ORTAOKUL KULÜPLERİMİZ

Benzer belgeler
Eğitim Öğretim Yılı ORTAOKUL KULÜPLERİMİZ

Eğitim Öğretim Yılı LİSE KULÜPLERİMİZ

Eğitim Öğretim Yılı

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

ASLI ÜZÜMCÜOĞLU Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik İlkokul Bölümü. E-Posta: E-Posta:

Matematik Öğretimi. Ne? 1

Sorumlu Öğretmen: Amaç: En Az/En çok Öğrenci Sayısı: Sınıf Seviyesi: Kulübün Dili: 8 / 12

Eğitim, sevgi Özel Önsöz Anaokulu

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere

ALKEV Ozel. Ilkokulu

ALKEV Ozel Anadolu Lisesi

Etkinlikler

Her Okulun Bir Projesi Var

ÖZEL BEYKENT ANAOKULU

TEKNOLOJİ haftalık ders sayısı 1, yıllık toplam 37

Algoritma Kodlama Robotik 3D Tasarım 3D Printing

ODTÜ HAFTA SONU KURSLARI ODTÜ HAFTA SONU KURSLARI SPORTİF ETKİNLİKLERİMİZ SPORTİF ETKİNLİKLERİMİZ. Voleybol. Okçuluk

eğitimin vatanı

ÖZEL BÜYÜK İLKOKULU ÖĞRETİM YILI 2. VE 3. SINIFLAR KULÜP TANITIM KİTAPÇIĞI

CIK. çocuklar için K O D L AM A

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI. Programın Temel Yapısı

AKADEMİ. Eğitim Kataloğu GELECEĞE YÖN VERENLERİN AKADEMİSİ. * Bu katalog ETZ Akademi tarafından hazırlanan eğitimleri içermektedir.

Spor büyüme çağındaki çocuklar için hem bedensel sağlık ve fiziksel gelişme yönünden, hem de iyi bir kişilik oluşması ve ruh sağlığı bakımından

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

BARIŞ MANÇO ANISINA MERHABA KONSERİ

Herkes bir yerden başlar...

ALKEV Ozel. Ortaokulu

Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi

I. GİRİŞ II. UZAK HEDEFLER

ALKEV Ozel. Anadolu Lisesi

EMİN ALİ TURHAN, KAMİLE ÖZER AYTEKİN,

Merak etmek, soru sormak, keşfetmek çocukların doğasında vardır. Bu yönleriyle çocuklar gerçek birer araştırmacıdır.

Program Öğretim Amaçlarını Güncelleme Anketi. Katılmıyorum Fikrim Yok. Katılıyorum Kesinlikle. Program Öğretim Amaçları.

YENİ İLKÖĞRETİM TÜRKÇE PROGRAMININ GETİRDİKLERİ Hasan Basri DURSUN > hbdursun@gmail.com

DERSİN ADI SAATİ TÜRKÇE 6 MATEMATİK 5 FEN BİLİMLERİ 4 SOSYAL BİLGİLER 3 İNGİLİZCE 10 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2 GÖRSEL SANATLAR 1 MÜZİK 1

LEGO MINDSTORM ROBOTLARIYLA

I. GİRİŞ II. UZAK HEDEFLER. Üçüncü sınıf ders programının hedefleri:

28 Ekim, 11 Kasım ve 25 Kasım 2017 tarihlerinde kurslar yapılmayacaktır.

Ortaokul Sınıflar Matematik Dersi Öğretim Programı*: Kazandırılması Öngörülen Temel Beceriler

TÜRK DÜNYASI VAKFI. Bana Bir Hikaye yaz projesinin web portalına hoş geldiniz!

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

KURSLARIMIZ GRAFİK TASARIM -GÖRSEL SANATLAR -YARATICI DRAMA -CİMNASTİK KURS KAYITLARIMIZ BAŞLAMIŞTIR. / TuzyevVakfi.

Grafik Tasarıma Giriş (GTM 028) Ders Detayları

26 OCAK-2 ŞUBAT İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ FLORYA YERLEŞKESİ YARIYIL PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Mezuniyet Projesi (CEAC 404) Ders Detayları

Bilim veya ilim geniş bir tanımın karşılığı olmakla birlikte basite indirgediğimizde içinde bulunduğumuz fiziki ve doğal evrenin yapısının ve

Duyum ve Algı I (PSY 305) Ders Detayları

Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri

Ulusal ve evrensel değerlere bağlı, bilim, sanat ve spor alanında lider, mutlu dünya insanı yetiştirmektir.

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ORMAN FAKÜLTESĠ ORMAN ENDÜSTRĠ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BĠLGĠLERĠ DERS BĠLGĠLERĠ ORE

KURS KAYITLARIMIZ BAŞLAMIŞTIR KURSLARIMIZ -GRAFİK TASARIM -GÖRSEL SANATLAR -YARATICI DRAMA -CİMNASTİK -ENSTÜRMAN.

DERS ÖĞRETİM PROGRAMI FORMU

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Bir okuldan fazlası. Bir okuldan fazlası HER ALANDA KALİTELİ VE GÜVENLİ EĞİTİMİN MERKEZİ. ANAOKULU VE KREŞLER İLKOKULLAR ORTAOKULLAR

Bilgi ve iletişim için: cocukuniversitesi.aydin.edu.tr adresinden Üstün Zekâlılar kayıt formunu doldurabilirsiniz.

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız

Tasarımda Gerçeklik ve Düşler (MMR 513) Ders Detayları

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

KENDİME YOLCULUK. De ki: Herkes, kendi mizacına göre iş yapar... (İsra:84)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programı. Fen ve Teknoloji Program ve Planlama Dersi

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İELEV Eğitim Kurumları İELEV ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU KULÜPLER KİTAPÇIĞI

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

1,2 ve 3. sınıf seviyesinde öğrencinin;

Temel Matematik II (MATH 108) Ders Detayları

Elektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları

Mimarlık Araştırmaları (MMR 612) Ders Detayları

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

Temel İngilizce II (ENG122) Ders Detayları

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: GSH 1003

ÜÇÜ BİR ARADA (ÇAY, ÇİKOLATA, KİTAP) GİRİŞ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Eğitim, Sanat ve Sporla; Güçlü, Özgür, Erdemli bir toplum hedefi ile hazırlanan projelerimiz, Mustafa Kemal Atatürk ün izinden giden kurumsallaşma ve

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

EZİNE ÇOK PROGRAMLI LİSESİ HAYDİ! HALİL İBRAHİM SOFRASINA

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN

ANİMASYON DERSİ ANİMASYON ÇALIŞMALARI 40/32 YÜZ VE VÜCUT BOYAMA TEKNİKLERİ 40/32 ÇOCUK KOSTÜM VE AKSESUARLARI 40/32

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları

TEKNOLOJİ 6. Sınıf Ders sayısı: 18

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012)

YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE DERS İÇEREKLERİ

Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları

Halkla İlişkiler ve Reklamcılık İçin Bilgisayar Uygulamaları I (PR 309) Ders Detayları

Modelaj-Maket (GTM 024) Ders Detayları

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Program Çıktıları Anketi

Transkript:

ORTAOKUL KULÜPLERİMİZ

Kulüp Öğretmeni: Ahmet CANBAZ Alex DARNELL Bilgisayar kullanımına yatkın Yaratıcı ve problem çözme becerisi yüksek Grafik ve tasarıma meraklı Ortaokul öğrencileri (10 kişi) -Tüketimden üretime geçen bir nesil sloganıyla okulumuzda pek çok çalışma düzenlenmektedir. Mobil uygulama geliştirme, robotik çalışmaları, kodlama, tasarım ve 3D modelleme -baskı etkinlikleri bunlardan birkaçıdır. Bu kulüp çerçevesinde teknolojinin farklı alanlarını birleştirerek ortak bir ürün çıkarma hedeflenmektedir. Bu çalışmalar, grafik tasarım, video çekimi ve işleme, stopmotion, dergi-gazete tasarımı, robotiğin sahne sanatlarına entegrasyonu gibi çalışmaları içermektedir.

Kulüp Öğretmeni: Ceylan ERBAŞLAR Herhangi bir sağlık probleminin olmaması Ortaokul öğrencileri -Yıl içerisinde belirlenmiş olan branşa ait temel, teorik ve pratik becerilerin kazandırılması.

Kulüp Öğretmeni: Münevver ÖZBEK Oyun oynamayı seven Yaratıcı düşünebilen Kendini ifade edebilen 1. ve 2. sınıflar (Maksimum 12 kişi) Grup çalışmalarına katılmayı seven öğrenciler -Grup içi sosyal iletişimi güçlendirme,bir işi yapma,başlama sürdürme,var olan oyunları farklı oyun haline getirmek yada yeni oyunlar üretmek,problem çözme yeteneğini geliştirmek.

Kulüp Öğretmeni: Ece Bağcı ÇAKMAK Necim TEKİN Herhangi bir sağlık probleminin olmaması Ortaokul öğrencileri -Yıl içerisinde belirlenmiş olan branşa ait temel, teorik ve pratik becerilerin kazandırılması.

Kulüp Öğretmeni: Tülin KIRAĞI Tiyatroya ve sanata meraklı İngilizce seviyesi iyi Öğrenciler seçimle ( audition ) Alınacaktır. 6. ve 7. sınıflar (Maksimum 10-12 kişi) -Sahnede seyircilerin önünde rol yapabilme ve sıkılmadan, heyecan duymadan bir topluluğa hitap edebilme ve birlikte çalışma alışkanlığını kazandırmak ; kendine güven duygusunu geliştirebilmelerini sağlamak.

Kulüp Öğretmeni: Gülistan Banu CEL Yaratıcı ve problem çözme becerisi yüksek Grafik ve tasarıma meraklı Proje tabanlı çalışmaya yatkın Ortaokul öğrencileri -Sanatsal yaratıcılığı geliştirebilme, her alanda kullanılabilecek yaratıcı davranışlar geliştirebilme, düşünceleri gerçekleştirebilmek ve sanat eserlerini üretebilmek amacıyla bireysel anlayış ve teknik yeteneklerini geliştirebilme, estetik duyguların geliştirilmesi yoluyla, sanat ve tasarımla ilgili olarak bilinçli estetik hükümler vermelerini sağlayabilme, özgün düşünme, üretme ve deneme kapasitelerini geliştirebilme becerisi kazandırmaktadır.

Kategori: Yıllık Kulüp Öğretmeni: Özlem BARUT Ebru HASÇAKAL Yazma yetileri ve hitabet yetileri iyi öğrenciler Araştırma ve materyal toplama yetenekleri iyi öğrenciler Öğrenciler seçim ile alınacaktır 5. sınıflar (Maksimum 6 kişi) -Farklı aktivitelerle Türkçe dersinin sevdirilmesi, görsel ve işitsel ögelerden faydalanarak öğrencilerin ders dışında da aktif olmasını sağlamak, duvar gazetesi ve Türkçe dergisi gibi yayınlar hazırlamak, yaratıcı yazma çalışmaları yapmak ve sergilemek.

Kulüp Öğretmeni: Esra BEGGİ Esma ÇUKURBAŞI ÇALIŞIR Proje odaklı çalışmaya yatkın, elektroniğe meraklı öğrenciler En az bir kodlama dili bilen ya da kodlamaya meraklı öğrenciler Yarışmalara etkin katılım sağlama 5. 6. ve 7. sınıflar (Maksimum 8 kişi) -21. yy becerileriyle donanımlı bireyler yetiştirmek isteyen İTÜ Geliştirme Vakfı İzmir Nesan Okulları, teknolojiyi bir öğrenme ve uygulama aracı haline getirmek, öğrencilerimizin bireysel hızlarına ve ilgi alanlarına göre bağımsız çalışmalar yapabilecekleri öğrenme ortamlarını zenginleştirmek amacıyla MAKER ve STEM hareketine destek veriyor, MakerSpace: Robotik, Programlama, Proje Geliştirme ve 3D Tasarım Kulübü atölyeleri açarak öğrencilerimize bu fırsatı sunmaktadır.

Kulüp Öğretmeni: Salih EDİS Öğrencilerin herhangi bir sağlık probleminin olmaması Ortaokul öğrencileri -Yıl içerisinde belirlenmiş olan branşa ait temel, teorik ve pratik becerilerin kazandırılması.

Kulüp Öğretmeni: Veronica FERNANDEZ Sevtap ÖZTÜRK A1 seviyesinde yoğun kurs programına katılmak isteyen Yeni kayıt yaptıran öğrenciler için zorunludur. 6. 7. ve 8. sınıflar (Maksimum 10-12 kişi) -Okulumuzun İspanyolca ve Almanca derslerinde günümüze kadar ilerlenmiş olan dil programına ulaşılması için yeni kayıt yaptıran öğrencilerimize açılan bir kulüptür. Bu kapsamda ders programının yoğun içeriği ; dinleme, yazma, konuşma ve okuma-anlama dil becerileriyle işlenecektir.

Kulüp Öğretmeni: Steffen UNGRUH Ayşe BOZDAĞ Gönüllü olma 5. 6. ve 7. sınıflar (Maksimum 14 kişi) -Öğrencilerimizin dünyanın en büyük uluslararası organizasyonu olan Birleşmiş Milletler ve işleyişi hakkında bilgi edinmesi. Birleşmiş Milletler ve diğer birçok uluslararası organizasyonların faaliyetlerini örnek alan simülasyonlarına yurt içi ve yurt dışında katılarak öğrencilerin kendilerini geliştirmeleri ve bugünün dünyasına donanımlı gençler olarak yetişmelerini sağlamak.

Kulüp Öğretmeni: Alper DEMİREL Tayfun ERTUĞRUL Ortaokul öğrencileri (Maksimum 12 kişi) -Birlikte müzik yapma, enstrüman hakimiyeti ve bilgisi, farklı müzik türleri ve dillerde müzik yapabilme becerisini geliştirmek.

Kulüp Öğretmeni: Jale SIRTI Esma ÇUKURBAŞI ÇALIŞIR Lego tasarımı konusunda tecrübesi olmak Proje çalışmasına yatkın olmak Kodlama ve bilgisayar konusunda iyi olmak 5. 6. ve 7. sınıflar (Maksimum 10 kişi) -Robotik çalışmaları, bilim ve teknolojiyi sevdirmeyi, sosyal sorumluluklarının farkında olmayı, takım çalışması yapabilmeyi, çevresindekilere ve doğaya saygılı bireyler olarak yetiştirilmesine katkıda bulunmayı hedefleyen çalışmalardır. Bu çalışmalar kapsamında öğrenciler bu yıl farklı bir uluslararası tema üzerinde tüm dünya çocukları ile aynı süreç içinde çalışırlar.

Kulüp Öğretmeni: Nihat Mert PALA Gözde BEL Öğrencilerimizin bir önceki yıl matematik dersinden geçme notunun 5 olması ve uygulanacak yetenek testi sonucunda ilk 10 'a girmek Ortaokul öğrencileri -Öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme, yorumlama ve sentez yapabilme becerilerini geliştirmelerini sağlamak. Öğrencilerin matematik alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri takip etmelerini sağlamak. Ulusal ve Uluslararası düzeyindeki matematik yarışmalarına öğrenci hazırlamak. Matematik projeleri üzerine çalışmalar yapmak, en temel amaçlarımızdır.

Kulüp Öğretmeni: Volkan YILMAZ Herhangi bir sağlık probleminin olmaması Ortaokul öğrencileri -Yıl içerisinde belirlenmiş olan branşa ait temel, teorik ve pratik becerilerin kazandırılması.

Kulüp Öğretmeni: Belkıs ÇOBANOĞLU Araştırmayı, problem çözmeyi ve analiz etmeyi seven öğrenciler Hayal güçlerini bilimsel yetenekleri ile birleştirerek yeni fikirler üretebilen öğrenciler 5. 6. ve 7. sınıflar -Öğrencilerimizin bilimsel düşünme, soru sorma ve araştırma becerilerini geliştirmek, onlara bilimsel süreç basamaklarını kazandırmak, kaynak tarama ve bilgiye ulaşma yollarını keşfetmek, analiz becerilerini geliştirip neden-sonuç ilişkilerini kavratarak yeni bir ürün ortaya koymalarını ve yeni stratejiler geliştirmelerini sağlamaktır.

Kulüp Öğretmeni: Nilüfer TUNÇ Cihangir TURANTAŞ Tiyatroya ve sanata meraklı olma Kulüp öğretmenleri tarafından seçim yapılacaktır. Ortaokul öğrencileri -Sahne sanatlarını sevdirmek; yaratıcı düşünme, problem çözme becerisini geliştirmek.

Kulüp Öğretmeni: Seyhan TERZİOĞLU Özgür ADİLOĞLU Ahşap tasarım konusuna ilgi duymak Yaratıcı ürünler geliştirmeye istekli olmak Ortaokul öğrencileri ( 10 öğrenci) Ahşap atölyesi kulübümüzde, ahşap malzemeleri kullanarak, özel tasarlanmış makinelerde tornalama, kesme, delme, zımparalama tekniklerini kullanarak çalışmalar yapılmaktadır. Kulübümüz; öğrencilerin tüketim toplumunda üretici olmalarını, çalışırken eğlenmeyi keşfetmelerini, kendi ürettiğini kullanmanın verdiği mutluluğu yaşamalarını, alet ve makine kullanabilme becerisini kazanabilmelerini hedeflemektedir.