AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI

Benzer belgeler
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan

ANI TÜRÜNÜN ÖZELLİKLERİ

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER

TANZİMAT DÖNEMİNDE ÖĞRETİCİ METİNLER. Ufuk KÜSDÜL Arhavi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖZEL ÇORUM ADA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI III BİLİM GRUBU ÇERÇEVE PROGRAMI

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

DİL VE ANLATIM 10. SINIFLAR ( ORTAK ) B GRUBU 20 Kasım 2014


..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

DERS BİLGİLERİ Ders Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu

Metin Edebi Metin nedir?

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL LİSESİ ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM 11-A SINIFI MF GRUBU DİL VE ANLATIM DERSİ I

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÖZ GEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Oğuzhan KARABURGU 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Yrd.Doç.Dr. 4. Öğrenim Durumu:

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MUSTAFAKEMALPAŞA MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ I. DÖNEM 11

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

I. DÖNEM. 1. Şiir İnceleme Yöntemi Şiir Okuma Manzume ve Şiir DERS KİTABI ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ... 61

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

GÜNLÜK (GÜNCE)

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

Ürün Detayları EGO DS 11. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI. Eğitim doğamızda var

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

KAYBEDİLENLER. Birkaç sene sonra iki nokta üst üste işaretini kaybetti ve davranış sebeplerini başkalarına açıklamaktan vazgeçti.

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

İÇİNDEKİLER I. DÖNEM. 3. Telaffuz (Söyleyiş) Türkçenin Özellikleri DERS KİTABI ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ... 63

NECİP FAZIL KISAKÜREK

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.

TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILISI

KOCALAR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TANITIM SUNUSU

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ VE YAYIN LİSTESİ

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

2-ÖYKÜLEYİCİ ANLATIM NEDİR

TRK Türk Dili I

EDEBİYAT ADF GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT. Sanat ve Zanaat. ÜNİTE 1: GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT Güzel Sanatlar ve Edebiyat Metinlerin Sınıflandırılması

11. HAFTA 2.ARAŞTIRMA İNCELEME YAZILARI

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ANTİKA SANDALYE

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. MUTLULUK HİKAYESİ

... SINIF TEMA ESASINA DAYALI YILLIK PLAN TASLAĞI

ŞİİR, HİKÂYE, MAKALE. Ekim 2013 Sayı 1. Yazar; HARUN ŞEN

DERS BİLGİLERİ TÜRK DİLİ-I TRD

DERS BĠLGĠLERĠ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD

Öğretim Üyeleri-Öğretim Görevlileri

12. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / DİL VE ANLATIM

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Doç. Dr. Rıza BAĞCI

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir)

4. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ BASİT ELEKTRİK DEVRESİ ÜNİTESİ ÇALIŞMA YAPRAĞI

KİŞİSEL GELİŞİM ve EĞİTİM ALANI

AKILLI TÜRKÇE DEFTERİ

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

İÇİNDEKİLER. 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım...

Sözcüklerin ve harflerin yazılışıyla ilgili belli kurallar da vardır. Bunları şimdi ayrı ayrı göreceğiz.

15 günlük kısa dönem Avrupa gönüllü hizmeti projemi bitirdikten sonra Türkiye ye döndüm ve sizinle oradaki anılarımı bir raporda paylaşmak istedim.

TURKCEDERSĠMĠZ.COM EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI TÜRKÇE DERSĠ 5. SINIF ÜNĠTELENDĠRĠLMĠġ YILLIK PLANI KAZANIMLAR METİNLER ÖLÇME DEĞ.

ALAN YOK / ALAN SEÇMELİ SINIF SİSTEMİ TASDİKNAME GİRİŞİ Açık Öğretim Lisesi

Bu cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olur?

11.SINIF DİL ve ANLATIM DERSİ DERS MÜFREDATI/PROGRAMI.

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

5. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

BASIN BİRİMİ GÜNLÜK YAYIN RAPORU

Anı (Hatırat) Nedir? Özellikleri Nelerdir?

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

BASIN BİRİMİ GÜNLÜK YAYIN RAPORU

İL/İlçe Okul Adı Kont Taban Puanı. KOCAELİ İZMİT Kocaeli Fen Lisesi ,737. KOCAELİ İZMİT Muammer Dereli Fen Lisesi ,913

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

YAZILI ANLATIM-I DERSİ ÖĞRETİM PLANI Türkçe Yazılı Anlatım-I TRA-209 Zorunlu Dersin Seviyesi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü

1. Adı Soyadı: Şentaç Arı. 2. Doğum Tarihi: Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Doktora

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ ( 6 ) ΣΕΛΙΔΕΣ

Dinleme Kuralları. 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur?

Transkript:

AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI SORU-1) Gazete çevresinde gelişen öğretici metin türleri nelerdir? Yazınız.(10 Puan) SORU 2) Edebi metinlerle öğretici metinlerin arasındaki farklardan 5 tanesini yazınız (10 Puan) SORU-3)Aşağıdaki tabloda verilen yazar ve eserleri eşleştiriniz.(10 puan) Çankaya ( ) ( A )Halit Ziya Uşaklıgil Magosa Mektupları ( ) ( B) Reşat Nuri Güntekin Saray ve Ötesi ( ) ( C ) Halide Edip Adıvar Anadolu Notları ( ) ( D ) Namık Kemal Mor Salkımlı Ev ( ) ( E) Falih Rıfkı Atay A) Yedi yaşımda bile yoktum. Arabaya binmekten, evden uzaklaşıp değişik yerler görmekten inanılmaz ölçüde hoşnut olurdum. Bir gün motora bindirdi babam beni, eski model bir motora. Yine uzaklaştık evden, değişik değişik yerler gezdik. Ama bir yer vardı, bir köprü, bir tren köprüsü. Bu köprünün altından geçerken sımsıkı sarıldım babama, bu anı hiç unutmayacağım dedim içimden, öyle de oldu, ne zaman bir köprünün altından geçsem bu anı hatırlarım. B) Bugün hava yağmurlu ve puslu Saat 2 ye 5 var Bu âna kadar defterimi açamadım. Halim bir tuhaf Bugün anladım ki, beni delikten çağırdıkları, meydancı gelip Bir isteğin var mı? diye sorduğu, berberin tıraşa geldiği, hasılı insanlarla temas ettiğim an, üstüme acayip bir uyuşukluk, sinsi bir donukluk, anlatılmaz bir garipseme hissi çöküyor. Hayret! Bir aylık yalnızlığın tesirine bakın! Hayırdır inşallah; nereye gidiyorum? (Necip Fazıl Kısakürek) Soru-4) a)yukarıda verilen parçalar hangi yazı türüne örnektir?(5 Puan) A) B) b)bu iki yazı türünü birbirinden ayıran en belirgin fark nedir? (5 Puan) Soru-5) Aşağıdaki cümleleri doğru yanlış yönünden değerlendiriniz. (10 Puan) *Türk edebiyatına mektup türü, Tanzimat edebiyatı döneminde girmiştir.( ) *Anılarda geçen olaylar ben etrafında anlatılır. ( ) *Günlüklerde gözlem ve kişisel dikkatin önemli bir yeri vardır. ( ) *Günlük, gazete çevresinde gelişen öğretici metin türlerindendir.( ) *Özel mektuplarda tarih ve yer sol alt köşeye yazılır.( ) SORU 6) Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurunuz. (10 Puan) *Günlüklerde dil işlevde kullanılır. *Karşı tarafa iyilik ve mutluluk dileklerinde bulunmak amacıyla yazılan kasa,öz ve içten mektuplara...denir. *Edebiyatımızda ilk anı örneği olarak kabul edilebilir. *Öğretici metinlerde kelimeler genelde.. anlamda kullanılır. *Ziya Paşa nın eseri olan Defter-i Amal anı türüne örnektir.

Vallahi Efendim Ben Anlamam! Bir profesör konferans vermek için bir şehre gitmiş ( ) Belirlenen saatte salona girmiş fakat ne görsün? Salonda yanlızca bir kişi oturmakta... Profesör bir an gururuna yediremeyip gitmeye yeltenmiş... Ancak bunun kendisini dinlemeye gelen kişiye saygısızlık olacağını düşünüp vaz geçmiş. Gidip kürsüde ki yerini almış fakat önce bir sorayım diye düşünmüş; "Acaba bu kişi tek başına beni dinlemek ister mi?". Profesör adama sormuş ( ) - Beyefendi gördüğünüz gibi salon boş. Ama siz bana ve fikirlerime değer verip buraya kadar zahmet etmişsiniz. Siz anlatmamı isterseniz ben konferansı yalnızca sizin için de sunarım. Ne dersiniz ( ) - Vallahi efendim ben anlamam! Ben seyisim. Ahıra bir at gelsede yem veririm, yüz at gelse de yem veririm! Profesör mesajı almış. Hatta biraz da aşka gelip kürsüye çıkmış. Anlattıkça anlatmış... Anlattıkça anlatmış... Normalde iki saatlik konuşma hazırlamışken bu hızla üç saat anlatmış... Dört saat anlatmış... Beş saat anlatmış... Nihayetinde konuşmasını bitirip adama sormuş: - Beyefendi nasıl buldunuz konuşmamı? Beğendiniz mi? - Vallahi efendim ben anlamam ( ) Ben seyisim. Ahıra bir at gelse de yem veririm ( ) yüz at gelse de yem veririm! Ancak... Ahıra bir at gelirse diğer doksandokuz atın yemini de o ata vermem!... SORU 7) a)yukarıda verilen hikayede altı çizili olan kelimelerde hangi ses olayları vardır? *Şehre *Saatte *Olacağını *Anlattıkça *Nasıl SORU 8) Yukarıda verilen hikayede geçen yazım yanlışlarını bularak doğru şekillerini aşağıya yazınız. *Salonda yanlızca bir kişi oturmakta *Ancak bunun kendisini dinlemeye gelen kişiye saygısızlık olacağını düşünüp vaz geçmiş. *Gidip kürsüde ki yerini almış fakat önce bir sorayım diye düşünmüş. *Ahıra bir at gelsede yem veririm, yüz at gelse de yem veririm! *Ahıra bir at gelirse diğer doksandokuz atın yemini de o ata vermem!... SORU 9) Yukarıda verilen hikayede parantez ile gösterilen yerlere hangi noktalama işareti getirilmelidir? ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) SORU 10) Halk Eğitim Merkezinin açmış olduğu Satranç Kursu na kayıtta kullanılmak üzere öğrenim gördüğünüz okuldan Öğrenci Belgesi almak için DİLEKÇE yazınız. (10 Puan)

AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI DİL VE ANLATIM DERSİ 11. SINIFLAR 1.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMASI CEVAP ANAHTARI SORU-1) Gazete çevresinde gelişen öğretici metin türleri nelerdir? Yazınız.(10 Puan) Makale, deneme, sohbet ( söyleşi ), Eleştiri ( tenkit ), haber yazıları, fıkra SORU 2) Edebi metinlerle öğretici metinlerin arasındaki farklardan 5 tanesini yazınız (10 Puan) a) Edebi metinler kurmaca metinlerdir. Öğretici metinler gerçek metinlerdir. b) Edebi metinler öznel bir anlatıma sahiptir. Öğretici metinler nesnel bir anlatıma sahiptir. c) Edebi metinlerde kelimeler yan ve mecaz anlamda kullanılır. Öğretici metinlerde kelimeler gerçek anlamda kullanılır. d) Edebi metinlerde dil çoğunlukla coşku ve heyecan bildirme işlevinde kullanılır. Öğretici metinlerde dil göndergesel işlevinde kullanılır. e) Edebi metinlerin anlamları vardır. Öğretici metinlerin anlamı vardır. SORU-3)Aşağıdaki tabloda verilen yazar ve eserleri eşleştiriniz.(10 puan) Çankaya ( E ) Magosa Mektupları ( D ) ( A )Halit Ziya Uşaklıgil ( B) Reşat Nuri Güntekin Saray ve Ötesi ( A ) ( C ) Halide Edip Adıvar Anadolu Notları ( B ) ( D ) Namık Kemal Mor Salkımlı Ev ( C ) ( E) Falih Rıfkı Atay A) Yedi yaşımda bile yoktum. Arabaya binmekten, evden uzaklaşıp değişik yerler görmekten inanılmaz ölçüde hoşnut olurdum. Bir gün motora bindirdi babam beni, eski model bir motora. Yine uzaklaştık evden, değişik değişik yerler gezdik. Ama bir yer vardı, bir köprü, bir tren köprüsü. Bu köprünün altından geçerken sımsıkı sarıldım babama, bu anı hiç unutmayacağım dedim içimden, öyle de oldu, ne zaman bir köprünün altından geçsem bu anı hatırlarım. B) Bugün hava yağmurlu ve puslu Saat 2 ye 5 var Bu âna kadar defterimi açamadım. Halim bir tuhaf Bugün anladım ki, beni delikten çağırdıkları, meydancı gelip Bir isteğin var mı? diye sorduğu, berberin tıraşa geldiği, hasılı insanlarla temas ettiğim an, üstüme acayip bir uyuşukluk, sinsi bir donukluk, anlatılmaz bir garipseme hissi çöküyor. Hayret! Bir aylık yalnızlığın tesirine bakın! Hayırdır inşallah; nereye gidiyorum? (Necip Fazıl Kısakürek) Soru-4) a)yukarıda verilen parçalar hangi yazı türüne örnektir?(5 Puan) A) ANI B) GÜNLÜK b)bu iki yazı türünü birbirinden ayıran en belirgin fark nedir? (5 Puan) Günlükler günü gününe, yani olayın geçtiği gün, tarih belirtilerek yazılır. Anı ise geçmişe yöneliktir, olaylar yaşandıktan sonra yazılır Soru-5) Aşağıdaki cümleleri doğru yanlış yönünden değerlendiriniz. (10 Puan) *Türk edebiyatına mektup türü, Tanzimat edebiyatı döneminde girmiştir.( Y ) *Anılarda geçen olaylar ben etrafında anlatılır. ( D ) *Günlüklerde gözlem ve kişisel dikkatin önemli bir yeri vardır. ( D ) *Günlük, gazete çevresinde gelişen öğretici metin türlerindendir.( Y ) *Özel mektuplarda tarih ve yer sol alt köşeye yazılır.( Y ) SORU 6) Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurunuz. (10 Puan) *Günlüklerde dil GÖNDERGESEL işlevde kullanılır. *Karşı tarafa iyilik ve mutluluk dileklerinde bulunmak amacıyla yazılan kasa,öz ve içten mektuplara.özel MEKTUP.denir. *Edebiyatımızda ilk anı örneği olarak GÖKTÜRK KİTABELERİ kabul edilebilir. *Öğretici metinlerde kelimeler genelde GERÇEK.. anlamda kullanılır. *Ziya Paşa nın eseri olan Defter-i Amal EDEBİ anı türüne örnektir.

Vallahi Efendim Ben Anlamam! Bir profesör konferans vermek için bir şehre gitmiş ( ) Belirlenen saatte salona girmiş fakat ne görsün? Salonda yanlızca bir kişi oturmakta... Profesör bir an gururuna yediremeyip gitmeye yeltenmiş... Ancak bunun kendisini dinlemeye gelen kişiye saygısızlık olacağını düşünüp vaz geçmiş. Gidip kürsüde ki yerini almış fakat önce bir sorayım diye düşünmüş; "Acaba bu kişi tek başına beni dinlemek ister mi?". Profesör adama sormuş ( ) - Beyefendi gördüğünüz gibi salon boş. Ama siz bana ve fikirlerime değer verip buraya kadar zahmet etmişsiniz. Siz anlatmamı isterseniz ben konferansı yalnızca sizin için de sunarım. Ne dersiniz ( ) - Vallahi efendim ben anlamam! Ben seyisim. Ahıra bir at gelsede yem veririm, yüz at gelse de yem veririm! Profesör mesajı almış. Hatta biraz da aşka gelip kürsüye çıkmış. Anlattıkça anlatmış... Anlattıkça anlatmış... Normalde iki saatlik konuşma hazırlamışken bu hızla üç saat anlatmış... Dört saat anlatmış... Beş saat anlatmış... Nihayetinde konuşmasını bitirip adama sormuş: - Beyefendi nasıl buldunuz konuşmamı? Beğendiniz mi? - Vallahi efendim ben anlamam ( ) Ben seyisim. Ahıra bir at gelse de yem veririm ( ) yüz at gelse de yem veririm! Ancak... Ahıra bir at gelirse diğer doksandokuz atın yemini de o ata vermem!... SORU 7) a)yukarıda verilen hikayede altı çizili olan kelimelerde hangi ses olayları vardır? *Şehre *Saatte *Olacağını Ünlü Düşmesi Ünsüz Benzeşmesi Ünsüz Yumuşaması *Anlattıkça Ünsüz Benzeşmesi *Nasıl Ünlü Düşmesi SORU 8) Yukarıda verilen hikayede geçen yazım yanlışlarını bularak doğru şekillerini aşağıya yazınız. yanlızca Yalnızca vaz geçmiş vazgeçmiş kürsüde ki kürsüdeki gelsede gelse de doksandokuz doksan dokuz SORU 9) Yukarıda verilen hikayede parantez ile gösterilen yerlere hangi noktalama işareti getirilmelidir? (. ), ( : ), (? ), (! ), (, ) SORU 10) Halk Eğitim Merkezinin açmış olduğu Satranç Kursu na kayıtta kullanılmak üzere öğrenim gördüğünüz okuldan Öğrenci Belgesi almak için DİLEKÇE yazınız. (10 Puan) AKŞEHİR ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE AKŞEHİR Okulunuzun sınıfında. numaralı öğrencisiyim. Halk Eğitim Merkezinin açmış olduğu Satranç Kursu nda kullanılmak amacıyla öğrenci belgesi almak istiyorum. Gereğini bilgilerinize arz ederim. ADRES TARİH İmza Ad Soyad