ÇOCUKLAR NEDEN AKIL VE ZEKA OYUNLARI OYNAMALI? 1- Bilinç altında; tanıma, kavrama, kıyaslama gibi terimleri pekiştirerek öğrenir.

Benzer belgeler
ÇOCUKLAR NEDEN AKIL VE ZEKA OYUNLARI OYNAMALI? 1- Bilinç altında; tanıma, kavrama, kıyaslama gibi terimleri pekiştirerek öğrenir.

ZEKA EĞİTİMİ ve AKIL OYUNLARI KURSU

EĞİTİMİMİZ 4 ANA EĞİTİM PROGRAMI ÜZERİNE PLANLANMIŞTIR

ZEKA ATÖLYESİ AKIL OYUNLAR

AKIL OYUNLARI DERSİ İLKOKUL-ORTAOKUL YILLIK PLAN

O Oyunların vazgeçilmez öğeleri olan oyuncaklar çocuğun bilişsel, bedensel ve psikososyal gelişimlerini destekleyen, hayal gücünü ve yaratıcılığını

T.C. MERAM KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GENÇLİK İLKOKULU / ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ ZEKÂ OYUNLARI YARIŞMASI ŞARTNAMESİ ( GENÇ ZEKÂLAR )

AYMER EĞİTİM & DANIŞMANLIK MERKEZİ

ACIBADEM DOĞA KOLEJİ BİLİM OKULU

1 SF. Kuzucuk Okul Öncesi Eğitim Seti

YAZ OKULU TANITIM KİTAPÇIĞI

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

Öğr. Gör. Özlem BAĞCI

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

RESİMLİ FİYAT LİSTESİ FİYATLARIMIZA K.D.V DAHİL DEĞİLDİR NS-327 EBAT 65*30*42 CM NS-328 EBAT 60*30*31 CM NS-329 EBAT 60*30*30 CM

AKLINI OYNATMAYI SEVENLERIN ADRESI

anne İç ve Dış Ticaret Sayfa 1/8

Zeka Kutusu, Türk Beyin Takımı tarafından ilk ve ortaokullardaki zeka oyunları uygulamaları için hazırlanmıştır.

Okul Öncesi Eğitim Seti

TÜRK BEYİN TAKIMI AKIL OYUNLARI ÜRÜN KATALOĞU

8.GÜN 6 KASIM PZRT 08:00-08:45 Ders Saati: 1 4.GÜN 2 KASIM PERŞ 5. GÜN 3 KASIM CUMA SABAH KAHVALTISI

EĞİTİM - ÖĞRETİM ERTUĞRULGAZİ ORTAOKULU SEÇMELİ ZEKA OYUNLARI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI. 1.ÜNİTE: Zeka Oyunlarına Genel Yaklaşım

ZEKA OYUNLARI ÜRÜN KATALOGU

Psikomotor Gelişim ve Oyun

GELİŞİM OYUNLARI SETİ

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri

26 OCAK-2 ŞUBAT İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ FLORYA YERLEŞKESİ YARIYIL PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

ÖZEL DOĞAN İLKOKULU

ANADOLULİSESİ FENLİSESİ Dogru tercih, Üstün başarı

Oyun-US PROJESİ (Bir Oyundan Fazlası)

T.C. MERAM KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GENÇLİK İLKOKULU / ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ ZEKÂ OYUNLARI YARIŞMASI ŞARTNAMESİ (GENÇ ZEKÂLAR YARIŞIYOR)

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

OKAN ANAOKULUDA EĞİTİMDEN YANSIMALAR

Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi

Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

EĞİTİM KOÇLUĞU SERTİFİKA PROGRAMI ve KASIM 2014 TARİHLERİNDE CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ NDE

4.GÜN 2 KASIM PERŞ 5. GÜN 3 KASIM CUMA. 8.GÜN 6 KASIM PZRT 08:00-08:45 Ders Saati: 1 SABAH KAHVALTISI DERS ADI:

Ulusal ve evrensel değerlere bağlı, bilim, sanat ve spor alanında lider, mutlu dünya insanı yetiştirmektir.

T.C. MERAM KAYMAKAMLIĞI ÖZEL GENÇLİK İLKOKULU / ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ ZEKÂ OYUNLARI YARIŞMASI ŞARTNAMESİ (GENÇ ZEKÂLAR YARIŞIYOR)


AKTIF (ETKİN) ÖĞRENME

TANITIM DOSYASI. 1. Bölüm: Dahi Merkezi nin Tarihçesi. 3. Bölüm: Franchise Şartları. 4. Bölüm: Franchisee ye Verilen Hizmetler

OYUNUN ÇOCUĞUN GELİŞİMİNE OLAN ETKİLERİ

MATEMATİĞİ SEVİYORUM OKUL ÖNCESİNDE MATEMATİK

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

Profesyonel Öğrenci Koçluğu

ÖZEL DOĞAN İLKOKULU

MENTAL ARİTMETİK, PARİTMETİK VE SOROBON EĞİTİM /KURS ÖNERİ FORMU

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Spor büyüme çağındaki çocuklar için hem bedensel sağlık ve fiziksel gelişme yönünden, hem de iyi bir kişilik oluşması ve ruh sağlığı bakımından

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUĞUNDA MATEMATİK EĞİTİMİ VE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE MATEMETİK EĞİTİMİ MÜFREDATI. Aybüke Tuğçe ÖZKAN

Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

Yarının çocuklarına yarının eğitimi

Programlama Nedir? Bir bilgisayar bilimcisi gibi düşünmek ve programlama ne demektir?

ZEKA OYUNLARI ÜRÜN KATALOĞU

OYUN TABANLI EĞİTİM PROGRAMI (GAME BASED LEARNING PROGRAMME)

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitaplar ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

Merak etmek, soru sormak, keşfetmek çocukların doğasında vardır. Bu yönleriyle çocuklar gerçek birer araştırmacıdır.

ÇOCUĞUNUZLA BİRLİKTE OYNAMANIN YARARLARI

yayın no: 142 RAKAM OYUNLARI - SUDOKU Genel yayın yönetmeni: Ergün Ür Yayınevi editörü: Özkan Öze Tashih: Emine Aydın İç düzen/kapak: Zafer Yayınları

ÖĞRENME PERFORMANSINI YÜKSELTME PROJESİ

LOGİKO-MİNİ LOGİKO-MİNİ Nasıl Oynanır?... 5 LOGİKO-MİNİ Kitapları... 6 LOGİKO-MİNİ Seti... 7

Tasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları

ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ ÖZELLİKLERİ

5 (%) 1 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki ilişkileri

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS. Türkçe. Seçmeli. Bu dersin sonunda öğrenci;

ÖZEL YUMURCAK ANAOKULU

ÖĞRENCİ KULÜPLERİ TANITIM BROŞÜRÜ

Ortaokul Sınıflar Matematik Dersi Öğretim Programı*: Kazandırılması Öngörülen Temel Beceriler

MATEMATİK BİLİM GRUBU III KURS PROGRAMI

Robotik Kodlama atölyesi çocuklara matematik, bilim, problem çözme, takım çalışması, el becerisinin gelişimi, proje bazlı düşünme, yaratıcı sanatlar

Ders Kodu: FIZ 306 Ders Adı: Katıhal Fiziği-İntibak Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

T.C. MERAM KAYMAKAMLIĞI

Res FebeResFebeResFebeResFebe


YONCA CİMNASTİK İLE HAYATA SPORLA GÜLÜMSEYİN. Hafta içi her gün saat :

İÇERİK Hareket Eğitimi Nedir? Niçin Hareket Eğitimi? Hareket Eğitiminin Faydaları Hareket Eğitiminin Amacı Temel Hareketler -Lokomotor Hareketler

Ahşap Eğitici Oyuncaklar. Diz Oyna Kuleler. Şekil Bulmacalar. Bloklar

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket Matematik - Bilgisayar Bölümü Program Çıktıları Anketi

Not: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat!

Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları

Bilim veya ilim geniş bir tanımın karşılığı olmakla birlikte basite indirgediğimizde içinde bulunduğumuz fiziki ve doğal evrenin yapısının ve

PROBLEM ÇÖZME BASAMAKLARI ve YARATICI DÜŞÜNME

CUMULO HEDEF -1. OYUNU VE KURALLARINI TANIR KAZANIMLAR:

ÇALIŞMALARIMIZ. Saygılarımla Sebahattin Dilaver Ankara /2013

CIK. çocuklar için K O D L AM A

KANATLI KELİMELER UÇUŞAN HİKAYELER

yayın no: 147 SİVRİ ZEKA - 2

*Öğrenme, öğrencilerin fikri katılımını ve uygulamasını gerektirir. *Kendi başına açıklama ve gösterim, Uzun süreli öğrenmeyi sağlamaz.

IQ Oyun Tasarımı Öğretmen Kılavuzu Dedektif Oyunu

Öğrenme 10/1/15. Öğrenme nedir? Öğrendiğimizi nasıl biliyoruz? Matematik nedir? Matematik öğrendiğimizi nasıl biliyoruz? Doç. Dr. Güney HACIÖMEROĞLU

Bilgisayar Destekli Fen Öğretimi

T.C. BAYRAMİÇ KAYMAKAMLIĞI

NİSAN AYI BÜLTENİMİZ

ÖZEL DOĞAN İLKOKULU

Transkript:

ÇOCUKLAR NEDEN AKIL VE ZEKA OYUNLARI OYNAMALI? 1- Bilinç altında; tanıma, kavrama, kıyaslama gibi terimleri pekiştirerek öğrenir. 2- Bazen grupla bazen bireysel etkinlikler sırasında sürekli kendini yenileyerek geliştirir. 3- Oyunların farklı alanlarda beceri gerektirmesinden dolayı kendini tanımasına yardımcı olur. 4- Kendi şekillerini oluştururken, oyunun zorluk derecesi ona motive olmayı öğretir. 5- Zamanı etkili kullanması gerektiğini anlar. 6- Yaptığı eserleri arkadaşlarınınki ile kıyaslar.(akran değerlendirme) 7- Bireysel beceri oyunlarında her çocuk arkadaşlarını kontrol eder. Her zaman daha güzel eserler yapabileceğini algılar. 8- Kendini hayal kurmaya zorlayarak ufkunu geliştirir. 9- Düşünmeyle tanışır. Doğru düşünme, farklı düşünme, alternatifli düşünme, birlikte düşünme gibi her alanda düşünme becerisi geliştirir. 10-Araştırma ve deneylerle ile kanıtlanmış olduğu gibi iq seviyesinde 10 puanın üstünde artışlar olmasını sağlar. Bilimeks eğitim öğretim sistemleri olarak aşağıda okul öncesindeki öğrencilere en uygun 12 oyunu listeledik. Sadece bu oyunların tedariği değil okulda görev yapan öğretmenlere sertifikalı akıl zeka oyunları eğitimi vermekteyiz. Böylece öğretmenlerin kendi kurumlarında yıl boyu öğrencilere eğitim vermelerini sağlamaktayız. Hangi oyunun ne zaman, nasıl uygulanacağını müfredat şeklinde kazanımlarla birlikte yazılı olarak sunmaktayız. Hepsi ve daha fazlası için; info@bilimeks.com.tr BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 1

1) Casle Of Dreams Mantık ve uzaysal algıyı geliştirmek için harika bir oyun. Bu özellikle okul öncesi eğitimde mekan algılama ile mantık yürütmeyi birleştiren seviyeli oyunlarımızdan biridir. Oyunu kuleler ve kalelerden oluşan görselleri kendisine özel olarak tasarlanmış olan bloklar ile yapılmaktadır. 2) Go Getter 9 puzzle parçası ile resimli görüntüye göre oynanan bir oyun. Görevi çözmek için 2 yol var. Kolay ve orta olarak bu yollar ikiyi ayrılıyor. Tabiki farklı çözümler de mümkün. Her görev çözüm için işin uzmanlarını bekliyor. Oyunu oynayanlara faydaları *Dikkat eksikliği giderir *Farklı düşünme biçimlerine yardımcı olur. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 2

3) Hedef 4-5 Bu oyununda amaç 4 tane aynı renk halkayı yan yana veya çapraz olarak bir araya getirmektir. Oyuncular halkaları bir araya getirmeye çalışırken aynı zamanda da rakiplerinin halkaları bir araya getirmelerini engellemelidirler. Strateji temelli bir oyun olduğu için oynayanların zeka gelişimine katkı sağlar. 4) Engel(Quoridor) Oyunun amacı karşı tarafa ilk ulaşan olmaktır. Öğrencide; * Önceden Görme * Kurnazlık * Hafıza * Uyanıklık * Direnme gibi özellikleri artırır. Ahşap malzemeden üretilmiş olup sağlığa zararlı hiç bir madde içermez. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 3

5)Katamino Katamino çocukların geometrinin temel kavramlarını anlamasına yardımcı olan ödüllü bir inşa oyunudur. Çok sayıdaki bulmacaların zorluk seviyeleri çok kolaydan çok zora değişmektedir. Görsel algı, uzaysal algı, ve dikkat-koordinasyon becerilerini geliştirir. 6)Jungle Escape(Safari oyunu) Afrika da, safaride yabani hayvanların aracının etrafını çeviriyor. Amacın aracını bu ortamdan dışarı çıkarmak. Dünyaca ünlü bu oyun problemi tanımayı, plan yapmayı, mantık yürütmeyi ve problemi çözme becerilerini geliştiriyor. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 4

7) Small Engineer 1, 2 kişi veya grup ile oynanabilen bir oyundur. Çocukların görsel dikkat gelişimini, parça bütün, şekil zemin ilişkisi becerilerini geliştirir. Parçadan bütünü görebilme, odaklanma, konsantrasyon ve hayal gücünü geliştirir. 8)Sun and Moon Şekillerden yola çıkarak görevleri tamamlamaya dayalı bir oyundur. İki boyutlu kartlardaki görevler üç boyutlu geometrik şekillerle yapılmaya çalışılır. Dünya çapında ödüllere sahip bu oyun; * Mantık Yürütme * Problem Çözme * Görsel Algı geliştirme adına çok elverişlidir. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 5

9) Giant Tangram Tangram oyunu bir kare şeklini oluşturan 7 adet geometrik parçadan oluşur. Bu özel parçalarla pek çok farklı figür oluşturulabilir. Oyun büyük el becerisi gerektirmez. Okul öncesi için özel üretilmiştir. Sabır, zaman ve her şeyden önemlisi düş gücü yeterlidir. Oyunun kuralı son derece basittir. Tangram oyununda amaç 7 parçanın tümünü kullanarak bir figür oluşturmaktır. 10) Sudoku(Şekil ve renklerle) Sudoku öncelikle öğrencinin konsantrasyonunu arttırır. - Zekayı çalıştırır, yaratıcılığı arttırır. - Zihni dinlendirir, stresi azaltır. -Hafızayı güçlendirir, unutkanlığı azaltır. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 6

11) Skippity Öğrenmesi kolay olan bu oyun hızlı şekilde oynandığı için çocuklar tarafından çok beğeniliyor. Rakibinizi bloke ederek ihtiyacınız olan renkleri toplayın ve rakibinizin ihtiyacı olan renkleri almasına izin vermeyin. En çok sete sahip olan oyunu kazanır. Bağlantısal düşünme, problem çözme, matematiksel düşünme ve odaklanma becerilerini geliştirir. 12) Rondo Vario Oyuncular farklı ahşap parçalar arasında doğru renk ve şekil modelini bulmak zorunda. Hızlı karar verme ve odaklanmayı sağlar. Gözlem, seçici dikkat, odaklanma, renk tanıma ve bilgiyi transfer etme kabiliyetini geliştirir. BİLİMEKS EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMLERİ AŞ. 7