SEMİNER NOTLARI CİNSEL EĞİTİM: KAVRAMLAR VE YAKLAŞIM



Benzer belgeler
Yaşam Dönemleri ve Gelişim Görevleri Havighurst'un çeşitli yaşam dönemleri için belirlediği gelişim görevleri

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

EVLİLİK ÇEŞİTLERİ FATİH HANOĞLU. Her Türlü Soru ve Önerileriniz İçin Adresine Mail Atabilirsiniz. Her Hakkı Saklıdır.

SPOR KULÜBÜ HİZMET PROGRAMI

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

Bu dönemi sakin ve huzurlu bir biçimde çocuğunuzla birlikte ancak bu şekilde atlatabilirsiniz.

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

ÖZEL EMİNE ÖRNEK İLKOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ. Sorumluluk Duygusu Nedir; Nasıl Kazandırılır?

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

AİLE DİNİ REHBERLİK BÜROSU

Ek 1. Fen Maddelerini Anlama Testi (FEMAT) Sevgili öğrenciler,

Kadınları Anlamak Erkeklere Düşüyor

YETİŞKİNLER DİN EĞİTİMİ Akdeniz Müftülüğü

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

OTİZM NEDİR? becerilerinin oluşmasını etkileyen gelişim bozukluğudur.

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

GENEL İLETİŞİM. Öğr.Gör.Afitap BULUT Bülent Ecevit Üniversitesi 2013

Okul Çağı Çocuklarına Nasıl Yaklaşmalıyız? 2014 / 2015 SAYI: 11. Haftanın Bazı Başlıkları

Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

Sihirli Parmaklar Öğrencilerimizin; çizgi, renk, doku, kompozisyon, perspektif gibi bilgilerini geliştirerek resim sanatını sevdirmek

KARS ARDAHAN VE IĞDIR DA TOPLUMSAL CİNSİYET AYRIMCILIĞI VE SAĞLIK

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI DENEME SINAVI

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :19 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :22

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı

Çocuğum Krup Oldu! Türkischer Elternratgeber Krupp. Doktorunuzla birlikte çocuğunuza nasıl yardımcı olabilirsiniz.

TÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

Tasarım Psikolojisi (SEÇ356) Ders Detayları

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

2050 ye Doğru Nüfusbilim ve Yönetim

Hayat Sende Derneği Kaynak Geliştirme Planı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

Ayrıntılı bilgi aşağıdaki sayfalarda.

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

Öğrencilerimiz TED Kayseri Kolejinde Ulusal Sorunları ve Çözümleri Tartıştılar

Geleceğin Dersliğini Tasarlamak

Parti Program ve Tüzüklerin Feminist Perspektiften Değerlendirilmesi i

Bir Fidandan Bir Çınara: Düzce Üniversitesi.

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

Çağdaş Sanat Atölye (SGT 321) Ders Detayları

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

Çocuğunuzun işitmesine yardımcı olun

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

Aliağa Atatürk Ortaokulu / Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

Dersin Tanıtımı: TEORİ + UYGULAMA (Saat) Cinsel Sağlık HSH AKTS DERS ADI DERS KODU YARIYIL DERSİN DÜZEYİ

Derleyenler FERYAL SAYGILIGİL - BEYHAN UYGUN AYTEMİZ Gülebilir miyiz Dersin?

Türk İşaret Dili sistemi oluşturuluyor

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

HAKSIZ REKABET KURULU ÇALIŞMA RAPORU ANTALYA SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER ODASI ANTALYA HAKSIZ REKABETLE MÜCADELE KURULU FAALİYET RAPORU

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

Öğrenci A. 16PF - KİM Kişilik ve Meslek Yönlendirme Envanteri Kısa Uygulama: Doğum Tarihi: 16PF-KİM (2003)_ Türk Normu.

Tam yağlı süt ürünleri tüketen erkeklere kötü haber

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Kurbanlar & Failler. Kurban-Fail Bölünmesinin Psikodinamiği. Istanbul, 6 Nisan (c) Prof. Dr.

Göstergebilim (GRT 311) Ders Detayları

BULUġ BĠLDĠRĠM FORMU/ GIDA

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

Cümlede Anlam İlişkileri

Prof. Dr. Bilal Sambur ile Medya ve Dindarlık Üzerine 08/04/2015

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

Sürdürülebilir sosyal güvenli in önündeki zorluklar

Laboratuar (saat/hafta) Mesleki İngilizce II BES Bahar

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜDÜR YARDIMCILARI HİZMET İÇİ EĞİTİMİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Walt Whitman. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Bilgisayar Destekli Çizim I (MMR 205) Ders Detayları

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

ÇOCUKLARDA VE ERGENLERDE OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK (OKB)

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

TEDAŞ Dışında Bir Elektrik Tedarikçisinden Elektrik Almak İçin Hangi Koşullar Gerekmektedir?

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

Bizimle birlikte Hjärntorget e gelin!

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

AçıkÖğrenim: ÖğrenmeAlanı DD208: Refah, Suç ve Toplum DVD den öğrenmek

T.C. DEÜ. Bölgesel Kalkınma ve İşletme Bilimleri Araştırma ve Uygulama Merkezi (DEÜBİMER) ŞİRKET İÇİ EĞİTİMLER

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

Örgüt Psikolojisine Giriş (PSY 313) Ders Detayları

Transkript:

SEMİNER NOTLARI CİNSEL EĞİTİM: KAVRAMLAR VE YAKLAŞIM Cinsel eğitim Her kuşağa kültürel yapılarına uygun olarak verilen ve onların; Fiziksel gelişimlerini anlamalarına, Değerlerini ve beklentilerini tanımlamalarına, Hak ve sorumluluk bilinci kazanmalarına, Mutlu/doyumlu bir yaşama hazırlanmalarına yardımcı olacak eğitimdir. Cinsel eğitim neden önemli? Cinsel gelişim sürecinde ebeveynleri tarafından doğru bilgi, tutum ve yaklaşımla desteklenen çocuk; Kendisinin ve diğer cinsiyetin bedenini tanır. Bedeninin sorumluluğunu alır. Özel alanını ve sınırlarını tanımlar. Bedeninin özel, değerli ve kendisine ait olduğunu bilir. Cinsel istismar ve tacizden nasıl korunacağını bilir. Yaşadığı ergenlik değişimlerini anlar ve kabullenir. Bedeniyle ve yaşadığı değişimlerle ilgili kaygıları azalır. Cinsel davranışlarla ilgili bilinçli ve sorumlu kararlar alabilir. Yanlış kanallardan gelen bilgileri değerlendirebilir. Cinsel eğitim Peki nasıl? Ne zaman? Doğumla Nerede? Evde, okulda Nasıl? Yaşa uygun, doğru dil, tutum ve bilgiyle Ne kadar? Sorduğu/ihtiyacı kadar Kim? Ebeveynler, öğretmen, doğru bilgi kaynakları Siz bilgi vermezseniz... Arkadaşlarından, Gazetelerden, Erotik dergilerden, İnternetten, Pornografik filmlerden öğrenirler. Araştırmalar, cinsellik hakkında aileleriyle konuşabilen çocukların ve gençlerin, cinsel birlikteliği ileri yaşlara ertelemeyi seçtiklerini gösteriyor. Bu konu aile içinde konuşulmadığında temel bilgi kaynağının arkadaşlar ve internet olduğu, edindikleri güvenilir olmayan bilgilerle risk oluşturabilecek davranışlara daha çok yöneldiklerini vurguluyor.

Çocukların, gençlerin kendilerini sağlıklı olarak tanımlayabilmek için cinsellik hakkında doğru bilgi edinmeleri önemlidir. Cinsellik, cinsel davranışların ötesinde bedenini tanımasını, kendisi hakkındaki algı ve yargılarını, seçimlerini, diğerleri hakkında neler düşündüğünü ifade eder. Yaşadığı dünyayı anlamasına katkı sağlar. Yani cinsellik ergenlikle birlikte gündeme gelen bir olgu değil, doğumdan itibaren çocuğun içinde bulunduğu ve deneyimlediği bir olgudur. Çocuk 3 yaş civarında bedenini tanımaya, cinsiyeti keşfetmeye başlar ve bu dönemde cinsellik üzerine konuşmaya başlamak işinizi oldukça kolaylaştırır. Bu yaşlarda çocukların temel merakları bebekler nereden geliyor? ve kız-oğlan çocuklarının üreme organlarının farklılığı üzerinedir. Sorularına anlayabileceği kadar somut, kısa ve öz yanıtlar vermek çocuğun zihninde, ben bedenim hakkında ailemle konuşabilirim algısının oluşmasına katkı sağlar. Çocuğun cinsellik algısı aslında henüz bedenini yeni keşfetmeye başladığında, ebeveynlerin verdiği tepkilerle şekillenmeye başlıyor. Örneğin, cinsel organlarına dokunan bir çocuğa ebeveyn bunun çok ayıp olduğunu ve bir daha dokunmaması gerektiğini söylerse çocuk cinselliğe suçluluk duygusu ile yaklaşıyor ve kendi bedenini keşfetmeye ait dürtülerini bastırmak durumunda kalıyor. Aile, çocuğa bedenine olan merak ve ilgisinin doğal olduğu mesajını verirken bir yandan da bedeninin ona ait ve özel olduğunu vurgulamalıdır. Çocuk böylece vücudunu keşfederken hem suçluluk duymaz, hem de özel alanını oluşturarak bu davranışı toplum içinde göstermenin uygun olmadığı mesajını da almış olur. Bedeninin çocuğa ait ve özel olduğunu konuşmak, cinsel sınır ihlalleri konusunda çocukta farkındalık oluşturmaya katkı sağlar. Çocuğun istemediği bir temas karşısında sınır koyabilmesi ancak duygusal ve bedensel farkındalığının gelişmiş olmasıyla mümkündür. Özgüvenli, kendini ortaya koyma becerisi gelişkin çocuklar böyle durumlarla karşılaştıklarında hayır diyerek sınır koyabilirler. Bedeni ve duyguları hakkında ailesi ile rahatlıkla konuşabildiği bir güven ortamında yetişen çocuk, cinsel sınır ihlaline maruz kaldığında bu durumu bir yetişkinle paylaşabilir ve böylelikle koruyucu önlemler almak mümkün olur. Anne ve babaların da çocuğun özel alanına saygı göstermesi ve bedeninin ona ait ve özel olduğunu vurgulayarak davranması önemlidir. Odasına kapıyı çalmadan girmemek, istemediği zaman öpmemek ya da sarılmamak gibi Özellikle büyümenin başladığı 10 yaş civarında çocuğunuzla ergenlik döneminde oluşacak değişimler hakkında konuşmak ve onun sorularını yanıtlamak zihinsel hazır oluşuna katkıda bulunmanız açısından son derece önemlidir. Çocuğun cinsellikle ilgili sorular sormuyor oluşu bu konuyu merak etmediğini göstermez. Arkadaşları, internet gibi çeşitli kaynaklardan kontrolünüz dışında bilgiler ediniyor olabilir. Bu konuda önleyici olabilmek için erken çocukluk yaşlarından itibaren cinsel gelişim hakkında konuşmak ve sorularını yanıtlamak önemlidir.

CİNSEL EĞİTİM: EBEVEYN TUTUM VE YAKLAŞIMI Nasıl konuşalım? Kendinizi uygun kaynaklardan da yararlanarak, zihinsel ve duygusal olarak hazır hissettiğinizde, Sakin, rahat, yargılamayan bir tavırla, Dinleyerek, Cinsel içerikli soru ve cevaplarını anlamaya gayret ederek, Cinselliğin doğal olduğuna vurgu yapıp uygun tavrı destekleyerek, Çocuğumuzun yaş ve gelişim düzeyine uygun bilgiler vererek, Basit ve kısa cevaplarla, Beden dilinizin, mimiklerinizin farkında olarak, Çocuk hangi ebeveyne soru sorduysa onun cevabıyla, Doğru terminoloji kullanarak, Cinselliğin sevgi ve duygularla ilişkisini anlatarak, Dokunmanın türlerini anlatarak, Bedeninin kıymetli ve özel olduğuna vurgu yaparak, Hoşlanmadığı dokunuşlar, bakışlar, sözlerle. karşılaşırsa buna izin vermemesini söyleyerek, Hoşlanmadığı durumlarda nasıl yardım isteyeceğini öğreterek, Cinsellik hakkında kendi değerlerinizi onunla paylaşarak, kaygılarınızı da ifade ederek, Doğru bilgi kaynaklarına ulaşmasına fırsat vererek, Yaşının üzerinde, yanlış, pornografi içeren kaynaklara ulaşma olasılığını kontrol ederek, Özel alan ve mahremiyet kavramlarını açıklayıp özel alanının oluşmasına fırsat vererek (kendi odası ve yatağında uyuması, odasına kapıyı çalmadan girmemeniz), Tutarlı bilgi ve yaklaşımla, Dürüst davranarak ( bilmiyorum ), Kız-oğlan arkadaşlığını destekleyerek, Fiziksel temas, sıcak ve yakın ilişki ihtiyacını karşılayarak, Bedeni ve cinselliği ile gurur duymasına destek olarak,

Önerilmeyenler Ayıplamak, susturmak, utandırmak, azarlamak, Sorularını geçiştirmek ve/veya yanıtsız bırakmak, Yanlış ve yalan bilgi vermek, Utanmak, aşırı kaygılanmak, gülmek, Soruyu gereksiz ayrıntılarla yanıtlamak, Çok açık davranmak, Cinsellikle ilgili olumsuz duygular aktarmak, Cinsel ilişkiye tanık etmek, Bebeğim, aşkım, sevgilim gibi hitaplar kullanmayarak, Cinsiyete özel mesajlar vermek, cinsiyet ayrımcılığı yapmak. Terminoloji Kız erkek yerine kız-oğlan Bayan/hanım erkek yerine kadın-erkek Göğüs yerine meme Hastalanmak yerine adet olmak, regl olmak Kızlar: kukuş, kutu yerine vulva Oğlanlar: pipi ve yumurtalıklar yerine penis ve testisler Kızlık zarı yerine himen veya vajinal doku

Nasıl cevap verelim? Bebek nasıl olur? Erkeğin sperm hücresi ile kadının yumurta hücresinin buluşması/birleşmesi ile oluşur. Sperm ve yumurta hücresi nasıl buluşur/birleşir? Sperm ve yumurtanın buluşması, iki yetişkin arasındaki özel bir yakınlaşmayla olur. Bu yakınlaşmaya cinsel birleşme denir. Erkeğin penis adı verilen organı ile kadının vajina adı verilen organları birleşir. Erkeğin bedenindeki sperm hücreleri penis yoluyla kadının bedenine geçer ve içlerinden bir tanesi yumurta hücresini bulur. Cinsel birleşme yetişkinlere özel bir davranıştır, bu yakınlaşmayı yaşamak için büyümek ve olgunlaşmak gerekir. Bu özel yakınlaşmayla ilgili merak ettiklerini herkese değil, kişilere sorabilirsin. Bebek nasıl doğar? Bebekler iki farklı şekilde doğar. Bunlardan biri doğal doğum, biri de sezaryendir. Doğal doğumda bebek, kadının bedeninde bulunan ve vajina adı verilen doğum kanalından geçerek dünyaya gelir. Vajina esnek bir organdır, bebek geçerken genişler, sonra eski haline döner. Sezaryende ise kadın ya tamamen uyutulur ya da belinden aşağısı acı hissetmeyecek şekilde uyuşturulur. Doktor kasık bölgesinde bebeğin çıkabileceği genişlikle bir kesik açar, sonra bebeği çıkartı ve dikiş atar. Memelerim neden büyüyor? Büyüyüp yetişkin bir kadın olduğunda eğer istersen çocuk dünyaya getirebilirsin. Bebeği anne sütüyle besleyebilmen için bedenin şimdiden hazırlık yapıyor. İç kısımda süt kanalları ve süt bezleri geliştiği için memeler büyüyor. Ben çocuk doğurmayacağım, memelerimin büyümesine gerek yok. Memeler ergenlik döneminden itibaren bebeği besleyebilecek şekilde büyür ve gelişir. Bu değişim sağlıklı olmanın bir işaretidir. Memelerin büyümesi engellenemez. Ancak memeleri büyüdüğü için kadınlar çocuk doğurmak ya da emzirmek zorunda değildir. Memeler büyürken acıyacak mı? Memelerinin içindeki süt kanalları gelişirken o bölgede hafif hassasiyet ve ağrı hissedebilirsin. Bu doğal ve geçici bir durum Erkeklerin neden memeleri büyümüyor? Erkekler doğurmadığı ve bebeklerini emzirmediği için memelerinin içindeki süt kanalları ve süt bezleri gelişmez, bu yüzden de memeleri büyümez. Adet nedir? Kadınlar neden adet görür?

Rahim adı verilen ve bebeği içinde büyüten organ, her ay iç tabakasını kalınlaştırarak bebek için hazırlık yapar. Hamilelik olmadığında bu tabaka soyulup vajinadan dışarı atılır. Buna adet denir. Adet görmek hastalık değildir, sağlıklı olmanın bir işaretidir. Adet kanı kirli değildir. Erkekler neden adet görmüyor? Erkekler bedenlerinde bebek büyütemez. Rahim adı verilen organları yoktur. Bedenleri hamilelik için hazırlık yapmadığı için adet görmezler. Regl olunca pedlerimizi çantamızdan kimse görmeden çıkartmamız gerekiyormuş; doğal bir olaysa neden saklıyoruz? Regl olmak doğal ve sağlıklı bir olaydır. İleride eğer istersen bebek sahibi olabilmen için düzenli regl olman gerekir. Regl olduğunu özellikle saklaman gerekmez. Ama bedeninle ilgili, sana özel bir konu olduğu için herkes tarafından bilinmesini istemeyebilirsin. Reglimin düzensiz olması normal mi? İlk reglden sonraki 2-3 yıl boyunca düzensizlik yaşaman doğaldır. Bu sürenin sonunda reglin düzene girer. Kaç yaşına kadar regl görmüş olmam gerekir? 16 yaşına kadar regl görmüş olman beklenir. 16 yaşında hala adet görmeye başlanmadığında doktora başvurmak gerekebilir Penisimden beyaz bir şey çıkıyor, o nedir? Bu sıvıya meni denir. Meni sıvısı, erkeğin üreme hücresi spermlerin içinde yaşadığı sıvıdır. Spermler gözle görünmeyecek kadar küçük hücrelerdir. Bu nedenle meni sıvısının içindeki spermleri göremezsin. Hiçbir neden yokken, durduk yere penisin sertleşmesi normal mi? Bu doğal bir durum Bedenin hormonlarla birlikte çalışmaya alışıyor. Zaman içinde penis sertleşmesini kontrol edebileceksin. Uygunsuz yerlerde penis sertleştiğinde ne yapmak gerekir? Farklı şeylerle ilgilenebilir, dikkatini başka konulara yöneltebilirsin. Kaynak: Çocuklarda/Ergenlerde Cinsel Gelişim Sürecinin Desteklenmesi Seminerler Notları / Efsun Sertoğlu - Cinsel Sağlık Eğitmeni-Danışmanı - TAP Vakfı / 7 Mayıs 2016- Levent ve 14 Mayıs 2016-Tepeören