Hasta Çocuğun güvenliği. Doç.Dr. Nursan Dede Çınar Sakarya Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği ABD EKİM 2010



Benzer belgeler
Prof. Dr. Fatma Eti Aslan

HASTA KİMLİĞİNİN DOĞRULANMASI QDMS NO: HAB-T004 HASTA KİMLİĞİNİNDOĞRULANMASI

NAZİLLİ DEVLET HASTANESİ HASTA KİMLİĞİNİN TANIMLANMASI VE DOĞRULANMASI PROSEDÜRÜ İÇİNDEKİLER TABLOSU

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

HASTA KİMLİĞİNİN DOĞRULANMASI VE RENKLİ KODLAR. Dr. Nazan ÇALBAYRAM

SELİN ALICI T.C İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİCİLİĞİ YÜKSEK LİSANS

, ,

Hastaların Doğru Tanımlanması. Hazırlayan: Birsen Erkuş Acıbadem Sağlık Grubu Eğitim ve Gelişim hemşiresi Hazırlanma Tarihi:

HASTA GÜVENLİĞİNDE TEMEL KAVRAMLAR VE KAPSAM. Dr. Nazan ÇALBAYRAM

PEMBE KOD 3333 BEYAZ KOD 1111

UÜ-SUAM PEMBE KOD TALİMATI

SAĞLIK KURUM VE KURULUŞLARINDA HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLİĞİNİN SAĞLANMASI VE KORUNMASINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA TEBLİĞ

HASTA TANIMLAMA VE HASTA BİLEKLİĞİ UYGULAMA TALİMATI

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI ÖZEL KARAMAN MÜMİNE HATUN HASTANESİ HASTA GÜVENLİĞİ PLAN

Hata /Kaza. İstenen sonuca gidiş istenen performans

tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan Tebliğ ile yürürlükten kaldırılmıştır.

T.C ÇANAKKALE ONSEKİZMART ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA HASTANESİ AMELİYATHANE HASTA GÜVENLİĞİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MERAM TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ GENEL PEDİATRİ SERVİS KAT 2 İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

TEDAVİDE HATASIZLAŞTIRMA VE YALIN. Prof.Dr. Ömer Faruk BİLGEN Medicabil / BURSA

AMELİYATHANE HASTA GÜVENLİK PLANI

1)KALİTE POLİTİKASI KALİTE POLİTİKAMIZ

PEMBE KOD UYGULAMA TALİMATI

SHKS (SAĞLIK HİZMET KALİTE YAPILAN ÇALIŞMALAR

GÖZ KLİNİĞİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

ÖZEL UNCALI MEYDAN HASTANESİ HASTA GÜVENLİĞİ PLANI

HASTA KİMLİK TANIMLANMASI VE DOĞRULAMA TALİMATI

YÖNETMELİK. MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik kamu, üniversite ve özel sektör ikinci ve üçüncü basamak sağlık kurumlarını kapsar.

DÜŞME RİSKİNİ DEĞERLENDİRME TALİMATI

HASTA GÜVENLİĞİ ÇALIŞMA PLANI FORMU

ÖZEL YALOVA HASTANESİ EĞİTİM PLANI

Hasta odalarında fiziki düzenleme yapılmalıdır.

2012 YILI SÖKE FEHİME FAİK KOCAGÖZ DEVLET HASTANESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM PLANI

KALİTE KONTROL GRUBU FAALİYETLERİ

3. SORUMLULAR: DOKÜMAN KODU TP GASTROENTEROLOJI KLİNİK İŞLEYİŞ YAYIN TARİHİ PROSEDÜRÜ

UÜ-SK HASTA GÜVENLİK PLANI

Sağlık Çalışanlarının Güvenceleri

GÖĞÜS CERRAHİ KLİNİK İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

GENEL CERRAHİ KLİNİĞİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

2014 HİZMET İÇİ YILLIK EĞİTİM PLANI

Doğumhane Standartlarımızın Gözden Geçirilmesi

ÖZEL ÜNYE ÇAKIRTEPE HASTANESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM PLANI

İLAÇ GÜVENLİĞİ RAMAK KALA BİLDİRİMLERİMİZ VE KAZANIMLARIMIZ

DOKÜMAN KODU TP RADYASYON ONKOLOJİ KLİNİK İŞLEYİŞ YAYIN TARİHİ PROSEDÜRÜ

T.C ÇANAKKALE ONSEKİZMART ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA HASTANESİ ÇOCUK SERVİSİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

1.Düşme nedir? Düşme;şiddetli vurma ya da maksatlı hareketlerin dışında, ani, kontrol edilemeyen, istemsiz bir şekilde vücudun bir yerden başka bir

Yoğun bakım ünitesi için düzenleme yapılmalıdır.

Düşmeler, tıbbi hata kapsamında değerlendirilebilir mi?

Hasta Güvenliği ve İmmün Sistemi Baskılanmış Hasta. Dr. H. Erdal Akalın Acıbadem Üniversitesi Acıbadem Sağlık Grubu

AMBULANS İŞLEYİŞ TALİMATI

UÜ-SK KLİNİKTE HASTA BAKIMI PROSEDÜRÜ

İLAÇ UYGULAMA HATALARININ ÖNLENMESİNDE HASTA ve YAKINLARI EĞİTİMİ

SB Performans Yönetimi ve Kalite Geliştirme Daire Başkanlığı

Doğumhaneye yönelik düzenleme yapılmalıdır.

3. SORUMLULAR: DOKÜMAN KODU TP GÖZ HASTALIKLARI KLİNİK İŞLEYİŞ YAYIN TARİHİ PROSEDÜRÜ

Hasta Transferi AMAÇ TEMEL İLKELER. Dikkat Edilecek Noktalar

Avrupa da Yenidoğan Sağlığı Için Eylem Çağrısı

l.uluslararası Hasta Güvenliği ve Sağlık Finansmanı Kongresi Kasım 2017, Antalya

2018 YILI EĞİTİM PLANI

HASTA GÜVENLİĞİ PROSEDÜRÜ KOD.YÖN.PR.02 YAYIN TRH.MAYIS 2010 REV.TRH.EYLÜL 2012 REV.NO.2 SAYFA NO.1/7

MEDICANA SAĞLIK GRUBU..HASTANESİ EĞİTİM PLANI

EĞİTİM PLANI 2016 YILI

ACİL SERVİS HEMŞİRESİ BİRİM ORYANTASYON DEĞERLENDİRME FORMU

ÇALIŞAN GÜVENLİĞİ PROSEDÜRÜ

2017 YILI EĞİTİM PLANI

ENFEKSİYON HASTALIKLARI KLİNİĞİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

SKS YILLIK EĞİTİM PLANI-2018

FTR ÜNİTESİ KLİNİK İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

YOĞUN BAKIMDA SIFIR İNFEKSİYON. Yrd. Doç. Dr. Melda TÜRKOĞLU Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Yoğun Bakım Bilim Dalı

ÖZEL UNCALI MEYDAN HASTANESİ ÇALIŞAN GÜVENLİĞİ PLANI

GENEL YOĞUN BAKIM İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU

AKILCI İLAÇ KULLANIM PROSEDÜRÜ

HASTANELERDE YAPILAN TIBBİ HATALARIN TÜRLERİ VE NEDENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

T.C SAĞLIK BAKANLIĞI SUŞEHRİ DEVLET HASTANESİ HASTANE KOMİTLERİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ

KALİTE YÖNETİM BİRİM ÇALIŞMA TALİMATI

YILLIK EĞİTİM PLANI 2016

2. KAPSAM: Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Hastanesi nin Fizik tedavi yöntemlerinin uygulanması ve FTR Ünitelerini kapsar.

TÜRKİYE HASTANE AFET PLANI EĞİTİMLERİ HASTANE AFET PLANI (HAP) OPERASYON

YOĞUN BAKIMDA ANTĠMĠKROBĠYAL DĠRENÇ. Ali Necati GÖKMEN DEÜTF Anesteziyoloji ve Reanimasyon AD. Yoğun Bakım BD Türk Yoğun Bakım Derneği

REVĠZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

2012 YILI HASTA GÜVENLİĞİ PLANI

2016 YILI SAĞLIKTA KALİTE STANDARTLARI EĞİTİM PLANI

DERİNCE AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI MERKEZİ SKS KALİTE YÖNETİMİ

GÜVENLİK RAPORLAMA SİSTEMİ

HASTA GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜ. Uzm. Hem. Ayşe Didem ÇAKIR

SKS YILLIK EĞİTİM PLANI-2018

REVĠZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No Madde 3.3 revize edildi. 01

AKILCI İLAÇ KULLANIMI. Dr. M. Kürşat Tigen

2018 YILI EĞİTİM PLANI

STE. Dr. Ali Uzan. Acil Tıp Anabilim Dalı

EĞİTİM PLANI Rev. Tar

AKILCI İLAÇ KULLANIMI AKILCI ANTİBİYOTİK KULLANIMI. Adana Devlet Hastanesi 2016 Ecz. Gonca DURAK

TRANSFÜZYON EKİBİ VE HASTANE TRANSFÜZYON KOMİTELERİ. Uz Dr Nil Banu PELİT

HASTA DOSYASI VE ARŞİV HİZMETLERİ

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

CERRAHİ SERVİS HEMŞİRESİ

HAZIRLAYAN MELEK YAĞCI EĞİTİM HEMŞİRESİ

3. SORUMLULAR: DOKÜMAN KODU TP HEMOTOLOJİ KLİNİK İŞLEYİŞ YAYIN TARİHİ PROSEDÜRÜ

2014 YILLIK EĞİTİM PLANI. Ocak. Eğitim Alan Grup / Bölüm ZORUNLU EĞİTİM. Laboratuar Çalışanları. Psikiyatri Servis.

Transkript:

Hasta Çocuğun güvenliği Doç.Dr. Nursan Dede Çınar Sakarya Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği ABD EKİM 2010 1

Öncelikle zarar verme Hipokrat (MÖ 460-370) Hastanedeki ilk kural, hastaya zarar vermemektir. Florance Nightingale, 1863 2

Hasta güvenliği; Sağlık bakım hizmetlerinin sunumu aşamasında, hastaya zarar verilmesini önlemek amacıyla kuruluş ve çalışanların aldığı önlemlerdir 3

Neden pediatrik hasta güvenliği üzerine odaklanmalıyız? 4

Institute of Medicine ın raporuna göre Amerika Birleşik Devletleri hastanelerinde her gün en az 100 hasta, tıbbi hatalar nedeni ile hayatını kaybetmekte Donald M Berwick, Errors Today and Errors Tomorrow, New Engl J Med, 348;2570, 2003. 5

21. yüzyılın sağlık bakım sisteminde kalite için gereklilikler Güvenli Etkili Hasta merkezli Verimli Zamanında Eşitlikçi 6

Hastanede yatan çocuklarda istenmeyen durumlara maruz kalmanın yetişkinlerden üç kat fazla olduğu bildirilmiştir. Kaushal, JAMA, 2001. 7

Çocuklar küçük yetişkinler değildir Çocuklar zarar verici olaylara karşı daha hassastırlar Kendi güvenliklerini kontrol etme yetenekleri sınırlıdır. Yetişkine bağımlıdırlar. 8

Çocuklarda ilaç hataları yetişkinlerden daha fazladır. Çünkü: Dozlar standart değildir. Kiloya uygun ilaç yazılması gerekir. Doz hesaplarken matematik hatalar oluşabilir. Süspansiyonlar sıklıkla bileşik olmak zorundadır. Uygun dozu ayarlayabilmek için tabletleri kesmek gerekebilir. İlaç çözeltilerini hazırlarken seyreltme yanlış yapılabilir. Çocuklar hataları yetişkinler kadar tolere edemezler. 9

Hasta Güvenliği İhlalleri / Hataların Sonuçları Mortalite ve morbidite Yatış süresinde uzama Hasta ve hasta yakınlarına verdiği rahatsızlık Hukuksal sorunlar Pronovost et al. Defining and measuring patient safety. Crit Care Clin 2005; 21:1-19. 10

Temel Nedenler İnsan faktörü Yorgunluk Yetersiz eğitim İletişim yetersizliği Güç/Kontrol Zamansızlık Yanlış karar Mantık hatası Tartışmacı kişilik Kurumsal faktörler İş yeri yapısı Politikalar İdari/finansal yapı McNutt et al., JAMA 2002 Liderlik Geri dönüm Konularda yetersizlik Personelin yanlış dağıtımı Teknik faktörler Yetersiz otomasyon Yetersiz cihazlar Eksik cihazlar Karar verme destek eksikliği İntegrasyon eksikliği 11

Hasta güvenliği ile ilgili çalışmalar yoğun bakım ünitesinde çalışan doktorlar ve hemşireler arasındaki zayıf iletişimin bu ünitelerdeki kritik olaylar altında yatan en yaygın neden olduğunu göstermiştir. Reader et al. 2007 12

Hasta Güvenliği Önemli mi? Hekimler Çok önemli %81.7 Önemli %16.7 Önemsiz %1.6 Hemşireler %95.2 %3.7 %1.1 VanGeest and Cummins, An educational needs assessment for improving patient safety, National Patient Safety Foundation, White Paper Report 3, 2003. 13

Yenidoğan Yoğun bakım Üniteleri Medikal hatalar YDYB ünitelerinde sıktır ve çoğunlukla bu durum bebeğin zarar görmesi ile sonuçlanır. İnternet tabanlı gönüllü hata raporlama sisteminde yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde meydana gelen hatalar şöyle sıralanmakta: En sık görülen hatalar yanlış ilaç, doz, zamanlama ve infüzyon hızı % 47 Hasta kimliğini yanlış belirleme %11 özellikle yanlış bebeği anneye emzirmesi için verme Hatalı yada geç tanılama % 7 Hatalı işlem yada tekik % 4 Suresh G, Horbar JD, Plsek P, et al. Voluntary anonymous reporting of medical errors for neonatal intensive care. Pediatrics. 2004;113:1609-1618. 14

Özellikle hasta kimliğinin belirlenmesinde kol bandının kontrolü önemli 15

SAĞLIK KURUM VE KURULUŞLARINDA HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLİĞİNİN SAĞLANMASI VE KORUNMASINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA TEBLİĞ 29 Nisan 2009 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 27214 Hasta kimlik bilgilerinin tanımlanması ve doğrulanması MADDE 7- (1) Hasta kimlik bilgilerinin tanımlanması ve doğrulanması kapsamında yapılacak işlemler şunlardır: a) Sağlık kurum ve kuruluşlarınca, hasta kimlik tanımlama ve kimlik doğrulama ile ilgili bir süreç oluşturulur. b) Tetkik, tedavi, cerrahi girişimler ile girişimsel işlemler öncesinde ve ilaç, kan ve kan ürünü uygulamadan önce, klinik testler için numune alımında ve hasta transferinde kimlik doğrulama işlemi gerçekleştirilir. c) Hasta kimlik tanımlama ve doğrulama işleminde hasta kol bandı kullanılır, oda ve yatak numarası kullanılmaz. 16

ç) Hasta kimlik tanımlama işleminde kullanılan barkodlu kol bandında; 1) Protokol numarası (kalın ve büyük punto), 3) Hasta adı- soyadı, 4) Doğum tarihi (gün-ay-yıl), 5) Doğum yeri, 6) Tabibin adı soyadı, bulunmalıdır. d) Hasta kimlik doğrulamada ise hasta adı ve soyadına ek olarak T.C. kimlik numarası, doğum tarihi ya da protokol numarasından biri kullanılır. 17

e) Hasta yatışlarında dört ayrı renkte kol bandı kullanılır. Renkli kol bandı uygulamasında; 1) Normal hastalar için beyaz barkodlu kimlik doğrulama kol bandı, 2) Alerjik hastalar için kırmızı, 3) Aynı serviste aynı isimli hasta için lacivert, 4) Diğer hastalara ve çalışanlara bulaş riski olan hastalıklar için sarı renk kullanılması, 5) Alerjisi ve bulaş riski olan hastalar için, beyaz bilezik üzerine, kırmızı ve sarı renkli etiketler yapıştırılması, zorunludur. 18

f) Doğumhanede numaratörlü kol bandı uygulaması işleminde; 1) Doğum öncesi yatış işlemlerinde, iki kol bandı hazırlanır ve kol bandından birisi doğumdan sonra bebeğin koluna dolaşımı engellemeyecek, bebeği rahatsız etmeyecek ve çıkmayacak şekilde takılır. 2) Bebeğin kol bandında anne adı ve soyadı, bebeğin doğum tarihi ve annenin protokol numarası bulunur. 3) Cinsiyetin karışmaması için erkek çocuklara mavi, kız çocuklara pembe kol bandı uygulanır. 19

Yenidoğan ve çocuk güvenliğinin sağlanması MADDE 17 - (1) Yenidoğan ve çocuk güvenliğinin sağlanması (Pembe Kod uygulaması) için yapılacak işlemler şunlardır: a) Yeni doğan / bebek / çocuk kaçırılması veya kaybolması durumlarına karşı önlem almak ve bebek güvenliğini sağlamak amacıyla "pembe kod" uygulaması gerçekleştirilir. b) Pembe kod uygulamasını gerçekleştirmek için hastane müdürünün sorumluluğunda başhemşire veya başhemşire yardımcısı, servis hemşiresi, teknik servis elemanı, güvenlik amiri ve güvenlik elemanlarından oluşan bir ekip kurulur. 20

c) Ekip üyelerinin görev tanımları sağlık kurum veya kuruluşu yönetimince yapılır ve ekibe tatbikat yoluyla gerekli eğitim verilir. ç) Anne ve babası ayrı ya da ailevi sorunları olduğuna dair bilgi verilmiş bebeklerin farkındalığının ortaya konulması ve takibi için anne, hemşire bankosuna yakın bir odada yatırılır ve bebeğin farkındalığını ortaya koyacak ve sadece hemşireler tarafından fark edilecek bir belirteç oluşturulur. 21

Yenidoğanda yapılan hatalar: Yanlış dozda ilaç uygulama Aspirasyona bağlı komplikasyonlar Kateter bağlantısının iyi yapılmamasına bağlı ciddi kan kaybı Süt ya da oral ilaçların IV yolla verilmesi İnfüzyon pompaları ile ilgili hatalar Anne sütlerinin yanlış hastalara verilmesi Kateter tespit bantlarının kesilerek çıkarılması sırasında yaralanmalar ( kulak, parmak gibi) Suresh et al Pediatrics 2004; 113:1609-1618 22

Uygun olmayan kan transfüzyonu Bebek kaçırma Yenidoğan sarılıklarının yetersiz tedavisi sonucu kernikterus Taburculuk sırasında yanlış bebeği verme Simpson 2006 23

24

25

ÇOCUK ACİL Çocuk acil hasta güvenliği açısından en riskli bölümdür. Güvenli hasta bakımı için takım çalışmasını güçlendirmek gerekir. 26

Neden daha riskli? Çok sayıda hastanın aynı anda bakımı gerekiyor. Zaman sınırlı ve yoğunluk fazla Sınırlı bir bilgiden tanı koyup tedaviyi başlatmak gerekiyor. Çalışanlarda yorgunluk fazla Hastalıklar çok çeşitli 27

Acil servis hataları Medikal hata oranı %18 300 hatadan biri olumsuz bir olay yaşamıştır. Fordyce et al 2003 28

İlaç hataları ile çalışan personelin deneyimsiz olması (Kozer, Pediatrics, 2002), stresli ve yorgun olması arsında pozitif korelasyon var.(selbst, Pediatric Emergency Care, 1999) 29

Sedasyon ve resüsitasyon uygulamaları özellikle hataya daha yatkın. Coté, Pediatrics, 2000 30

Hataları önlemek için iletişimin geliştirilmesi Hemşirelerin vardiya teslimi sırasında içeriği standardize edilmek Vardiya teslimi sürecini standardize etmek Hasta ve aileyi vardiya tesliminin bir parçası olarak yerleştirmek. Veronica D. Feeg, 2009. 31

Çocuk acil servislerinde hataları azaltmak ve güvenliği artırmak İlaç Güvenliği 32

Pediatrik doz ayar hataları standartlaştırılmamış 33

34

35

36

37

İlaç Güvenliği 38

Sıra beklemekten kaynaklanan sorunlar 39

SAĞLIK KURUM VE KURULUŞLARINDA HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLİĞİNİN SAĞLANMASI VE KORUNMASINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA TEBLİĞ 29 Nisan 2009 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 27214 Sıra beklemeden kaynaklanan olumsuzlukların önlenmesi MADDE 14 - (1) Sıra beklemeden kaynaklanan olumsuzlukların önlenmesi için yapılacak işlemler şunlardır: a) Sağlık kuruluşuna müracaat eden hastalar risk gruplarına göre değerlendirilir. b) Yüksek riskli hastalara tedavi sürecinde öncelik tanınır. c) Yüksek riskli ve kronik hastalığı nedeniyle, sık hastaneye başvuran hastaların daha hızlı hizmet alması için düzenlemeler yapılır. ç) Hastalar, sıra beklemesi gerektiği durumlarda bekleme nedenleri ve tahmini bekleme süreleri hakkında bilgilendirilerek, istek halinde ilgili hizmete ulaşabilecekleri bir diğer sağlık kuruluşuna yönlendirilir. 40

ÇOCUK/BEBEK GÜVENLİĞİ Çocuk hastaneleri onların güvenli bakım, eğitim ve ihtiyaçlarına cevap verebilecek nitelikte ve çocuk merkezli ortamlar olmalıdır. Çocuk ve bebekler kesinlikle yalnız bırakılmamamalıdır. Bebek ve çocuğun annesi veya yakını bebek / çocuğun yanından ayrılacaksa hemşireye haber verilmelidir. Çocuk ve bebek güvenliği için servisler kamera ile izlenir. 41

Oyuncakların güvenli olmasına dikkat edilmelidir. İzolasyondaki çocukların eşyaları oda dışına çıkarılmamalıdır. 42

Oyuncaklar, bu konuda hazırlanmış Temizlik Talimatı doğrultusunda temizlenmelidir. Oyuncaklar, başka çocuk oynamadan önce Temizlik Talimatı doğrultusunda temizlenmelidir. Tüm ilaçlar, temizlik malzemeleri, ufak objeler, çocukların ulaşamayacağı yerlerde tutulmalıdır. 43

Düşmeler Pediatrik Risk Faktörleri: - Düşme öyküsü - Yaş / Cinsiyet - Tanı - Bilişsel / fiziksel yetersizliği - Fonksiyonel durum - Hasta bakım ekipmanları - İlaçlar (denge değiştirebilir) - Çevresel faktörler 44

Çocuk Servislerinde düşmelerin önlenmesi Yerler kaygan ve ıslak bırakılmamalı, Özürlü ve nörolojik hastalar gibi yataktan düşme riski olan hastalar için geliştirilmiş ölçekler vardır. Hemşireler bu ölçekler yardımı ile çocuğun düşme riskini belirleyip, çocuğun bu riski konusunda hem aileye hem de çalışanlara dikkatli olmaları için bilgi vermelidir. Çocuklar banyoda yalnız bırakılmamalıdır. 45

Düşmeleri önlemek için koridorlara, tuvaletlere ve banyolara özel tutunma yerleri hazırlanmalıdır. Yataktan düşmeleri önlemek için gerekli önlemler alınmalı aileler bilgilendirilmelidir. Aydınlatma uygun olmalıdır. 46

Yurt dışında yapılan bir çalışmada hastanede meydana gelen düşmelerin %82 si çocuk ailesinin yanındayken gerçekleşmiştir. Razmus I, Wilson D, Smith R, Newman E. Falls in Hospitalized Children. Pediatric Nursing 2006 December; 32(6):568-72 47

Tüm çocuk servislerinde hastane enfeksiyonlarının kontrolü ve önlenmesi son derece önemlidir. 48

Çocuk hastanın transportu sırasında güvenlik 49

Transport türleri Hastane öncesi Hastaneler arası Hastane içi 50

Türkiye de hastaneler arası pediatrik transport çalışması Transport şekli Gönderen hastane ambulansı % 44 Özel araç % 36 112 acil ambulansı % 15 Özel ambulans ve diğer % 5 51 Soysal DD, et al. Ulus Travma Derg 2004;10:168-72

Türkiye de hastaneler arası pediatrik transport çalışması Transport öncesi bildirim (%) Hayır 80 Evet 20 Telefon 83 Yazılı 8 Aile 7 52 Soysal DD, et al. Ulus Travma Derg 2004;10:168-72

Türkiye de hastaneler arası pediatrik transport çalışması Transport öncesi bilgi verilmesi (%) Yeterli 26 Yetersiz 32 Yok 42 Soysal DD, et al. Ulus Travma Derg 2004;10:168-72 53

Pediatrik hastaların transportu sırasında mecbur olmadıkça, hasta düz yatar pozisyonda olmamalıdır. Sedyenin baş tarafı kaldırılmalıdır 54

Acil bakım ekipmanlarının çoğu yetişkin hastalar için düzenlenmiştir. Acil bakım personeli kendi seçeneklerini yaratabilmelidir. Örneğin; travmalı bir çocuğun sabitlenmesi için travma yeleği tüm vücudu sabitlemek için kullanılabilir 55

56

57

58

Yatak yada sandalyeden kaldırma 59

Çocuk Koltuğu Kullanımında; Koltuk iyi tespit edilmeli, Çocuğun pozisyonu yarı eğik (45 C) olmalı, Çocuğun koltuğu büyük ise rulo haline getirilmiş havlu veya battaniyelerle çocuk desteklenmelidir. 60

Yüksek hızda yapılan transportların çoğunda hızın gereksiz olduğu kanıtlanmıştır. 61

Uyarı ışıklarının ve sirenin kullanılması sürücülerde adrenalin deşarjı yaparak, sürücünün hıza olan eğilimini artırmakta, kan basıncı, solunum sayısı ve nabız değerleri yükselmektedir. 62

Sesli uyaranlar epileptik hastalarda nöbeti tetiklediği gibi, kardiyak sorunları olan hastalarda kalp ritimlerini bozmaktadır. Hastaların tranportu sırasında ekipman kaynaklı sorunlarda ortaya çıkmaktadır ( kateter,sonda çıkması vb) 63

Çok önemli prensipler Güvenlik kültürü Sürücülerin dikkatli olması Araç içindeki herkesin emniyet kemerlerini takması Tüm ekipmanın güvenli olması Tüm yolcular ve sürücüler için potansiyel bir yaralanma yada kaza riski olduğu unutulmamalıdır. 64

Yenidoğan transportu GEÇMİŞTE 65

GÜNÜMÜZDE 66

67

68

ANNE KARNINDA TAŞIMA DAİMA EN GÜVENLİ VE EN İYİSİDİR 69

Hasta teslimi sırasında bakım verenler arasında etkili iletişim geliştirilmelidir. Joint Commission ( JCAHO),rapor edilen tıbbi hataların %80 ine iletişimdeki yetersizliklerin yol açtığını belirlemiştir.bunların en az yarısı hasta teslimi sırasında olmaktadır. 70

Taburculuk ve evde hasta çocuğun güvenliği Çocuklara ve ailelerine, hastalığın nedenleri, belirtileri, ailenin vereceği ilaçlar, evde bakımı, beslenmesi konusunda sağlık eğitimi verilmeli ve taburculuk öncesi uygulamaları yakından takip edilmelidir. 71

Ailelere danışmak istediklerinde ulaşabilecekleri telefon numaraları verilmelidir. 72

Onkoloji polikliniğine gelen çocuk hastaların aileleriyle yapılan çalışmada ailelerin %30 unun çocuğu kemoterapi için bazen götürmediği ve 69 hastadan 17 sinin ilaçları hatalı uyguladığı saptanmıştır. Taylor JA., Winter L, Geyer LJ, et al., Oral outpatient chemotherapy medication errors in children with acute lymphoblastic leukemia. Cancer, 2006. 107(6): p. 1400-6. 73

Hasta Güvenliğini İyileştirmenin Önündeki Engeller Sağlık hizmetinin çok karmaşık hale gelmesi İnkar Hata yapmaya karşı gösterilen tepki Korku Konu ile ilgili eğitim yetersizliği Hataların rapor edilmesinin hiçbir şeyi değiştirmeyeceği algılaması VanGeest and Cummins, An educational needs assessment for improving patient safety, National Patient Safety Foundation, White Paper Report 3, 2003. 74

Sistemik Yaklaşım Hatalar neden gelişiyor? Kanıt toplama/araştırma fazı. Sistemdeki sorunlara cevap verecek stratejilerin geliştirilmesi. Hasta güvenliği kültürünün geliştirilmesi. Korkmadan-çekinmeden hataların bildirilmesi. JM Eisenberg, Director, AHRQ, 2000 75

Hasta güvenliği kültürü, hasta güvenliğinin kurumun en öncelikli konusu ve ortak değeri olarak kabullenilmesidir. Cooper MD. Towards a model of safety culture. Safety Science, 2000. Pizzi LT, Goldfarb NI, Nash DB. Promoting a culture of safety. Making Health Care safer. AHRQ Publication O1-E058, 2001. 76

Hasta Güvenliği Kültürü Lider Davranışları Hasta güvenliği konusunun herkesin sahiplenmesi gereken bir konu olduğunun ilan edilmesi, Hasta güvenliği konusunda liderler, çalışanlar ve hastalar arasında açık iletişimin teşvik edilmesi, Çalışanlara hasta güvenliğini tehdit eden işlemleri belirleme ve azaltma konusunda sorumluluk devri, Hasta güvenliği için kaynak ayrılması, Tüm çalışanların hasta güvenliği konusunda sürekli eğitiminin sağlanması. Pronovost et al, Senior executive adopt-a-work unit: A model for safety improvement. Jt Comm J Qual Saf 2004; 30:59-68. 77

Raporlama sistemi ile ilgili çalışanların desteklenmesi. Tüm diğer bölümlerle ve disiplinlerle iletişim, işbirliği. Bölüm içi hemşirelik bakım süreçlerinin rutin izlenmesi 78

SONUÇ Çocuk hastaya bakım verirken hemşireler kanıta dayalı ve aile merkezli bakım vermelidirler. Aileler ve sağlık ekibi arasındaki bu işbirliği hasta çocuğun güvenliğinin sağlanması içinde son derece önemlidir. Bu bakış açısıyla ailelerin hastanelerdeki hasta güvenliği komitelerinin üyeleri arasında yer alması ve komitenin verimli çalışabilmesi için aile ve sağlık personeli arasında işbirliğinin sağlanması gerekliliği çalışmalarda vurgulanmaktadır. 79

Çocuk hastanın güvenliğini artırmak için aile merkezli yaklaşım sürdürülmelidir. Bu yaklaşım sağlıklı ya da hasta çocuğun ev ortamındaki güvenliğinin sağlanmasına da katkıda bulunacaktır. 80

Sağlık personelinin ceza veya suçlama korkusu olmadan problemleri nasıl çözecekleri hakkında özgürce konuşabildikleri karşılıklı bir güven atmosferi olarak tanımlanan hasta güvenliği kültürünün oluşturulması, geliştirilmesi ve hemşirelik hizmetlerinin sunumuna yansıtılması için stratejiler geliştirilmelidir. 81

Hemşireler çocuk hastanın güvenliği ile ilgili yaşadıkları sorunları paylaşmaları ve raporlamaları için cesaretlendirilmeli sorunların çözümünde kişilere değil sisteme odaklanılmalıdır. Ancak bu şekilde sorunların tespit edilmesi ve çözülmesi mümkün olabilir. Aksi takdirde sorunların çoğu gizli kalacak, artarak devam edecek ve daha ciddi sonuçlara yol açacaktır. 82

83

Knowing is not enough; we must apply. Willing is not enough; we must do. Johann von Goethe Bilmek yetmez; uygulamalıyız. İstemek yetmez; yapmalıyız. 84

Teşekkürler 85