YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI FELSEFE

Benzer belgeler
YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ FELSEFE

1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1

Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Kohlberg e Göre Ahlak Gelişimi Kohlberg ahlak gelişiminin gelenek öncesi, geleneksel ve gelenek sonrası olmak üzere üç düzey içinde gerçekleştiğini

ESTETİK; Estetiğin konusu olarak güzel;

225 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Yrd. Doç. Dr. Dilek Sarıtaş-Atalar

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Lisans Programı Okul Deneyimi Dersi Güz Dönemi Etkinlik Takvimi

BILGI FELSEFESI. Bilginin Doğruluk Ölçütleri

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

Hedef Davranışlar. Eğitim Programının birinci boyutudur. Öğrencilere kazandırılması planlanan niteliklerdir (davranışlar).

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

DERS BİLGİLERİ. Ön Koşul Dersi bulunmamaktadır.

AHLAK GELİŞİMİ. Dr. Halise Kader ZENGİN. J. Piaget ve L. Kohlberg in Ahlak Gelişim Kuramları

Ahlak Gelişimi. Prof. Dr. İbrahim YILDIRIM

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

4.HAFTA/KONU: IMMANUEL KANT IN ETİK GÖRÜŞÜ: İNSANIN DEĞERİ. Temel Kavramlar: Ahlak yasası, isteme, ödev, pratik akıl, maksim.

Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TYYÇ-HUKUK PROGRAM YETERLİKLERİNİN İLİŞKİLENDİRİLMESİ HUKUK PROGRAMI YETERLİKLERİ/ÇIKTILARI BİLGİ PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11.

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,

BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMİ

EK-1 BEDEN EGİTİMİ DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Uzaktan Eğitim. Doç.Dr. Ali Haydar ŞAR

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF PSİKOLOJİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Özellikle tıp ve teknoloji alanındaki gelişmeler sonucu yetenek seçimi ve yönlendirme çalışmalarında araştırmacılar genetik ve laboratuvar

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME

Estetik (MTT194) Ders Detayları

Kazanımların Değerlendirilmesi. Doç. Dr. Muhittin ÇALIŞKAN NEÜ Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi

SOSYOLOJİK SORU SORMA VE YANITLAMA

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

MAREŞAL FEVZİ ÇAKMAK İLKOKULU ETİK KOMİSYONU FAALİYET PROGRAMI

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...III

Araştırma Oyunu BİLİMSEL YÖNTEM. Ortaöğretim öğrencilerini bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenmeleri için teşvik etmek

5.SINIF SOSYAL BİLGİLER GERÇEKLEŞEN DÜŞLER TESTİ. Teknoloji ve sanayinin hızla gelişmesi, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur.

BİLİMSEL ARAŞTIRMA NASIL YAPILIR I YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

ÜNİTE:1. Sosyal Psikoloji Nedir? ÜNİTE:2. Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma ÜNİTE:3. Sosyal Biliş ÜNİTE:4. Sosyal Etki ve Sosyal Güç ÜNİTE:5

STEM Ders Planı. Tarih: Ders: Fen bilimleri Konu: Isı Yalıtımı. Öğretmen: Özlem Yunus Sınıf: 6.sınıf Süre: dk

KAVRAM HARĠTALARI. Kavram Haritaları. Kavram Haritası Nedir? Kim Tarafından GeliĢtirilmiĢtir? Kavram Haritaları Ne ĠĢe Yarar?

ANAYASA DERSĐ ( ) ( GÜZ DÖNEMĐ YILSONU SINAVI) CEVAP ANAHTARI

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler

ÖZEL SEYMEN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK BÜLTENİ MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ

DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ OLAN BİREYLER İÇİN PERFORMANS BELİRLEME FORMU

Tasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları

Öğrenme nedir? Büyüme ve yaşa atfedilmeyecek yaşantılar sonucunda davranış ve tutumlarda meydana gelen nispeten kalıcı etkisi uzun süre

İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ MESLEKİ ÇALIŞMALARA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

İMAN/İNANÇ ve TANRI TASAVVURU GELİŞİMİ JAMES FOWLER

DERS BİLGİLERİ TÜRKÇE I: YAZILI ANLATIM TRD

İçindekiler. Pazarlama Araştırmalarının Önemi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Zihin engellilere giriş. Özel eğitime giriş.

ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal

Russell ın Belirli Betimlemeler Kuramı

çocuk ve çocuk resminin gelişim aşamalarını öğrenir.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1: BİLİM NEDİR? NE DEĞİLDİR?

BİLGİ EDİNME İHTİYACI İnsan; öğrenme içgüdüsünü gidermek, yaşamını sürdürebilmek, sayısız ihtiyaçlarını karşılayabilmek ve geleceğini güvence altına a

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Bu dersin ön koşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.

ÇALIŞMALARIMIZ. Saygılarımla Sebahattin Dilaver Ankara /2013

10. hafta GÜZELLİK FELSEFESİ (ESTETİK)

Örnek öğrenmeler söyleyin? Niçin?

FELSEFE BÖLÜMÜ SOFİSTLER DERSİ DERS NOTLARI (3)

EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ. 3. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 12. SINIF VE MEZUN GRUP FELSEFE GRUBU DERSLERİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KONULARI VE TESTLERİ

Yöntem nedir? Öğretim yaşantılarının desenlenmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi aşamalarında bilinçli olarak seçilen ve izlenen düzenli yoldur.

TOPLUMSAL KURUMLAR VE AİLE ÇIKMIŞ SINAV SORULARI MURAT YILMAZ EGE ANADOLU LİSESİ

Grafik üzerindeki bilgiler özetlenmiştir. Veriler arasındaki ilişkiler görünür haldedir.

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...III ÜNİTE: 1. PSİKOLOJİ VE GELİŞİM PSİKOLOJİSİ15

BÖLÜM I GELİŞİM İÇİNDEKİLER 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE. ÖNSÖZ... v YAZARLAR HAKKINDA... vii

DUYGULAR - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO HBYS Programı. Yargı Örgütü Dersleri

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS 0RTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ 7. SINIFLAR YILLIK PLANI ETKİNLİKLER / KONULAR AÇIKLAMALAR

ÖZÜR GRUBUNUN TANIMI VE ÖZELLİKLERİ. bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenmesi durumunu

DERS PROGRAMININ UYGULANMA ESASLARI

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TÜRKÇE

DERS PROGRAMININ UYGULANMA ESASLARI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KPSS-EB-CÖ/ Öğrenciyi merkeze alan sınıf içi öğretim etkinlikleri düzenlenirken aşağıdakilerden öncelikle hangisi dikkate alınmalıdır?

Yalıtım ve Yalıtım Malzemeleri Konusuna Yönelik Hazırlanan Öğretim Tasarımının Görme Engelli Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ

GESTALT KURAMI Gestalt kuramcılarına göre bütün, parçaların toplamından daha anlamlıdır ve farklıdır. Birey herşeyi bir bütün olarak algılama

Mantıksal Operatörlerin Semantiği (Anlambilimi)

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

Transkript:

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI FELSEFE CEVAP 1: (TOPLAM 7 PUAN) Galileo Galilei Dünya yuvarlaktır dediğinde, hiç kimse ona inanmamıştır. Bir dönem maddenin en küçük parçası molekül zannediliyordu. Eylemsizlik yasası bulunmadan önce, bir cisme kuvvet etki edince cismin hareket edeceği, kuvvet kalkınca hareketin sona ereceği kabul ediliyordu. Bilgi kuramı açısından ele alındığında; bir bilginin doğruluğunun ölçütü çoğunluğun öyle olduğuna inanması değildir. Doğruluk bilginin konusuna uygunluğu, gerçeği dile getirmesiyle ilgilidir. Ayrıca bilimsel bilginin doğruluğunun kanıtlanması somut verilerle temellendirilmesi gereklidir. Yukarıdaki ifadeyi yazan 4 puan alacaktır. CEVAP 2: (TOPLAM 7 PUAN) 2.1: Niyet önce kötü (hırsızlık yapmak amacı). Sonra iyi (evdekilerin hayatını kurtarmak). 2.2: Ahlaki eylemde, ahlâki niyet önemlidir diyenler açısından eylem iyi değildir. Sonucun önemli olduğunu savunanlara göre ise eylem ahlak açısından iyidir. 2.3: İyi/kötü yargıları hem niyet hem de eylemin sonuçlarıyla ilgilidir. Yani görecelidir. 1

CEVAP 3: (TOPLAM 7 PUAN) 3.1: Kendini tanıması gereklidir. Özellikle de kendini başkalarından ayıran yönlerini bilmesi, bunları eserlerinde yansıtması gerekir. 3.2: Sanatçının kendisine dayanan yapıt öznel olacaktır (Nesnel olamaz.). Yukarıdaki ifadeyi yazan 4 puan alacaktır. CEVAP 4: (TOPLAM 7 PUAN) Devletin hukuğa dayanması gereklidir. Yasalar evrensel hukuk ilkelerine uygun olmalıdır. Yasalar her zaman demokratik olmayabilir. Bu nedenle yasaya dayanmak yeterli değildir. 2

CEVAP 5: (TOPLAM 6 PUAN) Katılarak gözlemin ayrıntılı ve doğrudan bilgi alma olanağı sağlaması olumlu yönüdür. Olumsuz yönü ise araştırmacının gözlediği olguyu etkileyebilmesi, kendi beklentilerinin etkisinde kalabilmesidir. Gözlemcinin kendisi de o grubun koşullarından etkilenir. İş yorgunluğu, ücret, yaşama koşulları gözlemciyi etkiler. Ayrıca gözlemcinin kendisi de grubu etkiler. Böyle olunca da gözlemcinin gözlemeyi amaçladığı olay ile gözlediği olay farklı olur. Bu nedenlerle de topladığı bilgi nesnel olmayabilir. Bu da bilimsel bilgi açısından olumsuz bir durumdur. CEVAP 6: (TOPLAM 8 PUAN) Birincil ilişki İkincil İlişki a) Yüz yüze, daha çok duygusallığa dayalı Genellikle bireysel-resmi, bazı durumlarda yazılı b) Sürekli Kısa süreli- geçici 1,5 puan c) Birey sayısı az İlişki içindeki birey sayısı çok 1,5 puan d) Daha çok geleneklere dayalı Daha çok yazılı kurallar-hukuk 1,5 puan e) Çıkar gözetilmez. Çıkara dayalı ilişkiler egemendir. 1,5 puan 3

CEVAP 7: (TOPLAM 6 PUAN) Toplumsal değişme zorunludur. Ancak her toplum devamlı olabilmek için kendini korumaya alır. Değişmeye direnç gösterir. Kendini koruma mekanizmaları geliştirir. Töreler, gelenekler bu mekanizmalardan bazılarıdır. Ayrıca değişme hızı her kurumda aynı değildir. Bazı kurumlarda örn. Töre, gelenek gibi kurumlarda değişme hızı daha yavaştır. Hızlı değişen kurumlar bunlara göre şekillenir. Ayrıca toplumsal yapı özellikleri değişmenin yönünü, biçimini de etkiler. Dolayısıyla göreceli de olsa bir toplumsal devamlılıktan söz edilebilir. CEVAP 8: (TOPLAM 4 PUAN) Güçler ayrılığı demokratik devletin vazgeçilmez koşuludur. Eğer yasayı yapan, onu yürüten, uymayanları yargılayan aynı güçse, böyle bir güç totaliter devletin bir özelliğidir. Totaliter devlette gücü elinde bulunduranlar yasaları istediği gibi hazırlar, uygular ve yargılar. Halkın çıkarlarından çok, bir kişinin ya da bir zümrenin çıkarı önem kazanır. 4

CEVAP 9: (TOPLAM 4 PUAN) Bu ifade soru cümlesidir. Önerme değildir. Önermenin, bir yargı dile getirmesi ve kesin doğruluk değeri taşıması gerekir. Bu ifade kesin doğruluk değeri taşımıyor. 5

CEVAP 10: (TOPLAM 8 PUAN) 10.1: İnsan Öğretmen Yukarıdaki şekli çizen 3 puan alacaktır. 10.2: Tam girişimlik 10.3: Tüm öğretmenler insandır. Bazı insanlar öğretmendir. CEVAP 11: (TOPLAM 4 PUAN) Karşılaştırmalı: Okumak izlemekten daha iyidir. veya Ayşe Ali den daha çalışkandır. Sınırlandırıcı: Üç gündür, bu dükkan kapalı. veya Uzun zamandır arkadaşımla görüşemiyorum. 6

CEVAP 12: (TOPLAM 8 PUAN) I II III IV V p q (p q) ~q p ~q (p q) (p ~q) DD D Y D D DY YD Y Y D Y D Y D D YY Y D D D Yukarıdaki tabloda her bir sütunu doğru dolduran 1 puan alacaktır. Tüm sütunları doğru dolduran 5 puan alacaktır. V. (son) sütunda D doğru değeri bulunduğundan önermenin doğrulayıcı yorumu vardır. Dolayısıyla tutarlıdır. CEVAP 13: (TOPLAM 8 PUAN) 13.1: Beden yorgunluğu 13.2: Öğrenme miktarı 13.3: Jimnastik yapan 13.4: Dinlenen 13.5: Beden yorgunluğu ile öğrenme miktarı arasında ilişki vardır 7

CEVAP 14: (TOPLAM 5 PUAN) Algılama, duyu organlarıyla elde edilen verilerin eldeki bilgiler doğrultusunda yorumlanmasıdır. Algı duyumdan öte bir durumdur. Yeni karşılaşılan nesneler daha önce görülenlerle açıklanır, anlamlandırılır. CEVAP 15: (TOPLAM 5 PUAN) Savunma mekanizması, özellikle de ödünleme mekanizması kavramına örnek gösterilebilir. Yukarıdaki ifadeyi yazan 2,5 puan alacaktır. Müziğe duyulan özlem, müzik aletlerinin heykelleri yapılarak telafi edilmektedir. Yukarıdaki ifadeyi yazan 2,5 puan alacaktır. 8

CEVAP 16: (TOPLAM 6 PUAN) İnsanda nesneleri genellikle gördükleri işe göre yani işlevlerine uygun biçimde düşünme eğilimi vardır. Nesnelerin farklı bir işlev için kullanılmalarını gerektiren bir problemle karşılaşınca bu yeni işlevi fark etmekte bazıları güçlük çeker. Örneğin; bıçağı kesmek için kullanırız. Bu da bizi, onu tornavida olarak kullanmaktan alıkoyar. 9