haziran 2016 DENEME SINAVI 4. Deneme Soru Sayısı: 32 Sınav Süresi: 210 dakika Başarılar Dileriz... Page 1 of 9 DENEME SINAVI (4.
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri. = 1 olur.
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 8 Haziran 6 Matematik II Soruları ve Çözümleri x, x. f(x) x ise fonksiyonu için,, x olduğuna göre, a b kaçtır? lim + x f ( x) a ve lim x f ( x) b A) B) C) D) E) Çözüm x x için
Eşlik ve benzerlik-4 eşlik-benzerlik problemleri
Eşlik ve benzerlik-4 eşlik-benzerlik problemleri Şekilde AB EF CD x kaç cm 'dir? Şekilde AB CD üçgenlerin eş açılarını yerleştirerek benzerliğini yazınız. A ve D ile B ve C iç ters açılardır. E Açısı ters
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 7 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 7 Nisan 996 Matematik Soruları ve Çözümleri. 0,09 ın karekökü kaçtır? A) 0,008 B) 0,08 C) 0,8 D) 0, E) 0,0 Çözüm 0,09 9 00 ² 0² ( )² 0, 0 0 0. Rakamları faklı, üç basamaklı
PH AB, PH =x kaç cm.dir?
ABCD bir kare. ABCD bir kare. AB =10 cm. m(pcb)=x kaç derecedir? PH AB, PH =x kaç cm.dir? PA ve PB ait oldukları çemberlerin yarıçaplarıdır. PA = AB =PB olduğundan PAB eşkenar üçgendir. m(pab)=60 o AB
SAYILAR MATEMATİK KAF03 BASAMAK KAVRAMI TEMEL KAVRAM 01. İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :.
SAYILAR BASAMAK KAVRAMI İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :. Üç basamaklı rakamları farklı en küçük sayı :. SORU 5 MATEMATİK KAF03 TEMEL KAVRAM 01 Üç basamaklı birbirinden
7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR
7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR KONULAR 1. DOĞRUDA AÇILAR 2. Açı 3. Açının Düzlemde Ayırdığı Bölgeler 4. Açı Ölçü Birimleri 5. Ölçülerine Göre Açılar 6. Açıortay 7. Tümler Açı 8. Bütünler Açı 9. Ters
X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı
X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı B 1. Bir kentten diğerine giden bir otobüs, yolun ilk yarısını 40 km/saat, ikinci yarısını ise 60 km/saat hızla gittiyse, otobüsün ortalama hızı kaç km/saat olmuştur?
X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı
X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı A 1. Hem % 15 i, hem de % 33 ü tam sayı olan en küçük pozitif sayı nedir? a) 15 33 b) 20 33 c) 100 33 d) 20 3 e) 100 3 2. Bir okulun kantininde, 1., 2., 3., 4.
2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI
4 II MATEMATİK YARIŞMASI I AŞAMA SORULARI 4? 4 4 A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? 5 A) B) C) - D) E) - 8 4 x x
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF TEST SORULARI A) 80 B) 84 C) 88 D) 102 E) 106
1. n bir doğal sayı olmak üzere, n! sayısının sondan k basamağı 0 dır. Buna göre, k tamsayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz? 3. (x+y+z+t ) 6 ifadesinin açılımında kaç terim vardır? A) 80 B) 84 C) 88 D)
SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI
SERİMYA - 4 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI. 4? 4 4. A B denkleminde A ve B birbirinden farklı pozitif tam sayılar olduğuna göre, A + B toplamı kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 8 C) D)
Ö.S.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ E) 6 = 4
Ö.S.S. 997 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. 4 ( ) + ( ) 4.( ) işleminin sonucu kaçtır? A) B) 8 C) D) 6 4 E) 6 Çözüm 4 ( ) + ( ) 4.( ) 4+ 4.( ) 4. 40. 80 8 işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) 4 5 E) 5
TY T Temel Yeterlilik Testi
Ortaöğretim lanı MF - 01 TY T Temel Yeterlilik Testi Kimya Ders Föyü Mol Mol: Maddeyi oluşturan tanecikleri saymayı kolaylaştıran bir paketleme sistemidir. 1. 3 S atomu için verilen; I. 1 mol S atomu 3
YGS KARNESİ 114 T.C. KİMLİK GRUP ORT. 22,01 5,60 2,79 4,49 34,87 16,88 YGS1 YGS2 YGS3 YGS4 YGS5 YGS6
SELİM ORHU TOPLMI 32 8 3 0 3 9,25 6 3 5,25 8 3 7,25 56 7 5,75 33 4 32,00 4 7 2,25,75 8 5 6,75 57 7 52,75 Geo. 0 373,649 363,436 37,60 362,824 38,44 382,00 4 4 3 4 4 4 CcEDECCEEBDEEeDaDEbcCCEdDDDCcEECEEDc
2016 UOMO 1. Aşama. A) 15 B) 17 C) 19 D) 21 E) 23 Çözüm. Denklemi düzenleyelim:
016 UOMO 1. Aşama 1. Bir ABC üçgeninde BE ve CD kenarortayları birbirine dik ve BE = 18, CD = 7 ise AF kenarortayının uzunluğu kaçtır? A) 43 B) C) 45 D) 3 E) 4 Çözüm. Üçgenin ağırlık merkezi G olmak üzere,
ÖZEL EGE LİSESİ 13. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI
1. x,y,z pozitif tam sayılardır. 1 11 x + = 8 y + z olduğuna göre, x.y.z açtır? 3 B) 4 C) 6 D)1 3 1 4. {,1,1,1,...,1 } 1 ümesinin en büyü elemanının diğer 1 elemanın toplamına oranı, hangi tam sayıya en
PTOLEMY EŞİTSİZLİĞİ ÜZERİNE 1 Geometrideki ilginç eşitsizliklerinden biri de Ptolemy Eşitsizliği dir. Bu yazımızda Ptolemy eşitsizliğini ve birkaç uygulamasını sunacağız. SORU 1: A, B, C, D herhangi dört
1. Kenarları 1, 4, 7 ve 8 olan dörtgenin alanı en çok kaç olabilir? (18)
1. Kenarları 1, 4, 7 ve 8 olan dörtgenin alanı en çok kaç olabilir? (18) 4 ile 7 ardışık iki kenar olsun. Değilse 4 ile 7 arasında 1 var demektir. Şekildeki gibi A A ' DB ikizkenar yamuğunu kurarsak 4
dir. AO = AH olduğunu gösteriniz. ve H diklik merkezi olduğundan CAH = α dır. olduğundan ACH = 30
Bir İçaçısı 60 Olan Üçgenlerlerle İlgili Bazı Özellikler (H.İ.AYANA) Problem1: ABC üçgenininde A = 60 dir. AO = AH olduğunu gösteriniz. Çözüm[H.İ.AYANA]: OAB = α olsun. BCA = 90 α ve H diklik merkezi olduğundan
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 6 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri E) 6 = 4
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 6 Nisan 997 Matematik Soruları ve Çözümleri. 4 ( ) + ( ) 4.( ) işleminin sonucu kaçtır? A) B) 8 C) D) 6 4 E) 6 Çözüm 4 ( ) + ( ) 4.( ) 4+ 4.( ) 4. 40. 80 8 işleminin sonucu
TÜM DERSLER. Dizgi Yazarlar
TÜM DERSLER 978-605-82679-5-4 Yazarlar Dizgi www.metinyayinlari.com 7 25 47 57 67 87 97 207 245 249 277 279 285 295 TEST 1 Eylem - Fiil / Eylem Çekimi 1. Eylemler mutlaka bir kiple çekimlenen sözcüklerdir.
a.c = 48 3a + 2b c = 37 ise, a nın alacağı en küçük değer kaçtır?
. a,b,c birbirinden farklı tamsayılar ve a sıfırdan. a, b, c R olmak üzere farklı olmak üzere, a.b = 0 c
1. Hem % 15 i, hem de % 33 ü tam sayı olan en küçük pozitif sayı nedir? c)
TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM İNSANI DESTEKLEME DAİRE BAŞKANLIĞI 10. ULUSAL İLKÖĞRETİM MATEMATİK OLİMPİYATI SINAVI - 2005 Soru kitapçığı türü A 1. Hem % 15 i, hem de % 33
ÜN TE II ÇOKGENSEL BÖLGELER N ALANLARI
ÜN TE II ÇOKGENSEL BÖLGELER N ALANLARI 1. ÇOKGENSEL BÖLGELER N ALANLARI 2. D KDÖRTGEN N ALANI 3. ÜÇGENSEL BÖLGELER N ALANI 4. ÜÇGENSEL ALAN PROBLEMLER ÇÖZÜLÜRKEN KULLANILACAK FORMÜLLER 5. PARALELKENARIN
ONLiNE OLiMPiYAT
ONLiNE OLiMPiYAT 010-011 4.DENEME SINAVI 16. ULUSAL ĐLKÖĞRETĐM MATEMATĐK OLĐMPĐYATI TÜRKĐYE GENELĐ ONLĐNE DENEME SINAVI - 4 1. Aşama Soru Kitapçığı SINAV TARĐHĐ : 4-7 Mart 011 ÖĞRENCĐNĐN ADI SOYADI : OKULU/SINIFI
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI
EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI. MATEMATİK YARIŞMASI 0. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 5. sayısının virgülden sonra 9 99 999 5. basamağındaki rakam kaçtır? A) 0 B) C) 3 D) E) 8!.!.3!...4! 4. A= aşağıdaki hangi
ÜN TE II UZAYDA DO RULARIN VE DÜZLEMLER N D KL
ÜN TE II UZAYDA DO RULARIN VE DÜZLEMLER N D KL 1. DO RULARIN D KL 2. B R DO RUNUN B R DÜZLEME D KL a. Tan m b. Düzlemde Bir Do ru Parças n n Orta Dikme Do rusu c. Bir Do runun Bir Düzleme Dikli ine Ait
YGS KDS - 5 SINAV SONUÇ BELGESİ
0- YGS KDS - 5 Türkçe 40 21 10 18,50 % 46,25 Tarih 15 6 2 5,50 % 36,67 Coğrafya 12 0 0 0,00 % 0,00 Felsefe 8 1 2 0,50 % 6,25 Felsefe (Dev) 5 1 0 1,00 % 20,00 Matematik 32 5 0 5,00 % 15,63 Fizik 14 1 0
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 19 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 9 Nisan 99 Matematik Soruları ve Çözümleri. Üç basamaklı bir sayının iki basamaklı bir sayıyla çarpımı en az kaç basamaklı bir sayı olur? A) B) C) D) 6 E) 7 Çözüm I. Yol basamaklı
Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI
TUSİ Ortaöğretim Öğretmenleri için Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI 10.01.2014-17.01.2014 2 1. Tuğba üç test yapar. İlkinde, 25 sorudan %60 ını, ikinci de 30 sorudan ve %70 ini ve son olarak 45 sorudan
ÖZEL EGE LİSESİ 10. OKULLARARASI MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIFLAR SORULARI
0 KULLARARASI MATEMATİK YARIŞMASI 0 SINIFLAR SRULARI (5xy) dört basamaklı sayıdır 5 x y 6 - a 3 Yukarıdaki bölme işlemine göre y nin alabileceği değerler toplamı kaçtır? 4 m pozitif bir tamsayı olmak üzere;
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri 13 E) 11
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 8 Haziran 2000 Matematik Soruları ve Çözümleri. 2, 0,2 2, + işleminin sonucu kaçtır? 0, 2 A) B) C) 2 D) E) Çözüm 2, 0,2 2, + = 0, 20 2 + = 0 + 2 = 2 2. + : 2 işleminin sonucu
TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi
YGS MATEMATĠK DENEMESĠ-1 Muharrem ġahġn TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi Eyüp Kamil YEġĠLYURT Gökhan KEÇECĠ Saygın DĠNÇER Mustafa YAĞCI Ġ:K Ve TMÖZ üyesi 14 100 matematik ve geometri sevdalısı
İç bükey Dış bükey çokgen
Çokgen Çokgensel bölge İç bükey Dış bükey çokgen Köşeleri: Kenarları: İç açıları: Dış açıları: Köşegenleri: Çokgenin temel elemanları Kenar Köşegen ilişkisi Bir köşe belirleyiniz ve belirlediğiniz köşeden
+ = 11+111+10-111 = 21 2. 10 + işleminin sonucu kaçtır? Ö.S.S. 2003. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 1. + 111 A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 21.
Ö.S.S. 00 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ,, 0,05 1. + 111 0, 0, 0,005 + işleminin sonucu kaçtır? A) 1 B) 7 C) 9 D) 11 E) 1 Çözüm 1 50 + 111 5 + 11+111+10-111 1. 5 ( 0,005.10 ) + 10 (0,8.10 ) işleminin
YKS KİMYA Atom ve Periyodik Sistem 6
YKS KİMYA Atom ve Periyodik Sistem 6 Atom ve Periyodik Sistem 6 1 Soru 01 Aşağıdaki özelliklerden hangisi periyodik sistemin aynı periyodunda sağa doğru azalırken, aynı grupta aşağıya doğru artar? A) İyonlaşma
Lisans Yerleştirme Sınavı 1 (Lys 1) / 18 Haziran Geometri Soruları ve Çözümleri
Lisans Yerleştirme Sınavı (Lys ) / 8 Haziran 0 Geometri Soruları ve Çözümleri. Bir ikizkenar üçgenin eş kenarlarının her birinin uzunluğu 0 cm ve üçüncü kenarının uzunluğu 4 cm olduğuna göre, alanı kaç
ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ ( ŞUBAT 2010 )
ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ ( ŞUBAT 010 ) 1) Dar açılı ABC üçgeninde BB 1 ve CC 1 yükseklikleri H noktasında kesişiyor. CH = C H, BH = B H ise BAC açısını bulunuz. 1 1 A)0 0 B)45 0 C) arccos
ALTIN YKS 1. OTURUM - TYT 01 (OJ02-SS.27TYT01) SINAV SONUÇ BELGESİ İSTANBUL / BÜYÜKÇEKMECE / ÖZEL LİMİT ÖZEL ÖĞRETİM KURSU
ÇAĞLA GERZ 231,92 257,9 5 19 19 19 47 ı Hesaplanan: 19 19 19 68 ALTIN YKS 1. OTURUM - 1 (OJ2-SS.271) Türkçe 21 16 53 Türkçe 21 16 53 21 16 53 Matematik 11 4 28 Matematik-1 11 4 28 11 4 28 Katılımlar: 5
Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 26 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri
Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 6 Haziran 99 Matematik Soruları Ve Çözümleri. Birler basamağı 0 olan, ile bölünebilen, iki basamaklı en büyük pozitif doğal sayının, birler basamağı 0 olan, ile bölünebilen,
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI
., x x 0,,4 0,7 eşitliğinde x kaçtır? 4. a b b c 3 olduğuna göre a b c ifadesinin değeri kaçtır? A) 0, B) 0,5 C) 0, D) 0,5 A) 9 B) 8 C) D) 4 3. x.y 64, y.x 6 olduğuna göre, x.y ifadesinin değeri kaçtır?
TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140
TEST: 1 1. 4. A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 2. 5. A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 A) 96 B) 112 C) 121 D) 128 E) 134 3. 6. A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 A) 40 B) 50
+. = (12 - ).12 = 12.12 -.12 = 144 1 = 143. b a b. a - = 3 ab 1 = 3b. b - = 12 ab 1 = 12a. Đşleminin sonucu kaçtır? + = 230 23 + = 10 + 23 = 33 : 3
Ö.S.S. 000 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ., 0,, + Đşleminin sonucu kaçtır? 0, A) B) C) D) E) Çözüm, 0,, + 0, 0 + 0 +. + : Đşleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) E) Çözüm + : ( ) +. ( - ).. -. b a. a - ve
Örnek Uzay: Bir deneyin tüm olabilir sonuçlarının kümesine Örnek Uzay denir. Genellikle harfi ile gösterilir.
BÖLÜM 3. OLASILIK ve OLASILIK DAĞILIMLARI Rasgele Sonuçlu Deney: Sonuçlarının kümesi belli olan, ancak hangi sonucun ortaya çıkacağı önceden söylenemeyen bir işleme Rasgele Sonuçlu Deney veya kısaca Deney
ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ( OCAK 2010)
ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ( OCAK 2010) 1) Bir ABC dik üçgeninde B açısı diktir. AB kenarı üzerinde alınan bir D noktası için m( BCD) m( DCA) dır. BC kenarı üzerinde alınan bir E noktası için
Sivas Fen Lisesi Ortaokul 2. Matematik Olimpiyatı Sınavı A A) 55 B) 50 C) 45 D) 40 E) 35
Sivas Fen Lisesi Ortaokul 2. Matematik Olimpiyatı Sınavı A 1. ABC üçgeninde BF BD, EC CD olacak şekilde AC kenarı üzerinde E noktası, o BC m(ba C) 70 ise m(fd E) kaç derecedir? AB kenarı üzerinde F noktası,
TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi
TEST: 6 5. 1. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12 2. 6. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 7x+5y=35 B) 7x-5y=35
1.BÖLÜM ÇÖZÜM SORU. A= {a, b, {a, b}, {c}} kümesi veriliyor. Afla dakilerden kaç tanesi do rudur? I. a A II. {a, b} A III. {c} A IV. {b} A. V.
1.ÖLÜM MTMT K Derginin bu say s nda Kümeler konusunda çözümlü sorular yer almaktad r. u konuda, ÖSS de ç kan sorular n çözümü için gerekli temel bilgileri ve pratik yollar, sorular m z n çözümü içinde
VI. OLİMPİYAT SINAVI SORULAR
SORULAR 1. N sayısı 1998 basamaklı ve tüm basamakları 1 olan bir doğal sayıdır. Buna göre N sayısının virgülden sonraki 1000. basamağı kaçtır? A)0 B)1 C)3 D)6 E) Hiçbiri. n Z olmak üzere, n sayısı n sayısına
ÖZEL EGE LİSESİ 11. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 3. (abc) üç basamaklı, (bc) iki basamaklı doğal sayılardır.
. A = {,,,4,5,6 } kümesinin boş olmayan bütün alt kümelerindeki en küçük elemanların aritmetik ortalaması kaçtır? 6 7 8 9 40 A) B) C) D) E) 9 0 0 ÖZEL EGE LİSESİ. MATEMATİK YARIŞMASI. (abc) üç basamaklı,
Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ
Ö.Y.S. 996 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. Bir sınıftaki örencilerin nin fazlası kız örencidir. Sınıfta erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır? A) B) 8 C) 6 D) E) Çözüm Toplam öğrenci
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 6 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 6 Haziran 999 Matematik Soruları ve Çözümleri. 0, 0, 0, + 0, 0,4 0,44 işleminin sonucu kaçtır? A) B), C) D) E) Çözüm 0, 0, 0, + 0, 0,4 0,44 0 0 + 40 44 0 0 0 +, 0 0. a, b,
1. Bir ayrıtının uzunluğu 1 olan küpler üst üste konularak tüm alanı A olan bir kare dik prizma yapılırsa, A sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
1. Bir ayrıtının uzunluğu 1 olan küpler üst üste konularak tüm alanı A olan bir kare dik prizma yapılırsa, A sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? a) 12 b) 16 c) 26 d) 36 e) 44 2. Aşağıdakilerden hangisi
Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 1 E) x x. x x = x
Ö.S.S. MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. olduğuna göre, kaçtır? A B C D E Çözüm. -. : ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A B C D E Çözüm :... :....... . olduğuna göre, - ifadesinin
Kamu Personel Seçme Sınavı. KPSS / Genel Yetenek Testi / Lisans / 30 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri = = 10
Kamu Personel Seçme Sınavı KPSS / Genel Yetenek Testi / Lisans / 0 Haziran 007 Matematik Soruları ve Çözümleri. 5 9 işleminin sonucu kaçtır? 0, 0,5 A) 9 B) 0 C) D) 5 E) 6 Çözüm 5 9 5 0 9 000.( ).( ) 0,
YGS. Yükseköğretime Geçiş Sınavı Analiz Karnesi. Sosyal Bilimler. Türkçe. Temel Matematik. Fen Bilimleri. Netler. Puanlar. Kitapçık : Cevap Anahtarı
Yükseköğretime Geçiş Sınavı naliz Karnesi dı KTILIM N ŞVŞT FEM Sınav dı SINVI 4 Okul dı 40 28 6 6 26,0 32 24 4 4 23,00 8 4 0 4 4,00 1 8 4 3 7,00 12 4 4 4 3,00 8 3 2 3 2,0 0 0 0,00 13 1 0 12 1,00 lar Türü
Şekildeki gibi yarıçapları 1 cm olan üç çember birbirine teğettir. Bu çemberler arasındaki a- lan kaç cm 2 dir? A) π. E) π+ 2 3. Çözüm: üçgendir. 2.
. + - + + - x y x y x y x y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? ) - B) - C) - x y x y x y D) - E ) 5 - x y x y + - + + - 5 - x y x y x y x y x y. Verilen şekilde açıların ölçüleri verilmiştir. En
Cahit Arf Matematik Günleri 10
Cahit Arf Matematik Günleri 0. Aşama Sınavı 9 Mart 0 Süre: 3 saat. Eğer n, den büyük bir tamsayı ise n 4 + 4 n sayısının asal olamayacağını gösteriniz.. Çözüm: Eğer n çiftse n 4 +4 n ifadesi de çift ve
YARGI AKADEMİ EĞİTİM KURUMLARI 30.11.2013 LİSANS TÜRKİYE GENELİ DENEME-1
YRGI KDEMİ EĞİTİM KURUMLRI 30.11.2013 LİSNS TÜRKİYE GENELİ DENEME-1 d Soyad : Öğrenci No : 27088815852 İl : 27 -GZİNTEP Kurum : 210 -GZİŞEHİR YRGI KDEMİ Branş : Türkçe Matmtk Tarih Coğrfy Vatndlk GelPsk
Ö.S.S. 1994. MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ = 43. olduğuna göre a kaçtır?
Ö.S.S. 1994 MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 4.10 1. 4 10 +.10 4 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,4 B) 4, C) 4 D) 40 E) 400 Çözüm 1 4.10 +.10 4 10 4 4.10 +.10 10 1+ 1 4 4 (40+ ).10 10 4 4 4 (98² 98²) 00.9.
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri. ise fonksiyonu için, = b olduğuna göre, a b kaçtır? = 1 olur.
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) 8 Haziran 6 Matematik II Soruları ve Çözümleri. f (x) + x lim f ( x) a x x ve, x ise fonksiyonu için,, x lim f ( x) b olduğuna göre, a b kaçtır? x A) B) C) D) E) Çözüm x x için,
Soygazların bileşik oluşturamamasının sebebi bütün orbitallerinin dolu olmasındandır.
KİMYASAL BAĞLAR Kimyasal bağ, moleküllerde atomları birarada tutan kuvvettir. Bir bağın oluşabilmesi için atomlar tek başına bulundukları zamankinden daha kararlı (az enerjiye sahip) olmalıdırlar. Genelleme
İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI
ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLAİLGİLİUYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 018 SINAVI Kategori: Matematik 7-8 Soru Kitapçık
B)10!.15! C)10!.P(15,2).13! D)25! E) Hiçbiri
1.) Dış bükey ABCD dörtgeninde DA = AB =2 3, m(a)=96 o,m(c)=132 o ise AC nin yarısı kaçtır? A) 2 B) 2 6 C) 6 D) 2 3 E) 3 2.) Bir mağazada Ocak ayında satılan ayakkabı sayısı bir tamkaredir.şubat ayında
ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF TEST SORULARI
OKULLAR ARASI 9. MATEMATİK YARIŞMASI. f(x) sıfırdan farklı dğrusal fnksiyn lmak üzere, f(x 6) f(x ) f(x) f(x ) f(x) f(x ) işleminin snucu kaçtır?. Rakamları çarpımı ile rakamları tplamının tplamları kendisine
1. ÜNİTE: MODERN ATOM TEORİSİ
. ÜNİTE: MODERN ATOM TEORİSİ.4. Elektron Dizilimi ve Periyodik Sisteme Yerleşim Atomun Kuantum Modeli oluşturulduktan sonra Bohr, yaptığı çalışmalarda periyodik cetvel ile kuantum teorisi arasında bir
4 ab sayısı 26 ile tam bölünebildiğine göre, kalanı 0 dır.
BÖLME, BÖLÜNEBİLME A. Bölme İşlemi A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, Bölünen A 75, bölen B 9, bölüm C 8 ve kalan K tür. Yukarıdaki bölme işlemine göre, 1. 9 yani, K B dir. işlemine bölme denir.
Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.
TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Bir çokluk belirtmek için kullanılan sembollere rakam denir. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembolleri birer rakamdır. 2. TAMSAYILAR KÜMESİ Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4,... }
ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 14.MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIFLAR FİNAL SORULARI
8 SINIFLAR FİNAL SORULARI 1 3+ 1 denkleminin çözüm kümesini bulunuz ( R ) Aritmetik bir dizinin ilk 0 teriminin toplamı 400 ve dördüncü terimi olduğuna göre, birinci terimini bulunuz 3 4 öğrencinin katıldığı
ÖABT Soyut Matematik KONU TESTİ Önermeler ve İspat Yöntemleri
ÖABT Soyut Matematik KONU TESTİ Önermeler ve İspat Yöntemleri ÇÖZÜMLER p q r q q p r q q. p r q q p r 5. p q q r r r, p q q r, r p, q q r q, q p q. p q p q p q p q p q q p p 6. p p q p p q p q p p p q
Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.
SINAVLA İLGİLİ UYARILAR Bu sınav 20 adet çoktan seçmeli ve 3 adet klasik sorudan oluşmakta ve 20 şer dakikalık iki kısımdan oluşmaktadır. İlk 20 dakika test aşaması, ikinci 20 dakika ise klasik sorular
Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.
SINAVLA İLGİLİ UYARILAR Bu sınav 20 adet çoktan seçmeli ve 3 adet klasik sorudan oluşmakta ve 20 şer dakikalık iki kısımdan oluşmaktadır. İlk 20 dakika test aşaması, ikinci 20 dakika ise klasik sorular
18 Sağ son örnek x 3 yerine 3 x yazılacak 20 5 Soru denkleminin reel köklerinin olacak
MAT 1 Hata 73 1 C 135 8 A 137 7 D şıkkına parantez konacak 143 Sol üst örnek Sıkça yapılan yanlış ün son cümlesi O halde. 144 Son örnek tam yerine doğal 208 9 18 yerine 18 8 5 225 2 A 246 6 Doğru cevap:
1998 ÖYS. orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı kaçtır? 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7
998 ÖYS. Üç basamaklı bir doğal sayısının 7 katı, iki basamaklı bir y doğal sayısına eşittir. Buna göre, y doğal sayısı en az kaç olabilir? orantılı olacaktır. Bu iki kardeşten büyük olanın bugünkü yaşı
1. Analitik düzlemde P(-4,3) noktasının eksenlerden ve O başlangıç noktasından uzaklığı kaç birimdir?
HAZİNE- HAZİNE-2 O başlangıç noktasında dik kesişen iki sayı ekseninin oluşturduğu sisteme koordinat sistemi denir. Bir noktanın x-eksenindeki dik izdüşümüne karşılık gelen x sayısına noktanın apsis i
TEOG. Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK SAYI BASAMAKLARI VE SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESİ 1. DOĞAL SAYILAR.
TEOG Sayma Sayıları ve Doğal Sayılar 1. DOĞAL SAYILAR 0 dan başlayıp artı sonsuza kadar giden sayılara doğal sayılar denir ve N ile gösterilir. N={0, 1, 2, 3,...,n, n+1,...} a ve b doğal sayılar olmak
[ ] [ ] 1. Aşağıdaki dörtgenlerden hangisini köşeleri dört eşit üçgene ayırır? AD BC olduğuna
![[ ] [ ] 1. Aşağıdaki dörtgenlerden hangisini köşeleri dört eşit üçgene ayırır? AD BC olduğuna](/thumbs/85/92720691.jpg "[ ] [ ] 1. Aşağıdaki dörtgenlerden hangisini köşeleri dört eşit üçgene ayırır? AD BC olduğuna")
. Aşağıdaki dörtgenlerden hangisini köşeleri dört eşit üçgene ayırır? A) Paralelkenar B) Đkizkenar yamuk C) Deltoid D) Dikdörtgen E ) Eşkenar dörtgen. Şekilde verilen ABC eşkenar üçgeninde AD BC olduğuna
SINAV TARİHİ VE SAATİ : 28 Nisan 2007 Cumartesi, 09.30-11.00 OKULU / SINIFI :
TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM İNSANI DESTEKLEME DAİRE BAŞKANLIĞI 12. ULUSAL İLKÖĞRETİM MATEMATİK OLİMPİYATI SINAVI - 2007 Birinci Bölüm Soru kitapçığı türü B SINAV TARİHİ
[ AN ] doğrusu açıortay olduğundan;
![[ AN ] doğrusu açıortay olduğundan;](/thumbs/69/60247548.jpg "[ AN ] doğrusu açıortay olduğundan;")
. Bir havuzu bir musluk 6 saatte, başka bir musluk 8 saatte dolduruyor. Bu iki musluk kapalı iken, havuzun altında bulunan üçüncü bir musluk, dolu havuzu saatte boşaltabiliyor. Üç musluk birden açılırsa,boş
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 8 Nisan 99 Matematik Soruları ve Çözümleri. Bir sayının inin fazlası, aynı sayıya eşittir. Bu sayı kaçtır? A) B) 0 C) D) 0 E) Çözüm Sayı olsun.. + +. Bir sınıftaki toplam öğrenci
1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır?
996 ÖYS. Bir sınıftaki örencilerin nin fazlası kız örencidir. Sınıfta erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin saısı kaçtır? 8 C) 6 D) E) 6. Saatteki hızı V olan bir hareketti A ve B arasındaki olu
ÖN SÖZ. Üniversiteye hazırlık yolunda, yeni sınav sistemine uygun olarak hazırladığımız YKS Alan Yeterlilik
ÖN SÖZ Sevgili Öğrenciler, Üniversiteye hazırlık yolunda, yeni sınav sistemine uygun olarak hazırladığımız YKS Alan Yeterlilik Testi Kimya Soru Bankası kitabımızı sizlere sunmaktan onur duyuyoruz. Başarınıza
TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi. Genel Kimya 101. Yrd.Doç.Dr.Zeynep OBALI e-mail: zobali@etu.edu.tr Ofis: z-83/2
Genel Kimya 101 Yrd.Doç.Dr.Zeynep OBALI e-mail: zobali@etu.edu.tr Ofis: z-83/2 İyonik Bağ; İyonik bir bileşikteki pozitif ve negatif iyonlar arasındaki etkileşime iyonik bağ denir Na Na + + e - Cl + e
2010 oldu¼gundan x 2 = 2010 ve
) 444400 say s ndaki rakamlar n yerleri de¼giştirilerek 7 basamakl kaç farkl say yaz labilir? Çözüm : Bu rakamlar n bütün farkl 7 li dizilişlerinin say s 7! olacakt r. Bu dizilişlerin 4!! soldan ilk rakam
DGS TÜRKİYE GENELİ DGS DENEME 5 ÇÖZÜMLER
DGS TÜRKİYE GENELİ DGS DENEME ÇÖZÜMLER ) 3 (3) + 3 3 3 3 3 ) x+. x+ x+. x+.. x -x - x ) 0,03 + 0,00 0,03 0,07 0,07 3 70 ) ( a).(b ) asal sayı olduğundan a ve b a b 3 a.b.3 bulunur. 3) 3.7 9.7 7 3 7 7 7)
0,012 0,5 + : 7 0,003 0, ,3 0, 225 1,2 1,2 0,24 0,3 0,3 0,05 0,009 0,03 0,005 0,0009 C) 1 A) 1 4 B) 1 2 D) 45 E) 46 A) 0,09 B) 0,8 C) 0,9
KPSS 007 GY (3) DENEME 9 / 50. SORU 3. 5 9 0,3 0, 5 50. 0,0 0,5 + : 7 0,003 0,05 İşleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 0 C) A) 4 B) C) D) 45 E) 46 D) E) 4 DENEME 7 / 48. SORU 48.,,
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan 1994. Matematik Soruları ve Çözümleri = 43. olduğuna göre a kaçtır?
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan 1994 Matematik Soruları ve Çözümleri 4.10 +.10 1. 4 10 4 işleminin sonucu kaçtır? A) 0,4 B) 4, C) 4 D) 40 E) 400 Çözüm 1 4.10 +.10 4 10 4 4.10 +.10 10 1+ 1 = 4 4 (40+
ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir.
![ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir.](/thumbs/51/27890487.jpg "ÜÇGENDE AÇILAR. Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir.")
ÜÇGENDE AÇILAR Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının birleşimine üçgen denir. AB] [AC] [BC] = ABC dir. Burada; A, B, C noktaları üçgenin köşeleri, [AB], [AC], [BC] doğru parçaları
Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 16 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri
Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 6 Haziran 99 Matematik Soruları Ve Çözümleri. 0,80+ (0,+ ).0, işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) E) Çözüm I. Yol 0,80+ (0,+ ).0, 80 00 + ( 0 + ). 80 + ( + ). 00 0 80