K U L L A N I M B İLGİLERİ

Benzer belgeler
PSİKOLOJİDE ÖLÇEK KAVRAMI VE ÖLÇEK TÜRLERİ /11 Bogardus Tutum Ölçeği /12 Thurston Ölçeği /13 Likert Tipi Ölçekler /13 Guttmann Tutum Ölçeği /15

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI SUNULAN HİZMETİ DEĞERLENDİRME ANKET RAPORU

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Bazı Temel Kavramlar

BİR İSTATİSTİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİK VE GEÇERLİĞİ

BĠYOLOJĠ EĞĠTĠMĠ LĠSANSÜSTÜ ÖĞRENCĠLERĠNĠN LĠSANSÜSTÜ YETERLĠKLERĠNE ĠLĠġKĠN GÖRÜġLERĠ

2016 YILI PAYDAŞ MEMNUNİYET ANKET RAPORU

Veri Toplama Teknikleri

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

WEB KULLANILABİLİRLİĞİ

ÖĞRENEN LİDER ÖĞRETMEN EĞİTİM PROGRAMI 2014 YILI ÖLÇME DEĞERLENDİRME RAPORU

İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ VE ODTÜ DE YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR

Batı Karadeniz Tıp Dergisi Medical Journal of Western Black Sea

BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA ÖLÇME ARAÇLARI VE ÖZELLİKLERİ

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ YAYIN LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Halil Coşkun ÇELİK

VERİ TOPLMA ARAÇLARI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

HS-003. Nuray ŞAHİN ORAK (Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı.

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

HİZMET İŞLETMELERİNDE İÇSEL PAZARLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN

Antalya, 2015 FEP. Katılımcı Anket. Sonuçları

Arayüz Nedir? Arayüz Çeşitleri Arayüz Tasarım Yöntemleri Arayüz Tasarım Hataları. Ömer Faruk MIZIKACI

Tren Yolcu Bilet Sisteminde Bir Kullanılabilirlik Testi Uygulaması

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Farkındalıkları ile Sanal Zorbalık Yapma ve Mağdur Olma Durumlarının İncelenmesi

The International New Issues In SOcial Sciences

HEMŞİRE TARAFINDAN VERİLEN EĞİTİMİN BESLENME YÖNETİMİNE ETKİSİ

HASTANE BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

HARMANLANMIŞ ÖĞRENMEYE ĐLĐŞKĐN ÖĞRENCĐ MEMNUNĐYETĐ ÖLÇEĞĐNĐN GELĐŞTĐRĐLMESĐ *

Mustafa SÖZBİLİR Şeyda GÜL Fatih YAZICI Aydın KIZILASLAN Betül OKCU S. Levent ZORLUOĞLU. efe.atauni.edu.tr

İnsan-Bilgisayar Etkileşimi Mesleki Terminoloji 2

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

ERGEN PARA TUTUMU ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

BÖLÜM 10 PUAN DÖNÜŞÜMLERİ

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ALAN SINAVI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ : GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Akademik Başarı ve Matematiğe Yönelik Tutumları Açısından İncelenmesi

E-demokrasi Projesi Anket Sonuçları

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Doktora İşletme Selçuk Üniversitesi Yüksek Lisans İşletme Selçuk Üniversitesi Lisans Eğitim Selçuk Üniversitesi

İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ

2018 YILINA AĠT ĠDARĠ, AKADEMĠK VE ÖĞRENCĠ MEMNUNĠYET ANKET ANALĠZ SONUÇLARI

2017 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. H. Coşkun ÇELİK Arş. Gör. Barış MERCİMEK

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. H. Coşkun ÇELİK Arş. Gör. Barış MERCİMEK

Bir Sağlık Sitesinin Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

TÜBİTAK. Fatma BAŞAR. DergiPark Açık Dergi Sistemleri Eğitim Toplantısı 29 Mayıs 2014, Ankara

"SPARDA GÜDÜLENME ÖLÇEGI -SGÖ-"NIN TÜRK SPORCULARı IÇiN GÜVENiRLIK VE GEÇERLIK ÇALIŞMASI

ODTÜ-FEF ATAMA YÜKSELTME KRİTERLERİNDE TEZ DANIŞMANLIĞININ VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİNİN ETKİSİ ÜZERİNE ANKET ÇALIŞMASI ÖZET BULGULAR

NİCEL (Quantitative) VERİ TOPLAMA ARAÇLARI

o IBE alanındaki pratik ve teorik çalışmalar, bilgi ve

Kalite Kavramı. BBY 374, 26 Şubat

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

Türk Standartlari Enstitüsü'nün tanımladığı

BÖLÜM 1 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEDE TEMEL KAVRAMLAR

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

İÇİNDEKİLER REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMADA ÖLÇME ARAÇLARININ KULLANIM

HEMODİYALİZ VE PERİTON DİYALİZİ UYGULANAN HASTALARIN BEDEN İMAJI VE BENLİK SAYGISI ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Sosyal bilimler alanındaki akademisyenlerin elektronik kaynak kullanımları: Engeller ve çözüm önerileri

T.C. İÇİŞLERİ BAKANLIĞI Emniyet Genel Müdürlüğü Narkotik Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

Arş. Gör. Raziye SANCAR

Nagihan OĞUZ DURAN Tel: +90 (224)

Marmara Üniversitesi Hemşirelik,Istanbul, Turkey

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Middle East Journal of Education(MEJE)

WEB BİLGİ SİSTEMLERİNDE KULLANILABİLİRLİK DEĞERLENDİRMESİ. Prof. Dr. Yaşar Tonta Dr. İrem Soydal H.Ü. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( )

KULLANILABĐLĐRLĐK ANALĐZLERĐ (USABILITY ANALYSIS) KULLANILABĐLĐRLĐK ANALĐZLERĐ

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının E-içerik Geliştirme Becerileri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Uygulama Tabanlı Bilgisayar ve Ağ. Güvenliği Eğitimi: MSKÜ Deneyimi

5.Akademik Unvanlar : Yardımcı Doçent : Sağlık Yüksek Okulu Hitit Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Ufuk Üniversitesi

H 1 : Ölçeğinin alt boyutları ile cinsiyet arasında anlamlı farklılık vardır.

Teknik Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının, Eğitim Programların Niteliğine İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları

Yrd.Doç.Dr. YAŞAR KUZUCU

Yaşar Tonta, İrem Soydal

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

Türkiye de Biyoloji Eğitimi. Türkiye de Biyoloji Eğitimi İÇERİK

İnternet Destekli Temel Bilgisayar Bilimleri Dersinde Anket Uygulaması

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

En Gözde Üniversiteler2014

Dersin Yürütülmesi Hakkında

Sonuçlar. Anket Hızlı İstatistikler Anket 'HAVA LOJİSTİĞİ PROGRAMI ANKET ÇALIŞMASI'

Performans Ölçülerinin. lerinin Belirlenmesi. Necmettin Oktay MEB-TÜBİTAK Türkiye Sanayi Sevk ve İdare Enstitüsü Haziran 2006

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Sunulan Hizmeti Değerlendirme Anket Raporu

Pediatrik Yaşam Kalitesi Envanteri (PedsQL) Sağlık Bakım Memnuniyeti Hematoloji/Onkoloji Modülü Ebeveyn Formu Geçerlik- Güvenirliliği

Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Normal ve Sezaryen Doğum Yapan Kadınların Doğum Konfor Düzeyine Göre Karşılaştırılması

FTR 331 Ergonomi. yrd. doç. dr. emin ulaş erdem

KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ

DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Kasım 2017 Cilt: 6 Sayı: 4 ISSN:

Toplu Taşıma Aracı Kullanım Sıklığı

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS COM 771 İnsan-Bilgisayar Etkileşimi

Engelliler İçin E-Demokrasi Projesi Anket Çalışması

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS COM 771 İnsan-Bilgisayar Etkileşimi

Transkript:

T Ü R K Ç E C O M P U TER SYSTE M U S A B I L I TY QU E S T I O N N A IRE S H O RT VERSIO N (T- C S U Q - S V ) A N K E Tİ K U L L A N I M B İLGİLERİ DOÇ.DR. OGUZHAN ERDINC I S T A N B U L, 2 0 1 5

GENEL BİLGİLER IBM de geliştirilen Computer System Usability Questionnaire (CSUQ), kullanılabilirlik alanında yaygın anketlerdendir (Lewis,1995)*. İlk olarak 1995 te yayınlanan ve literatürdeki güncelliğini koruyan CSUQ, bir bilgisayar sisteminin kullanılabilirliğini; System usefulness (Sistem yararlılığı), Information quality (Bilgi kalitesi) ve Interface quality (Arayüz kalitesi) boyutlarında gruplanan 19 madde ile ölçer. Her madde, 1 (Kesinlikle katılıyorum) 7 (Kesinlikle katılmıyorum) şeklinde puanlanır. Bir anketin başka bir dilde kullanılması için metodolojik olarak uyarlanması (adaptation) ve geçerlikgüvenirliğinin (validity-reliability) analiz edilmesi gerekir. Uyarlama, anket maddelerinin her iki dilde aynılığını sağlayan, çeviriden daha kapsamlı bir yöntemdir. Geçerlik-güvenirlik analizleri ise, anketin hedeflenen kullanılabilirlik boyutlarını istatistiksel olarak güvenilir şekilde ölçtüğünü gösterir. CSUQ, Türk kullanılabilirlik literatüründeki anket eksiğini gidermek için Türkçe ye uyarlanmış ve geçerlik-güvenirliği analiz edilmiştir (Erdinç ve Lewis, 2013)*. Anketin kullanımı (akademik çalışmalarda kaynak verilmek suretiyle) tamamen serbesttir. Uyarlama sürecinde önce taslak çeviri hazırlanmış, Türkçe uzmanlarının ve çok iyi düzeyde Türkçe bilen Amerikalı dil profesyonellerinin katılımıyla anket maddeleri, orijinal CSUQ içindeki anlamı verecek şekilde ifade edilmiştir. Deneme uygulamalarının ardından son hali verilen Türkçe-CSUQ (T- CSUQ) için geçerlik-güvenirlik analizleri, anketi geliştiren ABD li araştırmacı Dr. James Lewis ile birlikte yapılmıştır (Erdinç ve Lewis, 2013). Geçerlik analizi için faktör analizi yöntemi uygulanmış, güvenirlik analizi için, anket boyutlarının iç tutarlılığı Cronbach alpha ile ölçülmüştür. Analizler sonucunda, 19 maddeden 13 tanesini içeren T-CSUQ-Short Version (T-CSUQ-SV) formu oluşturulmuştur (Erdinç ve Lewis, 2013). Uyarlama ve geçerlik-güvenirlik çalışmaları 2013 yılında International Journal of Human Computer Interaction dergisinde yayınlanarak uluslararası literatürde yerini almıştır (Erdinç ve Lewis, 2013). T-CSUQ-SV nin bir ders yönetim sistemi için kullanılabilirlik ile kullanıcı memnuniyeti arasındaki ilişkinin incelendiği örnek bir çalışma Erdinç vd. (2015)** te görülebilir. *Researchgate üzerinden talep edilebilir. **Researchgate de açık kaynaktır.

KULLANIM VE PUANLAMA T-CSUQ-SV nin kullanımı tamamen ücretsiz ve serbesttir. (Akademik çalışmalarda doğal olarak kaynak verilmesi gereklidir.) Farklı puanlama yöntemleri mümkündür: o Gruplardan alınan veriler için; tüm maddelerin toplam puanının ortalaması, alt boyut puanlarının ortalaması, her maddenin ayrı ayrı puan ortalamaları kullanılabilir. o Cevap yüzdeleri kullanılabilir. Sistem iyileştirmelerinin öncesinde-sonrasında T-CSUQ-SV uygulanarak kullanılabilirlik algısındaki değişim ölçülebilir. T-CSUQ-SV kullanacağınız akademik veya profesyonel çalışmalar hakkında kısa bilgileri, tecrübelerinizi, eleştiri ve önerilerinizi iletmeniz ilerideki çalışmalarımıza katkı sağlayacaktır. İLETİŞİM Doç.Dr.Oğuzhan Erdinç: oerdinc@hho.edu.tr (https://www.researchgate.net/profile/oguzhan_erdinc2) 3

Türkçe Computer System Usability Questionnaire- Short Version (T-CSUQ-SV) Kesinlikle Kesinlikle katılıyorum katılmıyorum 1.Genel olarak, sistemin kullanım kolaylığından memnunum. 2.Sistemi kullanmak basittir. 3.Sistemi kullanarak işlerimi etkin bir şekilde yapabiliyorum. 4.Sistemi rahatlıkla kullanabiliyorum. 5.Sistemi kullanmayı öğrenmem kolay oldu. 6.Sistemi kullanarak kısa zamanda üretken hale geldiğime inanıyorum 7.Sistemin verdiği hata mesajları, problemleri nasıl gidereceğimi açıkça anlatmaktadır. 8.Sistemin verdiği bilgiler (çevrim-içi yardım, ekran mesajları, diğer bilgiler, vb.) açık ve nettir. 9.Sistemin verdiği bilgiler kolayca anlaşılmaktadır. 10.Sistemin arayüzünü beğendim. 11.Sistemin arayüzünü kullanmak hoşuma gidiyor. 12.Sistem, beklediğim bütün işlevlere sahiptir ve yeterlidir. 13.Genel olarak sistem tatmin edicidir. * Sistem yerine, incelenen sistem yazılabilir. *Ölçek ters kurulmuştur, düşük puan = iyi kullanılabilirlik Alt boyutlar: Overall (Toplam puan): 1-13. Maddeler Sytem Usefulness (Sistem yararlılığı): 1-6. Maddeler Information Quality (Bilgi kalitesi): 7-9. Maddeler Interface Quality (Arayüz kalitesi): 10-12. Maddeler Genel memnuniyet: 13. Madde

KAYNAKLAR Lewis J. R., (1995) IBM Computer Usability Satisfaction Questionnaires: Psychometric Evaluation and Instructions for Use. International Journal of Human-Computer Interaction, 7, 57-78. Erdinç O., Lewis J. R., (2013) Psychometric Evaluation of the T-CSUQ: The Turkish Version of the Computer System Usability Questionnaire, International Journal of Human-Computer Interaction, 29, 319-326. Erdinc O., Karga H., Ürkmez A., (2015), User Satisfaction and Components of Perceived Usability for a Course Management Software, Proceedings of International Conference on Value Chain Sustainability (ICOVACS 2015), March 12-13 2015, Marmara University, İstanbul. 5