ANADİL ETKİNLİKLERİ Mevsimlerin özelliklerine göre resimleri bulalım, eşleştirelim. KAVRAM GELİŞİMİ Sıcak-soğuk-ılık, canlı-cansız, hareketli-hareketsiz, kaygan-pütürlü, sert-yumuşak, kavramlarına çalışıyoruz. AKIL OYUNLARI Mevsimlerin oluşumunu oyunlarla öğreniyoruz. YARATICILIK Kar Taneleri Düşüyor drama çalışması yapıyoruz. MATEMATİK OYUNLARI Kardan adam grafiği yapıyoruz. Bir Dakika ne kadar öğreniyoruz. OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK Hepsinde güneş var peki başka..?? PARMAKLAR ÇALIŞIYOR Atık materyalle kardan adam yapıyoruz. SANAT Pablo Picasso ile tanışıyoruz. MEVSİMSEL ETKİNLİKLER / COOKING Kardan adam pastası yapıyoruz. SOSYAL BECERİ DESTEK EĞİTİMİ Sınıflar Arası Yardımlaşma Projesini gerçekleştiriyoruz.
PROF. DR. FERHUNDE ÖKTEM'DEN ÇOCUKLARA MEKTUP... Sevgili Yavrum, Dün akşam babanın kucağında televizyonda haberleri izlerken yaşadıkların konusunda senden özür dilemek için bunları yazıyorum. Dayın ve ben küçükken, anneannen ve deden radyodan büyük bir merakla, o zamanki adı ile ajans ı, haber bültenlerini dinlerlerdi, hiç kaçırmazlardı. Çünkü, radyomuz bizim dış dünyayı anlamamıza, yaşamı algılamamıza yardımcı olurdu. Uzakları yakın eder, bilinmezi bilinir kılardı. Duyduğumuz haberlere göre yolumuzu belirler, biliyor olmaktan güven duyardık. Bu yüzden haberlerin saatlerine çok saygı duyardık, sessizleşir ve radyoya yaklaşırdık. Bazı haberleri anlamazdık kuşkusuz. Ama anne ve babalarımızın gösterdiği önem ve saygı bizim de aynı duyguları duyumsamamıza neden olurdu.. Bu önemsenen yaşantıyı en sevdiklerimizle paylaşıyor olmak değişik bir gurur duymamıza da yol açardı. Hala haberlere kıyamayışımın nedeni bundandır. Kumanda elinizde, izlemeyin. diyenlerle uğraşmam doğru haber alma hakkımıza olan inancımdandır. Televizyon yaşantımıza girdiği zaman haberler yine önemliydi. Önceleri tek kanal olan televizyonlarımız pek çok kanala kavuştu... Pek çok evde babalar haberleri en az 3-4 haber kanalından izlemek gibi bir alışkanlık edindiler. Başlangıçta bu tutum evin erkeğinin tembelliğine bağlandı. Oysa şimdi daha doğru yoruma ulaşmak için yapılması gereken bir etkinlik olarak görülmekte. Çünkü pek çok kanal için haberin doğru ve tarafsız verilmesi değil, kendi düşüncesine hizmet etmesi önem kazandı. Geçtiğimiz günlerde bazı kanalların aynı tarihteki ana haber saatindeki sunularını alıp yazıya döktüm. Bunları isimsiz bir şekilde asistan ve bilim uzmanı öğrencilerime verdim. Neredeyse hiç hatasız bir biçimde hangi kanalın haberleri olduğu tahmin edildi. Haberlerin ne denli yanlı verilebileceğini görmek beni çok üzdü. Çünkü yanlı bilgi, bizi kendi beklentileri doğrultusunda yönlendirmek demektir. Çünkü böyle bir tutum haber hazırlayanların, yaptıkları işin felsefesine ve saygınlığına inanmadıklarının bir göstergesi demektir. Canım Yavrum, Çocukların yer aldığı bütün görüntü ve haberlerin çok daha dikkat çektiğini fark eden bazı kanal yöneticilerinin sizleri kullanıyor olmaları onlara karşı olan saygımızda büyük azalmalara yol açmaktadır. Sizin yoksulluk ve olumsuzluklar içindeki arkadaşlarınızı, o durumlarda korumasız bir biçimde görmenin nasıl örseleyeceğini b iliyorum. Bazı büyükler bu tür görüntülerin sizler tarafından izlenmesi gerektiğini, böylelikle yaşamı daha gerçekçi tanıyabileceğinizi savunmaktadır. Buna katılmam pek çok yönden olanaksızdır. Çünkü. bunları siz değil, büyükler görmelidir, sizin izlemediğiniz saatlerde yayınlanmalıdır... Çünkü çözümü onlar getirmek zorundadır. İnsanları umarsızlıktan kurtaran en önemli yol, çözüme yönelik bir şeyler yapması ya da yapabilecek yetkinlikte olmalarıdır. Oysa siz henüz bu yetkinlikte değilsiniz. Ve bunları tekrar tekrar izlediğinizde güçlü görmek isteyeceğiniz büyüklerinize olan güveninizi de yitirebilmektesiniz. Bu tür haberler, sızlanacak, duygu sömürüsü yapacak biçimde değil, sahip çıkacak, çözüm arayacak biçimde verilmelidir. Sevgili Çocuğum, Bu hafta sonu babanla televizyon kanallarının haberlerini yazıp içeriklerine göre de değerlendirdik. Sonuç bizi bile şaşırttı: Değerlendirdiğimiz 6 kanalın tüm haberleri içinde sadece 1 tek iyi haber olduğunu gördük. Ah Sevgili Yavrum. Dünya televizyonlarda sunulduğu kadar kötü bir yer değildir. Çok güzel insanlar, çok saygılı sıcacık ilişkiler, çok yaratıcı ve sağlıklı çözümler, gelişmeler vardır. Şaşıracaksın belki ama aslında bunlar çoğunluktadır. Ama televizyonlarda gösterilmemektedir. Sürekli olumsuz haberler izlemek insanlarda umarsızlık, duyarsızlık, çökkünlük duyguları yaratmaktadır. Toplumun giderek bu özellikleri kazandığını görmek benim gibi pek çok büyüğünü üzmektedir. Çocukların küçükken anne ve babalarını örnek alıp, onlara benzeme çabaları bizleri çok keyiflendirir biliyorsun. Büyüdükçe özdeşimin başkalarına kaydığını fark etmek gelişiminin varlığını görmek açısından keyif, tahtımızın sallandığını hatırlatması açısından burukluk yaratır. Televizyon kahramanları da önemli özdeşim kaynaklarıdır. Haberlerin, özdeşim olgusuna sağlıklı doyum sağlayacak örneklerden yoksun olduğu görülmektedir. Tam tersi olumsuz örnek oluşturacak kişiler ve durumlar sunulmaktadır (Karne notu değiştirenler, dama çıkanlar, kavga çıkararak dikkat çekenler, emek vermeden kazananlar gibi). Sizin kadar, belki de sizden bile çok erişkinler de televizyon kahramanları ile özdeşim yapabilmektedirler. Geçtiğimiz günlerde ölen bir dizi kahramanı adına cenaze namazı kılınıp, hutbe okutulması, gazetelere ölüm ilanlarının verilmesi hepimizi çok şaşırtmış ve üzmüştü. Son zamanlarda bazı kanalların haberlerinde dizi kahramanlarının, yani sanal kahramanların oyun içindeki kişiliklerinin üzerinden haber yapıldığı görülmektedir. Bu durum çocuklar ve gençler için son derece zararlıdır... Bazı kanallar, haberleri ileri boyutlarda magazinleştirerek ya da ağırlıklı olarak magazin haberlerini vermektedir. Kitle iletişim araçlarının toplumu biçimlendirme özellikleri olduğu çok açıktır. Bunları izleyen gençler ve erişkinler haber alma haklarını sadece magazin haberleri ile gerçekleştirdikleri takdirde dünyaya bakışları kısır, yanlı ve yüzeysel olacaktır. Not: Hacettepe Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD. Öğretim üyelerinden Klinik Psikolog Prof. Dr. Ferhunde Öktem tarafından hazırlanan bu anlamlı yazıyı sizlerle iki bölüm olarak paylaşacağız.
GÖRSEL SANATLAR: Kış resimlerine devam edeceğiz. BEDEN EĞİTİMİ: Çeşitli hayvan taklitlerine yönelik oyunlar oynayacağız. Pilates dersimizde postür duruşlarına yönelik çalışmalar yapacağız. DRAMA: Soru sorma çalışmaları yapacağız. MÜZİK:Elvis Presley in hayatını öğrenip, şarkıları eşliğinde Rock n Roll yapacağız. ORFF:Çok sesli ritim çalışması denemeleri yapacağız. RİTM ve DANS: Tüm dans temel hareketlerini tekrar ediyoruz. BALE:Pandomime çalışması yapacağız. SATRANÇ: Rok hamlesi nedir? Kısa ve uzun roku öğreneceğiz. SERAMİK: Yılbaşı hazırlığımız başlıyor. Yılbaşı objelerimizi yapacağız. BİLİM MUTFAĞI:Havanın enerji kaynağı olduğunu biliyor muydun?
Bu hafta, N, C, G, I seslerini tekrar ettik ve H, R, B, O seslerine başladık. Eleştirel düşünme alanında tohumları inceledik ve kendi başlarına nasıl dağıldıklarını sorguladık. Bazı tohumların uçabilme yeteneğine sahip olduğunu öğrendik ve gelecek hafta, bunlara benzer tohumlar yapıp onları uçuracağız. Geçtiğimiz hafta konu olan Örümcek ve Örümcek ağı nı el işleri (arts and craft) çalışmasıyla pekiştirdik. Öğretmenimizin verdiği örümcek ağı resminin üstünü tutkallayıp yün ip yapıştırdık. Gelecek hafta, H, R, B, O seslerine devam edeceğiz. Kitapta yeni üniteye giriş yapacağız. Konumuz Dışarıda Yemek Yemek. Kazanımlar: Vocabulary for this week: Sounds and words: (N, C, G, I, H, R, B, O) nurse, nest, nine, cat, cake, car, garden, guitar, gate, iguana, igloo Critical thinking: seed, flower, travel, helicopter Language for next week: Seeds can travel Vocabulary for next week: waiter, waitress, menus, napkins, water, straws, pizza, spaghetti, icecream, cake, chef Language for next week: May I have (a menu) please?
DENİZYILDIZI SINIFI BERKE GÜNEY 21 ARALIK GÜNLER PAZARTESİ ÖZÜM KIRCA CEREN IŞIKMAN BARTU CANKAN AYDIN SALI MAHMUT ARAS YILDIRIM EMİR TOPRAK CÖMERT NİL ŞAHİN ÇARŞAMBA EGE YAKICI ÖYKÜ PINAR RÜYA ADA DOLU PERŞEMBE DURU TEK ALİ YİĞİT KIRKPINAR BERKİN PEKŞEN CUMA HAZAL ARSLAN DEMİR HİKMET BAHADIR ALYA DERİN KARAKOÇ
Köfte ve Patates Püresinden Kardan Adam Malzemeler: 500 gr dana kıyma (az yağlı) Yarım su bardağı su 1 küçük kuru soğan 1 dilim kuru ekmek içi 50 gr ince doğranmış maydanoz 1kg haşlanmış patates 3 su bardağı yağsız süt 20 gr tereyağı tuz Süslemek için: Biberiye Havuç Karanfil Tane kırmızıbiber Hazırlanışı: Az yağlı kıyma, ekmek, rendelenmiş soğan, su ve kıyılmış maydanozu bir kaseye alıp yoğurun. Cupcake kalıplarının içerisine spatula yardımıyla yarısını dolduracak şekilde köfte harcı yayın. önceden ısıtılmış 180 derece fırında 20 dakika pişirin. Süt, ve haşlanmış patatesleri tencereye alın. Püre haline gelene kadar 5 dakika karıştırın. Ilıması için bekletin. Köfteleri kalıplardan çıkarın. Patates püresinden servis yapacağınız tabağa kar zemini oluşturacak gibi yayın. üzerine köfteyi ekleyin. Kalan püreden kardan adam şekli olacak şekilde gövde ve kafa yuvarlakları elde edin. Büyük olan yuvarlağı gövde şeklinde köftenin üzerine yerleştirin. Küçük yuvarlağı da kafayı oluşturacak biçimde dikkatlice yerleştirin. Karanfil taneleriyle göz, kırmızı tane biberle düğme, havuçla da burun yaparak kardan adamınızı süsleyin. Biberiyeyle kollarını ve süpürgesini yaparak servis yapın.köfte ve patates püresinden kardan adam artık hazır, afiyet olsun. Sevgili Öğrencimiz, Evde bir kumbara edinmeyi ve para biriktirmeye başlamayı UNUTMAYALIM
SORUMLULUK VE MESAJLAR Sorumluluk ile ilgili yazımızın üçüncü kısmında çocuklarımıza ilettiğimiz mesajlar üzerinde durmak istiyoruz. Biz yetişkinlerin çocuklarımızla kuracağımız sağlıklı sorumluluk ilişkilerinde mesajlar çok önem taşımaktadır. Bu mesajları birkaç başlık altında inceleyebiliriz. -İşbirliğini yüreklendiren mesajlar: Odanı ne güzel toplamışsın Masaya tabakları götürebilir misin? Yardımına ihtiyacım var. -Kabul edilebilir davranışları yüreklendirme Bugün alışverişte bana yardımcı olduğun için çok keyifliyim, teşekkürler." Ağlamadan isteklerini anlattığın için ne demek istediğini anladım. -Gelişmeye yüreklendiren mesajlar İstediğin kadar güzel resim çizememiş olabilirsin ama çok gayretliydin ve bu benim için çok daha önemli. Bu ders ne kadar güzel parmak kaldırarak derse katıldın. Farkında mısın tabağındaki tüm yemekleri bitirmişsin. Aferin sana -Bağımsızlığı yüreklendiren mesajlar Bunu tek başına yapabileceğini biliyordum. -Cesaret kırıcı mesajlar "Hep sorun yaratıyorsun." "Bak bir daha dene de ne olacağını gör." "Bir kez olsun beni dinlesen." "Yapabileceğin en iyi şey bu mu?" O kadar çok uyardım ki seni. Mesajlarımızın hep sevgi dolu olması dileği ile..