, Eğitim Bilimleri. Y ıldız Teknik Üniversitesi, Temel İngilizce

AYDIN BALYER DOÇ.DR. E-posta : balyer@yildiz.edu.tr Diğer E-posta : balyer2001@gmail.com İş Telefonu : +90 212 383 5592 Fax Telefonu : +90 212 383 481 Adres : Y ıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Davutpaşa Kampüsü Esenler-İstanbul Biyografi Dr. Aydın Balyer, Bayburt doğumludur. İlk okulu Bayburt, orta öğrenimini sırasıyla İzmir ve Kars'ta tamamlamıştır. İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans, Eğitim Y önetimi Ana Bilim Dalında yüksek lisans ve yine Eğitim Y önetimi Ana Bilim dalında doktora eğitimini tamamlamıştır. Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bağlı değişik okullarda 6 yıl öğretmenlik yaptıktan sonra 1997 yılında Y ıldız Teknik Üniversitesinde Öğretim Görevlisi olarak göreve başlamıştır. Halen aynı üniversitede Doç. Dr. olarak görev yapmaktadır. Ögrenim Bilgisi Doktora 2004-2008 Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye Y üksek Lisans 1998-2001 Y ıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Türkiye Lisans 1986-1991 Atatürk Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili Ve Edebiyatı, Türkiye Akademik Unvanlar / Görevler Doç.Dr. 2014 - Devam Ediyor Y ıldız Teknik Üniversitesi, Y ıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Y rd.doç.dr. 2013 - Devam Ediyor Y ıldız Teknik Üniversitesi, Y ıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Öğretim Görevlisi Dr. 1996-2013 Y ıldız Teknik Üniversitesi, Temel İngilizce Desteklenen Projeler 1. BALY ER A., Y ükseköğretim Kurumları Destekli Proje, Vakıf Üniversitesi Öğrencilerinin Tüketici Y önelim ve Öğrenen Kimlik Düzeyi ile Akademik Performansı Arasındaki İlişki (İstanbul ili

Örneği), 2018 - Devam Ediyor 2. BALY ER A., Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje, Eğitim Y öneticilerinin Temel Y önetim Y eterliklerinin Geliştirilmesi ve Desteklenmesi Programı, 2017-2018 Ödüller 1. BALY ER A., Fakülte Bazında Y ayın Toplam Puanda Üçüncülük Ödülü, Y ıldız Teknik Üniversitesi Rektörlüğü, Mayıs 2017 SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 1. An Examination of Students Perceptions of Service Quality Dimensions in Higher Education Alcı B.,, Bademcioğlu M. The Anthropologist, cilt.24, 2016 2. Organizational Commitment: T eachers' Perceptions in T urkey HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.30, ss.1-14, 2015 3. Eğitim Yönetiminde Farklı Bir Yaklaşım: Otopoyiyez T eorisi Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.22, ss.605-618, 2014 4. Examining Education Supervisors Stress Level T hey Experience Due to T heir Duties, GÜNDÜZ Y. Egitim Ve Bilim-Education And Science, cilt.39, ss.325-337, 2014 5. Cultural Adaptation of Headmasters' T ransformational Leadership Scale and a Study on T eachers' Perceptions, Oezcan K. EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.12, ss.103-128, 2012 6. Academic Freedom Perceptions of Academics in T urkey Egitim Ve Bilim-Education And Science, cilt.36, ss.138-148, 2011 Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 1. Okul Paydaşları Bağlamında Kamu Okullarındaki Parasal Sorunlar: Fenomenolojik Bir Araştırma YILDIZ S., Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.46, ss.349-364, 2019 2. Üniversitelerdeki İçten Beslenmenin Akademik Özgürlük Bağlamında Çözümlenmesi, ÖMÜR Y. E. International Journal of Social Science Research, cilt.7, ss.307-325, 2018 3. Examining the Importance of Critical T hinking Skills of School Administrators andt eachers Regarding T heir Personal and Professional Lives ÖZ C., International Journal on Lifelong Education and Leadership, cilt.4, ss.20-31, 2018 4. Academicians Views On Digital T ransformation in Education, Öz Ö. International Online Journal of Education and Teaching, cilt.5, ss.809-830, 2018 5. Öğrenci T üketici Yönelim ve Öğrenen Kimlik Düzeyini Belirleme Ölçeğinin T ürkçe ye Uyarlanması İşcan B.,

Y ILDIZ Journal of Educational Research (Y EAD), cilt.3, ss.1-26, 2018 6. Ekonomik Olarak Dezavantajlı Bölgelerde Görev YapanOrtaokul Müdürlerinin Liderlik Davranışları Özcan K.,, YILDIZ A. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, ss.532-547, 2018 7. Öğretmenlerin Eğitim Sürecinde Yaşanan Değişimlerdeki Rolleri ve Bu Değişimlere Uyumları, Kural S. ONDOKUZ MAY IS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.37, no.1, ss.63-80, 2018 8. Higher Education Administrators Managerial Competency in T urkey, Özcan K. International Online Journal of Educational Sciences, cilt.4, ss.1-13, 2017 9. Pre-Service T eachers Perceptions of their Competency for the T eaching Profession Cumhuriyet International Journal of Education, cilt.6, ss.230-248, 2017 10. An investigation into university students study skills KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, cilt.4, ss.535-543, 2017 11. An examination of university students learning and studying approaches KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, cilt.4, ss.544-551, 2017 12. Organizational Climate At Primary Schools and Its Influences On T eachers Job Satisfaction, ÖZCAN K. Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.25, ss.1737-1752, 2017 13. School Principals' Views on Administration Work, T heir "Frequent T urnover" and Its Effects on Their Work QUALITATIVE REPORT, cilt.22, no.5, ss.1471-1487, 2017 14. T rust in School Principals: T eachers Opinions Journal of Education and Learning, cilt.6, ss.317-325, 2017 15. T eacher Empowerment: School Administrators' Roles, Ozcan K., YILDIZ A. EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, ss.1-18, 2017 16. School Principals Administrative Competency: T eachers Views Y ILDIZ Journal of Educational Research (Y EAD), cilt.1, ss.1-15, 2016 17. Okul Yılları ve Okul Dışındaki Sosyal İlişkilerin KadınLiderlerin Liderlik Gelişimindeki Rolü KALEM INTERNATIONAL JOURNAL of EDUCATION and HUMAN SCIENCES, cilt.6, ss.77-127, 2016 18. Öğretmen Liderler: Öğretmen Algıları Üzerine Nitel Bir Araştırma İlköğretim Online, cilt.15, ss.391-407, 2016 19. School principals transformational leadership behaviours and their effects on teacher commitment 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG LEARNING AND LEADERSHIP FOR ALL, cilt.1, no.1, ss.203-211, 2016 20. Choosing T eaching Profession as a Career Students Reasons, ÖZCAN K. International Education Studies, cilt.7, ss.104-115, 2014 21. Adaptation of T he Elementary School Ethical Climate Index Into T urkish and Determining

Students and T eachers Perceptions About School Ethical ÖZCAN K., Route Educational Social Science Journal,, cilt.1, ss.104-126, 2014 22. School Principals Role Priorities Journal of Theory and Practice in Education (Eğitimde Kuram ve Uygulama), cilt.10, ss.24-40, 2014 23. Okul Yöneticilerinin Kariyer Gelişim Kararlarını Etkileyen Kurumsal ve Kişisel Faktörler TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ, cilt.11, 2013 24. Öğretim Lideri Olarak Okul Müdürlerinin Öğrencilerin Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi, Gündüz Y. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSY AL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ, cilt.16, ss.107-128, 2013 25. Okul Müdürlerinin Öğretimin Kalitesi Üzerindeki Etkileri KURAM VE UY GULAMADA EĞİTİM Y ÖNETİMİ, cilt.19, ss.181-214, 2013 26. Gelecekte Okul Müdürlerinin Gerçekleştirmeleri Gereken Roller GÜNDÜZ Y., Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.13, ss.45-54, 2013 27. Liderlik Oryantasyon Ölçeğinin T ürkçeye Uyarlanması, Özcan K. MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.9, ss.136-150, 2013 28. Faculty members' ethical behaviors: A survey based on students' perceptions at universities in turkey Ozcan K.,, Servi T. International Education Studies, cilt.6, ss.129-142, 2013 29. Yülseköğretim Örgütlerinde Değişim ve Yenileşmeye İlişkin Akademik Algılamalar, Gündüz Y. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.12, ss.47-66, 2013 30. T ransformational Leadership Behaviors of School Principals: A Qualitative Research Based on T eachers Perceptions International Online Journal of Educational Sciences, cilt.4, ss.581-591, 2012 31. Öğretim Elemanı Etik Davranışları Ölçeğinin T ürkçeye Uyarlanması, Özcan K. ADIY AMAN ÜNİVERSİTESİ SOSY AL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ, cilt.5, ss.371-402, 2012 32. Negative Factors Affecting the Process of Mentoring at Schools, Özcan K. Cypriot Journal of Educational Sciences, cilt.7, ss.348-363, 2012 33. Effects of Structured Extracurricular Facilities on Students' Academic and Social Development, Gündüz Y. Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.5, ss.4-20, 2012 34. Çağdaş Okul Müdürlerinin Değişen Rolleri Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.13, ss.75-93, 2012 35. T ürkiye de ve Bazı Avrupa Ülkelerinde Müfettişlerin Yetiştirilme Süreci ve Karşılaşılan Sorunlar GÜNDÜZ Y., Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.8, ss.84-95, 2012 36. Okul Müdürlerinin Etkili Liderlik Davranışlarınınİncelenmesi GÜNDÜZ Y.,

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.5, ss.237-252, 2012 37. Eğitim Denetiminde Aternatif Yaklaşımlar, Balyer A. Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, ss.61-78, 2011 38. Değişik Ülkelerde Okul Müdürlerinin Yetiştirilmesi: T ürk Eğitim Sistemi İçin Bir Model Önerisi, Gündüz Y. Afyon Kocatepe Üniversitesi Kuramsal Egitimbilim, cilt.4, ss.182-197, 2011 39. Eğitim Yönetiminde Farklı Bir Yaklaşım Olarak Karmaşıklık/Kaos T eorisi Çağdaş Eğitim Dergisi, cilt.36, ss.8-15, 2011 40. Eğitimde ödül ile cezanın yeri ve buna ilişkin alternatif yaklaşımlar, GÜNDÜZ Y., CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.40, ss.10-23, 2011 41. T ürk Yükseköğretim Yönetim Sisteminde YÖK İle Yaşanan Paradigmatik Dönüşüm: Vakıf Üniversiteleri Çelişkisi, Gündüz Y. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.2, ss.69-84, 2011 42. Yönetici ve Öğretmenlerin Okullarında Farklılıkların Yönetimine İlişkin Algılarının İncelenmesi, Gündüz Y. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.2, 2010 43. Değişik Ülkelerde ve T ürkiye de Sanal Üniversitenin Gelişimi Işleyişi ve Sanal Üniversite Gerçeği, Gündüz Y. ABANT İZZET BAY SAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.10, ss.27-39, 2010 44. Sanayileşmiş Bazı Ülkeler ve T ürkiye de Üniversite Açma Politikaları: T eori ve Uygulama BALY ER A., Hesapçıoğlu M. Marmara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.1, ss.53-78, 2008 Kitap & Kitap Bölümleri 1. Sınıf Yönetimi Efe Akademi Kitabevi Y ayınları, İstanbul, 2018 2. Eğitim Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar Anı Y ayıncılık, Ankara, 2017 3. Faculty Ethical Behaviors: Students' Perceptions, ÖZCAN K. Lap Lambert Academic Publishing, Almanya, 2017 4. Faculty Members Ethical Behaviors:Students xx Perceptions, ÖZCAN K. LAP LAMBERT Academic Publishing, 2017 5. Eğitim Yönetimi Araştırmaları, Sönmez M. Okul-Aile İşbirliği Sürecinde Okul Y öneticileri ve Velilerin Y aşadıkları Sorunlar ve Beklentileri,, Kadir Beycioğlu Niyazi Özer Didem Koşar İdris Şahin, Editör, Pegem A Y ayıncılık, Ankara, ss.72-90, 2016 6. Eğitim Yönetimi Araştırmaları, MERVE G. Okul-Aile İşbirliği Sürecinde Okul Y öneticileri ve Velilerin Y aşadıkları Sorunlar ve Beklentileri, Kadir Beycioğlu, Niyazi Özer, Didem Koşar, İdris Şahin, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.72-88, 2016

7. Contemporary Approaches in Education and Communication, ÖZCAN K., YILDIZ A. Chapter I Education and Management,, Hasan Arslan, Mehmet Ali Içbay, Alejandro J. Gallard and S. Lizette Ramos, Editör, Peter Lang International Academic Publishers, Frankfurt, ss.71-86, 2016 8. Eğitimde Bilim T eorisi Y apısalcılık Sonrası Perspektifler: Post-Modernizm ve Eğitim Y önetimi,, Selma Dündar, Editör, Nobel Akademik Y ayınları, Ankara, ss.179-192, 2012 9. T ürk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Eğitim Y önetimi ve Eğitim Y önetimine Farklı Bakış Açıları, Ayla Oktay, Editör, Kriter Y ayınevi, İstanbul, ss.191-288, 2009 Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar 1. T eachers xx Perceptions on T hier Social Responsibilities and T heir Awareness and Efforts, ÖZCAN K. 4 th INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL, W roclaw, Polonya, 3-05 Temmuz 2018, cilt.1, ss.13-14 2. Üniversite Öğrencilerinin Aidiyet Duyguları: Kampüs Olanaklarının Rolü, TABANCALI E. The 5th International Symposium on Educational Sciences, İstanbul, Türkiye, 25-27 Ekim 2018, cilt.1 3. Okul yöneticisi, sosyal kimlik, yönetsel davranış, ÖZCAN K. 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 25 Ekim 2017-27 Ekim 2018, cilt.1, ss.99-109 4. Okul Yöneticilerinin Sosyal Kimliklerinin Onların Yönetim Davranışları Üzerindeki Etkileri, ÖZCAN K. The 5th International Symposium on Educational Sciences, İstanbul, Türkiye, 25-27 Ekim 2018, cilt.1 5. T eachers Perceptions on T heir Social Responsibilities: T heir Awareness and Efforts, ÖZCAN K. 4 th INTERNATIONAL CONFERENCE on LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL - ICLEL 2018, W roclaw, Polonya, 03 Temmuz 2018, ss.19-29 6. Examining the Importance of Critical T hinking Skills of School Administrators and T eachers Regarding T heir Personal and Professional Lives ÖZ C., (4th International Conference on Lifelong Educationand Leadership for ALL-ICLEL 20, W roclaw, Polonya, 3-05 Temmuz 2018 7. Üniversitelerdeki İçten Beslenmenin Akademik Özgürlük Bağlamında Çözümlenmesi, ÖMÜR Y. E. Vth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2-05 Mayıs 2018, cilt.5, ss.1275-1278 8. Öğretmen Liderlerin Yetiştirilmesinde Fakülte ve Okul Yöneticilerinin Rol ve Sorumlulukları ÖZCAN K., Vth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2-05 Mayıs 2018, ss.385-386 9. Educational Leaders and T eacher Leaders Roles in Humanizing Education, ÖZCAN K. Globets 2018 ConferenceAn International Conference on Education, Technology and Science,

Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 6 Mayıs - 09 Haziran 2018, ss.28 10. Vakıf Üniversitesi Öğrencilerinin T üketici Yönelim ve Öğrenen Kimlik Düzeyi ile Akademik Performansı Arasındaki İlişki (İstanbul Örneği) İşcan B., V th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 02 Mayıs 2018, ss.507-509 11. Neoliberal Ekonomi Uygulamaları İle Eğitim Finansmanı Ve Okul Paydaşları İlişkisi Yıldız S., V th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 02 Mayıs 2018, ss.200-209 12. An examination of university students learning and studying approaches KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. 9th W orld Conference on Educational Sciences (W CES-2017), 1 Şubat - 04 Ocak 2017 13. Preschool Education Administrators xx Competencies in T heir Fields: T eachers xx Opinions, GÜNEŞ N., 69th OMEP W orld Assembly and International Conference, Opatija, Hırvatistan, 19-24 Haziran 2017 14. Managerial Competency in the Higher Education, ÖZCAN K. ERPA International Congresses on Education 2017, 17-21 Mayıs 2017 15. Üniversite Yöneticilerinin Güç Mesafesi ve Örgütsel Etkililik ÖZCAN K., ERPA International Congresses on Education 2017, 17-21 Mayıs 2017 16. T ürkiye ve ABD xxdeki Üniversitelerin Akademik Altyapı ve T esislerinin Karşılaştırılmalı Bir Analizi ÖZCAN K., IV th International Eurasian Educational Research Congress, 11-14 Mayıs 2017 17. Okul Yöneticilerinin Sık Değiştirilmelerinin Onların İş Motivasyonu Üzerindeki Etkileri MUTLUSOY S., IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, 11-14 Mayıs 2017 18. Academics Roles in Developing Higher Education Policies in T urkey, ÖZCAN K. IV th International Eurasian Educational Research Congress, 11-14 Mayıs 2017 19. Resmi Liselerde Görev Yapmakta Olan Öğretmenlerin Güçlendirilmesi ÖKMEN A., IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, 11-14 Mayıs 2017 20. Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme ve Ders Çalışma Yaklaşımlarının İncelenmesi KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. 9th W orld Conference on Educational Sciences, 1-04 Şubat 2017 21. An investigation into university students study skills KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. 9th W orld Conference on Educational Sciences, Nice, Fransa, 02 Şubat 2017, cilt.4, no.1, ss.535-543 22. Üniversite Öğrencilerinin Ders Çalışma Becerilerinin İncelenmesi KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. 9th W orld Conference on Educational Sciences, 1-04 Şubat 2017 23. Continuing Education Center Administrators Administrative Competence T eachers and Employee s Opinions, ÖZCAN K., YILDIZ A. 2 nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2016, Liepaja, Letonya, 21-23 Temmuz 2016 24. Continuing Education Center Administrators Administrative Competence

, ÖZCAN K., YILDIZ A. 2 nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2016, LAPEJIA, Letonya, 21-23 Temmuz 2016, cilt.111, ss.111 25. What Do Generally Teachers in Turkey Think about Educating Teachers for Cultural Diversity in Schools YILDIZ A.,, ÖZCAN K. 2 nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2016, Liepaja, Letonya, 21-23 Temmuz 2016, ss.126 26. Analyzing Social and Urban Disintegration in School Selection Process ÖZCAN K.,, YILDIZ A. 2 nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for ALL-ICLEL 2016, Liepaja, Letonya, 21-23 Temmuz 2016, ss.110 27. T eacher Empowerment School Administrators Roles, ÖZCAN K., YILDIZ A. 3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016 28. Ortaçağ dan Günümüze Üniversitelerin Değişen Misyonu ve Akademisyen Görüşlerine Göre T ürkiye deki Üniversitelerin Durumu YILDIZ A.,, ÖZCAN K. IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016 29. Ekonomik Olarak Dezavantajlı Bölgelerde Görev Yapan Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları ÖZCAN K., YILDIZ A., IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016 30. Okul Aile İşbirliğinin Geliştirilmesine Dair Yönetici ve Velilerin Beklentileri GÜRBÜZ M., 11. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 12-14 Mayıs 2016 31. School principals transformational leadership behaviours andtheir effects on teacher commitment, KARATAŞ H., ALCI B. 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG LEARNING AND LEADERSHIP FOR ALL, OLOMOUTH, 29-31 Ekim 2015, cilt.2016 32. Rectors Administrative Skills in University Management Process EducationalAdministrators Views ÖZCAN K.,, YILDIZ A. IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences (IASSR), Paris, Fransa, 3-06 Şubat 2016, ss.22 33. School principals' transformational leadership behaviours and their effects on teacher commitment, Karatas H., ALCI B. 1st International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29-31 Ekim 2015, ss.203-211 34. School Principals T ransformational Leadership Behaviors and T heir Effects on T eacher Commitment, KARATAŞ H., ALCI B. 1st International Conference on Lifelong Education Education and Leadership for All-ICLEL, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29-31 Ekim 2015, cilt.1, ss.203-211 35. An examination of students perceptions of service quality dimensions in higher education KARATAŞ H., ALCI B.,, BADEMCİOĞLU M. 1st International Conference on Lifelong Education Education and Leadership for All-ICLEL, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29-31 Ekim 2015

36. Eğitim Yönetim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme Öğretmen Adaylarının Seçimi, YILDIZ A. 2.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 8-10 Haziran 2015, ss.149-152 37. Okullarda Bilgi ve İletişim T eknolojilerinin BİT Yönetimi YILDIZ A., 2.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 8-10 Haziran 2015, ss.1130-1131 38. Eğitim Sisteminde Din Eğitiminin Dayanakları ve Kapsamı YILDIZ A., 10. Ulusal Eğitim Y önetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7-09 Mayıs 2015 39. Eğitimde Politika Model T ransferi, YILDIZ A. 10. Ulusal Eğitim Y önetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7-09 Mayıs 2015 40. School Principals Roles in Establishing Collaborative Professional Learning Communities at Schools Procedia Social and Behavioral Sciences, KARATAŞ H., ALCI B. 7th W orld Conference on Educational Sciences, Atina, Y unanistan, 05 Şubat 2015, cilt.197, ss.1340-1347 41. An Analysis of Undergraduates Study Skills ALCI B., KARATAŞ H., 7th W orld Conference on Educational Sciences, Atina, Y unanistan, 05 Şubat 2015, ss.1355-1362 42. School Principals' Roles in Establishing Collaborative Professional Learning Communities at Schools, Karataş H., Alcı B. 7th W orld Conference on Educational Sciences, Athens, Y unanistan, 5-07 Şubat 2015, cilt.197, ss.1340-1347 43. An Investigation Of Undergraduates' Language Learning Strategies Hakan K., Aydin B., Bulent A. 7th W orld Conference on Educational Sciences, Athens, Y unanistan, 5-07 Şubat 2015, cilt.197, ss.1348-1354 44. An analysis of Undergraduates' Study Skills Bulent A., Hakan K., Aydin B. 7th W orld Conference on Educational Sciences, Athens, Y unanistan, 5-07 Şubat 2015, cilt.197, ss.1355-1362 45. Examining Innovation Needs of Primary Schools: T eachers' Perceptions Gunduz Y., Balyer A. 5th W orld Conference on Educational Sciences (W CES), Rome, İtalya, 5-08 Şubat 2013, cilt.116, ss.139-143 46. Negative factors affecting the process of mentoring at schools Ozcan K., Balyer A. 4th W orld Conference on Educational Sciences (W CES), Barcelona, İspanya, 2-05 Şubat 2012, cilt.46, ss.5414-5419 47. Effects of structured extracurricular facilities on students' academic and social development, Gunduz Y. 4th W orld Conference on Educational Sciences (W CES), Barcelona, İspanya, 2-05 Şubat 2012, cilt.46, ss.4803-4807 48. T ürkiye de Üniversite Açma Politikaları Dönüştürülen Üniversiteler ve Eğitim Sistemimiz, Ankara, Türkiye, 05 Mayıs 2007, ss.212-313 49. Novice Principals, T heir T ransition to the Work and Challenges, ÖZCAN K., YILDIZ A.

IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences (IASSR) Diğer Yayınlar 1. Why Search For Alternatives In Modern Education? Diğer, ss.88-99, 2005 2. Waldorf Education: An Education of the Soul Diğer, ss.71-88, 2005 Mesleki Deneyim 2017-2019 Bölüm Başkan Yardımcısı Y ıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü 2014-2016 Merkez Müdür Yardımcısı Y ıldız Teknik Üniversitesi, Sem 2010-2013 Yüksekokul Müdür Yardımcısı Y ıldız Teknik Üniversitesi, - 2008-2009 Bölüm Başkanı Y ıldız Teknik Üniversitesi, Temel İng. Bölüm 1991-1996 Diğer İdari Görev Meb, Meb, Meb Verdiği Dersler Eğitim Y önetimi Kuramları, Y üksek Lisans, 2017-2018 Eğitim Yönetimine Giriş, Yüksek Lisans, 2017-2018 Sınıf Yönetimi, Lisans, 2017-2018 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Lisans, 2017-2018 Eğitim Politikaları, Y üksek Lisans, 2017-2018 Ulusal Eğitim Politikaları Analizi, Y üksek Lisans, 2016-2017 Eğitim Yönetimi ve Denetimi, Yüksek Lisans, 2016-2017 Eğitim Politikaları, Y üksek Lisans, 2016-2017 Eğitim Yönetim Kuramları, Yüksek Lisans, 2016-2017 Sınıf Yönetimi, Lisans, 2016-2017 Yönetilen Tezler BALY ER A., Üniversite Öğrencilerinin Y ükseköğretim Y aşamına Uyum Ve Kurumla Bütünleşme Düzeylerinin İncelenmesi, Y üksek Lisans, N.İnceer(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik Algıları İle Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Y üksek Lisans, E.Didem(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Öğretmenlerin Okul Seçme Nedenleri: Fenomenolojik Bir Araştırma, Y üksek Lisans, F.Serpil(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Y apan Y öneticilerin Okul Öncesi Alan

Y eterliliklerinin İncelenmesi, Y üksek Lisans, N.Güneş(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Okul Y öneticilerinin Ve Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Becerilerine Verdiği Önemin Kişisel Ve Mesleki Açıdan İncelenmesi, Y üksek Lisans, C.Öz(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Eğitim Liderlerinin Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi İstanbul İli Örneği, Y üksek Lisans, Ö.Kahveci(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Okul Y öneticilerinin Y öneticilik Görev Sürelerinin Sınırlandırılmasına İlişkin Görüşleri, Y üksek Lisans, S.Mutlusoy(Öğrenci), 2019 BALY ER A., Üniversite Öğrencilerinin Tüketici Y önelim Ve Öğrenen Kimlik Düzeyi İle Akademik Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Vakıf Üniversitesi Örneği, Y üksek Lisans, B.İşcan(Öğrenci), 2019 BALY ER A., İlkokul Ve Ortaokul Y öneticilerinin Teknoloji Liderliğine İlişkin Y eterlikleri (Keçiören İlçesi Örneği), Y üksek Lisans, A.Gencay(Öğrenci), 2018 BALY ER A., Öğretmen Güçlendirmeye İlişkin Lisede Görev Y apan Öğretmenlerin Algıları, Y üksek Lisans, A.Ökmen(Öğrenci), 2018 BALY ER A., NeoLiberal Ekonomi Uygulamalarıyla Eğitim Finansmanı ve Okul Paydaşları İlişkisinin Değişimi, Y üksek Lisans, S.Y ıldız(öğrenci), 2018 BALY ER A., Anadolu Lisesi Öğretmenlerinin Okul Kültürü Algılarının İncelenmesi: Malatya İli Battalgazi İlçesi Örneği MALATY A İLİ BATTALGAZİ İLÇESİ ÖRNEĞİ, Y üksek Lisans, O.Irmak(Öğrenci), 2017 Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler Y ILDIZ Journal of Educational Research, Editörler Kurulu Üyesi, 2016 - Devam Ediyor International Journal of Lifelong Education and Leadership, Editör, 2015 - Devam Ediyor Katıldığı Bilimsel Toplantılar The Roles of Interest and Pressure Groups on Developing Educational Policies in Turkey, Baku, Temmuz, 2019 Examining School Administrators Instructional Feedback Provided to Teachers, Baku, Temmuz, 2019 4.0 Sanayi Devrimi Bağlamında Y üksek Öğretim Politikalarının Dönüşümü, Ankara, Haziran, 2019 Duygusal Zekâ ve Dönüşümcü Liderlik İlişkisinin İncelenmesi (İstanbul İli Özel İlkokul Müdürleri Örneği), Ankara, Haziran, 2019 Eğitim ve Araştırma Amaçlı Gerçekleştirilen Uluslararası Akademik Hareketliliğin Katkısına Dair Akademisyen Görüşleri, Ankara, Haziran, 2019 Türkiye de Araştırma Üniversitelerinin Kuruluşu, Amaçları Ve İşleyişine İlişkin Öğretim Elemanı Algılarının İncelenmesi, İstanbul, Haziran, 2019 Okul Y öneticilerinin Demokrasi Algıları İle Okul Kültürü Arasındaki İlişkiye Y önelik Algılarının İncelenmesi, İstanbul, Haziran, 2019 Üniversite Öğrencilerinin Y ükseköğretim Y aşamına Uyum ve Kurumla Bütünleşme Düzeylerinin İncelenmesi, İzmir, Mayıs, 2019 Eğitim Liderlerinin Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi / İstanbul İli Örneği, İzmir, Mayıs, 2019 Öğretmenlerin Okul Seçme Nedenleri ( İstanbul İli Örneği ), Mayıs, 2019 Okul Y öneticilerinin Sosyal Kimliklerinin Onların Y önetim Davranışları Üzerindeki Etkileri, İstanbul, Ekim, 2018 Üniversite Öğrencilerinin Aidiyet Duygularının Gelişiminde Kampüs Olanaklarının Rolü, İstanbul, Ekim, 2018 Examining the Importance of Critical Thinking Skills of School Administrators and Teachers Regarding Their Personal and Professional Lives, W roclaw, Temmuz, 2018 Üniversitelerdeki İçten Beslenmenin Akademik Özgürlük Bağlamında Çözümlenmesi, Antalya, Mayıs, 2018 Öğretmen Liderlerin Y etiştirilmesinde Fakülte ve Okul Y öneticilerinin Rol ve Sorumlulukları, Mayıs,

2018 Vakıf Üniversitesi Öğrencilerinin Tüketici Y önelim ve Öğrenen Kimlik Düzeyi ile Akademik Performansı Arasındaki İlişki (İstanbul Örneği), Antalya, Mayıs, 2018 Neo-liberal Ekonomi Uygulamalarıyla Eğitim Finansmanı Ve Okul Paydaşları İlişkisinin Değişimi, Mayıs, 2018 Educational Leaders and Teacher Leaders Roles in Humanizing Education, Belgrade, Mayıs, 2018 Academician s Views on Digital Transformation in Education, Belgrade, Mayıs, 2018 Preschool Education Administrators' Competencies in Their Fields: Teachers' Opinions, Osijek, Haziran, 2017 Resmi Liselerde Görev Y apmakta Olan Öğretmenlerin Güçlendirilmesi, Mayıs, 2017 Managerial Competency in the Higher Education, Budapest, Mayıs, 2017 Üniversite Y öneticilerinin Güç Mesafesi ve Örgütsel Etkililik, Budapest, Mayıs, 2017 Türkiye ve ABD'deki Üniversitelerin Akademik Altyapı ve Tesislerinin Karşılaştırılmalı Bir Analizi, Mayıs, 2017 Academics Roles in Developing Higher Education Policies in Turkey, Mayıs, 2017 Okul Y öneticilerinin Sık Değiştirilmelerinin Onların İş Motivasyonu Üzerindeki Etkileri, Denizli, Nisan, 2017 Üniversite Öğrencilerinin Ders Çalışma Becerilerinin İncelenmesi, Nice, Şubat, 2017 Üniversite Öğrencilerinin Öğrenme ve Ders Çalışma Y aklaşımlarının İncelenmesi, Nice, Şubat, 2017 Continuing Education Center Administrators Administrative Competence, Liepâja, Temmuz, 2016 W hat Do Generally Teachers in Turkey Think about Educating Teachers for Cultural Diversity in Schools, Liepâja, Temmuz, 2016 Analyzing Social and Urban Disintegration in School Selection Process, Liepâja, Temmuz, 2016 Ekonomik Olarak Dezavantajlı Bölgelerde Görev Y apan Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları, Mayıs, 2016 Teacher Empowerment School Administrators Roles, Mayıs, 2016 Okul-Aile İşbirliği Sürecinde Okul Y öneticileri ve Velilerin Y aşadıkları Sorunlar ve Beklentileri, Aydın, Mayıs, 2016 Ortaçağdan Günümüze Üniversitelerin Değişen Misyonu ve Türkiye deki Üniversitelerin Durumu, Muğla, Mayıs, 2016 Novice Principals Their Transition to the W ork and Challenges, Paris, Şubat, 2016 Rectors Administrative Skills in University Management Process EducationalAdministrators Views, Paris, Şubat, 2016 School Principals Transformational Leadership Behaviors and Their Effects on Teacher Commitment, Olomouc, Ekim, 2015 An examination of students perceptions of service quality dimensions in higher education, Olomouc, Ekim, 2015 Okullarda Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) Y önetimi,, Haziran, 2015 Eğitim Y önetim Sisteminde Öğretmen Y etiştirme: Öğretmen Adaylarının Seçimi, Ankara, Haziran, 2015 Eğitim Sisteminde Din Eğitiminin Dayanakları ve Kapsamı, Gaziantep, Mayıs, 2015 Eğitimde Politika/Model Transferi, Mayıs, 2015 An Investigation of undergraduates language learning strategies, Athína, Şubat, 2015 School principals roles in establishing collaborative Professional learning communities at schools, Athína, Şubat, 2015 An analysis of undergraduates study skills, Athína, Şubat, 2015 Müfredat Dışı Aktivitelerin Ekonomik ve Sosyal Olarak Dezavantajlı Olan Okullara Giden Öğrencilerin Gelişimi Üzerine Etkisi, Eylül, 2014 Y erel Y önetimlerin Özerkleşmesi ve Bunun Eğitim Kurumları Üzerindeki Etkisi,, Eylül, 2014 Okul Müdürlerinin Üniversite Düzeyinde Y etiştirilmesi, Konya, Eylül, 2014 School Administration in the 21st Century, İstanbul, Eylül, 2014 Eğitim Denetiminde Y öntem Arayışları: Bir Model Önerisi Olarak Etkili Okul Öz Değerlendirme Modeli", İstanbul, Haziran, 2014

İşbirliğine Dayalı Okul Süreçleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Öğretmen Y eterliliğinin İncelenmesi, Mayıs, 2014 Beklenti ve Liderlik Y apıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Öğretmen Beklentileri ve Okul Y öneticilerinin Liderlik Y apılarının İncelenmesi, Siirt, Mayıs, 2014 İlköğretim Okulu Etik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Ve Öğrenci-Öğretmenlerin İlköğretim Okulu Etik İklimi Algılarının Belirlenmesi, Adıyaman, Nisan, 2014 Okul Müdürlerinin Değerlendirilmesi: Bir Model Önerisi, İstanbul, Kasım, 2013 Examining Innovation Needs of Primary Schools: Teachers Perceptions, Roma, Şubat, 2013 Öğrencilerin Öğretim Elemanlarının Ders Etkinliklerini Değerlendirmeleri, Eylül, 2012 Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Seçme Nedenleri, Ankara, Eylül, 2012 Taylorizmden Hesap Verebilirliğe: Eğitim Denetiminin Tarihsel Gelişim Süreci, Muğla, Haziran, 2012 Professional Competency Perceptions of Teacher Candidates in Turkey, Bucuresti, Haziran, 2012 Okul İkliminin Öğretmenlerin İş Doyumuna Etkisi, Malatya, Mayıs, 2012 Negative Factors Affecting the Process of Mentoring at Schools, Barcelona, Şubat, 2012 Effects of Structured Extracurricular Facilities On Students Academic And Social Development, Badalona, Şubat, 2012 Türkiye de ve Bazı Avrupa Ülkelerinde Müfettişlerin Y etiştirilme Süreci Ve Karşılaşılan Sorunlar, Mersin, Mayıs, 2011 Türkiye'de Üniversite Açma Politikaları, Ankara, Mayıs, 2007 Fakültesi Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerileri Açısından Öğretim Elemanlarını Değerlendirmesi, İstanbul, Eylül, 2005 Y TÜ Zorunlu Bir Y ıllık Y abancı Dil Hazırlık Programının Y eterlik Derecesi, Erzurum, Eylül, 2000 Bilimsel Hakemlikler Asia Pacific Journal of Education, SCI Kapsamındaki Dergi, Ocak 2016 Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Ocak 2016 On Dokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Ocak 2016 Kastamonu Eğitim Dergisi, SCI Kapsamındaki Dergi, Şubat 2015 İlköğretim Online, SCI Kapsamındaki Dergi, Şubat 2015 Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Degisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Ocak 2015 Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dregisi, Hakemli Bilimsel Dergi, Ocak 2015 International Online Journal of Educational Sciences, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Ocak 2014 Kastamonu Eğitim Dergisi, SSCI Kapsamındaki Dergi, Ocak 2014 Journal of Education and Learning (http://www.ccsenet.org/journal/index.php/jel/about/editorialteam), SCI Kapsamındaki Dergi, Mart 2013 The Asia-Pacific Researcher (TAPE) (http://www.editorialmanager.com/tape), SCI Kapsamındaki Dergi, Ocak 2013 International Online Journal Of Educational Sciences (http://www.iojes.net), SCI Kapsamındaki Dergi, Mart 2011 Davetli Kongre ve Sempozyum Faaliyetleri IV th International Eurasian Educational, Oturum Başkanı, Denizli, Türkiye, 2017-2017 International Conference On Lifelong Eductaion And Leadership For All, Oturum Başkanı, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 2016-2016 IV th International Eurasian Educational, Oturum Başkanı, Muğla, Türkiye, 2016-2016 IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences (IASSR),, Oturum Başkanı, Paris, Fransa, 2016-2016 10. UlUsal Eğİtİm Y önetimi KongrEs, Oturum Başkanı, Gaziantep, Türkiye, 2015-2015

Atıflar Toplam Atıf Sayısı (W OS):8 h-indeksi (W OS):2 Araştırma Alanları Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Y önetimi ve Teftiş