Çözüm Kitapçığı Deneme-6

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

EĞİTİM BİLİMLERİ TESTİ

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

Çözüm Kitapçığı Deneme-7

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

... SINIF TEMA ESASINA DAYALI YILLIK PLAN TASLAĞI

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

TG 6 ÖABT TÜRKÇE KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ

TG 15 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

TG Haziran 2013 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI LİSANS ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MART AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE DERSİ

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)


İlkokuma Yazma Öğretimi


Zihinsel Yetersizliği olan bireylere Okuma- Yazma Öğretimi. Emre ÜNLÜ

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

İÇİNDEKİLER. ÖN SÖZ.v ÖZ GEÇMİŞ vii I. BÖLÜM İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ 1

İçindekiler. İçindekiler... vii 1. BÖLÜM SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE YAPILANDIRMACILIK. Yrd. Doç. Dr. Meral GÖZÜKÜÇÜK

O Dil; Çok geniş anlamıyla dil, düşünce, duygu ve güdüleri, doğrudan doğruya ya da dolaylı olarak bildirmeye yarayan herhangi bir anlatım aracıdır.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

8. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

KAZANIMLAR OKUMA KONUŞMA YAZMA DİL BİLGİSİ

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

ÖABT. Soruları yakalayan komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT TÜRKÇE SORU BANKASI.

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Ders Adı : TÜRK DİLİ I: SES VE YAPI BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

TÜRKÇE 6. sınıf Haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati (öğrenim 18 haftada gerçekleşecektir)

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

2018 BİRİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI FİNANSAL MATEMATİK 28 NİSAN 2018

1.Sınıf Güz Yarıyılı (1. Yarıyıl) Ders Planı Ders Kodu. 1.Sınıf Bahar Yarıyılı (2. Yarıyıl) Ders Planı. Zorunlu/ Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS

BİREYSELLEŞTİRLMİŞ EĞİTİM PLANI (B.E.P)

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ

3. SINIF AKADEMİK BÜLTEN ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

AKADEMİSYENLERİN KALEMİNDEN DENEME SINAVI TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI KONUŞMA EĞİTİMİ (DİKSİYON) KURS PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

GENEL YETENEK VE GENEL KÜLTÜR TESTİ ORTAK ALAN BİLGİSİ TESTİ

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM I: TEMEL KAVRAMLAR... 1 İnsan... 2 Eğitim ve Öğrenme... 3 Sanat Eğitimi... 5 Müzik Eğitimi... 6 Müzik Eğitiminin Amaçları...

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AKADEMİK YILI İNGİLİZCE DERS PROGRAMI

KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

TÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

DERS TANIMLAMA FORMU / Hakas Türkçesi. ARIKOĞLU E. (2007) Hakas Türkçesi, Türk Lehçeleri Temel Ders Kitabı

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

EMİN ALİ TURHAN, KAMİLE ÖZER AYTEKİN,

4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (18 Aralık Ġubat 2018)

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI

Türkçe dili etkinlikleri, öğretmen rehberliğinde yapılan grup etkinliklerindendir. Bu etkinlikler öncelikle çocukların dil gelişimleriyle ilgilidir.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü Çocuk Gelişimi Programı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

1. SINIF AKADEMİK BÜLTEN ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

2018 YILI BİRİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI İSTATİSTİK VE OLASILIK 29 NİSAN 2018

İlk Okuma ve Yazma Öğretimi

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ÖN LİSANS ZİHİNSEL ENGELLİ 27 NİSAN 2014

Editör Salih Gülerer. Çocuk Edebiyatı. Yazarlar Fatma Şükran Elgeren Hülya Yolasığmazoğlu Mustafa Bilgen Orhan Özdemir Safiye Akdeniz

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

HAYAT BİLGİSİ DERS KİTAPLARI

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

İÇİNDEKİLER 1. KİTAP. BÖLÜM I Program KavraMI ve TÜRKÇE ÖğRETİM PrograMI. BÖLÜM II TÜRKÇE Öğretim PrograMININ TARİhî Gelişimi BÖLÜM III

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR OCAK AYI KAZANIMLARI

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

Transkript:

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ 3-5 MART 2017 Çözüm Kitapçığı Deneme-6 Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki. mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

2017-ÖABT/TÜR TÜRKÇE TG DENEME ÇÖZÜM-6 1. Dinleme strajtejisini seçen dinleyicidir ve seçtiği stratejinin uygunluğunu, etkinliğini kontrol etme işini dinleme sürecinde gerçekleştirir. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın B seçeneği 4. A, B, D ve E seçeneklerindeki kazanımları kendini sözlü olarak ifade etme alışkanlığı kazanma amacına aittir. C seçeneğindeki kazanım ise konuşma kurallarını uygulama amacına aittir. Dolayısıyla doğru cevap C seçeneğidir. 2. Öğrencinin pasif konumda olduğu, bilişsel etkinliğinin yüksek olması sebebiyle düşünce yoğun olan dinleme türü katılımsız dinlemedir. Bu açıklamadan hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 5. Sınıf içi konuşmalar, drama, büyük grup tartışmaları ve münazara yöntemleri diyaloğa dayalı olduğu için karşılıklı konuşma becerisini hikâye anlatımına göre daha çok geliştirir. Bu bilginin ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 3. MEB Türkçe Öğretim Programı nda aynı kavram alanına giren kelimeleri anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. kazanımı Söz varlığını zenginleştirme amacı için verilmiştir. Ekonomi ile ekonomik sözcüğünü karıştıran öğrencinin sorunu da söz varlığı ile ilgili olduğundan doğru cevap D seçeneğidir.. 6. Balık kılçığı ve kavram haritası kullanıldığı zaman öğrenciler aktif olarak öncelikle dinleme becerisini kullanmaktadır. Bu yönüyle dinleme veya yazma becerisi için kullanılabilir. Konuşma becerisini değerlendirme sürecinde ise gözlem formları kullanılabilir. Buna göre doğru cevap C seçeneğidir. 2 Diğer sayfaya geçiniz.

TG DENEME ÇÖZÜM-6 2017-ÖABT/TÜR 7. Okuma eğitiminin temel bileşeni şunlardır: Görme İşitme Zekâ 10. Yuvarlak masa yazarlığı ile ilgili olarak A, C, D ve E seçeneğindeki ifadenin aksine her grubun çıkış cümlesi farklı olacağından bu ifadeler söylenmez. Buna göre doğru cevap B seçeneğidir. Dil gelişimi Norolojik olgunluk Cinsiyet Çevre Genel hareket yeteneği Görüldüğü gibi üç unsur da okuma eğitiminin temel bileşenidir. Buna göre doğru cevap E seçeneğidir. 8. Gözlem, inceleme ve çözme olmak üzere üç temel beceriyi gerektiren okuma stratejisi çoklu geçiştir. Bu bilgiden hareketle seçenekler incelendiğinde cevabın A, B, C veya E değil de D seçeneği 11. Altıncı sınıfta; nokta, virgül, iki nokta, üç nokta, kısa çizgi, eğik çizgi, tırnak işareti, yay, ayraç, ve kesme işareti konu edilir. Ancak köşeli ayraç yedinci sınıfta ek alınır. Bu açıklamadan hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın D seçeneği 9. Sesli okuma, söz konusu, okuma tiyatrosu ve ezberleme konuşma becerisinin de gelişimini sağlarken özetleyerek okuma konuşma becerisine dolaylı katkısı olsa da doğrudan yazma becerisini geliştirir. Bu bilginin ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın E. 12. Metinsel ölçütlerinden hareketle A, C, D ve E seçenekleri söylenebilir. Ancak B seçeneğinde ifade edilenin aksine metin evrensel ölçütlere uygun olmak zorunda değildir. Önemli olan ulusal değerlere uygun olmasıdır. Buna göre doğru cevap B seçeneğidir. 3 Diğer sayfaya geçiniz.

2017-ÖABT/TÜR TG DENEME ÇÖZÜM-6 13. B ve C seçeneğinde yan cümlecik dolaylı tümleç görevindeyken D ve E seçeneğinde zarf tümleci görevindedir. A seçeneğinde ise düşünmüyorum cümlesinin yan cümleciği olan bunun hepsini yiyebileceğini ifadesi cümlenin nesnesi görevindedir. 16. Bu bilginin ışığında seçenekler dikkatle incelendiğinde A, B, D ve E de kurallı bileşik eylem kullanılmadığı görülür. Ancak C de başarabilmek eylemi yeterlik anlamı ve görevindeki kurallı bileşik eylem olması bakımından doğru cevaptır. 14. A, C, D ve E seçeneklerindeki kurallar doğrudur. Ancak B seçeneğinde ifade edilenin aksine somut olmayan alt, üst, üzeri sözleri bir kelimenin sonuna geldiğinde bitişik yazılır. Tıpkı akşamüstü, bilinçaltı sözcüklerin de olduğu gibi. Dolayısıyla doğru cevap B seçeneğidir. 17. Dil edinimi ve gelişiminin temelindeki yapıyla ilgilenen alan beyin dil bilim olarak da adlandırılan nörolinguistik alanıdır. Bu alan konu bakımından antropolinguistik ile de yakından ilişkilidir. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 15. Türkçeyle ilgili olarak A, B, C ve E seçeneklerindeki yargılar doğrudur. Ancak Türkçede her kipin birleşik eylemi yoktur. Bu bilgiye göre doğru cevap E seçeneğidir. 18. Söylenmek istenmeyen veya söylendiğinde rahatsızlık uyandıran ifadeler hafifletilerek rahatsız etmeyecek biçimde söylenmesi gösterilen ile gönderge arasında farklı bir bağlam oluşturarak alışılmış durumun hafifletilmesidir. Buna göre doğru cevap D seçeneğidir. 4 Diğer sayfaya geçiniz.

TG DENEME ÇÖZÜM-6 2017-ÖABT/TÜR 19. Sözlü dil yapılarında afrike seslerin, ünlülerin, ünsüzlerin ve yarı ünlülerin bir değeri, işlevi vardır ancak iki ünlünün yan yana gelmesi olan diftong seslerin bir işlevi bulunmamaktadır. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın B seçeneği 23. Cin ile Cincik adlı çocuk kitabı Fazıl Hüsnü Dağlarca nın çocuklar için yazmış olduğu eserlerden biridir. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 20. Vurgu, ton, konuşma hızı ve ton yüksekliği gibi alt birimlere ayrılamayan dil olaylarını araştıran, başlı başına bir alan olup olmadığı tartışılan; ses bilgisi, ses bilimi ve söz dizimi alanlarıyla birlikte ele alınan dil bilim alt bileşeni bürün bilimdir. Buna göre doğru cevap D seçeneğidir. 24. Çocuk edebiyatı; çocuğun algısal gelişimine yardımcı olacağından A, dil gelişime özen göstereceğinden B, ruhsal ihtiyaçlarını karşılayacağından C ve sosyalduygusal gelişimi göz önünde bulundurması gerektiğinden E seçenekleri yer alır ancak bu disiplinin olumlu kişilik gelişimine engel durumları ortadan kaldırmak gibi geniş çaplı bir misyonu yoktur. Dolayısıyla doğru cevap D seçeneğidir. 21. Çocuk kitapları ayrımcılık içeren ifadeler taşıyamayacağından I, gerçekten tamamen kopuk insani özellikler yansıtılmaması gerektiğinden II ve çocuğu karamsarlığa düşürmemesi gerektiğinden III numaralı cümleler söylenebilir. Buna göre doğru cevap E seçeneğidir. 25. Türk destanlarıyla ilgili olarak A, B, D ve E seçenekleri söylenebilir. Ancak Türk kadını destanlardan yeri gelince başkahraman olur ve temel bir güç unsuru olarak ortaya çıkar. Özellikle Uygur ve Oğuz Kağan destanlarında bu çok belirgindir. D seçeneği daima ifadesinden dolayı yanlıştır. 22. Yaşlarına göre çocuklarda okuma eğilimi sınıflandırıldığında masal dönemi 7-9 yaşlar arasına karşılık gelmektedir. Bu açıklamanın ışığında seçenekler dikkatle incelendiğinde doğru cevabın A, C, D veya E değil, B seçeneği olduğu görülmektedir. 26. Kutadgu Bilig in Herat nüshası Uygur Alfabesiyle yazılmışken Mısır ve Fergana nüshaları Arap alfabesiyle yazılmıştır. Bu bilginin ışığında seçenekler incelendiğinde farklı alfabeyle yazılan nüshanın I numaralı Herat nüshası Buna göre doğru cevap A seçeneğidir. 5 Diğer sayfaya geçiniz.

2017-ÖABT/TÜR TG DENEME ÇÖZÜM-6 27. Karagöz oynatılan yere küşteri meydanı, oynatıcısına hayali ya da hayalci, oynatıcının yardımcısına ise sandıkar adı verilir. Bu açıklamanın ışığından seçenekler incelendiğinde doğru cevabın C seçeneği 31. A, B, C ve E seçeneklerindeki eşleştirmeler doğrudur. Ancak Şık adlı Eserin ana kahramanı Şöhret Bey dir. Dehri Efendi ise Mürebbiye adlı eserin baş kahramanıdır. Bu bilgilerin ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın D seçeneği 28. 11 li hece ölçüsüyle; xaxa, bbba, ccca... şeklinde kafiyeylenen ve âşık edebiyatında en yaygın kullanılan koşma türü düz koşmadır. Seçeneklerdeki koşma türleri öncüldeki kafiye şemasına benzerlik taşımamaktadır. Bu bilgilerden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 32. Şiirlerinde Atatürk, Kurtuluş Savaşı, Anadolu insanı gibi konuları işleyen ve kimsesiz çocuklar şairi olarak anılan Cumhuriyet Dönem i şairi Ceyhun Atuf Kansu dur. Bu açıklamaya göre doğru cevap B seçeneğidir. 29. Şevket-i Buhari, Örfi ve Tebrizi nin öncülüğünde İran da doğan alem hikemi tarzdır. Bu akımın bizdeki en önemli temsilcisi Nabi dir. Bu tarzdaki eserler didaktiktir ve öğütler nasihatler içerir. Bu bilgilerin ışığından seçenekler incelendiğinde doğru cevabın C seçeneği 33. Selvi Boylum Al Yazmalım adlı hikâyenin yazarı Cengiz Aytmatov olduğundan doğru cevap A, C, D veya E seçenekleri değil, B seçeneğidir. 30. Vaveyla, Hilal-i Osmani, Hürriyet Kasidesi ve Vatan Şarkısı adlı şiirler Namık Kemal tarafından Kaleme alınmıştır. Tefekkür adlı şiirin yazarı ise Recaizade Mahmut Ekrem dir. Ekrem II. Dönem Tanzimatçılarındandır. Bu bilgilerden hareketlerle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın E seçeneği 34. Tanzimat üslüptan ziyade içeriğe önem vermiştir. Bu açıklamanın ışığından seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A, C, D veya E seçeneğinin olmadığı görülür. 6 Diğer sayfaya geçiniz.

TG DENEME ÇÖZÜM-6 2017-ÖABT/TÜR 35. Takvim-i Vekayi ilk resmî gazete, Ceride-i Havadis ilk yarı resmî gazete, Hürriyet yurt dışına çıkarılan ilk Türk gazetesidir. Bu bilgiden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 39. Öncüldeki mısralar Ahmet Haşim in Merdiven adlı şiirinden alınmıştır. Şiirde merdivenler, sarı renkli yapraklar, sararan sular ve akşamın olması ölüm denen sona yaklaşıldığını anlatan sembolik unsurlardır. Öyle ki Haşim, edebiyatımızın sembolizm temsilcilerindendir. Bu bilgilerden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın D seçeneği 36. Halk edebiyatına ve halk bilimine satılacak malların fiyatlarını ürünlerini isimlendirmelerini ve benzeri bilgileri eriştiren kaynaklar narh defterleridir. Bu bilginin ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A, C, D veya E değil, B seçeneği 40. Sevgilinîn vardığı naz uykusundan uyanması, tüm cihan haklı figan etse yine de uyanması mümkün değildir. diyen Bâki burada durumu olduğundan fazla göstererek mübalağa sanatına yer vermiştir. Bu bilgiden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A 37. İlk mısradan aşka kabil bir dilin ve bu dile sahip güzelin yokluğundan dem vurarak yaşamdan zevk almaya yönelik arayışını dile getiren şair ikinci mısrada mestin, meyin ve sâgarın yokluğunu istifham sanat ile dile getirmiştir. Bu şekilde içki ve eğlence meclislerini konu eden gazeller rindane gazel olarak adlandırılır. Bu açıklamaya göre doğru cevap C seçeneğidir. 41. Dil bilgisi öğretimi ile ilgili olarak B, C, D ve E seçenekleri söylenebilir. Ancak dile ait kurallar öğretilirken önce örnek uygulamalar yaptırılır, ardından kazanılan bilgilere ait teorik anlatım yapılır. Bu bilgiden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın A seçeneği 38. Öncüldeki beyitin ilk dizesinde yer alan eşk sözünde med yapılmış, böylelikle bu kelime bir buçuk sese (.) yükseltilmiştir. Bu sayede şiirin kusuru giderilerek kalıba uydurulmuştur. Bu bilgilerden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın B seçeneği olduğu görülür. 42. Seray Öğretmen, atasözü ve deyimlerin yazılı olduğu bir havuz oluşturmuş ve bu havuzdan seçilenlerin kompozisyonda kullanılmasını sağlamış olduğu için kullandırdığı teknik kavram havuzundan seçerek yazma dır. Bu açıklamaya göre doğru cevap B seçeneğidir. 7 Diğer sayfaya geçiniz.

2017-ÖABT/TÜR TG DENEME ÇÖZÜM-6 43. A daki etkinlik yazma, B deki etkinlik yazma, D deki etkinlik dinleme, E deki etkinlik dinleme becerisi içinde verilmiştir. C deki mıknatıs etkinliği ise dil bilgisi için verilen etkinliklerden biridir. Buna göre doğru cevap C seçeneğidir. 47. Soru, cevap yöntemiyle ilgili olarak söylenen A, C, D ve E seçenekleri doğrudur. Ancak sorular bir öğrenciye değil, tüm sınıfa yönetilmeli stresten uzak bir şekilde herkesin düşünmesi sağlanmalıdır. Bu bilginin ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın B seçeneği 44. Dersin herhangi bir anında, sınıfın dikkatini çekmek ve öğrencilerin konu hakkında fikirlerini ortaya konmasını sağlayan tartışma tekniği fikir taramasıdır. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın D seçeneği 48. Teknikleri öğretme, etkileşimsel, örnekleme ve açıklayıcı modeller yapılandırıcı modellerdendir. Bu bilgilerden hareketle seçenekler incelendiği zaman doğru cevabın D seçeneği 45. Yapım eki ve çekim ekini ayırt etme, yapım ekinin işlevleri gibi konular 6. sınıfta işlenen Türkçe dersinde konularıdır. Bu açıklamanın ışığında seçenekler incelendiğinde doğru cevabın C seçeneği 49. Öğretim süreci devam ederken yapılan değerlerdirmenin iki amacı vardır: Öğretimin değerlendirilmesi Öğrenme eksiklerinin belirlenmesi Bu süreçte eksikleri giderme değerlendirmenin amacı olmadığından doğru cevap C seçeneğidir. 46. Henüz oyun aşamasına geçilmeden oyuncuların etkileşme daha rahat girebilmeleri için uyumu artırmaya yönelik çalışmaların yapıldığı yaratıcı drama aşaması ısınmadır. Bu bilgilerden hareketle seçenekler incelendiğinde doğru cevabın E seçeneği 50. Açık uçlu sorular miktarı çok cevabı kısa olan, belli bir davranış ya da bilgiyi sorgulayan sınavlar olmalıdır. Buna göre I ve II numaralı ölçütler kullanılmalıdır. Bu tür sorular yazılırken konu sınırlandırılarak genel sorular sorulmamalıdır. Dolayısıyla doğru cevap D seçeneğidir. 8