Cebir Notları Mustafa YAĞCI, Eşitsizlikler

Benzer belgeler
Cebir Notları. İkinci Dereceden Denklemler Mustafa YAĞCI,

ASAL SAYILAR. Asal Sayılar YILLAR MATEMATĐK ĐM

MUTLAK DEĞER. Sayı doğrusu üzerinde x sayısının sıfıra olan uzaklığına x in mutlak değeri denir ve x ile. gösterilir. x x. = a olarak tanımlanır.

SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESĐ ve BASAMAK KAVRAMI

TEOG. Tam Sayılar ve Mutlak Değer ÇÖZÜM ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK TAMSAYILAR MUTLAK DEĞER

1. x 1 x. Çözüm : (x 1 x. (x 1 x )2 = 3 2 x 2 2x = 1 x + 1 x2 = 9. x x2 = 9 x2 + 1 x2. 2. x + 1 x = 8 ise x 1 x

Mustafa YAĞCI, Parabolün Tepe Noktası

ÜNİTE - 7 POLİNOMLAR

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER

RASYONEL SAYILAR KESİR ÇEŞİTLERİ Basit Kesir. olduğuna göre, a, b tamsayı ve b 0 olmak üzere, a şeklindeki ifadelere

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİTE 2. ÜNİT

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Matris Cebiri...3. Elementer İşlemler Determinantlar Lineer Denklem Sistemleri Vektör Uzayları...

c

SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm 2 / 3

Üslü Sayılar MATEMATİK. 5.Hafta. Hedefler. Öğr.Gör. Esrin PALAS BOZKURT Öğr.Gör. Muhsin ÇELİK. Bu üniteyi çalıştıktan sonra;

MUTLAK DEĞER. a ε R olmak üzere; Mutlak Değer MATEMATĐK ĐM YILLAR ) GENEL ÖRNEKLER.

LYS LİMİT VE SÜREKLİLİK KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

0;09 0; : işleminin sonucu kaçtır? A) ;36 0; a = 0,39 b = 9,9 c = 1,8 d = 3,7.

II. DERECEDEN DENKLEMLER

TEST. Rasyonel Sayılar. 1. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 2. Aşağıda verilen, 3. Aşağıdaki sayılardan hangisi hem tam sayı,

ÇARPANLARA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ TEST 1

DENKLEM ÇÖZME DENKLEM ÇÖZME. Birinci dereceden İki bilinmeyenli. 2x 2 + 5x + 2 = 0. 3x x = 0. 5x + 3 = 0. x + 17 = 24.

a üstel fonksiyonunun temel özellikleri şunlardır:

14) ( 2) 6 üslü sayısının kesir olarak yazılışı A) ) 2 3 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 16) -6 2 üslü sayısının eşiti kaçtır?

POLİNOMLARIN ÇARPANLARA AYRILMASI


Örnek...1 : a, b ve c birbirlerinden farklı birer rakamdır. a.b+9.b c en çok kaçtır?

LOGARİTMA. Örnek: çizelim. Çözüm: f (x) a biçiminde tanımlanan fonksiyona üstel. aşağıda verilmiştir.

( ) ( ) ( ) Üslü Sayılar (32) 2. ( ) ( 2 (2) 3. ( ) ( ) 3 4. ( 4 9 ) eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? (0) 0,6 0,4 : 4,9 =?

YÜZDE VE FAĐZ PROBLEMLERĐ

6 ise. = b = c = d. olsun. x 3 = 0. x = 3 için Q(3 + 2) = 6. ve sayılarının sayısına uzaklığı sayısı kadar ise c a = d. Q(5) = 6 dır.

LYS Matemat k Deneme Sınavı

2011 RASYONEL SAYILAR

POLİNOMLAR. Örnek: 4, 2, 7 polinomun katsayılarıdırlar. 5x, derecesi en büyük olan terim olduğundan. ifadelerine polinomun. der tür.

RASYONEL SAYILAR. ÖRNEK: a<0<b<c koşulunu sağlayan a, b, c reel sayıları. tan ımsız. belirsiz. basit kesir

5. 6 x = 3 x + 3 x x = f(x) = 2 x + 1

2009 Soruları. c

sayısından en az kaç çıkarmalıyız ki kalan sayı 6,9,12 ve 15 ile kalansız bölünebilsin? ()

YILLAR ÖSS-YGS /LYS /1 0/1 ÇÖZÜM: 1) xοy A ise ο işlemi A da kapalıdır.

1993 ÖYS. 1. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük tek sayı aşağıdakilerden hangisine kalansız bölünebilir?

ÖSS Matematik. ax 2 +bx+c=0

TYT / MATEMATİK Deneme - 2

1987 ÖSS A) 0 B) 2. A) a -2 B) (-a) 3 C) a -3 D) a -1 E) (-a) 2 A) 1 B) 10 C) 10 D) 5 10 E) a+b+c=6 olduğuna göre a 2 +b 2 +c 2 toplamı kaçtır?

İÇİNDEKİLER SAYISAL YETENEK SÖZEL YETENEK

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 11. SINIF TEST SORULARI

LYS 2016 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ

SAYILAR TEMEL KAVRAMLAR

D) 240 E) 260 D) 240 E) 220

b göz önünde tutularak, a,

VEKTÖRLER ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİTE 5. ÜNİT

1997 ÖYS A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50. olduğuna göre, k kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

SAYI ÖRÜNTÜLERİ VE CEBİRSEL İFADELER

İntegral Uygulamaları

MATEMATİK BÖLME BÖLÜNE BİLME RASYONEL VE ONDALIK SAYI BÖLÜNEBİ LME KURA LLARI 4 İ LE BÖLÜNE Bİ LME 5 İ LE BÖLÜNEBİ LME ÖRNEK ÇÖZÜM ÖRNEK ÖRNEK ÖRNEK

LOGARİTMA KONU UYGULAMA - 01

(bbb) üç basamaklı sayılardır. x ile y arasında kaç tane asal sayı vardır? A)0 B)1 C) 2 D) 3 E) x, y, z reel sayılar olmak üzere, ifadesinin

DENKLEM ve EŞİTSİZLİKLER


Lisans Yerleştirme Sınavı 1 (Lys 1) / 19 Haziran Matematik Soruları ve Çözümleri

Devirli Ondalık Sayıyı Rasyonel Sayıya Çevirme:

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

1986 ÖSS. olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

İkinci Dereceden Denklemler

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 18. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

Trigonometri - I. Isınma Hareketleri. 1 Aşağıda verilenleri inceleyiniz. 2 Uygun eşleştirmeleri yapınız. 3 Uygun eşleştirmeleri yapınız.

Bu ürünün bütün hakları. ÇÖZÜM DERGİSİ YAYINCILIK SAN. TİC. LTD. ŞTİ. ne aittir. Tamamının ya da bir kısmının ürünü yayımlayan şirketin

İKİNCİ BÖLÜM REEL SAYI DİZİLERİ

ÖRNEK - 1 ÖRNEK x 3 4x 2 + 6x. 2x 3 4x 2 + 6x ifadesinde her terimdeki ortak çarpan 2x tir. 2x(x 2 2x + 3) ÖRNEK - 3.

KPSS ÇEVİR KONU - ÇEVİR SORU MATEMATİK

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI MATEMATİK SORU BANKASI ANKARA

MATRİSLER. r r r A = v v v 3. BÖLÜM. a a L a. v r. a = M a. Matris L L L L. elemanları a ( i = 1,2,..., m ; j = 1,2,... n) cinsinden kısaca A = [ ]

ÇOKGENLER Çokgenler çokgen Dışbükey (Konveks) ve İçbükey (Konkav) Çokgenler dış- bükey (konveks) çokgen içbükey (konkav) çokgen

LOGARİTMA. çözüm. için. Tanım kümesindeki 1 elemanını değer kümesindeki herhangi. çözüm. çözüm

Her hakkı saklıdır. Bütün hakkı AKADEMİA YAYINCILIK A.Ş. ne aittir. İçindeki şekil, yazı, metin ve grafikler, yayın evinin izni olmadan alınamaz;

İstatistik I Bazı Matematik Kavramlarının Gözden

LİMİT ve SÜREKLİLİK LİMİT 12. BÖLÜM. Fonksiyonun Grafiğinden Yararlanarak Limit Bulma ve Sağdan- soldan Limit. Örneğin Şekildeki f(x) fonksiyonun

Üslü İfadelerde İşlemler (Temel Kurallar) - Çalışma Kağıdı Ortaokul Matematik Kafası $ = k) 81 $ 243 = Kerim Hoca. p) 125 $ 625 = w) 3

Cebir Notları. Üslü-Köklü İfadeler Mustafa YAĞCI,

BİREYSEL YARIŞMA SORULARI. IV. BAHATTİN TATIŞ MATEMATİK YARIŞMASI Bu test 30 sorudan oluşmaktadır. 2 D) a = olduğuna göre, a

MATEMATİK TESTİ. 5. a, b birer gerçek sayı ve a + b < 3tür. Bu sayıların sayı doğrusunda gösterilişi aşağıdakilerden hangisindeki gibi olabilir?

LYS Matemat k Deneme Sınavı

YILLAR ÖSS-YGS

Lisans Yerleştirme Sınavı 1 (Lys 1) / 16 Haziran Matematik Sorularının Çözümleri. sayısının 2 sayı tabanında yazılışı =?

Vektörler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Yrd.Doç.Dr.Nevin MAHİR

Tanım : Merkezi orijin ve yarıçapı 1 birim olan çembere trigonometrik çember veya birim çember denir. y B(0,1) C(1,0)

LOGARİTMA Test -1. olduğuna göre, x kaçtır? olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 B) 9 C) 16 D) 64 E) 81.

1982 ÖSS =3p olduğuna göre p kaçtır? A) 79 B) 119 C) 237 E) A) 60 B) 90 C) 120 D) 150 E) 160

ORAN ve ORANTI-1 ORAN-ORANTI KAVRAMI. 1. = olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerin. + c c sisteminin çözümüne. 3. olduğuna göre, nin değeri

LİNEER CEBİR MATRİSLER: şeklindeki tablosuna mxn tipinde bir matris denir. [a ij ] mxn şeklinde gösterilir. m satır, n sütun sayısıdır.

1990 ÖYS 1. 7 A) 91 B) 84 C) 72 D) 60 E) 52 A) 52 B) 54 C) 55 D) 56 E) 57

DOĞRUDA AÇILAR. Temel Kavramlar ve Doğruda Açılar. Açı Ölçü Birimleri. Açı Türleri. çözüm. kavrama sorusu

Kesir Örnek Çözüm. 1. Yandaki şekilde bir TEST Taralı alanı gösteren. bütün 8 eş parçaya bölünmüş ve bu parçalardan 3 tanesi

ek tremum LYS-1 MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte Matematik Alanına ait toplam 80 soru vardır.

Üslü ifadeler Föyü KAZANIMLAR

1988 ÖYS. 1. Toplamları 242 olan gerçel iki sayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 4, kalan 22 dir. Küçük sayı kaçtır?

SAYILAR ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 9. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran Matematik I Soruları ve Çözümleri

Cevap D. 6. x = 3, y = 7, z = 9 olduğundan x + y < y ve. Cevap C. 7. x ile y aralarında asal olduğundan x 2 ile y sayıları da. Cevap A.

Cebirsel ifadeler ve Özdeslik Föyü

ÜÇGEN VE PİSAGOR BAĞINTISI

Transkript:

www.mustfygci.com.tr, 4 Cebir Notlrı Mustf YAĞCI, ygcimustf@yhoo.com Eşitsizlikler S yılr dersinin sonund bu dersin bşını görmüştük. O zmnlr dın sdece birinci dereceden denklemleri içeren mnsınd Bsit Eşitsizlikler demiştik. Şimdi de dh büyük dereceden denklemleri içeren Zor Eşitsizlikler e geldik. Eşitsizlik çözmek, kurlı x e bğlı bir f fonksiyonunun hngi x değerleri için pozitif, hngi x değerleri için negtif ve hngi x değerleri için sıfır olduğunu bulm işlemidir. Bu x değerlerinin bulunduğu en geniş rlığ çözüm rlığı denir. Çözüm rlığını çözümlerimizde Ç.A. diye göstereceğiz. Kurlı birinci dereceden bir polinom oln fonksiyonlr için eşitsizlik çözmeyi öğrenmiştik. Şimdi de dh büyük dereceden fonksiyonlr için öğreneceğiz. Önce birinci dereceden olnlrı nsıl çözdüğümüzü htırlylım: 4x 8 < eşitsizliğinin sğlndığı en geniş rlık şğıdkilerden A) (, ) B) (, ] C) (, ) D) (, + ) E) [,+ ) Çözüm: İstemediğiniz kdr çok yol vr. Biz iki tnesini vereceğiz. Siz bu tip sorulrı birinci yoldn çözeceksiniz m ikinci yol dh büyük dereceden eşitsizlikleri çözerken kullncğımız yol olck, on d bkın, lıştırm olsun. Birinci yol. Snki eşitlikmiş gibi dvrncğız. 4x 8 <, 4x < 8, x <. İkinci yol. 4x 8 = denkleminin kökünü, yni yi bir kenr yzın. Bir syı doğrusu çizip üzerinde de işretleyebilirsiniz, size klmış. Sonr fonksiyonun kurlının bşktsyısı-nın işretini nin sğın yzın, zıt işretlisini de solun. Şöyle yni: () + Bize f (x) in sıfırdn küçük olduğu (yni negtif olduğu) yerler sorulduğundn, bu d bizim tsvirimiz de nin solund bulunduğundn, çözüm rlığının den küçük syılr olduğunu nlrız. Bunu x < şeklinde gösterebileceğimiz gibi, cnımız isterse (, ) şeklinde de gösterebiliriz. Doğru cevp: C. Birinci dereceden eşitsizlikleri çözerken bu son metod hiç gerek yok m dh büyük dereceden eşitsizliklerde ilç gibi geliyor. Hemen mertebeyi yükseltiyoruz. Konu nltımını, soruyu çözerken ypyım. (x )(x + 5) < A) (, 5) B) ( 5, + ) C) (, ) D) ( 5, ) E) (, 5) (,+ ) Çözüm: Bu sefer eşitsizliğimiz ikinci dereceden olduğundn kökümüz vr. Hem de birbirinden frklı iki kök. Hemen bunlrı bir kenr boy sırsın göre diziyoruz, küçükten büyüğe: (5) () Bu iki syı, üzerini işretlediğiniz syı doğrusunu üç prçy yırır. 5 in solu, 5 ile rsı ve nin sğı diye. İşte o nin sğın fonksiyonun bşktsyısının işretini yzcğız. Eğer fonksiyonun kurlı çrpnlrın yrılmış hlde bize verilmişse, fonksiyonu oluşturn çrpnlrın bşktsyılrının işretlerinin çrpımını en sğ yzrız, ki burd bu + oluyor, sonr sol doğru bir zıt işreti, bir ynı işreti yzcğız: + (5) () + Bize sorud fonksiyonun sıfırdn küçük olduğu yni negtif olduğu yerler sorulduğundn, bu d tsvirimizde 5 ile rsınd göründüğünden cevbımız (5, ) olmlıdır. Doğru cevp D. 86

(x )(x + 5) A) (, 5] B) [ 5, + ) C) (, ] D) [ 5, ] E) (, 5] [,+ ) Çözüm: Bu sefer bir önceki örneğe göre köklerin değişmeyeceğini görünüz. Sdece önceden 5 ve değerleri eşitsizliği sğlmıyordu, şimdi sğlıyorlr, o hlde bu kökleri de çözüme dhil edeceğiz: Ç.A.: [5, ]. Doğru cevp: D. Prtik yol. Bu çözümlerden sonr, ikinci dereceden eşitsizliklerin çözümüyle ilgili şöyle bir genelleme ypbiliriz: Bşktsyılrın çrpımı pozitifken, < denmişse kökler rsı, > denmişse köklerin dışı çözüm olur. Bşktsyılrın çrpımı negtifken, < denmişse kökler dışı, > denmişse kökler rsı çözüm olur. Kökleri çözüm rlığın dhil edip etmeyeceğimiz, eşitliğin verilip verilmediğiyle ilgilidir, bir de ifdenin pyd mı pydd mı olduğuyl. x x 5 A) (, 5) B) ( 5, + ) C) (, ) D) ( 5, ) E) (, 5) (,+ ) Çözüm: Yine kökler ynı, bu yüzden ilk çözümle bir frkı yok. Ç.A.: (5, ). Doğru cevp: D. x x 5 A) (, 5] B) [ 5, ) C) ( 5, ] D) [ 5, ] E) (, 5) [,+ ) Çözüm: Htırlrsnız, çrpnlr çrpım durumundyken sorud < yerine dendiğinde, her iki kökü de çözüme lmıştık. Şimdi de öyle ypmmız gerekir m bu sefer x + 5 çrpnı pydd olduğundn 5 değeri eşitsizliği sğlmz. O hlde cevp olrk (5, ] demeliyiz. Unutmyın ki, kçıncı dereceden olurs olsun, hiçbir zmn pydnın köklerini çözüme dhil edemeyiz. Doğru cevp: C. 3 ve dh büyük dereceden eşitsizlik çözümleri Burdki yolun, birinci dereceden eşitsizliklere uyguldığımız ikinci yoldn ve ikinci dereceden eşitsizliklere uyguldığımız tüm yollrdn hiç frkı yok. Sdece burd kök syısı dh fzl oluyor, o d bzen, m teknik değişmiyor. (x + 5)(x )x A) ( 5,) B) [ 5, ] C) [ 5,] [, ) D) [ 5,) (, ) E) [ 5,) [, ) Çözüm: Derhl üç kökü de yzlım, hem de boy sırsınd. (5) () () Üç çrpnın üçünün de bşktsyılrı pozitif, o hlde üç pozitif syının çrpımı d pozitif olcğındn en sğ + yzcğız. Sonr bir zıt işreti, bir kendisi, bir zıt işreti, bir kendisi diye sol doğru ilerleyeceğiz. (5) + () () + Eşitsizlik durumund olduğundn hem + yzn rlıklrı hem de kökleri lcğız. O hlde cevbımız: Ç.A.: [5, ] [, ). Sonsuz giden ifdelerin her zmn çık prntezle gösterildiğini de tekrr htırltlım. Doğru cevp: C. 87

x 3 x x eşitsizliğini sğlyn en büyük negtif tm syıyl en küçük pozitif tm syının toplmı kçtır? A) B) C) D) E) Çözüm: Kökleri yzcğız m pyd çrpnlrın yrılmış durumd olmdığındn kökler bir bkışt görünmüyor. Hemen pydyı d çrpnlrın yırıyoruz: x 3 x 3 = x x ( x )( x) Derhl üç kökü de boy sırsınd yzlım: () () (3) Üç çrpnın bşktsyılrının işretlerinin çrpımı negtif olduğundn en sğ yzıyoruz, gerisi bildiğiniz gibi: + () () + (3) Fonksiyonun sıfırdn büyük vey sıfır eşit olduğu yerler sorulduğundn + yzn yerleri lcğız, eşitlik olduğundn kökleri de lcğız m pydd olnlrı değil, pyd olnlrı. ÇA : (, ) (, 3]. Görüldüğü üzere eşitsizlikleri sğlyn en büyük negtif tm syı, en küçük pozitif tm syı d 3 olduğundn bu iki değerin toplmı + 3 = olur. Doğru cevp: D. ( mx ) 4xm 4 denkleminin biri pozitif, diğeri negtif iki gerçel kökü vrs m nin lbileceği değerler kümesi şğıdkilerden A) (, ) B) (, ) C) (,) (, ) D) (,) (, ) E) (,) (, ) Çözüm: Köklerin biri pozitif, biri negtifse bu durum kökler çrpımının negtif olmsını gerektirir. Hemen c/ formülünden kökler çrpımını yzlım. m 4 m eşitsizliğini çözmek gerekiyor. Şimdi burd bulunn kökleri küçükten büyüğe doğru sıry dizelim: + ( ) () + () Tblodn m nin (, ) (, ) rlığınd olmsı gerektiğini nlıyoruz. Doğru cevp: D. Bir de dh dh büyük dereceden bir eşitsizlik çözelim ki hepsinin çocuk oyuncğı olduğun ikn olun. x ( x3) (4 x) ( x) ( x) ( x5) A) (, 5) [ 3, ) (, ] [4, ) B) (, 5) (, ] (, 3] [4, ) C) (, 4) (, ] (, 3] [5, ) D) (5, ) (, ] (3, 4] E) (5, ) [, ) [3, 4] Çözüm: Kökler sırıtıyor, hemen boy sırsınd kydedelim: (5) () () () (3) (4) Çrpnlrın bşktsyılrı üç pozitif, üç negtif syıdn oluştuğundn çrpımlrı negtif olur, en sğ yzıp, sol doğru nlttığımız üzere ilerleyin. (5) + () () + () (3) + (4) Fonksiyonun sıfırdn küçük vey sıfır eşit olduğu yerler sorulduğundn, yzn yerleri lcğız, eşitlik de verildiğinden pyın köklerini de. O hlde, Ç.A. : (, 5) (, ] (, 3] [4, ) Doğru cevp: B. Kendisiyle 4 eksiğinin çrpımının, fzlsı ve eksiğiyle çrpımın ornı negtif oln en küçük pozitif tmsyı kçtır? A) B) C) 3 D) 4 E) 5 Çözüm: Problemi mtemtik diline çevirecek olursk x( x4) ( x) ( x) eşitsizliğiyle krşılşırız. Kökleri boy sırsınd yzr ve işretleri yerleştirirsek, + ( ) () + () (4) + tblosundn çözüm rlığının (, ) (, 4) olduğu çıkr. O hlde cevbımız olmlıdır. Doğru cevp: B. 88

Hemen şğıdki sorulrı çözebilmek, bury kdr nltıln her şeyi çok iyi nlmış olmk demektir. Lütfen çözüme bkmdn önce kendi bşınız çözmeyi deneyin ki tm süper olsun! < < b olmk üzere x b bx A) ( b, b ] B) [ b, b ) C) [ b, b ] D) (, ] ( b, b ] E) (, + ] ( b, b ] 4 < ve b < b iken ( x ) bx x A) [, ) B) [, ) C) [, ] D) (, ] [, ) E) (, ] (, ] Çözüm: nın pozitif bsit kesir ve b nin de negtif olduğu gizli kpklı verilmiş, hemen onu gördük, şimdi sorunun çözümüne geçiyoruz: Kökler, ve olduğunu not edelim m bunlrı küçükten büyüğe sıry dizmek gerekecek. po- zitif bsit kesir olduğundn ( y klınızdn / değerini verebilirsiniz) küçükten büyüğe doğru sır şudur: () ( ) ( ) Çrpnlrın bşktsyılrı, b ve olduğundn bşktsyılr çrpımı b, yni negtiftir, o zmn en sğ yzcğız: + () ( ) + ( ) Fonksiyonun sıfırdn büyükeşit değer ldığı yerler sorulduğundn çözüm rlığımız (, ][, ) olur. Doğru cevp: D. Çözüm: Pyın kökü b/, pydnın kökü ise /b dir. Şimdi bu değerleri boy sırsın dizeceğiz. ile b zıt işretli olduğundn ilk kök pozitif, ikinci kök negtiftir. Dolyısıyl sır şu şekildedir: ( b ) ( b ) Bşktsyılrın işretleri çrpımı negtif olduğundn ( b ) + ( b ) şeklinde bir tblomuz olur. Burdn d çözüm rlığı ( b, b ] olrk bulunur. Doğru cevp: A. < < iken x 3 x A) (, 3 ] B) [, 3 ) C) [ 3, ] D) [ 3, ) E) ( 3, ] Çözüm: Py ile pydnın köklerinin ve 3 olduğunu görelim. Ylnız < < iken 3 < olduğunu d htırlylım. O hlde tblomuz ( 3 ) + ( ) şeklinde olup çözüm rlığımız ( 3, ] olur. Doğru cevp: E. 89

. CEVAPLI TEST x 8 eşitsizliğinin en geniş çözüm rlığı şğıdkilerden A) (-, -) (, + ) B) (-, -] C) (-, ) D) [, + ) E) [-, ] 5. x x x 6 3 A) (-, -3] [, 3] B) [-3, ) C) [-3, ] [3, + ) D) [-3, ) (3, + ) E) (-3, ) (3, + ). x x 3 A) (-, ) (3, + ) B) (, 3) C) [, 3) D) (-, + ) E) (-, + ) (3, + ) 6. x x 3x 9 eşitsizliğini sğlyn en büyük tm syı değeri kçtır? A) 4 B) 3 C) D) E) 3. x 3 x 4 7. x x 3 5 eşitsizliğini sğlyn kç tm syı vrdır? A) 4 B) 3 C) D) E) A) (-, 3) B) [-, + ) C) (-, 3) D) [-, 3) E) (-, -) (3, + ) 4. x 3x eşitsizliğini sğlyn kç tm syı vrdır? A) B) C) 3 D) 4 E) 5 8. 5 x x x eşitsizliğini sğlyn en büyük tm syı değeri kçtır? A) - B) C) D) 4 E) 5 9

9. 6 x x 3 x A) (-, ) (3, 6) B) [, 3] [6, + ) C) (-, -3) [, 6] D) (-,) (3, 6] E) (-, -3) (, 6]. x 9 eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A), 3 B) 3, C),3 D) 3,3 E) 3,. x x x 4 3 A) (-, -5] [, 3] B) (-5, ) (3, + ) C) (-, -5] (, 3) D) [-5, ) [3, + ) E) (-, -5) (, 3) 3. x x eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A),, B), C), D), E),. (3x ) (x + 4) < A) (, ) B) (, 3) C) (, 3) D) (3, ) E) (, ) 4. x x eşitsizliğini sğlyn kç tne tm syı değeri vrdır? A) B) C) 3 D) 4 E) 5 9

5. 3 x 4 3 x x 5 6 3 9 eşitsizliğini sğlyn en büyük tm syı değeri kçtır? A) 39 B) 4 C) 4 D) 4 E) 43 9. x 6 5x eşitsizliğini sğlyn kç tm syı vrdır? A) B) C) 3 D) 4 E) 5 6. x x 5 eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A), B) 5, C) 5, D), 5 E),5. x eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A) R B), C), D), E) 7. x x 3 eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A), 3 B), 3, C) 3, D) 3, E), CEVAP ANAHTARI C A 3 E 4 A 5 C 6 C 7 B 8 E 9 D A B D 3 A 4 D 5 A 6 C 7 B 8 D 9 E E 8. x x 6 eşitsizliğinin çözüm kümesi şğıdkilerden A), 4 B), 4,4 C), 4 4, D) 4,4, E), A kresini şekildeki gibi prçlyıp B dikdörtgenini oluşturlım. Yoks 8 8 = 3 5 mi?! 9