Aktif İstihdam Tedbirleri: Nar Taneleri Projesinden Öğrendiklerimiz
Türkiye OECD Karşılaştırması OECD ortalamasında kadınların işgücüne katılımı %80 iken Türkiye de bu rakam %27,8 ve malesef sonda yer alıyor. Kadınların iş gücüne katılımı : %27,8 Erkeklerin iş gücüne katılımı: %69,3 100% 80% 60% 40% 20% 0% OECD Ortalaması SVN ISL DNK FIN NOR EST CAN CZR SLK BEL GBR ISR AUS GRC IRL CHL MEX RUS CYP BGR BRA ZAF IDN Türkiye 2
Türkiye OECD Karşılaştırması TEMEL SORUNLAR Yönetim Kurulu nda Kadın Sayısı 1,00 0,80 0,60 0,40 Doğum izni (X100 hafta) OECD İşgücüne katılım (erkek) Turkiye Ücret farkları (ortalama) 0,20 0,00 İşgücüne katılım (kadın) Yarı zamanlı işgücü (erkek) Yarı zamanlı işgücü (kadın) Evlenme oranları (100 kişide) 3
Kadının Ekonomiye Katkısı Kadınlar işgücüne katıldıkça milli gelir oranında artış olduğu görülmektedir. 100% Kadının iş gücüne katılımı 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% TÜRKİYE - 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000 70 000 Gelir (ABD Doları, Satın Alım Paritesine Göre) 4
Nar Taneleri Projesi 5
Bir Bakışta Projemiz Yetiştirme yurtlarında yetişmiş 18-24 yaş arası genç kadınlara destek veriyoruz. Eğitimlerine devam etmelerini, istihdama katılmalarını ve bireysel güçlenmelerini eğitimler ve mentorluk sistemi ile destekliyoruz. «Yurt Çocuğu» ifadesi ile başlayan çoklu ayrımcılığa karşı farkındalık çalışmaları yürütüyoruz.
Proje Ortakları, İşbirliği Yaptığımız Kurumlar ve Proje Yönetiminde Rol Dağılımı İletişim Sponsoru Tasarım Sponsoru Sosyal Medya Sponsoru ÇYDD Yenibiriş Kariyernet Hürriyet İK Thomas Türkiye İş Kurumu Türkiye Aile Planlaması Vakfı Milli Eğitim Bakanlığı Hacettepe Üniversitesi KADER SOGEP Kadın Dayanışma Vakfı Sağlık Bakanlığı Hayat Sende Gençlik Akademisi
Neden Yetiştirme Yurtları? Neden Genç Kadınlar? 3 temel sorun alanını ele aldık: Genç işsizliği Eğitim ve işgücü piyasalarının talep uyumsuzluğu Kadın-erkek eşitsizliği İstihdamı Dezavantajlı grupların sosyal dışlanması Ayrımcılık İş arama becerilerinin eksikliği Şiddet Sosyal içerme politika ve uygulamalarının yetersizliği Rol model eksikliği Sağlık Eğitim
Proje Amacı Toplumda sosyal ve ekonomik dışlanmaya maruz kalan yetiştirme yurtlarında yetişmiş 18 24 yaş arası genç kadınların, İş gücü piyasasına katılımlarının desteklenmesi Kişisel gelişimlerini destekleme İş arama becerilerini geliştirme Özel sektörde olabilecek iş fırsatlarını tanıtma Cinsiyete dayalı ayrımcılıktan kaynaklanan sorunlarının çözümüne katkı sunulması Kadın hakları konusunda bilinçlendirme Kadın sağlığı ve cinsellik eğitimleri Eğitim ve istihdam konusunda rehberlik sağlanması Güçlü ve başarılı kadınların mentorlüğü
Eğitimlerimiz Kişisel Gelişim İş Arama Becerilerinin Geliştirilmesi Güçlendirme Güven Kendini tanıma, ifade etme Motivasyon Olumsuz duygu ve stres yönetimi İletişim, Dış görünüş ve beden dili Özgeçmiş hazırlama Uygulamalı mülakat teknikleri Meslek seçimi ve kariyer planlamak Toplumsal cinsiyet Kadın hakları Kadına yönelik şiddet ile mücadele Kadın sağlığı Beden algısı
Dönüşümsel Mentorluk Desteğimiz Olumsuz çevre, aile ve gelişim koşulları negatif benlik algısı olumsuz imaj öğrenilmiş çaresizlik özgüven eksikliği Pozitif benlik algısı Olumlu imaj Yeniden deneme cesareti ve motivasyon özgüven Dönüşümsel mentorluk süreci - Yoğun ilgi -Yoğun takip -Özel geliştirilen gelişim araçları
Küçük Adımlarla Değişen Hayatlar Proje Nar Taneleri özelinde istihdam ve güçlenme başlıklarına vurgu yaparak, belirli sayıda yaşamda geleceğe yönelik olumlu değişim sağlayabilmiştir. Eğitme devamda İstihdama katılım ve istihdamda kalmada Doğru meslek & iş seçiminde Yetenek ve beceri gelişimde Proje toplumun yetiştirme yurdu çocuğu nu görme biçimlerine önyargılardan, acıma duygusundan, olumsuzlayan ve dışlayan dilden arındırılmış, anlamaya ve kazanmaya çalışan alternatif bir bakış açısı önermiştir. Basında yer alma biçimi ve kamuoyu bilinci Genç kadınlarda özgüven artışı Toplumsal yaşama uyum ve sağlıklı ilişkiler kurma becerisi Kendini ifade etme, iletişim, sorun çözme becerilerinde artış Proje özellikle güçlenme vurgusundaki ayırt ediciliğiyle dezavantajlı gruplar için geliştirilecek aktif istihdam tedbirleri açısından örnek teşkil eden bir model sunmaktadır. İş arama becerilerinin geliştirilmesinde eğitim ve mentorluk desteği İşe devamda ve yurttan ayrılış sonrasında izleme mekanizması
Proje Nar Taneleri özelinde istihdam ve güçlenme başlıklarına vurgu yaparak, belirli sayıda yaşamda geleceğe yönelik olumlu değişim sağlayabilmiştir. Proje toplumun yetiştirme yurdu çocuğu nu görme biçimlerine önyargılardan, acıma duygusundan, olumsuzlayan ve dışlayan dilden arındırılmış, anlamaya ve kazanmaya çalışan alternatif bir bakış açısı önermiştir. Proje özellikle güçlenme vurgusundaki ayırt ediciliğiyle dezavantajlı gruplar için geliştirilecek aktif istihdam tedbirleri açısından model sunmaktadır. Kaynak: Nihan Bozok, Sosyolojik Değerlendirme Raporu, 2011