Doç.Dr. ALİ KIŞ ÖZGEÇMİŞ DOSYASI KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Yılı : Doğum Yeri : Sabit Telefon : Faks : E-Posta Adresi : Web Adresi : Posta Adresi : 1968 MALATYA T: 42237730004561 F: ali.kis@inonu.edu.tr alikis44@gmail.com http://avesis.inonu.edu.tr/ali.kis/ İnönü Üniv. Eğitim Fakültesi B blok Eğitim Bilimleri Bölümü 44280 Malatya EĞİTİM BİLGİLERİ Doktora, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Anabilim Dalı, 2009-2013 Yüksek Lisans, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Anabilim Dalı, 1995-2009 Lisans, ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği, 1990-1994 YAPTIĞI TEZLER Doktora, "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Yönelik Bir Meta-Analiz", İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Haziran, 2013. Yüksek Lisans, "Öğrenen Örgüt Oluşturmada Okul Müdürlerinin Öğrenen Liderlik Rolü", İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Haziran, 2009. YABANCI DİLLER İngilizce, Çok İyi AKADEMİK UNVANLAR/GÖREVLER Dr.Öğr.Üyesi, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2018 - Devam Ediyor Yrd.Doç.Dr., İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2014-2018 MESLEKİ VE İDARİ DENEYİM Anabilim/Bilim Dalı Başkanı, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 02.03.2017 - Devam Ediyor Bölüm Başkan Yardımcısı, İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 02.03.2017 - Devam Ediyor ARAŞTIRMA ALANLARI Eğitim Yönetimi ve Teftiş SCI,SSCI,AHCI INDEXLERİNE GİREN DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER Kiş A., Konan N., "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Cinsiyetlerine Göre Metaanalizi", KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, vol.14, pp.2129-2145, 2014
DİĞER DERGİLERDE YAYINLANAN MAKALELER Demir Y., Atli A., Kiş A., "Medeni Duruma Göre Empatinin Meta-Analitik Olarak İncelenmesi", Ordu University Journal of Social Science Research, cilt.8, ss.331-340, 2018 Şad S.N., Kiş A., Demir M., "A Meta-Analysis of the Effect of Contemporary Learning Approaches on Students Mathematics Achievement", Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.32, pp.209-227, 2017 Şan İ., Koçak G., Kiş A., "EFFECT OF BEHAVIOR MANAGEMENT SYSTEM-AIDED TEACHING", Global Journal of Advanced Research, vol.4, pp.337-343, 2017 Erdemir N., Kiş A., "Okul Yöneticilerinin Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri İle İlgili Görüşleri", İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.4, ss.34-47, 2017 Hayli R.G., Durmuş E., Kiş A., "Evlilik doyumunun cinsiyet açısından incelenmesi: Bir meta-analiz çalışması", International Journal of Human Sciences, vol.14, pp.3328-3342, 2017 Demir Y., Atli A., Kiş A., "Empathy Based on Gender in Dissertations Submitted inturkey: A Meta-Analysis Study", Eurasian Journal of Educational Research, vol.16, pp.69-90, 2016 Kiş A., "Öğretmenlerin Okulda Karşılaştıkları Yıldırmaya (Mobbing) İlişkin Medeni Durumun Etkisi: Bir MetaAnaliz", Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.24, pp.463-478, 2016 Deliktaş A., Kabukcuoğlu K., Kiş A., "Meta-analysis application process in nursing: A guide intended for methodology, Hemşirelikte meta-analiz uygulama süreci: Metodolojiye yönelik bir rehber", International Journal of Human Sciences, vol.13, pp.1906-1925, 2016 Pektaş H.M., Kiş A., "Okul Yöneticilerinin Değişimi Uygulama Yeterliklerine İlişkin Öğretmen Görüşleri", İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.3, ss.16-30, 2016 Koğu T., Kiş A., "Ders Denetiminde Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Kullanımına İlişkin Müdür Algıları", İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.3, ss.1-15, 2016 Kiş A., Şad S.N., Özer N., Atik S., "Eğitim paydaşlarında iş tatmini ve tükenmişlik ilişkisi Bir meta analiz", Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.18, ss.163-183, 2016 Kasapoğlu F., Kiş A., "Öznel İyi Oluşun Cinsiyet Açısından İncelenmesi:Bir Meta-Analiz Çalışması", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.12, ss.770-782, 2016 Şad S.N., Kiş A., Demir M., Özer N., "Matematik başarısı ile matematik kaygısı arasındaki ilişki üzerine bir meta-analiz çalışması", Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, cilt.6, ss.371-392, 2016 Altuntaş S., Atli A., Kiş A., "Öğrencilerin Mesleki Olgunluk Düzeylerinin Cinsiyetlerine Göre Meta Analizi ", Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.31, ss.88-106, 2016 Pamuk M., Atli A., Kiş A., "Türkiye de Yalnızlık Üzerine Yapilan Tezlerin Cinsiyet Bağlamında İncelenmesi: Meta Analitik Bir Çalışma", Eğitimde Kuram ve Uygulama, vol.11, pp.1392-1414, 2015 Yeşil D., Kiş A., "Okul Müdürlerinin Ders Denetimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi", İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.2, ss.27-45, 2015 Kiş A., "Eğitim Paydaşlarının Tükenmişliğinde Cinsiyet Farklılığı: Bir Meta-analiz Çalışması (Türkiye Örneği)", Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.34, ss.88-106, 2015 Kiş A., Özer N., "Okul müdürlerinin zaman yönetimi becerileri ile yaşadıkları iş aile çatışması arasındaki ilişki", Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama, cilt.6, ss.103-122, 2015 Üstüner M., Kiş A., "The Relationship between Communication Competence and Organizational Conflict?: A Study on Head of Educational Supervisors", Eurasian Journal of Educational Research, no.56, pp.1-24, 2014 Kiş A., "Marital status differences in burnout among educational stakeholders?: A meta-analysis", International Journal of Human Sciences, vol.11, pp.533-558, 2014 Konan N., Oğuz V., Kiş A., "Teachers views of their level of visiting websites", International Journal of Academic Research Part B, vol.6, pp.125-136, 2014 Kiş A., Konan N., "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Sınıf ve Branş Öğretmenlerinin Görüşleri: Bir Meta-Analiz", Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, cilt.3, ss.359-374, 2014 Kiş A., "İl Eğitim Denetmenlerinin İş Doyumu", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, ss.1-17, 2014 Konan N., Kirbaç M., Kiş A., "Teachers' opinions on the realization level of EFQM leadership criteria for elementary school principals", Milli Egitim, vol.1, pp.38-50, 2013 Konan N., Kiş A., "ABD de Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Doktora Tezlerinin Çözümlemesi", E-International Journal of Educational Research, vol.4, pp.100-123, 2013 Konan N., Kirbaç M., Kiş A., "Teachers' opinions on the realization level of EFQM leadership criteria for elementary school principals", Milli Egitim, vol.1, pp.38-50, 2013 Kiş A., Konan N., "İnönü Üniversitesi Öğretim Elemanlarının A.B. Eğitim Programlarından Erasmus a İlişkin Bilgi ve
Görüşleri", Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi, cilt.11, ss.41-60, 2012 Kiş A., Konan N., "The Characteristics of a Learning School in Information Age", Procedia - Social and Behavioral Sciences, vol.2, pp.797-802, 2010 KİTAP VEYA KİTAPLARDA BÖLÜMLER Kiş A., Özer N., "Bölüm V - Öğretimsel İletişim", Sınıf Yönetimi, Özan, M.B.; Özdemir, T.Y., Ed., Asos Yayınları, Ankara, ss.95-119, 2017 Özer N., Kiş A., "Bölüm VII - Motivasyon", Sınıf Yönetimi, Özan, M.B.; Özdemir, T.Y., Ed., Asos Yayınları, Ankara, ss.147-175, 2017 Kiş A., "Öğrenen Liderlik", Eğitim Yönetiminde Yeni Liderlik Yaklaşımları - Cilt 1, Konan, N., Ed., Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.1-1, 2015 Kiş A., "Abilities (Can/can't)", Passport to English, Demirel, Özcan, Ed., Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-1, 2004 HAKEMLİ KONGRE/SEMPOZYUM BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR Baysal Y.E., Mutlu F., Kiş A., "LABORATUVARA DAYALI FEN EĞİTİMİNİN TÜRKİYE'DEKİ ÖĞRENCİLERİN LABORATUVAR DERSLERİNDEKİ TUTUMLARINA ETKİSİ:BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI.", 6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ, KARS, TÜRKIYE, 11-13 Ekim 2018, pp.369-370 Erdemir N., Kiş A., "Okul Yöneticilerinin Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri İle İlgili Görüşleri", 12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, ANKARA, TÜRKIYE, 11-13 Mayıs 2017, pp.1-1 Demir Y., Atli A., Kiş A., "Medeni Duruma Göre Empati: Bir Meta-Analiz Çalışması", 2. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İSTANBUL, TÜRKIYE, 12-14 Mayıs 2017, ss.288-288 Dönmez B., Kiş A., "Bir Eğitim Politikası Olarak Özel Okullara Yapılan Teşvikin Değerlendirilmesi", 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 20-23 Nisan 2017, pp.922-925 Hayli R.G., Durmuş E., Kiş A., "Evlilik Doyumunun Cinsiyet ve Evlenme Biçimi Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması", 1. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu, ANTALYA, TÜRKIYE, 3-5 Kasım 2017, pp.64-64 Şan İ., Kiş A., "Effect Of Traditional Methods In Geometry Learning Domain On Academic Achievement: A Meta- Analysis Study", International Conference on Research in Education and Science (ICRES), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.42-43 Şan İ., Tabur B., Kiş A., "Teacher Perspective On Transition From Basic Education To Secondary Education", International Conference on Research in Education and Science (ICRES), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.111-111 Şad S.N., Özer N., Kiş A., Atli A., Köksal M.S., "Stajyer Öğretmenler İçin Video Destekli Web Tabanlı Bir Mesleki Rehberlik Ve Performans Değerlendirme Sistemi: Bir Model Önerisi", 11. International Computer & Instructional Technologies Symposium, MALATYA, TÜRKIYE, 24-27 Mayıs 2017, pp.1-1 Şan İ., Kiş A., Erdemir N., "The Views of Teacher Candidates on Flipped Learning Model", 11.International Computer & Instructional Technologies Symposium, MALATYA, TÜRKIYE, 24-27 Mayıs 2017, pp.1-1 Şan İ., Kiş A., "Student Metaphors Of Mathematics Teacher Candidates", International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.89-90 Kiş A., Şan İ., "Teacher Metaphors Of Mathematics Teacher Candidates", International Conference on Research in Education and Science (ICRES), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.110-111 Kiş A., Şan İ., "Effect Of Traditional Methods In Numbers Learning Domain On Academic Achievement: A Meta- Analysis Study", International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.37-37 Şan İ., Gizem K., Kiş A., "Effect Of Behavior Management System-Aided English Language Teaching On Students Academic Success", International Conference on Research in Education and Science (ICRES), AYDIN, TÜRKIYE, 18-21 Mayıs 2017, pp.40-41 Şan İ., Kiş A., Erdemir N., "Heutagogy and Educational Technologies", 11. International Computer & Instructional Technologies Symposium, MALATYA, TÜRKIYE, 24-27 Mayıs 2017, pp.1-1 Kiş A., "Örgütsel Adalet Ölçeğinin Güvenirlik Genelleme Çalışması Bir meta analiz", III rd International Eurasian Educational Research Congress, MUĞLA, TÜRKIYE, 31 Mayıs - 3 Haziran 2016, pp.514-515 Kiş A., Özer N., "Investigation of the Turkish Pre Service Teachers Teaching and Subject Enthusiasm", 4th International Symposium on New Issues in Teacher Education, Savonlinna, FINLANDIYA, 30 Ağustos - 1 Eylül 2016, pp Kiş A., "Maslach Tükenmişlik Ölçeği Güvenirlik Genelleme Çalışması Bir meta analiz", III rd International Eurasian
Educational Research Congress, MUĞLA, TÜRKIYE, 31 Mayıs - 3 Haziran 2016, pp.516-516 Özer N., Kiş A., "Öğretmenlerde Duygusal Emek ve Mesleki Coşku", 11. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongres, AYDIN, TÜRKIYE, 12-14 Mayıs 2016, ss.248-250 Özer N., Kiş A., "The Relationship between Imam Hatip School Teachers Religious and Professional Commitment Levels", 4th International Symposium on New Issues in Teacher Education, Savonlinna, FINLANDIYA, 30 Ağustos - 1 Eylül 2016, pp.147-147 Kiş A., Şad S.N., Özer N., Atik S., "A Meta Analysis Of The Relationship Between Burnout And Job Satisfaction Of Educational Stakeholders", ECER 2015 Budapest - European Conference on Educational Research, Budapeşte, MACARISTAN, 8-11 Eylül 2015, pp.1-1 Şad S.N., Kiş A., Demir M., Özer N., "Meta analysis of the Relationship between Mathematics Anxiety and Mathematics Achievement Turkishcase", ECER 2015 Budapest - European Conference on Educational Research, Budapeşte, MACARISTAN, 8-11 Eylül 2015, pp.1-1 Özer N., Atik S., Şad S.N., Kiş A., "Relationship between Student Engagement and Trust in Professors A Study on Turkish College Students", ECER 2015 Budapest - European Conference on Educational Research, Budapeşte, MACARISTAN, 8-11 Eylül 2015, pp.1-1 Şad S.N., Özer N., Kiş A., Demir M., "Meta analysis of the Relationship between Turkish Students Attitudes towards Mathematics and Mathematics Achievement", ECER 2015 Budapest - European Conference on Educational Research, Budapeşte, MACARISTAN, 8-11 Eylül 2015, pp.1-1 Kiş A., Konan N., "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Cinsiyetlerine Göre Meta Analizi", IV. Eğitim Yönetimi Forumu, BALIKESİR, TÜRKIYE, 3-5 Ekim 2013, ss.165-171 Kiş A., Konan N., "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerinin Meta Analizi", VIII. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İSTANBUL, TÜRKIYE, 7-9 Kasım 2013, ss.273-273 Konan N., Kirbaç M., Kiş A., "İlköğretim Okulu Müdürlerinin EFQM Liderlik Kriterlerini Gerçekleştirme Düzeylerine İlişkin Öğretmen Görüşleri", I. International Interdisciplinary Social Inquiry Conference, BURSA, TÜRKIYE, 17-21 Haziran 2012, pp.100-100 Kiş A., Konan N., "ABD de Eğitim Yönetimi Alanında Yapılan Doktora Tezlerinin Çözümlemesi", VII. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, MALATYA, TÜRKIYE, 24-26 Mayıs 2012, ss.380-381 Konan N., Kiş A., Kirbaç M., "Eğitim müfettiş yardımcıları eğitimi kursuna ilişkin Eğitim müfettiş yardımcılarının görüşleri", III. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, MERSİN, TÜRKIYE, 22-24 Haziran 2011, ss.132-146 Kiş A., Konan N., Sönmez H., "Öğretmen Teftiş Formlarının Değerlendirilmesi", III. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, MERSİN, TÜRKIYE, 22-24 Haziran 2011, pp.558-570 Konan N., Kiş A., Demir A., "Yönetici Teftiş Formlarının Değerlendirilmesi", III. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, MERSİN, TÜRKIYE, 22-24 Haziran 2011, pp.571-582 Kiş A., Konan N., "The characteristics of a learning school in information age", The 2nd World Conference on Educational Sciences, İSTANBUL, TÜRKIYE, 1-4 Şubat 2010, pp.233-233 Konan N., Kiş A., "İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İnterneti Kullanma Alanları", V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, ANTALYA, TÜRKIYE, 1-2 Mayıs 2010, ss.1-1 DESTEKLENEN PROJELER "Öğretim İlke ve Yöntemleri Akademik E Ders", BAP Arastırma Projesi,, Araştırmacı, 2016 "Öğretmen Yönetici Ilişkilerinde Psikolojik Yıldırma Mobbing Bir Meta Analiz Çalışması", BAP Arastırma Projesi,, Araştırmacı, 2015 "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Yönelik Bir Meta Analiz", BAP Arastırma Projesi,, Araştırmacı, 2013 VERDİĞİ DERSLER Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, 2016-2017 İstatistik II, Lisans, 2016-2017 İstatistik I, Lisans, 2016-2017 Eğitim Bilimlerine Giriş, Lisans, 2016-2017 Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans, 2015-2016
Türk eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, 2015-2016 İstatistik II, Lisans, 2015-2016 Eğitim İstatistiği, Yüksek Lisans, 2015-2016 Sınıf Yönetimi, Lisans, 2016-2017 BİLİMSEL DERGİLERDE GÖREVLER İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Editor, 02.02.2014 - Devam Ediyor İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Editor, 04.09.2016 - Devam Ediyor JÜRİ ÜYELİKLERİ Atama, Yrd. Doç. Dil Jürisi, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Ekim, 2017 Tez Savunma, Doktora Tez Savunması, Fırat Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Aralık, 2017 Atama, Yabancı Dil Sınavı Jüriliği, İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Nisan, 2017 Tez Savunma, Tez Savunma Jürisi, Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mayıs, 2017 Tez Savunma, Tez Savunma Jürisi, Fırat Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Kasım, 2017 ÖDÜLLER VE BURSLAR Kiş A,Konan, N., "Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeylerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Cinsiyetlerine Göre Metaanalizi, Tübitak, Mayıs 2014