Milli E itim Bakanl Talim ve Terbiye Kurulu Baflkanl n n gün ve 4755 say l yaz s ile e itim arac olarak kabul edilen Uyum ve Haz rl k Çal

Benzer belgeler
LKOKUL DERS K TABI OKUMA YAZMA Ö REN YORUM. 1. S n f 1. K TAP. YAZARLAR Doç. Dr. Sabri S DEKL Dr. Emine BALCI DEVLET K TAPLARI

Yaflas n Okula Bafllad k görseli ile ilgili olarak ö rencilerinize, Resimde kimleri görüyorsunuz? Çocuklar nereye kofluyorlar? Neden?

1. SINIF MATEMATİK KİTABI 2

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir.

GENEL HUKUK B LG S (Hukuka Gir ifl)

L K Ö R E T M. temel1 kaynak MUTLU. Matematik Türkçe Hayat Bilgisi

Fevzi Pafla Cad. Dr. Bar fl Ayd n. Virgül (,) 2. Baz k saltmalar n sonuna konur.

Kap y açt m. Karfl daireye tafl nan güleç yüzlü Selma Teyze yi gördüm.

LKOKUL DERS K TABI OKUMA YAZMA Ö REN YORUM. 1. S n f 2. K TAP. YAZARLAR Doç. Dr. Sabri S DEKL Dr. Emine BALCI DEVLET K TAPLARI

Ak ld fl AMA Öngörülebilir

ÜN TE KES RLERDEN ALANLARA. Kesirleri Tan yal m. Basit Kesirler

OKUL ÖNCES YAYINLARI. KARACA E itim Yay nlar Tic. ve San. Ltd. fi. TL S PAR fi. KDV siz KDV li Adet Tutar

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i

SOSYAL GÜVENL K REHBER. SSK BAfiKANLI I

2. 1. SAYILARIN GÜCÜ. ALIfiTIRMALAR VE PROBLEMLER 1. Afla da onluk taban bloklar yla modellenen say lar yaz n z ve okuyunuz.

Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi. 4. Bas

Zihinden fllem Yapal m, Yuvarlayal m, Tahmin Edelim

SES SEMBOLLER N TANIYALIM

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

11. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: KUVVET ve HAREKET 4. KONU AĞIRLIK MERKEZİ - KÜTLE MERKEZİ ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ

Farkl alanlarda çal flmalar n sürdüren firmam z n bafll ca faaliyet alanlar ;

1.1 GEOMETR YE YOLCULUK 1. ÜN TE. Çevremizde Geometri. Kare, Dikdörtgen ve Üçgen

NTERNET ÇA I D NAM KLER

ç kar lmas için çal flt klar n ifade eden Türk, Her geliflinizde Baflkent OSB nin sürekli de iflti ini göreceksiniz dedi.

ALIfiTIRMALAR VE PROBLEMLER

KASIM AYI VELİ BÜLTENİ

GEOMETR K fiek LLER. Bunlar biliyor musunuz? Yüzey: Bir varl n d fl ve genifl bölümleri. yüzey. Düz: Yüzeyinde girinti, ç k nt olmayan.

ZARLARLA OYNAYALIM. Önden = = + = Arkadan = = + + = = + + =

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU

Minti Monti. Kızak Keyfi. Kızak Bir Kış Eğlencesi KIŞIN SOKAK Yeni Yıl Kartı Hazırlayalım Kar Hakkında Neler Biliyorsun?

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV Sayfa ISBN

Yay n No : 1665 Hukuk Dizisi : Bask - Ekim STANBUL

S-1 Silikon Tabanl k 3/4. S-2 Silikon Tabanl k 4/4 nce. Silikon Ürünler. S-3 Silikon Tabanl k 4/4 Mavi Noktal

MATEMAT K. Hacmi Ölçme

Cümlede Anlam İlişkileri

alternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları.

Cimcime yemek masasına kurulmuş, ödev yapıyordu.

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

SÜRE BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 1: ĠLETĠġĠM DERS SAATĠ: 1. Gelecekteki bilişim teknoloji

MİLLETLERARASI ÖZEL HUKUK MEVZUATI

LKÖ RET M. B L fi M TEKNOLOJ LER 7. BASAMAK. Ö RENC ÇALIfiMA K TABI. YAZARLAR pek NCE Burcu fienyüzlü Benlihan U UR DEVLET K TAPLARI

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ

Okul Öncesinde Yeni Dönem Bafllad!

En az enerji harcama yasas do an n en bilinen yasalar ndan

3. SALON PARALEL OTURUM XII SORULAR VE CEVAPLAR


256 = 2 8 = = = 2. Bu kez de iflik bir yan t bulduk. Bir yerde bir yanl fl yapt k, ama nerde? kinci hesab m z yanl fl.

MADEN HUKUKU İLE İLGİLİ İDARİ YARGI KARARLARI VE MEVZUAT

25 y ld r iddetli migren a lar ya ayan anne, diyetinden sadece 2 g day ç kararak sa kl hayat na sonunda geri döndü.

Bir tan mla bafllayal m. E er n bir do al say ysa, n! diye yaz -

Yay n No : 2351 letiflim Dizisi : Bask Aral k 2010 STANBUL

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi

Yoga. Beden Ruh ile Bulufluyor

YAZAN Özgül BATTAL NAMLI. EDİTÖR Ziya SİCAK. RESİMLEYEN ve KAPAK L. Zeki OKSEV. GRAFİK Sinan FIRAT

Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98

Harun Hakan BAfi FUTBOL LE LG L MEVZUAT

RAKAM TANIYALIM. Filleri sayal m. 3 kez aslan gibi kükreyelim. Dört kez kanguru gibi z playal m. Keçileri sayal m.

standartlar Standartlar ve Sertifikalar sertifika

Kurtulufl Savafl ndan sonra bar fl yap ld. Tüm düflmanlar yurdumuzu terk etti. Padiflah da yurdumuzdan ayr ld. 29 Ekim 1923 günü cumhuriyet kuruldu.

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

Öncelikle mübarek KURBAN BAYRAMINIZ kutlu olsun.

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac

TEKNOLOJİ VE TASARIM

T bbi Makale Yaz m Kurallar

Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı. Murat dağı (2312m)

Tema Sonu De erlendirme. erlendirme. A.3.1, B.3.13, B.3.31, C.3.5 kazan mlar. Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, 11 ders saati EL ELE, HEP B RL KTE

Kızılcahamam Köyleri: Dereneci, Gebeler, Berçin Çatak, Süleler (7 Kasım 2010)

Yol (km) a) 50 cm 2 m b) 140 km 1040 m c) 8000 m 8 km

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

ANAOKULU VELĠ DEĞERLENDĠRME ANKETĠ VELĠ ADI: ÇOCUĞUNUZUN ADI: ÖĞRETMENĠNĠZĠN ADI: MAĠL ADRESĠNĠZ? TARĠH: OKULUN FĠZĠKSEL OLARAK DEĞERLENDĠRĠLMESĠ

L BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET

TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ 2011 FAAL YET RAPORU 45 TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ F NANSAL TABLOLAR VE DENET M RAPORLARI

GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI

Aç ve Aç Ölçüsü. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen. Geometrik Cisimler. Simetri. Örüntü ve Süslemeler

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

DEPREM ANI

5. ÜN TE: SUNU YAPIYORUM. Süre: 9 ders saati Ünite De erlendirme: 2 ders saati

OKUL ÖNCESİ YAYINLARI

Saymak San ld Kadar Kolay De ildir

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

Yay n No : 1610 Hukuk Dizisi : Bas - Ekim 2005

5.3. Çevre Uzunlu u. Düzlemsel fiekillerin Çevre Uzunlu u

KOOPERAT FLERDE MAL B LD R M NDE BULUNMA YÜKÜMLÜLÜ Ü( 1 )

KIRK YIL ÖNCEDEN BUGÜNE ÇA DAfi B R STRÜKTÜR DERS

Mesle imizin ve hukuk devletinin teminat olan genç avukatlara arma and r. stanbul Barosu SEM Yürütme Kurulu

6 MADDE VE ÖZELL KLER

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır.

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

1. KONU. Geometrik Cisimler ve Şekiller. 1. Afla daki nesnelerden küp, prizma ve silindire benzeyen nesneleri iflaretleyiniz.

Boru S zd rmazl k ve Boflluk Doldurma

Kan tl yoruz: Dersim de Zehirli Gaz Kullan lmad

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi

SINIF KURALLARI. Amaç: Öğrencilerin sınıf kurallarını öğrenmesi ve uygulaması. Düzey: 1. sınıf ve üstü

Bir yaz mda, kimbilir hangisinde,

Kazanım: : Vatanımız için mücadele eden insanların fedakarlıklarını öğrenerek vatanseverlik duygusunu artırır.

Transkript:

Milli E itim Bakanl Talim ve Terbiye Kurulu Baflkanl n n 17.08.2012 gün ve 4755 say l yaz s ile e itim arac olarak kabul edilen Uyum ve Haz rl k Çal flmalar kitaplar na uygun olarak haz rlanm flt r.

Her hakk Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu na göre Buhan Yay nc l k Öz. E. Hiz. Tic. ve San. Ltd. fi. ne aittir. Tasar m, flekil ve resimler, al flt rmalar, problemler ve testlerden k smen de olsa hiç bir flekilde al nt yap lamaz. Elektronik ortama aktar larak CD ve internette ço alt l p yay mlanamaz. E itimde bir markad r. Editör Gülhan KÜÇÜKTURGAY Yay n Kurulu Yrd. Doç. Dr. Turan ÇAKIR Gülhan KÜÇÜKTURGAY Gülçin BUHAN DEM RC Serpil KÖMEÇ Saime ORAS Resimleyenler Elif EK ZTEPE Zeynep DURUSU Yüksel AKMAN Dizgi - Grafik Buhan Masaüstü Yay nc l k Bask AKT F Matbaac l k stanbul / 2012

ST KLÂL MARfiI Korkma, sönmez bu flafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin y ld z d r, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olay m, çehreni ey nazl hilâl! Kahraman rk ma bir gül! Ne bu fliddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlar m z sonra helâl... Hakk d r, Hakk a tapan, milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy

ANDIMIZ Türküm, do ruyum, çal flkan m, lkem; küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi özümden çok sevmektir. Ülküm; yükselmek, ileri gitmektir. Ey büyük Atatürk! Açt n yolda, gösterdi in hedefe durmadan yürüyece ime ant içerim. Varl m, Türk varl na arma an olsun. Ne mutlu Türküm diyene!

Mustafa Kemal ATATÜRK

.

S MLER M Z Süre: 40 + 40 Araç Gereç: Kes-kullan kitab, boya, makas, kurdele Ö rencilerinize, üzerlerinde isimleri yazan kartlar haz rlat n z. (Kes-kullan kitab nda bulunmaktad r.) Bunlar boyunlar na asmalar n söyleyiniz. Her ö renciden bir arkadafl seçmesini, ona kendini tan tmas n ve onunla s ra arkadafll yaparak sohbet etmesini isteyiniz. 7 Oryantasyon - 10-14.09.2012

Ö rencileri bahçeye ç kararak yürüyüfl çal flmalar yapt r n z. Bu etkinli i farkl yönergelerle çeflitlendiriniz. Okula geç kald n z, h zl yürüyelim! Yerler slak dikkatli yürüyelim! Minik ad mlarla yürüyelim! Dev ad mlarla yürüyelim, gibi. 8 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Süre: 40 Araç Gereç: Boya kalemleri 9 Oryantasyon - 10-14.09.2012

MÜZ K YAfiASIN OKULUMUZ 10 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

TANIfiALIM Süre: 40 Afla daki görsellere yönelik sorular ö rencilerinize sorunuz: Resimlerde neler görüyorsunuz? Resimlerdeki ö renciler ne yap yorlar? Sizce ne konufluyor olabilirler? 11 Oryantasyon - 10-14.09.2012

fite SIRADAYIM Süre: 40 Görsellere yönelik olarak afla daki sorular ö rencilerinize sorunuz: Resimlerde neler görüyorsunuz? Resimlerde çocuklar neler yap yorlar? 1. resimde bütün ö renciler birden servise binmeye çal flsa ne olur? Kar fl kl klar önlemek için baflka nerelerde daha s ra olmam z gerekir? 12 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

OKULUMU GEZ YORUM Süre: 40 Ö rencilerinizle okul binas n tan mak amac yla bir gezi yap n z. S ras yla her bölümün önünde durarak o bölüm hakk nda bilgi veriniz. 13 Oryantasyon - 10-14.09.2012

Süre: 40 Araç Gereç: Boya kalemleri 14 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

D NLEYEL M YAPALIM Süre: 40 Ö rencilerinizi bahçeye ç kararak 1. resimdeki gibi tempolu flekilde koflturunuz. Bu etkinli i farkl yönergelerle çeflitlendiriniz: Kollar m z havaya kald ral m. Etraf m zda dönelim. Z playal m. Alk fllayal m. 2. resimdeki gibi ö rencilerinizi karfl l kl 2 gruba ay r n z. Elinizde tuttu unuz mendili her gruptan bir ö rencinin koflarak kapmaya çal flmas n isteyiniz. 15 Oryantasyon - 10-14.09.2012

Ö rencilerinize afla daki flekli tamamlatarak bir resim yapt r n z. Daha sonra yapt klar resmi boyat n z. 16 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

MÜZ K Ö rencilerinize flark y ayak, kol ve çeflitli vücut hareketleri yapt rarak söyletiniz. GEL N Z (fiark l oyun - Rond) 17 Oryantasyon - 10-14.09.2012

EDA LE TANIfiMA Süre: 40 Ö rencilerinize Eda y tan t n z. Eda kitab m zda bizlerle birlikte olacak. Eda, ders çal flmay bilmece çözmeyi çok seviyor. 1. resimde Eda y, 2. resimde Eda ve ailesini görüyorsunuz. 18 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Ö rencilerinizden kendilerinin ve ailelerinin resmini afla daki alana yapmalar n isteyiniz. Çal flma tamamland ktan sonra resimlerini arkadafllar yla paylaflmalar n sa lay n z. 19 Oryantasyon - 10-14.09.2012

ki resim aras nda 3 fark var. Bu farklar ö rencilerinize resmin üzerinde iflaretleterek göstertiniz. 20 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Süre: 40 Araç Gereç: Boya kalemleri 21 Oryantasyon - 10-14.09.2012

MASKE YAPIYORUM Süre: 40 + 40 Araç Gereç: Kes-kullan kitab, boya kalemleri, maske, paket lasti i veya ip, delgeç Ö rencilerinize kes-kullan kitab ndaki maskelerini istedikleri gibi boyamalar n söyleyiniz. Maskeleri iflaretli yerden keserek lastik ip tak p palyaçoyu canland rmalar n isteyiniz. 22 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

fite BEN M OKULUM Süre: 40 Araç Gereç: Boya kalemi, resim ka d Ö rencilerinizden resim ka d getirmelerini ve onlardan, okulun bölümlerinden birini resimlemelerini isteyiniz. Afla daki sorulara benzer veya çizdiklerikle resimlerle ilgili sorular yöneltiniz. Okulunuzun bölümlerini say n z. Okulunuzun en çok hangi bölümünü seviyorsunuz? Neden bu bölümü resimlediniz? Okulunuzda spor salonu var m? 23 Oryantasyon - 10-14.09.2012

TOP OYNUYORUZ Süre: 40 Araç-Gereç: Top Ö rencilerinize afla daki ifadeleri kullanarak oyunu anlat n z. Üç gruba ayr lal m. S raya dizilelim. Her s ran n karfl s na bir ö renci geçsin. S ra bafl ndaki ö renci kendi topunu alarak koflsun, karfl s ndaki arkadafl n n etraf nda dönsün. Daha sonra topu s ra bafl nda duran di er arkadafl na versin. Oyun bittikten sonra ö rencilerinize, o hafta en çok hangi oyunu oynamaktan zevk ald klar n sorunuz. 24 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

KÖREBE VE SAYIfiMA Süre: 40 + 40 Afla daki öyküyü ö rencilerinize okuyunuz. Onlar bahçeye ç kararak öyküdeki oyunu oynat n z. KÖREBE Çocuklar hemen soka a ç kt lar. Arkadafllar n n bir kaç na, onlar n koruya yapt klar geziyi balland ra balland ra anlatt lar. Sonra baflka çocuklar da geldiler. Körebe oynamaya karar verdiler. Halka olup, say flmaya bafllad lar: Han kap s ndan girdim içeri, Adamlar oturmufl dört köfleli, Endo mendo güzeli, Güzellerin içinde en güzeli, Güzellerin içinde en güzeli... Sonra sözü Emine ald : nme minne, 25 Oryantasyon - 10-14.09.2012

Ucu dü me, Çalama çardak, Gümüfllü bardak, Apçan gupçan, Aradan sen ç kacaks n!... Say flma sonunda Hacer ebe oldu. Körebede herkes eline iki tane yass tafl al yordu. Ebenin gözü ba land ktan sonra oyuncular, tafllar birbirine vurarak ebeye yaklafl yor; sonra hemen uzaklafl yorlard. Bir yandan da: Çak çaka çak çak, Ebeme de bak bak, Bak hele bak bak! diye ba r fl yorlard. Ebe, ellerini öne uzat yor ve sarsak sarsak tafl seslerine do ru kofluyor, olanca gücüyle oyunculardan birini yakalamaya çal fl yordu. Yakalanan oyuncu ebe oluyor ve böylece oyun sürüp gidiyordu. Gülten DAYIO LU (Dört Kardefltiler) 26 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Süre: 40 Araç-Gereç: Boya kalemleri 27 Oryantasyon - 10-14.09.2012

KED FARE OYUNU Süre: 40 Ö rencilerinize oyunu afla daki gibi aç klay n z. Daha sonra bu oyunu oynamalar n isteyiniz. Bir halka üzerinde s ralanal m. Yüzlerimiz içe dönük olsun. Bir oyuncuyu kedi olarak seçelim. Kedi dairenin d fl nda kals n. Di er oyuncu ise fare olarak dairenin ortas nda durur. Kedi: Ben kediyim. Fare: Ben de fareyim. Kedi: Seni yakalaca m. Fare: Yakalayamazs n. diye seslensin. Bundan sonra oyun bafllas n. Kedi di er oyuncular n engellemelerine ra men fareyi yakalamaya çal fls n. Dairedeki çocuklar farenin kaçmas için ona yol versinler. Fare yakalan nca oyun yeni bafltan bafllar. 28 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Süre: 40 Araç-Gereç: Boya Kalemleri 29 Oryantasyon - 10-14.09.2012

ATLAMA Süre: 40 Ö rencilerinizden sekiz grup oluflturunuz. Talimat vererek ö rencilerinize afla daki hareketleri yapt r n z. Tek ve çift bacak; öne, geriye, yanlara s çrama Yerinde çift bacak s çrayarak dizleri karna çekme Seksek s çrayarak de iflik yönlere hareket etme Durdu u yerden tek ve çift bacak uza a atlama Ö rencilerinizi gruplara ay r p her grubun önüne befler daire çiziniz. Ö renciler, çizgilere basmadan bu dairelerin içine z play p geri gruplar na dönsünler. 1. gelen grubu alk fllat n z. 30 BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar

Süre: 40 Araç Gereç: Boya kalemleri 31 Oryantasyon - 10-14.09.2012

MÜZ K - OYUN Süre: 40 Ö rencilerinizle postac flark s n söyleyiniz. Ö rencileriniz aras ndan bir postac seçiniz ve flark y dramatize ederek oynat n z. POSTACI (Dramatize flark ) Çocuklar: Bak postac geliyor, Selam veriyor; Herkes ona bak yor, Merak ediyor. 32 Çok teflekkür ederiz, Postac sana; Pek sevinçli haberler, Getirdin bana. Postac : Bugün yaln z bu kadar Dar lmay n z; Yar n yine gelirim Hoflçakal n z. Haydi git güle güle U urlar olsun; Ellerin dert görmesin K smetle dolsun. BUHAN 1. S n f Uyum ve Haz rl k Çal flmalar